班歌嘹亮-班歌大赛策划书

班歌瞭亮-班歌大赛策划书

Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress

of the event, so as to unify the overall planning objectives

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时间：__________________________

编号：FS-DY-20492 班歌嘹亮-班歌大赛策划书

说明：本策划资料适用于对目标进行规划，并管理事件的活动内容，执行方式与进

度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改, I

使用时请详细阅读内容。

一、活动目的及活动意义

1、为了培养同学们的集体荣誉感，以小家促大家” 加强班级凝聚力建设；

2、展现大学生青春、热情、活力的风采；

3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件，促进班

集体的和谐健康发展。

二、活动时间：3月22日-4月30日

三、活动内容：班歌比赛

四、活动对象

慧园小区，大一、大二各个支部

五、参加形式

以各支部为单位参加比赛。

六、参加地点慧园小区

七、活动要求：

1、比赛以支部为单位进行，代表支部参赛人数为10人（若条件许可，鼓励全员出席参加比赛）。

2、班歌内容积极向上，以团结、奋进、青春为主题。

3、班歌必须为自创或改编歌曲，能够表现出班级、专业特点，具有高度的创新性（要在演唱之后对本班级的原创歌曲进行解说）。

4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一，每个班级要有指挥员。

5、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演

6、参赛支部按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

7、各支部进行集体演唱，可以摇滚、rap、歌舞剧等形式表现，也可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，根据创意新颖度给予相应加分。

八、活动安排及其流程策划

1、初赛：各团总支自行组织选拔出五支个进入复赛队伍，

3月29日之前将复赛统计表统一交给第二团总支。

2、复赛：4月22日在（待定）教室进行复赛，专业老师和嘉宾通过现场评分的方式，最终选出成绩排前十名队伍进入决赛。

3、决赛（汇报表演）：4月25日在（待定）教室，根据各个支部的综合表现评分，现场公布成绩，表彰。

活动流程：

1 ）全体起立，奏唱国歌。

2）介绍到场嘉宾，嘉宾代表致辞。

3）主持人介绍活动要求及其评分标准。

4）各进入决赛队伍上台演唱并对班歌的意义和创意进行解说。

5）比赛结束，嘉宾上台点评。

6）嘉宾公布获奖班级名单并表彰。

7）欢送嘉宾退场

九、评分标准

1、队形（10分）：歌唱时仪态表情

2、创意及其现场发挥（30分）：歌词体现班级特征，能深

入歌曲内容；创意程度。

3、演唱（40分）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情；歌声洪亮，整齐，歌曲流畅；歌曲伴奏配合默契，演唱完整，熟练

4、指挥（10分）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏。

5、现场氛围（10分）评委嘉宾和同学现场反应

十、奖项设置

一等奖1名（100元+奖状）

二等奖2名（80元+奖状）

三等奖3名（60元+奖状）

优胜奖4名（20元+奖状）

十一、经费预算（667元）

1、物品预算（147元）:

矿泉水17瓶XI元=17元（评委用）

白纸100张X 0.1元=10元笔7支XI元=17元复印打印38元通讯费25元

活动氛围营造及其机动费用40元

2、奖金预算（520元）：

第二团总支

二零一三年三月十二日

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