自考《行政管理学》重点内容

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自考《行政管理学》重点内容归纳

第一章概述

1.行政管理的特点:(1)行政管理的主体是政府行政机关(2)行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务(3)行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动

2.为什么行政管理既属于管理学科的分支学科,又是政治学、经济学、社会学和法学的综合应用学科:(1)行政管理学是公共管理学的一个重要分支学科(2)行政管理学是管理学的一个重要组成部分(3)行政管理学是政治学、经济学、社会学、法学等多门社会科学在政府行政机关管理社会公共事务及其内部事务过程中的综合运用

3.行政管理学的研究内容:(1)行政管理学的基本问题(2)行政环境(3)行政权力(4)行政职能(5)行政管理机构(6)行政管理事务(7)行政管理行为(8)行政管理过程(9)行政管理方法(10)行政管理规范(11)行政绩效评估(12)行政发展

4.西方行政管理学产生的历史必然性:(1)从理论上看,西方行政管理学的产生既是西方政治学发展的一个必然结果,也是西方管理学兴起的理论产物(2)从实践上看,行政学从政治学中分离出来,是行政实践从政治实践中他离的结果;同时,行政管理学的迅速崛起,也是由于西方行政实践发展的需要

5.西方行政管理学的发展的三个阶段:(1)19世纪末20世纪初至20世纪30年代以古典学派的理论为代表的行政管理学(2)20世纪40年代至70年代以行为科学学派、决策学派、系统学派等理论为代表的行政管理学(3)20世纪80年代以来以新公共管理理论、政府治理理论、后现代公共行政理论为代表的行政管理学

6.研究和学习行政管理学的具体方法:(1)规范方法(2)经验方法(3)案例方法(4)比较方法

7.研究和学习行政管理学的意义:(1)研究和学习行政管理学,有助于我们了解行政管理的基本规律,为我国行政管理的科学化提供理论依据(2)研究和学习行政管理学,有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向(3)研究和学习行政管理学,有助于提高我国公务员素质,进而提高我国行政管理的整体水平(4)研究和学习行政管理学,有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作,同时也有助于提高企事业单位的行政管理水平

第二章行政环境

1.行政环境的内涵:(1)行政环境是针对具体行政系统而存在的(2)行政环境通过边界与行政系统相区分(3)行政环境构成成分的关键属性在于能够对行政系统的存在、运行与发展产生影响(4)行政环境因素既包括有形的事物,也包括无形的情势

2.行政环境的基本属性:(1)复杂性(2)相关性与综合性(3)层次性(4)动态性3.行政环境的类型:(1)自然行政环境与人造行政环境(2)宏观、中观与微观行政环境(3)国际环境与国内环境

4.行政生态模式:(1)农业社会的行政模式,被称为融合型行政模式(2)工业社会的行政模式,被称为衍射型行政模式(3)过渡型社会的行政模式,即所谓的棱柱型行政模式

5.经济环境对行政管理的影响:(1)经济力量对行政管理的影响(2)社会经济结构对行政管理的影响(3)经济体制对行政管理的影响(4)科技发展水平对行政管理系统的影响

6.我国现行经济环境对行政管理的影响:(1)传统农业与高科技产业并存的社会生产力发展状况及其对行政管理的影响(2)公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的社会经济结构及其对行政管理的影响(3)受限市场模式及其对行政管理的影响

7.政治环境对行政管理的影响:(1)国家政权组织形式与实际运行状况及其对行政管理的影响(2)政党制度及其对行政管理的影响(3)社会团体与社会流通性的发达程度及其对行政管理的影响

8.我国现行政治环境对行政管理的影响:(1)中国共产党领导下的多党合作制及其对行政管理的影响(2)人民代表大会制度及其对行政管理的影响(3)迅猛成长的社会团体组织及其对行政管理的影响

9.文化环境对行政管理的影响:(1)行政价值文化及其对行政管理的影响(2)行政功能文化及其对行政管理的影响(3)行政运行文化及其对行政管理的影响(4)行政公共关系文化及其对行政管理的影响

10.我国现行行政文化环境对行政管理的影响:(1)管制型行政总体价值观向服务型行政总体价值观的转变及其对行政管理的影响(2)全能普化型行政功能文化向有限分工型行政功能文化的转变及其对行政管理的影响(3)自律本位型行政运行文化向法律本位型行政运行文化的转变及其对行政管理的影响(4)依附服从型行政公共关系文化向自主参与型行政公共关系文化的转变及其对行政管理的影响

第三章行政权力

1.行政权力的基本特征:(1)行政权力的主体是国家行政机关以及被授予行政管理权限的非政府组织(2)行政权力的客体是一个国家领土范围内所有的公民及由公民组成的社会组织(3)行政权力的目的是实现国家意志(4)行政权力的重要基础是国家强制力2.行政权力的具体来源:(1)强制力(2)诱导力(3)组织制度(4)信息(5)个人因素

3.行政权力的特性:(1)公共性(2)执行性(3)有限性

4.行政权力与行政责任的关系主要表现在:(1)就行政责任的性质而言,由于行政权力的公共性,决定了行政责任是一种公共责任(2)就行政责任的产生而言,行政责任是一种基于行政职权关系而产生的责任(3)就行政责任的大小而言,行政责任是一种与行政权力相对等的责任

5.国外中央政府与地方政府行政权力的关系的基本类型:(1)根据国家整体与部分,即中央与地方家机关权力分配形式而论,在当代有单一制国家和联邦制国家两种对应的形式(2)根据中央与地方分权程度,有政治性侵权、行政性分权和行政权转让三种分权模式

6.西方发达国家地方分权化的主要原因:(1)地方分权是为了提高行政效率(2)地方分权是为了适应现代经济的发展(3)地方分权是为了适应政治民主化的需要

7.我国改革中央政府与地方政府关系的具体内容:(1)以宪法形式明确规定中央政府与地方政府分权范围(2)实现中央与地方利益分配的合理化(3)实行地方分权和基层自治(4)健全和完善对地方权力的监督

第四章行政职能

1.行政职能的特点主要表现在:(1)执行性(2)整体性(3)多样性(4)动态性

2.研究行政职能的意义:(1)研究行政职能对于合理地确定行政活动的方向和重点有着重要意义(2)研究行政职能对于行政组织建设有着重要意义(3)研究行政职能对于行政管理过程的科学化有着重要意义(4)研究行政职能对于促进行政效率和效能的提高有着重要意义

3.强势时期政府的行政职能的特点:(1)强势政府时期的行政职能范围大大拓展①政府加强对市场的宏观调控②兴办国有企业③加旨对企业的规范和管制④政府社会管理职能的加强(2)强势政府时期的行政职能方式更加复杂多样①广泛使用法律手段②使用计划手段③制定产业政策④采取财政政策、金融政策等经济手段⑤采取直接的行动手段

4.有限政府时期行政职能的发展趋势:(1)通过非国有化,减少政府对企业的微观管理(2)政府放松规制,更好地发挥市场机制的作用(3)推进公共服务职能的社会化、市场化①政府业务合同出租②以私补公,打破垄断,建立政府部门与私营企业的伙伴关系③公共服务社会化

5.我国改革开放前行政职能的特征:(1)集中计划管理(2)微观直接管理(3)片面强调政治职能

6.我国改革开放前行政职能的主要弊端:(1)造成政府机构膨胀(2)资源配置效率低下(3)企业和社会缺乏动力机制(4)容易产生腐败

7.我国行政职能转变的必要性:(1)转变行政职能是建立和完善社会主义市场经济体制的必然要求(2)转变行政职能是迎接经济全球化挑战的需要(3)转变行政职能是实现经济、社会和人的全面发展的需要(4)转变行政职能是深化政治体制改革的需要(5)行政职能转变是机构改革的动因和基础

8.我国行政职能转变的主要内容:(1)职能重心的转变(2)职能方式的转变①由运用行政手段为主向运用经济手段为主,并将经济手段与法律手段、行政手段结合起来②由微观管理、直接管理为主,转身宏观管理、间接管理为主③由重计划、排斥市场转向以市场为主,计划与市场相结合(3)职能关系的转变①理顺中央政府与地方政府、上级地方政府与下级地方政府之间的职能关系②理顺政企关系③理顺政府与市场的关系④理顺政府与社会的关系⑤理顺政府内部各职能部门的关系

第五章行政管理机构

1.行政管理机构的特性:(1)合法性(2)主体性(3)系统性(4)权威性(5)执行性和管理性

2.行政管理机构的作用:(1)行使国家的行政权力,对社会公共事务进行管理(2)执行和实施各种法律、法规、规章,维持社会治安和良好的市场秩序3.行政管理机构的组成方式:(1)内阁制(2)总统制(3)半总统制(4)委员会制(5)国务院制

4.行政管理机构的类型:(1)按行政管理机构的性质划分①领导机构②执行机构③监督机构④咨询机构⑤信息机构⑥辅助机构⑦派出机构(2)按行政管理机构的职能划

分①经济类行政管理机构②社会类行政管理机构③政治类行政管理机构5.行政管理机构设置的原则:(1)适应性原则(2)协调性原则(3)权责相称原则(4)精干高效原则(5)法制性原则

6.行政管理机构设置的程序:(1)提出行政管理机构设置的理由,并设计出初步方案(2)对行政管理机构设置方案的评估和论证(3)对行政管理机构设置方案的批准

(4)对行政管理机构设置方案的落实与实施

7.行政编制管理的内容:(1)职能管理(2)机构管理(3)人员编制管理

8.行政管理机构改革的原因:(1)外部因素①经济体制转变会导致行政管理机构的变革②政治制度的转变和更迭导致行政管理机构的变革③社会发展程度也影响到行政

管理机构的变革④国际环境的转变也会激发行政管理机构的变革(2)内部因素①机

构的过度膨胀②人员素质不高、弱化

9.行政管理机构改革的基本目标:(1)按照发展社会主义市场经济的要求,转变政府职能,实现政企分开(2)按照精简、统一、效能的原则,调整政府组织结构,实行

精兵简政(3)按照权责一致的原则,调整政府部门的职责权限,明确划分部门之间

的职能分工(4)按照依法治国、依法行政的要求,加强行政法制建设10.西方发达国家行政管理机构改革的主要内容:(1)从“大政府”向“小政府”转变(2)行政机构内部的决策与执行职能及机构的分离(3)行政管理机构的分权化

(4)强化综合协调行政管理机构及其职能(5)行政管理机构设置的弹性化11.总结我国多次行政管理机构改革的经验,主要有:(1)坚持以适应社会主义市场经济体制为改革的目标,把转变政府行政职能作为机构改革的关键(2)坚持精简、统一、效能的原则,把精兵简政和优化政府组织结构作为机构改革的重要任务(3)坚持积极稳妥的方针,既审时度势,把握时机,坚定不移地迈出改革步伐,又充分

考虑各方面可承受的程度,审慎地推进改革(4)坚持机构改革与干部人事制度改革

相结合,制定配套的政策措施,妥善安排分流人员,优化干部队伍结构(5)按照依

法治国、依法行政的要求,加强行政体系的法制建设

第六章行政管理事务

1.对政府内部行政管理事务的理解:(1)政府内部行政管理事务是特指政府自身的管理事务,或者说是政府内部的管理事务(2)政府内部行政管理事务是为社会公共行政管理事务服务的(3)政府内部行政管理事务处理得当与否,是决定政府行政管理是否有效的一个因素

2.对社会公共行政管理事务的理解:(1)社会公共行政管理事务是一种社会公共事务(2)社会公共行政管理事务是需要政府处理并被政府纳入行政管理对象范围的事务(3)社会公共行政管理事务处理得当与否,是衡量政府行政管理是否有效的一个重要标志

3.人事行政管理事务的内容:(1)计划和组织(2)使用和开发(3)激励和监督(4)制度建设与具体落实

4.财务行政管理事务的内容:(1)预算管理(2)会计管理(3)审计管理

5.后勤行政管理事务的内容:(1)物资管理(2)生活后勤管理(3)机关环境管理(4)服务后勤管理(5)接待工作管理

6.机关行政管理事务的内容:(1)会议管理(2)机关文件工作管理(3)机关档案工作与信息工作管理(4)保密工作管理(5)信访工作管理

7.经济行政管理的内容:(1)宏观经济行政管理(2)工商行政管理(3)国有资产行政管理

8.政治行政管理的内容:(1)国防行政管理(2)司法行政管理(3)公安行政管理(4)外事行政管理

9.文化行政管理的内容:(1)教育行政管理(2)科学技术行政管理(3)文件与体育行政

管理(4)卫生行政管理

10.社会行政管理的内容:(1)人口行政管理(2)民政行政管理(3)社会保障行政管理

第七章行政管理行为

1.行政管理行为的特点:(1)行政管理行为是行政管理者作用于被管理者的行为(2)行政管理行为是行政管理者调动被管理者或其下属积极性的行为(3)行

政管理行为的主体是行政管理者,但在行政管理行为过程中也离不开下属的积

极参与

2.行政管理行为的基本类型:(1)中央政府行政管理行为和地方政府行政管理行为(2)行政决策行为、行政执行行为、行政监督行为(3)行政组织行为、行

政领导行为和行政沟通行为

3.为什么群体中的组织行为、领导行为和沟通行为是群体行为中最基本的行为:(1)群体行为所要实现的目标是群体成员共同的目标。(2)在群体行为中要

实现群体成员的行动一致,就必须要有人进行指挥、协调的工作,即要有领导

行为,所以,领导行为也是群体行为的最基本行为之一(3)由于群体行为不

是一个人的单独行为,而是多个人为了一个共同目标而进行的行为,因此离不

开有效的沟通

4.行政组织的组成要素:(1)行政职位(2)行政人员(3)行政体制(4)精神要素

5.行政组织行为的特点:(1)政治性(2)法制性(3)持续性(4)系统相关性

6.行政组织设计的影响因素:(1)行政组织的目标、职能与环境(2)行政组织的技术特征(3)行政组织目标、职能与环境和行政组织的技术特征的匹配性7.行政组织结构的类型:(1)行政组织的纵向结构(2)行政组织的横向结构(3)行政组织的直线—职能结构

8.行政组织体制的分类:(1)依据行政决策和担负行政责任的人数来划分,可以分为首长制与委员会制(2)按照行政权力在上级与下级之间分配的不同,可

以分为集权制与分权制(3)依据同一层次上各个行政组织所受上级指挥和控

制的数目来划分,可以把行政组织分为完整制和分离制

9.行政组织冲突的类型:(1)根据冲突主体的不同对组织冲突进行分类①组织中个人之间的冲突②组织中个人与团体之间的冲突③组织中团体之间的冲突④

正式组织与非正式组织之间的冲突(2)根据组织冲突功能分类①功能正常的

冲突②功能失调的冲突

10.解决行政组织冲突的主要方式:(1)谈判(2)调处(3)服从权威

11.行政组织结构的变革趋势:(1)在横向结构上,行政组织的变革主要有两方面,一方面是职能部门之间的地位由不平衡走向平衡,另一方面,随着政府职能的调整,相应的部门有减有增(2)在纵向层级上,行政组织结构有从尖塔型结构向扁平型结构发展的趋势

12.行政组织权力分配关系的变革趋势:(1)在行政组织体制内部,既出现了横向分权趋势,又出现了纵向分权趋势(2)行政组织部分权力向社会组织转移13.行政领导的构成要素:(1)领导者(2)被领导者(3)客观环境

14.行政领导的特点:(1)统一性(2)权威性(3)服务性(4)综合性

15.行政领导方式:(1)按照行政领导者运用行政权力的不同方式或程序划分,分为专断式、民主式和放任式领导方式(2)根据行政领导工作重心的不同分为重人式、重事式和人事并重式行政领导方式

16.行政领导艺术:(1)授权艺术(2)用人艺术(3)处事艺术(4)用时艺术17.授权的原则:(1)权责统一原则(2)视能授权原则(3)信任与监督相统一的原则(4)单一隶属原则

18.授权的方式:(1)充分授权(2)不充分授权(3)弹性授权(4)制约授权19.用人艺术:(1)知人善任(2)任人唯贤(3)用人所长(4)敢用新秀20.行政沟通行为的特点:(1)交互性(2)媒介性(3)目的性

21.行政沟通的种类:(1)按照行政组织的系统,可以将行政沟通划分为正式沟通与非正式沟通(2)按照沟通方向,可以将行政沟通划分为上行沟通、下行沟通和平行沟通(3)按照信息是否进行反馈,行政沟通可以分为单向沟通和双向沟通

22.行政沟通的方式:(1)口头沟通(2)文字沟通(3)非语言沟通(4)电子沟通

23.行政沟通的过程:(1)信息发送者意愿的形成(2)发送者选择信息传递的媒介(3)发送者将信息编译成接受者可以理解的符号(4)确定发送信息的时间、途径和方式(5)接受者接受信息(6)接受者将信息再编译为具有特定含义的信息,即对信息的再理解(7)接受者采取行动(8)发送者通过信息反馈来了解所传递的信息是被接受并准备无误

24.行政信息的特征:(1)客观性(2)时效性(3)共亨性(4)政治性

25.行政信息在行政沟通过程中的地位:(1)行政信息是行政沟通的物质基础(2)行政信息的质量是行政沟通高效、畅通的依据和保证

26.行政信息公开化的作用:(1)行政信息公开化有助于促进民主行政的发展(2)

行政信息公开化有利于人民的生活和工作(3)行政信息公开化有利于防止行

政权力的腐败(4)行政信息公开化有助于促进行政效率的提高(5)行政信息

公开化有助于我国政府更好地适应WTO的要求

第八章行政管理过程

1.行政管理过程的特点:(1)行政管理过程是由一系列行政管理活动构成的一个动态系统(2)行政管理过程是管理过程的一种特殊形式,因而它与管理过程有着共同的特点(3)行政管理过程是行政权力运用的过程,或者说是行政管理机构或行政管理人员行使行政权力以实现行政管理目标的过程

2.为什么说行政决策、行政执行和行政监督是行政管理过程的基本内容或基本阶段呢:(1)行政决策是行政管理活动作为一种有目的的活动的根本标志,也是行政管理过程的第一个阶段(2)行政执行是将行政决策的主观意图变为客观现实的必经阶段(3)行政监督是保证行政管理不偏不离行政决策目标的一个重要阶段

3.行政决策的特点:(1)行政决策的主体是行政机构或行政人员,尤其是行政领导者(2)行政决策内容是行政事务(3)行政决策过程是一种行政权力的运用过程(4)行政决策的目标在于追求公共利益的最大化

4.行政决策的理论模式有:(1)理性决策模式(2)有限理性决策模式(3)渐进决策模式(4)混合扫描决策模式

5.行政决策的基本程序:(1)信息的收集和处理(2)决策方案的设计(3)决策方案的分析、论证与选择(4)决策方案的实施

6.我国政府在行政决策程序上存在的问题:(1)决策信息的收集和处理工作存在着信息不全和信息失真的问题(2)决策方案的设计存在着“粗而不细”和专业化程度低的问题(3)决策方案的评估存在着“论而不证”的问题(4)决策方案的选择存在着民主化程度低的问题

7.完善行政决策程序的措施:(1)强化行政决策过程的信息工作(2)强化行政决策过程的咨询工作(3)强化行政决策的民主参与(4)强化行政决策的制度建设

8.行政执行的特点:(1)行政执行是由行政管理机构进行的(2)特定的行政管理机构只能在其特定的权力与职责范围内从事行政执行工作(3)行政执行活动必须在行政决策的指导下进行(4)行政执行过程是行政管理机构对人、财、物的有机组合过程(5)行政执行的结果必然导致原有客观环境或客观状况的改变

9.行政执行的主要环节:(1)计划(2)动员(3)指挥(4)协调(5)控制

10.行政监督的特点:(1)行政监督的实质在于对行政权力运用的限制和对行政管理机构与人员的督促(2)行政监督的对象是行政管理机构和行政管理人员及其行政管理活动(3)

行政监督的主体具有广泛性,既包括行政机关内部的监督主体,也包括行政机关外部的监督主体(4)行政监督是一种依法实行的法定行为

11.行政监督的重要意义:(1)加强行政监督,是防止行政权力被滥用的一项十分有效的措施(2)加强行政监督,有利于提高行政效率

12.行政监督方式:(1)合法性监督与合理性监督(2)事前监督、事中监督与事后监督(3)长期监督与暂时监督

13.行政监督系统:(1)外部监督系统①权力机关的监督②政党的监督③司法机关的监督④公民及社会团体的监督⑤新闻舆论的监督(2)内部监督系统①一般监督,主要包括上下级监督、职能监督和主管监督②专门监督,主要包括人事管理的行政监察和对财务管理的审计监督

第九章行政管理方法

1.行政管理方法的特点:(1)实践性(2)针对性(3)系统性(4)技术性

2.行政管理方法的地位与作用:(1)行政管理方法是使行政管理思想变为现实状态的中间媒介(2)行政管理方法是执行行政功能的重要环节(3)行政管理方法是实现行政目标的途径

3.行政管理方法的基本内容:(1)行政方法(2)经济方法(3)法律方法(4)行为方法4.行政方法的主要特征:(1)强制性(2)权威性(3)层次性4)具体性(5)无偿性5.运用行政方法的必要性:(1)行政方法是社会、经济活动发展的需要(2)社会主义市场经济发展需要运用行政方法(3)运用行政方法是行政管理本身的要求

6.运用行政方法的原则:(1)调查研究在先的原则(2)坚持具体指导的原则(3)思想政治工作领先的原则

7.经济方法的特点:(1)利益性(2)有偿性(3)平等性(4)间接性

8.运用经济方法的原则:(1)适度原则(2)与法治相结合的原则(3)与思想教育相结合的原则

9.法律方法的特点:(1)权威性(2)强制性(3)规范性(4)稳定性

10.运用法律方法的原则:(1)法制教育优先的原则(2)法制面前人人平等原则(3)法治与心治相结合的原则

11.行为激励的方式:(1)目标激励(2)奖励激励(3)竞争激励(4)反激励

12.电子政务应该符合的基本条件:(1)电子政务是必须借助于电子信息化硬件系统、数字网络技术和相关软件技术的综合服务系统(2)电子政务是处理与政府有关的公开事务、内部事务的综合系统(3)电子政务是新型的、先进的、革命性的政务管理系统

13.电子政务的特点:(1)电子政务的核心内容是政务,即政府的两大职能――管理和服务,

电子政务只是提高政府行政效率的手段(2)电子政务是对政府组织结构和流程的优化和重组,而不是简单的流程电子化(3)电子政务提供跨越时间、空间和部门限制的沟通和协作渠道,用于提高政府的管理水平和服务水平(4)电子政务必须规范、透明,符合国际标准,它要求政府必须转变职能,符合WTO规范,如必须支持多种语言文字

14.电子政务产生的原因:(1)政府转型的背景(2)因特网的发展(3)电子商务的驱动(4)全球化的竞争(5)大公司的驱动(6)领导人的政治意志

15.电子政务的内容:(1)政府间的电子政务(2)政府对企业的电子政务(3)政府对公民的电子政务

16.电子政务的功能:(1)实行电子政务,能够简化行政环节和程序,提高行政效率,降低行政成本(2)实行电子政务,能够提高行政透明度,方便公众监督,有利于廉政、勤政建设(3)实行电子政务,有利于政府管理模式从集权管理型向集散管理型转变(4)电子政务有利于整合政务信息资源,发挥其巨大的社会效益和经济效益

17.电子政务对行政管理方法现代化的意义:(1)电子政务有助于改善现有行政管理方法的信息基础和信息通信手段(2)电子政务有助于创立全新的行政管理方法和行政措施(3)电子政务为全面实现行政管理的自动化、信息化提供了技术手段

第十章行政管理规范

1.行政管理规范的基本含义:(1)行政管理规范或行政规范的实质是一种约束或限制(2)行政管理规范的约束对象是各种行政权力及其行使过程,也就是各种行政行为(3)行政管理规范的存在有其明确的目的性(4)行政管理规范的存在形式或说表现形式是各种行为标准的集合

2.行政法律规范的特征:(1)制定主体的特定性(2)调整对象的特定性(3)效力上的权威性、强制性与普遍适用性(4)行政法律规范类型的多样性与效力等级上的层级性(5)行政法律规范的相对稳定性

3.行政道德规范的特征:(1)政治性(2)自律性(3)相对稳定性

4.行政法律规范的内容构成:(1)宪法(2)法律(3)行政法规与行政规章(4)地方性法规、规章、自治条例和单行条例(5)法律解释与国际条约

5.行政法律规范的基本功能:(1)规范与控制功能(2)组织与调节功能(3)改革与稳定功能

6.行政道德规范的内容构成:(1)行政道德准则(2)行政道德具体规范

7.行政道德规范的基本功能:(1)导向和约束功能(2)自我调节功能(3)示范与激励功能

8.依法行政的含义:(1)依法行政是一种民主宪政原则(2)依法行政是一种行政管理模式

(3)法律规范的规范性或约束性作用始终是依法行政的精髓所在

9.依法行政的基本内容:(1)行政管理意识的法制化(2)行政职权的法定化(3)行政编制的法定化(4)行政程序的法定化(5)行政责任的法定化

10.依法行政的作用与意义:(1)依法行政是现代国家民主,尤其是行政管理民主发展的前提与保证(2)依法行政是市场经济发展的客观要求与保证(3)依法行政是控制行政权力膨胀趋势的必然选择(4)依法行政是推进与深化行政管理改革的有效途径

11.以德行政的内容:(1)行政机关和行政人员要以德修身(2)行政机关和行政人员要以德服众(3)行政机关和行政人员要以德行政,行德政(4)建立与形成良好的社会道德环境

12.以德行政的重要意义:(1)以德行政有助于行政管理活动的规范化、合理化(2)以德行政有助于增强行政管理者的责任意识(3)以德行政有助于社会风气的优化

13.依法行政与以德行政的相互关系:(1)依法行政与以德行政之间的区别:①形成的理论依据不同②运行的手段与内容不同③运行机制的不同④运行后果的表现形式及效果不同(2)依法行政与以德行政的相互联系:①对行政权力以及行政行为的规范性或约束性作用是依法行政与以德行政的共同精髓所在②实现责任行政是依法行政与以德行政的共同目标③依法行政与以德行政具有一些共同的基本功能④依法行政是行政管理的基石,以德行政是依法行政的补充

第十一章行政绩效评估

1.行政绩效评估的特点:(1)系统性(2)层次性(3)注重定量性(4)多角度性(5)公正性(6)复杂性

2.行政绩效评估的作用和功能:(1)行政绩效评估的责任落实作用(2)行政绩效评估的对比作用(3)绩效评估的计划辅助作用(4)绩效评估的监控支持作用(5)绩效评估的民主和教育作用(6)绩效评估在吸引政治资源方面的作用

3.我国现阶段大力开展和完善行政绩效评估收到的效果:(1)开展行政绩效评估能推进我国政治体制改革(2)行政绩效评估能够提高我国政府的行政绩效(3)行政绩效评估能改善和提高我国政府的信誉和形象

4.行政绩效评估的指标体系的分类:(1)根据行政绩效的内容性质划分行政绩效评估指标体系,分为经济发展指标、社会发展指标、政治发展指标(2)根据评估的方法划分行政绩效评估指标体系,分为经济评估指标、效率评估指标、效益评估指标、公平评估指标5.行政绩效评估的程序:(1)制定计划(2)初步调查(3)管理控制评估(4)详细评估(5)撰写评估报告

6.行政纯净评估的信息收集方法:(1)利用官方记录的方法(2)培训观测者的方法(3)

公众满意意见调查方法(4)特别的资料收集方法

7.行政环境因素对行政绩效的制约:(1)经济体制的类型会制约行政组织的绩效(2)政治制度和民主法制建设也制约行政绩效(3)大众传播媒介对行政绩效的制约作用

8.公务员素质对行政绩效的制约:(1)公务员往往在主观上排斥绩效管理(2)公务员的知识水平、道德水平等职业素质必然制约着行政绩效

9.行政绩效管理的制约因素:(1)政府的产出在很大程度上难以量化(2)绩效管理项目本身存在的问题

10.克服行政绩效制约因素的途径:(1)改革和创新经济体制、政治体制,强化法治政府的行政理念,为提高行政绩效创造一个良好的行政环境(2)不断改革行政体制,进行政府的运行机制创新,做到决策、执行和监督相协调,以提高行政绩效(3)提高行政绩效,必须建设高素质的公务员队伍(4)建立和健全良好的行政绩效评估体系,完善行政绩效管理制度,提高行政绩效水平

第十二章行政发展

1.行政发展的特点:(1)行政发展是一个具有积极意义的良性互动过程(2)行政发展是一个有利于社会稳定和秩序化的过程(3)行政发展是一种制度支撑下的行政动态过程(4)行政发展是一个整体性的系统变化发展过程

2.行政发展模式:(1)按照地区特点来分,包括英美模式、法德模式、希腊模式、内源式发展模式和外源式发展模式(2)按照行政发展的内容来分,包括以解除政府管制的改革方式来实现的行政发展模式、以实行企业家政府的改革方式来实现的行政发展模式、以进行授权改革来实现的行政发展模式和以实行灵活政府的改革方式来实现的行政发展模式

3.行政发展的动力:(1)行政发展的外部动力,包括经济因素、政治因素、文化因素和技术因素(2)行政发展的内部动力,包括行政组织的演化、组织分工的细化和政府内部改革人士的推动

4.行政发展的阻力:(1)行政发展的外部阻力,包括市场经济发育不完善和政治制度和经济制度改革的不配套(2)行政发展的内部阻力,包括来自既有行政制度惯性的阻力、来自公务员的阻力和来自行政文化的制约

5.行政改革的内容:(1)功能调整(2)结构重组(3)行为变革

6.行政改革的原则:(1)综合配套、整体推进(2)坚持依法行政改革(3)注重专家咨询与改革方案的论证

7.我国行政发展的特征:(1)始终坚持以发展经济为中心(2)正确处理改革、发展和稳定的关系(3)借鉴国外行政改革经验与吸收我国传统行政精华并举(4)坚持渐进式改革

(5)立足于中国国情

8.WTO规则对我国行政发展产生直接影响的途径:(1)通过修订法律法规和改革行政审批制度的途径产生影响(2)通过限制政府权力的途径产生影响(3)通过改变权力结构的途径产生影响

10月自考《现代公司管理》模拟试卷及参考答案

20XX年10月自考《现代公司管理》模拟试卷及参考答案2 一、单项选择题( 本大题共20 小题, 每小题1 分, 共20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、早期公司主要存在于( C ) A、服务领域 B、生产领域 C、商贸领域 D、制造领域 2、在现代企业家所具有的时代特征中,把计算机用于管理特征是( D ) A、高效化 B、专业化 C、科学化 D、电子化 3、俗语说“有恒产者有恒心”,这说明了产权功能的( B ) A、约束功能 B、激励功能 C、资源配置功能 D、规范交易功能 4、企业通过投资机构出售其新证券的场所是( A ) A、发行市场 B、交易市场 C、次级市场 D、二级市场 5、第二次大战后,西方国家公司的设立一般采取( D ) A、自由主义方式 B、特许主义方式 C、许可主义方式 D、准则主义方式 6、公司要开展经营活动,必须拥有其活动场所,这个场所在法律上称为公司的( B ) A、地址 B、住所 C、所在地 D、住处 7、公司的法人代表人一般是公司的( B ) A、董事会 B、董事长 C、总经理 D、监事会 8、兼并与合并的区别在于( C ) A、合并是兼并的一种吸收合并的方式 B、兼并是合并的一种新设合并方式 C、兼并是合并的一种吸收合并方式 D、兼并是合并的一种吸收兼并方式 9、公司战略管理取得成功的关键是( D ) A、计划 B、组织 C、领导 D、创新 10、国家对某类企业或某类产品实施“关停并转”,从总体战略上来讲其实施的是( B ) A、成长型战略 B、收缩型战略 C、稳定型战略 D、观望型战略 11、第一位将战略观念引进企业管理理论的学者是( B ) A、奎恩 B、巴纳德 C、明茨伯格 D、钱德勒 12、公司得以产生和发展的主要原因和动力是( D ) A、科学技术 B、货币制度 C、信用制度 D、商品经济 13、在各种最坏的情况下从中找一个好一点的方案的决策方法是( C ) A、后悔值准则 B、等可能性准则 C、悲观准则 D、乐观准则 14、在稳定的环境中经营的大型企业、具有综合技术和不同专业技术的公司适于采用的组织结构类型是( B ) A、家庭式 B、行政机构式 C、矩阵式 D、独立式 15、有利于对员工的操作进行数量和质量控制的工作设计是( A ) A、工作专业化 B、工作轮换 C、工作扩大化 D、工作丰富化 16、资金成本是指公司为取得和使用( B ) A、短期资金而付出的代价 B、长期奖金而付出的代价 C、流动资金而付出的代价 D、固定资金而付出的代价 17、企业发展与本业完全无关的产业战略叫( C ) A、内部发展 B、中心式多角化 C、复合式多角化 D、水平整合式 18、强化公司内部各部门的责任,更好地对顾客的需要作出反映的公司适合于采用的组织结构( C )

2017年10月高等教育自学考试新闻事业管理真题

2017年10月高等教育自学考试新闻事业管理真题 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。 1、新闻媒体市场调查的核心是采集 A、媒体数据 B、受众数据 C、广告数据 D、企业数据 2、在我国A股上市的第一家新闻网站是 A、新浪网 B、腾讯网 C、人民网 D、新华网 3、我国新闻媒体涉及最多的一种侵权纠纷是 A、名誉权纠纷 B、著作权纠纷 C、肖像权纠纷 D、署名权纠纷 4、作为广播电视节目的一种销售模式,分成联营指三方按事先约定的比例分享经营收入。这“三方”指 A、制片商、发行商、播放商C、制片商、发行商、经营商 C、投资商、制片商、发行商 D、投资商、制片商、播放商 5、我国实现报纸、广播和电视三大媒体种类齐全的年份是 A、1958年 B、1960年 C、1965年 D、1978年 6、我国新闻媒体的多元化战略目前已进入 A、横向联营阶段 B、产业多元化阶段 C、多种经营阶段 D、投资多元阶段 7、专业调查公司发布的年度调查报告属于 A、一手资料 B、二手资料 C、一次销售 D、二次销售 8、“控制权高度集中与高层管理人员手中”这种组织体系,体现的是

A、利克特X理论 B、利克特Y理论 C、麦格雷戈X理论 D、麦格雷戈Y理论 9、判断我国新闻媒体市场细分是否可行的首要因素是 A、可测量性 B、可收益性 C、相对稳定性 D、可接近性 10、新闻媒体渠道经营和管理体系的核心是 A、渠道策略管理 B、渠道成员管理 C、销售合同管理 D、销售价格管理 11、劳动合同有若干约定条款,其中之一是 A、劳动报酬 B、劳动保护 C、竞业禁止 D、社会保险 12、标志着中国新闻媒体集团化进入再次突破阶段的事件是 A、广州日报报业集团成立 B、东方明珠重组上市 C、上海报业集团成立 D、浙报集团整体上市 13、我国颁发的《电视剧制作许可证》,有效期最长的为 A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 14、网络媒体广告的特殊定价模式中,大大降低了广告主风险和成本的是 A、CPM模式 B、CPC模式 C、CPA模式 D、CPRP模式 15、现阶段我国新闻媒体制改革与机制创新的核心是 A、“独立核算,盈余自用” B、“财政断奶” C、“事业单位,企业化管理” D、“转企改制” 16、下列关于广告刊例价格和广告成交价格的说法中,正确的是 A、广告刊例价格通常等于广告成交价格

2018年10月自考00464中外教育简史试卷及答案

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 中外教育简史试卷 (课程代码00464) 本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题羁要求的,请将其选出。 1.商代时新出现了一种学校形式,被称为 A.校 B.序 C.庠 D.瞽宗 2.提出著名的“性相近,习相远”思想的教育家是 A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.庄子 3.墨子主张教育要培养的理想人格是 A.君子 B.真人 C.神人 D.兼士 4.魏晋南北朝时形成了儒道兼综的“新学”,被称为 A.南学 B. 北学 C.玄学 D.理学 5.古代被称为“社学”的基层学校创设于 A.宋代 B.元代 C.金代 D. 明代 6.《春秋繁露》的作者是 A.孔子 B.苟子 C.王充 D.董仲舒 7.洋务运动时期兴起的留学活动是 A.庚款留美 B.赴日游学 C.派遣留美幼童 D.留法勤工俭学 8.中国近代首次从德智体三要素出发构建教育目标模式的教育家是 A. 蔡元培 B.梁启超 C.康有为 D.严复 9.我国第一个实施义务教育的正式法令是 A.《强迫教育章程》 B.《颁定教育要旨》 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 10.抗日民主根据地实行的教育工作政策中强调 A.国民教育第一 B.儿童教育第一 C.干部教育第一 D.群众教育第一

11.古希腊完全控制斯巴达教育的是 A.家庭 B.学校 C.国家 D.社会 12。共和早期的古罗马教育形式主要是 A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.早期教育 13.法兰克王国查理曼统治时期聘请进行教育改革的英格兰教士是著名学者 A.约克 B. 阿尔琴 C.卡西诺 D.查理斯 14.1534年,宗教改革运动中产生的天主教组织是 A.加尔文 B.路德 C.日内瓦 D. 耶稣会 15.18世纪末至l9世纪初,由英国教育家贝尔和兰开斯特创立的学校制度叫 A.学生制 B.导生制 C.教师制 D.导学制 16.捷克教育家夸美纽斯的教育代表作是 A.《教育论》 B.《教学论》 C.《大教学论》 D.《大教育论》 17.卢梭认为,爱弥尔最初几年的教育应该是 A. 学校教育 B.积极教育 C.消极教育 D.成人教育 18.20世纪50-80年代,英国对学校组织进行调整和改革,普遍设立 A.技术中学 B. 综合中学 C.文法中学 D. 现代中学 19. 1917年前苏联建立的全国教育最高领导机构是 A.教育委员会 B.中央教育委员会 C.国家教育委员会 D. 教育人民委员会 20.杜威认为,人有四种本能,其中最重要的本能是 A.交际与探索 B.表现与制作 C. 制作与探索 D. 表现与探索 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共l0分。在每小题列出的备选项中 至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。 21.苟子对教师提出了很严格的要求,认为当教师要具备的条件包括 A.博习 B.博喻 C.知微而论 D.耆艾而信 22.宋代太学中曾经普遍实施“三舍法”,以下史实正确的有 A.王安石对太学实施的改革措施 B.其特点是分级教学 C.范仲淹对太学进行的改革措施 D.其特点是分级教学 23.清末“百日维新”中的教育改革措施有 A.废除八股取士 B.颁布壬寅学制 C.创建京师大学堂 D.书院改学堂 24.古希腊斯巴达教育的“五项竞技”内容有 A.赛跑 B.摔跤 C.划船 D.跳跃

现代公司管理复习_自考习题本答案

第一章公司的产生与发展 一、填空题 1、商品经济是公司制度产生的前提条件。 2、近代公司大都是由国家特许成立的。 3、有限责任制的确立为近代公司向现代公司过渡创造了条件。 4、纵观股份公司的立法史,其发展大体经历了特许主义、许可主义、准则主义三个阶段。 5、第二次世界大战后,在发达国家,公司已成为西方各国企业的主导组织形式。 二、单项选择题 1、早期公司主要存在于(A ) A、商贸领域 B、工业领域 C、金融领域 D、农业领域 2、最早出现的公司形式是( B ) A、两合公司 B、无限公司 C、有限公司 D、股份公司 3、( C )的形成和发展,加速了公司制的产生和发展。 A、科学技术 B、货币制度 C、信用制度 D、组织制度 4、(D )的发展是公司得以产生和发展的主要原因和动力。 A、科学技术 B、货币制度 C、信用制度 D、组织制度(商品经济) 三、多项选择题 1、公司作为法人组织,必须具备的条件有(ABC ) A、公司必须有自己独立的财产 B、公司必须是一个组织体或组织机构 C、公司必须独立承担责任 2、在近代特许成立的公司中,主要类型有(AB ) A、契约公司 B、股份公司 3、目前我国企业集团的组建主要形式有(ABCDE ) A、行政组合型 B、名优产品生产型 C、科企联合型 D、跨地区协作型 E、优势企业扩张型 四、简答题 1、公司的特征? A公司具有盈利性 B公司具有法人性 C公司具有社团性 D公司具有依法认可性。 公司产生的必然性? (1)公司是商品经济发展的必然结果,商品经济的发展是公司得以产生和发展的主要原因和动力 (2)社会化大生产要求资本迅速集中,从而使公司作为商品经济中不可缺少的社会组织形式 (3)信用制度的形成和发展,加速了公司制的产生和发展。 公司的起源:1、大陆起源说;2、海上起源说;3、综合说

2017新闻学自考新闻事业管理单元测试题1

2017新闻学自考新闻事业管理-单元测试题1 【题型:单选】 1、对市场变化反应迅速,能够迅速决策,适合规模比较小的新闻单位的领导体制是 答: A A 一长制 B 委员会制 C 双轨制 D 党委会制 【题型:单选】 2、编辑的主要职责是()。 答: A A 把关 B 改稿子 C 做标题 D 设计版面 【题型:单选】 3、在我国新闻单位内部组织机构中,常常代表编辑部对当前国内外以及当地有重大影响的事件发表意见,表明编辑部的立场和主张的是()。 答: A A 总编室 B 评论部 C 国际部 D 国际部 【题型:多选】

4、新闻单位包括()。 答: ABCDE A 报社 B 广播电台 C 电视台 D 通讯社 E 新闻图片社 【题型:单选】 5、在实施编委会领导下的总编辑负责制的新闻单位中,负责召集编委会会议的最高行政首长是()。答: B A 编委会主任 B 总编辑 C 社(台)长 D 总经理 【题型:单选】 [6] 我国长期把新闻单位当作行政机构进行管理,最直接的后果就是形成了() 答: D A 新闻单位的事业性质 B 等级森严的行政级别 C 新闻通气会制度 D 单一型媒体格局 【题型:单选】 7、我国最大的新闻信息采集和发布中心是()。 答: B A 人民日报社

B 新华社 C 中央电视台 D 新闻出版署 【题型:多选】 8、下列我国新闻单位领导体制中,属于委员会制的有()。 答: BCD A 编委会领导下的总编辑负责制 B 党委会领导下的总编辑负责制 C 编委会领导下的社(台)长负责制 D 党委会领导下的社(台)长负责制 E 社(台)长领导下的总编辑、总经理分工负责制 【题型:多选】 9、除了双重出售,新闻产品的商品性还有若干特点,它们是()。答: ABCDE A 使用价值的不确定性 B 消费者参与性强 C 生产和消费的一次性 D 产品推销范围有限 E 价值保持期限的短促性 【题型:单选】 10、新闻产品商品性的最大特点是( )。 答: C A 受众参与 B 一次性生产 C 双重出售

(全新整理)1月全国自考中外教育简史试题及答案解析

全国2018年1月高等教育自学考试 中外教育简史试题 课程代码:00464 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在儿童发展的早期,卢梭反对压抑人性的教育,而主张( ) A.积极的教育B.城市的教育 C.知识的教育D.消极的教育 2. 我国最早创办私学的教育家是( ) A.老子B.孔子 C.孟子D.荀子 3.“稷下学宫”是战国时期哪国的高等学府?( ) A.鲁国B.齐国 C.赵国D.楚国 4.先秦诸子百家中,被韩非称为“显学”的是( ) A.儒、墨B.儒、道 C.儒、法D.儒、黄老 5.元代书院的主要特点和变化是( ) A.出现官学化趋向B.具有民族特色 C.八股文学习D.管理松弛 6.陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是( ) A.晓庄乡村师范学校B.河南村治学院 C.浙江诸家桥农村改进试验学校D.四川育才学校 7.洋务运动教育的代表人物是( ) A.龚自珍B.张之洞 C.康有为D.黄炎培 8.南京鼓楼幼儿园是谁创建的? ( ) 1

A.陶行知B.蔡元培 C.陈鹤琴D.张宗麟 9.京师大学堂创办于( ) A.1862年B.1898年 C.1900年D.1902年 10.著名的儿童教育家陈鹤琴提出的有名的教育理论是( ) A.实用主义B.活教育 C.生活教育D.乡村教育 11.首创“成绩测验”及其量表的教育家是( ) A.帕克B.莫·伊曼 C.赖伊D.桑代克 12.西欧中世纪大学的教学语言是( ) A.英语B.德语 C.拉丁语D.希腊语 13.夸美纽斯认为人受教育的最好时期是从出生到( ) A.6岁B.12岁 C.18岁D.24岁 14.美国现代教育家康南特的教育理论属于( ) A.要素主义教育流派B.永恒主义教育流派 C.新托马斯主义教育流派D.改造主义教育流派 15.在美国公立学校运动中,被称为“公立学校之父”的教育家是( ) A.富兰克林B.杰佛逊 C.帕克D.贺拉斯·曼 16.1944年英国颁布的重要教育法是( ) A.巴尔福教育法B.费舍教育法 C.巴特勒教育法D.中等教育法 17.近代英国教育家洛克主张进行绅士教育应当在( ) A.家庭B.学校 C.教会D.社会 18.1755年俄国建立的莫斯科大学,只设法律、哲学、医学系,不设( ) 2

自考企业管理概论 试题及答案解析

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 自考单科包过qq企业管理概论试卷 (课程代码 00144) 本试卷共5页,满分l00分,考试对润l50分钟。 考生答题注意事项: 1. 本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2. 第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3. 第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用.毫米黑色字迹签字笔作豁。 4. 合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,熬20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 单科自考包过:qq:

1. 关于人性的假设,从“工具人”到“社会人”的变化所体现的企业 管理理论的发展趋势是 A. 整体化 B. 战略化 C. 人本化 D. 网络化 2. 有效管理幅度取决于多种因素,下列关于有效管理幅度表述正确的是 A. 企业层次越多,有效管理幅度就越大 B.企业管理者的能力越强,有效管理幅度就越小 C.所管理下级的能力越强,有效管理幅度就越小 D. 企业组织机构越健全,有效管理幅度就越大 3. 当企业处于复杂多变的环境时,下列关于组织结构和相应管理方式的表述正确盼是 A. 权力集中,所有决策都由企业高鼷决定 B.适当分配权力,各部门有专人负资 C. 给中下层管理人员较多的决策权和随机处理权 D.采用程序化管理

4.电子商务平台企业的网络组织类型是 A. 内部网络 B. 垂直网络 C. 市场闯网络 D. 机会网络 5.“结构跟着战略变”是美国管理学家钱德勒的着名结论,它反映出的组织变革的内部动因是 A. 企业战略改变 B.企业规模扩大 C. 经济的全球化 D. 信息技术革命 6.大写的黄色字母“M”是麦当劳的企业标志,这个标志属于企业文化层次中的 A. 深层文化 B. 中层文化 C. 表层文化 D. 社会文化 7.与传统的人事管理相比,下列对现代人力资源管理表述恰当的是 A.把人看作企业负担 B. 以人为中心,注重人事楣宜 C.因事设人,因事评人 单科自考包过:qq: D.只傲事务性工作 8.“H形晋升渠道”是指企业员工的晋升途径只有

企业管理咨询与诊断2014年7月自考考试重点

第一章 1、中国的企业管理咨询存在的问题有哪些? A、我国的咨询仍处于发展的初级阶段 B、参业人员的素质参差不齐 C、全行业缺乏统一的理论认识及行业标准 D、社会缺乏对管理咨询业的监督考察机制。 E、虽然我国咨询发展较快,但到目前为止还没有一套完整的产业政策。 2、企业管理咨询与诊断:(n) 是由具有丰富经营理论知识和实践的专家,与企业有关人员密切配合,根据客户的需求,运用科学的方法,通过深入调查、分析,找出企业管理中的存在的问题及产生的原因,有针对性的提出科学的、切实可行的解决方案,并指导方案的实施,以提高企业绩效的智力服务过程。从以上定义可知:企业管理咨询与诊断是管理咨询专家与企业有关人员共同参与的活动;是“一把钥匙开一把锁”的过程;不是一般的服务,而是为客户提供管理知识和技能的智力服务。它也不是中介机构的服务,而只有甲方与已方,没有起中介作用的第三方。 3、企业管理咨询与诊断的特点: 科学性、创新性、有效性、独立性、合作性、建议性 第二章 1、业务洽谈阶段中预备调查中的注意事项有哪些? A、咨询人员应具备较为全面的知识。 B、咨询人员要验证客户对本企业的认识。 C、咨询人员要基于事实做出判断。 D、应妥善保存预备调查的资料。 2、拟定项目建议书的主要作用是: A、向客户展示咨询公司对其问题和需求的把握程度。 B、向客户说明咨询公司将如何完成咨询任务。 C、使客户相信本咨询公司有理由,也有能力完成任务。 3、项目建议书的主要内容: A、项目的背景和目的 B、客户面临的问题 C、解决客户问题的技术思路和方法 D、项目内容和成果描述 E、项目时间进程和初步计划 F、项目小组活动方式和参与成员 G、咨询公司简介 4、项目建议书编写的要求: A、深度合适

自考新闻事业管理_重点

自考新闻事业管理_重点

☆【名词解释、填空】: 第一章:基本问题: ①维生功能:在社会组织的诸多功能中,创造维持自身生存、成长、发展的各 种必须条件的功能被称为“维生功能”。 ②维生机制:实现维生功能的组织活动机制被称为“维生机制”。 ③新闻事业管理学:是一门新兴的新闻学边缘学科,是新闻学与管理学的结合。 即把管理学理论引入新闻学,用管理学理论研究新闻学 ④、支票薄新闻:在美国由于法律允许记者对消息来源保密,一些因职务之便 了解隐情、掌握机密的知情人向记者出卖新闻线索、新闻材料所承担的风险也并不很大。支票簿新闻的商品买卖,是资本主义社会官场腐败、新闻界卑污的一种表现。“支票簿新闻”是一种超经济形态的商品,对于社会主义国家来说,是不足为训的 ⑤、双重出售方式:它是指新闻机构以一方面低于成本价格,甚至免费赠送, 同时按价格原则向广告客房出售广告并获得利润以维持自身的生存与发展的独特经营模式 ⑥、价值原则:在这里指的是按广告客户预期能从刊播广告上所得到的促销效 果,即广告版面预期的信息服务价值的一定比例来确定出售价格 ⑦、新闻产品:是新闻机构从业人员的劳动成果,以实体样式或特定形态存在, 具有信息传播效用,能满足人们知晓外部世界就进发生事实的精神需要 ⑧、知识经济:即“以知识为基础的经济”是建立在知识和信息的生产、分配 和使用之上的经济 ⑨、委员会制:又称合议制。特点:新闻单位的领导权,特别是法定决策权和 控制权由两个以上领导者行使,少数服从多数原则进行决策 ☆【领导体制】①、新闻单位:是以采集、制作、发布、经营新闻为主要业务的各类组织机构的总称;分类:报社、通讯社、广播电台、电视台、新闻杂志社、新闻记录电影制品厂、新闻图片社 ②、新闻单位的领导体制:简单地说就是新闻单位内部领导层的职责分工、权 力划分、机构设置等的制度和规定的总称。 ③、总编辑负责制:就是新闻单位的党委会是最高决策机构,总编辑领导编委 会具体执行党委会的各项决定,其它与编委会领导下的总编辑负责制相同。 ④、组织机构的设置:是把为实现组织目标而需要完成的工作,不断划分为若

(完整版)中外教育简史_自考笔记自考资料

科目:中外教育简史 1.1.“成均” 1.2.“虞庠之学” 2.1.校 2.2.“六艺” 3.1.文士 3.2.五伦 3.3.《大学》 3.4.《学记》 4.1.书同文 4.2.行同伦 4.3.颁挟书令 4.4.黄老之学 4.5.焚书坑儒 4.6.玄学 4.7.汉代“太学” 4.8.汉代“宫邸学” 4.9.鸿都门学 4.10.国子学 4.11.国子监 4.12.隋朝监属五学 4.13.六学二馆 4.14.学田制 4.15.三舍法 4.16.升斋积分 4.17.社学 5.1.三纲五常 5.2.“必仁且智” 5.3.《上仁宗皇帝言事书》5.4.《进学解》 5.5.《三经新义》 5.6.朱子读书法 5.7.白鹿洞书院揭示 5.8.八股文 6.1.马礼逊学堂 6.2.宁波女塾 6.3.魏源 6.4.洋务教育 6.5.《劝学篇》 6.6.中体西用 6.7.癸卯学制 6.8.严复 6.9.梁启超 6.10.维新教育 7.1.《对于教育方针之意见7.2.壬子一癸卯学制7.3.大学院制 7.4.国立幼稚师范学校 7.5.庚款兴学 7.6.留法勤工俭学 7.7.国立中学 7.8.抗日军政大学 7.9.黄埔军校 7.10.陈鹤琴 1-1.智者 1-2.“七艺” 1-3.“苏格拉底法” 1-4.“十二铜表法” 1-5.亚里士多德 1-6.柏拉图 1-7.西塞罗 1-8.昆体良 2-1.教会学校 2-2.修道院学校 2-3.大教堂学校 2-4.堂区学校 2-5.宫廷学校 2-6.骑士教育 3-1.文艺复兴运动 3-2.“快乐之家” 3-3.伊拉斯谟 3-4.《巨人传》 3-5.蒙田 3-6.马丁·路德 3-7.加尔文 3-8.耶稣会 4-1.文法学校 4-2.公学 4-3.“学园” 4-4.“星期日学校” 4-5.“导生制” 4-6.“新大学运动” 4-7.《国家教育论》 4-8.《费里教育法》 4-9.巴西多 4-10.柏林大学 4-11.贺拉斯·曼 4-12.《毛雷尔·拨地法》 4-13.昆西教学法 4-14.福泽喻吉 4-15.《学制令》 5-1.《大教学论》 5-2.泛智教育 5-3.《教育漫话》 5-4.“白板说” 5-5.《爱弥尔》 5-6.《林哈德和葛笃德》 5-7.《普通教育学》 5-8.《人的教育》 5-9.“恩物” 5-10.《教育论》 6-1.现代教育制度 6-2.现代学制 6-3.现代教育行政体制 6-4.教育系统 6-5.综合中学 6-6.双轨制 7-1.“新学校” 7-2.蒙台梭利。 7-3.杜威 7-4.新传统派教育 7-5.结构主义教育理论 7-6.平行教育影响原则 7-7.帕夫雷什中学 7-8.苏霍姆林斯基 名词解释题答案 1.1.“成均”:古代文献中所记载的“成 均”,被认为是传说中的五帝时代的 “大学”,相传先王在“成均”用酒 款待地位低贱的“效人”,并宣讲教 令,举行一些集体性的祭祀活动。 1.2.“虞庠之学”:虞舜时代便有“痒” 这种教育机构。“痒”的本义是饲养 家畜的地方,后来又变为储存谷物 之处,故又名“米廪”,在原始社会 中可能由老人负此责任,并附带教 育儿童和青年,后又发展为养老之 所,并负一部分教育责任。 2.1.校:其原意为“木囚”,即用木 头或竹子围成栏格作为养马之所。 后来逐渐演变为习武和比武的场 所。在这里,奴隶主贵族及其子弟 不仅受到内容相当广泛的军事训 练,而且还要经过相当严格的各项 考试。夏代的“校”,实际上是一种 发展比较完备的军体性质的教育机 构。 2.2.“六艺”:即礼、乐、射、御、书、 数。“六艺”之中,又有“大艺”、 “小艺”之分,书、数作为小艺, 主要是小学的课程,礼、乐、射、 御作为大艺,是大学的课程。 3.1.文士:是一种操持礼乐仪式的人 员,他们都以领主给的俸禄为主, 不能过问、干预政治。 3.2.五伦:具体来说,“人伦”就是

2013自考现代公司管理 论述题

1. 简述现代公司在国民经济中的作用。 1) 公司在经济中占主导地位2) 大型公司和巨型公司控制着国民经济的命脉。 2. 公司产生的经济根源是什么? 1) 分散单个资本所承担的经济风险2) 满足大规模资本需求3) 适应科学管理的需要。 3. 最近10 年我国公司发展有哪些特点? 1) 有关公司的立法不断完善2) 股票市场正式开业,推动了各种证券投资公司的发展3) 股份公司迅速增加4) 企业集团公司、跨国公司得到发展5) 房地产公司成为发展的新特点。 1. 公司与企业有哪些区别? 答:⑴公司方式不同⑵责任形式不同⑶法律地位不同⑷管理体制不同⑸适用法律规范不同。 2. 如何理解公司是法人? 1) 公司是企业,是法人,是法人企业2) 公司是法人,但只是法人的一种组织形式。并非所有法人都是公司,因为并非所有法人都具备企业条件3) 公司是法人,但公司内部成员单位不是法人。 3. 指定公司章程要遵循哪些原则? 1) 章程的内容必须符合国家法律、法规和政策规定2) 章程所载明的事项必须齐全3) 公司章程应经法定程序讨论通过。 4. 公司章程包括哪些内容? 一般都包括如下内容:公司的名称、住所、注册资本的来源及数额、公司机构、法定代表人及产生的程序、利润分配办法和经营范围等。 1. 组建公司需要哪些外部条件和内部条件? 答:组建公司的外部条件: ⑴公司拥有独立经营管理自主权⑵有公司法适应的法律、条例⑶清除地区、部门壁垒⑷国家宏观政策和环境 组建公司的内部条件:----------- 2. 企业股份制改组需要哪些条件?------------

3. 组建新公司要进行可行性分析,简述可行性分析的主要内容。 1) 公司设立的机会研究2) 公司设立的可行性研究包括:技术可行性、经济可行性、组织体制可行性和社会 可行性等方面。 1. 简述产权的内涵。 答:产权是财产权的简称,它是法定主体对财产所拥有的各项权能的总和。 1) 产权是以财产为基础的若干权能的集合。 2) 产权的核心和基础是所有权,它是一种以财产所有权为基础的社会行为权利。 3) 产权所包含的各项权能可以统一也可以分离。 4) 产权的各项权能不仅可以分解与组合,而且在一定的条件下,一些权能还会发生变化。 2. 产权制度有哪些功能? 1) 财产约束的功能2) 自主经营和激励机制功能3) 提高资源配置效益功能4) 规范市场交易行为功能。 3. 公司产权制度有哪些基本内容? 答:通过股东会、董事会和执行机构等公司治理结构的设置和运作,明确划分责、权、利,形成了调节所有者、公司法人、经营者和职工之间关系的制衡和约束机制。1、公司是由法人治理结构来统治和管理的。2、公司治理结构,是由股东会、董事会和高级经理人员三者组成的一种组织机构。 3、由股东会、董事会和经理人员组成的治理机构,具有一定的制衡关系,可以互相制约,从而保证公司资产的完整性和体现公司法人团体的意志。 4. 公司产权运行市场化必须具备哪些条件? 1) 原始所有权、法人产权及其经营权的分离2) 原始所有权的商业化,即资产所有权采取股票、债券等形式表现出来。 1. 什么是公司三权分离原则? 公司治理结构原则五个方面:(1)股东权利(2)对股东的平等待遇(3)利害相关者在公司治理结构中的作用(4)信息披露和透明度(5)董事会的责任

10月全国中外教育简史自考试题及答案解析

全国2019年10月高等教育自学考试 中外教育简史试题 课程代码:00464 第一部分选择题(共30 分) 、单项选择题(本大题共30小题,每小题 1 分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1.西周时天子所设大学称为() A?“辟雍”B?“泮宫” C?“东序”D?“上庠” 2.《学记》是哪部书中的一篇?() A. 《礼记》 B . 《周礼》 C. 《论语》 D. 《孟子》 3.孟子强调教育的目标是把学生培养成“大丈夫”,下面哪一条是孟子所列的“大丈夫”的标准之一?() A. 善假于物 B.相观而善 C. 能近取譬 4.“夏曰校,殷曰庠,周曰序。学则三代共之,皆所以明人伦也。 C. 王安石 D.周敦颐 10.中国近代最早提出“五育并举”思想的教育家是谁?() A.蔡元培 B.梁漱溟 C. 晏阳初 D.陶行知11.1905 年清政府在中央设立的教育行政机构叫() A.国子监 B.国子学这段话语出于哪部书? () A. 《论语》 C. 《礼记》5.下列教学原则,哪个是孔子提出的? A. 居敬穷理 C. 举一反三6.太学始建于何时?( ) A. 西汉武帝元朔五年(前124 年) C. 汉灵帝光和元年(178 年)7.唐代吏部试的主要内容是( A. 策论 C. 帖经、墨义8.颜之推的主要著作是() A. 《颜氏家训》 C. 《春秋繁露》9.“苏湖教法”是谁的教育主张?( A. 胡瑗 B. 《尚书》 D . 《孟子》 ) B. 深造自得 D.虚壹而静 B .平帝元始四年(公元4 年) D .东汉光武帝建武五年(29 年)) B. 诗赋 D.身、言、书、判 B. 《论衡》 D. 《举贤良对策》 ) B. 范仲 D.富贵不淫 1

现代公司管理自考总结复习学习资料.docx

现代公司管理复习资料 第一章公司的产生与发展 公司:依法成立的以盈利为目的的法人。 公司是企业形式的一种,公司是企业形式中最完善、最优越、最主要的组织形式。 公司具备的三个基本条件: (1)公司必须有自己独立的财产 (2)公司必须是一个组织体或组织机构 (3)公司必须独立承担责任 公司的特征 : (1)公司具有盈利性;(2)公司具有法人性(3)公司具有社团性;(4)公司具有依法认可性。 公司产生的必然性: 1.公司是商品经济发展的必然结果,商品经济的发展是公司得以产生和发展的主要原因和动力; 2.社会化大生产要求资本迅速集中,从而使公司成为商品经济中不可缺少的社会组织形式; 3.信用制度的形成和发展,加速了公司制的产生和发展。 公司产生的经济根源: (1)分散了单个资本所承担的经济风险; (2)满足了大规模资本需求; (3)适应科学管理的需要。 股票和股票交易所出现后17 世纪中叶公司具有以下特征: (1)近代公司大都是由国家特许成立的; (2)大多是无限责任公司; (3)开始有初步的法律规定; (4)公司开始以股份集资经营为主,并从短期投资转向长期投资。 现代公司在经济中的地位和作用: (1)公司在经济中占主导地位; (2)大型公司和巨型公司控制着国民经济的命脉。 现代公司发展的新趋势: (1)跨国经营和生产国际化趋势。 (2)股份公司的联合控制趋势。 (3)国有公司私有化趋势。 (4)公司经营多样化趋势。 (5)公司管理“民主化”趋势。 (6)公司的小型化和专业化趋势。 第二次世界大战后公司的发展出现的新特征 (1)公司已成为社会经济中的主导企业组织形式; (2)公司立法及相关立法日益完善; (3)公司的垄断日益加剧; (4)金融机构与工业公司日益相互渗透; (5)新的垄断组织——混合联合公司出现; (6)国有公司在战后得到发展。 第二章现代公司的功能与类型 公司的经济功能: (1)有助于推动商品经济的发展; (2)有利于生产专业化协作的实现; (3)有利于实现规模经济,提高经济效益; (4)有利于资源综合利用; (5)有利于开发新产品。 公司的管理功能: 1、有利于实现各种经济活动在组织上的结合,实现多元化经营,降低经营风险;

全国2016年1、4、7、10月自学考试中外教育简史必考试题和答案

全国2016年1、4、7、10月自学考试中外教育简史必考试题和答案 课程代码:00464 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.西周学校的教育内容主要是( C )上2-19 A.《四书》 B.《五经》 C.“六艺” D.六经 2.春秋末期学术扩散到民间的主要原因是( B )上3-25 A.学术官守 B.士阶层的崛起 C.官学不修 D.王室内部斗争 3.以下诸子中,最早创办私学的是( A )上3-31 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 4.孔子所认为的最高道德准则是( D )上3-43 A.孝 B.礼 C.忠 D.仁 5.综观中国封建社会,其文教政策基本处于主导地位的是( C )上4-72 A.道家 B.法家 C.儒家 D.墨家 6.“罢黜百家,独尊儒术”的首倡者是( C )上4-74 A.汉武帝 B.公孙弘 C.董仲舒 D.王充 7.元代书院在管理上的主要变化是( D )上4-99 A.具有民族特色 B.管理松弛 C.八股文 D.出现官学化倾向 8.王守仁教育思想的哲学基础是( B )上5-151 A.性即理 B.心即理

C.即物穷理 D.天理 9.《劝学篇》的作者是( C )上6-197 A.冯桂芬 B.沈寿康 C.张之洞 D.孙家鼐 10.“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育宗旨确定于( B )上7-208 A.洋务运动时期 B.晚清“新政”时期 C.北洋政府时期 D.南京国民政府时期 11.古希腊非常重视女子教育的城邦国家是( B )下1-286 A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.古埃及 12.亚里士多德提出和谐教育的理论基础是( C )下1-299 A.心理学 B.逻辑学 C.灵魂说 D.哲学 13.在西欧中世纪的修道院学校,儿童10岁左右入学,学习期限为( C )下2-312 A.3—5年 B.5—8年 C.8—10年 D.10—15年 14.法国人文主义教育家拉伯雷的经典著作是( C )下3-330 A.《论学究气》 B.《愚人颂》 C.《巨人传》 D.《散文集》 15.英国资产阶级革命后,非国教派教师创办的具有实科性质的学校是( A )下4-344 A.“学园” B.“文法学校” C.“公学” D.“所罗门宫” 16.美国最早的研究型大学是1876年创办的( D )下4-376 A.哈佛大学 B.耶鲁大学 C.哥伦比亚大学 D.霍普金斯大学 17.标志着教育学科成为独立学科的著作是夸美纽斯的( D )下5-383 A.《教育论》 B.《教育漫话》 C.《母育学校》 D.《大教学论》 18.英国现行的教育制度中,初等教育阶段进入幼儿学校的年龄是( C )下6-445 A.3—5岁 B.4—6岁 C.5—7岁 D.6—8岁

2018年4月自考《新闻事业管理》真题

2018年4月自考《新闻事业管理》真题 一、单项选择题:本大题共25小题。每小题l分,共25分。在每小题到出的备选顶中只有一项是符合题 目要求的,请将其选出。 1.流程管理属于新闻媒体的 A.质量管理 B.时间管理 C.经营管理 D.岗位管理 2.新闻媒体追求规模效应的前提是 A.边际成本大于平均成本 B.直接成本大于间接成 本 C.边际成本小于平均成本 D.直接成本小于间接成 本 3.与广告翻侧价格相对应的是广告 A.成交价格 B.刊例价格 C.成本价格 D.刊页价格 4.可以满足人们只是一本书需要的按需出版(POD),采用的竞争战略是 A.市场领导者战略 B. 市场挑战者战略 C.市场跟随者战略 D.市场利基者战略 5.我国广播电视媒体现行管理体制是 A.四级办台、四级管理 B.四级办台、两级管理

C.三级办台、三级管理 D.三级办台、两级管理 6.新闻媒体分新产业环境,可以借鉴迈克尔-波特提出的 A.PEST模型 B.五种竞争力模型 C.盈亏平衡模型 D.结构、行为、绩效模型 7.我国新闻媒体组织机构有多种形式,其中体现集权与分权相结合原则,运用比较广泛的是 A.矩阵制 B.赢线制 C.事业部制 D.直线职能制 8.广州有四大报业集团,这里的报业市场属于 A.完全竞争市场 B.不完全竞争市场 C.完全垄断市场 D.寡头垄断市场 9.4P营销理论的核心是 A.成本 B.产品 C.价格 D.渠道 10.我国的会计年度是从公历的 A.1月1日起至当年12月31日止 B. 4月1日起至次年3月31日止 C. 7月1日起至次年6月30日止 D.10月1日起至次年9月30日止

2019年4月成人自考中外教育简史真题

2019年4月成人自考中外教育简史真题 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.西周时期诸侯设立的大学称为 A.乡学 B.党庠 C.州序 D.泮宫 2.春秋战国时期,代表小生产劳动者思想和利益的学派是 A.墨家 B.道家 C.法家 D.儒家 3.荀子认为“解弊救偏”的方法是

A.有教无类 B.教亦多术 C.举一反三 D.兼陈中衡 4.明清两代科举考试的主要方法是 A.帖经 B.墨义 C.八股文 D.诗赋 5.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个段,其中“小学”的教育内容以 A.识字为主 B.学事为主 C.穷理为主 D.阅读为主 6.开我国近代新型综合性大学之先河的是 A.广州同文馆 B.京师同文馆 .时务学堂 D.京师大学堂 7.发生在“百日维新”时期的留学活动是

A.庚款留美 B.赴日游学 C.派遣留美幼童 D.留法勤工俭学 8.康有为关于学校教育制度的设想主要体现在 A.《大同书》 B.《新民说》 C.《长兴学记》 D.《孔子改制考》 9.率先招收女生,实行男女同学的民国大学是 A.北京高等师范学校 B.南京高等师范学校 .北京大学 D.清华大学 10.抗日民主依据地设立的文化艺术学校是 A.上海大学 B.高尔基戏剧学校 C.苏维埃大学 D.鲁迅艺术学校 11.与柏拉图教育思想相关的著作,除了《理想国》外,还有 A.《政治篇》

《现代公司管理》综合练习题答案(自考专升本复习资料)

人力资源自考《现代公司管理》综合练习册及答案 第一章公司的产生与发展 一、填空题 1.商品经济是公司制度产生的前提条件。 2.近代公司大都是有国家特许成立的。 3.有限责任制的确立为近代公司向现代公司过渡创造了条件。 4.纵观股份公司的立法史,其发展大体经历了特许主义阶段、许可主义阶段、准则主义阶 段三个阶段。 5.第二次世界大战后,在发达国家,公司已成为西方各国企业的主要组织形式。 二、单项选择题 1.早期公司主要存在于(A )。 A. 商贸领域 B. 工业领域 C. 金融领域 D. 农业领域 2.最早出现的公司形式是(B )。 A. 两合公司 B. 无限公司 C. D. 股份公司 3.(C )的形成和发展,加速了公司制的产生和发展。 A. 科学技术 B. 货币制度 C. 信用制度 D. 组织制度 4.(D )的发展是公司得以产生和发展的主要原因和动力。 A. 科学技术 B. 货币制度 C. 信用制度 D. 商品经济 三、多项选择题 1.公司作为法人组织,必须具备的条件有:(A B C)。 A.公司必须有自己独立的财产 B.公司必须是一个组织体或组织机构 C.公司必须独立承担责任 D.公司必须有产品 E.公司必须有厂房、设备 2.在近代特许成立的公司中,主要类型有:(A B) A.契约公司 B.股份公司 C.混合联合公司 D.托拉斯 E.康采恩 3.目前我国企业集团的组建主要形式有:(A B C D E) A.行政组合型 B.名优产品生产型 C.科企联合型 D.跨地区协作型 E.优势企业扩型 四、名词解释 1.公司 2.企业集团公司 3.委托制

五、简答题 1.简述现代公司在国民经济中的作用。(P20~P21) 1)公司在经济中占主导地位; 2)大型公司和巨型公司控制着国民经济的命脉。 2.公司产生的经济根源是什么?(P5~P7) 1)分散单个资本所承担的经济风险; 2)满足大规模资本需求; 3)适应科学管理的需要。 3.最近10年我国公司发展有哪些特点?(P33~P35) 1)有关公司的立法不断完善; 2)股票市场正式开业,推动了各种证券投资公司的发展; 3)股份公司迅速增加; 4)企业集团公司、跨国公司得到发展; 5)房地产公司成为发展的新特点。 六、论述题 1.详述现代公司发展的新趋势。(P22~P25) 1)跨国经营和生产国际化趋势 2)股份公司的联合控制趋势 3)国有公司私有化趋势 4)公司经营多样化趋势 5)公司管理“化”趋势 6)公司的小型化和专业化趋势 2.改革开放时期我国公司存在哪些问题?(P32~P33) 1)公司行为的行政化。 2)公司组建的非规化。 3)公司经营的非法性。 4)公司经营行为的权力化和垄断化。 5)集团公司组建中的行政干预。 6)公司行业分布的畸形化。 7)公司财务制度混乱和非规化。 第二章现代公司的特征、功能及类型 一、填空题 1.公司是具有法人资格的经济实体。 2.公司独立的财产是公司承担民事责任的物质保证。 3.除国家独资公司外,公司的设立和存在都不能少于两个人。 4.私营企业中的独资企业和合伙制企业,依法登记注册后,取得了合法经营权,并不取得法 人资格。 5.组成公司的成员,可以是法人,也可以是自然人。 6.以盈利为目的,独立核算、自主经营、自负盈亏的工厂是单厂企业,具有法人地位。 7.无限公司的股东必须对公司债务负连带无限清偿责任。的股东对公司债务负有限清偿责 任。 8.两合公司由一个以上的无限责任股东和一个以上的有限责任股东组成。

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