维护和实现公平正义 构建社会主义和谐社会
构建和谐社会必须坚持的原则

构建和谐社会必须坚持的原则党的*提出构建社会主义和谐社会,要遵循以下原则:必须坚持以人为本,必须坚持科学发展,必须坚持改革开放,必须坚持民主法治,必须坚持正确处理改革发展稳定的关系,必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
对此,我们要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到六中全会精神上来,以学习促进工作。
一、必须坚持以人为本。
坚持以人为本,要把解决人民群众切身利益问题放在首位,在治国理政的过程中充分体现和代表人民的意愿,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断让人民群众得到实实在在的利益,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点,坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量一切决策,把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。
要在经济社会发展的各个环节、各项工作中体现和保障人民的利益。
经济建设,要着眼于创造更丰富的社会物质财富,改善人民生活、提高人民生活水平。
政治建设,要着眼于保障人民当家作主的权利和合法权益,不断发展社会主义民主、健全社会主义法制。
文化建设,要着眼于满足人民精神文化需求,提高人民精神生活质量,不断丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量。
社会建设,要着眼于协调好各方面的利益关系、增强全社会的创造活力,不断建设全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
党的各级领导干部,要把为人民服务作为最高追求,在任何时候任何情况下都要把最广大人民的根本利益放在首位。
要尊重人民的主体地位和首创精神,密切联系群众,始终相信群众,紧紧依靠群众,最充分地调动人民群众的积极性、主动性、创造性,最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量,最广泛地动员和组织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业。
二、必须坚持科学发展。
坚持科学发展、构建和谐社会,必须坚持用科学发展观统领经济社会发展全局,切实提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
第十一章 构建社会主义和谐社会

邓小平强调,贫穷不是社会主义,社会主义
要消灭贫穷,提高人民的生活水平;社会主义发 展生产力,成果是属于人民的;物质文明和精神 文明,两手抓、两手都要硬;没有安定团结的政 治环境,没有稳定的社会秩序,什么事也干不成。 这些思想奠定了党关于社会主义社会建设理论的 重要基础。
十三届四中全会后,江泽
社会和谐是人类长期的理想追求
第一,中国传统文化中的和谐思想
孔子说过“以和为贵”,墨子提出过
“兼相爱”、“爱无差”,孟子描绘了“老
吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” 的社
会状态。《天朝田亩制度》中也曾赞扬“有
田同耕,有饭同吃,有衣同穿,有钱同使,
无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。康
有为在《大同书》中提出“人人相亲,人人
立党为公、执政为民的必然要求,是实现好、维护好、发
展好最广大人民的根本利益的重要体现,也是党实现执政
历史任务的重要条件。党要牢固树立和落实科学发展观,
按照“五个统筹”(统筹城乡发展、区域发展、经济社会发
展,人与自然和谐发展、国内发展和对外开放) 的要求,
推进经济社会全面协调可持续发展;维护好最广大人民的
也是构建社会主义和谐社会的根本出
发点和落脚点。
构建社会主义和谐社会必须把以
人为本贯彻始终,把实现好、维护好、
发展好最广大人民的根本利益作为党
和国家一切工作的最高标淮,做到发
展为了人民、发展依靠人民、发展成
果由人民共享,促进人的全面发展。
第二,必须坚持科学发展
构建社会主义和谐社会必须牢固
境复杂多变,综合国力竞争激
烈,影响和平与发展的不稳定、
不确定因素增多。小布什上台
后推出的“新美利坚帝国”、
第18讲 构建社会主义和谐社会

华北电力大学/人文学院/孟祥林/ 华北电力大学/人文学院/孟祥林/毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论
第 20 页
邮箱: 博客: 邮箱: dldx2977@ 博客:
和谐社会提出的现实依据
这是抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建 设小康社会宏伟目标的必然要求; 这是把握复杂多变的国际形式、有力应对来自 国际环境的各种挑战和奉献的必然要求; 这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政 历史任务的必然要求;
华北电力大学/人文学院/孟祥林/ 华北电力大学/人文学院/孟祥林/毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论
第8页
邮箱: 博客: 邮箱: dldx2977@ 博客:
华北电力大学/人文学院/孟祥林/ 华北电力大学/人文学院/孟祥林/毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论
华北电力大学/人文学院/孟祥林/ 华北电力大学/人文学院/孟祥林/毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论
第 11 页
邮箱: 博客: 邮箱: dldx2977@ 博客:
华北电力大学/人文学院/孟祥林/ 华北电力大学/人文学院/孟祥林/毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论
华北电力大学/人文学院/孟祥林/ 华北电力大学/人文学院/孟祥林/毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论
第 18 页
邮箱: 博客: 邮箱: dldx2977@ 博客:
(三)社会主义和谐社会的基本含义
(社会主义和谐社会的六条基本特征 ) 1.民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方 民主法治, 民主法治 就是社会主义民主得到充分发扬, 略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动; 略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动; 2.公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内 公平正义, 公平正义 就是社会各方面的利益关系得到妥善协调, 部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到 部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理, 切实维护和实现; 切实维护和实现; 3.诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友 诚信友爱, 诚信友爱 就是全社会互帮互助、诚实守信, 融洽相处; 爱、融洽相处; 4.充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊 充满活力, 充满活力 创造活动得到支持,创造才能得到发挥, 重 , 创造活动得到支持 , 创造才能得到发挥 , 创造成果得到 肯定; 肯定; 5.安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序 安定有序, 安定有序 就是社会组织机制健全,社会管理完善, 良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结; 良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结; 6.人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。 人与自然和谐相处, 人与自然和谐相处 就是生产发展,生活富裕,生态良好。
构建社会主义和谐社会以什么为重点

构建社会主义和谐社会以什么为重点构建社会主义和谐社会以人为重点社会主义和谐社会的构建是中国特色社会主义事业的重要目标之一,也是为了实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴而不断努力的方向。
构建社会主义和谐社会的重点应当是以人为核心,关注人的全面发展、人与人之间的和谐关系,使每个人都能够共享改革发展成果,实现社会的持续稳定繁荣。
首先,构建社会主义和谐社会以人为重点是关注人的全面发展。
人是社会的主体,构建和谐社会的核心是为了实现每个人的自由、平等、公正、人道的发展。
这就要求我们构建具有社会公平正义的制度和政策,营造人人平等、人人有机会实现自己价值的社会环境。
其次,构建社会主义和谐社会以人为重点是关注人与人之间的和谐关系。
社会和谐是人与人之间相互尊重、相互包容、相互关心的结果。
要构建社会主义和谐社会,需要推动社会中各个群体之间的平等、和谐、稳定的关系。
这就要求我们建立健全的社会管理体制,加强社会组织建设,促进劳动者和资本家、城市和农村、不同民族、不同阶层的相互理解和和谐相处。
再次,构建社会主义和谐社会以人为重点是关注人民群众的获得感幸福感安全感。
社会主义和谐社会的构建不是为了人为维护社会稳定而存在,而是要让人民群众在社会中感受到公平正义、获得实惠,享受幸福安康的生活。
这就要求我们加大对教育、医疗、就业、社保等民生领域的投入,提高人民群众的获得感,增强社会凝聚力和稳定性。
最后,构建社会主义和谐社会以人为重点是发展社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观凝聚着党和人民的共同价值追求,是指导社会意识形态建设、推动社会和谐发展的基本准则。
要构建社会主义和谐社会,必须坚守社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,培育健康、积极、向上的社会风尚。
总的来说,构建社会主义和谐社会以人为重点,关注人的全面发展、人与人之间的和谐关系,让每个人都能够共享改革发展的成果、实现自己的价值。
这是一个长期而艰巨的任务,需要党和政府、社会各界的共同努力,才能不断推进社会主义和谐社会的建设,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
毛概题辨析题

辨析题1.随着改革开放的深入进行,我国所有制结构发生了重大变化,非公有制经济比重有所增加,公有制经济的比重有所减少,这势必会影响我国社会主义的性质。
解答:错误。
(2分)公有资产在社会资产中占数量上的绝对优势是相对于社会资产的总体而言的,并排除在个别部门、个别地区非公有资产占数量优势;(1分)公有制起主导作用,主要体现在控制力上;(1分)公有资产占优势,既要有量的优势,更要注重质的提高。
(2分)2.在文化对一个国家存在和发展的作用问题上,有一种说法:“欲灭一国,先灭其文化”。
解答:正确。
(2分)第一,文化包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体,是人类的精神生产及其产品的综合。
(2分)第二,文化的作用,调节人际关系,死一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉;维护和巩固特定的社会制度。
第三,文化是一个社会的政治与经济在观念形态上的反映。
(2分)3.台湾问题决不能无限期的拖延下去。
解答:正确。
(2分)台湾是中国领土的一部分,台湾人民与大陆同宗、同源、同根。
(2分)台湾当局割据一方,偏安一隅,使其面临着外国势力插手之虞。
尤其20世纪90年代以来,台湾当局拒不接受“一个中国”的原则和“一国两制”的方针,并图谋搞“两个中国”或”一中一台’。
针对这种情况,提出台湾问题不能无限期拖延下去。
(2分)4.构建社会主义和谐社会就是要建设一个公平正义的社会,这就是一个无差别无矛盾的社会。
解答:正确。
(2分)(2)公平正义,就是社会各方面的利益得到妥善协调,人民内部矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。
维护和实现公平正义是构建社会主义和谐社会的主要环节,要依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公正保障体系,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
(2分)(3)社会主义和谐社会不是没有差别、没有矛盾的社会。
社会公平和正义是相对的具体的,实现社会公平和正义是一个长期奋斗的过程。
党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标

党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标,并明确了构建社会主义和谐社会的主要内容就是“民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处”。
这是我们党为实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求,也是巩固党执政的社会基础,实现党执政的历史任务的必然要求,他充分体现了广大人民的共同意愿和要求。
作为党领导下的工人阶级群众组织的工会,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工合法权益的代表者和维护者。
因此在构建社会主义和谐社会中,工会具有独特的优势和条件,是一支不可替代的重要力量,在我国构建和谐社会的过程中是大有作为的。
一、坚持以人为本的指导思想,最大限度地把教职工组织到工会中来,增强构建社会主义和谐社会的阶级基础全心全意依靠工人阶级是我们党一贯坚持的根本方针。
在教育系统要想办好学校,为国家培养合格的建设者就是要全心全意依靠教师、职工和工人这三支队伍搞好三个育人。
工会作为高校最广泛的群众组织,团结三支队伍,共同落实党的教育方针,促进学校改革和发展,在保持学校稳定中,具有不可替代的作用。
依靠工会,加强工会建设,充分发挥工会的作用,是高校贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级指导方针的必然要求和重要内容,也是党、政、工领导共同的责任。
工会是党联系教职工群众的桥梁和纽带,是保持党和人民群众的血肉联系的重要环节。
工会组织必须把握大局,提高认识,牢固树立全心全意依靠广大教职工办学的思想,从政治上、思想上尊重教职工的主人翁地位,从组织上、制度上保证教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权。
要把坚持党对工会组织的领导和发挥工会组织的四项职能统一起来,要以人为本,满腔热忱地关心教职工的思想、工作和生活,协助党支部做好疏导和思想教育工作,在维护整体利益的同时,维护好教职工的具体利益,对个别教职工的特别困难要实施帮扶措施。
工会要坚持依法治会,规范自身行为,增强组织活力。
要适应形势和任务的要求,改革、完善组织体制、运行机制和活动方式。
什么是构建社会主义和谐社会的总要求

什么是构建社会主义和谐社会的总要求构建社会主义和谐社会的总要求社会主义和谐社会的总要求是指为实现全面建设社会主义现代化强国的目标,中国共产党和中国政府提出的建设现代化强国的总体要求。
构建社会主义和谐社会需要全社会共同努力,涉及政治、经济、文化、社会、生态文明等多个方面。
首先,构建社会主义和谐社会的总要求包括建立社会主义民主法治体系。
社会主义和谐社会的构建必须坚持以人民为中心的发展思想,保障人民的权利和利益。
这就要求建立健全社会主义民主,推进政治体制改革,完善人民代表大会制度,发展社会主义协商民主,加强基层民主建设,实现全民参政、全面依法治国。
其次,构建社会主义和谐社会的总要求需要推进经济发展与社会公平正义并重。
社会主义和谐社会的构建必须坚持发展是硬道理,建立健全社会主义市场经济体制,推动经济高质量发展,实现经济持续健康发展。
同时,也要关注人民群众的物质生活和精神文化生活,加强社会保障制度建设,实现收入分配的合理化,促进社会公平正义的实现。
第三,构建社会主义和谐社会的总要求要推动文化繁荣与文明进步并重。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。
社会主义和谐社会的构建必须坚持社会主义核心价值体系,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,推动社会主义先进文化的创造、传播和宣传。
这也要求加强文化产业发展,提高文化软实力,培育和践行社会主义核心价值观,构建良好的社会文化环境。
第四,构建社会主义和谐社会的总要求要保障人民生活和社会安定。
人民是历史的创造者,人民的利益是最重要的。
社会主义和谐社会的构建必须把人民的利益放在首位,营造安定和谐的社会环境。
这就要求加强社会管理和服务,提高社会公共服务水平,保障人民的基本权益,促进社会公正和社会和谐。
同时,也要加强社会风气的良好培育,提高人民的文明素质。
最后,构建社会主义和谐社会的总要求要实现人与自然和谐共生。
人类是自然界的一部分,只有和谐共生才能持续发展。
社会主义和谐社会的构建必须坚持绿色发展,推动形成人与自然和谐共生的生态系统。
社会主义和谐社会的科学内涵和构建社会主义和谐社会的基本原则

社会主义和谐社会的科学内涵和构建社会主义和谐社会的基本
原则
社会主义和谐社会的科学内涵是指在社会主义制度条件下,坚持以人民为中心的发展思想,推动经济发展、社会进步、人的全面发展以及人与自然和谐共生等方面的一系列科学内涵。
构建社会主义和谐社会的基本原则包括:
1.全面建设小康社会:以经济发展为基础,实现全体人民共同富裕,促进社会全面发展。
2.民主法治:坚持人民民主,发展社会主义民主政治,建立健全法治体系,保障人民权益。
3.公平正义:建立公平正义的社会制度,实现资源分配的合理公平,消除社会不公正现象。
4.文化繁荣:推动社会主义文化繁荣发展,满足人民不断增长的精神和文化需求。
5.社会和谐:促进社会良好秩序,构建和谐的社会关系,增进群众福祉。
6.生态文明:推动经济与社会发展与生态环境保护协调发展,建设美丽中国。
7.和平发展:积极践行和平发展道路,坚持互利共赢、和平共处的外交政策,推动构建人类命运共同体。
这些原则有机融合在一起,构成了社会主义和谐社会的基本框架,具有科学、全面、协调、可持续发展的特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1 维护和实现公平正义 构建社会主义和谐社会 陈志刚
内容提要:公平正义是社会主义和谐社会的重要特征,是构建社会主义和谐社会的必然要求。维护和实现社会的公平正义,是一项系统工程,它需要坚实的思想基础、制度基础和道德基础。公平正义需要民主法治作保证,没有民主法治,公平难以维护,正义难以伸张,社会难以和谐。公平正义需要妥善协调各种利益关系,利用经济的、法律的、行政的、政治的手段,形成合理的利益调节和整合机制,努力促进规则公平、机会公平、权利公平、结果公平。实现公平正义需要牢固确立“以人为本”观念,正确处理各种社会矛盾。在当今条件下,要正确理解“效率优先,兼顾公平”和正确处理“先富和共富”的关系。维护和实现公平正义需要加强对权力的监督,监督效用的强弱将决定公平正义的实现程度。公平正义需要先进文化的引领,先进的法治文化和道德文化,为公平正义提供精神支持,公民通过先进的法治文化和道德文化的孕育,增强法治意识和道德修养,形成维护公平正义的共同价值取向。公平正义是历史的、具体的,我们必须以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,促进经济、社会和人的全面发展,努力构建社会主义和谐社会。 关键词:公平正义 和谐社会
胡锦涛总书记在《中央党校省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》中指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这一重要论述,揭示了社会主义和谐社会的基本内涵和本质特征。同时,胡锦涛总书记又指出:“维护和实现公平正义,涉及最广大人民的根本利益,是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求,也是我国社会主义制度的本质要求”,要“把维护社会公平放到更加突出的位置”。胡锦涛总书记这些重要论述,十分清楚地表明了公平正义在构建社会主义和谐社会中的重要位置。我们不难理解,社会和谐来自社会公平,社会和谐有赖社会正义,维护和实现社会公平正义,是构建社会主义和谐社会的重要环节。 2
一、公平正义是构建社会主义和谐社会的必然要求 公平正义是人类社会不懈追求的社会理想,也是我们党一贯坚持的政治主张和价值追求。纵观我国几千年来社会发展的历史,在一定意义上说,就是人民群众不断争取公平正义的历史。从奴隶社会思想家墨子提出的“爱无差等”的伦理思想,到封建社会农民起义举起的“均贫富”的大旗,从太平天国洪秀全提出的“天下共享”、“无处不均匀,无人不饱暖”的口号,到近代著名思想家康有为提出的“人人相亲,人人平等,天下为公”的理想,无不显示对社会公平的追求。但由于历史条件的限制,这些美好的社会理想在当时都无法得以实现。自从马克思主义诞生以后,人类历史才掀开了新的一页,特别是社会主义制度建立以后,人类追求社会公平正义的美好理想才可能成为现实。公平正义是社会主义的本质要求。马克思、恩格斯、列宁关于社会主义的学说,本身就是针对资本主义发展中存在的种种不公正、非正义的社会问题而产生和发展的,所以社会主义社会理所当然地应当成为实现社会公平正义的社会。中国共产党成立之日起,就把实现共产主义的社会理想作为自己的最高纲领,并在不同历史时期领导人民为实现不同阶段的目标而奋斗。毛泽东同志的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的思想,邓小平同志提出的“社会主义的本质,就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”的科学论断,以江泽民同志为核心的中央领导集体提出的经济、政治、思想文化的全面协调发展,物质文明、精神文明和政治文明共同进步的观点,都是追求社会公平,促进社会和经济协调发展的正确理论,都是为了“社会更加和谐”。胡锦涛总书记提出了科学发展观,强调以人为本,实现经济、社会全面、协调、可持续发展,并在党的十六届四中全会上进一步提出了“构建社会主义和谐社会”奋斗目标,把实现社会公平正义作为和谐社会的重要特征予以强调,符合马克思主义关于社会主义社会的科学设想,是对建设中国特色社会主义理论的丰富和发展。由此可见,公平正义系社会主义和谐社会的题中应有之义。 公平正义是社会主义的核心价值之一。马克思主义认为,社会主义之所以最终要消灭经济上的剥削和政治上的压迫,归根到底是为了使全体人民在政治、经济、文化诸多方面享有同等的权利,从而实现人的全面发展。社会主义和谐社会要构建的和谐,应当是人与人、人与社会、人与自然和不同利益阶层之间的整体的、全面的和谐,而如果没有公平正义,社会、经济不能协调发展,社会成员关系紧张,就会引发激烈的矛盾冲突,造成社会的动荡不稳,就无社会的和谐可言。 3
公平正义是现代社会的基本理念和基本价值准则,是社会主义和谐社会的基石。实现公平正义是实现社会主义现代化的必然要求。我国的社会主义现代化建设是一项艰巨的伟业,必须调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量,如果公平正义能作为社会广大成员普遍接受的价值目标,它就能够为整合社会各种力量提供强大的动力。公平正义是衡量社会全面进步的重要尺度。维护和实现社会公平正义,涉及社会生活的各个领域,关系最广大人民的根本利益。分配的公平属于生产关系领域的问题,权利平等和司法公正主要属于上层建筑领域的问题。历史唯物主义认为,生产关系与上层建筑适应生产力的状况,就会促进生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展。因此,一个社会的公平正义状况如何,对生产力的发展具有巨大的反作用。所以,公平正义在社会经济发展中有着举足轻重的作用,我们要在促进发展的同时,把维护社会公平正义放到更加突出的位置,这也是立党为公、执政为民的必然要求。 二、民主法治是实现公平正义的重要保证 和谐社会,以“民主法治、公平正义”为首,足见其在和谐社会中的重要位置。公平正义是现代社会进行制度安排设计和社会结构调整的重要依据,而维护和实现公平正义,需要民主法治作为保障。在这里,民主法治主要指的是民主程序与法治政府。民主程序能够使民众拥有平等的权利,让各个群体都可以参与政府的立法和决策过程,表达自己的利益诉求。政府通过民主程序,为不同群体之间的利益诉求提供平台,由此制定出为整个社会所认可的公平、公正的规则体系。法治政府是一个权力有限政府,政府的一切权力均须具有法律依据,政府必须依法行政,民众与政府在法律上处于平等地位。同时,公正的司法体系则能够给权利和利益遭到侵犯的民众找回属于自己的正义。因此,民主法治是实现公平正义的重要保证。法治的基本特征在于它的公正性、正义性、公平性①。它既包括立法公正,即制定出来的法律必须反映人民群众的共同意志和根本利益;也包括司法公正,其核心是审判公正;既要求实体正义,法律应当体现和维护社会主义基本道德准则,对社会利益进行公平分配;又讲求程序正义,在所有诉讼和非诉讼的纠纷解决过程和机制中均体现正义。从具体内容和规则上看,一是保证的规则,即切实保证社会成员的基本权利;二是机会平等的规则,即从总体上保证每个社会成员享有大致相同的基本发展机会;三是按贡献进行分配的规则,即根据每个社会成员的具体贡献进行有差别的分配;四是社会调剂的规则,即立足于社会的整体利益,对一次分配后的利益格局进行必要的调整,使社会成员不断得
①注:王绍臣、于进水《法治下和谐社会的基础》 4
到由发展所带来的利益从而体现社会公平公正。 应当承认,目前在我国社会生活的各个领域还存在着不同程度的社会不公现象,如贫富差距、城乡差距、区域差距拉大,经济、社会发展不协调等。这在一定程度上影响社会和谐。因此,促进社会公平正义,已成为构建社会主义和谐社会的一项重要任务。当前,促进社会公平正义,从民主法治角度来说,应着重解决好以下几个问题: 一是发扬民主,健全利益表达机制。利益表达机制主要通过政治民主机制来实现。要牢固确立公共权力为民所授、为民所有、为民所用、主权在民的理念,强调公民基本权利平等的社会价值观。要开辟和疏通各种渠道,建立规范的利益表达、对话和协商机制,引导各个利益群体以理性、合法的形式表达利益诉求,妥善处理各种社会利益关系。要进一步调整政府与公民、政府与社会、政府与市场的关系,扩大公民参与社会治理的空间,使公民在广泛参与社会治理过程中形成新的和谐关系。 二是健全法制,完善激励动力机制。激励动力机制主要通过市场机制的作用来实现。激励动力机制的主要法律形式就是《民法》〉,它保障民事主体的财产和人身权利,要求人们按照诚实信用、平等互利、等价有偿等原则从事经济社会活动,使得社会全体成员能在平等、有序的竞争环境中充分发挥其聪明才智和创造性,并按照贡献大小公平地参与社会财富的分配,维护市场主体的积极性、市场秩序和社会公平。 三是依法行政,健全整合平衡机制。整合平衡机制主要通过政府管理机制来实现。最主要的法律形式是《行政法》,因为《行政法》除了监督和制约行政权的作用之外,其最经常、最直接的作用就是加强政府和其他公共权力对社会公共生活的管理,合法、合理地调节公民、法人和各种社会组织之间的利益分配和利益矛盾。它有效地维护社会的公平、公正。 四是依法保障,强化利益救济机制。②利益救济机制主要通过司法保障机制来实现。当公民的利益受到威胁或破坏,公民的合法权益被组织或者他人侵害之时,利益救济机制就应该启动和运行,司法机关作为正义的保护神应该挺身而出,为实现社会正义而奋斗。利益救济机制的法律形式除了各类实体法之外,主要包括《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》和《行政诉讼法》在内的各类诉讼法。因此,各类诉讼制度都要体现公正和效率原则,从而使失衡的社会关系迅速得以修复,使失和的人际关系重新达到和谐。在利益救济机制中,公民体会到的不仅是实体公正,而且享受到程序公正。 所以,民主法治是实现公平正义的重要保证。没有民主法治,社会公平正义的目
②注:杨海坤《法制是和谐社会的公平正义之本》