培训体系广州某股份有限公司培训管理办法

(培训体系)广州某股份有限公司培训管理办法

广州****股份XX公司培训管理办法

新华信管理顾问公司

目录第壹章总则4

1.1.培训宗旨4

1.2.培训原则4

1.3.培训目的4

1.4.培训对象5

1.5.培训资源5

1.6.培训的组织者6

1.7.培训计划的拟定6

第二章培训类别及组织6

2.1.培训分类6

2.1.1.新员工培训6

2.1.2.部门内部培训7

2.1.

3.部门交叉培训7

2.1.4.通用类外部培训8

2.1.5.专业类外部培训8

2.1.6.短期教育9

2.1.7.长期教育10

2.2.培训组织程序10

2.2.1.新员工培训组织程序10

2.2.2.部门内培训组织程序11

2.2.

3.部门交叉培训组织程序12

2.2.4.通用类外部培训组织程序13

2.2.5.专业类外部培训组织程序13

2.2.6.短期教育组织程序14

2.2.7.长期教育组织程序14

第三章培训评估15

3.1.评估标准15

3.1.1.新员工培训评估标准15

3.1.2.部门内部培训评估标准15

3.1.3.部门交叉培训评估标准16

3.1.

4.通用类外部培训评估标准16

3.1.5.专业类外部培训评估标准16

3.1.6.短期教育评估标准16

3.1.7.长期教育评估标准17

3.2.评估人17

3.3.评估程序17

3.3.1.新员工培训评估程序17

3.3.2.部门内部培训(二级)评估程序18

3.3.3.部门交叉培训(壹级)评估程序18

3.3.

4.通用类外部培训评估程序19

3.3.5.专业类外部培训评估程序19

3.3.6.短期教育评估程序19

3.3.7.长期教育评估程序20

第四章补充规定20

4.1.培训考勤规定20

4.2.培训奖惩规定20

4.3.培训档案管理及结果运用21

4.4.培训费用21

4.5.讲师及课件管理开发22

4.6.其他22

附件壹:培训计划表(简单样表)22

附件二:培训安排通知单(简单样表)24

附件三:培训成绩单(简单样表)25

附件四:培训方案单(简单样表)26

附件五:培训需求调查表(简单样表)27

附件六:临时培训申请表(简单样表)28

附件七:培训评估表(简单样表)29

附件八:培训评估效果调查表(简单样表)31附件九:各类培训课程分类表(简单样表)31

第壹章总则

1.1.培训宗旨

第一条广州****股份XX公司(以下简称公司)培训的宗旨是为提升公司业绩服务、为提高员工素质服务、为公司长期发展提供有力的支

持。

第二条公司的培训开展于公司战略及人力资源规划指导下进行,充分考虑公司需求和员工发展的结合。

1.2.培训原则

第三条公司对员工的培训遵循以下原则:

(1).全员参和原则:公司培训是针对全体员工开展的培训。

(2).系统性原则:培训内容的设置是结合公司人力资源整体

工作系统设置的,是配合员工职业发展计划的系统工作。

(3).全面性原则:员工培训的内容结合员工职业发展包括知

识、工作技能、基本了解和工作态度等内容。

第四条公司培训以实用为主,注重短期和中长期需要的结合。

第五条公司培训需要充分利用内部资源,引导企业员工自我学习。1.3.培训目的

第六条公司培训的目的主要有以下几点:

(1).通过培训,充实员工的专业知识和岗位技能,提高工作

质量和绩效。

(2).提升公司全员的素质,适应公司不断向前发展的要求。

(3).培训的开展结合员工职业发展计划,实现公司发展和个

人成长的结合。

(4).构建符合公司策略和发展方向的培训体系,形成员工自

主学习的风气,提升公司整体的绩效及竞争力。

1.4.培训对象

第七条培训的对象为公司的全体员工,包括管理人员和基层员工。

第八条培训制度不包括工人技能鉴定及培训。

第九条培训人选的确定人力资源部有审核修订权,专项培训人选的确定由人力资源部报公司主管领导审批。

1.5.培训资源

第十条公司可使用的培训讲师资源有公司内部和公司外部俩类。

第十一条公司内部培训讲师资源,指公司内部于某些特定领域方面有专长、具备壹定讲解能力的员工,能够担任部分内容的讲师。

第十二条公司外部培训讲师资源,指外部专业公司的可担任特定内容讲解的专业讲师。

第十三条公司可使用的其他培训资源如教室、演示器材等,各级部门应登记于册,同时抄报公司人力资源部备案;统壹进行管理和调配使

用。

1.6.培训的组织者

第十四条人力资源部主要负责公司整体培训活动的统筹规划、组织协调、具体实施和控制等工作。

第十五条各部门经理/部长及关联人员(各部门培训员)负责协助人力资源部进行培训的实施、控制及异常情况的追踪。

1.7.培训计划的拟定

第十六条人力资源部负责公司总体培训计划的拟定。

第十七条各二级单位应根据绩效考核结果及部门内员工职业发展的需要,上报部门内培训计划交人力资源部审核,且填写公司级培训需求

调查表。

第十八条各二级部门制定本部门培训预算,报部门领导审批。

第十九条公司总体培训预算由人力资源部制定(包括核算的基数及比例),报财务负责人及主管领导审批。

第二章培训类别及组织

2.1.培训分类

2.1.1.新员工培训

第二十条新员工培训是指对新入职的员工进行的培训,主要内容结合员工

手册包括公司企业文化、公司组织结构、基本业务知识、造船设

计建造流程等方面。

第二十一条新员工培训是由人力资源部利用公司内部培训资源,统壹组织、实施和评估。

2.1.2.部门内部培训

第二十二条部门内部培训是指各部门根据实际工作需要,利用内部培训资源对员工开展的有关业务知识和岗位技能的交流和经验分享。

第二十三条部门内部培训由各部门定期或不定期自行组织实施,(定期)每季度结束时X天内总结当季实施情况和下季度计划向人力资源部汇

报。

第二十四条部门内培训课程及安排必须提前X天通报人力资源部记录,以便于人力资源部从公司整体对课程及参训人员进行统筹安排调整。

2.1.

3.部门交叉培训

第二十五条部门交叉培训是指利用公司内部培训资源,于关联二级部门之间开展的和工作内容关联的知识、技能的交流培训。(对应于职业发

展中系间发展及系内序列间发展)

第二十六条部门交叉培训由人力资源部负责协调关联部门资源,统壹组织、实施、控制和评估。

第二十七条以人员培养为目的的培训课程设置分为必修及选修,必修课程受训人员必须参加且修满课时,选修课程由人力资源部提供列表,

于总课时范围内由受训人员选择。

2.1.4.通用类外部培训

第二十八条通用类外部培训是指利用外部培训资源组织开展的全员(或指定人员)适用的通用类知识、技能和态度培训,如电脑使用、时间

管理、沟通技巧、团队建设以及其它关联课程等。

第二十九条通用类外部培训由人力资源部负责统筹策划、内容设置、组织实施和评估工作。

第三十条通用类外部培训中单列高级管理培训,针对中级管理人员中重点发展的员工,公司设置高级管理培训制度。其核心思想是有针对性地

提高公司核心人员的职业管理素质,培养壹批德才兼备的管理人

才。

第三十一条高级管理培训课程分为俩类:

(1)MBA课程培训

称职的部门经理/部长经申请批准后,由公司保送参加国内高校的

MBA或EMBA培训项目。保送前公司和员工签订《培训协议》,

约定员工培训后的最少服务年限。

(2)短期经理人培训课程

2.1.5.专业类外部培训

第三十二条专业类外部培训是指利用外部培训资源开展的全员(或指定人员)和业务、技术关联的知识和技能培训,包括各部门核心业务的关

联课程。

第三十三条专业类外部培训由人力资源部负责计划制定、实施和评估工作。

专业类外部培训中单列技术(造船)专家培训项目,且设立自我开发培训计划。对于符合培训要求的技术专业员工,可根据

提升知识技能的要求为自己制订培训计划。培训计划的制订如下:步骤壹:确定目标,打算研究什么?更新何种知识?

步骤二:了解公司培训标准

步骤三:选择合适的培训项目(预算费用内)

步骤四:制定时间表交部门经理审阅

步骤五:人力资源部审查备案、主管技术高层审批

步骤六:实施培训

第三十四条技术项目培训计划

公司将有计划地选派符合培训要求的专业员工组成壹个关联技术项目组和关联高校及科研机构、公司进行壹定的项目研究和

培训,费用由公司承担。保送前公司和员工签订《培训协议》,约

定员工培训后的最少服务年限。

2.1.6.短期教育

第三十五条短期教育指员工参加的企业外部的高等院校、行业协会或专业公司等单位组织的不超过三个月的短期学习。短期教育适用于少数

员工快速学习专业知识,是公司培训的补充形式之壹,也是对员

工很好的激励方式之壹

第三十六条短期教育分公司派出学习和个人自修俩种。本规定主要指公司派出学习,个人自修应和公司签订有关协议。

2.1.7.长期教育

第三十七条长期教育指员工参加的企业外部的高等院校、行业协会或专业公司等单位组织的超过(包含)三个月的长期学习。通过外部资源

实施的长期教育,适用于少数员工系统学习专业和管理知识,是

公司培训的补充形式之壹,也是对员工很好的激励方式之壹。第三十八条长期教育分公司派出学习和个人脱产学习俩种。本规定主要指公司派出学习,公司派出学习和个人脱产学习均应和公司签订有关

协议。

2.2.培训组织程序

2.2.1.新员工培训组织程序

第三十九条凡新入职的员工,均要参加人力资源部组织的新员工培训,从而对公司的运作有整体的了解,适应公司的企业文化和人际关系,

尽快适应工作环境以提高工作绩效。

第四十条新员工入职前X周,人力资源部组织适当内部培训资源,制定不少于X学时的新员工培训计划。新员工培训壹般安排于新员工入

职时或入职后X个月内。

第四十一条人力资源部根据培训计划,填写《培训安排通知单》,发放至各部门经理/部长,要求部门经理/部长安排新员工按照规定的时间和

地点准时参加培训。(附件壹《培训计划表》;附件二《培训安排

通知单》)

第四十二条人力资源部负责培训实施过程的协调、组织和控制工作,且对每位新员工的表现情况予以记录。

第四十三条培训结束时,人力资源部将同新员工主管部门共同综合评估新员工的培训效果,成绩合格者准许回部门参加工作,人力资源部将

其《培训成绩单》提交各部门,同时为新员工建立培训档案,且

留存此次培训记录。

(附件三:《培训成绩单》)

第四十四条因任何原因未能参加新员工培训的员工,不得转正。

第四十五条未参加新员工培训的员工,不得参加公司组织的其他培训。2.2.2.部门内培训组织程序

第四十六条公司各部门根据工作的实际需要,由部门经理/部长制定定期或不定期的内部培训需求计划,且于季度初X日前,提交人力资源部

备案。

第四十七条部门内部培训的内容,能够由部门经理/部长直接安排的和工作关联中的业务知识和岗位技能的交流分享,也可由员工向部门经理/

部长提出培训需求申请。

第四十八条部门内培训经费由部门培训预算划拨,超出预算部分由部门负责人审批。

第四十九条部门内部培训的形式,能够是小规模、灵活实用的,例如部门例

会、业务小组沟通等。

第五十条部门内部培训的实施者,能够是部门经理/部长,也能够是于业务方面有专长或经验的员工。

第五十一条部门经理/部长负责内部培训计划的组织实施。

第五十二条部门经理/部长或指定员工填写《培训方案单》,每季度结束时X 天内汇总至人力资源部。(附件四《培训方案单》)

2.2.

3.部门交叉培训组织程序

第五十三条每年X月份,人力资源部向各部门下发《培训需求调查表》。

(附件五《培训需求调查表》)

第五十四条公司各部门可根据工作的实际需要,由部门经理/部长于调查表中填写对部门交叉培训的需求申请。

第五十五条部门交叉培训费用内由人力资源部部长审批,超出预算由人力资源部部长报主管领导审批。

第五十六条当工作中遇到部门内部难以解决的问题时,各部门也能够随时向人力资源部提交临时培训需求申请,填写《临时培训申请单》。

(附件六《临时培训申请单》)

第五十七条人力资源部根据各部门提出的培训申请,且充分考虑加强关联部门的业务沟通和配合,结合公司运营的工作重点,制定适当的部

门交叉培训计划。

第五十八条根据培训计划,人力资源部负责协调关联业务部门,整合公司内部培训资源,组织落实交叉培训计划。

2.2.4.通用类外部培训组织程序

第五十九条每年X月份,人力资源部向各部门下发《培训需求调查表》。

第六十条通用类外部培训费用内由人力资源部部长审批,超出预算由人力资源部部长报主管领导审批。

第六十一条员工可根据个人工作需要,于调查表中填写相应的需求申请。第六十二条人力资源部,于考虑公司培训的整体性和系统性的前提下,汇总员工提出的培训申请,制定培训计划,实现通用类外部培训于全

员范围内逐级、逐步实施。

第六十三条根据培训计划,人力资源部负责选择外部资源、安排培训实施,各部门要积极配合,确保效果。

2.2.5.专业类外部培训组织程序

第六十四条每年X月份,人力资源部向各部门下发《培训需求调查表》。

第六十五条专业类外部培训费用内由人力资源部部长审批,超出预算由人力资源部部长报主管领导审批。

第六十六条部门或员工可根据工作的实际需要,于调查表中提出对专业类外部培训的需求申请。

第六十七条当运营环境、工作内容发生变化等情况时,各部门也能够随时向人力资源部提交临时培训需求申请,填写《临时培训申请单》。第六十八条人力资源部根据部门和员工提出的培训申请,经实际情况分析,以提升专业领域的知识和技能为目标,结合员工职业发展计划制

定适当的培训计划。

第六十九条根据培训计划,人力资源部负责选择公司外部培训资源,组织落实专业类外部培训计划,接受培训的部门或员工要积极配合培训

的实施工作。

2.2.6.短期教育组织程序

第七十条人力资源部负责收集短期教育的信息,制定初步的年度培养计划,上报人力资源主管高层审批。

第七十一条短期教育培训费用内由人力资源部部长审批,超出预算由人力资源部部长报主管领导审批。个人承担部分培训费用的于培训协议

中明确比例。

第七十二条经批准的培养计划,人力资源部公开或非公开的征求部门意见,将确定的培养名单上报主管高层审批。

第七十三条人力资源部负责实施审批后的培养计划,通知关联人员,签定《培训协议》,办理关联手续等。

2.2.7.长期教育组织程序

第七十四条人力资源部负责收集长期教育的信息,定期上报主管高层。

第七十五条公司高层根据需要,确定长期教育培养计划,人力资源主管高层将计划下达至人力资源部。

第七十六条长期教育培训费用内由人力资源部部长审批,超出预算由人力资源部部长报主管领导审批。个人承担部分培训费用的于培训协议

中明确比例。

第七十七条人力资源部负责落实计划,通知关联人员签定《培训协议》,协助办理入学关联手续等。

第三章培训评估

3.1.评估标准

3.1.1.新员工培训评估标准

第七十八条对新员工培训实施的评估项目,主要以培训内容及过程为主存档保留;具体参见《培训评估表》。

(附件七《培训评估表》)

第七十九条对新员工的培训成果评估,通过另行考试形式采用XX分制评分,成绩XX分之上为合格。

第八十条之上关联资料,人力资源部归档保存。

3.1.2.部门内部培训评估标准

第八十一条对部门内部培训的评估项目,主要有《培训方案单》和抽查结果俩项。

第八十二条《培训方案单》项目,要求各部门每季度结束日X天内提交俩份之上《培训方案单》,简要记录部门培训的内容、参加人员等基本

情况。

第八十三条部门内部培训抽查,由人力资源部不定期进行检查,根据现场组织情况进行打分。评分采用XX制,成绩XX分之上为合格。

第八十四条人力资源部将关联资料归档保存。

3.1.3.部门交叉培训评估标准

第八十五条对培训实施的评估项目,主要有《培训效果调查表》和《培训评估表》俩项。

(1).《培训效果调查表》由被培训者填写,采用评分标准参见

《培训效果调查表》。

(附件八《培训效果调查表》)

(2).《培训评估表》主要是对培训内容及效果进行评估,存档

保存。

第八十六条对被培训部门的评估,通过考试或总结形式采用百分制评分,成绩XX分之上为合格。

第八十七条之上关联资料于人力资源部归档保存。

3.1.

4.通用类外部培训评估标准

第八十八条同《部门交叉培训评估标准》。

3.1.5.专业类外部培训评估标准

第八十九条同《部门交叉培训评估标准》。

3.1.6.短期教育评估标准

第九十条对短期教育实施的评估项目,主要根据培训内容联系实际运用进行评估。

第九十一条对被培训者的评估项目,是培训结束后提交的培训总结,人力资源部以XX制评分,成绩XX分之上为合格。

第九十二条之上关联资料于人力资源部归档保存。

3.1.7.长期教育评估标准

第九十三条同短期教育评估标准。

3.2.评估人

第九十四条对培训实施的评估工作,主要由被培训者和人力资源部实施。

第九十五条对被培训者的评估,主要由人力资源部实施。

3.3.评估程序

3.3.1.新员工培训评估程序

第九十六条对培训实施的评估程序:

(1)培训结束后,人力资源部组织新员工填写《培训评估表》。

(2)人力资源部负责收集、分析《培训评估表》,得到评估成

绩。

第九十七条对新员工的评估:

(1)于培训内容结束后,人力资源部组织新员工进行简单的

考试,主要涉及培训内容中壹些重要的知识点。

(2)人力资源部收集考试卷,对其进行评分。

(3)人力资源部将考试成绩通知本人和主管上级。

公司员工培训管理办法

公司员工培训管理办法 公司员工培训管理办法 第一章总则 第一条目的 为规范(集团)公司员工培训管理,推动集团培训体系建设与运行,特制订本办法。第二条适用范围 本规定适用于幸福基业(集团)公司所有员工。

第二章管理规定 第三条培训管理的内容 1.培训工作包括:新员入职培训、专业力提升培训、外派培训、外出参观学习等; 1.1 新员工入职培训指每一位新员工需完成由总部人力资源中心及各分公司人力资源部组织实施的入职培训,具体操作按照《(集团)公司新员工入职培训管理办法》规定执行; 1.2专业力提升培训指员工因公司业务发展、标准提升而需持续参加公司组织的各类培训,具体操作按照《(集团)专业力培训管理办法(试行)》规定执行; 1.3外派培训指根据岗位工作需要或未来发展要求,由企业派出并由企业承担费用的相关岗位资质的培训,外派培训相关规定参照《(集团)公司员工外派培训管理规定》; 1.4.外出参观学习指员工因工作需要或未来发展需要,由公司安排并承担费用到外部企业或机构进行参观和交流学习活动,具体操作参照《(集团)公司外出参观学习管理规定》执行。 第四条职责分工 1.总部人力资源中心负责对各分公司人力资源部及总部职能中心培训对接人的培训归口工作,对整体培训工作进行监督和服务;负责组织管理干部培训、外派培训的审批与培训预算的管控。 2.总部职能中心培训对接人及各分公司人力资源部负责本公司培训工作的归口管理,负责对总/分公司层面的培训实施及基层员工的培训支持与监督。 第五条培训运行机制管理 1.人力资源中心以年度结合集团战略与业务需求情况、为单位设定培训管理指标,并将指标下达到分公司,按季度落实考核。

康佳集团员工培训管理办法新编

康佳集团股份有限公司 员工培训管理办法 (讨论稿) 编制:赵若宇部门/职位:康佳学院日期: 审核:部门/职位:日期: 批准:部门/职位:日期: 员工教育培训实施管理办法(讨论稿) 【目的】 1、规范和促进集团培训工作持续、系统的进行,通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,提升员工职业技能与职业素质,使之适应集团业务发展的需要。 【培训原则】 2、以符合业务发展与组织能力提升为基本原则,并注意前瞻性和系统性。 【适用范围】 3.本办法适用康佳集团深圳总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。各分康、分公司参照此办法另行制定,报康佳学院备案。 【类别与组织】 10.康佳学院提供的培训方式可分为以下9类,由康佳学院统一组织。 新员工培训:指新进员工在试用期间须接受的入职培训,包括集团统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。集团总部的新员工由康佳学院统一组织,各分公司、分康的新进员工由其参照总部的培训内容自行安排。 公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等 公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则 基本人事制度 安全与质量 职业道德与职业精神 职业生涯规划 部门承担的主要职能和责任、规章和制度

岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导 任职能力:指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训(含研讨会)。主要包括: 中高层管理人员(包括:集团中层以上领导、各分康中层以上领导、分公司的副总以上人员):管理技能、领导力提升、决策思维能力等; 后备干部培训:角色转变、职业技能提升、管理技能培养等 集团研发人员:项目管理培训、项目团队管理培训等; 集团市场营销人员:营销管理、销售管理、销售技巧培训 售后服务培训:优质客户服务; 其他行政部门:职业精神与职业素质 技术培训、产品培训、岗位业务技能培训有集团各部门、各事业部自行组织, 报康佳学院备案。 客户培训(公司的战略性合作伙伴):康佳文化、营销策略等 外派培训:因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的,可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。 出国考察和培训:指公司根据工作需要,组织部分员工出国考察,接受中、短期训练,以开阔员工视野,增长见识。 委托培养:因公司发展需要及企业后备人才培养的需要,由公司直接选派或由个人申请、经公司批准,送去大专院校定向脱产学习。 战略性培训:指为了满足公司永续发展需要而进行的培训,主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续培、训接班人培养。 文化制度培训:指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训,旨在实行新的管理方法、行为规范。如康佳员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、人力资源管理制度等方面的培训。 其他形式的学习。 培训费用按照不同的类别,由企业和个人分担,以体现“谁受益,谁投资”的思 培训类别企业承担百分比个人承担百分比 1KA新员工培训100%-- 2KSH 任职能力/素质培 训 70-100%0-30% 3K专项技能/资格培100%--

集团有限公司培训管理制度

集团有限公司培训 管理制度

××××集团有限公司 培训管理制度( 试行) 第一章总则 一、本制度是公司培训指导性文件, 是公司开展员工培训工作的依据。 二、公司从总体上按培训组织主体分为内部培训和外派培训; 内部培训分为 新员工入司培训和在职培训; 在职培训又分为A、B、C三级培训。按培训实施要求分为员工素质型培训、专业知识技能型培训、自我提高型培训; 按培训教育推广强度分为普及教育、选择性教育、强制性教育。 三、 A级培训的对象为高层管理人员, B级培训的对象为中层管理人员, C级 培训的对象为部门普通员工。 四、培训采取层层落实制, 人力资源部行使组织、督导职能。 五、人力资源部培训工作的管理项目包括集团各部、各分公司的A、B、 C三级培训计划, 外 派培训的组织、计划、实施、评估、考核。 第二章培训目的、方式 一、培训目的: 1.实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同;

2.实现员工对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握; 3.提高员工专业知识水平, 增强员工岗位工作能力, 改进员工的工作绩效; 4.端正员工的工作态度, 提高员工的工作热情和培养员工协作精神, 营造良好的工作气氛; 二、培训方式: 1.高层管理人员培训以交流培训与外聘讲师培训、外派培训相结合。每月进 行一次。人力资源部负责组织。 2.中层管理人员培训以内部兼职讲师、外聘讲师为主, 每两周进行一次, 培训主管负责组织。 3.普通员工以理论授课培训和实际工作培训相结合, 每月至少进行一次。集 团各职能部门、分公司负责人负责组织, 人力资源部负责监督和指导 第三章新员工入司培训 一、新员工在到岗之前必须进行统一的培训, 未经培训原则上不准上岗。 二、新员工的培训计划由人事培训主管起草, 部门经理提出建议、意见。培 训过程出现反馈意见应被及时采纳。 三、培训内容主要包括: 1.企业简介及发展历程、前景展望。 2.企业文化、员工手册、办公礼仪。 3.产品知识简介。 4.营销基础知识及技巧。 5.各项福利政策。

项目人员培训管理办法

兰渝铁路夏(管营)至广(元)段 LYS-3标 哈达铺隧道员工培训 管理办法 编制人: 审核人: 批准人: 中铁七局兰渝铁路指挥部三工区 2012年2月 目录 一、总则 (2) 二、项目人员培训职责划分 (2) 三、新进场人员培训 (3) 四、特种作业人员培训 (4) 五、项目人员安全培训教育 (5) 六、培训考核记录 (7) 第一章总则 第一条为规范项目人员培训工作,提高项目人员素质,促进项目管理水平和经济效益的提高,结合我项目部实际,制定本办法。 第二条项目人员培训工作要根据项目生产经营目标需要,结合项目施工特点、重点、难点,重点对项目施工技术、安全、质量、

物资设备管理等内容进行培训,并遵循按需施教、注重实效的原则。 第三条本办法适用于项目管理和架子队(含劳务工)。 第二章项目人员培训职责划分 第四条各架子队培训工作由项目部统一管理,项目部、工点分级负责、分层实施。 第五条项目总工程师职责 1.审批项目管理人员培训计划。 2.召集项目部安质部、工程管理部等有关部门,主持对进场工点管理人员的培训。 第六条安质部职责 1.配合主管生产副经理做好项目管理人员以及现场作业人员的安全与质量培训工作。 2.组织对项目部全体人员开展安全教育培训。 3.监督、指导工点对一般员工(含外协工)进行安全培训。 第七条项目工程管理部等相关部门职责 1.配合总工程师做好项目施工组织与工程技术方面的培训工作。 2.选派有经验的专业技术人员担任教师授课。 第八条工点职责 1.配合项目部做好项目管理人员培训工作。 2.组织对工点作业人员进场后的培训、考核。 3.做好工点人员的日常培训工作。 第三章新进场人员的培训 第九条对新进场管理人员的培训要制订详细的培训计划,计划的制订要结合工程项目实际和人员状况。项目部组织的培训计划

公司质量培训费控制方案

文档序号:XXGS-AQSC-001 文档编号:AQSC-20XX-001 XXX(单位)公司 质量培训费控制方案 编制科室:知丁 日期:年月日

质量培训费控制方案 一、方案规划 1. 目的 为规范、指导公司质量培训费控制工作,为质量培训费的预算、开支报销及核算工作提供支持,依据公司培训管理制度及相关财务规定,特制定本方案。 2. 适用范围 本方案适用于公司质量培训费的管理控制工作,该项费用的具体发生部门包括人力资源部、质量管理部、生产管理部及生产车间、班组。 3. 相关定义 质量培训费是指为达到质量要求或改进产品质量,提高相关人员的质量意识和质量管理的业务水平所支付的培训费用。具体费用项目如表6-1所示。 表6-1 质量培训费具体项目明细表

二、质量培训费的控制办法 (一)质量培训费预算管理 1.所有培训项目都遵循“先预算、后使用,先审批、后执行”的原则,质量培训费也不例外。质量管理部、生产管理部在拟订本年度的培训计划时,要明确本部门的质量培训计划,并进行费用预算,报人力资源部审批。 2.人力资源部负责汇总编制公司质量管理部、生产管理部的质量培训费预算,列入人力资源部年度质量培训费预算总额,按财务部规定的相关程序审批。 3.人力资源部根据审批通过的年度质量培训费预算总额,按照质量管理部、生产管理部的年度培训需要,在质量管理部、生产管理部及人力资源部之间进行分配。 4.质量培训工作均实行项目管理制。质量培训经理应填写《质量培训项目申报表》(如表6-2所示),详细列支该项培训的费用预算,经批准后实施。 表6-2 质量培训项目申报表 编号:填表日期:年月日

公司培训管理办法文件

xx公司培训治理方法 编制部门/职位:日期: 审核:部门/职位:日期: 批准:部门/职位:日期:

职员教育培训实施治理方法(讨论稿) 【目的】 1、规范和促进集团培训工作持续、系统的进行,通过知识、经验、能力的积存、传播、应用与创新,提升职员职业技能与职业素养,使之适应集团业务进展的需要。 【培训原则】 2、以符合业务进展与组织能力提升为差不多原则,并注意前瞻性和系统性。 【适用范围】 3.本方法适用康佳集团深圳总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与职员。各分康、分公司参照此方法另行制定,报康佳学院备案。 【类不与组织】 10.康佳学院提供的培训方式可分为以下9类,由康佳学院统 一组织。 10.1新职员培训:指新进职员在试用期间须同意的入职培训, 包括集团统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。集团总部的新职员由康佳学院统一组织,各分公司、分康的新进职员由其参照总部的培训内容自行安排。 10.1.1康佳学院统一组织实施的入职培训内容包括: ●公司的历史、概况、业务、进展规划、产品及技术概况等 ●公司的经营理念、核心价值观、职员道德规范和行为准则

●差不多人事制度 ●安全与质量 ●职业道德与职业精神 ●职业生涯规划 10.1.2由用人部门实施的入职培训内容包括: ●部门承担的要紧职能和责任、规章和制度 ●岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导 10.2任职能力:指公司为更新/扩展职员知识面、提升任职能 力和晋升职务预备、增进工作效率所组织的各项培训(含研讨会)。 要紧包括: ●中高层治理人员(包括:集团中层以上领导、各分康中层以上 领导、分公司的副总以上人员):治理技能、领导力提升、决策思维能力等; ●后备干部培训:角色转变、职业技能提升、治理技能培养等 ●集团研发人员:项目治理培训、项目团队治理培训等; ●集团市场营销人员:营销治理、销售治理、销售技巧培训 ●售后服务培训:优质客户服务; ●其他行政部门:职业精神与职业素养 ●技术培训、产品培训、岗位业务技能培训有集团各部门、各事 业部自行组织, 报康佳学院备案。 ●客户培训(公司的战略性合作伙伴):康佳文化、营销策略等 10.3外派培训:因工作需要且没有安排或不能提供内部培训

项目人员培训管理规定

项目人员培训管理规定文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

兰渝铁路夏(管营)至广(元)段 LYS-3标 哈达铺隧道员工培训 管理办法 编制人: 审核人: 批准人: 中铁七局兰渝铁路指挥部三工区 2012年2月 目录

第一章总则 第一条为规范项目人员培训工作,提高项目人员素质,促进项目管理水平和经济效益的提高,结合我项目部实际,制定本办法。 第二条项目人员培训工作要根据项目生产经营目标需要,结合项目施工特点、重点、难点,重点对项目施工技术、安全、质量、物资设备管理等内容进行培训,并遵循按需施教、注重实效的原则。 第三条本办法适用于项目管理和架子队(含劳务工)。 第二章项目人员培训职责划分 第四条各架子队培训工作由项目部统一管理,项目部、工点分级负责、分层实施。 第五条项目总工程师职责 1.审批项目管理人员培训计划。 2.召集项目部安质部、工程管理部等有关部门,主持对进场工点管理人员的培训。 第六条安质部职责 1.配合主管生产副经理做好项目管理人员以及现场作业人员的安全与质量培训工作。 2.组织对项目部全体人员开展安全教育培训。 3.监督、指导工点对一般员工(含外协工)进行安全培训。 第七条项目工程管理部等相关部门职责 1.配合总工程师做好项目施工组织与工程技术方面的培训工作。

2.选派有经验的专业技术人员担任教师授课。 第八条工点职责 1.配合项目部做好项目管理人员培训工作。 2.组织对工点作业人员进场后的培训、考核。 3.做好工点人员的日常培训工作。 第三章新进场人员的培训 第九条对新进场管理人员的培训要制订详细的培训计划,计划的制订要结合工程项目实际和人员状况。项目部组织的培训计划由项目总工程师批准。培训计划内容包括培训时间、地点、对象,培训内容、培训目标、培训形式、授课教师等。要根据培训内容选择有资历、有专长、有经验的授课老师,并组织老师和有关人员编写或选定实用性的培训教材。 第十条对新进场作业人员的培训工点要制订详细的培训计划,计划的制订要结合工程项目实际和人员状况。培训重点是安全管理制度、安全防范意识、操作规程和工程项目安全关键环节与安全要点、自我保护常识、生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的使用方法、作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施、事故案例等。培训时间不少于24课时(三天),要求采取集中培训的方式进行。 第四章特种作业人员培训 第十一条特种作业范围包括:电工作业、金属焊接、切割作业、登高架设作业、锅炉作业、压力容器作业、爆破作业、危险品作业、防护作业以及经国家有关部门批准的其他作业。 第十二条特种作业人员上岗作业前,必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。无操作证者,严禁上岗作

培训质量管理制度

培训质量管理制度 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、为保证驾驶员培训质量,筑起预防交通事故的第一道防线,特制定本制度,本制度由质量部负责实施。 二、培训质量考核要遵守公平、公正、公开的原则。培训质量管理要坚持严格、周密、细致、准确的管理原则。 三、教学部应根据《教学大纲》制定教学计划,教学计划应明确教学项目、教学目标、教学方法、教学手段、教学内容以及教员配备情况。 四、教练员要以《教学大纲》、《教学计划》为指导,结合交通部规定的统编教材编制教案,经教学部审核后进行教学。确保《教学大纲》能够落到实处。 五、教学部要建立学时计算机管理系统,使用ic 培训计时卡,确保每个学员的培训学时,对于达不到规定学时学习的学员,主管教学的负责人不能签发下一科目的培训通知单。 六、质量部应建立查课制度,对教学计划和内容进行落实检查。

七、教员部应针对教练员教学过程中出现的共性问题,每年定期举行教练员培训(轮训),使好的教学方法、教学经验得以推广,提高师资水平,保障培训质量。 八、质量部应对教练员的培训质量进行考核: (1)对每一个学员的每一个学习阶段进行考核; (2)对每一个教练员所带学员的结业考试合格率进行考核; (3)对每一个教练员所带学员的驾驶证考试合格率进行考核。 九、质量部应根据教练员单期培训质量的量化考核分值对教练员单期培训质量进行评估。分为“优、良、合格、不合格”四个等级。即:优:d≥95分,良:95>d≥90分,合格:90>d≥85分,不合格:d<85分;并依据此分值创建教练员培训质量排行榜。 十、对周期性考核不合格的学员,质量部应通知教学部对该学员本周期所学的内容进行重新培训。对拒不参加重新培训的学员,教学部应将该学员移交学员部,劝其退学。 十一、教练员所带学员在周期考核中,有20%以上不合格,质量部应及时通知教学部停止该教练员执教,教员部应及时查找原因,并对该教练员进行离岗

康佳集团培训管理手册文件

康佳集团股份有限公司 职员培训治理方法 (讨论稿) 编制:赵若宇部门/职位:康佳学院日期: 2003年7 审核:部门/职位:日期: 批准:部门/职位:日期:

职员教育培训实施治理方法(讨论稿) 【目的】 1、规范和促进集团培训工作持续、系统的进行,通过知识、经验、能力的积存、传播、应用与创新,提升职员职业技能与职业素养,使之适应集团业务进展的需要。 【培训原则】 2、以符合业务进展与组织能力提升为差不多原则,并注意前瞻性和系统性。 【适用范围】 3.本方法适用康佳集团深圳总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与职员。各分康、分公司参照此方法另行制定,报康佳学院备案。 【类不与组织】 10.康佳学院提供的培训方式可分为以下9类,由康佳学院统一 组织。 10.1新职员培训:指新进职员在试用期间须同意的入职培训, 包括集团统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。集

团总部的新职员由康佳学院统一组织,各分公司、分康的新进职员由其参照总部的培训内容自行安排。 10.1.1康佳学院统一组织实施的入职培训内容包括: ●公司的历史、概况、业务、进展规划、产品及技术概况等 ●公司的经营理念、核心价值观、职员道德规范和行为准则 ●差不多人事制度 ●安全与质量 ●职业道德与职业精神 ●职业生涯规划 10.1.2由用人部门实施的入职培训内容包括: ●部门承担的要紧职能和责任、规章和制度 ●岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导 10.2任职能力:指公司为更新/扩展职员知识面、提升任职能力 和晋升职务预备、增进工作效率所组织的各项培训(含研讨会)。要紧包括: ●中高层治理人员(包括:集团中层以上领导、各分康中层 以上领导、分公司的副总以上人员):治理技能、领导力提升、决策思维能力等; ●后备干部培训:角色转变、职业技能提升、治理技能培养 等 ●集团研发人员:项目治理培训、项目团队治理培训等; ●集团市场营销人员:营销治理、销售治理、销售技巧培训 ●售后服务培训:优质客户服务;

中国大唐集团公司教育培训管理规定

附件: 中国大唐集团公司教育培训管理规定 第一章总则 第一条为全面实施中国大唐集团公司(以下简称集团公司)人才强企战略,规范并加强教育培训工作,培养和造就适应集团公司发展需要的高素质员工队伍,根据国家《劳动法》、《公司法》、《职业教育法》等有关政策法规,制定本规定。 第二条教育培训是企业人力资源开发的基本手段,是提高员工职业技能和整体素质、推动企业又好又快发展的有效途径,是企业的法定义务和基本职责。系统各企业应将员工教育培训作为优先发展的重要工作,加强领导,明确责任,落实措施,提供保障。 第三条员工依法享有教育培训的权力,也有不断提高职业技能、适应企业生产经营和岗位工作需要的义务。系统内全体员工须自觉加强学习,严格执行企业有关教育培训的规章制度,努力提高自身综合素质和职业能力,达到工作岗位的要求。 第四条集团公司教育培训实行“统一规划、统一标准、分层管理、分级负责”的原则。系统各企业应以科学发展观和集团公司人才强企战略为指导,以服务企业和员工共同发展为宗旨,以满足企业的实际工作需要为基本要求,以提高员工素质和能力为核心,以岗位培训为重点,以建立高素质员工队伍为目的,全面开展员工教育培训工作。 第五条本规定适用于集团公司本部、系统各企业。 第二章组织与职责 第六条员工教育培训工作在集团公司的统一领导下,实行集团公司、分子公司、基层企业(含直属企业)三级管理体制。 第七条集团公司人力资源部归口管理集团公司系统教育培训工作,主要职责是: (一)贯彻党和国家教育培训的方针、政策,制定集团公司教育培训有关规章制度,审定重要岗位教育培训及考核标准。 (二)根据集团公司发展战略,组织制定集团公司教育培训规划和年度培训

国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法

国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为加强和规范国家级高技能人才培训基地(以下简称培训基地)建设项目管理,确保培训基地建设项目顺利实施,提高资金使用效益,推动高技能人才队伍建设,特制定本办法。 第二条本办法所指高技能人才是具有高超技艺和精湛技能,能够进行创造性劳动,并对社会作出贡献的技能劳动者,主要包括取得高级工、技师和高级技师职业资格的人员。 本办法所指培训基地建设项目是依据申报条件要求,经各省(区、市)人力资源社会保障部门、财政部门评审推荐,人力资源社会保障部、财政部组织专家进行复审确定的培训基地建设项目。 本办法所指项目资金包括中央财政支持培训基地建设项目的补助资金、地方政府安排的配套资金及行业企业支持资金、自筹资金等。 第三条培训基地建设项目要与当地经济发展密切结合,根据区域经济发展、产业振兴发展规划和新兴战略性产业发展需要,主要围绕十大振兴产业、新兴战略性产业和经济社会发展急需、紧缺行业(领域)开展项目实施。 第四条培训基地建设项目实施范围原则上是各省(区、市)内以培养中、高级技能人才为主要目标的技工院校、职业培训机构、公共实训基地以及大中型企业技能培训中心。 培训基地建设项目实施期限为期2年。 第五条培训基地的主要功能是面向社会各类在职职工、在校后备技能人才及其他有技能提升愿望的劳动者开展技能研修、技能提升培训活动,使之达到高级工、技师或高级技师水平。同时,培训基地还承担高技能人才考核与评价、职业技能竞赛、高技能培训或研修课程开发、高技能成果交流展示等任务。 第二章项目申报与评审 第六条培训基地建设项目申报单位应符合以下条件: (一)具有较强的管理能力和高效的组织管理体系。单位机构设置合理,部门职能和教职工岗位职责明确;已建立规范的培训管理、财务管理、资产管理、风险管理等制度;遵守国家有关法律法规,未发生违规违纪事件。

企业培训管理制度 全新版

1.目的 理顺和规范集团公司培训管理工作,提升员工素质,提高岗位达标率和人力资本准备度,满足质量管理体系运行的需要。 2.适用范围 集团公司所有员工的培训管理与控制工作。各分子公司可根据单位实际情况参照本制度制定本单位的培训管理办法,并报集团培训部备案。 3.职责 3.1集团培训部负责集团母公司及集团高层培训的归口管理:负责组织培训需求评 审,培训计划(方案)制定,培训组织实施,培训效果评估,培训资料整理、归档,培训费用控制。并负责指导和监督分子公司人力行政部培训管理工作; 3.2集团分子公司人力行政部负责本单位其他员工培训的归口管理,并与集团培训部 的整体培训工作相衔接。 3.3集团总裁负责审批集团母公司及集团高层年度培训计划; 3.4集团分子公司总经理负责审批各单位年度培训计划;

3.5集团各单位主管负责配合培训部/人力行政部进行本单位人员培训工作。 4.作业细则 4.1培训原则 4.1.1有效性原则:员工培训后能达到培训的目的:学到某方面的知识、提升某方 面的技能或养成某方面的习惯; 4.1.2实用性原则:员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中,有 效提高工作效率; 4.1.3针对性原则:根据性质不同对岗位分层分类,实行侧重点不同、内容不同、 方式不同的针对性强的培训。 4.2培训形式及内容 4.2.1新员工入职培训 (1)目的 (a)让新员工了解公司历史、企业文化、制度,使新员工对公司有整体的了解; (b)让新员工感受到公司的欢迎与重视,体会到归属感; (c)减缓新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司; (d)使新员工明白自己工作的职责、熟悉工作流程,加强同事之间的关系; (e)提升新员工的工作技能; (2)职责 (a)人力行政中心培训部负责新员工培训的组织、协调工作,对新员工进行跟踪与培训考核,组织新员工月度交流会;其它部门按流程要求各负其责。

康佳集团员工教育培训实施管理办法.doc

康佳集团员工教育培训实施管理办法(讨论稿) 【目的】 1、规范和促进集团培训工作持续、系统的进行,通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,提升员工职业技能与职业素质,使之适应集团业务发展的需要。 【培训原则】 2、以符合业务发展与组织能力提升为基本原则,并注意前瞻性和系统性。【适用范围】 3. 本办法适用康佳集团深圳总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。各分康、分公司参照此办法另行制定,报康佳学院备案。 【类别与组织】 10. 康佳学院提供的培训方式可分为以下9类,由康佳学院统一组织。 10.1新员工培训:指新进员工在试用期间须接受的入职培训,包括集团统一组织的集中培训 和各部门安排的专业培训。集团总部的新员工由康佳学院统一组织,各分公司、分康的新进员工由其参照总部的培训内容自行安排。 10.1.1康佳学院统一组织实施的入职培训内容包括: 公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等 公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则基本人事制度 安全与质量职业道德与职业精神职业生涯规划 10.1.2由用人部门实施的入职培训内容包括: 部门承担的主要职能和责任、规章和制度 岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导 10.2任职能力:指公司为更新/ 扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、 增进工作效率所组织的各项培训(含研讨会)。主要包括: 中高层管理人员(包括:集团中层以上领导、各分康中层以上领导、分公司的副总以上人员):管理技能、领导力提升、决策思维能力等;

10. 3 10. 4 10. 5 10. 6 10. 8 后备干部培训:角色转变、职业技能提升、管理技能培养等集团研发人员:项目管理培训、项目团队管理培训等;集团市场营销人员:营销管理、销售管理、销售技巧培训售后服务培训:优质客户服务;其他行政部门:职业精神与职业素质技术培训、产品培训、岗位业务技能培训有集团各部门、各事业部自行组织,报康佳学院备案。 客户培训(公司的战略性合作伙伴):康佳文化、营销策略等 外派培训:因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的,可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。 出国考察和培训:指公司根据工作需要,组织部分员工出国考察,接受中、短期训练,以开阔员工视野,增长见识。 委托培养:因公司发展需要及企业后备人才培养的需要,由公司直接选派或由个人申请、经公司批准,送去大专院校定向脱产学习。 战略性培训:指为了满足公司永续发展需要而进行的培训,主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续培、训接班人培养。 文化制度培训:指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训,旨在实行新的管理方法、行为规范。如康佳员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、人力资源管理制度等方面的培训。 其他形式的学习。 10.9 10.10培训费用按照不同的类别,由企业和个人分担,以体现“谁受益,谁投资” 的思想。

项目安全生产教育培训管理制度(通用版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 项目安全生产教育培训管理制度 (通用版)

项目安全生产教育培训管理制度(通用版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一、说明 1.为了规范公司安全教育培训行为,达到预期教育培训效果,制订本制度。 2.安全教育培训是提高员工安全意识和安全技能的有效手段,也是员工的一项基本权利和义务。 3.安全教育培训应按等级、层次和工作性质分别进行。管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平;操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 4.不同工种其安全教育培训的内容应有所区别和侧重。本制度适用于公司及所属项目部安全教育培训活动。各项目部应根据自身情况不断细化、完善本制度,制订切合自身实际的安全教育培训办法。 二、职责分工 1.公司(安监办)负责所属公司内部管理部门安全教育培训工作。 2.公司专职安全(主任)负责公司项目部新员工三级安全教育一

国有企业员工培训管理制度

国有企业员工培训管理制度 (一)总则 第一条目的 为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。 第二条原则和政策 公司培训按照“经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。 第三条适用范围 本制度适用于公司所有员工。 (二)培训内容和形式 第四条培训内容 培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。 (1)知识培训 种子,农药,化肥专业知识的培训及销售营销的培训,员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。 让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。 (2)技能培训 员工种子、化肥、农药使用的专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。 (3)态度培训 不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。

第五条培训形式 培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。 1、员工的自我培训。 员工的自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。 2、员工内部培训 员工的内部培训是最直接的方式,主要包括: (1)员工培训。 (2)岗位技能培训。 3、员工外派培训。 员工外派培训是公司具有投资性的培训方式。公司针对员工工作需要,会安排员工暂时离开工作岗位,在公司以外进行培训。员工个人希望在公司以外进行培训(进修),需填写《员工外派培训申请表》,并附培训通知或招生简章。由人力资源部审查,总经理批准后方可报名。外派培训人员的工资待遇、费用报销由人力资源部决定。 4、员工交流论坛 员工交流论坛是员工从经验交流中获得启发的培训方式。公司在内部局域网上设立员工交流论坛。 (三)被培训者的权利和义务 第六条被培训者的权利 1、在不影响本职工作的情况下,员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。 2、经过批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。 第七条被培训者的义务 1、培训员工在受训期间一律不得归于规避或不到。对无故迟到和不到的员工,按本公司考勤制度处理。 2、培训结束后,员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。

企业培训管理办法

** 集团 培训管理办法(试行稿) 二零零八年五月

目录 第一章总则 (3) 第二章培训组织管理 (3) 第三章培训制度管理 (4) 第四章培训计划管理 (4) 第五章培训课程 (4) 第六章培训实施 (6) 第七章培训评估及成果转化 (9) 第八章企业内训讲师 (9) 第九章培训资格审核及费用 (10) 第十章附则 (10) 附录一员工在职培训管理制度 (11) 附录二新员工培训管理制度 (12) 附录三员工培训出勤管理规定 (13) 附表一:培训运作流程 (14) 附表二:企业年度培训计划制定流程 (15) 附表三:员工培训需求调查表 (16) 附表四:课程准备检查清单 (18) 附表五:学员授课效果评估表 (20) 附表六:讲师授课效果评估表 (21) 附表七:行为改进计划承诺书 (23) 附表八:培训费用管理 (25) 附表九:培训申请表 (26) 附表十:培训内容建议表 (27)

第一章总则 第一条适用范围 本实施办法适用于集团公司(以下简称公司)的所有员工。 第二条培训目的 为了使企业内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略和人力资源发展的需要,在考虑公司发展战略和持续发展基础上,公司对员工应进行有计划、针对性、系统性的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,特制定本管理办法。 第三条培训原则 公司对员工的培训遵循系统性、针对性、有效性和制度化原则。 (一)系统性 员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。 (二)针对性 员工须针对具体培训需求,区分人员岗位和级别,设计针对性课程内容并实施。 (三)有效性 员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升公司的整体绩效。 (四)制度化 建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。 第二章培训组织管理 第一条公司人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制。基本程序如 下 : (一)培训需求分析 (二)培训目标设立与培训计划 (三)培训课程设计 (四)培训实施

项目部培训管理制度(1)

项目部教育培训制度 一.目的 积极配合现场施工,贯彻落实标准化管理的各项规定;提升项目人力绩效和员工综合素质,加快企业人才发展速度,有计划地做好建设人才培训、培养和储备工作;增强员工对企业、项目文化的了解及本职工作的能力,并有计划地充实其业务素质或知识技能,发挥其潜在能力,确保项目施工顺利进行;对有一定管理经验的人员进行新知识培训,对有专业知识但缺乏经验的人员进行现场培训。 二.培训相关制度 (一) 教育培训的要求 1.项目部 1.1负责项目部人员培训以及政策性文件的制定。 1.2审定各作业队的培训需求。 1.3负责组织完成上级布置的各项培训任务。 1.4负责全项目人员岗前培训、岗位培训和培训经费管理等工作。 1.5负责对各作业队教育培训工作进行指导、督促、检查、考核。 (二) 培训体系 1.教育培训类型(岗位培训和继续教育) 1.1岗位培训是人员教育的培训的重点,包括政治理论和专业知识、能力培训,提高履行职责所需要的政治素养、知识和技能。岗位培训分为岗前培训、在岗培训和适应性培训。 1.1.1岗前培训:新进人员上岗前培训呢,技术人员岗前培训。 1.1.2在岗培训:根据岗位职责的要求,以更新知识为主要内容的定期规范化培训。重点包括日常安全教育、法纪法规教育、岗位技能提高以及新技术、新工艺、新设备、新材料的实施和应用等培训。 1.1.3适应性培训:根据工作实际需要,随时开展各种应急性、针对性培训。

1.2继续教育是针对专业技术人员补充、扩展和更新知识的培训。 2.培训组织形式: 短期培训主要包括新员工培训、岗位培训、继续教育、适应性培训。 2.1新员工培训:以项目部概况、规章制度、企业方针、职业道德、安全质量意识、相关法律法规、工作要领和工作程序、方法等为主要内容的岗前培训。 2.2岗位培训:以关键岗位管理人员(技术员、安全员、质检员)培训作为重点,坚持“先培训、后上岗”制度。 规范化培训与适应性短期培训相结合。 (三) 岗位培训的工作程序 按照培训需求分析、培训计划制定、培训实施及培训效果评估等程序组织实施,项目部人员必须按照项目部的安排按时参加有关培训。 1.确定培训需求:根据项目部人员现有能力与岗位所需能力之间的差距,在此基础上确定培训目标需求。 2.组织实施培训:按需不定期对施工技术人员组织实施培训。 (四) 教育培训岗位及内容、时间的要求 1.基本要求 1.1关键岗位人员:施工员、质检员、安全员、试验员、测量员等。 1.2关键岗位人员上岗前必须经过培训经考试合格取得上岗资格,未经过培训或经考试不合格的一律不得上岗。。 2.关键岗位培训 2.1施工员培训 由项目部具体负责组织实施,培训主要内容:技术规范,质量验评标准,施工图要求,施工工艺流程,工程质量通病防治等。 2.2质检员培训 由项目部具体负责组织实施,培训主要内容:质量验评标准,检验批、分项、分部、单位工程的检验方法,规范标准中的各种参数等。 2.3安全员培训

建筑施工项目部质量管理教育、关键岗位培训及持证上岗制度

质量管理教育、关键岗位培训及持证上岗制度 1总则 1.人员的教育培训要紧贴施工、管理实际,遵循专业对II、按需施教、学用i致、讲求 实效的原则,坚持全员培训、紧缺人才优先培训、垂点人才巫点培训,做到需求与储 备、肖前与长远、普遍提高与玳点培养、培训质最与办学效益相结合。 2.项目部应积极建立学习培训制度,定期组织管理人员学习管理和业务知识:积极派人 参加各种类型的培训班,开展专业培训活动,提高管理人员对标准化管理的认识和实 施能力,提高业务索质;有计划地做好建设人才培训、培养和储备工作,対有一定管 理经历的人员进行新知识培训,对有专业知识但缺乏实践经验的人员进行现场培训。 3.为实现对人力资源的观范化管理,确保从爭影响产品质量、环境和职业健康安全的工 作人员能满足相应岗位能力的要求,以实现人力资源的合理配置和有效利用,制定本 制度。 4.本制度适用于从事影响产品质量的工作人员,其工作町能对环境产生重人影响的人 员,以及町能影响工作场所内职业健康安全人员的管理。 2组织机构及职责 1.项目部部要成立以总工程师为组长的岗位培训领导小组,副组长为其他项目部领导, 组 员由项目部有关部门负贵人组成。 2.项目部、各工区职贵 (1)负责项目部、各工区人员培训以及政策性文件的制定: (2)审定各作业队的培训需求,制定年度培训计划并组织实施: (3)负贵组织完成上级布置的各项培训任务; (4)负责对各作业队教育培训工作进行指导、督促、检竇、考核。 3.作业队 (1)负贵按照项目部教育培训规划、结合本作业队实际制定教育培训工作规划并组织买施; (2)负责按照项目部要求提报培训需求计划、落实送培人员、上报报表和材料等工作: (3)负贵对外部劳务队伍及临时性用工人员培训的指导、检查: (4)负贵本作业队人员岗前培训、岗位培训和培训经费管理等工作。 3岗位培训的类型 1.岗位培训是人员教育培训的m..*,包扌舌政治理论和专业知识、能力培训,提高觸行职 贵所需要的政治索养、知识和技能。岗位培训分为岗前培训、在岗培训和适应性培 训。 2.岗前培训包括:新进人员上岗前培训,领导干部任前培训,技工岗前培训,特种作业人

员工内部培训管理制度-集团内部培训师管理办法

目录 第一章:培训体系……………………………………… 1-6 第二章:集团学员管理规定……………………………………………… 6-9 第三章:集团送外培训管理规定……………………………………………… 9-12 第四章:集团内部培训师管理办法………………………………………… 13-19 培训体系 总则 『目的』 为鼓励员工参加提高其自身业务水平、技能及素质的各种培训,以满足员工职业生涯规划和企业发展的需要,特制定本办法。 『适用范围』

集团全体员工 『培训原则』 第一条公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务; 第二条员工培训是以提高自身业务素质为目标,须有益于公司利益和企业形象; 第三条员工培训和教育以不影响本职工作为前提,遵循学习与工作需要相结合、讲求实效,以及业余为主的原则; 第四条公司员工培训(以下简称培训)管理实行“归口管理、配合实施” 的原则,即人力资源部统一制定公司总体培训制度和规范,并 协调各部门完成培训项目的计划、组织、实施和效果评估与改 进。 第一节培训类型、方式、组织结构及职责 第一条培训项目分类 根据培训方式和对象的不同分为系统班培训、外请教师内训、外派培训、公司内训等。 系统班培训:脱产累计3天或累计18学时以上,针对专业课程设置班级的系统培训项目或集团与社会联合办学,所采取的连续性学习培训; 外请培训:需要邀请公司外的教师或专业人士来公司进行授课的培训项目; 外派培训:公司员工被派往公司外参加培训的项目;

公司内训:由人力资源部计划,公司内部培训师所做的跨部门或跨公司的培训项目; 新员工培训:针对新员工举行的职前综合培训和岗位培训; 部门内训:部门内部自行计划、组织(可同时邀请其他部门参加分享)的培训; 新增培训:公司培训计划外或部门培训计划外的培训。 第二条培训方式 一、信息传播(讲课、函授、影像,E-learning等); 二、案例教学研讨会; 三、模拟练习(角色扮演、商业游戏等); 四、现场实际操作(上岗练习、在岗指导等); 五、示范教育; 六、参观。 第三条培训组织结构 (一)人力资源部履行公司员工培训的管理职能; (二)各部门总经理、经理、课长是本单位培训工作的第一责任 人; (三)集团培训管理委员会对重大培训事宜有决策建议权; (四)各部门助理是培训工作的协助支持者。 第四条培训职责 (一)人力资源部职责 负责管理人员培训、专业技术培训、新员工综合培训及其它培训组织、跟踪、检查及效果评估,对公司内训进行考核,对各分公司、

康佳集团培训管理办法

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康佳集团股份有限公司 员工培训管理办法 (讨论稿) 编制:赵若宇部门/职位:康佳学院日期:2003年7 审核:部门/职位:日期: 批准:部门/职位:日期:

员工教育培训实施管理办法(讨论稿) 【目的】 1、规范和促进集团培训工作持续、系统的进行,通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,提升员工职业技能与职业素质,使之适应集团业务发展的需要。 【培训原则】 2、以符合业务发展与组织能力提升为基本原则,并注意前瞻性和系统性。 【适用范围】 3.本办法适用康佳集团深圳总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。各分康、分公司参照此办法另行制定,报康佳学院备案。 【类别与组织】 10.康佳学院提供的培训方式可分为以下9类,由康佳学院统一组织。 10.1新员工培训:指新进员工在试用期间须接受的入职培训,包括集团统一组织的集中 培训和各部门安排的专业培训。集团总部的新员工由康佳学院统一组织,各分公司、分康的新进员工由其参照总部的培训内容自行安排。 10.1.1康佳学院统一组织实施的入职培训内容包括: ●公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等 ●公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则 ●基本人事制度 ●安全与质量 ●职业道德与职业精神 ●职业生涯规划 10.1.2由用人部门实施的入职培训内容包括: ●部门承担的主要职能和责任、规章和制度 ●岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导 10.2任职能力:指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进 工作效率所组织的各项培训(含研讨会)。主要包括: ●中高层管理人员(包括:集团中层以上领导、各分康中层以上领导、分公司的 副总以上人员):管理技能、领导力提升、决策思维能力等; ●后备干部培训:角色转变、职业技能提升、管理技能培养等 ●集团研发人员:项目管理培训、项目团队管理培训等;

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