机动车汇总统计表

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XX职业学院关于做好校园机动车信息统计的通知

XX职业学院关于做好校园机动车信息统计的通知

XX职业学院
关于做好校园机动车信息统计的通知
随着校园机动车保有量的不断增加,为进一步做好校内交通及校园车辆管理,保卫处对校内通行车辆进行统一梳理,并办理通行证,请各部门配合做好如下工作:
一、按照附件表格,统计并报送校内教职员工车辆信息,非本人车辆的,请在备注标明。

二、按照附件表格对校企合作、驻校经营单位等合作单位车辆进行统计并报送。

合作单位车辆通行证办理,须由各部门分管领导签字后,报保卫处。

三、学生车辆按要求,不予办理通行手续。

四、教职工车辆由X大门进出,合作单位车辆X门进出,送货X门进出。

五、所有车辆进校后,按要求停放入位,不得堵塞消防通道或驶入广场、草坪、篮球场、操场等教学和生活区域,违反校园交通管理规定3次的,将拉入黑名单,禁止驶入校园。

特此通知,请各部门统计好相关信息,于X月X日下班前报保卫处X 邮箱。

保卫处
X月X日
1。

山西省机动车维修企业质量信誉考核表

山西省机动车维修企业质量信誉考核表

山西省机动车维修企业质量信誉考核表Last updated on the afternoon of January 3, 2021附件二:No:山西省一、二类机动车维修企业质量信誉考核表年度企业名称企业负责人经济类型地址填报日期山西省交通运输管理局监制填表说明一、基本要求:填表一律使用钢笔或中性笔,字迹工整,填写规范,凡以数字标明的地方,一律使用阿拉伯数字,不得涂改。

二、栏目填写:1.企业名称:应写全称,企业的名称按工商部门预审的名称为准,封面编号由考核部门填写。

2.经营地址:指企业主要生产经营场所所在市、县(区)、乡(镇)、村街道、门牌号码等。

3.汽修工房面积:指只用于汽车、摩托车进行维修的车间面积,不包括库房、办公室等建筑面积,场地不允许占道,妨碍市政规划。

4.停车场地面积:属于修理厂使用的场地,不含公用场所面积,不准占道。

5.经济类型:指国有、集体、私营、个体、联营、股份制、有限责任、外商投资、港、澳、台以及其它经济。

6.技术人员:指经有关部门评定批准的高级工程师、工程师、助理工程师、技师、技术员以及技术管理人员、技术工人、质量检验人员等。

7.经营范围:小型车整车维护、修理及专项维修;大中型客车整车维护、修理及专项维修;大型货车整车维护、修理及专项维修;发动机修理;车身维修;电气系统维修;自动变速器修理;车身清洁维护;涂漆;轮胎动平衡及修补;四轮定位检测调整;供油系统维护及油品更换;喷油泵;喷油器维修;曲轴修磨;气缸镗磨;散热器(水箱)维修;空调维修;汽车装璜(篷布、座垫及内装饰);汽车玻璃安装;摩托车大修和总成大修、维护和专项修理;摩托车维护和专项修理。

8.经营场所产权:指企业的生产经营场所是属自有还是租赁,是租赁的,应注明租赁起止时间。

9.机具设备、场地面积、人员状况应经管理部门核实,按实际情况如实填报。

10.没有的项目填写“无”。

山西省机动车维修企业年度质量信誉考核情况登记表企业名称经营地址邮政编码企业法人代表电话手机电子信箱技术负责人电话手机电子信箱经济类型企业类别资金总额万元其中固定资金万元流动资金万元经营范围企业技术负责人基本状况企业管理负责人基本状况一、二类机动车维修企业质量信誉考核表。

数据的收集(5篇)

数据的收集(5篇)

数据的收集(5篇)数据的收集篇一教学目标1.学会用画“正”字的方法收集数据,并能按需要对数据进行简单的整理。

2.加深对条形统计图的认识,提高学生看条形统计图的能力。

教学重点数据收集和整理的方法。

教学难点数据收集和整理的方法。

教学过程一、复习准备。

小华统计一个停车场里各种机动车的数量。

数出有摩托车3辆,小汽车15辆,大客车8辆,载重车6辆。

请你帮助她完成下面的统计表和条形统计图。

教师:要把题中的数据填入统计表中相应的栏目里,再用条形统计图表示出各种车辆数的多少。

从题目的条件中可以看出,要统计的有几种数量?(几种车,每种多少辆。

)教师:制成的统计表有几栏,每栏多少格?教师提问:看一看条形统计图中,每格表示多少?二、学习新课。

(一)用画“正”字的方法收集数据。

教师:上面复习题中,统计停车场里面的车辆时,由于车辆是静止不动的,我们可以分类数出各种车的辆数,是用逐项数出数目的方法收集的数据。

如果我们要统计一个路口在规定的时间内通过的各种机动车的数量,还能用逐项数出的方法来收集数据吗?教师:收集数据时,根据具体条件不同,可以用不同的方法来收集。

今天就来学习一种收集和整理数据的常用方法(板书课题:数据的收集和整理)教师:请同学们作好准备,你们收集过路口的各种机动车数量。

学生汇报收集的数据教师提问:为什么你们收集的数据不统一;有什么方法可以改进?学生讨论:小组内分工,每人记一种车的数;先把各种车的名称写出来排列好,过车时分别作出“正”字的记录……学生汇报后教师板书:摩托车:正小汽车:正正正正正正一大客车:正正载重车:正正正正(二)填统计表和统计图。

1、教师:上面收集的数据,为了清楚地表示出来,要把这些数据整理,制成统计表。

机动车种类辆数合计摩托车小汽车大客车载重车教师提问:请看条形统计图,每格表示多少?这个数能不能改变?教师说明:条形统计图中,每一格代表多少数量,要根据统计的数据大小而定。

2、学生练习。

把课本第2页的条形统计图和统计表补填完整。

道路交通事故统计分析

道路交通事故统计分析

Rv
D108 V
Rv —1年间亿车公里事故次或数伤亡人数;
D—全年交通事故次数或、伤亡人数;
V —全年总计运行车公里数
第一节 事故统计调查与统计分析方法
亿车公里事故率是国际上广泛应用的一 种事故率指标,其值越小,说明交通安全状 况越好。
关于车公里数,可采用以下几种计算方 法:以每辆车的年平均运行公里数乘以运行 车辆数;用道路长度乘以道路上的年交通量 ;以所辖区全年总的燃料消耗量除以单车每 公里平均燃料消耗量。
趋势图
120%
重大、大事故件数
险性事故件数
100%
80%
60%
40%
20%
0% 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
图 1990-1999我国铁路行车事故情况
直方图
60.00%
断轴
冒进信号
错办进路
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 图 我国铁路行车事故直接原因分析
优点是简单、直接、容易应用。
第三节 事故多发地点的鉴定及成因分析
(2)事故率法 即按事故率的大小进行评定。对于道路
路段,常以每年亿车公里或百万车公里的 事故次数作为评价标准;对于交叉口,常 以百万辆车的事故次数作为评价标准。
第三节 事故多发地点的鉴定及成因分析
该方法容易导致以下四种情况: ①具有较低交通量的短路段拥有高事故率, ②具有高事故次数、高交通量的路段拥有低 事故率, ③具有低百万辆车、低事故次数的交叉口拥 有高事故率, ④具有高百万辆车、高事故数的交叉口拥有 低事故率。

机动车维修备案登记表

机动车维修备案登记表
维修场地信息表
单位名称:(盖章)
场地类别
场地面积
场地性质
业务接待室(含客户休息室)
面积:㎡
□自有
□租赁,租赁期限年
生产厂房
生产厂房面积:㎡,其中总成维修车间㎡
危险货物运输车辆维修专用厂房:□有□无
燃气汽车维修专用厂房:
□有□无
停车场
面积:㎡
□自有
□租赁,租赁期限年
注:附场地平面图、自有场地产权证件复印件及租赁合同复印件(含出租方产权证件).
企业制定的制度名称
制度文本

一二类汽车维修企业
1
价格备案及公示制度
□有□无
2
汽车维修合同制度
□有□无
3
汽车维修费用结算制度
□有□无
4
汽车维修记录制度
□有□无
5
统计信息报送制度
□有□无
6
安全生产管理制度
及安全操作规程
□有□无
7
维修质量承诺(含质量保证期)
□有□无
8
进出厂登记制度
□有□无
9
维修质量检验制度
□有□无
2
进出厂登记制度
□有□无
3
检验记录及技术档案管理制度
□有□无
4
标准和计量管理制度
□有□无
5
设备管理制度
□有□无
6
人员技术培训制度
□有□无
维修人员信息汇总表
单位名称:(盖章)
序号
姓名
性别
文化程度
所学专业
岗位/工种
专业技术职称/职业技能
注:人员信息附含身份证、岗位、学历专业、工作年限、资质证书等复印件.
维修检测设备汇总表

《条形统计图》(完美版)PPT课件3

《条形统计图》(完美版)PPT课件3

销售量∕台
销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
50台 45台
(1)这一周哪天销售量最多?哪天最少?
30台 25台 20台 15台 10台
答:这一周星期六销售量最多,星期二 销售量最少。
(2)你还能发现什么?你能提出什么建议?
答:我还发现了周末销售量多,星期一
至星期五销售量少。我建议店家在周末
星星星 期期期 一二三
星星 期期 四五
星 期 六
星 期 日
星 多进些货;在星期一至星期五开展一些 期 促销活动,提高销售量。
四、课堂小结
这节课你学会了什么?
据,也可以用1格表示两个单位的数据,还可能用 这些数据的末尾都是0或5,用1格表示5比较合适。 条形统计图不仅可以清楚地表示出数据的多少,还可以直观地表示出数据的差异,便于比较。 在星期一至星期五开展一些促销活动,提高销售量。 用1格表示大一些的数。 如果统计结果是下面这样,每格代表几合适?
7 条形统计图
第3课时 一格表示多个单位的条形统计图
人教版·四年级上册
一、新课引入
条形统计图有什么特点?
1. 条形统计图不仅可以清楚地表示出数据的多少,还 可以直观地表示出数据的差异,便于比较。
2. 在条形统计图中,可以用1格表示一个单位的数据, 也可以用1格表示两个单位的数据。
二、例题讲解
这是几个同学在一个路口统计了20分钟后,得到的几种机
动车通过的辆数统计表。 这是几个同学在一个路口统计了20分钟后,得到的几种机动车通过的辆数统计表。
当数据较大且数据的末尾是0或5时,用1格表示
数据更大了,而且都是整十数,用1格表示10更合适。
(2)你还能发现什么?你能提出什么建议?

机动车车辆类型代码表

机动车车辆类型代码表
机动车车辆类型代码表是指根据车辆的特点和用途,为了统一管理
和分类而制定的代码表。

在我国,机动车车辆类型代码表是根据《机
动车登记规定》等法律法规的要求制定的,用于区分不同类型的机动
车辆,方便管理部门对车辆进行登记和监管。

根据机动车车辆类型代码表的规定,各种机动车辆被分为不同的类别,比如乘用车、货车、客车、专用汽车等。

每种类别又可以根据车
辆的具体特点进一步细分,以便更准确地描述车辆的属性和用途。


动车车辆类型代码表的制定不仅有利于规范管理,也方便了相关部门
对车辆信息的录入和查询。

在机动车登记管理中,机动车车辆类型代码是一个重要的字段,它
可以直观地反映车辆的性质和用途,为车辆的登记提供有力支持。

同时,机动车车辆类型代码表也为行驶证、驾驶证等证件的填写提供了
规范的参考依据,避免出现填写错误或混乱的情况。

除了在机动车登记管理中起到的作用,机动车车辆类型代码表还在
其他方面有重要的意义。

比如在保险行业中,根据车辆类型代码可以
确定车辆的保险类别和费率,为车辆保险提供便利。

在交通管理、道
路安全监测等领域,也可以根据车辆类型代码对车辆进行分类统计和
分析,为相关政策和措施的制定提供依据。

总的来说,机动车车辆类型代码表是机动车管理中的重要参考依据,它规范了车辆的分类和编码,为管理部门和相关行业提供了便利。


着智能交通技术的发展,机动车车辆类型代码表的应用范围将会进一步扩大,为智能交通管理和服务提供更多可能性。

交通调查表

交通调查与分析报告姓名:调查小组:所属院系:专业:班级:完成日期:指导教师:目录1、交通调查的目的 (1)2、交通调查设备 (1)3、交通调查内容 (1)4、交通调查数据分析.......................................................................... 错误!未定义书签。

4.1交通量调查与分析.......................................................................... 错误!未定义书签。

4.1.1 运5号迎宾大道与北京路交叉口交通量分析................... 错误!未定义书签。

4.1.2 运5号交叉口关联路段交通量分析.......................... 错误!未定义书签。

4.1.3 运5号交叉口交通量与其关联路段交通量对比分析错误!未定义书签。

4.2 运5号迎宾大道与北京路交叉口延误分析................................. 错误!未定义书签。

4.3运5号迎宾大道与北京路交叉口及关联路段交通问题总结、调查结论5、实习心得体会.................................................................................. 错误!未定义书签。

交通调查与分析报告1、交通调查的目的在我校交通工程系的老师领导下,我们来到奇台县,为奇台的建市提供有效的交通数据,我们通过录视频,数视频计算出交叉口和相应路段的交通量,通过交通量的分析了解奇台的交通特性,为奇台的道路规划、建设、管理提供了大量和有效的基础数据。

这对奇台县的公路网建设具有长远而巨大的意义。

2、交通调查设备反光背心,手机,录像机,处理数据的电脑等3、交通调查内容将交叉口和路段的早高峰和晚高峰记录下来(拍摄视频),再计算出在这些时间的道路路段和交叉口个交通量数据,记录到表上。

北京交通大学周边典型交叉口和路段交通安全及评价设计报告(学院南路与大柳树路交叉口)

交通大学周边典型交叉口和路段交通安全及评价报告书--以学院南路和大柳树路交叉口为例前言随着汽车工业及道路交通的高速发展,城市交通规模日益扩大,交通事故数也不断地增加,损失也日益增加。

交叉口作为城市交通微观层次的重要一部分,由于其交通量大、冲突点多及视线盲区大,所以城市交通的事故极易发生在交叉口。

由此可见对交叉口的交通安全分析及评价在解决城市交通事故问题有着切实的重要意义。

本文以学院南路和大柳树路交叉口为例对其路段进行实地调查并进行交通安全进行分析及评价,并定量定性分析。

1、平面图在本次交叉口调查实践中,我们选择了学院南路和大柳树路交叉口,一方面是因为调研地点距离学校较近,便于采集数据;另一方面,该交叉口平日里交通状况恶劣,通行效率低下,我们小组希望能够借由此次分析对四道口交叉口的交通设施做出一些建议和改进。

学院南与大柳树路交叉口地理位置如图,图1-1 交叉口百度地图从图中,我们可以看出该交叉口附近有中央财经大学、铁科院住宅区、交通大学、等人流密集的地点,这也就导致了该交叉口承担了相当大的一部分人流和车流的疏解。

在早晚高峰时期,该交叉口的通行问题十分显著,机动车之间、机动车与非机动车之间、机动车与行人之间均存在冲突问题,行人、车辆违规问题严重,这不仅存在着较大的安全隐患,也不利于交叉口的正常通行。

下图为学院南路与大柳树路交叉口平面示意图,图1-2 交叉口平面示意图东进口包括一条直行左转车道、一条直行车道和一条专用右转车道,此外还有一条非机动车道,属于设有专用右转车道二而未设专用左转车道的进口。

西进口包括一条直行左转车道、一条直行车道和一条专用右转车道,此外还有一条非机动车道,属于设有专用右转车道二而未设专用左转车道的进口。

南进口包括两条专用左转车道、三条直行车道和一条专用右转车道,此外还有一条非机动车道,属于设有专用左转车道和专用右转车道的进口。

北进口包括两条专用左转车道、三条直行车道和一条专用右转车道,此外还有一条非机动车道,属于设有专用左转车道和专用右转车道的进口。

部门“证照分离”改革事项汇总统计表月

建设港口设施使用非深水岸线审批(含港口岸线临时使用审批,改变港口岸线使用人、使用功能和使用范围审批)
8
市农业农
设立饲料、饲料添加
村局
O
剂生产企业审批
改革


序号
行业部门
审批
改为
审批
许可办件

监管办件量


许可办件

监管办件

审批
许可办件量
监管办件量
事项总数
取消审
批(2项)
发证机关
备案
(2项)
发证机关
序号
行业部门

改为







TtM
事项
取消审

备案


告知承诺(21


优化准入服务



总数
批(2项)

(2




项)



(84项)






项)





























审批
从事城市生活
6
市城管局
2
垃圾经营性清扫、收集、运输、处理服务审批
户外广告设施设置审批
改革



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