七年级下期末复习成语
《孙权劝学》-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末考前单元复习专项练习模拟金卷

20222023学年七年级语文下学期期中期末考前总复习《孙权劝学》知识点汇总讲解+专题训练一、原文及翻译原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
译文:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。
孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为专掌经学传授的学官吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。
你说军务繁多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自己觉得获益颇多。
”吕蒙于是开始学习。
等到鲁肃经过寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是吴下时没有才学的阿蒙了!”吕蒙说:“与读书的人分别几天,就应当用新的眼光看待,长兄你知晓事情怎么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为好友后分别了。
二、字词理解(1)字词注释初:当初,起初,这里是追述往事的习惯用词。
谓……曰:谓,告诉;连用表示“对……说”。
吕蒙:字子明,三国时吴国名将,汝南富陂(今安徽省阜南县东南)人。
卿:古代君对臣或朋友之间的爱称。
今:当今。
当涂:当道,当权。
掌事:掌管政事。
辞:推托。
以:介词,用。
务:事务。
孤:古时王侯的自称。
岂:难道。
治经:研究儒家经典。
治,研究。
“经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》等书。
博士:当时专掌经学传授的学官。
邪(yé):通“耶”,语气词,表示反问或疑问的语气。
但:只,仅。
当:应当。
涉猎:粗略地阅读。
见往事:了解历史。
见,了解;往事,指历史。
耳:语气词,表示限制语气,罢了。
多务:事务多,杂事多。
务,事务。
孰若:与……相比如何;谁像(我)。
孰:谁,哪个;若:比得上。
七年级下册语文《孙权劝学》期末复习资料

《孙权劝学》一、解释加点的词1、卿今当涂掌事当:掌管。
当涂:当权2、孤岂欲卿治经为博士邪治经:研究3、但当涉猎,见往事耳但:只。
当:应当。
见:了解4、孰若孤孰:谁5、蒙乃始就学乃:于是6、即更刮目相待更:重新7、大兄何见事之晚乎见事:认清事物8、及鲁肃过寻阳及:到了…的时候。
9、大有所益益:收获、好处8、成语①吴下阿蒙:比喻学识尚浅。
②刮目相看:用新的眼光看待人或事物。
二、翻译下列各句1、孤岂欲卿治经为博士邪我难道想要你研究经书当博士吗?2、但当涉猎,见往事耳只是应当浏览群书,了解历史罢了。
3、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎志士离别三日,就应该重新擦亮眼睛用新的眼光相看了,长兄怎么知道这件事这么晚啊!4、蒙辞以军中多务吕蒙总是以军中事多来推辞。
5、卿今者才略,非复吴下阿蒙你现在的才干、谋略,(已)不再是(当年)吴地的(那个)阿蒙了!6、肃遂拜蒙母,结友而别鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,(与吕蒙)结为朋友后分别了。
7、但当涉猎,见往事耳只不过应当广泛地学习知识,懂得过去的教训罢了。
三、感知课文、回答问题1、鲁肃为什么与吕蒙结友?鲁肃之所以主动与吕蒙结,是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃爱才、敬才,二人情投意合。
从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。
2、吕蒙的变化对你有什么启示?人的成才和天赋没有很大关系,先天的不足完全可以通过后天的努力弥补。
不管天赋怎样,只有努力学习才能学有所成。
3、说明文中三个人物的身份,并根据文意,说说各自的性格特点(1)孙权:三国时吴国国君,对部下既严格要求,又能循循善诱,耐心教导(2)吕蒙:吴国名将知过能改,有军人的坦诚豪爽(3)鲁肃:吴国谋士文人雅士,豪爽而不失风度,对朋友的进步十分高兴。
4、用原文回答(1)孙权为什么要劝吕蒙学习?卿今当涂掌事,不可不学(2)表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的的语句是哪句?士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!(3)孙权现身说法劝吕蒙读书的句子是哪个?卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
七年级语文期末知识点归纳整理大全

七年级语文期末知识点归纳整理大全优秀的学生普遍重视复习,他们是“每天有复习,每周有小结,每章有总结。
下面是小编为大家整理的有关七年级语文期末知识点归纳,希望对你们有帮助!七年级语文期末知识点归纳第一单元语文知识:⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首(曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》)》一般性文学常识(出处、作者):散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识;⑴修辞方法:比喻、比拟⑴词性:名词⑴表现手法:联想与想象⑴文章开头的结构作用[开篇点题,领起下文]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、人称的变换(《雨的四季》)⑴朗读的方法:重音与停连重点词语:【春】朗润赶趟儿吹面不寒杨柳风酝酿宛转黄晕一年之计在于春花枝招展嗡卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴(划线词语在教材中有书下注解)[书下注解中“重音、停连”这两个词语来自课后题题干]【济南的冬天】响晴镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯【雨的四季】花苞静谧高邈莅临造访吝啬淅淅沥沥咄咄逼人蝉娇媚棱镜粗犷睫毛衣裳铃铛端庄屋檐凄冷化妆淅沥干湿草垛绿茵茵【古代诗歌四首】临碣石澹澹竦峙星汉幸甚至哉杨花子规龙标五溪夜郎客路潮平两岸阔海日生残夜江春入旧年归雁洛阳边昏鸦断肠天涯(重点在理解含义、掌握字形)需要背诵的篇目:春;观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙·秋思(后四篇古诗词为课标规定的必背篇目)写作:⑴概念是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式;是表达、交流的重要方式,也是每个人生存发展的基本能力。
⑴方法的指导:从身边的事写起,写自己做熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法;要善于观察、积累,做生活中的有心人;养成细心观察、勤于思考的习惯;有趣、有意义、印象深刻。
⑴写作的作用:能训练人的思维。
⑴写作的要求:内容充实、文从字顺第二单元语文知识:⑴史铁生《秋天的怀念》、莫怀戚《散步》、《散文诗二首(泰戈尔《金色花》、冰心《荷叶·母亲》)》、刘义庆《〈世说新语〉二则(咏雪、陈太丘与友期)》一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识;⑴词义和语境⑴古代常见的敬辞与谦辞文章语言的品味、关键语句的理解、景物描写及其作用、对称句子的作用、重点词语:【秋天的怀念】憔悴瘫痪暴怒沉寂侍弄捶打央求絮叨诀别淡雅高洁烂漫翻来覆去喜出望外【散步】信服分歧取决一霎两全粼粼各得其所【散文诗二首】匿笑花瑞菡萏敧斜蒂梗沐浴祷告姊妹亭亭徘徊遮蔽心绪流转荫蔽【〈世说新语〉二则】内集儿女文义俄而骤何所似差可拟未若因风期行日中舍去乃尊君在不相委而去家君引顾(实词、虚词的理解与用法)写作:⑴记事能力的培养方法与途径:反复学习、训练;写日记或周记的习惯⑴记事的要求:写清楚;起因、经过、结果;理清来龙去脉,按顺序有条理地写;⑴记事的目的:传达情感、分享经验;⑴如何记事:写亲身经历的、有真切感受的,说发自内心的话⑴模仿课文写法综合性学习:⑴如何交友?⑴展示自我(自我介绍)的方法⑴综合性学习的评价第三单元语文知识:⑴鲁迅《从百草园到三味书屋》、海伦·凯勒《再塑生命的人》、林海音《窃读记》、《论语十二章》一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识;⑴词性:动词⑴词语的感情色彩⑴默读的方法与要求,过渡段的作用⑴出自《论语》的成语含义及用法重点词语:【从百草园到三味书屋】确凿长吟轻捷拥肿(臃肿)攒敛人迹罕至无从消释宿儒人声鼎沸拗盔甲绅士窜觅跪云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬质朴博学渊博倜傥淋漓【再塑生命的人】不求甚解混为一谈花团锦簇美不胜收捡感慨搓捻绽开争执惭愧悔恨激荡奥秘拼凑企盼截然不同疲倦不堪小心翼翼恍然大悟油然而生【窃读记】汗涔涔尴尬众目睽睽煞有介事贪婪饥肠辘辘惯技贪懒踉踉跄跄惨淡蹭抵达难堪俯视狼狈原谅枉然弹簧自卑畅销诅咒威风凛凛废寝忘食【《论语》十二章】子时习不亦说乎愠君子吾日三省为人谋忠信传十有五立惑天命耳顺从心所欲逾矩温故而知新罔殆回箪堪之者好乐饭疏食,饮水肱于如浮云焉善者川上逝者如斯夫,不舍昼夜三军夺匹夫笃志切问而近思仁(实词、虚词的理解与用法)写作:如何写好一个人:首先要细心观察,抓住人物的特点;展开具体描写,要抓住人物区别于他人的独特之处;把人放在事件中来写(与人交往,个性化语言、动作行为和心理活动);名着导读:《〈朝花夕拾〉:消除与经典的隔膜》,了解《朝花夕拾》的内容与各篇特典,以及读经典的作用与意义。
七年级语文期末总复习知识点归纳

七年级语文期末总复习知识点归纳一、字音、字形在这个单元中,我们研究了一些汉字的发音和形状。
例如,“朗润”是指声音清晰,柔和,而“酝酿”则是指酿造或酝酿。
我们还研究了“风筝”、“棱镜”和“水藻”等字。
此外,我们还研究了一些描述性的词语,如“宽敞”、“粗犷”、“淅沥”和“静谧”。
最后,我们研究了一些动词,如“卖弄”、“抖擞”、“呼朋引伴”和“花枝招展”。
第二单元在这个单元中,我们研究了一些形容词和动词。
例如,“瘫痪”描述了一种身体状况,而“侍弄”和“捶打”则是指照顾和打击。
我们还研究了“烂漫”、“粼粼”和“荫蔽”等形容词。
此外,我们还研究了一些动词,如“沐浴”、“”和“诀别”。
第三单元在这个单元中,我们研究了一些形容词和动词。
例如,“确凿”是指真实和确实,而“倜傥”则是指豁达和不受拘束。
我们还研究了“企盼”、“人声鼎沸”和“截然不同”等形容词。
此外,我们还研究了一些动词,如“觅食”、“搓捻”和“拼凑”。
第四单元在这个单元中,我们研究了一些形容词。
例如,“希冀”是指渴望和期待,而“狭隘”则是指狭窄和狭隘。
我们还研究了“纯粹”、“鄙薄”和“慷慨”等形容词。
坍塌的废墟里,人们在琢磨着如何酬劳那些勇敢的殉职者。
拈轻怕重的态度让人们漠不关心,但是我们应该精益求精,而不是麻木不仁。
有些人见异思迁,不毛之地的环境使他们刨根问底,而有些人则沉默寡言,恍惚不清。
这些人的能力参差不齐,有时会让人哄堂大笑,有时会让人惊慌失措。
在第五单元中,我们看到了一些人的忧郁和叮嘱,还有一些人受到了惩戒,蜷伏在栅栏后面。
但是这些人的胸襟很宽广,他们魁梧的身躯蓦然变得臃肿,但仍然能够收敛自己的情感,哺育他们的孩子。
有些人可能会感到羞怯,被禁锢在蓬松的头发中,而另一些人则温驯地接受了怂恿。
在第六单元中,一些人可能会感到笨拙,但是他们仍然值得赏赐和御聘。
他们不会自己,但是他们的工作一直都称职妥当。
他们呈报给钦差和陛下的报告是澄澈的,他们庇护和爱慕着自己的同胞。
七年级下册词语运用和病句训练 期末复习

七年级下册词语运用和病句训练词语运用:1.下列加点成语使用正确的一句是()A.我们的班长德高望重,这次被评为校学生会主席。
B.学习成绩的提高有一个循序渐进的过程。
C.小明这次竞赛未能获奖,搞得自己声名狼藉。
D.日本文部省别具匠心地一再修改日本教科书,妄图掩盖战争的罪行。
2.下列句子中成语使用有误的一项是()A.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。
B.二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。
C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
D.风小心翼翼地吹过来,唯恐弄乱了他的头发。
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.他办事不与人商量,喜欢鲜为人知,不考虑后果,常常妨害大家的利益。
B.吴垠在当选班长那天的班会上,慷慨淋漓地发表就职演说,受到大家的一致好评。
C.全国电视音乐大赛上,选手们个个表现出众,评委们也是气冲斗牛,十分专业。
D.我们严正警告吕秀莲:莫以为挟洋就可以妄自尊大。
就能够沥尽心血地分裂祖国。
4.下列各句中加点词语使用恰当的一项是()A.最令我敬佩的是巴金老人的人品,他胸无城府,朴实无华,在今天这个年代实在难能可贵。
B.闻名遐迩的英国国家芭蕾舞团将于2月3日在北京市京剧院演出芭蕾舞剧《天鹅湖》。
这是整个剧团以无所不为的勇气和智慧打造而成的。
C.假日里,走进山的怀抱,目观壮丽山色,耳闻嘤嘤鸟鸣,我们的身心得到了极大的放松。
D.我们邀请您给学生做个报告,可是您一直畏缩不前。
要知道,我们的态度是诚恳地,学生也都翘首盼望啊!5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.经过我国航天科学家们妇孺皆知的科研攻关,负载着国人千年梦想的“嫦娥一号”踏上了38万公里奔月的漫长之旅。
B.在电视剧《乡村爱情》中,赵本山力挺东北新人,把剧中最重要的角色都给了他们,而赵本山、范伟等著名演员在剧中反而成了举重若轻的角色。
C.被媒体热炒一段时间的“80后”作家进入作协的事件(主要是郭敬明入作协),本月终于尘埃落定。
【七年级下册语文部编】期末全套专项复习 含答案.doc

人教部编版中学语文七年级下册期末专项复习专项复习(一)语音与汉字第一单元1.下列选项中,加点字注音齐舍牙硕的一项是(C) A •奠基(dian) 选 W(ping) 遥言(yao) 鞠躬尽^(cui) B■硕果(shud) 卓越(zhuo) 迭起(di6) 马革事尸(gu6) C ■洗浄(逍)咳嗽(kesou)调 #(geng)飓然勒功(yNn)D -草率(shuQi)攀带(ying) i^W(pengbai ) 鳞为人知(xi 沁)2 •下列词语字形有谡的一项是(B)A •元勋 薪金可歌可泣 当之无愧B ・挚友 深霄 截然不同 锲而不舍C ・昼夜 吩咐 锋芒毕露 兀兀穷年D •碟疙瘩群蚁排衙迥乎不同3-找出下列句子中的错别字并改正。
(1) “鞠躬尽瘁,死而后己”正好准确地描述了他的一生。
(己——已) (2) 佩服、仰暮他的人很多,不喜欢他的人也不少。
(暮一慕)(3) 他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,迥迥目光。
(迥迥一炯炯) (4) 闻先生也总是头发凌乱,他是无瑕及此的。
(瑕——暇)(5) 徐先生和我都不去看它,对他遏力避免加以赞美,若一赞美起来,怕他更做得起劲。
(遏——竭)3•给下列句中加点的字注音。
⑴仰之郵(mi)高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚'越坚,钻得越够(qi6)而不舍。
(2) 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲4(ddu)牛,声震天地!(3) 鲁迅先生好像听了所讲的什么起了勾(hu^n)想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
第二单元1.下列选项中,加点字注音寿舍正硒的一项是(C)A •气 it (pd )ill ^(dian) 狂 i®(lan) 踱来踱去(葩)B■喧闹(xuNn) 找尺(jiG) 话异(zhQ) 一浮万丈(xi 。
)C ■祈祷@)呻 U^(ym)字 fe(tie) 宛转(W&1) D ■丰 ^(nao)污秽(hui) 山迥(jian) 哼鸣(hao) 2 -下列词语字形无课的一项是(B)A •屏嶂 榜样 劈成 滋长B •哺育 誓言 田垄 懊悔C •惩罚胸膛 土壤 默锲 D •斑斓高梁埋葬亘古3•给下列句中加点的字注音。
七年级语文下册专项复习二词语的理解与运用习题+期末试卷
专项复习(二) 词语的理解与运用1.解释下列词语的意思。
(1)迸溅:向四外溅(2)商酌:商量斟酌(3)伫立:长时间地站立。
(4)谰语:没有根据的话。
(5)无虞:不用忧虑。
(6)孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬(7)萋萋:形容草长得茂盛的样子。
(8)吞噬:吞食。
(9)羸弱:瘦弱。
(10)灼灼:形容明亮的样子。
这里用来形容桃花繁盛明丽的样子。
(11)伶仃:孤独;没有依靠。
(12)群蚁排衙:这里指整齐地排列着。
(13)可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
(14)深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
(15)锋芒毕露:锐气和才华全都表现出来。
多形容人气盛逞强。
(16)当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。
(17)锲而不舍:镂刻不停.比喻有恒心.有毅力。
(18)鞠躬尽瘁:小心谨慎,贡献出全部精力。
(19)马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来.指将士战死于沙场。
(20)沥尽心血:比喻付出了全部精力。
(21)锲而不舍:不停地雕刻.比喻有恒心.有毅力。
(22)屏息凝神:暂时抑止呼吸聚集精神.形容高度集中注意力。
(23)忧心忡忡:形容心事重重,非常忧愁、担心。
(24)怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。
(25)任重道远:任务繁重,道路遥远。
比喻责任重大而艰巨。
(26)如释重负:像放下重担那样。
形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。
比喻人在解除某种负担后轻松愉快。
(27)悲天悯人:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。
多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
(28)忍俊不禁:忍不住笑.。
(29)盘虬卧龙:盘绕横卧着的虬龙。
(30)风餐露宿:风里吃饭.露天睡觉。
形容旅途或野外工作的辛苦。
2.请解释下列加点的字词。
(1)鲜为人知(少) .(2)家喻户晓(明白).(3)锋芒毕露(完全).(4)死而后已(停止).(5)仰之弥高(更加).(6)警报迭起(屡次、接连).(7)孜孜不倦(勤勉的样子)..(8)忧心忡忡(忧虑不安的样子)..(9)迥乎不同(差得远) .(10)修葺(修理、修建).(11)告罄(尽,空).(12)兀兀穷年(用心劳苦的样子)..3.根据解释写出相应的词语。
2020年 部编人教版七年级语文下册期末复习知识清单
部编人教版七年级语文下册期末复习知识清单人教版七年级语文下册期末复习知识清单一、易读错的字元勋.(xūn) 氢.弹(qīng) 选聘.(pìn) 夐.(xiòng) 筹.划(chóu) 殷.红(yān)弥.高(mí) 漂.白(piǎo) 迭.起(dié) 姓瞿.(qú) 抹.杀(mǒ) 上卿.(qīng)岂.止(qǐ) 涉.猎(shè) 孰.若(shú) 遂.(suì) 邪.(yé) 即更.(gēng)狂澜.(lán) 哺.育(bǔ) 捂.着(wǔ) 气氛.(fēn) 诧.异(chà) 惩.罚(chéng)字帖.(tiè) 挚.痛(zhì) 嗥.鸣(háo) 亘.古(gèn) 默契.(qì) 田垄.(lǒng)镐.头(gǎo) 辘.辘(lù) 污秽.(huì) 唧.唧(jī) 机杼.(zhù) 辔.头(pèi) 溅.溅(jiān) 燕.山(yān) 胡骑.(jì) 啾.啾(jiū) 朔.气(shuò) 金柝.(tuò) 忿.然(fèn)倘.使(tǎnɡ) 絮.说(xù) 诘.问(jié) 惧惮.(dàn) 震悚.(sǒng) 粗拙.(zhuō)荒僻.(pì) 取缔.(dì) 攥.(zuàn) 侮.辱(wǔ) 愧怍..(kuì zuò) 伛.(yǔ) 涎.水(xián)蹿.上(cuān) 尴尬..(gān gà) 晌.午(shǎng) 胯.(kuà) 黏.性(nián) 自矜.(jīn) 丁卯.(mǎo) 商酌.(zhuó) 慎.重(shèn) 不懈.(xiè) 无垠.(yín) 辜.负(gū)吞噬.(shì) 羸.弱(léi) 告罄.(qìng) 炽.热(chì) 负荷.(hè) 毋.宁(wú) 钦.佩(qīn) 舷.窗(xián) 俯瞰.(kàn) 无虞.(yú) 闲暇.(xiá) 募.金(mù) 倒掷.(zhì) 溯.流(sù) 啮.沙(niè) 譬.如(pì) 删.去(shān) 拖沓.(tà) 驿.路(yì) 倚.(yǐ) 喷.香(pèn) 修葺.(qì) 菌.子(jùn) 契.约(qì) 卸.却(xiè) 案牍.(dú) 濯.(zhuó) 迸.溅(bèng)穗.(suì) 伫.立(zhù) 绽.放(zhàn) 忏.悔(chàn) 矜.持(jīn) 刹.那(chà) 赤裸.(luǒ) 猥.琐(wěi) 孱.头(càn) 岱.宗(dài) 鸡豚.(tún) 吟.(yín) 己亥.(hài) 决眦.(zì)酒酿.(niànɡ) 妥帖..(tiáo gēng)..(ké sou) 恍.然(huǎng) 调羹..(tuǒ tiē) 咳嗽钥匙..(qí dǎo) 揩.桌子(kāi) 圮.于河(pǐ) 澎湃..(péng pài) ..(yào shi) 祈祷疙瘩..(kè hán) 彷徨..(ān jiān) 可汗..(páng huáng)..(zhà měng) 鞍鞯..(gē da) 蚱蜢憎恶..尽瘁.(jū gōng cuì) 至死不懈.(xiè) ..(zēnɡ wù) 鲜.为人知(xiǎn) 鞠躬九曲.连环(qū) 踱.来踱去(duó) 锲.而不舍(qiè) 目不窥.园(kuī) 兀.兀穷年(wù) 沥.尽心血(lì) 无暇.及此(xiá) 群蚁排衙.(yá) 深恶.痛绝(wù) 夺眶.而出(kuàng) 怏.怏不乐(yàng) 毛骨悚.然(sǒng) 忧心忡.忡(chōng) 棹.数小舟(zhào) 湮.于沙上(yān) 如释.重负(shì) 悲天悯.人(mǐn) 忍俊不禁.(jīn) 心有灵犀.(xī) 海市蜃.楼(shèn)潜.心贯注(qián) 慷慨淋漓..(lín lí) 气冲斗.牛(dǒu)二、易写错的字轻(氢)弹暑(署)名墓(奠)基羞瑰(愧) 功殒(勋) 狂斓(澜) 屏嶂(障)捕(哺)育宣(喧)闹姹(诧)异澳(懊)悔字贴(帖) 梗(哽)住镰(赚)钱泛褴(滥) 斑澜(斓) 怪蜒(诞) 默锲(契) 槁(镐)头污哕(秽) 机抒(杼)金析(柝) 跌(迭)起深霄(宵) 咳簌(嗽) 步(涉)猎淌(倘)使惊赅(骇)针炙(灸) 惧掸(惮) 结(诘)问粗绌(拙) 徨(惶)急取谛(缔) 荒辟(僻)愧柞(怍) 诞(涎)水响(晌)午畴(筹)划派遗(遣) 迸贱(溅) 琼桨(浆) 疑(凝)望贮(伫)立零(伶)仃遗撼(憾) 猥锁(琐) (矜)持缈(渺)小幼雅(稚) 纤(忏)悔亦(赤)裸廷(延)绵优(忧)郁创(怆)然鸡逐(豚) 呤(吟)诵扣(叩)门丁印(卯) 无(毋)宁凛洌(冽) 恶(厄)运告磬(罄) 赢(羸)弱战粟(栗) 俯看(瞰)点掇(缀) 翱(遨)游慨(概)率朔(溯)流意(臆)断覆(履)行蒙胧()闲遐(暇) 迟沌(钝) 弘(鸿)儒案犊(牍) 隐轶(逸) 商灼(酌) 感概(慨)陡俏(峭) 竹蔑(篾) 妥贴(帖) 拽(曳)铁钯不可思意(议) 不亦癫(颠)乎念念有辞(词) 语无轮(伦)次本没(末)倒至(置) 五藏(脏)六腑悔(诲)人不倦不齿(耻)下问颠佩(沛)流漓拖杳(沓) 鞠躬尽粹(瘁)悲天闵(悯)人毛骨耸(悚)然珊珊(姗姗)来迟楷(揩)桌子仿(彷)皇(徨)慑(摄)氏度契(锲)而不舍挺(铤)而走险无瑕(暇)及此一泄(泻)万丈三、通假字对镜帖.(tiē)花黄 (同“贴”,粘贴)但手熟尔.(ěr)(同“耳”,罢了)徐以杓.(sháo)酌油沥之(同“勺”,勺子)四、易用错的词语家喻户晓:指每家每户都知道。
七年级下语文期末复习
七年级语文(下)期末基础知识与运用复习训练题一、字词练习1.根据拼音写汉字。
(4分)桑shân()蝉tuì()屏zhànɡ()ào()悔ɡāo()鸣ɡânɡ()古pán()石抽()chù2.根据拼音写汉字,或给加点的字注音。
①相得益zhāng()②义愤填yīng()③xián()熟④jī()绊⑤戛然而止()⑥叱咤风云()⑦怏怏不乐()⑧炽痛()3.下列加粗字注音全都正确的一项是()A.归省shěng粗犷guǎng 行辈háng 不羁jīB.冗杂rǒng 晦暗huì 蓦然mù 戛然jiáC.告罄qìng 悲怆cāng 阔绰chuî 祈祷dǎoD.叱咤chà 赢弱yíng 崔巍wēi 颦蹙pín4、下列加点字读音完全正确的一项是()A妒忌(dù jì)嗔视(chēng)遒劲(qiú)水门汀(tīng)B蓦然(mî)剽悍(piāo hàn)絮叨(dāo)泱泱(yāng)C庇荫(bì yìn) 旺相(xiàng) 告罄(qìn)叱哆风云(chìchà)D眼睑(jiǎn)亢奋(kāng)掇撺(cāun duō)呷呷嘴(xiā)5、选出加点字注音有误的一组( )(3分)A.踱duï步晦huì暗惬qiâ意尽态极妍yánB.嗔chēn视粲càn然烧灼shuï浑身解数xiâC.拽zhuài拉吞噬shì羸弱lãi怏怏yàng不乐D.悲怆chàng阔绰ch uî沟壑hâ忧心忡忡chōng6、给下列加点的字注音全部正确的一项是()(2分)A、收敛liǎn鞍鞯jiàn嗔视chēn梦寐以求mâiB、项鬣niâ亢奋kànɡ眼睑jiǎn冻饿之虞yǘC、悲怆chuànɡ阴霾mái讪笑shàn怏怏不乐yànɡD、斫痕zhuï羸弱lãi粲然càn忧心忡忡chïnɡ7.根据拼音写汉字(4分)1)(lán)_____言 2)污(huì)______ 3)(pán)______石 4)深(suì)_______ 8、圈出下列错别字,并改在下面的横线上。
03 知识记背手册(第三单元)七年级语文下册期末复习记背手册及模拟冲刺(部编版)
记背手册(第三单元)9 .阿长与《山海经》一、知识梳理:文学常识鲁迅详见《回忆鲁迅先生》。
《朝花夕拾》的篇目《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。
字音字形【易错读音】投掷.(zhì)掳.去(lǔ)惧惮.(dàn)孤孀.(shuāng)胸脯.(pú)茉.莉(mú)书斋.(zhāi)守寡.(guǎ)粗拙.(zhúo)震悚.(sǒng)憎恶.(wù)劈.头(pī)惊骇.(hài)渴慕.(mù)【易错字词】诘问惶急繁琐霹雳竹竿辫子面如土色深不可测情有可原莫名其妙词语运用◆根据下列成语的意思和用法,判断下列成语运用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.深不可测【释义】深得难以测量。
比喻对人或事物的情况捉摸不透。
【用法】中性词,高深莫测等。
【判断】他坚信法律会覆盖掉人类行为上那些深不可测的谜团。
(√)2.莫名其妙【释义】莫:没有什么人;名:表达、说出。
没有人能够说出其中的奥妙。
形容事情奇怪,不合常理。
【用法】中性词,与“莫明其妙”意思相近。
“莫名其妙”意为不能说出其中的奥妙。
形容事情奇怪、玄妙或毫无根据不合情理,以致使人无法理解。
“莫明其妙”意为没有人明白其中的奥妙。
形容事情很奇怪,他人不能理解。
【判断】小红受到老师批评,却莫名其妙的笑了起来。
(√)主题识记本文是一篇回忆性散文,记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,刻画了阿长好事粗俗、迷信可笑的一面,也表现了阿长朴实善良、仁厚慈爱的天性,表达了作者对阿长既同情又愧疚、既感激又思念的感情,以及对年幼无知的时光的深切怀念。
课文重点句子赏析一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。
推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1 七年级下册课内成语积累 1、【栩栩如生】:形容生动活泼的样子。 2、【五光十色】:形容色彩鲜艳,花样繁多 3、【牛毛细雨】:指细而密的小雨,像牛毛一样 4、【心清如水】:①心地纯洁,犹如水般透明。②形容心地纯真。 5、【初露头角】:刚显示出能力或才干 6、【相得益彰】:比喻刚指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。(指互相帮助,瓦相补充,更能显出好处。) 7、【初生之犊】:刚生下来不久的小牛。比喻思想上没有旧框,大胆无畏,敢作敢为的年轻人。(比喻勇敢大胆,敢作敢为的青年人。) 8、【变幻莫测】:变化很多,不能预料(变化多端,难以揣测)。 9、【别具匠心】:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 10、【轩然大波】:比喻大的纠纷或风波(乱子)。 11、【力排众议】:竭力排除各种意议论,使自己的意见占上风。 12、【当之无愧】:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧 13、【水光山色】:指湖上风光,山间景色形容山水秀丽。 14、【熔为一炉】:熔化在同一个炉内。比喻多种事物相互间结合紧密,浑然一体,难分难解。 15、【轻妆淡抹】:适度的化妆和修饰,并不刻意地去化浓妆,并不掩盖本来面目。 16、【人迹罕至】:指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 17、【面面相觑】:你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。 18、【不能自已】:不能抑制自己的感情 19、【人声鼎沸】:人声喧嚷嘈杂,好像鼎里的水沸腾起来一样。 20、【蹑手蹑脚】:形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 21、【著作等身】:形容著述极多,叠起来能跟作者的身高相等 22、【挥洒淋漓】:形容运笔自然酣畅 23、【异曲同工】:不同的曲调演的同样好,这里指不同的做法收到同样好的功效。 24、【灰心丧气】:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。 25、【不堪设想】:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。 26、【蛰伏不动】: 蛰伏”原意是动物冬眠一动也不动。在这里引申为,一动也不动地潜伏着。有强烈的呼之欲出的意思。 27、【连蹦带跳】:精力充沛的充满活力的样子 28、【仪表堂堂】:仪表:人的外表;风度;堂堂:仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。风度威严。 29、【视而不见】:指不注意;不重视;睁着眼却没看见。也指不理睬;看见了当没看见。 30、【无动于衷】:衷:内心。丝毫没有触动内心。形容对应该动心的事情毫无感触;漠然置之。 31、【一唱一和】:和:应和;附和。跟着别人唱和;比喻双方互相配合;彼此呼应。 32、【一模一样】:一个模样。指样子完全相同。一模(mú)一样。 33、【近在咫尺】:咫:古代长度单位;周制八寸;合现在市尺六寸二分二厘;咫尺:很近的距离。指近在眼前;很近。 34、【默不作声】:一句话也不说。 35、【大喊大叫】:大声叫嚷,形容大肆宣传,大造舆论。 36、【贪得无厌】: 贪:求多;得:获取;厌:满足。追求财物没有满足的时候。 37、【憨态可掬】:形容天真而显傻气。可掬:可以用手捧取。形容天真而显单纯,毫无心机的样子充溢在外,很招人喜爱。多形容动物或人形态天真可爱、单纯的样子。 38、【悠然自得】: 悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意而舒适。形容态度悠闲;心情舒适。 39、【漫不经心】:随便;不受约束;经心:在意;留心。说话办事不用心考虑;随随便便;不在乎。 40、【崇山峻岭】: 崇:高;峻:山高而陡。高大陡险的山岭。也作“高山峻岭”. 41、【悬崖绝壁】:形容山势险峻。 42、【高耸入云】:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。 2
43、【连绵不绝】:连续而不中断。 44、【烟波浩渺】;烟波:水波渺茫;看远处有如烟雾笼罩;浩渺:广阔无边。水波渺茫;一望无边。形容水域宽广。也作“烟波浩淼”。 45、【将错就错】: 将:依顺;顺从;就:迁就。既然错了;索性就顺着错误做下去。 46、【乐不可支】:形容快乐到了极点。支,支持。连蹦带跳:精力充沛,充满活力的样子。 47、【仪表堂堂】:仪表:人的外表:端正、大方、威严的样子。形容人外表端正、举止大方、姿态威严。 48、【一抹余辉】:一抹;就是一点的,或是很少的意思。余辉;就是指快要下山的太阳留的一点光芒。一抹余辉;是指太阳将要下山时发出的光亮。 49、【一唱一和】:一个先唱,一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合,互相呼应。 50、【贪得无厌】:厌:满足。贪心永远没有满足的时候。 51、【憨态可掬】:解释:憨态:形容天真而显傻气。可掬:可以用手捧取。形容天真而显单纯,毫无心机的样子充溢在外,很招人喜爱。多形容动物或人形态天真可爱、单纯的样子 52、【悠然自得】:悠然:闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。 53、【体色黑驳】:•驳:一种颜色掺杂着另一种颜色。体色现不纯净的黑色 54、【悬崖绝壁】:悬崖:又高又陡的山崖。绝壁:陡直的山崖。形容非常险峻的山势。 55、【将错就错】:就:顺着。指事情已经做错了,索性顺着错误继续做下去。 56、【弃荤食素】:弃荤食素:放弃吃肉,改吃素。 57、【屈指可数】:形容数目很少,扳着手指头就能数过来。 58、【乐不可支】:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。 59、【荡倚冲冒】:形容虎对驴轻侮戏弄的样子。荡:碰闯//倚:倚靠//冲:冲撞,冒:冒犯。 60、【喜不自胜:】胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。 61、【惊心动魄】:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 62、【软缠硬磨】:采用软、硬手段,说好话或耍无赖,不达到目的是不罢休。 63、【呕心沥血】:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 64、【胡子拉碴】:形容满脸胡子零乱不齐的样子 65、【咬牙切齿】:咬紧牙齿,表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。 66、【九死一生】:九:表示极多。形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头,情况十分危急。 67、【尽收眼底】:把景物全部看在眼里。尽:全部,都。 68、【风平浪静】:指没有风浪。比喻平静无事。 69、【扶摇直上】:扶摇:急剧盘旋而上的暴风。形容上升很快。比喻仕途得意。 70、【自力更生】:更生:再次获得生命,比喻振兴起来。指不依赖外力,靠自己的力量重新振作起来,把事情办好。 71、【横空出世】:形容人或物高大,横在空中,浮出人世,或比喻卓尔不群。 72、【问鼎苍穹】:意思是征服太空。 73、【夺人风采】:(1)(夺人)的风采,非常的引人注目。(2)夺(人风采),抢了别人风头。 74、【锐不可当】:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。 75、【生机勃勃】:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。 76、【循序渐进】:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 77、【自怨自艾】:怨:怨恨,悔恨;艾:割草,比喻改正错误。原意是悔恨自己的错误,自己改正。现在只指悔恨自己的错误。 78、【背城一战】:背:背向。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存亡的最后一战。 79、【月晓风清】:月亮明亮,微风清凉。 80、【出淤泥而不染】:莲花从污泥中生长出来,却不被沾染污秽。 81、【心旷神怡】:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 81、【一尘不染】:原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。 82、【含辛茹苦】:辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。 3
83、【山舞银蛇】:群山大雪纷飞,像一条条白色的蛇舞动着。 84、【原驰蜡象】:高原高低起伏,积雪的高原蜡白色,所以又像蜡象在奔跑了。 85、【红装素裹】:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。 86、【一代天骄】:指称雄一世的人物。 87、【风流人物】:指英俊的、杰出的,对一个时代有很大影响的人物。有时也指举止潇洒或惯于调情的人。 88、【天南海北】:形容距离遥远的不同地区。亦形容(谈话)漫无边际。 89、【九曲连环】:九曲:形容道路弯弯绕绕.连环:形容曲折的道路一条连着一条。指黄河的地理、自然特征(黄河有九个重大的弯)。现在是形容很曲折、复杂的情况,也可以形容河流弯曲。 90、【软缠硬磨】:采用软、硬手段,说好话或耍无赖,不达到目的是不罢休。 91、【喜出望外】:由于没有想到的好事而非常高兴。 92、【翩跹起舞】:形容舞姿轻盈。 93、【九死一生】:形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头,情况十分危急。 94、【依依不舍】:形容舍不得离开。 95、【风平浪静】:指没有风浪。比喻平静无事。 96、【源源不断】:形容接连不断。 97、【欢呼雀跃】:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。 98、【问鼎苍穹】:征服太空。灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。 99、【举世瞩目】:全世界的人都注视着。 100、【经久不息】:多指掌声和欢呼声长时间停息不下来。 101、【方兴未艾】(ài):事物正在发展,尚未达到止境。 102、【亭亭玉立】:形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。 103、【风姿绰约】:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。 104、【厚此薄彼】:重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。 105、【一尘不染】:原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。 105、【出其不意】:趁对方没有料到就采取行动。 106、【一尘不染】大声疾呼:大声呼喊,提醒人们注意。 107、【鲜为人知】:很少有人知道。 108、【著作等身】:著作堆叠起来和身体一样高。形容著作很多。 109、【金碧辉煌】:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。 110、【丰功伟绩】:伟大的功绩。 111、【叱咤风云】:形容声势威力很大。 112、【中西合璧】:中国的和外国的精华合起来组成美好的事物。 113、【美不胜收】:美好的东西太多,一一时接受不完。 114、【异曲同工】:不同的做法收到同样的效果. 115、【乐不可支】:形容快乐到了极点。 116、【拨弄是非】:把别人背后说的闲话传来传去,蓄意挑拔。 117、【义无反顾】:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。 118、【一筹莫展】:一点计策也施展不出;一点办法也想不出来。 常考易错成语 1、栩栩如生 例:扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 栩栩:生动的样子。这个成语指艺术形象非常逼真,如同活的一样。说野生动物栩栩如生显然不合适。 2、济济一堂 例:泰州繁华的商业街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。 济济一堂,形容很多人聚集在一起。商业街上观光购物的人不可能只聚集在一处,可换用“络绎不绝”。 3、无可非议 例:美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认,在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。 无可非议是说没什么可以指责的。既然在伊拉克问题犯有错误,这当然应该受到指责。例句用无可非议显然是错误的。