防患于未然1
居安思危防患于未然

居安思危防患于未然——小议“治未乱”和“治未病”“圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱……夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎。
”由此可见,前人很早就已经深刻认识到对于“治乱”和“治病”关键都在于居安思危防患于未然!在当代,“治未乱”和“治未病”的预防思想仍然起着极其重要的指导作用!俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。
古今中外,世界上没有哪一个国家没有国防而能够安然无虞地生存下来。
近代以来中国屈辱的历史更是告诉中国人民,一个国家要想捍卫自己的合法权益,维护自己独立自主的尊严和生存发展的权利,就不能不强化国家机器的职能,就不能不重视作为维护国家主权、权益与安全后盾的国防建设。
近代正是因为我们国防实力的薄弱,才会导致我们的国土饱受侵略者的蹂躏,才会让我们华夏儿女深受侵略者的摧残。
众所周知,“落后就要被挨打”,所以只有一个拥有着铜墙铁壁一样国防实力的国家才能真正有能力去防御、抵抗外来侵略者的入侵,才能以自己雄厚的国防力量的震慑力来让侵略者望闻生畏,知难而退,治乱于未乱之时!治未病是采取预防或治疗手段,防止疾病发生、发展的方法,包含两种意义:一是防病于未然,强调摄生,预防疾病的发生;二是既病之后防其传变,强调早期诊断和早期治疗,及时控制疾病的发展演变。
“治未病”的预防,对于健康的人来说,可增强体质,预防疾病的发生;对于病者而言,可防止疾病的发展与传变。
因此,对于患者而言,及早清除机体内的邪气和切断邪气的传播途径而不使疾病有进一步侵害机体的可乘之机显得至关重要,但是我们更应该意识到对于疾病最好的治疗方法还是未病先防,即在无病健康之时有意识地去增强人体正气和防止病邪侵害来增强机体的抗病能力,让邪气远离机体,从而使自己不得病。
其实,治病就如治乱一样,国家的外来侵略者对于机体而言就是病邪;国家要维护自己的主权、权益、安全就要驱除入侵者,同样,人体也要为争取自己的健康同病邪顽强抗争;国家抗争侵略者失败的结果是国家灭亡,国民饱受摧残,1而人体抗邪失败也会同样导致生命垂危,直至死亡;国家将外来侵略赶出国门则民族独立,人民解放,机体驱除病邪则正气渐复,疾病康复……不仅如此,治乱和治病的最佳方法有着异曲同工之妙,前人强调治乱和治病都应居安思危防患于未然,即“治未乱”和“治未病”。
防患于未然的诗词名句

防患于未然的诗词名句俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴。
”如果我们平时忽视小的漏洞和差错,就可能酿成大祸。
譬如爬山,人们往往安宁于险峻,而出祸于平地,就是因于细微处疏忽大意所致。
所以我们应当在平安无事时保持清醒的头脑,顺利时要时刻想着困难、挫折甚至打击会伴随而来,以便防范未来某种祸患的发生。
诗海漫步【骄人好好,劳人草草】出处:《诗·小雅·巷伯》释义:骄傲自满的人,总是得意忘形;谦虚谨慎的人,总是居安思危。
【居高常虑缺,持满每忧盈】出处:梁·简文帝《蒙华林园诫诗》释义:处于高位之时,应常常考虑会有被免职的时候;处于盈满的地位时,要经常想到会有溢出来的时候。
【君子防未然,不处嫌疑间】出处:《乐府诗集·君子行》释义:君子注意预防尚未酿成的事端,使自己免遭怀疑。
君子:聪明人。
患:灾祸。
未然:没有这样,指尚未形成。
【安不忘危臣所愿,常思危困必无危】出处:唐·周昙《鲍叔》释义:在平安时刻经常想到危难,就会安然无患。
【莫笑无危道,虽平更陷人】出处:唐·僧修睦《雪中送人北游》释义:不要盲目乐观地以为没有危险的道路,唯独平坦的地方更容易使人跌倒。
比喻不要对事情采取轻率的、漫不经心的态度。
【道险不在广,十步能摧轮】出处:唐·孟郊《孟东野诗集·偶作》释义:险恶的道路不在于是否宽大,就是十步路也会翻车。
比喻人应当常常提高警惕,谨防后患。
【患至而后图,智者有不能】出处:宋·欧阳修《送张洞推官赴永兴经略司》释义:等到灾难发生了,再想办法应付,就是聪明人也会束手无策了。
【月夕花晨伴我行,路当坦处亦防倾】出处:清·田松岩《题劳山杖诗》释义:有良辰美景陪伴我行走,即使在平坦的道路上也要防止栽倒。
【早荣亦早枯,易得还易失】出处:清·张廷玉《杂兴》释义:早繁荣的早枯萎,容易得到的也容易失去。
【古人大业成,皆自忧患始】出处:清·刘岩《赠人》释义:古时候成功大业的人,都在一开始做事时,就确立忧患意识,作好各种预防。
中医未病先防经典名言

中医未病先防经典名言中医未病先防经典名言一、防篇1. 趁早防患于未然。
2. 防患于未然,胜于治疗。
3. 强身健体,防病于未然。
4. 预防胜于治愈。
5. 未病先防,保持健康。
二、预防措施1. 饮食调理- 合理膳食,营养均衡。
- 多食富含维生素和矿物质的食物。
- 忌过饥过饱,保持饮食规律。
- 注意饮食卫生,避免食物中毒。
2. 锻炼身体- 运动是健康的基础。
- 适量运动,增强体质。
- 长期坚持,预防多种疾病。
- 注意运动方式和时间,避免运动损伤。
3. 心理调节- 积极乐观,情绪稳定。
- 学会应对压力,放松心情。
- 注重心理健康,预防心理问题。
4. 睡眠充足- 保持规律的睡眠时间。
- 避免熬夜和睡眠不足。
- 创造良好的睡眠环境。
- 避免过多的电子产品干扰睡眠。
5. 养成良好生活习惯- 戒烟限酒,避免过度的刺激性物质。
- 注意个人卫生,勤洗手。
- 保持室内空气清新。
- 定期体检,及时发现健康问题。
三、中医养生之道1. 精神调养- 集中精神,保持心境舒畅。
- 学会放松,避免过度紧张。
- 定期休息,保证充足的睡眠时间。
- 学会调整自己的情绪和压力。
2. 中草药保健- 了解中草药的功效和适用范围。
- 搭配合理,根据自身状况选择中草药。
- 注意用药方法和剂量。
3. 食疗养生- 合理搭配食物,增强免疫力。
- 注重饮食调理,预防疾病。
- 根据季节性变化,调整饮食。
4. 定期按摩- 按摩可以促进血液循环和气血运行。
- 定期按摩可以改善身体状况。
- 学会简单的自我按摩方法。
5. 养生调理- 远离刺激性的食物和环境。
- 避免过度劳累,注意劳逸结合。
- 养成规律作息的习惯。
通过以上预防措施和养生之道,我们可以在未病先防的基础上,更好地保护自己的健康。
中医注重于整体的调理,提倡以预防为主,维护身心健康,远离疾病的侵扰。
希望每个人都能重视健康,从未病先防做起。
防患于未然作文600字5篇

防患于未然作文600字5篇防患于未然是一个汉语成语,拼音是fánɡ huàn yú wèi rán,意思是指在祸患发生之前就加以预防。
出自《周易·既济》:“君子以思患而豫防之。
”《乐府诗集·君子行》:“君子防未然。
”这里给大家分享一些关于防患于未然作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。
防患于未然作文1“人生就像窗外的天气,充满了不可遇测的雷雨、暴风。
”在我们的生活中,到处都发生着各种各样的灾难,在我们惋惜的同时,是不是该深思如何地去避免这些未知的无情灾害,想办法把准备做到,把安全的可能性提到?于是,国家开展了对学生的民防教育,并组织了很多次的民防逃生演练,这样才能防患于未然。
在今年的“国防教育集中宣传周”期间,我校开展了民防逃生演练。
一声警报声在清晨的校园里拉响,同学们听从老师的指挥,迅速而有序地一个跟着一个出了教室,快速跑到空旷的操场上,与早已经聚集在那里的同学汇合,安静地等候老师们的下一步指示。
整个过程有条不紊,井然有序。
这次逃生演练在同学们的积极配合下,取得了圆满的成功,得到了老师们的一致好评。
这次逃生演练让我们学会了怎样逃生,增强了我们的安全意识和防范意识,使我们在今后的日子里能从容面对突如其来的灾难,在危急时刻保全自我,不让自己受到伤害,把安全的可能性提到了。
只要有了安全,我们才能健康快乐地成长与学习;有了安全,父母才能放心的工作;有了安全,我们的国家才会和谐安康、繁荣昌盛……安全,像一条长长的纽带,维系着我们的生活。
为了能够拥有安全,我们必须认真对待每一次的逃生演练。
记忆中曾经有许多学校发生火灾、地震等灾害,而因未对学生进行逃生演练而疏散不当,导致学校学生老师伤亡惨重。
但我同样记得有一所学校―――雅安天全中学,他们的学生在震前常多次开展逃生演练,所以地震未造成任何伤亡。
4月20日8点02分,全校学生正在上课,突如其来的地震并没有让老师和学生慌了手脚,学生们迅速有序按指定路线集中到了操场,学校共2600多名学生,竟然没有一个同学伤亡,而且整个过程只用了一分半!这就是因为天全中学每学期都会进行一次应急疏散演练。
防患于未然ppt优秀课件1 人教版PPT课件

二 j.较轻 B.民法 E.民事责任 H.民事违法
三 k.严重 C.刑法 F.刑事处罚 I.刑事违法
A.行政法 B.民法 C.刑法 D.行政制裁 E.民事责任 F.刑事处罚 G.行政违法 H.民事违法 I.刑事违法 J.较轻 k.严重
断一断
1、甲、乙、丙三人被公安机关以扰乱公共秩序为 由各处以50元罚款。
案例2:
33岁的村民管某因本村停电而拨打110,接警 后,110遂与供电部门联系得知,该村正在进行电网 改造,几天后供电将恢复正常。110随即将此情况告 知管某。第二天,管某酒后拨打110,称其不认真办 事,有关人员认真解释。管某随后继续拨打,并对 其大骂,110的4部接线电话被占满。半小时后,民 警赶到,劝其家人好好看管。民警离开后,管某继 续拨打,当天一共拨打了158次。第三天,管某又恶 意拨打110,当拨到第12个时,被民警当场抓住。
案例3: 案例3:
分析以上案例,并对违法行为进行分类
刑事违法行为(如案例1)
违法行为的类别 行政违法行为(如案例2)
民事违法行为(如案例3)
知识链接
《中华人民共和国治安处罚条例》相关规定:
违 1、扰乱公共秩序
反 2、妨害公共安全
治 3、侵犯他人人身权利
安 管 理 的
4、侵犯公私财物 5、妨害社会管理秩序 6、违反消防管理
食店业主陈宗武发生矛盾。陈正平见陈宗武面食
店生意兴隆,遂怀恨在心,意图报复。
2002年9月13日晚11时许,陈正平潜入“正武” 面食店,将所携带剧毒鼠药“毒鼠强”投放到该店 食品原料内,造成300多人因食用有毒食品而中毒, 案发至今已死亡42人。
9月30日,南京市中级人民法院依法作出一审 判决,判处被告人陈正平死刑,剥夺政治权利终身。
防患于未然的寓意

防患于未然的寓意“防患于未然”是一个古老而深刻的成语,它传递了预见性思考和行动的重要性。
本文将详细解释这一成语的寓意,并探讨其在现实生活中的应用。
“防患于未然”这一成语,字面意思是在祸患发生之前就采取措施进行预防。
它的寓意强调的是事先的准备和预防,要比事后补救更为明智和有效。
这个成语的起源可以追溯到中国古代,那时的思想家们就已经认识到了预防工作的重要性。
他们认为,事物在发展过程中往往会有潜在的风险和危机,如果能够提前预见并采取措施,就可以避免或减少损失。
寓意解读:1.预见性:防患于未然要求人们具备前瞻性思维,能够对可能出现的问题和困难进行预测,从而提前做好准备。
2.责任心:这一成语还体现了对事物发展的责任心。
只有在高度重视潜在风险,并主动承担责任的情况下,人们才会采取行动去预防。
3.实践性:防患于未然不仅仅是一种思想观念,更需要付诸实践。
这意味着在实际生活中,我们要根据预见到的风险,制定相应的预防措施。
应用领域:1.生活:在日常生活中,防患于未然可以体现在很多方面,如健康、安全、财务等。
例如,定期体检可以预防疾病,遵守交通规则可以避免事故,合理规划消费可以避免财务危机。
2.工作:在工作中,防患于未然同样具有重要意义。
提前做好工作计划,预防可能出现的问题,可以提高工作效率,避免不必要的损失。
3.自然灾害:对于自然灾害,如地震、洪水等,防患于未然尤为重要。
加强基础设施建设,提高预警能力,制定应急预案,都可以减少自然灾害带来的损失。
总结:“防患于未然”这一成语寓意深刻,它提醒我们在面对生活、工作和自然灾害时,要具备前瞻性思维,主动承担责任,付诸实践。
只有这样,我们才能更好地应对各种挑战,确保事物发展顺利进行。
【K12学习】防患于未然教案
防患于未然教案第三框题防患于未然(一课时)【教材分析】教学重点:让学生知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,学会自觉抵制不良诱惑。
教学难点:遵守法律与践行道德之间的联系【学生分析】在初中生的学习生活中,绝大多数中学生对违法犯罪现象深恶痛绝,且能做到遵纪守法。
但由于社会上存在的各种原因和家庭教育的不当等,导致少数未成年人沾染不良行为,如目无组织纪律,拉帮结伙,打架斗殴,旷课、夜不归宿;欺侮低年级学生,甚至抢劫偷盗,看黄色录像。
还有一些中学生给老师起绰号,动辄以出走、逃学威胁家长,有的则满口脏话,动作粗野,行为不端,还有进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所;而网络给青少年带来的危害更是与日俱增,这些不良行为和严重不良行为对青少年有很大的危害,如不矫治极易滑向犯罪的泥潭。
而要远离不良行为、矫正不良行为,不仅需要全社会共同努力,更重要在于青少年本身。
因此,要让学生懂得不良行为和严重不良行为的危害,知道它们可能发展为违法犯罪的恶果,并且一定要对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
【综合设计思路】以一则未成年人不良行为导致失足的具体事例,引出生活中由于自己的不良行为可能导致违法犯罪,并进而通过寻找不良行为的活动,及反思不良行为的危害,体会道德水平与守法观念之间的联系,再通过现身说法,及扫雷行动,提出要加强自我防范,防范于未然,最后通过写倡议书,把法制观念由思想转化为切实的行动。
活动一:新闻直播寻找未成年人不良行为的具体案例以新闻直播的方式展现在同学面前,提醒同学注意到自己的不良行为。
活动二:火眼金睛寻找校园中,身边的同学或自己身上有哪些不良的行为,并分析这些行为对个人、家庭及社会的危害。
通过这一活动,有助于让学生体验不良行为的危害,从感情动机上避免不良行为。
不良行为对他人的危害对行为人的危害对家庭的危害对社会的危害打架斗殴夜不归宿携带管制刀具传播淫秽读物其他(学生举例)活动三:现身说法让学生以讲故事的方式,将自己在课外寻找到的未成年人不良行为导致违法犯罪(少年犯)的案例,在课堂上讲述,通过这一活动,让学生积极参与教学,动手获取信息,可以让学生得教训、获教益,深刻体会自身的良好道德行为与遵纪守法之间的联系。
【学练优】2016年七年级政治下册 第四单元 第七课 第3框 防患于未然课件1 新人教版
要求:
1、我是小老师,我来讲一讲犯罪的危害,与大
家分享我们小组的讨论结果。 2、给讲得好的小组,奖励1-2颗智慧星。
犯罪的危害
犯罪是对人类文明的挑战,是侵害社会健康肌体的 毒瘤。犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们 要懂得:犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会, 都有严重的危害。要在心灵深处憎恶违法犯罪,行 为上远离违法犯罪。
我感悟
1、请结合教材p99的相关链接,小组讨论对 于犯罪行为怎样防患于未然?
2、请组长把本组的行动计划写在展示板
上,并派一名代表准备上台展示。
3、对积极交流、热情高涨的小组奖励一颗
智慧星。
展示成果 我最棒 要求: 1、各小组展示本组的行动计划。 2、大家评一评各小组的行动计划,给制定得
好的小组奖励一颗智慧星。
认清犯罪的危害, 以身试法不划算。 小事做起是关键, 不良行为要远离; 防微杜渐要牢记, 法律相伴保平安 。
随堂训练
怎样防患于未然
作为一个合格的公民,我们应自觉树立法律意 识,维护法律的尊严,依法自律,做一个守法 的人;加强道德修养,树立正确的是非观念, 积极抵制不良的行为和心理,做一个有道德的 人。我们要从小事做起,自觉遵纪守法,防微 杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
课堂小结 全班齐读
未成年人经验少, 自我防范少不了;
第四单元 做学法尊法守法用法的人 第七课 感受法律的尊严
第3课时 防患于未然
情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练
情景引入
新闻思索:我国每年被公安机关抓获的违法犯罪的 青少年达十四五万名,被人民检察院起诉的近四万 名。这些青少年,被父母亲含辛茹苦地养育长大, 正值青春年华,还没对父母、对社会作出有益的回 报,自己的人生黄金时期就要在铁窗下度过,那是
防患于未然安全第一发言稿
防患于未然安全第一发言稿安全性重如泰山,安全性警钟常鸣。
它是一句多少人用水和泪汇总出去的至理明言。
下边是我为大伙儿搜集有关防患于未然安全第一发言稿,热烈欢迎参考参照。
防患于未然安全第一发言稿“安全第一,防患于未然”,它是大家常常说的一句话,XX年是大唐官府企业集团的“安全性年”,因此我们在生产安全层面的话题讨论也愈来愈多,在这些方面的报导也愈来愈多,其目地只有一个,生产安全难题理应造成各个领域各个领导干部的高度重视,要提升生产制造当场的整个过程管理方法,保证机构及时、监管及时、实行及时,提升工作当场的动工前危险因素剖析何风险管控、全过程中危险因素预防措施的及时、下班后危险因素的评定,绝不放过一切一个阶段,把安全工作做实,保证生命安全、电力网安全性、机器设备安全性。
生产安全应当变成大家生产过程中的重中之重。
针对生产安全,我一直以为它既包含生产制造,更关键的或是安全性,最先应该是安全性的生产制造,随后是生产制造的安全性。
我们都是在生产制造一线的职工,大家的生产要素到我国基本建设的根基,因此不可以由于安全性而误了生产制造,更不可以由于生产制造而误了安全性,生产制造与安全性针对大家而言,针对大家的我国而言,全是一样的关键。
由于安全性而导致的生产制造停滞不前针对我国是不能填补的损害,而由于生产制造导致的安全隐患针对大家的加工厂、大家的朋友、大家全部的人全是恐怖的。
因此,生产安全应当保证以下几个方面:第一,从思想观念了解到生产安全的必要性。
第二,提升生产工艺的工作能力,了解安全操作规程。
第三,要有优良的团结互助及互相制约和催促的精神实质。
思想观念的难题是一些工作中进行的根源难题,大家仅有勤奋从思想观念提高思想认识,才可以让一切工作中进行的绘声绘色。
生产安全一样是那样,要使我们的管理人员了解到生产安全针对一个加工厂、一个领域的生产制造主题活动的必要性,还要使我们的职工意识到生产安全针对性命的必要性、针对亲人的必要性。
安全生产四个原则
安全生产四个原则
安全生产原则是企业安全管理的基本准则,它旨在保障员工的身体健康和工作环境的安全。
四个原则包括:
1. 预防为主,防患于未然:
在安全生产中,预防是最重要的原则。
企业应该采取积极有效的措施,预防事故的发生,而不是事后进行处理。
例如,对设备进行定期维护和检查,提供员工培训和教育,以提高他们对安全问题的意识等。
2. 重视人的因素,人人负责:
安全生产是全员参与的事情,每个员工都应该意识到自己对安全生产的责任。
企业应该通过培训和教育,提高员工对安全的意识,并建立起一种安全优先的文化氛围,使每个人都能主动参与到安全管理中来。
3. 综合管理,全面推进:
安全生产需要综合管理,不仅仅是某一个环节或某一部门的责任。
企业应该建立完善的安全管理制度和机制,将安全生产纳入企业的各项管理活动中,由相关部门共同协作,共同推进。
4. 法律依据,依法履职:
企业在进行安全生产管理时,应当遵循法律法规的规定,履行相关的职责和义务。
企业应当建立健全的安全制度和管理体系,严格执行相关安全标准,确保企业的安全生产工作符合法律法规的要求。
同时,企业也应该不断改进和完善安全管理工作,以适应法律法规的更新和要求的变化。
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结论:Βιβλιοθήκη 犯罪付出的代价太大了,对自己、他人、 社会有百害而无一利!
结合上述案例,辩一辩:那种认为年龄小与犯罪 无关,年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么?
那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受 处罚的想法是十分错误的。因为,我国刑法第十七 条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四 岁未满十六岁的人,犯故意杀人罪、故意伤害致人 重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放 火罪、投毒罪、爆炸罪的,应当负刑事责任。
预习反馈
1、道德水平高低与违法犯罪有何关系? P97①,道德水平高……也是践行道德的表现。 2、犯罪有何危害? P98①②,犯罪的代价太大了,对自己、对家庭、对他人、对社会,都有百害而无一 利。 3、我年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪也不受处罚对吗?为什么? P98②相关链接,那种认为我年龄小……都是错误的。因为我国刑法第十七条规定……。
如何加强自我防范,远离违法犯罪?
1、思想上应该深刻认识到违法犯罪代价极大,懂得犯罪对自己、 对家庭、对他人、对社会,都有百害而无一利。
2、加强修养,践行道德,做一个有道德的人。
3、要树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,从小事 做起,预防违法犯罪。
4、要认真学习《预防未成年人犯罪法》,明确是非界限。
预防未成年人犯罪法——严重不良行为
严重不良行为”:是指下列严重危害社会, 尚不够刑事处罚的违法行为: 1、纠集他人结伙滋事,扰乱治安; 2、携带管制刀具,屡教不改; 3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; 4、传播淫秽的读物或者音像制品等; 5、进行淫乱或者色情、卖淫活动; 6、多次偷窃; 7、参与赌博,屡教不改; 8、吸食、注射毒品; 9、其他严重危害社会的行为。
5、自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,纠正不良习气,避免 沾染不良习气,防患于未然。
你说、我说、大家说
怎样做才能使青少年远离违法犯罪呢?
• 1、家庭方面:家长应该关心、教育孩子,及时纠正孩子的不良 行为。 • 2、学校方面:应加强对未成年人的教育,提高他们的道德法律 意识,促使他们自觉矫治不良风气、不良习惯、行为。 • 3、社会相关部门应当加强整治学校周围的环境,及时制止处理 在中小学校周围发生的违法犯罪行为,为青少年的健康成长提 供良好的环境。 • 4、青少年自身方面:
可能伤害别 人 毒害他人身 心健康诱导 犯罪
易走上违法 犯罪道路 易成为伤害 抢劫的被害 人
也可能被他 人伤害
影响家庭正 常生活 令父母担心 焦虑
令家长担心
扰乱公共秩 序 易导致犯罪
夜不归宿
携带管制刀 具 传授淫秽读 物
易导致违法 犯罪发生 败坏社会风 气,影响社会 安定
影响身心健 令父母担心 康,走上违法 犯罪道路
①认清犯罪的危害,憎恶犯罪,远离犯罪;②树立法律意识,依法自律,加强道德修 养,从小事做起,预防违法犯罪;③学习《预防未成年人犯罪法》明确是非界限;④ 重视道德观念修养……防范于未然。
4、怎样做一个合格的现代公民? P99①,作为一个合格的现代公民……预防违法犯罪。 5、预防未成年人犯罪法制定的目的是什么?它有何作用?
6、列举不良行为和严重不良行为。 ⑴P99相关链接。⑵P100相关链接。 7、如何加强自我防范,预防违法犯罪?
P99②,⑴我国预防……犯罪而制定。⑵这部分法律……明确的是非界限。
——对自己要求不严格,道德水平低,法纪观念淡薄,就 会追求低级趣味,就难免会违纪,发展下去可能违法,甚至于 犯罪。 ——作为中学生,我们应该严格要求自己,增强法纪观念, 不犯错误或少犯错误,要努力提高道德水平,积极追求上进, 不做违法犯罪的事。
一、认清犯罪危害
结合视频与教材第98页“小迪的故事”并思考:犯罪对 自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害? 对他人的危害: 导致他人经济损失;危害他人人身安全, 造成他人的身体和心理受到伤害等 失去人身自由,浪费青春,葬送美好的前 对自己的危害: 途 对家庭的危害:让家人伤心、失望,甚至危害家人生命。 对社会的危害:影响社会安定,败坏社会风气等
分组讨论下列不良行为的危害,归纳 避免矫治这些行为的有效方法。
行为表现 打架斗殴 夜不归宿 携带管制 刀具 传播淫秽 读物
对他人 的危害
对行为人 的危害
对家庭 的危害
对社会 的危害
检查反思自己的言行,在哪方面要亮起红灯?
不良行为
对他人的危 害
对行为人的 危害
对家庭的危 害
对社会的危 害
打架斗殴
侵害他人的 生命健康 可能侵害他 人的合法权 益
阅读:教材第97页陈某的案例
思考①陈某由违纪 再走向违法,最后 滑向犯罪深渊的原 因是什么?
——道德水平低;法制观念淡薄;为 获得心理上的某种满足;对自己要求不 严;……
违纪
违法
犯罪
道德水平高低与违法犯罪有密切的关系
②结合陈某的经历,大家说说违纪、违法和 犯罪这三者之间有何联系?这一事例给我们 的启示有哪些?
青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业 的人混在一起,经常帮人打架,被称为”小打手”。他 虽然受过学校纪律处分,仍不思悔改。 家长、老师多次找他谈心,耐心教育他,可他总 认为只要不打伤人就没事。 后来,在一次酒席上,他和一青年发生争执,一 拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上,致 使头骨破裂,医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法, 受到了刑罚的严厉处罚。
从中得到什么启示? 要在心灵深处憎恶违法犯罪,在行为上远离 违法犯罪。
二、加强自我防范
阅读教材P99页案例,讨论:你如何看待这个孩子的行为?他的转
变能够给我们哪些启示?
①小张是一个懂得知耻的人,他对自 己不恰当、不合适的行为感到惭愧, 并及时改正错误的行为。 ②小张是一个有较好的自我调节、自 我控制能力的人,面对不良诱惑,能 联想到不能抵制不良诱惑可能带来的 恶果,从而自觉抵制不良诱惑。 ③小张是一个能够防患于未然、自觉 纠正不良行为的人,从而避免了违法 犯罪的发生。
预习导航
1、道德水平高低与违法犯罪有何关系? 2、犯罪有何危害? 3、我年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪也不受处罚对吗?为什么?
4、怎样做一个合格的现代公民?
5、预防未成年人犯罪法制定的目的是什么?它有何作用? 6、列举不良行为和严重不良行为。 7、如何加强自我防范,预防违法犯罪?
一、认清犯罪危害
家庭方面 家庭的缺失;父母的溺爱;父母疏于管教等。 学校方面 学校管理不到位,对学生关爱不够等。 社会方面 社会环境复杂,风气不好,相关部门对于一
些不良现象治理不到位,社会上还存在不利 于青少年健康成长的因素
个人方面 道德水平低;法制观念淡薄;为获得某种满
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足;对自己要求不严;不能自觉抵制不良诱 惑等
阅读以上案例,你得到怎样的启示?
3、防微杜渐,纠正不良行为,防患于未然
无数事实说明,许多违法犯罪行 为都是从沾染不良习气开始的。因此, 我们一定要重视道德修养,自觉遵纪 守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾 染不良习气,防患于未然。 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”
思考:是什么原因使他们走上违法犯 罪的道路?
我们要树立 法律意识,依法 自律;加强修养, 践行道德。从小 事做起,预防违 法犯罪。
2、预防未成年人犯罪法
——给我们划清了明确的是非界限
阅读P98页第二段,思考:
1、为何制定本法?
2、这部法律有何作用?
预防未成年人犯罪法——不良行为
1、旷课、夜不归宿 2、携带管制刀具 3、打架斗殴、辱骂他人 4、强行向他人索要财物 5、偷窃、故意毁坏公共财物 6、参与赌博或变相赌博 7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读 物 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进 入的营业性舞厅等场所 9、其他严重危害社会公德的不良行为