船模航模车模社团教案

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航模活动实践课教学设计(2篇)

航模活动实践课教学设计(2篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:(1)了解航模的基本原理和分类;(2)掌握航模的组装和调试方法;(3)熟悉航模飞行技巧和安全知识。

2. 能力目标:(1)培养学生的动手操作能力;(2)提高学生的团队协作和沟通能力;(3)锻炼学生的创新思维和实践能力。

3. 情感目标:(1)激发学生对航模的兴趣和热情;(2)培养学生热爱科学、勇于探索的精神;(3)增强学生的集体荣誉感和责任感。

二、教学对象本课程面向中学生,要求学生具备一定的动手操作能力,对科学知识有一定的兴趣。

三、教学内容1. 航模基础知识(1)航模的起源和发展;(2)航模的分类和特点;(3)航模的飞行原理。

2. 航模组装与调试(1)航模的结构和部件;(2)航模的组装方法;(3)航模的调试技巧。

3. 航模飞行技巧(1)起飞、降落和悬停技巧;(2)航向、高度和速度控制;(3)航模飞行安全知识。

4. 航模比赛规则与技巧(1)航模比赛的种类和规则;(2)比赛技巧和策略;(3)如何提高比赛成绩。

四、教学过程1. 导入新课(1)播放航模飞行视频,激发学生学习兴趣;(2)介绍航模活动实践课的目的和意义。

2. 航模基础知识讲解(1)讲解航模的起源和发展;(2)介绍航模的分类和特点;(3)阐述航模的飞行原理。

3. 航模组装与调试实践(1)分发航模套件,讲解各部件的功能;(2)指导学生按照步骤组装航模;(3)讲解航模调试技巧,如电池连接、舵机校准等。

4. 航模飞行技巧讲解(1)讲解起飞、降落和悬停技巧;(2)讲解航向、高度和速度控制;(3)强调航模飞行安全知识。

5. 航模飞行实践(1)分组进行航模飞行实践;(2)教师巡回指导,纠正飞行中的错误;(3)鼓励学生互相交流,分享飞行经验。

6. 航模比赛规则与技巧讲解(1)介绍航模比赛的种类和规则;(2)讲解比赛技巧和策略;(3)组织学生进行模拟比赛,提高比赛成绩。

7. 总结与反思(1)总结航模活动实践课的学习成果;(2)引导学生反思自己的学习过程,提出改进措施;(3)鼓励学生继续关注航模知识,积极参与航模活动。

模型科技活动教案

模型科技活动教案
②飞行速度和空气密度对升力阻力的影响——飞行速度越大,升力、阻力越大。升力、阻力与飞行速度的平方成正比,即速度增大到原来的2倍,升力和阻力增大到原来的4倍;速度增大到原来的3倍,升力和阻力会增大到原来的9倍。空气密度大、空气动力大,升力和阻力自然也大。空气密度增大为原来的2倍,升力和阻力也增大为原来的2倍,即升力和阻力与空气密度成正比。
重点和难点
制作方法
课前准备
1.工具和材料
2.多媒体教学设备(课件)
活动方式
教师求范讲解,学生分组合作、自主探究学习、互助交流。
活动过程组织设计:情境导入、了解原理制作、航模放飞调试活动、总结
教师活动
教学过程
学生活动
一、组织教学
师生问好
学生回答
二、复习提问
学生回答
三、导入新课
提出问题激发学生学习兴趣
通过多媒体教学,了解飞机发展史。
回龙中学科技活动课程教案
刘小莉
教学内容
模型基础知识介绍(一)
教学目标
1.介绍模型运动
2.重新认识模型这项运动
3.了解模型的种类
4.激发学生的兴趣
重点和难点
中学生航空模型活动的内容
课前准备
航空模型
教学过程
学生活动
一、介绍模型发展的历史
二、中学生模型活动和小制作的意义
1.有利于激发学生立志为我国的航空及科技事业的发展作贡献我们的祖先在航空等方面的发明和创造,对人类世界作出过巨大的贡献。
板书课题
同学们,你们知道飞机是怎样制造出来的吗?人类从天空飞翔的鸟翼得到启发,想象鸟一样在天空中飞翔,经过人类科学家多次试验,人类终于飞上了天空,实现了梦想。那么我们同学想不想也有一个飞机模型呢?好,今天我们就来学习第九课。

实小航模社团活动计划

实小航模社团活动计划

航模社团活动计划龙口市实验小学科技航模知识对于小学生来说比较缺乏,科技航模知识不仅着眼于提高小学生的文化素质与科技知识,而且还注重帮助学生提高学生基本社会适应能力与航模知识,不仅有传统的学科与基础知识,而且注意情况分析吸收于介绍新学科知识。

航模科技活动是科技体育范畴中的重要项目,是一项集知识性、趣味性、观赏性和实践性于一身的活动,也是一项科技含量较高的体育活动。

开展航模活动,既可以在青少年中宣传普及航空航天科普知识,又能进行爱国主义和国防意识的教育;同时,还提高了青少年的分析问题、判断问题、解决问题、动手制作的能力,培养他们精益求精,认真负责的工作态度和开拓进取,勇于拼搏的奋斗精神,提高他们的综合素质,对于孩子的全面发展有着非常重要和积极的作用。

因此,国家教育部已将航模科技列入“体育、艺术2+1项目”,作为重点项目来抓,团中央也要求在青少年中广泛开展航模科技活动。

为学生提供一个实践机会,通过制作和放飞各种航空模型使他们既能尝到飞机飞上天空时那样的乐趣,又能学到一些航空科技知识,课程目标通过活动能够使青少年了解许多材料的性能,掌握工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养青少年爱劳动、爱科学、既能动脑又能动手和克服困难、勇于进取的品质。

培养动手动脑的良好习惯。

第三周:手掷飞机直线飞行训练及比赛第四周:讲解橡筋动力飞机的制作技;巧讲解飞机各舵面作用及调整,实训橡筋的安装及缠绕方式;飞机放飞姿势训练。

第五周:橡筋动力飞机竞时训练及比赛第六周:模拟遥控定点着陆项目讲解,熟悉模拟器各界面;模拟固定翼机型起飞降落训练,模拟固定翼机型水平航线训练,模拟固定翼机型定点着陆训练第七周:模拟固定翼机型起飞降落训练,模拟固定翼机型水平航线训练,模拟固定翼机型定点着陆训练第八周:实训纸飞机制作,讲解纸飞机各部位作用及调整;实训气流生成板的使用方式,纸飞机与气流生成板的结合训练第九周:悬浮纸飞机直线距离训练及比赛第十周:电动自由飞项目飞机制作,讲解飞机各部位作用及调整,飞行技巧讲解及飞行训练。

2024年航模小组活动计划样本(4篇)

2024年航模小组活动计划样本(4篇)

2024年航模小组活动计划样本为深化校园科技文化活动,全面推动素质教育进程,激发学生对科学技术的兴趣,促进学生个性化全面发展,我校制定了____年度航模兴趣小组活动计划,具体内容如下:一、总体目标本计划旨在让学生在兴趣的引导下学习,在学习中获得快乐,在快乐中增强自信,在自信中积极进取。

通过活动,培养学生对车模、航模的深厚兴趣,掌握相关基础知识和技能,领略高新技术领域的最新动态,从而对学生的学习态度、方法和价值观产生积极的促进作用。

二、组织形式本兴趣小组的成员选拔,将根据学生的知识水平和年龄特点,从小学三至五年级中,通过学生自愿报名的方式产生。

三、活动形式兴趣小组将通过“专题讲座”和“项目实践”两大方式开展活动。

每次活动结束后,将详细填写“兴趣小组活动记录表”,以备查考。

四、活动时间兴趣小组的活动时间定于每周三下午。

五、活动地点1. 兴趣小组的主要活动场所为学校科技活动室。

2. 在得到学校教务处批准的前提下,可以适当组织校外活动。

六、活动流程活动分为三个阶段:第一阶段为专题讲座,旨在让学生掌握所需的基础理论知识;第二阶段为项目实践(制作),使学生了解航模制作的基本规律,掌握制作技术;第三阶段为项目实践(放飞),让学生在实践中提高技能,体验科技的魅力。

2024年航模小组活动计划样本(二)为贯彻落实国家教育发展战略,提升学生科技创新能力,培养高素质科技人才,我校致力于航空航天模型活动的深入开展。

以下是结合学生实际情况,制定的本学期航空航天模型兴趣小组活动方案:一、活动宗旨1. 营造浓厚的校园科技氛围,以航空模型运动为载体,建立健全学生科技创新的组织体系,引导校园科技创新活动的深入开展。

2. 培养学生科技创新意识,提高动手操作、动脑思考及创新能力,引导学生将理论知识与实践相结合,为培养具备创新精神的人才奠定坚实基础。

3. 通过航空航天模型课外活动,普及科普知识,激发学生对科学技术的热爱,营造全校范围内的学习科学、热爱科学、应用科学的良好氛围。

航模社活动策划书3篇

航模社活动策划书3篇

航模社活动策划书3篇篇一《航模社活动策划书》一、活动主题体验飞行乐趣,探索科技奥秘二、活动目的1. 提高社员的航模制作和操控技能。

2. 培养社员的团队合作精神和创新意识。

3. 丰富社员的课余生活,增进社员之间的友谊。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员航模社全体社员六、活动内容1. 航模知识讲座邀请专业航模教练或老师进行航模知识讲座,介绍航模的发展历史、分类、原理等基础知识。

2. 航模制作比赛组织社员分组制作航模,比赛制作速度和质量,评选出优秀作品并颁发奖品。

3. 航模飞行表演邀请专业航模飞行员进行航模飞行表演,展示各种特技动作和飞行技巧。

4. 自由飞行时间社员们可以自由放飞自己制作的航模,体验飞行的乐趣。

5. 航模交流与分享组织社员进行航模交流,分享制作和飞行经验,互相学习和提高。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并提前通知社员。

2. 准备活动所需的航模材料、工具和设备。

3. 邀请专业航模教练或老师。

4. 宣传活动,吸引更多社员参与。

5. 做好活动现场的布置和安全保障工作。

八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 制作材料费用:[X]元3. 飞行表演费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参加活动的社员要遵守活动现场的秩序,听从组织者的安排。

2. 制作航模和飞行时要注意安全,避免发生意外事故。

3. 活动结束后,要清理活动现场,保持环境整洁。

十、活动效果评估1. 通过社员的参与情况和反馈意见,评估活动的吸引力和效果。

2. 根据活动目标,评估社员在航模制作和操控技能、团队合作精神和创新意识等方面的提升情况。

篇二《航模社活动策划书》一、活动主题体验飞行乐趣,探索科技奥秘二、活动目的1. 提高社员的航模制作和操控技能。

2. 培养社员的团队合作精神和创新意识。

3. 增进社员对航空航天知识的了解。

4. 丰富社员的课余生活,培养兴趣爱好。

科技航模教案模板范文

科技航模教案模板范文

一、教学目标1. 知识与技能:了解航模的基本结构、原理和制作方法,掌握航模的飞行技巧。

2. 过程与方法:通过小组合作,动手实践,培养动手能力和创新意识。

3. 情感态度与价值观:激发学生对科技航模的兴趣,培养团队协作精神和爱国情怀。

二、教学对象适用于小学高年级或初中学生三、教学时间2课时四、教学准备1. 教学材料:航模图纸、剪刀、胶水、竹签、细线、电池、电机、舵机、遥控器等。

2. 教学场地:宽敞的教室或操场。

五、教学过程第一课时:1. 导入新课- 提问:同学们,你们知道什么是航模吗?航模有哪些种类?- 引导学生思考,介绍航模的基本概念和种类。

2. 航模知识讲解- 讲解航模的基本结构:机身、机翼、尾翼、起落架等。

- 介绍航模的飞行原理:升力、阻力、推力等。

- 讲解航模的制作方法:选材、裁剪、组装、调试等。

3. 实践操作- 将学生分成小组,每组发放航模制作材料。

- 教师示范航模制作过程,学生跟随操作。

- 学生动手实践,教师巡回指导。

4. 总结与反馈- 学生展示制作完成的航模,教师点评。

- 学生总结航模制作过程中的心得体会。

第二课时:1. 航模飞行技巧讲解- 讲解航模飞行的基本技巧:起飞、爬升、转弯、降落等。

- 介绍航模遥控器的操作方法。

2. 航模飞行实践- 学生分组进行航模飞行练习。

- 教师巡回指导,纠正飞行过程中的错误。

3. 总结与反馈- 学生分享飞行心得,总结飞行技巧。

- 教师点评,鼓励学生在航模制作和飞行方面取得进步。

4. 课后作业- 学生根据所学知识,设计并制作自己的航模。

- 鼓励学生参加航模比赛,提高自己的技术水平。

六、教学评价1. 学生对航模知识的掌握程度。

2. 学生动手实践能力及创新能力。

3. 学生在航模飞行中的表现及团队协作精神。

航模车模课程纲要

《航模车模》校本课程纲要课程标题:《航模车模》主讲教师:教材类型:自编课程类型:校本选修类授课对象:各班兴趣爱好者 62 名学生一、课程理念:(一)知识的再概念化。

“航模车模”是一种实践性很强的实用技术,学生在运用已有学习经验的同时,通过亲自操作与理论联合实际,认识事物间的联系和物体的结构关系,了解一些简单的机械结构原理,掌握一些工具的使用方法等。

(二)以学生为中心。

“航模车模”是一项非常吸引人的娱乐玩具,引起学生浓厚的兴趣。

学生在科技制作中的地位不仅体现在主动参与和探索、主动在实践中学习和运用知识,而且还表现为学生可以是制作活动的组织者,参与从制作到评价的全过程。

在自行设计、自行评价、相互讨论启发中发展创造能力。

学生在实践中自主地学习,在实践中提高,使学生的能力得到充分的发挥,真正成为学习的主人。

二、开发背景:(一)时代科技创新的需要。

世界各国的综合实力越来越体现在科技和教育水平的不断发展,取决于国民科技文化素质的迅速提高。

青少年是祖国建设事业的接班人,因此,加强科技普及教育,提高全民族,尤其是青少年的科技素质,已成为持续增强国家创造能力和竞争能力的基础性工程。

本课程的开发,旨在培养学生的创新精神和创新能力,提高学生的科技素养,增进学生热爱科学技术的感情。

(二)学生成长的需要。

开展“航模车模型”校本课程可以培养学生的观察力、思考力、动手操作能力,从而不断促进学生形成技术素养、科学素养,乃至科技创新的素养。

同时培养他们具有尊重科学、实事求是的科学精神和最基本的科学探究方法,为终身学习与不断创造打下基础。

(三)学校科技特色发展的需要:在基础教育改革的背景下,学校领导一直非常重视学生科技素养的培养,并有意通过校本课程开发实现普及教育,使学生学到许多科学知识,养成善于动脑,实现学生个性化、创新意识和实践能力的发展。

三、课程目标:(一)总体目标1、培养学生对科学技术的兴趣和爱好。

2、引导学生掌握必要的知识和技能。

昆明号船模直航赛制作教案

昆明号船模直航赛制作教案 一、教学目标 1. 了解船模制作的基本知识和技能; 2. 学习船模制作的步骤和方法; 3. 提高学生的动手能力和创造力; 4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力; 5. 培养学生的耐心和细致观察能力; 6. 培养学生的解决问题的能力和创新精神。

二、教学内容 1. 船模制作的基本知识和技能: – 船模的种类和分类; – 船模制作所需的工具和材料; – 船模制作的基本步骤和流程; – 船模制作的注意事项和常见问题。 2. 船模制作的步骤和方法: – 设计船模的外形和结构; – 制作船模的骨架和船体; – 完善船模的细节和装饰; – 涂装船模的表面和加工船模的细节。 3. 团队合作和沟通能力的培养: – 学生分组进行船模制作; – 每个小组成员负责不同的任务; – 小组成员之间进行有效的沟通和协作。 4. 耐心和细致观察能力的培养: – 制作船模需要耐心和细致观察; – 学生需要仔细观察船模的细节和比例关系。 5. 解决问题的能力和创新精神的培养: – 学生在制作船模的过程中会遇到问题; – 学生需要通过思考和创新来解决问题。

三、教学方法 1. 讲授法:通过课堂讲解介绍船模制作的基本知识和技能,包括船模的种类和分类、制作工具和材料、制作步骤和流程等。 2. 示范法:教师可以制作一个简单的船模来示范制作的步骤和方法,学生可以通过观看教师的示范来学习制作技巧。

3. 实践法:学生分组进行船模制作,每个小组成员负责不同的任务,通过实际操作来提高动手能力和创造力。

4. 讨论法:学生在制作船模的过程中遇到问题,可以进行小组讨论,寻找解决问题的方法和策略。

5. 展示法:学生完成船模后,可以进行展示和评比,通过展示来分享制作经验和互相学习。

四、评价方式 1. 作品评价:评价学生制作的船模作品质量和完成度,包括外形、结构、细节等方面的评价。

2. 过程评价:评价学生在船模制作过程中的动手能力、创造力、团队合作和沟通能力等方面的评价。

2024年度小学航模初级班备课教案20节

飞行姿态异常
检查操纵系统是否灵活、各部件连接是 否牢固,调整重心位置和旋翼角度。
接收机信号异常
检查接收机天线和电池接触情况,更 换损坏的部件或调整信号接收位置。
2024/2/2
动力不足或过热
检查发动机和电池状态,调整电子调 速器参数,确保动力系统正常工作。
其他问题
针对具体情况进行分析和处理,如更 换损坏的部件、调整飞行环境等。
31
学员心得体会交流
2024/2/2
制作心得
学员分享自己在航模制作过程中的经验和教训,包括材料选择、 加工方法、动力系统搭配等。
飞行体验
学员讲述自己在飞行过程中的感受和体验,如飞行时的紧张、兴奋 、挫败和成功等。
比赛收获
参加过比赛的学员分享自己在比赛中的收获和感悟,包括比赛经验 、技能提升、团队合作和竞争意识等。
16
调试技巧及飞行性能优化
重心调整
通过移动机翼前后位置或增加配重, 使飞机重心位于合适位置。
机翼角度调整
根据飞行情况,适当调整机翼角度, 以改善飞机的爬升和滑翔性能。
2024/2/2
尾翼调整
调整尾翼角度和面积,以改善飞机的 稳定性和操纵性。
动力系统调试
检查橡皮筋、电动机等动力系统是否 正常工作,必要时进行调整或更换。
安全飞行区域
选择空旷、无遮挡物的场地进行飞行,避免在人群密集或 建筑物附近飞行。
飞行注意事项
保持与航模的安全距离,避免在飞行中触碰航模;注意风 向和风速,避免在恶劣天气下飞行;遵守飞行规则,避免 与其他飞行器发生碰撞。
2024/2/2
紧急处理措施
了解航模失控、电池过热等紧急情况下的处理措施,确保 安全飞行。
塑料

小学科技社团活动小组教案

2.丰富航模知识,激发学习兴趣,增强参与意识




一、什么叫航空模型。
国际航联制定的竞赛规则里明确规定“航空模型是一种重于空气的,有尺寸限制的,带有或不带有发动机的,不能载人的航空器,就叫航空模型。
二、开展航空模型活动的作用
航空模型是各种航空器模型的总称。它包括模型飞机和其他模型飞行器。航空模型活动从一开始起就引起人们浓厚的兴趣,而且千百年来长盛不衰.主要原因就
二、飞叠杯的玩法
1.教师演示
2.欣赏视屏


育红小学乡村少年宫社团活动教案
课题
练习飞叠杯
授课时间




1.认识什么事飞叠杯。
2.飞叠杯是一款玩具还是一项科技运动。
3.培养学生兴趣。




一、飞叠杯的准备
1.每个学生人手一套飞叠杯(价格在100元-500元普通飞叠杯)。
2.下一节课上课的时候把准备好的飞叠杯带到教室。
2.介绍飞机的构造及飞行原理。要制作模型飞机,必须了解飞机的构造及飞行原理。
在制作过程中由于一个人的能力有限,因此需要分组合作完成,这样做不但能培养学生的实践能力,更能锻炼学生的集体合作意识。


育红小学乡村少年宫社团活动教案
课题
航模的制作
授课时间




1.学生了解飞机的基本构造和飞行原理。
2.通过测量分析图形增强学生的识图能力,在动手操作中锻炼学生的动手能力,在试飞调试中培养学生发现问题和解决问题的能力。
2.制作尾翼
3.制作机身
制作翼台后加强片修机头右拉
4.装配
制作翼台衬板穿尾钩、粘接尾翼粘接机翼组装机头制作螺旋桨
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精品教学教案 高青双语学校《船模航模车模》社团校本课程 活动时间 第一次

活动内容 简易空气桨车模制作

活动器材 简易空气桨车模制作材料、美工刀 尖嘴钳 老虎钳 铅笔 尺子 透明胶带

活动过程 制作材料: 电池盒、电机、铁片、螺丝钉、桐木片3×55×200 一片,1×18×200桐木片一片,3×3×200木条一根,加工好的桨柄与车毂,三层板一片,铁丝15厘米长, 制作方法: 1.根据自己喜好设计车底盘形状,长方形或梯形均可。 2.利用三层板制作车轮四个,圆半径不小于2厘米。要求大小形状相同。 3.设计车毂的位置并将形状修整好,车轴使用铁丝制成,可利用塑料管套在车毂内。 4.利用金属丝或其它材料制作一个简易开关,或使用现成的微型拨动开关。 5.电机支架高45~50mm,上边长25mm左右,下边长35mm~40mm。 6.支架制作好后将电机固定好,电机接线方式(左正右负)。 7.桨轴制作,从孔中间向两边量5mm和15mm标记好,多余部分切出。切削出坡面用来粘结桨叶,并将两个桨轴镶嵌到一起(高度差在1mm左右),完全镶嵌最好但制作较难。 8.将桨叶料打磨光滑后利用样板绘制出桨叶,并切割制作。要求桨叶大小相同。 精品教学教案 高青双语学校《船模航模车模》社团校本课程 活动时间 第二次 活动内容 橡筋动力模型飞机制作

活动器材 美工刀 尖嘴钳 老虎钳 铅笔 尺子 透明胶带、双面胶带 橡筋动力模型飞机

活动过程 1、制作机翼: (1)制作翼型:在距前缘25mm处弯折一下,使它向上凸起6mm。具体做法:先在折痕处的机翼下面用铅笔压一条印,然后沿此线弯折。 (2)制作上反角: 在每边距翼尖80mm处,从折痕到前缘切开一个口,再把翼尖翘起25°、切口最大处相距25mm,用透明胶带把切口粘上。为了增加机翼强度,用透明胶带把翼型折痕和上反角折痕粘住。 2、制作尾翼: 将吹塑纸按图示尺寸裁出水平尾翼和垂直尾翼。 3、制作机身: 按图示将机翼翼台与机身杆粘接在一起(要求:翼台前端面距机身杆前端面60mm)。 修机头右拉:按图示用0.75mm木片裁成5mm×10mm的木片,粘接于机头右侧,然后用壁纸刀将机头修整出带有向右偏转的形状。 4、穿尾钩: 按图示将套材中的尾钩开口向后,用老虎钳将尾钩小心地钉入机身杆(距机头前端240mm处),再用细而轻的线绑上三、四圈,滴上一滴速凝胶水,固定好尾钩。 5、粘接尾翼: 用双面胶将垂直尾翼、水平尾翼分别粘接在机身杆后部。 6、粘接机翼: 按图示用双面胶将前翼粘接在杆身上,可用透明胶带加强。 7、组装机头:按图示将套材中的机头组件制作成下图形状,即铁丝由后向前穿入螺旋桨,在前面6mm处弯折成90度角,正好嵌入螺旋桨中心的凹槽里(注意螺旋桨有凹槽的朝前),最后插入机身头部。 8、安装动力橡筋: 将套材中的橡筋束系紧后盘成三圈,分别挂在机头钢丝钩和尾钩上(注意:橡筋束应呈松弛状态)。 精品教学教案 高青双语学校《船模航模车模》社团校本课程 活动时间 第三次 活动内容 扑翼橡筋动力模型飞机的制作

活动器材 扑翼橡筋动力模型飞机套材、美工刀 尖嘴钳 老虎钳 铅笔 尺 透明胶带、双面胶带

活动过程 1、机翼的制作: 按图纸的尺寸将机翼上反角线、机翼折叠线、翼尖后掠前掠线画好;画好后用美工刀把翼尖三角形的后掠前掠刻好;两边上反角处沿前缘至机翼折叠线用刀刻开;后缘至机翼折叠线处用刀背刻一折痕;机翼折叠线也用刀背刻一折痕。 将机翼两边的上反角向上折起,高度约45毫米,用裁下的边料简两个5х25х25毫米的三角形,贴在一张20х60毫米大小的即时贴上,再镶嵌于图3所示的缺口上。 在机翼折叠线后贴上2毫米宽的双面胶,把1х2х220毫米桐木条粘在上面,以加强既要翼的强度。 2、尾翼的制作: 按图纸尺寸把水平尾翼和垂直尾翼的外形画好并用刀刻出来即可。 3、机身和翼台的制作: 按图纸所示,把翼台加工成形,用双面胶粘在100х2х4毫米桐木条上,再用自行车气门芯做的橡筋圈固定在机身木杆上。把钢丝尾钩钉入机身,用棉线捆扎一下,再点上一点502胶水固定住。 4、总装: 在机翼翼台上贴上双面胶,把机翼粘在上面,注意机翼两边要相等,也不能粘歪;同时把水平尾翼和垂直尾翼也粘在机身尾部,检查一下水平尾翼要平衡,垂直尾翼要垂直,不能粘斜。把塑料螺旋桨的机头套套入机身杆头部,把橡筋圈挂在奖轴和尾钩上就可以了。 【课外实践】 把做好的橡筋模型试飞,观察飞行姿势。 精品教学教案 高青双语学校《船模航模车模》社团校本课程 活动时间 第四次 活动内容 橡筋动力滑翔机

活动器材 橡筋动力滑翔机材料、美工刀 尖嘴钳 老虎钳 铅笔 尺 透明胶带、双面胶带

活动过程 认知了解橡筋动力飞机的构造,能够对滑翔机和直升机进行动力作用的区别。 学习重心对于飞机升空的作用,并且知道一些找重心的方法。 学习如何正确安装滑翔机的机翼、垂直尾翼、水平尾翼,直升机的挡板纸,并知道它们的作用。 如何调节好螺旋桨叶片的角度,发挥作用。 学习橡筋的安装及调节,旋转橡筋使飞机升空。 实践 制作橡筋动力滑翔机。 制作橡筋动力直升机。 调试飞机,并使之升空。 评价 初级:完成制作,而且飞机可以升空。(合格) 中级:会调试飞机,发挥飞机的最佳性能。(良好) 高级:能尽量增加飞机的留空时间—超过60秒。(优秀) 精品教学教案 高青双语学校《船模航模车模》社团校本课程 活动时间 第五次

活动内容 静态军舰模型

活动器材 静态军舰模型散件、美工刀 尖嘴钳 老虎钳 铅笔 尺 透明胶带、双面胶带 502胶水

活动过程 认知学习如何看图纸,把平面的内容看成立体的。 根据图纸的制作要求,制作不同的军舰构架 学习如何对不同部分进行油漆的上色,并且对军舰底部等能进行整体上色。 会整体安装,而且可以进行场景布置。 实践 能制作一艘静态军舰模型。 可以自己设计如何上色。 有可能的进行场景布置。 评价 初级:能基本完成军舰制作。(合格) 中级:会进行正确的油漆上色。(良好) 高级:能够自己设计并制作场景。(优秀) 精品教学教案 高青双语学校《船模航模车模》社团校本课程 活动时间 第六次

活动内容 “驱王”电动四驱车

活动器材 “驱王”电动四驱车材料、常用工具材料

活动过程 认知 了解电动四驱车的一般工作原理,知道四驱车的零、部件的分布。 熟悉并安装四驱车的各个齿轮、部件,整车安装,并且学习如何在组合部分加入润滑油。 学习如何正确地在四驱车跑道上使用四驱车。 实践 组装一辆“驱王”电动四驱车。 能够在跑道上使用。 评价 初级:能够完成制作并使车开动。(合格) 中级:能发现使用中遇到的问题,协调解决。(良好) 高级;能自己解决使用中遇到的问题。(优秀) 精品教学教案 高青双语学校《船模航模车模》社团校本课程 活动时间 第七次

活动内容 SM—1橡筋动力模型飞机

活动器材 6×6×300(mm)、2×4×100(mm)桐木条各1根,大号泡沫塑料餐具盒1只,1×1×1800(mm)模型橡筋1根,长45mm左右的旧模型飞机用塑料螺旋桨1只,直径4mm带孔塑料珠子1粒,直径0.8×300(mm)钢丝1根,锦纶线等。

活动过程 1、机翼:按图一要求用塑料餐具盒的平整底面裁割出两张对称的机翼,然后用透明胶带按中线位置对接成一体;按图二要求裁割垂直尾翼和水平尾翼。 2、机身:截取一段6×6×252(mm)的桐木条做机身主杆,再截取三段6×6×15(mm)的桐木条,按图三分别胶接在主杆指定的部位。用直径0.8×30(mm)的钢丝按图弯一只橡筋尾钩,嵌在尾部突出的小木块上,然后用锦纶丝线分别将机头木块和机尾木块,连同尾钩紧密、整齐缠绕固定,最后再分别在其上表面涂上一层百得胶固定。在机头下部位置钻一个直径1mm的孔作桨轴孔,做成机身。 3、螺旋桨装配:截取一根直径0.8×38(mm)的钢丝按图三弯一根桨轴,按图依次穿过螺旋桨轴孔→串上珠子→再穿过机头轴孔,然后按图弯一个橡筋钩。 4、装机翼:截取一段直径0.8×150(mm)的钢丝,按图四由中点向上弯成“V”形后,按图示用透明胶带固定在机翼前缘,再将它安装在机身指定的部位,然后在机翼上表面中线上压一根2×4×100(mm)的桐木条,木条两端用锦纶线缠绕,将机翼固定在机身上,并使机翼呈15°上反角,再按图用双面胶将水平尾翼和垂直尾翼固定在机身尾部。 5、组装:将一根1×1×250(mm)模型橡筋对折,接成四股的橡筋圈,然后套在桨轴钩和尾钩之间(接点放在尾钩部位)。这样,一架简易橡筋动力模型飞机制作完成(图五)。 调整试飞:调整机身、机翼的位置和安装角,旋绕橡筋,然后按图五手持飞机及螺旋桨放飞。

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