高考文科数学一轮复习资料第七章基本不等式

高考文科数学一轮复习资料第七章基本不等式
高考文科数学一轮复习资料第七章基本不等式

第三讲基本不等式

1.[2020河南驻马店模拟]设0

A.a

2B.a<√ab

2

C.a<√ab

2D.√ab

2

2.[改编题]下列结论正确的个数为()

①函数y=x+1

x

的最小值是2;

②函数f (x)=cos x+4

cosx ,x∈(0,π

2

)的最小值为4;

③“x>0且y>0”是“x

y +y

x

≥2”的充要条件;

④若a>0,则a3+1

a2

的最小值为2√a;

⑤不等式a2+b2≥2ab与a+b

2

≥√ab有相同的成立条件.

A.0

B.1

C.2

D.3

3.[2019天津,13,5分][文]设x>0,y>0,x+2y=4,则(x+1)(2y+1)

xy

的最小值为.

4.[2017 江苏,10,5分]某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是.

5.[2015山东,14,5分][文]定义运算“⊕”:x⊕y=x2- y2

xy

(x,y∈R,xy≠0).当x>0,y>0时,x⊕y+(2y)⊕x的最小值为.

考法1 用利基本不等式求最值

命题角度1利用拼凑法求最值

1[2019辽宁两校联考]已知a>b>0,则a+4

a+b +1

a - b

的最小值为

A.3√10

2

B.4

C.2√3

D.3√2

观察式子的结构特征→将a用后面两个式子的分母表示,凑出积为定值的形式→利用基本不等式求最值因为a=1

2

[(a+b)+(a - b)],

所以a +4a+b +1a - b =12(a +b )+4a+b +12(a - b )+1

a -

b . ........................................................ (变形凑成积为定值) 因为a >b >0,

所以a +b >0,a - b >0.

由基本不等式可得1

2(a +b )+4

a+b ≥2√1

2(a +b)×4

a+b =2√2 ①,当且仅当1

2(a +b )=4

a+b ,即a +b =2√2时,等号成立;

1

2

(a - b )+1a - b ≥2√12(a - b)×1

a -

b =√2 ②, 当且仅当1

2(a - b )=1

a -

b ,即a - b =√2时,等号成立.

由{a +b =2√2,a - b =√2,解得{a =3√2

2,b =√22. .......................................................................... (检验等号成立的条件)

所以当{a =3√2

2

,

b =√22时,①②中的等号同时成立.

故a +4

a+b +1a - b 的最小值为2√2+√2=3√2.

D

命题角度2 利用常数代换法求最值

2若直线2mx - ny - 2=0(m >0,n >0)过点(1, - 2),则1

m

+2

n

的最小值为

A.2 B .6 C .12 D .3+2√2

把点的坐标代入直线的方程得m 与n 的关系式→进行“1”的代换→利用基本不等式求最值

因为直线2mx - ny - 2=0(m >0,n >0)过点(1, - 2), 所以2m +2n - 2=0,即m +n =1, 所以1

m +2

n =(1

m +2

n )(m +n )=3+n

m +2m n

≥3+2√2, ........................................................... (运用“1”的代换求解)

当且仅当n

m =

2m n

,即n =√2m 时取等号,

所以1

m +2n 的最小值为3+2√2.

D

命题角度3 利用消元法求最值

3[2019辽宁五校联考]已知正实数a ,b 满足ab - b +1=0,则1

a +4

b 的最小值是 .

先将已知等式变形,可得a =

b - 1b

,然后对1a +4b =b

b - 1+4b 进行合理拼凑,再利用基本不等式

求出最值即可.

由ab - b +1=0可得a =b - 1b

,由a =

b - 1b

>0且b >0得b >1,

所以1

a +4

b =

b

b - 1

+4b =

1

b - 1

+4(b - 1)+5.

易知1b - 1+4(b - 1)≥4,所以1

a +4

b ≥9,当且仅当1

b - 1=4(b - 1),即b =3

2,a =1

3时等号成立,故1

a +4

b 的最小值是9.

1.(1)[2018天津,13,5分][文]已知a ,b ∈R ,且a - 3b +6=0,则2a +1

8b 的最小值

为 .

(2)[2017 山东,12,5分][文]若直线x

a +y

b =1(a >0,b >0)过点(1,2),则2a +b 的最小值为 .

考法2 利用基本不等式解决实际问题

4经调查测算,某产品的年销售量(即该厂的年产量)x 万件与年促销费用m 万元(m ≥0)满

足x =3 - k

m+1(k 为常数),若不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件.已知2019年生产该产品的固定投入为8万元,每生产1万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品平均成本的1.5倍(产品生产包括固定投入和再投入两部分资金). (1)将2019年该产品的利润y 万元表示为年促销费用m 万元的函数; (2)该厂家2019年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?

题中信息 对接方法 年销售量、

年促销费用 由题中信息确定k 值,进而明确两者关系.

销售价格、成本 销售价格、成本用年销售量x 与年促销费用m 表示,构建关于m 的关系式. 利润最大 利用基本不等式求解.

(1)由题意可知,当m =0时,x =1,

∴1=3 - k ,解得k =2,即x =3 - 2

m+1,...................................................................................... (代值定参数) 每1万件产品的销售价格为1.5×8+16x x

(万元),

∴2019年的利润y =x (1.5×8+16x x

) - (8+16x +m ) ........................................... (建模,利润=总收入 - 总投入)

=4+8x - m =4+8(3 - 2

m+1) - m =28 - 16

m+1 - m (m ≥0).

∴y 与m 之间的函数关系式是y =28 - 16

m+1 - m (m ≥0). (2)由(1)知y = - [16

m+1+(m +1)]+29(m ≥0).

∵当m ≥0时,16

m+1+(m +1)≥2√16

m+1·(m +1)=8, ................................................ (利用基本不等式求最值) 当且仅当16

m+1=m +1,即m =3时取等号,∴y ≤ - 8+29=21,

即当m =3时,y 取得最大值,为21.

∴当该厂家2019年的促销费用投入3万元时,厂家获得的利润最大,为21万元.

2.[2019江苏南京三模]某工厂有100名工人接受了生产1 000台某产品的任务,

每台产品由9个甲型装置和3个乙型装置配套组成,每名工人每小时能加工完成1个甲型装置或3个乙型装置.现将工人分成两组,分别加工甲型和乙型装置,设加工甲型装置的工人有x 名,他们加工完甲型装置所需时间为t 1时,其余工人加工完乙型装置所需时间为t 2时,设f (x )=t 1+t 2.

(1)求f (x )的解析式,并写出其定义域; (2)当x 等于多少时, f (x )取得最小值?

易错 连续运用基本不等式求最值时忽略等号的验证而出错

5[2017天津,13,5分][文]若a ,b ∈R ,ab >0,则a 4+4b 4+1

ab

的最小值为 .

因为ab >0, 所以

a 4+4

b 4+1ab

2√4a 4b 4+1

ab

=

4a 2b 2+1ab

=4ab +1

ab ≥2√4ab ·1

ab =4,当且仅当{a 2=2b 2,

ab =1

2

时等号成立,(连续使用两次基本不等式,两个等号成立的条件要一致)

a 4+4

b 4+1

ab

的最小值是4.

易错警示

当多次使用基本不等式时,一定要注意等号成立的条件的一致性,否则容易出错.因此利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,而且是检验转换结果是否有误的一种方法.

3.[2019安徽合肥二模]若a +b ≠0,则a 2+b 2+

1(a+b)2

的最小值为 .

1.B因为0

2=b - a

2

>0,所以b>a+b

2

;

由基本不等式知a+b

2>√ab.综上所述,a<√ab

2

2.A当x<0时,y≤ - 2,故①错误;易知当且仅当cos x=2时f(x)取最小值,但cos x不可能为2,所

以等号不可能成立,故②错误;当x<0且y<0时,不等式x

y +y

x

≥2也成立,故③错误;2√a不是定值,

故④错误;a2+b2≥2ab对于a,b∈R都成立,而a+b

2

≥√ab只有当a>0,b>0时才成立,故⑤错误.选A.

3.9

2解法一由题意知x=4 - 2y,则(x+1)(2y+1)

xy

=(4 - 2y+1)(2y+1)

(4 - 2y)y

=

- 4y2+8y+5 - 2y2+4y =2+5

- 2y2+4y

=2+5

- 2(y - 1)2+2

≥2+5

2

=9

2

,当y=1时,“=”成立.

解法二由题意知(x+1)(2y+1)

xy =2xy+x+2y+1

xy

=2xy+5

xy

=2+5

xy

,因为x >0,y >0,所以4=x+2y≥2√2xy,即

xy≤2,当且仅当x=2y=2时取“=”,所以(x+1)(2y+1)

xy ≥2+5

2

=9

2

.

4.30一年购买600

x 次,则总运费与总存储费用之和为600

x

×6+4x=4(900

x

+x)≥8√900

x

·x=240,当且

仅当x=30时取等号,故总运费与总存储费用之和最小时x的值是30.

5.√2因为x>0,y>0,所以x?y+(2y)?x=x2- y2

xy +4y2- x2

2xy

=x2+2y2

2xy

=1

2

(x

y

+2y

x

)≥√2,当且仅当x

y

=2y

x

,即

x=√2y时取等号.故x?y+(2y)?x的最小值为√2.

1.(1)1

4 由a - 3b +6=0,得a =3b - 6,则2a +1

8b =23b - 6+1

23b ≥2√23b - 6×1

23b =2×2 - 3=1

4,当且仅当23b - 6=1

23b ,即b =1时等号成立,故2a +1

8

b 的最小值为1

4

.

(2)8 ∵直线x a +y b =1(a >0,b >0)过点(1,2),∴

1

a

+2b =1.∵a >0,b >0,∴2a +b =(2a +b )(1a +2b )=4+b

a +4a b

≥4+2√b

a

·4a b

=8,当且仅当b

a

=4a b

和1

a

+2b

=1同时成立,即a =2,b =4时等号成立,∴2a +b 的最小值

为8. 2.(1)易知t 1=9 000x

,t 2= 3 0003(100 - x)= 1 000100 - x ,则f (x )=t 1+t 2=9 000x + 1 000

100 - x ,定义域为{x |1≤x ≤99,x ∈N *}.

(2)f (x )=

9 000x

+

1 000

100 - x

=1 000(9

x +

1100 - x

)=10[x +(100 - x )](9x

+

1100 - x )=10[10+

9(100 - x)

x

+

x 100 - x

].

因为f (x )的定义域为{x |1≤x ≤99,x ∈N *},所以

9(100 - x)

x

>0,

x

100 - x

>0,故

9(100 - x)

x

+

x

100 - x

≥2√9=6,当且仅当

9(100 - x)

x

=x

100 - x ,即x =75时取等号.

故当x =75时, f (x )取得最小值.

3.√2 解法一 因为2ab ≤a 2+b 2,所以(a +b )2≤2(a 2+b 2). 由a +b ≠0,知a 2+b 2+1(a+b)2≥a 2+b 2+12(a 2+b 2)≥2√1

2=√2, 当且仅当a =b 且a 2+b 2=1

2(a 2+b )

,即a =b =±√1

8

4时两个等号同时成立.

故a 2+b 2+

1(a+b)2

的最小值为√2.

解法二 因为a 2+b 2≥2ab ,所以2(a 2+b 2)≥(a +b )2, 所以a 2+b 2≥(a+b)2

2,

所以a 2+b 2+

1

(a+b)

(a+b)2

2

+

1(a+b)≥2√1

2

=√2,

当且仅当a =b 且(a+b)2

2

=

1

(a+b)

2,即a =b =±√1

8

4时两个等号同时成立.

故a 2+b 2+

1(a+b)2

的最小值为√2.

2019高考试题文科数学汇编:不等式

2019高考试题文科数学汇编:不等式 1.【2018高考山东文6】设变量,x y 满足约束条件22,24,41,x y x y x y +≥?? +≤??-≥-? 那么目标函数3z x y =-的取 值范围是 (A)3[,6]2- (B)3[,1]2-- (C)[1,6]- (D)3 [6,]2 - 【答案】A 2.【2018高考安徽文8】假设x ,y 满足约束条件 02323x x y x y ≥?? +≥??+≤? ,那么y x z -=的最 小值是 〔A 〕-3 〔B 〕0 〔C 〕 3 2 〔D 〕3 【答案】A 3.【2018高考新课标文5】正三角形ABC 的顶点A(1,1),B(1,3),顶点C 在第一象限,假设点〔x ,y 〕在△ABC 内部,那么z=-x+y 的取值范围是 〔A 〕(1-3,2) 〔B 〕(0,2) 〔C 〕(3-1,2) 〔D 〕(0,1+3) 【答案】A 4.【2018高考重庆文2】不等式 1 02 x x -<+ 的解集是为 〔A 〕(1,)+∞ 〔B 〕 (,2)-∞- 〔C 〕〔-2,1〕〔D 〕(,2)-∞-∪(1,)+∞ 【答案】C 5.【2018高考浙江文9】假设正数x ,y 满足x+3y=5xy ,那么3x+4y 的最小值是 A. 245 B. 285 C.5 D.6 【答案】C 6.【2018高考四川文8】假设变量,x y 满足约束条件3, 212,21200 x y x y x y x y -≥-??+≤?? +≤??≥?≥??,那么34z x y =+的最 大值是〔 〕 A 、12 B 、26 C 、28 D 、33 【答案】C 7.【2018高考天津文科2】设变量x,y 满足约束条件?? ? ??≤-≥+-≥-+01042022x y x y x ,那么目标函数z=3x-2y 的最小值为

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专题七 不等式 1.【2015高考四川,理9】如果函数()()()()21 281002 f x m x n x m n = -+-+≥≥, 在区间122?????? ,上单调递减,则mn 的最大值为( ) (A )16 (B )18 (C )25 (D )812 【答案】B 【解析】 2m ≠时,抛物线的对称轴为82n x m -=--.据题意,当2m >时,8 22 n m --≥-即212m n +≤ .26,182 m n mn +≤ ≤∴≤Q .由2m n =且212m n +=得3,6m n ==.当2m <时,抛物线开口向下,据题意得,81 22 n m -- ≤-即218m n +≤ .281 9,22 n m mn +≤ ≤∴≤Q .由2n m =且218m n +=得92m =>,故应舍去.要使得mn 取得最大值,应有218m n +=(2,8)m n <>.所以 (182)(1828)816mn n n =-<-??=,所以最大值为18.选B.. 【考点定位】函数与不等式的综合应用. 【名师点睛】首先弄清抛物线的开口方向和对称轴,结合所给单调区间找到m 、n 满足的条件,然后利用基本不等式求解.本题将函数的单调性与基本不等式结合考查,检测了学生综合运用知识解题的能力.在知识的交汇点命题,这是高考的一个方向,这类题往往以中高档题的形式出现. 2.【2015高考北京,理2】若x ,y 满足010x y x y x -?? +??? ≤, ≤,≥,则2z x y =+的最大值为( ) A .0 B .1 C . 3 2 D .2 【答案】D 【解析】如图,先画出可行域,由于2z x y = +,则11 22 y x z =- +,令0Z =,作直线1 2 y x =- ,在可行域中作平行线,得最优解(0,1),此时直线的截距最大,Z 取

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高中数学基本不等式的巧用 一.基本不等式 1.(1)若R b a ∈,,则ab b a 22 2 ≥+ (2)若R b a ∈,,则2 2 2b a ab +≤(当且仅当b a =时取“=”) 2. (1)若*,R b a ∈,则ab b a ≥+2 (2)若* ,R b a ∈,则ab b a 2≥+(当且仅当b a =时取“=” ) (3)若* ,R b a ∈,则2 2?? ? ??+≤b a ab (当且仅当b a =时取“=”) 3.若0x >,则12x x + ≥ (当且仅当1x =时取 “=”);若0x <,则1 2x x +≤- (当且仅当1x =-时取“=”) 若0x ≠,则11122-2x x x x x x +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”) 3.若0>ab ,则2≥+a b b a (当且仅当b a =时取“=”) 若0ab ≠,则 22-2a b a b a b b a b a b a +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=” ) 4.若R b a ∈,,则2 )2( 2 22b a b a +≤ +(当且仅当b a =时取“=”) 注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的 积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”. (2)求最值的条件“一正,二定,三取等” (3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用. 应用一:求最值 例1:求下列函数的值域 (1)y =3x 2 +12x 2 (2)y =x +1x 解:(1)y =3x 2 +12x 2 ≥2 3x 2 ·12x 2 = 6 ∴值域为[ 6 ,+∞) (2)当x >0时,y =x +1 x ≥2 x ·1 x =2; 当x <0时, y =x +1x = -(- x -1 x )≤-2 x ·1 x =-2 ∴值域为(-∞,-2]∪[2,+∞) 解题技巧: 技巧一:凑项 例1:已知5 4x < ,求函数14245 y x x =-+-的最大值。 解:因450x -<,所以首先要“调整”符号,又1 (42)45 x x --g 不是常数,所以对42x -要进行拆、凑项, 5,5404x x <∴->Q ,11425434554y x x x x ??∴=-+=--++ ?--? ?231≤-+= 当且仅当1 5454x x -= -,即1x =时,上式等号成立,故当1x =时,max 1y =。

2020年高考文科数学《不等式》题型归纳与训练

A. a a>b>0,由不等式性质知:->->0,所以< >- 7 2 ∵x-x=4a-(-2a)=6a=15,∴a=15 62 2020年高考文科数学《不等式》题型归纳与训练 【题型归纳】 题型一一元二次不等式解法及其应用 例1若a>b>0,cB.D.< c d c d d c d c 【答案】D 【解析】由c0,又 d c a b a b d c d c 例2关于x的不等式x2-2ax-8a2<0(a>0)的解集为(x,x),且x-x=15,则a=() 1221 A.515 B.C.D.24 15 2 【答案】A 【解析】∵由x2-2ax-8a2<0(a>0),得(x-4a)(x+2a)<0,即-2a0的解集是___________. 【答案】(-3,2)?(3,+∞) 【解析】不等式可化为(x+3)(x-2)(x-3)>0采用穿针引线法解不等式即可. 例4已知函数f(x)=x2+mx-1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,则实数m的取值范围是. 【答案】(-2 2 ,0) 【解析】由题意可得f(x)<0对于x∈[m,m+1]上恒成立,

?f(m+1)=2m2+3m<0 ,则函数y=4x-2+1的最大值. x<,∴5-4x>0,∴y=4x-2+=- 5-4x+?+3≤-2+3=1 1 【解析】因为y=x(8-2x)= 1 . 【答案】9,+∞) ?f(m)=2m2-1<02 即?,解得-0,利用均值不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此题为两个式子积的形式,但其和不是定值。注意到2x+(8-2x)=8为定值,故只需将y=x(8-2x)凑上一个系数即可. 例3函数y= x2+7x+10 x+1 (x>-1)的值域为。 [ 【解析】 当x>-1,即x+1>0时,y≥2(x+1)? 4 +5=9(当且仅当x=1时取“=”号). x+1 2

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专题七 不等式 1.【2015高考四川,理9】如果函数()()()()21 281002 f x m x n x m n = -+-+≥≥, 在区间122?? ???? ,上单调递减,则mn 的最大值为( ) (A )16 (B )18 (C )25 (D )812 【答案】B 【解析】 2m ≠时,抛物线的对称轴为82n x m -=- -.据题意,当2m >时,8 22 n m --≥-即212m n +≤.226,182 m n m n mn +?≤ ≤∴≤.由2m n =且212m n +=得3,6m n ==.当2m <时,抛物线开口向下,据题意得,81 22 n m -- ≤-即218m n +≤.281 29,22 n m n m mn +?≤ ≤∴≤.由2n m =且218m n +=得92m =>,故应舍去.要使得mn 取得最大值,应有218m n +=(2,8)m n <>.所以 (182)(1828)816mn n n =-<-??=,所以最大值为18.选B.. 【考点定位】函数与不等式的综合应用. 【名师点睛】首先弄清抛物线的开口方向和对称轴,结合所给单调区间找到m 、n 满足的条件,然后利用基本不等式求解.本题将函数的单调性与基本不等式结合考查,检测了学生综合运用知识解题的能力.在知识的交汇点命题,这是高考的一个方向,这类题往往以中高档题的形式出现. 2.【2015高考北京,理2】若x ,y 满足010x y x y x -?? +??? ≤, ≤,≥,则2z x y =+的最大值为 ( ) A .0 B .1 C .32 D .2 【答案】D

2020高考理科数学不等式问题的题型与方法

专题三:高考数学不等式问题的题型与方法(理科) 一、考点回顾 1.高考中对不等式的要求是:理解不等式的性质及其证明;掌握两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理,并会简单的应用;掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式;掌握简单不等式的解法;理解不等式│a│-│b│≤│a+b│≤│a│+│b│。 2.不等式这部分内容在高考中通过两面考查,一是单方面考查不等式的性质,解法及证明;二是将不等式知识与集合、逻辑、函数、三角函数、数列、解析几何、立体几何、平面向量、导数等知识交汇起来进行考查,深化数学知识间的融汇贯通,从而提高学生数学素质及创新意识. 3.在不等式的求解中,换元法和图解法是常用的技巧之一,通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数,将不等式的解化归为直观、形象的图象关系,对含有参数的不等式,运用图解法,可以使分类标准更加明晰. 4.证明不等式的方法灵活多样,但比较法、综合法、分析法仍是证明不等式的最基本方法.要依据题设、题断的结构特点、内在联系,选择适当的证明方法,要熟悉各种证法中的推理思维,并掌握相应的步骤,技巧和语言特点.比较法的一般步骤是:作差(商)→变形→判断符号(值).5.在近几年全国各省市的高考试卷中,不等式在各种题型中都有出现。在解答题中,不等式与函数、数列与导数相结合,难度比较大,使用导数解决逐渐成为一般方法6.知识网络

其中:指数不等式、对数不等式、无理不等式只要求了解基本形式,不做过高要求. 二、 经典例题剖析 1.有关不等式的性质 此类题经常出现在选择题中,一般与函数的值域,最值与比较大小等常结合在一起 例1.(xx 年江西卷)若a >0,b >0,则不等式-b <1 x 1b D.x <1b -或x >1a 解析:-b <1x 1 a 答案:D 点评:注意不等式b a b a 1 1>? <和适用条件是0>ab 例2.(xx 年北京卷)如果正数a b c d ,,,满足4a b cd +==,那么( ) A.ab c d +≤,且等号成立时a b c d ,,,的取值唯一 B.ab c d +≥,且等号成立时a b c d ,,,的取值唯一 C.ab c d +≤,且等号成立时a b c d ,,,的取值不唯一 D.ab c d +≥,且等号成立时a b c d ,,,的取值不唯一 解析:正数a b c d ,,,满足4a b cd +==,∴ 4=a b +≥,即4ab ≤,当且仅当a =b =2时,“=”成立;又4=2 ( )2 c d cd +≤,∴ c+d ≥4,当且仅当c =d =2时,“=”成立;综上得ab c d +≤,且等号成立时a b c d ,,,的取值都为2 答案:A 点评:本题主要考查基本不等式,命题人从定值这一信息给考生提供了思维,重要不等式可以完成和与积的转化,使得基本不等式运用成为现实。 例3.(xx 年安徽)若对任意∈x R ,不等式x ≥ax 恒成立,则实数a 的取值范围是 (A)a <-1 (B)a ≤1 (C) a <1 (D )a ≥1 解析:若对任意∈x R ,不等式x ≥ax 恒成立,当x ≥0时,x ≥ax ,a ≤1,当x <0时,

2020年高考数学复习题:基本不等式及其应用

基本不等式及其应用 [基础训练] 1.下列结论中正确的个数是( ) ①若a >0,则a 2 +1 a 的最小值是2a ; ②函数f (x )=sin 2x 3+cos 2x 的最大值是2; ③函数f (x )=x +1 x 的值域是[2,+∞); ④对任意的实数a ,b 均有a 2+b 2≥-2ab ,其中等号成立的条件是a =-b . A .0 B .1 C .2 D .3 : 答案:B 解析:①错误:设f (a )=a 2 +1 a ,其中a 是自变量,2a 也是变化的,不能说2a 是f (a )的最小值; ②错误:f (x )=sin 2x 3+cos 2 x ≤sin 2x +3+cos 2x 2 =2, 当且仅当sin 2x =3+cos 2x 时等号成立,此方程无解, ∴等号取不到,2不是f (x )的最大值; ③错误:当x >0时,x +1 x ≥2 x ·1x =2, 当且仅当x =1 x ,即x =1时等号成立; 当x <0时,-x >0,x +1 x =-? ?? ??-x +1-x ≤-2 -x ·1 -x =-2, ¥ 当且仅当-x =-1 x ,即x =-1时等号成立. ∴f (x )=x +1 x 的值域是(-∞,-2]∪[2,+∞); ④正确:利用作差法进行判断.

∵a 2+b 2+2ab =(a +b )2≥0,∴a 2+b 2≥-2ab , 其中等号成立的条件是a +b =0,即a =-b . 2.[2019河北张家口模拟]已知a +2b =2,且a >1,b >0,则 2 a -1+1 b 的最小值为( ) A .4 B .5 C .6 D .8 答案:D 解析:因为a >1,b >0,且a +2b =2, \ 所以a -1>0,(a -1)+2b =1, 所以2a -1+1b =? ????2 a -1+1 b ·[(a -1)+2b ] =4+4b a -1 +a -1b ≥4+2 4b a -1·a -1 b =8, 当且仅当4b a -1=a -1 b 时等号成立, 所以2a -1 +1b 的最小值是8,故选D. 3.若2x +2y =1,则x +y 的取值范围是( ) A .[0,2] B .[-2,0] C .[-2,+∞) D .(-∞,-2] ! 答案:D 解析:∵2x +2y ≥22x ·2y =22x +y (当且仅当2x =2y 时等号成立), ∴2 x +y ≤12,∴2x +y ≤14, 得x +y ≤-2.故选D. 4.已知x >0,y >0,且4xy -x -2y =4,则xy 的最小值为( ) B .2 2 D .2 答案:D 解析:∵x >0,y >0,x +2y ≥22xy , ∴4xy -(x +2y )≤4xy -22xy , ∴4≤4xy -22xy ,

2016年高考文科数学真题分类汇编:不等式

2016年高考数学文试题分类汇编 不等式 一、选择题 1、(2016年山东高考)若变量x ,y 满足2,239,0,x y x y x +≤??-≤??≥? 则x 2+y 2的最大值是 (A )4(B )9(C )10(D )12 【答案】C 2、(2016年浙江高考)若平面区域30,230,230x y x y x y +-≥??--≤??-+≥? 夹在两条斜率为1的平行直线之间,则这 两条平行直线间的距离的最小值是( ) 【答案】B 3、(2016年浙江高考)已知a ,b >0,且a ≠1,b ≠1,若4log >1b ,则( ) A.(1)(1)0a b --< B. (1)()0a a b --> C. (1)()0b b a --< D. (1)()0b b a --> 【答案】D 二、填空题 1、(2016年北京高考)函数()(2)1 x f x x x = ≥-的最大值为_________. 【答案】2 2、(2016江苏省高考) 已知实数x ,y 满足240220330x y x y x y -+≥??+-≥??--≤? ,则x 2+y 2的取值范围是 ▲ . 【答案】4[,13]5 3、(2016年上海高考)设x ∈R ,则不等式31x -<的解集为_______. 【答案】)4,2(

4、(2016上海高考)若,x y 满足0,0,1,x y y x ≥??≥??≥+? 则2x y -的最大值为_______. 【答案】2- 5、(2016全国I 卷高考)某高科技企业生产产品A 和产品B 需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A 需要甲材料1.5 kg ,乙材料1 kg ,用5个工时;生产一件产品B 需要甲材料0.5 kg ,乙材料0.3 kg ,用3个工时,生产一件产品A 的利润为2100元,生产一件产品B 的利润为900元。该企业现有甲材料150 kg ,乙材料90 kg ,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A 、产品B 的利润之和的最大值为 元. 【答案】216000 6、(2016全国II 卷高考)若x ,y 满足约束条件103030x y x y x -+≥??+-≥??-≤? ,则2z x y =-的最小值为 __________ 【答案】5- 7、(2016全国III 卷高考)若,x y 满足约束条件210,210,1,x y x y x -+≥??--≤??≤? 则235z x y =+-的最大 值为_____________. 【答案】10- 11、(2016江苏省高考)函数y 的定义域是 ▲ . 【答案】[]3,1- 三、解答题 1、(2016年天津高考)某化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,需要A,B,C 三种主要原料.生产1 车皮甲种肥料和生产1车皮乙中肥料所需三种原料的吨数如下表所示:

高考数学不等式专题

基本不等式专题 一、知识点总结 1、基本不等式原始形式 (1)若R b a ∈,,则ab b a 22 2 ≥+ (2)若R b a ∈,,则2 2 2b a ab +≤ 2、基本不等式一般形式(均值不等式) 若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+ 3、基本不等式的两个重要变形 (1)若* ,R b a ∈,则ab b a ≥+2(2)若*,R b a ∈,则2 2? ? ? ??+≤b a ab 总结:当两个正数的积为定植时,它们的和有最小值; 5、常用结论 (1)若0x >,则1 2x x +≥ (当且仅当1x =时取“=”) (2)若0x <,则1 2x x +≤- (当且仅当1x =-时取“=”) (3)若0>ab ,则2≥+a b b a (当且仅当 b a =时取“=”) (4)若R b a ∈,,则2 )2(222b a b a ab +≤ +≤ (5)若*,R b a ∈,则22111 22b a b a ab b a +≤+≤≤+ (6),、、)(3 33 333 3 3 +∈++≤?≥++R c b a c b a abc abc c b a 当且仅当a = b = c 时,“=”号成立; (7))(333 3+ ∈?? ? ??++≤?≥++R c b a c b a abc abc c b a 、、 ,当且仅当a = b = c 时, “ =”号成立. (1)若,,,a b c d R ∈,则22222()()()a b c d ac bd ++≥+ (2)若123123,,,,,a a a b b b R ∈,则有: 22222221231123112233()()()a a a b b b a b a b a b ++++≥++

选修4-5文科数学基本不等式练习题及答案

2016年04月15日基本不等式 一.选择题(共14小题) 1.(2016?济南模拟)已知直线ax+by=1经过点(1,2),则2a+4b的最小值为()A.B.2 C.4 D.4 2.(2016?乌鲁木齐模拟)已知x,y都是正数,且xy=1,则的最小值为()A.6 B.5 C.4 D.3 3.(2016?合肥二模)若a,b都是正数,则的最小值为()A.7 B.8 C.9 D.10 4.(2016?山东模拟)已知不等式2x+m+>0对一切x∈(1,+∞)恒成立,则实 数m的取值范围是() A.m>﹣10 B.m<﹣10 C.m>﹣8 D.m<﹣8 5.(2016?宜宾模拟)下列关于不等式的结论中正确的是() A.若a>b,则ac2>bc2B.若a>b,则a2>b2 C.若a<b<0,则a2<ab<b2D.若a<b<0,则> 6.(2016?金山区一模)若m、n是任意实数,且m>n,则() A.m2>n2B.C.lg(m﹣n)>0 D. 7.(2015?福建)若直线=1(a>0,b>0)过点(1,1),则a+b的最小值等于() A.2 B.3 C.4 D.5 8.(2015?红河州一模)若直线mx+ny+2=0(m>0,n>0)截得圆(x+3)2+(y+1)2=1的弦长为2,则+的最小值为() A.6 B.8 C.10 D.12 9.(2015?江西一模)已知不等式的解集为{x|a<x<b},点A(a,b)在直线mx+ny+1=0上,其中mn>0,则的最小值为() A. B.8 C.9 D.12 10.(2015?浙江模拟)函数y=a x+1﹣3(a>0,a≠1)过定点A,若点A在直线mx+ny=﹣2(m>0,n>0)上,则+的最小值为() A.3 B.2 C.D. 11.(2015?南市区校级模拟)若m+n=1(mn>0),则+的最小值为() A.1 B.2 C.3 D.4

高考文科数学不等式选讲考点精细选

不等式选讲考点精细选 一、知识点整合: 1.含有绝对值的不等式的解法 (1)|f(x)|>a(a>0)?f(x)>a或f(x)<-a; (2)|f(x)|<a(a>0)?-a

2017-18全国卷高考真题 数学 不等式选修专题

2017-2018全国卷I -Ⅲ高考真题 数学 不等式选修专题 1.(2017全国卷I,文/理.23)(10分) [选修4—5:不等式选讲](10分) 已知函数f (x )=–x 2+ax +4,g (x )=│x +1│+│x –1│. (1)当a =1时,求不等式f (x )≥g (x )的解集; (2)若不等式f (x )≥g (x )的解集包含[–1,1],求a 的取值范围. 【答案解析】 解:(1)当1a =时,()24f x x x =-++,是开口向下,对称轴12 x = 的二次函数. ()211121121x x g x x x x x >??=++-=-??-<-?,,≤x ≤,, 当(1,)x ∈+∞时,令242x x x -++= ,解得x =()g x 在()1+∞, 上单调递增,()f x 在()1+∞,上单调递减 ∴此时()()f x g x ≥ 解集为1? ?? . 当[]11x ∈-, 时,()2g x =,()()12f x f -=≥. 当()1x ∈-∞-, 时,()g x 单调递减,()f x 单调递增,且()()112g f -=-=. 综上所述,()()f x g x ≥ 解集1?-??? . (2)依题意得:242x ax -++≥在[]11-, 恒成立. 即220x ax --≤在[]11-, 恒成立. 则只须()()2211201120 a a ?-?-??----??≤≤,解出:11a -≤≤. 故a 取值范围是[]11-, .

2.(2017全国卷Ⅱ,文/理.23)(10分) [选修4-5:不等式选讲](10分) 已知0a >,222ba b +==2.证明: (1)()22()4a b a b ++≥; (2)2a b +≤. 【答案解析】 3.(2017全国卷Ⅱ,文/理.23)(10分) [选修4—5:不等式选讲](10分) 已知函数f (x )=│x +1│–│x –2│. (1)求不等式f (x )≥1的解集; (2)若不等式f (x )≥x 2–x +m 的解集非空,求m 的取值范围. 【答案解析】 解:(1)()|1||2|f x x x =+--可等价为()3,121,123,2--??=--<

2019高考数学不等式:基本不等式

基本不等式 【考点梳理】 1.基本不等式ab ≤ a +b 2 (1)基本不等式成立的条件:a >0,b >0. (2)等号成立的条件:当且仅当a =b . 2.几个重要的不等式 (1)a 2 +b 2 ≥2ab (a ,b ∈R ); (2)b a +a b ≥2(a ,b 同号且不为零); (3)ab ≤? ?? ??a +b 22(a ,b ∈R ); (4)? ?? ??a +b 22≤a 2 +b 2 2(a ,b ∈R ). 3.算术平均数与几何平均数 设a >0,b >0,则a ,b 的算术平均数为 a +b 2 ,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为: 两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 4.利用基本不等式求最值问题 已知x >0,y >0,则 (1)如果xy 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值是2p (简记:积定和最小). (2)如果x +y 是定值q ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值是q 2 4(简记:和定积最大). 【考点突破】 考点一、配凑法求最值 【例1】(1)若x < 54,则f (x )=4x -2+145 x -的最大值为________. (2)函数y = x -1 x +3+x -1 的最大值为________. [答案] (1) 1 (2) 1 5 [解析] (1)因为x <5 4 ,所以5-4x >0,

=-2+3=1. 当且仅当5-4x =1 5-4x ,即x =1时,等号成立. 故f (x )=4x -2+1 4x -5的最大值为1. (2)令t =x -1≥0,则x =t 2 +1, 所以y = t t 2 +1+3+t = t t 2 +t +4 . 当t =0,即x =1时,y =0; 当t >0,即x >1时,y = 1 t +4t +1 , 因为t +4 t ≥24=4(当且仅当t =2时取等号), 所以y = 1t +4t +1 ≤1 5, 即y 的最大值为1 5(当t =2,即x =5时y 取得最大值). 【类题通法】 1.应用基本不等式解题一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三相等”.所谓“一正”是指正数,“二定”是指应用基本不等式求最值时,和或积为定值,“三相等”是指满足等号成立的条件. 2.在利用基本不等式求最值时,要根据式子的特征灵活变形,配凑出积、和为常数的形式,然后再利用基本不等式. 【对点训练】 1.若函数f (x )=x + 1 x -2 (x >2)在x =a 处取最小值,则a 等于( ) A .1+2 B .1+3 C .3 D .4 [答案] C [解析] 当x >2时,x -2>0,f (x )=(x -2)+ 1 x -2 +2≥2(x -2)× 1 x -2 +2=4,当

2018年全国2卷省份高考模拟文科数学分类---选考不等式

2018年全国2卷省份高考模拟文科数学分类---选考不等式 1.(2018陕西汉中模拟)已知,不等式的解集是. (Ⅰ)求a 的值; (II )若存在实数解,求实数的取值范围. 解:(Ⅰ)由, 得,即. 当时,. ………2分 因为不等式的解集是 所以 解得 当时,. …………4分 因为不等式的解集是 所以无解. 所以………5分 (II )因为 所以要使存在实数解,只需. ……8分 解得或. 所以实数的取值范围是. ……10分 2.(2018呼和浩特模拟)已知函数()1f x x =-.

(Ⅰ)解不等式()()246f x f x ++≥; (Ⅱ)若,a b R ∈,1a <,1b <,证明:()()1f ab f a b >-+. (Ⅰ)不等式()()246f x f x ++≥即为2136x x -++≥ 当3x ≤-时,1236x x ---≥解得3x ≤- 当132 x -<< ,1236x x -++≥解得32x -<≤- 当12x ≥时,2136x x -++≥解得43x ≥ 综上,(]4,2,3x ??∈-∞-+∞???? ; (Ⅱ)等价于证明1ab a b ->- 因为,1a b < ,所以1,1a b -<<,1ab <,11ab ab -=- 若a b =,命题成立; 下面不妨设a b >,则原命题等价于证明1ab a b ->- 事实上,由()()()1110ab a b b a ---=+-> 可得1ab a b ->- 综上,1ab a b ->- 3.(2018东北育才中学模拟)定义在R 上的函数x k x x f 22+-=.?∈N k .存在实数0x 使()20m ,2 1>n 且求证()()10=+n f m f ,求证31619≥+n m . .解: 存在实数0x 使()20m ,2 1>n ,

高考数学专题练习:不等式与线性规划

高考数学专题练习:不等式与线性规划 1。若不等式(-2)n a -3n -1-(-2)n <0对任意正整数n 恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A 。? ? ???1,43 B 。? ???? 12,43 C 。? ? ???1,74 D 。? ?? ??12,74 答案 D 解析 当n 为奇数时,要满足2n (1-a )<3n -1恒成立, 即1-a <13× ? ????32n 恒成立,只需1-a <13×? ????321,解得a >1 2; 当n 为偶数时,要满足2n (a -1)<3n -1恒成立, 即a -1<13× ? ????32n 恒成立,只需a -1<13×? ????322,解得a <7 4。 综上,12<a <7 4,故选D 。 2。已知a >0,b >0,且a ≠1,b ≠1,若log a b >1,则( ) A 。(a -1)(b -1)<0 B 。(a -1)(a -b )>0 C 。(b -1)(b -a )<0 D 。(b -1)(b -a )>0 答案 D 解析 取a =2,b =4,则(a -1)(b -1)=3>0,排除A ;则(a -1)(a -b )=-2<0,排除B ;(b -1)(b -a )=6>0,排除C,故选D 。 3。设函数f (x )=??? x 2-4x +6,x ≥0, x +6,x <0,则不等式f (x )>f (1)的解集是( ) A 。(-3,1)∪(3,+∞) B 。(-3,1)∪(2,+∞) C 。(-1,1)∪(3,+∞) D 。(-∞,-3)∪(1,3) 答案 A 解析 f (1)=3。由题意得??? x ≥0,x 2-4x +6>3或??? x <0, x +6>3, 解得-33。 4。 若a ,b ,c 为实数,则下列命题为真命题的是( ) A 。若a >b ,则ac 2>bc 2 B 。若a <b <0,则a 2>ab >b 2

高考数学之基本不等式

基本不等式 基础梳理 1.基本不等式:ab ≤a +b 2 (1)基本不等式成立的条件:a >0,b >0. (2)等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号. 2.几个重要的不等式 (1)a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R ); (2)b a +a b ≥2(a ,b 同号); (3)ab ≤????a +b 22(a ,b ∈R ); (4)a 2+b 22≥????a +b 22(a ,b ∈R ). 3.算术平均数与几何平均数 设a >0,b >0,则a ,b 的算术平均数为 a + b 2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为两个正数的算术平均数大于或等于它的几何平均数. 4.利用基本不等式求最值问题 已知x >0,y >0,则 (1)如果积xy 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值是2p .(简记:积定和最小) (2)如果和x +y 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值是p 24.(简记:和定积最大) 一个技巧 22 ab ≤????a +b 22(a ,b >0)等.还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等. 两个变形 (1)a 2+b 22≥????a +b 22≥ab (a ,b ∈R ,当且仅当a =b 时取等号); a +b 这两个不等式链用处很大,注意掌握它们.

三个注意 (1)使用基本不等式求最值,其失误的真正原因是其存在前提“一正、二定、三相等”的忽视.要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可. (2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件. (3)连续使用公式时取等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致. 双基自测 1.(人教A 版教材习题改编)函数y =x +1x (x >0)的值域为( ). A .(-∞,-2]∪[2,+∞) B .(0,+∞) C .[2,+∞) D .(2,+∞) 解析 ∵x >0,∴y =x +1x ≥2, 当且仅当x =1时取等号. 答案 C 2.下列不等式:①a 2+1>2a ;②a +b ab ≤2;③x 2+1x 2+1≥1,其中正确的个数是( ). A .0 B .1 C .2 D .3 解析 ①②不正确,③正确,x 2+1x 2+1=(x 2+1)+1x 2+1 -1≥2-1=1. 答案 B 3.若a >0,b >0,且a +2b -2=0,则ab 的最大值为( ). A.12 B .1 C .2 D .4 解析 ∵a >0,b >0,a +2b =2, ∴a +2b =2≥22ab ,即ab ≤12 . 答案 A 4.(2011·重庆)若函数f (x )=x +1x -2 (x >2)在x =a 处取最小值,则a =( ). A .1+ 2 B .1+ 3 C .3 D .4 解析 当x >2时,x -2>0,f (x )=(x -2)+1x -2 +2≥2 (x -2)×1x -2+2=4,当且仅当x -2=1x -2 (x >2),即x =3时取等号,即当f (x )取得最小值时,x =3,即a =3. 答案 C 5.已知t >0,则函数y =t 2-4t +1t 的最小值为________. 解析 ∵t >0,∴y =t 2-4t +1t =t +1t -4≥2-4=-2,当且仅当t =1时取等号. 答案 -2

高考数学试题分类汇编不等式含文科理科及详细解析

2017年高考数学试题分类汇编:不等式 1(2017北京文)已知,,且x +y =1,则的取值范围是__________. 【考点】3W :二次函数的性质. 【专题】11 :计算题;35 :转化思想;49 :综合法;51 :函数的性质及应用. 【分析】利用已知条件转化所求表达式,通过二次函数的性质求解即可. 【解答】解:x ≥0,y ≥0,且x +y=1,则x 2+y 2=x 2+(1﹣x )2=2x 2﹣2x +1,x ∈[0,1], 则令f (x )=2x 2﹣2x +1,x ∈[0,1],函数的对称轴为:x=,开口向上, 所以函数的最小值为:f ()= =. 最大值为:f (1)=2﹣2+1=1. 则x 2+y 2的取值范围是:[,1]. 故答案为:[,1]. 【点评】本题考查二次函数的简单性质的应用,考查转化思想以及计算能力. 2(2017浙江)已知a R ,函数在区间[1,4]上的最大值是5,则的取值范围是___________. 【考点】3H :函数的最值及其几何意义. 【专题】11 :计算题;35 :转化思想;49 :综合法;51 :函数的性质及应用. 【分析】通过转化可知|x +﹣a |+a ≤5且a ≤5,进而解绝对值不等式可知2a ﹣5≤x +≤5,进而计算可得结论. 0x ≥0y ≥22x y +∈4()||f x x a a x =+ -+a

【解答】解:由题可知|x+﹣a|+a≤5,即|x+﹣a|≤5﹣a,所以a≤5, 又因为|x+﹣a|≤5﹣a, 所以a﹣5≤x+﹣a≤5﹣a, 所以2a﹣5≤x+≤5, 又因为1≤x≤4,4≤x+≤5, 所以2a﹣5≤4,解得a≤, 故答案为:(﹣∞,]. 【点评】本题考查函数的最值,考查绝对值函数,考查转化与化归思想,注意解题方法的积累,属于中档题. 3(2017新课标Ⅲ文数)[选修4—5:不等式选讲](10分) f x=│x+1│–│x–2│. 已知函数() f x≥1的解集; (1)求不等式() f x≥x2–x +m的解集非空,求实数m的取值范围. (2)若不等式() 【考点】R4:绝对值三角不等式;R5:绝对值不等式的解法. 【专题】32 :分类讨论;33 :函数思想;4C :分类法;4R:转化法;51 :函数的性质及应用;5T :不等式. 【分析】(1)由于f(x)=|x+1|﹣|x﹣2|=,解不等式f(x)≥1可分﹣1≤x≤2与x>2两类讨论即可解得不等式f(x)≥1的解集;(2)依题意可得m≤[f(x)﹣x2+x]max,设g(x)=f(x)﹣x2+x,分x≤1、﹣1

2018年高考数学—不等式专题

不等式 (必修5P80A3改编)若关于x 的一元二次方程x 2-(m +1)x -m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是________. 解析 由题意知Δ=[(m +1)]2+4m >0.即m 2+6m +1>0, 解得m >-3+22或m <-3-2 2. 答案 (-∞,-3-22)∪(-3+22,+∞) (2016·全国Ⅱ卷)若x ,y 满足约束条件???x -y +1≥0, x +y -3≥0,x -3≤0, 则 z =x -2y 的最小值为 ________. 解析 画出可行域,数形结合可知目标函数的最小值在直线x =3与直线x -y +1=0的交点(3,4)处取得,代入目标函数z =x -2y 得到-5. 答案 -5 (2016·全国Ⅲ卷)设x ,y 满足约束条件???2x -y +1≥0, x -2y -1≤0,x ≤1, 则z =2x +3y -5的最小值为_____. 解析 画出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示.由题意可知, 当直线y =-23x +53+z 3过点A (-1,-1)时,z 取得最小值,即z min =2×(-1)+3×(-1)-5=-10.

(2017·西安检测)已知变量x ,y 满足???2x -y ≤0, x -2y +3≥0,x ≥0, 则z =(2)2x +y 的最大值为________. 解析 作出不等式组所表示的平面区域,如图阴影部分所示.令m =2x +y ,由图象可知当直线y =-2x +m 经过点A 时,直线y =-2x +m 的纵截距最大,此时m 最大,故z 最大.由?????2x -y =0,x -2y +3=0,解得?????x =1,y =2, 即A (1,2).代入目标函数z =(2)2x +y 得,z =(2)2×1+2=4. 答案 4 (2016·北京卷)若x ,y 满足???2x -y ≤0,x +y ≤3,x ≥0, 则2x +y 的最大值为( ) A.0 B.3 C.4 D.5 解析 画出可行域,如图中阴影部分所示, 令z =2x +y ,则y =-2x +z ,当直线y =-2x +z 过点A (1,2)时,z 最大,z max =4. 答案 C (2016·山东卷)若变量x ,y 满足???x +y ≤2, 2x -3y ≤9,x ≥0, 则x 2+y 2的最大值是( )

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