硕士学位 毕业论文评阅书 标准版附评阅表
硕士学位论文评阅意见书1
2016年 2 月 21 日
注：1、评阅意见书用A4纸双面打印
2、请专家将评阅意见书和学位论文一起于 年 月 日前寄至上海工程技术大学材料工程学院
地址：上海市松江区龙腾路333号 邮编：201620 联系人：
论文理论分析严谨，数据图表提供了充分的论据，模型设计合理，参数设置适当，计算精度很高，数据可靠，资料详实，结论前后印证，论述有理有据。
论文行文流畅，重点突出，逻辑严密，层次分明，结构合理，外文摘要句子结构和语法正确，文字图表格式规范，反应了作者较强的论文撰写能力。
如果该论文能够将所有构型都加以分析研究会显得论文更加充实。
上海工程技术大学
硕士研究生学位论文评阅意见书
研究生姓名
康文彪
专业
材料物理与化学
学号
M050113106
学位论文题目
基于碳纳米管气敏传感器的理论研究
请参照评阅说明对学位论文进行评阅。其中前五项只评等级，A—优(100-90)，B—良(89-75)，C—中(74-60)，D—差(59-50)，E—劣(49-0)。对理论性论文，创新性和学术性要求高些；对应用性论文则强调正确性和应用性。最后请给论文评出综合成绩（用百分制）。
选题
创新性
学术性
正确性
应用性
综合成绩
（百分制）
A
A
A
A
A
90
评
阅
说
明
请参照以下几个方面写出评阅意见：
1．研究成果的理论意义或实用价值，有无新见解或创见（即有否属于学科发展前沿的新理论、新观点、新工艺或对社会经济建设有重要贡献的部分）；
2．理论分析是否严密正确，论据是否充分，计算和实验是否可靠无误；
材料一：硕士学位论文专家评议书(A3双面打印)
评阅人对论文答辩的建议：
□准予答辩□修改后答辩□不予答辩
您对该论文涉及领域的熟悉程度：
□一般□比较熟悉□不太熟悉
您是否硕士生导师：
□是□否
论文评阅人（签字）：
年月日
通信地址
联系电话
办：宅：
邮政编码
移动电话
电子邮件
注：请在您的选择项前的方框内划“√”
欠通顺
(2分)
正确性
(满分5分)
无错误
(5分)
个别一般错误
(4分)
多处一般错误
(3分)
有严重错误
(2分)
计量单位
(满分5分)
符合规范
(5分)
较规范
(4分)
基本规范
(3分)
欠规范
(2分)
总分=
□优秀□良好□一般□尚未达到硕士学位论文要求
注：论文总评分为100-90分为优秀，89-75分为良好，74-60分为一般，少于60分为尚未达到硕士学位论文要求
请在您的选择项前的方框内划学位评定材料之一硕士学位论文专家评阅书专业学位人员论文题目作者姓名所属学院专业学位类别专业学位领域研究方向湖南大学学位评定委员会2014硕士学位论文评分表评价项目评价要素评分标准得分论文选题与综述论文选题满分18分有重大实用价值1618有较大实用价值1316一般1113不明显11论文综述满分12分大量1112分较多911一般79综合能力与水平独立解决实际问题的能力满分10分910分较强759一般675工作量满分10910分较大759合适675技术难度与先进性新思想或新方法经济效益或社会效益满分30分突出2730较突出2328一般1823不明显18论文写作水平结构严谨性满分5语言通顺性满分5正确性满分5多处一般错误计量单位满分5总分优秀良好一般尚未达到硕士学位论文要求注
硕士论文评阅书
届学号中国药科大学
硕士学位论文评阅书
论文题目：
论文作者：
学科专业：
研究方向：
指导教师：
院系部门：
中国药科大学研究生院制
说明
1．中国药科大学硕士学位论文评阅书分为两部分，前为论文作者自评表，后为专家评阅表。
2．评阅书中除注明由评阅人填写的以外，其余内容皆由论文作者如实详尽地填写，手写或打印剪贴皆可，编号用学号表示；论文作者填写完毕后送交专家评阅。
3．论文如需收回，请在论文封面注明“返回”字样。
硕士学位论文专家评阅表
说明：
1．请评阅人参考论文作者自评表，就论文选题、文献综述、研究方法与实验手段、成果与创新性、作者的知识面与科研能力、论文写作等方面对送评的硕
士学位论文给出评阅意见。
2．论文封面注明“返回”字样的请将送评论文一并返回。
2
3。
硕士学位论文评价意见表
硕士学位论文评价意见表论文题目：指标内涵（分数） 评价要素评判分数备注评价等级及总分（将总分填在相应栏中）论文选题（20分）选题属学科前沿，对科学技术进步或国民经济发展有重要的理论意义或实用价值优秀（90~100分）论文结果的创造性(30分)立论正确，创造性成果突出良好（75~89分）论文工作难度及工作量（15分） 难度很大，工作量很大文献综述（10分）阅读广泛，对本学科及相关学科的研究状况和最新进展了解全面，评述得当中等（60~74分）表现出的知识基础和工作能力（15分）体现作者很好地掌握了本学科坚实宽广的基础知识和系统深入的专门知识；已具备很强的独立从事科研工作的能力偏差（60分以下）论文组织和书写（10分）概念清晰，层次分明；善于总结提高；文字、图表规范，学风严谨您对该论文所涉及的领域熟悉程度（在相应栏打“√”）：熟悉（ ） 比较熟悉（ ）不太熟悉（ ）评阅人签名 评阅人工作单位 专业技术职务 评阅人联系电话 邮箱 评阅日期硕士学位论文综合评价意见请您对该论文的创新性及其它指标提出明确的定量或定性评价，如1．对论文选题的理论意义和实用价值的评价；4．对理论分析、运算能力、实验手段、设计技能及论文工作量的评价；2．对论据是否充分、可靠的评价；5．对论文写作、逻辑性、表达能力的评价；3．对论文有无创新见解及社会经济效益的评价；6．论文是否可参加答辩，是否达到该生所申请学位的水平等。
学位论文评价体系评价指标指标项目分数比重W1 论文选题20分论文的价值W2 论文结果的创造性30分W3论文工作难度及工作量15分W4文献综述10分论文写作W5表现出的知识基础和工作能力15分W6论文组织和书写10分学位论文评价包含两个评价指标（一级指标），即论文的价值和论文的写作，这两个评价指标又分别由3个指标项目（二级指标）组成，二级指标共有6个。
因为指标列项不多，为简化分析过程，我们采取直接使用二级指标及其权重的方法对学位论文进行评价。
5.硕士学位论文评阅意见表(普通硕士)
哈尔滨工业大学
硕士学位论文评阅意见表（一）
申请人姓名学科
导师姓名论文题目
说明：请在各条目下你所选择的方框内画“√”，并在评分栏给出评分
对论文的综合评价：
学位论文存在的不足或主要问题：
评阅人结论意见：
□已达到学位条例对硕士学位论文的要求
□基本达到学位条例对硕士学位论文的要求
□尚未达到学位条例对硕士学位论文的要求
建议：□准予答辩□对论文进行修改后答辩□不准予答辩
评阅人所在单位
专业技术职务学科
博导□硕导□
年月日
哈尔滨工业大学
硕士学位论文评阅意见表（二）
申请人姓名学科
导师姓名论文题目
说明：请在各条目下你所选择的方框内画“√”，并在评分栏给出评分
对论文的综合评价：
学位论文存在的不足或主要问题：
评阅人结论意见：
□已达到学位条例对硕士学位论文的要求
□基本达到学位条例对硕士学位论文的要求
□尚未达到学位条例对硕士学位论文的要求
建议：□准予答辩□对论文进行修改后答辩□不准予答辩
评阅人所在单位
专业技术职务学科
博导□硕导□
年月日。
硕士学位论文盲审评阅书word模板(标准通用版)
修改后重新评审（ ） 不同意答辩（ ）
评阅人意见：
请对下述问题进行评价：
1.论文的理论意义或实用价值，并指出哪些内容是论文的新见解；2.论文的学术观点是否科学、严谨，写作是否规范；
3.对论文中具体内容的评价，指出需要修改之处；4.是否达到硕士学位论文的要求，是否同意组织学位论文答辩。
请在（ ）中划“√”
论文选题的理论意义或实用价值
优（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）
通信地址：河北省秦皇岛市河北大街西段438号燕山大学学位办公室
邮编：
联 系 人： 联系电话：
传真：电子信箱：
燕山大学学位办公室
年 月 日
评阅专家简况
姓名
专业技术职务
工作单位
从事专业、
研究方向
博导（ ） 硕导（ ）
(本页单独成页，由研究生院负责保存和保密)
燕山大学硕士学位论文盲审评阅书
学位论文编号
论文题目
硕士学位论文盲审评阅书
尊敬的专家：
您好！
根据我校学位授予的相关规定，申请硕士学位的学位论文需在答辩前聘请专家进行盲审，鉴于您在本学科的造诣和学术声望，特聘请您为学位论文评阅人，现送上我校的硕士学位论文及评阅书，请您审阅并给出评语，于 年
月 日前将评阅意见书转交贵校研究生院寄给我们。
感谢您对我校学位与研究生教育工作的支持。
文献综述水平
优（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）
论文新见解
优（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）
论文所反映的基础理论和专业知识水平
优（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）
论文总 ）
对学位论文的总体评价
优（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）
硕士专业学位论文评阅书
评阅人工作单位：
评阅人签名：职称：年 月 日
论文是否达到硕士学位论文水平是否同意该生参加论文答辩论文等级评定优秀良好合格不合格本页将由学院系所中心重点实验室保存并负责保密论文题目学号论文评阅人简况是否硕导
硕士专业学位论文评阅书
ห้องสมุดไป่ตู้硕士生姓名
学号
学院名称
专业学位名称
研究方向
送评日期
学位论文题目：
学术评语：
评阅意见应有如下内容：
1、对论文综述及选题的评价；
2、对论文学术水平的评价，包括对论文新见解或创造性的评价；
3、对科研能力及写作水平的评价；
4、指出论文中不足或论文应加强的方面，并提出希望；
5、对论文是否达到硕士学位论文水平，能否举行硕士学位论文答辩写出明确意见，并以优、良、合格、不合格等级对论文评定。
论文是否达到硕士学位论文水平
是否同意该生参加论文答辩
XXXX大学硕士学位论文评阅书(学术学位)
硕士学位论文评阅书
（学术学位）
所在学院
学科专业
研究方向
论文题目
XXXX大学学位评定委员会办公室制
（本页将由我校学位评定委员会办公室负责保存和保密）
尊敬的评阅专家：
您好！
鉴于您在本学科的造诣和学术声望，特聘请您为我校学位论文评阅人。请您审阅后将论文评阅书转交贵校研究生院（部、处）学位办一并寄给我们。
对论文的总体评阅意见、修改意见或有待商榷的问题：
评阅时间：年月日
评阅结论（请在相应的序号上划“○”，应与评阅总分相一致）
1、论文已达到硕士学位论文水平要求，可以进行答辩，并推荐参加优秀硕士学位论文评选。
2、论文已达到硕士学位论文水平要求，可以进行答辩。
3、论文已达到硕士学位论文水平要求，略做修改后可以进行答辩。
4、建议做较大修改后重新评审，合格后方可进行答辩。
5、论文未达到硕士学位论文水平要求，不能进行答辩。
□很熟悉□比较熟悉□一般□不够熟悉
专家签名：工作单位公章
XXXX大学硕士学位论文评阅书（学术学位）
作者姓名
学科专业
论文题目
评阅专家对学位论文的评价
请参考下表所列的评价要素，对学位论文进行评价，并在相应栏内划“○”
评价等级：优秀为“A”；良好为“B”；合格为“C”；不合格为“D”
评价项目
评价参考要素
评价等级
理论基础与
科研能力
（1）掌握专业理论知识的深度和广度
（2）独立从事科学研究工作的能力
（3）论文研究的难易程度及工作量
科研态度与
表达能力
（1）治学态度的严谨程度、是否遵守学术规范
（2）逻辑分析能力和语言表达能力
（3）论文的规范性
硕士论文评语(评阅书)通用模板
良：指导老师评语：该生在毕业设计期间，严格遵守学校的纪律，团结同学，态度认真积极；能够独立思考解决问题，查阅参考资料，具有较强的综合运用能力和使用手册水平；设计绘图能力较强，工艺论证水平较高，毕业设计说明书质量良。
交叉评阅评语：该生设计工艺较严谨、详细及过程论证、计算较准确，施工方案可行性较强，数据处理及计算机应用能力较好，图纸较美观，文字质量较高。
答辩评语：能够在规定的时间内正确作出报告；语言表达能力较强，对相关知识和问题的理解、掌握好。
中：指导老师评语：该生在毕业设计期间，遵守学校的纪律，团结同学，态度较认真；基本能独立思考解决问题，查阅参考资料，具有一定的综合运用能力和设计绘图能力，工艺论证水平中等，毕业设计说明书的质量中等。
交叉评阅评语：该生设计工艺及过程论证、计算有一定的严密性，施工方案有一定的可行性，数据处理及计算机应用能力中等，图纸及文字质量中。
答辩评语：能够在规定的时间内正确作出报告；语言表达能力较强，对相关知识和问题的理解、掌握较好。
及格：指导老师评语：该生在毕业设计期间，遵守学校的纪律，团结同学，态度较认真；基本能独立思考解决问题，查阅参考资料，具有一定的综合运用能力和设计绘图能力，工艺论证水平一般，毕业设计说明书的质量一般。
交叉评阅评语：该生设计工艺及过程论证、计算不够严密，施工方案有一定的可行性，数据处理及计算机应用能力中等，图纸及文字质量一般。
答辩评语：能够在规定的时间内正确作出报告；语言表达能力较强，对相关知识和问题的理解、掌握一般1、国内外研究现状了解不够，对国内外设计此论文相关研究的文献阅读量不够。
最近几年的文献引用不够。
对近年来相关研究的综述不够。
2、相关数据未标明引用：①第1页第一段：“各类建筑达400多亿平方米”②第1页倒数第二段：“施工质量低劣，偷工减料，弄虚作假”③第2页第一段：“一些业主为了多占地盘，偷偷地将建筑物的基础外移，越过建筑红线”行文要言之有据，不能道听途说。
(匿名)硕士学位论文评阅书
硕士学位论文匿名评阅书论文题目(申请人填写)：申请人所在(申请人填写)：学科专业(申请人填写)：研究方向(申请人填写)：申请学位类别(申请人填写)：论文编号(校学位办填写)：研究生处学位办制（此表请反正面打印，红色字体内容打印时需删除）（本页将由我校学位办公室取下保存，并负责保密）硕士学位论文匿名评阅书研究生处学位办（章）作者姓名(由校学位办公室填写)论文编号(由校学位办公室填写)学科名称（由研究生填写二级学科名称，没有二级学科的填写一级学科名称）论文题目（由研究生填写）硕士学位论文评阅指标序号评审项目评审要素项目满分实际得分1 论文选题课题的理论意义或实用价值：包括对学科发展、经济建设、科技进步或社会文化发展的作用202 文献综述对本研究领域文献资料的掌握程度及立题论述：（1）本课题国内外研究动态的掌握及其评述（2）本论文所解决问题的目的及意义的论述103 论文成果科研能力（1）研究成果的理论意义或实用价值（2）研究成果的创新性（3）论文的难易程度及工作量（4）独立从事科学研究工作的能力404 基础理论专业知识掌握专业理论知识的深度和广度205 写作能力学风（1）概念清晰与分析严谨的程度（2）材料的真实性和结论的合理性（3）论文的规范性与文字表达能力10 总分综合评定等级：优秀90～100分；良好80～89分；中等70～79分；及格60～69分；不及格 60分。
100评阅结论（请在相应的□内划√）□Ⅰ．达到硕士学位论文水平要求，可以进行答辩。
□Ⅱ．基本达到硕士学位论文水平要求，修改后可以进行答辩。
□Ⅲ．未达到硕士学位论文水平要求，不能进行答辩。
学位评定委员会办公室制。
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硕士学位毕业论文评阅书标准版附评阅表
学院（系、所）人文学院新闻系
专业传播学
研究生
指导教师
评阅人（隐去姓名）
云南大学研究生部制表
2007年 5 月 23 日
填表说明
一、请用黑色钢笔或碳素笔认真填写，不要使用纯蓝色钢笔或圆珠笔填写，可以下载表格电子文档填写后打印，但不能以打印后纸质粘贴的方式填写。
如不够填写，可另附页。
二、本表以A4纸双面打印装订。
三、评阅时，请参考下列几个方面：
1、研究成果的理论意义和实践价值。
2、论据是否充分、可靠。
3、掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平。
4、写作的逻辑性、技巧及其他优缺点。
研究生姓名所学专业传播学
论文题目：网络游戏的语境——以《梦幻国度》为例
学术评语：
网络对人类生活的影响正在日益显现。
中国拥有数量世界第二的网民，这个生活在虚拟而又实在的网络空间中的特殊群体的价值观念、行为方式和表达习惯，将对并且已经正在对社会生活产生着深刻的影响；原本纯净的现代汉语在互联网兴起以后所受到的冲击，就是一个例子。
从这个意义上说，对网络语言进行系统而深入的研究，是一件有意义的事情；对能够揭示网络语言内在特征的网络游戏语言及其语境进行条分缕析的研究，更具有特殊意义——它有可能带来某种突破和学术上的创新。
因此，我很看好这篇论文。
诚如在《网络游戏的语境——以〈梦幻国度〉为例》“摘要”中所指出的：“研究网络语言就要研究其中最重要的网络游戏语言。
网络游戏有着自己的语境……”网络语言的种种特征，均与其虚拟性、游戏性、反规范性的本质特点存在内在联系——论文结合时代特征、社会心理与科技文明发展所进行的分析总体看是较好的，是有学理性和说服力的，体现出了论文作者相应的学术素养与专业造诣，以及对网络游戏语言的熟悉和独到关注。
《网络游戏的语境——以〈梦幻国度〉为例》结构完整，层次清晰；作者自己对网络游戏本身的熟悉和大量的来自《梦幻国度》的网络游戏语言材料的举例，再加上一定的语
言学基础，使论文获得了某种实证研究的意味。
我个人认为，在这篇论文中，“网络语言概述”与“网络游戏与现实生活”这两个部分，是比较出彩的部分；作者对以网络语言为代表的新语言对传统语言体系的冲击和热情肯定，同样是这篇论文中颇能体现作者学术个性的地方。
当然，在指出《网络游戏的语境——以〈梦幻国度〉为例》诸多优点的同时，也必须指出，这篇论文尚有一些需要注意和改进的地方：
1、包括现代汉语在内的语言的流变，原因是极为复杂的，《网络游戏的语境——以〈梦幻国度〉为例》在这方面的分析总体看还是比较粗略和简单的。
2、网络语言的定型与沉淀是一个极为漫长的过程，哪些词汇能够最终进入现代汉语体系中，是一个极难预言的事情，论文在这方面的乐观分析，一方面体现了作者对语言流变的积极态度，但从另一个角度看，则某些结论又是不够严谨的或至少是可以商榷的。
3、作为文章核心的部分，网络游戏语境的分析，应该是文章份量最重、最具价值的部分，但从论文的整体进程和架构看，这部分恰恰存在一些问题：一是对“网络语言”与“网络游戏语言”、“网络游戏语言语境”的界定与区别，尚有值得斟酌之处；二是如何通过所列举的《梦幻国度》中的网络游戏语言材料，来说明和证明网络游戏语言的语境特征，做到
“窥一斑而知全豹”，仍有很多工作要做。
4、论文在语言表述上，精雕细琢不够，个别地方的表述不够严谨或小有语病，也是需要注意的地方。
5、论文“摘要”和“关键词”尚有需要改进之处：“摘要”不够简明和完整；“关键词”不够精炼和规范，希望引起注意。
总体上看，《网络游戏的语境——以〈梦幻国度〉为例》证明其作者在传播学方面具有较为坚实的专业基础知识和运用相应理论分析具体问题的能力，视野较为开阔，知识面较宽，对网络游戏语言及其语境有自己的思考和研究，体现出一定的学术水水平。
建议同意其参加论文答辩。
论文是否达到硕士学位学术水平达到
是否同意参加论文答辩同意
评阅人工作单位职称教授
评阅人（请用正楷签名）：*教授（隐去姓名，注）
2012年5 月23 日
本科毕业论文优秀中等良好评语优秀评阅意见
指导教师意见：
作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。
选题有较强的现实意义，全文结构严谨，条理
清晰，论点突出，语言通顺流畅，表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专业基础知识，论文符合规范化要求。
本论文选题具有一定的现实意义，达到了英语专业学士学位论文要求，同意该生参加论文答辩。
同行专家评阅意见：
该生比较了解英语口语教学的理论和实践（拓展一些：xxxx），选题有较强的现实意义。
论点正确，论据确凿，论文符合学士论文规范化要求。
同意指导老师的意见，论文评定为优秀（如果不同意，则写：建议该论文评定为XX）答辩小组意见：（评定整个论文的成绩）
该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。
答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。
中等评阅意见
指导教师意见：
本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的建议（说具体一点）。
作者能够掌握基本理论，对跨文化交际作出了思考。
全文结构合理，条理清晰，语言表达比较流畅。
但是研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充分。
但总来说，该生毕业论文已达到学士学位论文毕业标准，同意参加毕业论文答辩。
同行专家评阅意见
本文从五个方面讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并从四个方面突出了克服这些障碍的建议。
论述过于宽泛，且缺乏实证。
同意指导老师的意见，论文成绩评定为中等（如果不同意，则写：建议该论文评定为XX）
答辩小组意见：
该生能在规定时间内用英文叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。
答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。