关于云南大学MPA研究生学位论文开题要求的说明
公共管理硕士（MPA）学位论文选题要求
公共管理硕⼠（MPA）学位论⽂选题要求公共管理硕⼠（MPA）学位论⽂选题要求根据MPA专业学位培养要求以及《海南⼤学公共管理硕⼠（MPA）研究⽣培养⽅案》要求，公共管理硕⼠专业学位的学⽣须撰写学位论⽂。
1、对论⽂选题的基本要求是理论联系实际，论⽂选题必须紧密结合当代公共管理的实践。
2、论⽂的形式可以是专题研究、调研报告或案例分析。
3、论⽂应充分体现学⽣运⽤公共管理的理论和⽅法去解决实际公共管理问题的能⼒与技巧。
4、论⽂选题应增强MPA学位的应⽤性和实践性，克服以往学术型研究⽣培训中理论与实践脱节、学⽣动⼿能⼒差的弊端。
5、论⽂选题应限定在公共管理研究领域范围内。
附：全国⾸届MPA优秀论⽂获奖题⽬：⾼速公路机电⼯程项⽬的风险管理及其关例研究影响我国警务⼈员⼯作满意度和离职意向的因素分析危机与变⾰：中国乡镇公共管理制度缺陷及纠错对策研究三峡库区⽔环境安全问题研究国有经济战略性调整政策选择和成本收益分析北京市城市⽣活垃圾处理产业的市场机制研究天津市⼟地资源的公共财政调控当代中国⾏政⽂化再造与MPA教育完善我国地⽅财政体制的现实思考—以吉林省和吉林市为个案全球化进程与中国境外⼈员管理体制的变⾰—上海公安出⼊境管理部门的案例研究上海公交定价机制与⽐价关系研究苏州市⼩城镇发展的新探索—以七都镇与庙港镇为研究案例⾃然垄断⾏业的规制与改⾰—以⾃来⽔⾏业为例市政公⽤事业改⾰的路径选择—厦门公交民营化改⾰案例分析双向拉动缓解中国居民收⼊分配差距武汉市取缔“⿇⽊”的政策分析城中村改造的政策选择农民⼯流动及其⼼理成本问题上海信息安全产业现状、问题及发展研究上海有害⽣物防制系统的研究军⼈职业安全研究与思考安庆市农村地区⼥孩受岐视情况调查及对策研究“三项改⾰”后西部农村义务教育经费投⼊问题的研究全国第⼆届MPA优秀论⽂获奖题⽬：从延安乡镇治理状况看中国⽋发达地区乡镇治理模式的创新“后农业税时代”化解乡镇债务问题研究以构建和谐社会为导向的城市住房供应政策探索天津市武清区推⾏村级民主研究河北城镇居民收⼊分配差距研究上海浦东护⼯市场现状及问题研究基于平衡计分卡的公安派出所绩效评估研究—以上海市浦东新区为例城市核⼼竞争⼒培育研究中国跨⾏政区⽔污染防治管理模式研究基于CSSCI的⾼校⼈⽂社会科学成果评价研究温州市历史⽂化遗主保护对策研究⿊龙江省农村合作经济组织创新及政策研究中国有线电视业的政府规制改⾰研究村级组织债务问题研究—以盘⼭县村级组织债务为例公务员收⼊分配制度的公平与效率研究世界银⾏对中国公共政策的影响。
云南大学工商管理硕士(MBA)学位论文要求
云南大学工商管理硕士（MBA）学位论文要求学位论文阶段是工商管理硕士（MBA）研究生培养过程的一个重要阶段，根据《中华人民共和国学位条例》和国务院学位办《工商管理硕士（MBA）学位论文要求》的规定和我校研究生部有关文件对研究生学位论文提出的要求，结合MBA研究生培养的特点，特制定以下补充规定，以保证MBA研究生学位论文的顺利进行。
一、MBA主要培养的是应用型高层次工商管理人才，因此论文选题一定要与工商企业的管理实践相结合，紧密联系实际，可以在学员自己调查研究的基础上紧密结合我国改革与建设、企业管理或原单位的实际需要并在导师的指导下进行撰写。
学位论文的撰写工作一般需要一个学年，篇幅不宜过长，论文的文字应不少于3万字。
二、MBA学位论文是对其综合能力，尤其是调查研究的能力、理论联系实际的能力、分析问题与解决问题的能力，观察表达能力、逻辑能力等最为直接、有效的考察。
三、论文内容可以是专题研究，也可以是高质量的调查研究报告或企业诊断报告以及编写高质量的案例等。
四、论文开题的要求研究生必须在规定时间完成学位论文的开题报告，研究生应在导师的指导下，充分了解学位论文的基本要求，掌握写作的基本素材和资料，在此基础上与导师商定写作题目，选题应与专业方向一致。
开题报告的基本要求如下：五、论文水平的基本要求六、论文水平的评价无论什么形式，对论文水平的评价，主要考核学生综合运用所学理论解决实际问题的能力，从五个方面对论文内容和水平进行考察，即选题（主要考察其前瞻性、实用性、新颖性、重要性）、理论与方法（主要考察其理论应用、有一定理论深度、有独立见解、正确运用研究方法）、应用价值（主要考察其参考价值和借鉴意义、直接或间接的经济效益和社会效益、可操作性）、综合能力（主要考察其综合运用知识能力、分析能力和调查研究能力）、文字表达能力（主要考察其逻辑性是否强、结构是否严谨、文字是否通顺流畅，引注、参考文献等是否规范等）。
为便于评价和比较，特提出以下量化指标：（1）选题（权重为20％）※前瞻性（预见性）※适用性※创新性（观点、思路）※重要性（2）研究和写作中所采用的理论和方法（权重为20％）※理论运用是否正确※是否有一定的理论深度和学术水平※是否有独立见解※研究方法运用是否正确（如统计方法。
论文开题报告的要求
论文开题报告的要求
1.开题时间：和论文工作应于第三学期。
凡未按时开题者，推迟其时间。
2.教育硕士学员要进展系统的文献查阅和广泛的调查研究，写出详细的文献综述，然后写出3000字左右的书面开题报告，并制定出详细的论文工作方案，经导师审阅、修改后进展开题报告。
开题前教育硕士学员应将有关的和已做过的作为开题依据的各种理论分析、试验数据，事先印发给参加会议的有关人员。
3.开题报告必须在各自培养单位中进展，组成3至5人的开题报告审查小组，并邀请本专业的教师、学员参加，听取多方面的意见。
审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料，为开会做好准备。
会议应发扬学术民主，对教育硕士学员的开题报告进展严格审核，对选题适当、论据充分、措施落实的，应批准论文开题;对尚有缺乏的，要限期修改补充，并重做开题报告;假设再次开题不能通过，推迟其论文辩论时间。
4.开题通过后，应将开题报告与论文工作方案经导师、培养单位负责人签字后送研究生处存档。
教育硕士学员、培养单位各存一份开题报告和论文工作方案的复印件，以便定期检查论文工作。
5.开题通过后，一般不得改变研究课题。
确有特殊情况需要更改课题者，由导师写出书面报告说明理由，经培养单位报研究生处批准后，方可另做开题报告，改换研究课题。
更改研究课题后仍不能进展下去的，那么推迟其论文辩论时间，指导教师要暂缓招生。
研究生论文选题、开题报告的原则和要求
研究生论文选题、开题报告的原则和要求研究生论文选题、开题报告的原则和要求研究生的学位论文工作是研究生整个学习期间的一个重要的阶段。
它既使所学理论知识进一步融汇贯通和应用，又使研究生的实践工作能力、科学研究能力得到很好的锻炼。
论文选题是论文工作的关键；而开题报告则又是保证论文进度、质量的重要前提。
为了保证论文工作的质量，现提出硕士、博士生论文选题和开题报告的'原则和要求。
一、硕士论文选题和开题报告(一)选题1、选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合。
2、选题应尽量结合国家下达的科研项目或工程中提出的关键性问题。
3、选题应考虑到有一定的先进性和适当的难度，既要有理论分析、又要有实验验证(硬件工作经有关使用单位评定)。
4、所选课题应为本学科、专业或工程现场，在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件，并经过努力能按期完成的。
5、指导教师充分了解硕士生的专长和不足，结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题。
6、鼓励由研究生自己拟出论文题目或导师和研究生分别拟题，共同商榷。
但都需结合学科、专业的研究方向经过充分调研。
(二)开题报告1、研究生在选题、调研的基础上写出开题报告，并在所在学科、专业范围内报告及论证，由导师主持并邀请有关学科、专业的专家参加，一般不少于五人。
开题报告须在第三学期结束两周之前交所在院(系、所)。
2、开题报告应包括以下内容：①课题来源(国家、教育部、省、市、自选)、选题依据，应着重说明本课题在国内外的研究动态；课题进行的途径和最终目标。
②课题在理论或实际应用方面的价值，以及可能达到的水平。
③课题研究拟采用哪些方法和手段，完成论文的实验条件等。
④研究过程中预计可能遇到的困难或问题，并提出解决的方法和措施。
⑤论文工作量。
3、开题报告后经参加人员认真讨论并作出决议。
决议采取表决方式，经全体成员三分之二以上同意，方得通过。
由导师写出综合意见，并填写《论文开题报告和论文工作实施计划表》(一式三份)，送研究生院培养与学籍管理办公室和所在院(系、所)、教研组(研究室)归档备查。
云南大学开题报告
云南大学法学院硕士学位论文开题报告书题目平等权视野下的社会保障制度建设研究姓名陈宗文学号27导师仇永胜学科专业法律硕士研究方向宪政法学培养单位云南大学法学院开题时间2010-12-27云南大学法学院制填表说明一、学位论文开题报告应按要求逐项认真撰写，填写时请用正楷字体。
各栏空格不够时请自行加页。
二、学位论文开题报告经导师审阅通过后，开题时由学生在评审小组或更大范围内宣读，并接受评审专家质疑、评议。
开题报告评审小组由包括导师在内的3-5名具有高级职称的专家组成。
三、学位论文开题报告经专家评审小组评审通过后，在开题后的一周内有学生按照格式要求装订成册，一式三份，研究生本人、导师及所在培养单位各保留一份。
四、学位论文开题报告打印格式：1．打印用纸：A4。
2．页面设计：上边距2.5cm，下边距2cm，左边距3cm，右边距2.4cm，行间距22磅。
字体、字号：宋体、小4号，于左侧装订成册。
五、开题报告通过后，原则上不再随意改题。
如确有特殊原因需改题者，须由研究生写出书面报告，经导师签署意见并报所在培养单位备案，更换后的论文应及时补做开题报告并在一周内交付法学院研究生办公室秘书收。
一、选题理由，研究目的及意义论文选题来源、选题依据和论题背景情况，论文研究目的、理论意义和实际应用价值在有关宪政专业的学习中，笔者感到对公民权利的平等保护是行政机关的行政目标，也是实现宪政的必要途径。
平等反映了基本的公正观念，并可能关系到人的尊严。
更重要的是，平等将直接帮助社会受歧视的弱势群体获得平等竞争的机会。
在这个意义上，平等权的作用接近于自由权，即帮助受歧视者恢复本来属于他们的权利。
现代民主国家，公民权利的让渡成了国家权力的基石。
国家的每项权力行使都是公民权利的进一步延伸，是为了保障个人权利的更有效发挥。
因此，公民在面临生存或生存困难时，即个人权利实现出现困难时，有权要求国家、政府或当局动用其公权力，对自己实施救济，从而为其个人权利的进一步完善和发展提供保障。
大学研究生学位论文开题暂行规定
大学研究生学位论文开题暂行规定开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是研究生完成学位论文、保证学位论文质量的一种集体把关形式。
它有助于研究生做好论文的各项准备工作；有助于研究生较好地了解课题中应注意处理和解决的主要问题；有助于加强本学科的学术交流。
为规范研究生开题报告工作，特制定本暂行规定。
第一章选题的原则第一条研究生应在导师指导下，在阅读文献资料、实际调查的基础上进行选题。
硕士研究生的选题应对科技发展或经济建设有一定的理论和实用价值；博士研究生的选题应站在学科发展前沿，对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要的理论和实用价值，具有较高学术水平和创造性的预期成果。
第二条选题方向应与学科专业方向相一致，要充分结合导师的研究方向和研究生自身的基础，以利于发挥导师专长和调动研究生的主观能动性和创造性。
第三条要充分考虑开展工作的必要条件以及在规定的学习年限内取得创造性成果的可能性。
第二章论文开题的时间第四条开题工作可在课程学习基本结束后进行。
研究生论文开题在第四学期4月10号之前完成。
学位点应至少提前两周将开题工作安排报研究生处审核。
第三章开题报告的内容第五条开题报告应包含如下内容：1．选题的背景及研究的目的和意义；2．课题研究领域国内外的研究现状及分析；3．主要研究内容及创新点；4．拟采取的研究方案；5．预期达到的目标及研究进度安排；6．完成论文已具备的条件（包括经费来源）；7．预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；8．参考文献。
第四章组织与管理第六条研究生开题报告以学科、专业为单位由学科负责人组织进行，组成3～5人的评议专家小组；小组成员一般为本校的研究生导师，提倡邀请外单位研究生导师参加；第七条各学院应将开题报告会的时间、地点安排及评审专家名单提前一周提交研究生处备案，并通知本学院研究生教育督导组专家。
第八条因故不能按期进行开题报告的研究生，必须及时办理延期手续，经导师和学院主管领导同意签字后，报研究生处批准。
研究生学位论文开题报告基本要求
研究生学位论文开题报告基本要求一、选题的背景和意义研究生学位论文是研究生学习过程中的重要组成部分，也是对其综合能力的一次全面检验。
开题报告作为论文研究的第一步，有着重要的意义。
二、选题的原则和方法选题的原则：1.与学科前沿紧密结合。
2.与自身研究方向相匹配。
选题的方法：1.调研文献，了解当前领域的研究动态。
2.根据自身兴趣和能力，选择合适的研究方向。
3.与导师充分沟通，寻求意见和建议。
三、选题目的确定1.选题目要具有创新性和可行性。
2.要注意避免重复性研究。
四、论文的主要内容和研究方法1.论文的主要内容：详细介绍研究的背景和意义，提出自己的研究问题，确定研究目标和主要内容，明确研究方法和研究步骤。
2.研究方法：根据研究问题的性质和研究领域的特点，选择合适的研究方法，如实验研究、问卷调查、理论分析等。
五、论文的预期成果和创新点1.预期成果：明确预期的研究成果，包括理论研究成果和实践应用成果。
2.创新点：强调自己的研究工作在理论上和方法上的创新点，指出预期成果的创新性和独特性。
六、论文的进度安排和预期完成时间1.进度安排：明确各个阶段的具体任务和时间节点，合理安排研究进度。
2.预期完成时间：预计论文的整体完成时间，并注明可能存在的风险和延误因素。
七、论文的参考文献列出参考文献，格式要规范，并注明是否已查阅。
总结：以上是研究生学位论文开题报告的基本要求，选题要具备创新性和可行性，内容要明确、简明扼要，研究方法要科学合理，同时需考虑论文的预期成果和创新点，合理安排研究进度和完成时间。
期望本报告对研究生学位论文的开题过程提供了参考和指导。
MPA论文编写的一般格式和要求
MPA论文编写的一般格式和要求MPA（Master of Public Administration）论文是研究生学位论文，旨在研究和解决公共管理领域的问题。
一般来说，MPA论文的格式和要求可以按照以下几个方面来进行论述。
1.封面：封面应包含论文题目、作者姓名、导师姓名、学校名称、学院名称、日期等信息。
2.摘要：摘要是对整篇论文内容的简要概括，应包含研究目的、方法、结果和结论等要点，一般不超过500个字。
4.引言：引言应简要说明研究的背景和意义，提出研究问题，并进行相关理论和文献综述。
引言应该包含一个清晰的问题陈述和研究目标。
5.方法：方法部分应描述研究的设计、数据收集和分析的方法，包括研究设计、样本选择、调查问卷的设计、实施过程和数据分析方法。
7.讨论：讨论部分是对结果的进一步分析和解释，与已有文献进行比较和讨论。
还可以进一步提出问题、展望未来研究方向，并针对研究的局限性和不足之处提出建议。
8.结论：结论部分是对整个研究的总结，强调研究问题的重要性和创新性，提出对公共管理实践和理论研究的启示和建议。
10.附录：附录部分可以包含相关的调查问卷、访谈指南、统计数据、图表等详细资料，以便读者更好地理解论文内容。
此外，MPA论文还需要注意以下几点：-提前研究选定的论文题目，明确论文的写作目标和计划；-合理安排论文的各个章节的内容，保持逻辑连贯和条理性；-论文的观点要科学、准确，并提供充足的理论和实证支持；-文章的语言要准确、简练，注意使用规范的学术写作风格；-论文的引用文献要准确、全面，避免盗用他人研究成果；-对实证研究进行可靠性和有效性的检验，并进行合理解读和结论。
总之，MPA论文的一般格式和要求可以根据以上提到的几个方面进行规范和安排。
然而，具体的格式和要求可能会因学校或导师的要求而有所不同，建议在写作前与导师进行沟通，并参考学校提供的相关指南。
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关于云南大学MPA研究生学位论文开题要求的说明第一篇：关于云南大学MPA研究生学位论文开题要求的说明关于云南大学MPA研究生学位论文开题要求的说明一、开题报告会时间：具体时间、地点另行通知。
二、开题报告会需要事先准备的材料。
1、文献综述。
要求：（1）不少于3000字，原则上不要求有规定格式；（2）附最近5年以来的参考文献名称，不少于10篇。
（3）必须于指定时间之前提交三份文献综述到MPA办公室，以便相关专家提前阅读。
2、开题报告。
要求：（1）请规范填写《云南大学硕士专业学位研究生学位论文开题报告》，有导师确认签字方为有效。
（2）必须于指定时间之前提交三份开题报告到MPA办公室，以便相关专家提前阅读。
3、若需PPT陈述，会在每一次开题时通知。
要求：请自行准备U盘，开题当天将PPT文件拷贝到所提供电脑上。
三、开题程序。
1、参加开题的同学按照名单准时到达开题地点。
2、各组同学进行抽签，按照抽签顺序进行开题陈述。
3、每位同学进行10分钟开题陈述（PPT课件）。
4、陈述完毕，由开题组老师提问及提出改进建议。
5、开题报告会结束后，由MPA办公室收集各开题小组反馈意见，另行通知开题报告结果。
五、开题通过的同学，自动进入论文写作阶段。
开题报告未能获得通过的同学，可参加半年以后的第二次开题报告会。
开题通过后，方能进入论文写作阶段。
MPA办公室2011年10月17日第二篇：研究生学位论文开题报告的要求研究生学位论文开题报告的要求根据研究生学位论文工作的经验，应重视论文的开题报告。
研究生学位论文开题报告是审核学位论文进度计划，保证论文质量的有力措施，也是对研究生在学习中一个阶段性的考核。
一.作好开题报告的目的1.选题的好坏是论文成功的重要环节，选题的正确性与开题前的准备密切相关，在相当大的程度上可以避免学位论文研究工作中的盲目性，确保论文质量和水平。
2.开题报告可以促进研究生作好学位论文的准备工作，充分调查研究、查阅文献、选题明确、了解实验研究的条件和手段，做到心中有数。
3.作好开题报告可使选题的指导思想更加明确，在广泛听取意见的基础上，肯定选题的先进性，了解应注意的问题，更加明确主攻方向，以便集中精力进行实验和研究，顺利完成论文工作。
4.开题报告可起到学术交流的作用。
开题报告的过程既是一个论证的过程又是一个学术交流的过程，有利与导师的指导和研究工作的顺利进行。
二.开题报告的内容1.课题的来源及选题的依据。
主要由研究生对题目的历史、现状和发展情况进行分析，着重说明自己所选课题的经过，该课题在国内外的研究动态和对开展此课题研究的设想。
2.对所确定的课题，在理论上和实际上的意义价值及可能达到的水平，给予充分的阐述。
同时，要对课题工作计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等，做理论上的论证和技术可行性的论证。
3.课题研究过程中采用的方法和手段、仪器设备和条件是否具备。
4.阐述课题研究中可能遇到的困难和问题，以及解决的办法和措施。
对所需经费进行估算。
三.开题报告的一般要求1.选择在国际上属于学科前沿的课题或对国家经济建设和社会发展有重要意义的课题，突出课题在科学和专门技术上的创新和先进性。
2.开题报告前的资料查阅工作，应形成“文献综述”，交指导教师。
3.开题报告要写成书面材料，除交指导教师备查以外，交教育办公室一份作为获得成绩与学分的依据。
4.开题报告必须在所在研究室范围内进行，邀请本专业的有关人员参加，审查人员应在报告后宣布审查结果。
开题报告若经再一次重新做报告后，还未通过者，应停止学位论文工作，按学籍管理有关规定处理。
5.开题报告的时间，一般要求在基础课结束，实验工作开始以前的三个月以内，一般在第一学年以内完成。
四.开题报告的成绩评分方法对资料查阅详实，论文选题有意义，路线设计方案可行，进度安排合理，讲述条理清楚者为通过，达到以上标准又特别突出者为优秀，若未达到以上条件者为不通过。
打分细则：（1）选题有理论意义或实际价值积40分；（2）对所选课题国内外的研究动态阐述清楚积20分；（3）对课题有确定的技术路线或实验方案，有预期结果和计划积40分。
特优：≥95分优：85－94分良：75－84分中：60－74分差：60分以下中国科学院成都有机化学研究所学位评定委员会第三篇：研究生学位论文开题报告研究生学位论文开题报告（学术型研究生）姓名学号层次硕士研究生所在学院学科专业思想政治教育指导教师开题时间大学研究生学院制姓名学号入学时间课题名称大学生和谐就业问题研究开题报告时间开题报告地点开题报告评审小组成员姓名职称工作单位组长组员秘书指导教师对开题报告的意见：□同意进行开题答辩□不同意进行开题答辩导师签字：****年**月**日学科对开题报告的意见：□同意进行开题答辩□不同意进行开题答辩负责人签字：****年**月**日注：以下1-8项内容，如填写不下，均可加页。
1、立论依据课题来源及研究的目的和意义：课题来源：我国学术界早在20世纪80年代末就开始对高校大学生就业问题进行研究，研究成果突出。
然而，将大学生就业与和谐理念相结合的研究相对较少。
目前，虽然中共中央以及各级政府，社会上企事业单位都很重视大学生就业问题，也实施各种积极的就业政策，但是中国当前的大学生就业仍然不容乐观。
大学生就业问题日益突出，解决大学生的充分就业问题是国家繁荣、社会稳定、高校和谐、个人幸福的根本保障。
它与社会、高校、个人的切身利益息息相关。
目前，我国正处于构建和谐社会的攻坚阶段，构建和谐社会要求实施积极的就业政策，发展和谐劳动关系，大学生作为社会的高端人才，实现大学生和谐就业能够推动和谐社会的建设。
因此，选择本课题是基于社会现实问题提出来的，旨在通过分析研究能够在一定程度上解决大学生就业难问题，从而实现大学生和谐就业，加快和谐社会建设的步伐。
研究目的：近几年来，大学生就业难的呼声日渐高涨，因此，在当前就业形势日益严峻的背景下，研究大学生就业问题具有急迫性和重要性。
首先，当前大学生就业是全社会就业的重要组成部分，如果毕业生不能顺利就业，不仅直接影响毕业生个人的生活和思想情绪，会诱发各种矛盾和问题，直接影响到我国和谐社会构建和发展。
其次，大学生毕业后能否成功就业，在一定程度上反映当前高等教育的办学水平和质量，关系到高等教育大众化的进展。
最后，就业是民生之本，是涉及到百姓切身利益的民生问题。
解决大学生的充分就业问题是国家繁荣、社会稳定、高校和谐、个人幸福的根本保障。
因此，文章试图突破性地从和谐理念出发，在分析当前大学生就业现状的基础上，从政府、用人单位、高校、家庭以及大学生个人等方面分析出现就业不和谐的原因，进而用辩证唯物主义和谐观有针对性的提出解决思路与方法，从而达到大学生和谐就业。
通过本论文的系统研究，将有利于促进我国经济的发展、高等教育健康运行、大学生个体社会价值实现以及社会主义和谐社会的构建。
研究意义：胡锦涛同志指出，大学生是国家的宝贵资源，是民族的希望，是祖国的未来。
2009年3月，温家宝总理郑重指出“无论是大学生还是农民工的就业，不仅关系他们的生计，还关系他们的尊严。
”就业是大学生人生的重要转折点，也是其追求理想、实现自我社会价值的新起点。
大学生能够和谐就业还关系到我国经济的发展、和谐社会的构建、高等教育大众化的进展等社会方方面面的发展。
中共中央高度重视大学生就业问题。
目前，大学生就业形势严峻，结构性矛盾突出、就业环境不和谐、就业市场不完善、就业指导欠缺等多方面原因造成大学生就业不和谐的现状。
中共中央高度重视在这样的背景下，深入研究大学生和谐就业问题具有重要的理论意义和实践价值。
1.理论意义第一、国内外学术界对大学生就业问题的研究相对比较活跃，发表的文章也积累了一定的数量，并且取得了一定的成果。
但是，关于大学生和谐就业问题的研究比较少，本文章主要研究大学生和谐就业问题，这样在借鉴前人研究的基础上深化了关于大学生就业问题的研究。
第二、大学生和谐就业是本研究很重要的一个观念，虽然已有文献中出现过这个名称，但鲜见对其的界定，对此，本文章试图对其进行阐释。
这样在一定程度上就弥补了对该问题研究的不足，丰富了在大学生就业领域研究的内容。
2.实践意义第一、研究大学生和谐就业问题能够加快国家制定鼓励大学生就业的政策，能够推动大学生就业机制的完善。
第二、研究大学生和谐就业问题能够为高校进行教育改革、转变大学生培养模式提供一定的借鉴作用。
第三、研究大学生和谐就业问题能够为用人单位制定人力资源计划提供一定的启示，从而加快大学生就业市场的完善。
第四、研究大学生和谐就业问题能够为大学生在就业过程中解决就业难题提供一定的启示作用，从而实现和谐就业。
2、文献综述国内外研究现状及分析：国内研究现状：近年来我国在大学生就业领域的研究非常活跃，目前，发表于各类杂志刊物的关于大学生就业问题的论文也已积累了相当大的数量，为我国当代大学生就业提供了很多理论指导。
但是，目前，我国关于大学生和谐就业的研究相对较少，理论成果相对也比较少。
同时，传统的研究视域、研究取向、研究路径有待进一步改善，这就要求我们发挥主观能动性，从而进行深层次的探索和研究。
我国理论界对高校大学生就业问题的研究，大致可分为三个时期：第一个时期是20世纪80年代末，当时主要是研究计划经济体制下行业需要与毕业生“对口就业”的问题，而对就业制度本身以及就业问题产生的原因、特点和规律性的东西较少涉及；第二个时期是20世纪90年代初期，当时正值计划经济向市场经济转轨，因此这一时期的研究重点主要放在高校毕业生就业制度改革以及就业观念的变化上；第三个时期是20世纪90年代末，中国在世纪之交启动了高等教育大众化进程，高校毕业生就业问题日益突出，因此研究大众化进程中的就业制度改革、就业矛盾的新特点、就业中公平问题、就业中所面临的挑战以及就业的前景等问题，成为该时期的重点。
目前，中国学生在就业过程中呈现出来的不和谐现状凸显出研究大学生就业的重要性。
就我国目前的研究现状来看，国内学者对大学生就业问题做出了一定的研究，也取得了一定的成果。
1、对大学生就业状况的研究近年来，对大学生就业所做的调查分析，比较有代表性的有北京大学闵维方等做的《2005年大学毕业生就业状况的调查分析》(高等教育研究，2006)，浙江师范大学王永珍等做的《大学毕业生就业意向的调查分析与思考》(当代教育论坛，2006)，共青团中央学校部、北京大学公共政策研究所联合做的《2006年中国大学生就业状况调查》，王霆、杨玉梅、张瑾研做的《高校毕业生就业状况及就业能力调查研究》（凤凰网教育，2018），杨建超的《大学生就业弱势群体的现状调查分析》（学校党建与思想教育，2010），张丽坤、杜殿会等做的《普通高校毕业生就业状况调查研究》（科技信息，2018）等文章。