八年级政治知识点总结归纳(7篇)
八年级下册政治知识点总结(实用30篇)

八年级下册政治知识点总结第1篇海纳百川有容乃大1、什么是宽容?宽容合作的基础是什么?宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。
我们的生活需要宽容,我们需要学会“宽以待人”。
“和而不同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。
2、为什么要宽容他人?(、宽容的重要性?)(课本102-104页)答:①人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,求同存异,尊重彼此的个性。
②宽容是一种传统美德,我们为人宽容能解人之难,补人之过,能赢得友谊和他人的'尊敬,获得更多的朋友。
③宽容,是一种境界。
宽容别人能使我们的精神境界上升了一个层次,也掌握了一种自我提高的有效方法。
④善于宽容利人利己,宽容对方能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为。
宽容能使自己远离烦恼和仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。
(为什么说善于宽容,利人利己?)3、现实生活中,我们无意中伤害了别人或受到别人无意的伤害时,应该怎么办?(课本102页)答:①我们都不是圣贤,现实生活中难免无意中伤害别人,这时,我们要体谅、尊重他人的感受,真诚地赔礼道歉,请求他人原谅。
②我们也可能受到别人无意的伤害,对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅,而不能得理不让人,更不可冤冤相报。
4、如何学会宽容他人?(课本104页)答:宽容是有原则的,不是盲目的,宽容要讲究策略。
具体地讲应做到:①当我们受到别人无意伤害时,要善于宽容别人的过错,不可冤冤相报、以牙还牙。
②在可能的情况下,要以我们的宽容感化当事人,使其改过。
③对待家人、同学、朋友不能斤斤计较,而要宽厚待人,与人为善。
④决不迁就“坏人”“恶人”,在原则问题上不能让步。
5、怎样宽容自己,悦纳自己?(课本104页)答:①既不挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不妄自菲薄、全盘否定自己,也不妄自尊大。
②宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。
换位思考与人为善6、己所不欲,勿施于人的含义和要求是什么?其实质是什么(课本105、106页)答:①“己所不欲,勿施于人”意思是自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。
八年级课本政治知识点归纳

八年级课本政治知识点归纳作为初中学生,政治课是我们学习的必修科目之一。
在初三阶段,我们需要掌握的政治知识点也是相当重要的。
今天,我来和大家分享八年级课本政治知识点归纳。
一、国家机关国家机关是指实施国家行政管理、审判和监察的组织和机构。
包括国务院、全国人民代表大会、政协、法院、检察院等。
这些机关的职责是相互协调的,合作成为国家治理的力量。
二、宪法宪法是国家的根本法律,是国家治理和社会管理的法定基础。
我国的宪法规定了国家的领土、制度、权力机关、人民权利等核心内容。
同时,宪法还规定了人民代表大会、政府、法院、检察院等国家机关的职责和权力。
三、政治文化政治文化是一种价值观,也是一种政治理解和政治参与的方式。
在中国,政治文化包括儒家思想、孟子思想、道家思想、法家思想等。
这些思想对中国政治文化的发展产生了深刻的影响。
四、民主民主是指人民通过投票来决定国家的事务。
在民主制度下,人民可以自由地表达自己的想法和意见。
我国的民主制度主要体现在人民代表大会制度中,通过代表选举,由人民代表大会行使国家权力。
五、全球化全球化是现代世界经济发展的趋势。
全球化的特点是信息化、数字化、网络化、跨境流动化等。
全球化对国家和地区经济、文化、政治等领域都产生了深远的影响。
六、文化多样性文化多样性是指不同地域、民族、宗教、语言等拥有自己独特的文化特点。
文化多样性是人类文明的重要表现形式。
在全球化的进程中,保持文化多样性的传统和发展是非常重要的。
七、科技与社会科技的发展对社会的经济、文化、政治等各个方面都产生了深刻的影响。
科技的发展使得人们的生活变得更加方便和便捷。
同时,科技也带来了科技发展权、知识产权、隐私保护等一系列问题。
以上就是我整理的八年级课本政治知识点归纳,希望对大家有所帮助。
政治是我们生活中不可或缺的一部分,学好政治不仅是对自己的提升,也是对国家和人民的贡献。
八年级道法知识点重点归纳总结

八年级道法知识点重点归纳总结道法知识是道德与法律的综合体系,是人民生活中非常重要的一部分。
它涵盖了人们的义务、责任、行为规范以及法律法规等方面的知识。
对于八年级学生来说,掌握道法知识对于建立正确的价值观和行为规范至关重要。
下面是八年级道法知识点的重点归纳总结。
第一部分:道德知识点1. 道德意识:- 理解道德意义:道德是指人们在社会交往中所应当遵循的准则和规范。
它反映了社会的价值观和道德观念。
- 形成正确的道德观:要有正确的人生观、价值观和道德观,树立正确的人生目标,注重品德修养,积极发展良好的品质。
2. 社会公德:- 公共场所的礼仪:尊重他人,保持公共场所的整洁和安静。
排队、上下交通工具时要有秩序。
- 社交礼仪:尊重他人的意见,友善待人,懂得感恩和道歉,学会与人沟通和合作。
3. 家庭美德:- 孝顺父母:尊敬父母、关心父母的身体健康,尽量减轻父母的负担。
- 尊重长辈:尊重长辈的意见和决定,不违背父母和长辈的规定。
4. 学校道德:- 尊重师长和同学:要尊重老师,服从学校的管理规定,并尊重同学的权益,不欺负同学。
- 守时守信:准时上课,完成作业,遵守诚实守信的准则。
第二部分:法律知识点1. 法律的概念:- 法律的定义:法律是由国家制定和实施的强制性规范,是调整社会关系和维护社会秩序的工具。
- 法律的作用:法律可以维护社会公平正义,保护人们的合法权益,促进社会的和谐稳定发展。
2. 法治观念:- 了解法治的重要性:法治是国家的根本原则,是社会稳定和发展的基础。
只有法治社会才能保证人民的权益和公平正义的实现。
- 遵纪守法意识:要养成守法的好习惯,并时刻提醒自己遵守法律。
3. 青少年的法律意识:- 法律知识普及:了解法律常识,知晓法律规定的范围和约束。
- 避免违法行为:远离不良行为,不从事违法活动,不参与赌博、吸毒等违法行为。
4. 安全法律知识:- 交通安全法知识:了解交通法规,遵守交通信号,遵循交通规则,提高交通安全意识。
政治八年级知识点归纳总结

政治八年级知识点归纳总结政治学科是培养学生政治意识和政治素养的一门学科,它对于学生的思想认识和社会责任感的培养具有重要作用。
下面将对八年级政治学科所学知识点进行归纳总结,以帮助同学们更好地掌握这些内容。
一、国家的组成和发展在政治学科中,我们学习到国家的组成和发展,这是一个基础而重要的知识点。
国家是由人民、领土和主权三个要素构成的,人民是国家的基础,领土是国家的物质基础,主权是国家的核心。
二、国家制度与人民民主专政学习国家制度与人民民主专政是为了了解国家政治架构的运作以及人民在这个过程中所发挥的作用。
人民民主专政的核心是人民的地位和作用。
在国家制度方面,我们学习到了人民代表大会制度,它是国家最高权力机关,代表着人民的利益。
三、国家的领导和政府的职责国家的领导和政府的职责是政治学科中重要的知识点之一。
国家的最高权力机关是全国人民代表大会和它的常务委员会,国家主席、国务院总理、行政院等组成国家领导机关。
政府的职责是贯彻执行国家法律、法令和政策,维护国家的法制。
四、国家的权力分立和制衡在政治学科中,国家的权力分立和制衡是为了避免权力过于集中而产生的制度安排。
这个知识点的学习内容包括三个方面,即立法权、行政权和司法权。
权力分立和制衡使权力能够相互制约,有效地保护人民的权益。
五、国家的宪法和法律国家的宪法和法律是国家治理的基础和规范。
学习宪法和法律的内容,可以让同学们了解法治的重要性,学会依法行事。
宪法是国家的根本大法,法律是具体的规范和制度。
六、社会主义现代化建设和中国特色社会主义在政治学科中,学习社会主义现代化建设和中国特色社会主义是为了了解我国的发展道路和发展目标。
中国特色社会主义是在我国新时代的背景下,根据中国的国情和发展阶段提出的发展理念和路径。
七、公民道德和家庭伦理公民道德和家庭伦理是政治学科中的重要内容,它涉及到每个个体的行为准则和社会价值观。
了解和学习公民道德和家庭伦理可以培养学生的社会责任感,促进社会和谐发展。
初二政治上册知识点归纳总结

初二政治上册知识点归纳总结压力---在学习八年级政治学问胜利的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。
下面是我为大家细心整理的初二政治上册学问点归纳总结,仅供参考。
初二政治上册学问点归纳总结(一)竞争合作求双赢1、竞争,对人的开展和社会进步有促进作用。
它给予我们压力和动力,能激发潜能,提高学习和工作效率;使我们客观的评价自己,提高自己的水平;能使我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增加学习生活乐趣。
竞争,也有不利的一面。
使胜者骄败者馁;引起过分惊慌和焦虑;使人产生忌妒心理。
2、如何正确对待忌妒心理?忌妒是竞争的副产品。
有时是人们进取的动力,但忌妒心理是一种微妙剧烈又隐藏的消极情感,是拿别人的成果处罚自己的消极心理,对我们的开展有很大危害。
要消退忌妒心理,造就安康的竞争意识。
3忌妒心理的危害:有碍于人际关系的和谐,有害自己的身心安康,状况紧要者可能会不择手段地进展竞争,做出害人又害己的违法行为。
4、竞争过程必需遵守的根本准那么是(道德)和(法律),,还应遵守(公允的法那么)。
5、我们参加竞争的目的?在于超越自我,开发潜能,激发学习热忱,提高工作效率,取长补短,共同进步。
6、合作的核心是(发扬集体主义精神)。
7、合作是共享的(根底),共享是合作的(势必结果)。
8、合作是事业胜利的土壤。
合作能聚集力气、启发思维、开阔视野、激发缔造性,并造就怜悯心、利他心和奉献精神。
合作简单获得他人的支持和协助,更简单取得成功。
9、竞争与合作的关系:(1)合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你的关系。
(2)竞争离不开合作,没有合作的竞争是孤寂的竞争,孤寂的竞争是无力的。
(3)合作也离不开竞争,没有竞争的合作是一潭死水,竞争是为了更好的合作。
10、在合作中竞争的内涵:(1)团体的通力合作鼓舞各个成员间相互竞争(2)成员间相互竞争促进团体竞争力的提高11、“在竞争中合作”表达着(双赢)的原那么。
政治八年级上册知识点总结

政治八年级上册知识点总结一、公民与人民的概念1. 公民:具有某国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
2. 人民:以劳动群众为主体的社会基本成员,是推动历史前进的积极力量。
二、权利与义务的关系1. 权利:法律赋予公民可以享有的某种利益。
2. 义务:法律要求公民必须履行的责任。
3. 权利与义务的一致性:每个公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。
三、法律面前人人平等1. 平等原则:所有公民在法律面前享有同等的地位,不论性别、民族、宗教信仰、社会地位等。
2. 应用法律的平等:司法机关在执行法律时,对所有公民一视同仁,不得有任何歧视。
四、宪法的地位与作用1. 宪法是国家的根本大法,规定了国家的基本制度和基本原则。
2. 宪法具有最高的法律效力,所有其他法律、法规、规章都不得与宪法相抵触。
3. 宪法保障公民的基本权利和义务,是维护社会公正和秩序的基石。
五、民主与法治1. 民主:人民通过选举和其他形式参与国家和社会事务的决策与管理。
2. 法治:国家和社会生活中一切事务都要依法进行,法律是治国的基本方式。
3. 民主与法治相辅相成,民主是法治的前提,法治是民主的保障。
六、国家机构的设置与职能1. 国家机构包括立法机关、行政机关、司法机关等。
2. 立法机关负责制定和修改法律。
3. 行政机关负责执行法律和管理国家事务。
4. 司法机关负责审理案件和维护法律的尊严。
七、公民的政治参与1. 选举权与被选举权:公民依法享有选举国家代表和被选为国家代表的权利。
2. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由:公民有权表达自己的意见和诉求。
3. 监督权:公民有权对国家机关及其工作人员进行监督。
八、社会主义核心价值观1. 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
2. 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
3. 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
九、公民道德建设1. 爱国守法:忠诚于国家,遵守法律法规。
八年级政治知识点总结(5篇)
八年级政治知识点总结隐私受保护1.隐私的含义和内容人生在世,总有一些不愿为人所知、侵扰的个人秘密;总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事,这些都属于隐私。
具体包括:私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事,如日常生活、社会交往等;私人领域,如住宅、个人行李、书包等。
2.保护隐私的必要性当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。
3.隐私权的含义是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
4.法律保护隐私的意义法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。
5.隐私权的内容隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。
公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法有员不得无视法定程序非法搜查。
公民有权对个人信息保密。
如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等,并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。
公民有权对个人通信内容保密,对的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。
公民有权自己决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动,如将自己特殊的生活经历写成自传,公开自己的信件等。
6.侵犯隐私权的后果侵扰他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。
侵犯他人隐私权的行为,要受到法律的追究。
7.我们应该如何尊重他人隐私(1)尊重他人隐私,就要树立隐私意识。
(2)尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。
隐私权两种最忠实的守护------责任和信誉8.隐私权受侵犯时的做法当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式,要求侵权人停止侵权、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。
9.侵犯隐私权的行为表现有哪些10.维护隐私不等于自我封闭增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
八年级全册政治知识点总结
八年级全册政治知识点总结政治学是研究政治现象的学科。
在初中阶段,我们学习了很多关于政治方面的知识,包括政治体制、政治经济、政治文化等。
本篇文章将会对八年级全册政治知识点进行总结。
一、政治体制方面的知识点1. 国家机关:包括立法机关、行政机关和司法机关。
其中,立法机关是国家权力机关的核心,主要负责制定法律;行政机关是对法律的实施者,主要负责行政管理;司法机关则是执法机关,主要负责审判、执行法律。
2. 中央和地方政府:中央政府负责全国范围内的事务,如国防、外交、经济统一规划等;而地方政府则负责本地区的事务,如城市管理、环保等。
3. 民主选举:是通过投票方式选举代表参加国家机关工作的一种制度。
4. 法治:是保证国家稳定和社会公平的基础保障,其核心是依法治国。
二、政治经济方面的知识点1. 经济制度:包括计划经济和市场经济两种。
计划经济是指国家对经济活动进行计划和控制;而市场经济是指依靠市场机制,由市场主体自主决定生产和消费行为。
2. 市场经济的主要组成部分:包括供给和需求、价格、市场结构和市场失灵等。
3. 经济全球化:是指国际经济联系和合作的不断加强,日益形成一个开放的国际经济体系的过程。
三、政治文化方面的知识点1. 文化多样性:不同的民族和国家有着不同的文化背景和传统,广泛存在于世界各国。
2. 文化自信:文化自信是指对自己民族的文化和传统感到自豪和自信。
3. 文化交流:文化交流是指人们在互相了解的基础上,通过各种形式的交流活动,促进不同文化之间的交流和互动。
总之,作为一名合格的政治学学生,我们应该充分了解和熟悉相关知识,同时也要通过学习不断提高自身的政治素养。
希望此篇文章能对您有所帮助。
八年级政治重点知识点归纳
八年级政治重点知识点归纳初二政治重点是什么,考生要如何进展总结呢?还不清晰的考生看过来,下面我为大家带来八年级政治重点学问点归纳,欢送大家参考阅读,盼望大家喜爱!八年级政治重点学问点归纳第一课国家的主子广泛的权利(一)人民当家作主的国家1.问:我国的国家性质:答:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家。
2.问:我国现阶段人民的构成:答:在我国现阶段,包括工人、农夫、学问分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建立者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主子。
3.观:(1)与敌对势力和敌对分子进展斗争,以确保人民当家作主的地位不被动摇,维护国家的长治久安。
(2)在我国,作为国家主子的人民(),享有宪法给予的管理国家等权利。
作为国家的公民(被),享有宪法和法律确认的公民权利(利益)。
4.问:公民权利和公民根本权利的含义:答:公民权利,指的是宪法和法律确认并给予公民享有的某种权益,这种权益受国家爱护,有物质保障。
宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的根本权利。
5.问:人民和公民的区分:答:人民:区分于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。
公民:法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和担当义务的人。
宪法:我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
”在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
关系:后者不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役等荣耀义务。
[公民=人民被剥削政治权利的人敌对分子]相关链接:国籍指的是一个人属于某一国家的公民资格。
公民的国际一般由一国的国籍法确认。
《中华人民共和国国籍法》是确认中国公民资格的法律依据。
6.问:我国法律是如何保障国民权利的?答:最重要、最有效的是法律保障。
我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
政治知识点总结八年级下册
政治知识点总结八年级下册
这篇文章将汇总八年级下册政治课所涉及的知识点,从政治概
念到国家机构,再到国家政策和社会问题,全面总结了这一学期
的内容。
1. 政治概念
政治是指统治阶级为实现其阶级利益而进行的有计划、有组织、有纪律的斗争和活动。
其核心就是掌握权力,以合法的方式实现
自己的意志和目标。
2. 国家机构
国家机构是指国家为履行职能而建立的各种组织和机构,包括
三大政府机构:国家主席、全国人民代表大会和国务院。
其中,
全国人民代表大会是最高权力机构,代表人民行使国家权力。
3. 国家政策
国家政策是指国家在特定领域所采取的发展策略和行动计划。
例如,新冠肺炎疫情期间,中国政府采取了严格的封锁措施和大
规模的防疫措施,既减少了疫情的传播,也促进了经济的复苏。
4. 社会问题
社会问题是指当代社会发展中存在的各种社会矛盾和不平衡现象。
例如,贫富差距、教育机会不均、就业难等。
这些问题需要
政府和全社会的共同努力来解决。
总的来说,政治是与人民幸福密切相关的重要领域。
学习政治
知识不光要知道政府的组织机构和政策,更要了解背后的深刻含
义和社会意义,为保障公平、正义和繁荣的社会做出自己的贡献。
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八年级政治知识点总结归纳一、诚信是金1、言而有信,一诺千金(1)什么是诚信我们为人处事,与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。
“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
(2)“君子一言,驷马难追"的涵义”君子一言,驷马难追“,这一古训是说,人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺。
(3)”人而无信,不知其可也“的的涵义”人而无信,不知其可也“意思是:做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世。
为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。
2、对人守信,对事负责(1)诚信的.基本要求对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。
恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。
(2)”做老实人,办老实事"“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
(3)不要轻易许诺承诺是一件严肃的事情。
践约守信是我们诚实做人的核心。
(4)做人无大事、小事我们所做的大事、小事,都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事之分。
生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。
我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。
二、做诚信的人1、诚信守则(1)坚持诚实就会赢得信任诚实是获得信任的前提,信任的基础永远是诚实。
(2)诚信守则的具体要求诚信守则一:坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。
诚信的基础是尊重客观事实。
实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。
诚信守则二:在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。
诚信守则三:在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信守则四:在情与法的冲突时,诚信守则要求我们站在法律一边。
2、诚信的智慧(1)诚信要与具体的情景相结合(2)诚实与隐私的关系(3)诚信的核心是善八年级政治知识点总结归纳(二)1、产生烦恼的原因:(或两代人产生隔阂的原因)①小时候,我们对父母依附、崇拜。
进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。
我们与父母之间产生了矛盾。
②父母对我们的关爱没变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、啰嗦。
于是,我们与父母之间就产生了矛盾。
2、逆反心理有危害(1)逆反心理产生的表现具体表现为:要我这样、我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个不可。
(2)辨证看待逆反心理P21、P22⑶逆反心理的危害在多数情况下,逆反心理导致的与父母的对抗,其结果都是既惩罚了自己又伤害了父母。
3、架起理解的桥梁(怎样与父母沟通)(1)在家中,父母与子女之间容易产生矛盾积极的做法是从现实中架起理解的桥梁。
我们做子女的,要走进父母,亲近父母、努力化解矛盾,与父母携手同行。
(3)我们与父母进行沟通,彼此了解是前提,尊重理解是关键。
理解父母的有效方法是换位思考,沟通结果要求同存异。
(4)与父母交往的艺术:①赞赏父母,赞赏中增进亲情。
②认真聆听,聆听中获得教益。
③帮助父母,用行动感动亲人。
④在家庭交往中,与父母不必太计较。
即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。
八年级政治知识点总结归纳(三)一、同学·朋友1、开放自我,积极交往的重要性P31第一段2、受欢迎人的品质P31第二段3、交友的益处有哪些(或朋友的重要性)朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。
在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
朋友可以共同分享快乐,分担痛苦,促进情感发展;朋友可以促进性格形成;朋友可以开阔视野。
4、交友的原则(怎样建立,保持,增进友谊)(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
(2)欣赏他人,赞赏他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。
(3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
(4)我们切莫轻交甚至滥交朋友,与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。
二、男生·女生1、与异性交往的意义(或男女生交往的意义)男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。
2、男女同学之间如何进行正常、健康的交往(或异性交往原则)男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。
3、如何把握情感,正视男女生交往中的情感问题⑴随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。
我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。
这是正常、自然而又美丽的事。
⑵男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理。
⑶在异性交往中学会自我保护。
八年级政治知识点总结归纳(四)(一)维护国家统一和民族团结我国现行宪法第52条规定:“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
”国家统一和民族团结是我国社会主义革命和建设取得胜利的根本保证,也是推进改革开放、建设有中国特色社会主义的根本前提。
因此,全体公民必须自觉维护国家的统一和各民族的团结,坚决反对任何分裂国家和破坏民族团结的行为。
维护国家统一是指维护国家的主权独立和领土完整。
任何人都不能以任何方式分裂国家、接受外国势力支配、割让领土、服从外国势力或要求外国干涉中国内政,必须坚决反对外来侵略或危害国家政权统一的行为。
维护民族团结的义务是指每个公民都有责任维护各民族间的平等、团结和互助关系,同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。
全国各族人民都把维护民族团结作为自己的崇高责任,任何人都不得以任何形式制造民族矛盾和民族冲突。
(二)遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德我国现行宪法第53条规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
”我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,是保护人民、打击敌人、促进社会主义现代化建设顺利发展的重要工具。
因此,维护宪法和法律的尊严是每个公民对国家和社会应尽的神圣职责。
国家秘密关系到国家的安全和利益,因而严守国家秘密是关系到国家安危的大事。
公共财产是巩固国家政权、使国家日益繁荣富强的物质基础,因而所有公民都必须爱惜和维护国家和集体的财产。
公民遵守劳动纪律,对于保证社会化大生产的正常进行,提高劳动效率,保护劳动者的生产安全具有重要意义。
公共秩序和社会公德也是保证人民正常生活和工作,谋求社会正常运行的重要条件,因此遵守公共秩序和尊重社会公德是公民的基本义务。
(三)维护祖国的安全、荣誉和利益(四)保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织我国现行宪法第55条规定:“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
”国家的主权独立、领土完整是我国现代化建设和其他事业能够顺利进行的关键,它不仅关系到祖国的前途和命运,而且关系到人民生活的安定和幸福。
因此,保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织是每一个中华儿女的崇高职责。
根据义务兵役法的规定,我国公民不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有服兵役的义务,但依法被剥夺政治权利的人除外。
(五)依法纳税我国现行宪法第56条规定:“中华人民共和国公民有依法纳税的义务。
”税收是国家筹措资金的重要方式和国民收入的重要来源。
公民履行纳税义务在性质上属于公民对国家社会主义现代化建设的支援。
为保证公民纳税义务的履行,国家颁布了一系列的税收法规。
因此,每个公民都应自觉遵守和执行各种税收法规,对偷税漏税行为,国家将依法追究其法律责任。
(六)其他基本义务除了上述所列义务外,宪法第49条第2款规定了“夫妻双方有实行计划生育的义务”;第3款规定了“父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务”。
计划生育、控制人口增长,是我国的一项基本国策,是保证国家繁荣富强、子孙万代永享幸福的千秋大计。
父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母,是我国公民家庭关系的基本准则。
父母遗弃和虐待未成年子女、成年子女虐待父母的行为,不仅要受到舆论的谴责,严重的还要受到法律的惩处。
此外,我国现行宪法规定,劳动和受教育既是公民的权利,又是公民的义务。
八年级政治知识点总结归纳(五)隐私受保护1.隐私的含义和内容人生在世,总有一些不愿为人所知、侵扰的个人秘密;总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事,这些都属于隐私。
具体包括:私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事,如日常生活、社会交往等;私人领域,如住宅、个人行李、书包等。
2.保护隐私的必要性当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。
3.隐私权的含义是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
4.法律保护隐私的意义法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。
5.隐私权的内容隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。
公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法有员不得无视法定程序非法搜查。
公民有权对个人信息保密。
如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等,并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。
公民有权对个人通信内容保密,对的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。
公民有权自己决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动,如将自己特殊的生活经历写成自传,公开自己的信件等。
6.侵犯隐私权的后果侵扰他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。
侵犯他人隐私权的行为,要受到法律的追究。
7.我们应该如何尊重他人隐私(1)尊重他人隐私,就要树立隐私意识。
(2)尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。
隐私权两种最忠实的守护------责任和信誉8.隐私权受侵犯时的做法当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式,要求侵权人停止侵权、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。
9.侵犯隐私权的行为表现有哪些10.维护隐私不等于自我封闭增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。