2021小学语文六年级上册期末模拟试题《三》(部编版 有答案)
2020-2021年部编版小学语文六年级上册《盼》同步练习 (含答案).docx
第16课《盼》第一课时同步练习基础百花园一、辨字组词篷( ) 缩( ) 喧( ) 蹦（）蓬( ) 宿( ) 暄( ) 崩（）二、体会下列语句中蕴含“我”的情感。
1.我的雨衣一直安安静静地新在盒子里，盒子一直安安静静地新在衣柜里。
2.有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙电啦地喧闹起未，就像在嘻嘻地笑。
提升训练营三、给下列句子加上正确的标点符号。
每天放学路上我都在想太阳把天烤得这样干还能长云彩吗为什么我一有了雨衣天气预报就总是晴呢四、选词填空。
失望盼望愿望渴望希望绝望1.他从小就( )做一名军人，穿上那笔挺的军装，那是一个英姿飒爽。
2.同学们都( )着和作家杨红樱见面。
3.新年的钟声敲响时，他许了一个美好( )。
4.农民伯伯( )今年有个好收成。
5.奶奶得了重病，在她几乎( )的时候，医生治好了他的病。
6.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的，但他出差去了，我觉得很( )。
五、填写一首相关童趣小诗。
思维大练兵六、课外阅读。
种瓜小唱种瓜，有花有叶有实，很诱惑人。
春天，孩子找来几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。
它到底能结什么瓜，是一个迷离的梦。
不管！想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。
瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了！我的心也随着膨胀起来。
那些日子，在潇(xiāo)潇春雨里，我谛听它细长身肢舒展的声音；在盛夏的薰（xūn）风里，我观察它伸出卷须时，感受到生命的颤动。
浇水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍候到夏末，见到小黄花儿了！看，它擎(qínɡ)着黄亮的铜喇叭，吹着收获的序曲。
我想入非非了，想到瓜儿的硕大、沉重和甜味……万万没想到，赶到纽儿（指瓜果等刚结的果实）长大，却是几个苦瓜！我播种（），收获了（）；我渴望（），得到了（）。
我叹息，我懊恼，我自责。
但我转念一想，苦瓜毕竟也是收获呀！南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?它的样子挺特别：好似披了青蛙皮的纺锤。
2021-2022学年下学期小学语文人教部编版三年级期末必刷常考题之作文(带答案).doc
2021-2022学年下学期小学语文人教部编版三年级期末必刷常考题之作文一．语言表达（共15小题）1．（2021春•中牟县期末）请把上面这幅图画的内容介绍给大家。
写之前，先仔细观察图画，想一想：图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作是怎样的？可能说了哪些话？写的时候，把自己看到的、想到的写清楚。
写完后，用学过的修改符号修改自己的习作。
2．（2021春•土默特左旗月考）仔细观察下面这幅图，图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作是怎样的？可能说了哪些话？请展开想象，写一篇作文。
3．（2019春•厦门期中）看图画，写一写。
仔细观察下面的图画，想一想：图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作是怎样的，可能说了哪些话？写的时候注意把自己看到的和想到的写清楚。
4．（2022春•京山市期中）今天是4月27日，少先队大队部决定于4月30日下午四点在音乐教室排练合唱节目，所有参加合唱演出的同学都要排练。
请你帮少先队大队部写一则通知。
5．我校四年一班的李军同学与永春县桂洋中心小学的王小波是“手拉手”的好朋友很快就要放假了，小军写了一封信，邀请小波放假到城里玩。
请你帮小军把信封写一写。
邮政编码：泉州市362000，永春县362600。
6．作文。
以“给灾区小朋友的一封信”为题，鼓励和安慰灾区的小朋友。
要求语句通顺，书信格式正确。
7．（2022春•应城市期中）快乐习作园。
同学们，春节、元宵节、清明节都是我国的传统节日，每个节日都有特色，请你选一个写一写，想一想，你和家人是怎么度过的？注意把过程写清楚。
要求：①内容真实，表达清楚，语句通顺、生动具体；②350字左右。
8．（2022春•东平县期中）我们已经读过不少寓言故事，这次习作就来编寓言故事。
请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。
先想象一下它们之间可能会发生什么事，通过这个故事会揭示什么道理，然后写下来。
题目自拟。
字数300字以上。
9．（2022春•同江市期中）作文。
春天到了，到处生机勃勃，让我们选择一种植物，走进它，了解它，并将它写下来。
六年级上册语文试题 2020-2021学年度第一学期六年级语文期中模拟试卷 (含答案)部编版
2020-2021学年度第一学期期中模拟试卷六年级语文一、选择题(共20分)1．(本题2分)下面加点字的注音全部正确的一组是（）A．羞涩．（sè）恍．然（guāng）蕴．藏（yùn）B．衣襟．（jīn）嵌．入（qiàn）静谧．（mì）C．抵御．（yù）皱．眉（zòu）隆．隆（lóng）D．惊鹊．（què）澎湃．（pài）马蹄．（dí）2．(本题2分)下面的四字词语书写有误的一组是（）A．群马疾驰全神贯注顾影自怜昂首挺胸B．孤芳自赏震天动地千钧一发别出心裁C．弄巧成拙井然有序化为乌有沧海一粟D．不假思索神志不清规模宏大瀑露无遗3．(本题2分)下面的句子没有运用修辞手法的一项是（）A．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
B．在天安门前璀璨的华灯下面，我怎能不想起这位亲爱的战友呢？C．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
D．她的心跳得很厉害，自已也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
4．(本题2分)下面的句子有语病的一项是（）A．当时多亏手疾眼快，拉了我一把，不然非让那辆车碰伤不可。
B．在知识的海洋中，你可以随心所欲地畅游。
C．邻里街坊的帮助犹如雪中送炭，使他非常感动。
D．同学们围着篝火翩翩起舞，纵情歌唱。
5．(本题2分)下列句子中的标点符号运用正确的一项是（）A．静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。
B．把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气。
C．于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……D．“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”6．(本题2分)下面加点字的解释错误的一项是（）。
A．顾影自怜．：怜惜。
B．移舟泊烟渚．：水中间的小块陆地。
C．翠色欲．流：好像，将要。
D．路转溪桥忽见．：看见。
2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试题(含答案)
2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试题（时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清 秀、漂亮的面孔！1．看拼音，写词语。
(6分)l ǜ t ǎnm ǎ t íy ī shangc ǎi h óngj ū sh ùsh āo w ēi2．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）(2分) A ．渲．染（xu àn ） 笨拙．（zhu ō） 蒙．古包（m ēng ）B ．摇曳．（y è） 鸣啭．（zhu àn ） 冠．冕（gu ān ）C ．烟渚．（zh ě） 单薄．（b áo ） 旖．旎（q ǐ） 3．下列词语书写全都正确的一项是（ ）(2分) A ．飞弛 摔饺 襟漂带舞 B ．它院 笨茁 顾影自铃C ．领悟 愁怨 孤芳自赏4．下列城市宣传语运用了排比手法的一项是（ ）(2分) A ．天天乐道，津津有味。
（天津） B ．诗画瘦西湖，人文古扬州。
（扬州）C ．成功之都，多彩之都，美食之都。
（成都）5．下列说法正确的一项是（ ）(2分) A ．“贯”字共有8画，第四笔是“|”。
B ．“幽”字共有9画，第一笔是“|”。
C ．“沸”字共有9画，第三笔是“”。
6．下列对加点字的解释错误的一项是（ ）(2分) A ．移舟泊．烟渚 泊：停船靠岸 B ．黑云翻墨．未遮山 墨：墨汁C ．路转溪桥忽见．见：看见 7．下列句子中，在“□”处所加标点错误的一项是（ ）(2分)A ．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
B ．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。
C ．太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。
8．选词填空我最行。
(3分) 成绩 成就 成果（1）在奥运会上，我国运动员取得了优异的 。
2021年人教部编版景新小学语文六年级上册-01.连成一句话--关联词里有“江湖”(专题讲义+答案)
连成一句话--关联词里有“江湖”知识集结知识元关联词知识讲解一、概念关联词，是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语。
二、分类（1）并列关系：几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。
如：既……也（又）；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是…… 而是；是……不是。
1.我们一边喝酒，一边聊天。
2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。
3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。
4.他总是觉得这也不好，那也不好。
5.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。
6.这本书不是我的，而是他的。
（2）因果关系：一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。
这个结果可以是事实也可以是说话人所作的论断。
如：因为……所以；由于；因为；因此；所以；之所以……是因为。
1.既然你们都知道了，我就不再重复了。
2.因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。
3.之所以没人违抗哈尔威船长的意志，是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
4.每一个人都有不同的想法，因此在教学上应该因材施教。
（3）条件关系：一个分句提出条件，另一个分句说明在这条件下产生的结果。
如：只有……才；除非……才；只要……就；无论（不论、不管、任凭）……都（总、还、也）。
1.只要有机会，我就练习说英语。
2.只有多听多说，才能学好英语。
3.不管（无论）你有没有道理，你都（也）不应该骂人。
（4）转折关系：后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或对前句加以修改补充。
如：虽然（虽、尽管）……但是（可是、却）。
1.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。
2.尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。
（5）假设关系：一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。
如：如果（假如、假话、假若、要是、倘若）……就（那么、那、那就）；即使（就是、就算、哪怕、纵然）……也（还、总、仍然）。
部编版2021~2022年度小学三年级语文上册期末达标模拟卷(五)含答案
部编版2021~2022年度上册期末达标模拟卷（五）三年级语文（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．从种子到地板，每一次变化，它都会反复对自己说“那一定会很好”，我从中感受到（）A．它对待人生，态度随意，得过且过。
B．面对困境，它总是积极乐观地寻求改变，以美好的心态度过充实的生命旅程。
C．它内心十分焦虑，总要依靠“那一定会很好”这句话来安慰、鼓励自己。
2．（）的大草原上，白色的羊群像白色的大花。
A．壮阔B．辽阔C．宽阔D．宽广3．妈妈在超市买了一些洗漱用品，下列不属于洗漱用品的是（）A．晾衣架B．牙刷C．沐浴液D．洗发露4．对比朗读下面的两句话，想一想第（2）句划线的部分有什么作用？（）（填序号）（1）它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。
（2）它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
A．突出鹦鹉很漂亮。
B．表示翠鸟不如鹦鹉漂亮。
C．用我们熟悉的非常漂亮的鹦鹉跟不太熟悉的翠鸟作比较，更加凸显了翠鸟色泽艳丽，外形漂亮。
二、诗词曲鉴赏西湖美：《饮湖上初晴后雨》5．理解诗中前两句写景的诗句，连线。
水光潋滟细雨迷茫，群山缥缈山色空蒙碧波荡漾，波光闪动6．说说苏轼为什么把西湖比作西子，这样的比喻好在哪里。
_______________________三、填空题7．课文内容我知道。
（1）《秋天的雨》一文，作者把秋雨比作_____、_____，从颜色、_____、_____三个方面描写了秋雨的美。
（2）《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是_____，这个题目运用了_____的修辞手法。
（3）荷花落尽，菊花残败，看到这样的景色，诗人苏轼却乐观地说：“_____，_____。
”我还能写出描写秋天的诗句：“_____，_____。
”我还知道描写儿童的诗句：“_____，_____。
部编版六年级语文小升初检测试卷(有答案)
上网时间
年龄
上网目的
调查
项目
每天都上网的学生
平均每天上网2小时
10岁以前“触网”的学生
聊天
交友
看动漫、电影,下载音乐
玩网络
游戏
学习查
找资料
所占
比例
82．9%
70．4%
61%
49．8%
29．1%
40%
58．3%
【材料二】漫画
【材料三】端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视.她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人.母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道：“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么.”父亲也感叹道：“唉,怪不得网上流行这样一句话—‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机’.”
12.看图,回答问题.
（1）给上图拟一个合适 题目.
_____________________________________
（2）请你根据图意向大家介绍临海市街头这种文明的现象.
________________________________________________
读感· 知识中领悟心得.
23.仔细观察【材料二】中的漫画,写出其寓意.
__________________________________________________
24.结合上述三则材料,请你在正确理解【材料三】画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话.
__________________________________________
22.用简洁的语言概括【材料一】表格所包含的三条信息.
2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试题(含答案)
2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试题（时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！一、积累与运用。
（共42分）1.读拼音，写词语。
（4分）去春游吧，在lǜ tǎn（）般的草地上，聆听niǎo què（）的歌唱，亲吻温柔的wēi fēng（），抚摸zhuì mǎn（）枝头的花朵，多美妙啊！2.下列加点汉字注音全部正确的一组是（）（3分）A.渲．（xuàn）染笨拙．（zhuó）参差．（cī）重．（chóng）阳B.勾勒．（lè）冠．（guàn）冕摇曳．（yè）妩．（wǔ）媚C.蒙．（měng）古斗．（dǒu）室婆娑．（suō）琼．（qióng）浆D.单薄．（bó）日暮．（mò）苍穹．（qióng）硕．（shuò）大3.下列词语中有错别字的一组是（）（3分）A.洒脱微笑B.碧草苍穹C.坠落迷蒙D.摔跤飞驰4.下面词语搭配完全正确的一组是（）（3分）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香5.下列诗句中的加点字词解释正确的一项是（）（3分）A.路转溪桥忽见．（看见）B.移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）C.明月别枝．．惊鹊（另外的树枝）D.旧时茅店．．社林边（用茅草盖的商店）6.下列句子中分号的作用与其他三项不同的一项是（）（3分）A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
B.当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉。
C.越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。
D.只有走进你，才知道还有一种美丽叫和谐；只有聆听你的心跳，才知道还有一种和谐是生命。
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2021年期末
六年级模拟试题《三》
（时间60分钟满分100分）
一、拼音驿站
1.标一标。
用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)
思援弓缴(jiǎo zhuó)
正月(zhēng zhèng)
喝彩（hè hē）
戛然而止（gā jiá）
教诲(huù huǐ)
糊弄（hù hú)
二、日积月累。
（共11分）
4.填一填。
将下列词语补充完整。
(4分)
（）无（）席张（）结（）见（）知（）
风（）正（）（）故（）新各（）己（）
群（）群（）独（）（）心
5.仿一仿。
按照例词仿写词语。
(3分)
（1）邯郸学步（成语故事）
（2）嫦娥奔月(神话故事）
（3）不耻下问（关于学习）
6.接一接。
名句接龙。
(4分）
(1）一鼓作气，，。
(2）苟日新，，。
(3）学而不思则罔，。
(4)三人行，；择其善者而从之，。
三、融会贯通。
（共25分）
7.判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。
(4分)
（1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。
”这句话出自《墨子》，强调做事要做到十全十美。
( )
（2）《十六年前的回忆》《凡卡》《灯光》都用了倒叙的写作手法。
( )
(3）“这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。
( )
（4）《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有《海的女儿X丑小鸭》《拇指姑娘》等。
( )
8.将正确的答案填入括号中。
(4分)
(1）《两小儿辩日》选自( )
D.《师说》
C.《孟子·告子》
B.《列子·汤问》
A.《论语》
(2）下列属于土家族的标志的是( )
D.吊脚楼
C.四合院
B.竹楼
A.土楼
（3）我国第一位进入太空的宇航员是( )
D.景海鹏
C.聂海胜
B.刘伯明
A.杨利伟
(4)“水是眼波横”的下一句是( )
D.“流响出疏桐”
C.“青天无片云”
B.“山是眉峰聚”
A.“眉眼盈盈处”
9.根据要求改写句子。
（4分）
（1）我们是为人民服务的。
我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
(两句合为一句）
（2）那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。
(改为拟人句）
（3）日子很快就过去了。
（改为夸张句）
（4）读《匆匆》一文，使我懂得了时间是一去不复返的，我们应该珍惜时间。
（修改病句）
10.根据语境，运用所学的格言、古诗或歇后语填空。
(4分）
（1）就要毕业了，我就要离开朝夕相处的老师和同学了，我想用“”这句话作为感言送给我的老师，用“”这句话作为感言送给我的好友。
11.根据课文内容填空。
(9分）
(1)找出下列成语中的主人公，并将序号填在括号里。
(2分)
B.文与可
C.蔺相如A.刘备
D.廉颇
E.祖欲
F.勾践
G.岳飞
H.曹操
负荆请罪（）望梅止渴（）卧薪尝胆( )
完璧归赵( )闻鸡起舞( )三顾茅庐( )胸有成竹( )
(2)使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为，思援弓缴而射之。
（2分）
(3)在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像我的日子滴在的流里，没有声音，也没有影子。
(2分)
(4)我们和作家一起领略了老北京过年的热闹；参观了被誉为“”的客家民居；认识了许多了不起的人物：如两次获得诺贝尔奖的独自在孤岛上顽强生存下来的忠于革命、坚贞不屈的革命先驱者，工作认真、生活简朴的……（3分）
阅读平台。
（共17分）
12.趣味阅读。
(3分）
用菜作诗
有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。
有一天，他做了四道菜。
第一道菜：两个炖蛋黄，几根青菜丝；第二道菜：把熟蛋白切成小块，排成一行，下面铺了一片青菜叶子；第三道菜：清炒蛋白一撮；第四道菜：一碗清汤上面漂着四个蛋壳。
（1) 你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
(2分)
(2)这首诗的题目是《》，作者是朝诗人 _。
(1分）
13.练一练。
阅读文章，完成练习。
(14分)
三个人一双眼睛
星期日，百货大楼，熙熙攘攘。
从楼上开排走下三个人。
中间是一个很漂亮的男孩子，大概八岁。
他左手牵着爸爸，右手牵着妈妈。
爸爸和妈妈是两个盲人。
他们很小心、很慢地踩着一阶一阶的楼梯。
所有目睹的人立刻停下了脚步，闪开了一条路，喧闹声戛然而止。
一步、二步、三步……那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。
他们一边走，一边说着，脸上洋溢着笑容。
渐渐地，远了。
三个人一双眼睛，脸上洋溢着笑容。
而我，两只脚却像生了根，纹丝不动，思绪的羽翼也飞向了远方。
不知过了多长时间，我才像从酣睡中惊醒一样，身躯抖动了一下，呼吸也震颤了。
我不知为了什么，竟跑下楼，去追赶他们。
我想更准确地看清他们的长相。
我想看看小男孩的眼睛，摸摸他的头，再捧起他那闪着光彩的小脸，还想和他的爸爸妈妈握握于。
线要询问他们关于这个世界、关于生活中的很多问题。
三个人一双眼睛，脸上洋溢着笑容。
我跑到街中央，车流和人流淹没了那三个人。
我惘然若失。
我突然觉得天空从来没有像现在这样蔚蓝过，生活从来没有这样美好过。
哦，我为什么竟哭了?
（1）请联系上下文先写出下列词语的近义词和反义词，再解释词语的意思。
(6分)
反义词近义词
熙熙攘攘：( )（）
纹丝不动：( )（）
惘然若失：( )（）
(2)倾心交流。
(5分）
①当看到这一家三口并排从楼上走下时，人们都有什么反应?为什么?
②文中几次写“三个人一双眼睛，脸上洋溢着笑容”这句话，这样写有什么好处?
③“我”为什么哭了?
（2) 找出文中描写男孩眼睛的句子，将其写下来，并说说作者形容男孩眼睛的词表达了作者怎样的情感。
（3分）
五、真情表达。
（文中不得出现真实的校名、姓名，不少于500字）（共35分）
14.题目：我为有这样的××感到
要求；把题目补充完整，“x×”可以是“老师”“同学”“邻居”等，“”可以是“骄做”“自豪”“高兴”“难过”等，要通过一两件事写出这个人的特点，表达出自己的真情实感。
参考答案
一、1.十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。
2.峥嵘锻炼翡翠湛蓝抽屉残暴撤嘴橱窗荣誉诞生
3.hè zheng zhuó hù hui jió
二、4.座虚灯彩微著华茂革鼎抒见策力具匠
5.示例：(1）闻鸡起舞程门立雪（2)精卫填海愚公移山(3)温故知新凿壁偷光
6.（1)再而衰三而竭（2）日日新又日新（3）思而
不学则殆(4）必有我师焉其不善者而改之
三、7.(1)×(2)×(3)V(4)V
8.(1)B(2)D(3)A(4)B
9.(1)因为我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
(2）示例：那一摞碗在少年的
头上不停地颤抖着。
(3)示例：日子一眨眼就过去了。
(4)读《匆匆》一文，我懂得了时间是一去不复返的，我们应该珍惜时间。
10.(1)示例：十年树木，百年树人海内存知己，天涯
若比邻(2）示例：少壮不努力，老大徒伤悲芝麻开花——节节高
11.(1)DGFCEHAB(2)专心致志有鸿鹊将
至（3)针尖上一滴水滴在大海里时间(4)老舍世界民居奇葩居里夫人鲁滨逊李大钊周总理
四、12.(1)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭干秋雪，
门泊东吴万里船。
（2）绝句唐杜甫
13.(1)人山人海冷冷清清形容人来人往，纷乱拥挤稳如泰山闻风而动一点儿也不动若有所失若无其事心中怅惘失意，像丢掉了什么东西似的
(2)①所有目睹的人立刻停下了脚步，闪开了一条路。
喧闹声夏然而止。
因为人们对这一家三口充满了同情。
②2次这是点睛之笔，呼应文章的标题，表达出这一家三口的和谐和快乐。
③因为一家三口遭受着不幸，但是
他们却依旧幸福地生活，“我”被深深地感动了。
(3)那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。
作者用“明亮”来形容男孩的眼睛，说明了作者对小男孩积极乐观心态的肯定及赞扬，倡导我们也应该学习他这种乐观向上的态度，对未来充满希望。
五、略。