环境事故应急演练及记录
危险废物环境突发事件应急演练
XXXX公司
2020年月日
2020 年度危险废物环境突发事件应急演练记录组织单位XXXX
时间2020年5月20日
地点公司厂区
演练项目油漆和稀释剂意外泄露事故
参加岗位
（部门）
公司全体员工
演练程序
先由组长xxx讲解此次危险废物环境突发事件应急演练的目的和意义，做演练前总动员。再讲各主要人员的分工，突发事故及时上报及人员财产的抢救工作。其次由结合预案，给大家讲解事故发生的应急处理措施，及如何进行自身防护等。再次宣布此次预案演练的步骤、人员分工、突发事件处理等内容后正式开始油漆、稀释剂泄露应急演练。
演练内容1.由组织人下达应急演练开始，副组长下达各项指令。
2.开始行动处置计划。
3.处置后的危险废物送到公司内危废存贮点。
4.报告总指挥应急演练结束。
应急反应情况
演练按照事先讲解时的分工及步骤进行，所有员工从中学习了很多实用方法，与理论紧密的结合了在一起，整体效果好，公司制定了应急预案适用于公司。
危险废物环境突发事件演练人员签到簿
环境安全应急演练记录
环境安全演练记录及总结 一、时间：2012.12.3下午 二、地点：研发楼202, 事业一部电镀1线 三、参加人员：安全环保部事业一部电镀线员工质量一部员工 四、演练流程（参见演练计划） 1、13:00演练指挥组进行演练前要点详解、任务分工
2、14:00对主要参演人员进行现场动员、物资准备 3、14:20模拟情景：电镀线员工在用液压车运转盐酸时，盐酸桶不慎翻到，盐酸洒落在地 4、14:21盐酸洒落在地，员工A立即电话通知指挥部事发情况、地点、严重程度
5、14:25指挥部立即启动预案，通知抢险组、医疗组、疏散组前往现场应急救援 6、14:30假想可燃性液体泄漏，抢险组将推车式灭火器运往事发地点，以防发生火险 7、14:35抢险组一名成员“意外接触盐酸”，医疗组成员立即将“受伤”扶往洗眼器处进行现场紧急救护处理
8、14:35疏散组成员立即通知相邻区域员工从安全出口紧急疏散。 9、14:50抢险组、后勤组将现场处理完毕，残留物做废弃物处理 10、15:00集合主要参演人员，进行总结，宣布演练结束 五、演练总结 1、领导重视，演练活动组织到位
这次环境安全事故应急演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。公司的主要领导也对此次演练特别关注，给予了大力支持，在百忙之中亲临现场，并对我们的演练工作提出了指导性的意见。 2、筹划缜密，演练方案安全可行 根据指挥小组要求，从我公司安全工作的实际情况出发，确定本次环境安全应急演练的主要任务是开展一次环境、安全事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会处理环境事故的正确处理方法，掌握应急疏散基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“环境安全事故演练计划”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。 3、通过演练，活动达到预期目的 通过环境安全事故应急演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。 （1）参与人员，对环境事故、安全事故常识有了进一步的了解。 （2 ）对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对环境安全事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。 （3）演练前组织的环境事故处理基本知识培训，使参与人员突发应急能力、事故发生后应急疏散技能得到了提升。 （4）演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。指挥组发出各项指令，均能认真对待，立即行动，在清理废弃物时，不怕脏不怕累。 （5）环境安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 但此次演练仍有不足之处，需改进。 （1）参演人员在演练时台词未记全，事故报告时，未能按预定台词报告。 （2）医疗组成员在处理“伤员”时，洗眼器淋浴开关未能掌握好，导致身体部分淋湿。 通过这次的环境安全应急演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。 编制：审核：批准：
安全生产应急救援演练制度守则及记录
安 全 生 产 应 急 救 援 演 练 制 度 ***有限公司 安全生产事故应急救援演练制度为贯彻落实上级应急管理工作会议精神，加强我公司安全生产应急救援体系建设，根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和国务院、省、市、县各级政府《关于进一步加强安全生产工作的决定》，结合我公司工作实际，特制定本制度： 一、指导思想
坚持“以人为本”的科学发展观，遵循“预防为主、常备不懈”的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援能力提高这一主线，全面加强应急救援体系建设，进一步完善应急救援预案，培育过硬的应急救援队伍，提高救援人员的技术水平与救援队伍的整体能力，以便在事故的救援行动中，达到快速、有序、有效的效果。经常性地开展应急救援培训、训练或演习应成为救援队伍的一项重要的日常性工作。 二、基本任务 锻炼和提高队伍在突发事故情况下的快速抢险堵源、及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护或撤离、有效消除危害后果、开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。 三、基本要求 （1）应急演练应当遵守相关法律、法规、标准和应急预案规定。 （2）领导重视、科学计划。开展应急演练工作必须有领导的重视，给予资金等相应支持，必要时有关领导应参与演练过程并担当与其职责相当的角色。 （3）结合实际、突出重点。应急演练应结合可能发生的危险源特点、潜在事故类型、可能发生事故的地点和气象条件及应急准备工作的实际情况进行。演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题，解决应急准备工作的不足，以提高应急行动整体效能。 （4）周密组织、统一指挥。演练策划人员必须制定并落实保证演练达到目标的具体措施，各项演习活动应在统一指挥下实施，参演人员要严守演习现场规则，确保演习过程的安全。演习不得影响施工地的安全正常运行，不得使各类人员承受不必要的风险。 （5）由浅入深、分步实施。应急演习应遵循由下而上、先分后合、分步实施的原则，综合性的应急演练应以若干次分练为基础。 （6）讲究实效、注重质量要求。应急演练指导机构应精干，工作程序要简明，各类学习文件要实用，避免一切形式主义的安排，以取得实效为检验演习质量的唯一标准。 （7）应急演练原则上应避免影响公众，如必须涉及有限数量公众，则应在条件比较成熟时择机进行。 四、应急培训 制定培训计划，对应急救援系统各层次和岗位人员进行工作和任务分析，根据各岗位人员的职责，制定工作任务。
突发性环境污染事故应急预案演练记录[1]
突发性环境污染事故应急预案演练记录 假想事件概况：2012年3月9日晚8：00整，施工队某工人吸烟烟头丢到木工施工现场，由于未采取防护措施，溅落的火花将木花堆积的易燃物品引燃，引起滚滚浓烟。现场周围堆放木材较多，若不及时控制，后果不堪设想。晚八点，值班人员发现火情并报告公司。 一、演练记录： 1、晚8：00工地负责人，电话报告应急预案演练小组，报告公司领导，工地发生火情，火势较大，请求指示。 2、领导小组通知：（1）封锁现场；（2）提供充分照明；（3）拨打119火警电话；（4）通知各预案小组奔赴现场；（5）在路口明显处设专人迎接防护车。 3、各小组动作情况： （1）通讯组：拨打119，报告火情；随时保持与其他小组联系。（2）技术组：于8：05抵达事故现场、勘察、拟定救灾方案。（3）人力机械保障组：带洒水汽车1辆、柴油发电机1台、手电筒20支、担架2副、铁锹15把、气焊一套、消防桶60个、扩音器3个、哨子5个、防护面具10个，于8：07抵达现场。 （4）应急抢险小组成员于8：02抵达现场。 （5）监督实施组于8：03抵达现场。 （6）晚8：10消防车119抵达火灾现场实施演练。
4、抵达现场后，发现火灾较大，技术小组与消防组研究后决定：（1）用喷水法及灭火器控制继续蔓延。 （2）切断现场电源，用水灭火，待浓烟散尽后，消防人员抢险人员进到现场，个别火星用干粉灭火器灭火。 5、晚8：30火势被控制。 6、晚9：00消防人员、抢险人员进入现场，展开清理工作。 7、晚9：30整个演练结束。 二、总结: 1、各小组基本按照动作迅速、反应灵敏的要求进行抢险救灾工作。 2、通讯小组个别成员移动电话出现手机无电现象，不能保证24小时通讯畅通，应采取有效措施。 3、到路口迎接消防车人员数量少了，只有1人，建议安环部在每个路口至少有3人，且要选择年轻、头脑灵活人员。 记录人：丁尔林 2012年3月9日
环境保护应急演练方案
环境保护应急演练方案 为有效的预防、控制和及时消除环保意外事故的发生，提高环境污染事故救援应急的处置能力，建立健全环境预警和应急机制，保障公司生产安全稳定的运行，根据上级有关文件的精神要求，制定我公司《硝酸铵泄露事故应急救援演练方案》。 一、指导思想 为了保障公司的生产安全稳定运行及环境安全，维护社会稳定，保障公司和周边企业的财产不受损失及公司员工和周边社会群众的身体健康，生活秩序正常，建立和谐社会，走可持续发展道路。 二、演练目的 1、通过演习，使公司相关人员能熟练掌握公司《环保事故应急救援预案》启动和运作程序。 2、通过演习，增强各部门在紧急应变时的合作与沟通，以提高紧急应变的管理效率。 3、通过演习，训练公司应急队伍的抢险救灾能力，提高干部员工的自救意识； 4、通过演习，查找并确认现行应急预案的不足及缺陷，分析制定整改措施，以便做出进一步的改进和完善。 三、组织机构 1、应急领导小组：组长：（总经理）副组长：（总支书记）（副总经理）（副总经理）（总工程师）（工会主席）（副总经理）成员： 2.应急领导小组职责：（1）负责组织环境事故应急救援预案的制定、修订；（2）负责组织环境事故应急救援预案实施和演练；（3）负责组建应急抢险救护队伍及应急资金和器材的配置；（4）组织对重大环境事故的调查分析、制定善后处理方案和编制上报材料；（5）检查督促相关部门做好重大环境事故的预防措施和应急准备的各项工作。3应急指挥中心及职责、应急指挥中心：总指挥：（指挥位置：应急指挥中心）副总指挥：（总指挥不在公司时，邵明海代行总指挥职权，若邵明海不在公司，则总指挥按a→e顺序代行总指挥职权）： a. b. c. d. e. 应急指挥中心设在公司生产部（电话：）、应急指挥中心职责（1）总指挥职责：负责全公司应急救援工作的组织和指挥。（2）副总指挥职责：负责完成总指挥下达的各项救援任务。（3）现场指挥职责：负责事故现场应急救援工作的组织和指挥。（4）相关人员职责：a．安环部部长: 协助配合现场指挥进行事故现场应急救援工作。b．供应部、财务部部长：负责事故现场应急救援物资保障。c．保安部部长：负责事故现场交通管制、人员疏导工作的组织和指挥。d．综合办主任：负责事故现场应急救护、伤员转送、应急通讯联络保障工作的组织和指挥。 e. 运输公司经理: 负责车辆运输工作的组织和指挥。f.其他人员服从应急指挥中心的统一调度，完成担负的各项应急抢险任务。4应急抢险队职责及分工、应急抢险队职责（1）应急抢险队队长职责：事故发生时，服从应急指挥中心的统一调度，执行现场总指挥命令，完成担负的各项应急抢险任务。（2）应急抢险队队员职责：事故发生时，立即赶赴事故现场，执行分队长下达的应急抢险命令。、应急救护队分工：（1）一分队：：担负事故现场受伤人员的抢救及转送医院任务；（2）二分队：担负应急后勤保障及伤员生活必需品的供应任务； 四、情景设置 一)、场景模拟 假设乳化油相溶解罐的原料油泄漏进入了保温夹层，由于保温夹层有蒸汽管线，热量连续积累，导致原料油着火，从引燃附近油相，导致火灾发生，致使原料油大量泄漏，从溶解罐中溢流至内地沟，有一名员工发现火灾后通知公司，抢险过程中被高温灼伤，公司相关人员参与抢救、抢险、抢修的演习过程。 二）、演习程序 1、巡检人员发现险情，通知现场负责人。自己随即用灭火器灭火，但是火势很大，自己被高温灼伤。
安全应急预案演练记录_范文
安全应急预案演练记录 本文是关于范文的安全应急预案演练记录，感谢您的阅读！ 安全应急预案演练记录 时间：11月9日 地点：教学楼、操场 总指挥：祖枫桐 参加班级：1-5年级全体学生、全体教职工 演练内容：火灾事故发生时，紧急疏散学生 演练用时：1分19秒 演练过程： 一、火灾事故应急援救演练过程记录： ①教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃。 ②利用广播宣布疏散行动开始。 ③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。 ④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生，班级内上课的教师负责教室里的疏散，迅速有序的撤出。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。 二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录： ①总指挥下达演练开始令。 ②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④播放警报。 ⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。 ⑥师生进入安全区域。
⑦指挥部迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 总指挥宣布演练结束。 安全应急预案演练记录 时间： 5月12日 地点：教学楼、操场 总指挥：祖枫桐 参加班级：1-5年级全体学生、全体教职工 演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生 演练用时：1分12秒 演练记录： 准备工作：5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案；学生放学后，组织全体教师收看关于地震知识的制作片，要求教师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。（正确的避震方法；震后有组织的撤离；学生疏散安排；震后自救、互救。） 过程： 1、5月12日上午9：30，忽然，安全员发出地震警报（防空警报） 2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散：各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。 4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施： （1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。 （2）老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 （3）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 （4）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
涟水县环境保护局饮用水源突发环境污染事件应急演练方案
涟水县环境保护局 饮用水源突发环境污染事件应急演练方案 一、饮用水源污染事件应急演练的目的和任务： 1、此次应急演练的目的：在饮用水源被污染的情况下，紧急启动应急预案，能够迅速、高效、有序的处置污染事件，维护人民群众的饮水安全。通过演练，进一步提高环保工作人员应对突发性水污染事件的应急反应能力和处置能力，完善应急条件下局属各部门协调配合机制。 2、此次应急演练的任务：模拟涟水县城区集中式饮用水源受到上游客水污染，城区群众饮水安全受到威胁，县环保局及时启动《涟水县集中式饮用水源地突发性水污染事件环保系统应急预案》，在县环保局环境污染事件应急处置指挥领导小组的领导下，各行动小组各司其职，及时采取有效措施，控制污染，有效地保护了饮用水的安全。 二、饮用水源污染事件应急演练时间： 初定2009年9月上旬某天上午。 三、饮用水源污染事件应急演练组织领导及职责： 总指挥长：笪素菊 副指挥长：方建明贾长年 A：总指挥长（涟水县环境保护局局长）主要职责： a.全面负责应急抢险工作；
b.决定启动应急预案； c.指挥应急抢险工作。 B1：副指挥长（涟水县环保局副局长）主要职责： a.组织应急抢险工作; b.协调各部门工作; c.负责调查、监测及应急抢险工作的策划。 B2：副指挥长（涟水县环保局副局长）主要职责： a.传达联络各部门工作； b.协助总指挥做好应急演练的各项后勤保障工作。 领导小组下设：应急监察执法、应急监测、应急后勤保障三个行动小组。 四、饮用水源污染事件应急演练参加部门： 县环境监察局环境监测站办公室法制宣教科 五、饮用水源污染事件应急演练步骤： 1、上午9时0分，各演练单位和人员到指定位置待命。 （1）县环保局环境污染事件应急处置指挥领导成员到局三楼会议室集中。 （2）12369环保投诉举报中心值班人员到县环保局二楼环保举报中心集中。 （3）环境应急监察执法小组人员到县环保局二楼环境监察局集中，成员：任树平别同舜刘权东朱荣明张宇峰汤华 (4)环境应急监测小组人员到环境监测站集中，成员：沈玉龙
消防安全现场演练活动记录
消防演练总结 为了加强安全管理，为了保证本工程的施工安全，减少施工损失和树立施工形象，为贯彻落实国家安全生产的法律法规，为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心，项目部组织一次消防演习。 项目部在这次消防演练开始前进行演练策划，就演练计划进行讨论。组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。 项目部对本次消防演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥。本次消防演练邀请了代建指挥部安全部钟部长与第二监理部杨旭光总监等领导到现场指导和参观此次演练活动。（有关领导在演练开始前的讲话） 本次消防演练（2010年8月27日下午12时，演习的时间、地点、人数），演练要求目的明确，消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键，而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次
演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，为使项目部制定、施行的《事故应急救援预案》在应急行动中得到有效的运用，充分发挥其指导作用，从我们项目部安全工作的实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。 演练经过以下几个步骤： （1）在演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功，部分地取决于参加者是否理解这个演练，在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范，在演练过程中是以分组的形式进行。 （2）演练过程： 演练开始前，副组长陈纪锋报告指挥长李维强，全体工作人员各就各位，演练场地在我合同段项目部拌合站旁边空地上，准备了用汽油的火源进行演练，消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪，演练总指挥长李维强宣布此次消防演练正式开始。 本次演练分为三个灭火小组，各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器，第二小组负责使用砂
公司突发环境事件应急演练方案样本
宁夏同心祥福绒毛制品有限公司 突发环境事件应急演练方案 为进减少和预防突发环境污染事故的发生, 维护企业职工和人们群众的安全, 牢固树立”安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针, 切实提升中心各级管理人员和从业人员的安全生产意识和对突发事件的应急反应速度和应急抢险能力, 维护人民群众的生命和财产安全, 构建”集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的突发事件应急体系, 确保一旦发生环境事件, 能以最快的速度、最大的效能, 有序地实施救援, 最大限度减少人员伤亡和财产损失, 把事故危害降到最低限度, 确保迅速有效地处理各类突发事件, 提高全中心应对突发环境事件的综合能力, 编写此方案。 一、应急演练领导小组成员: 总指挥: 张殿林 副总指挥( 现场指挥) : 纪梅香、张学海、张学斌 现场指挥部: 杨莲、张霞 应急监测组: 马占军、买旭才 现场调援组: 通讯联络组、抢险抢修组、医疗救护组、应急消防组、治安组、物质供应组、 二、应急演练时间: 二零一六年十二月 三、应急演练地点: 宁夏同心县祥福绒毛制品有限公司 四、应急演练内容:
污水发放时发生意外泄漏事故。 假设在污水发放时由于管道老化产生破裂, 导致大量的污水流到地面, 另如果处理不及时, 污水会散发难闻味道, 还会造成污水周围的土壤土壤结构的变化与质量的恶化, 影响周边植被的正常生长, 有可能流入附近河流, 污染河道。现场指挥部接报后, 及时调整力量进行快速处理。 五、应急演练过程模拟: ( 一) 接警与报告。 1、报警 现场指挥部接突发环境事故通报, 通报人。 2、接警 现场指挥部接到突发环境事件通报时, 值班人员问清事故情况, 了解事故发生的时间、地点、原因、现状、类型、特征。并告知现场指挥部领导。 3、报告 值班人员接到突发环境事件报警后, 将有关情况通知现场调援组, 调援小组立即对接警情况与举报人进行复核。复核后调援小组赶赴现场。 ( 二) 进入应急状态 1、总指挥宣布立即启动《宁夏同心县祥福绒毛制品有限公司突发环境事件应急预案》, 并要求立即完成以下任务: ( 1) 向应急工作领导小组所有成员通报突发事件的初步调查情况。 ( 2) 组织救援力量奔赴现场, 协助先期到达的调援组开展应急处理工作, 控制事件发展。 ( 三) 现场开展应急调监测并协助应急处理
环境安全事故应急演练计划复习过程
环境突发事件应急演练计划 （2018年度） 丹阳市xxx电镀有限公司
环境事故应急演练计划 一、总则 根据相关法律法规的要求，为适应突发事故的应急需要，通过演练，进一步加强我司应急小组各成员与各部门之间的协同配合，提高对突发事件的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全的环境氛围，制定XX公司环保突发事件应急演练计划。 二、目的 1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对环保突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3、锻炼组织。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与部门及相关人员对应急预案的熟悉程度，提高其应急事件的处置能力。 4、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工对应急防范意识和应对突发事件时的补救能力。 三、应急演练要求 1、精心组织，确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 2、安全环保科制定出应急演练方案交领导审核，演练方案应包括演练部门、时间、地点、所需物资、演练步骤等。
3、演练过程做好相关记录（人员签到、拍照等）。演练完成后应对此演练内容进行评估，填写应急预案演练总结报告后存档。 四、应急物资 五、演练情景 两名电镀员工在使用平板推车运送浓盐酸过程中，因颠簸一桶浓盐酸摔落，容器破裂，浓盐酸正在外流（用不断流淌的消防水模拟），该两名员工采取临时应急措施并报警，应急机构接到报警后安排疏散人群及事故处理。过程中有一名员工被盐酸溅到并被救治。 六、演练程序 （1）人员、应急物资就位。 （2）总指挥作简单演练动员，明确人员职责与分工，宣布开始； （3）两名电镀员工在运送桶装浓盐酸过程中，平板车上的一桶浓盐酸因颠簸掉落，盐酸桶破裂，浓盐酸正在向地面上流淌，刺鼻气味开始蔓延。 （4）其中一名电镀员工（A）立即去取干沙（干沙放在xxx）并穿戴好防护用品，用干沙在地面上隔离盐酸蔓延。
信息安全应急演练记录
信息安全应急演练记录 根据相关文件精神，为妥善应对和处置我院重要信息系统突发事件，确保重要信息系统安全、稳定、持续运行，防止造成重大损失和影响，进一步提高网络与信息系统应急保障能力，特制定本演练方案: 一、指导思想 以维护我院重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主，积极处置”的原则，进一步完善信息安全应急处置机制，提高突发事件的应急处置能力。 二、组织机构 (一)应急演练指挥部: 总指挥: 张红军 成员: 冯志、义马江、向旭、浩占良 职责是:负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制;向上级部门报告应急演练进展情况和总结报告，确保演练工作达到预期目的。 (二)应急演练工作组 组长: 冯志 成员: 义马江、向旭、浩占良 职责是:负责信息系统突发事件应急演练的具体工作;对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录;向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。并做好后勤保障工:提供应急 演练所需人力和物力等资源保障;其它为降低事件负面影响或损失提供的应急支持保障等。
三、演练方案 (一)演练时间 2013年3月30日举行应急演练，全体信息科成员参加。 (二)演练内容: 1、与医院局域网络通信线路故障及排除; 2、设备故障及排除; 3、机房维护; (三)演练的目的: 突发事件应急演练以提高信息科应对突发事件的综合水平和应急处置能力，以防范信息系统风险为目的，建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制，以落实和完善应急预案为基础，全面加强信息系统应急管理工作，并制定有效的问责制度。坚持以预防为主，建立和完善信息系统突发事件风险防范体系，对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制，减少重大突发事件发生的可能性，加强应急处置队伍建设，提供充分的资源保障，确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确，降低事件可能造成的损失。 四、演练的准备阶段 (一)学习教育。组织员工学习《医疗重要信息系统突发事件应急管理规范(试行)》、《计算机突发事件应急预案》，以网点为单位认 真学习和模拟演练我社制订的应急预案，提高员工对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务，保证信用社业务的正常开展。 (三)演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
突发环境事件应急演练方案-危险废物泄露
突发环境事件应急演练方案——危险废物泄 露 为进一步加强危险废物集中收集处置过程中安全生产管理工作，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，切实提升我司各从业人员的安全生产意识和对突发事件的应急反应速度和应急抢险能力，维护人民群众的生命和财产安全，构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的突发事件应急体系，确保一旦发生危险货物运输事故，能以最快的速度、最大的效能，有序地实施救援，最大限度减少环境污染和财产损失，把事故危害降到最低限度，确保迅速有效地处理各类突发事件，提高全公司应对突发环境事件的综合能力，编写此方案。 一、应急演练小组成员： 总指挥： 副总指挥（现场总指挥）： 应急监测组： 现场救援组： 参与人员： 二、应急预警及应急响应级别 三级预警，三级响应
三、应急演练时间： 2016年X月XX日 四、应急演练地点： 厂区大门口斜坡处 五、应急演练内容：运送污泥的车辆在装载运输过程中，发生意外泄漏事故。假设运送污泥的车辆在装载污泥完成后运至厂区大门口斜坡处，后挡板失效导致大量的污泥流于地面，另如果处置不及时，大量污泥有可能污染周围空气，并流入雨水管路，污染附近河道。现场指挥部接报后，及时调整力量进行快速处置。 六、应急演练过程模拟： （一）接警。 1 、报警（会场模拟）。 应急演练小组接突发环境事故通报，通报人：XXX。 XXX向演练小组总指挥XXX报告险情：我是污泥运输人员XXX 由于污泥运输车辆故障，后挡板失效导致大量的污泥流于厂区大门口斜坡地面，造成危险废物泄露，情况紧急，请指示！ 2、接警（会场模拟）。 演练小组总指挥XXX接到突发环境事件通报后，问清事故情况，了解事故发生的时间、地点、原因、现状、类型、特征。 演练小组总指挥XXX接警：我是演练小组总指挥XXX立即通知部门所有人员启动《XXX公司突发环境事件应急预案》，响应等级为三级。现立即成立应急演练小组，请部门所有人员立即赴指挥部待命。
环境事故应急演练记录
济宁市圣源污水处理材料有限公司环境事故应急演练记录 项目：突发环境事故应急演练 记录人：郝建民 日期：2017 年 6 月20 日 济宁市圣源污水处理材料有限公司
一、应急演练领导小组成员： 总指挥：杨建国 副总指挥（现场指挥）：庞名静 现场指挥部：庞名静郝建民 应急监测组：韩建雷续永兵 现场调援组：生产部、行政部、环保组。 二、应急演练时间： 二零一七年六月二十日 三、应急演练地点： 厂区内污水处理池附近的空旷地。 四、应急演练内容： 运送低浓度盐酸的车辆在卸载过程中，发生意外泄漏事故。 假设在卸载低浓度盐酸时由于管道老化产生破裂，导致大量的盐酸液流于地面，另如果处置不及时，大量废蚀性液有可能流入附近河流，污染河道。现场指挥部接报后，及时调整力量进行快速处置。 五、应急演练过程模拟： （一）接警与报告。 1、报警（会场模拟）。 现场指挥部接突发环境事故通报，通报人。 2、接警（会场模拟）。 现场指挥部接到突发环境事件通报时，值班人员问清事故情况，了解事故发生的时间、地点、原因、现状、类型、特征。并告知现场指挥部领导。 3、报告（会场模拟）。 值班人员接到突发环境事件报警后，将有关情况通知现场调援
组，调援小组立即对接警情况与举报人进行复核。复核后调援小组赶赴现场。 （二）进入应急状态（会场模拟） 1、总指挥宣布立即启动《危险废物事故防范措施及应急预案》，并要求立即完成以下任务： （1）向应急工作领导小组所有成员通报突发事件的初步调查情况。 （2）组织救援力量奔赴现场，协助先期到达的调援组开展应急处置工作，控制事件发展。 （三）现场开展应急调监测并协助应急处置（现场模拟） 1、现场指挥部展开工作（现场模拟）。 应急工作领导成员先后到达现场，立即投入环境应急指挥中心的工作。应急指挥中心实时了解各应急小组所在位置或已展开应急工作的情况。 2、现场调援组展开工作（现场模拟）。 现场调援组已经先期到达现场，针对事故现场的泄漏点堵住，消防水车正在对弥漫在空气中的化学品进行稀释。该组成员按照突发环境事件应急程序要求，开展事故调查取证工作： （1）实施现场警戒。在事故现场拉起警戒线，禁止无关人员进入警戒线内。 （2）实地勘察。重点核实事故对土地、水体、大气环境的危害；对人身的伤害；对设备、物体的损害，以及事故破坏范围、污染物排放情况、污染途径、危害程度、周围环境状况等。 （3）应急措施。现场处理人员需佩戴所要求的防护用品及防毒面具。废液现场用沙土围堤，回收物料，避免进入下水道；提前关闭排
安全生产事故应急救援预案及演练记录
湖北湘荆建设集团有限公司 安全生产事故应急救援预案 一、可能发生严重事故的后果。 建筑业是国民经济的支柱产业之一，建筑施工活动具有以下特点：产品的固定性；产品的多样性；产品的流动性；建筑生产涉及面广，综合性强；建筑生产的条件差异大，可变因素多；生产周期长、露天作业多、受自然气候条件影响大；立体交叉施工和高空、地下作业多；手工操作，劳动繁重，体力消耗大。由于这些特点，给施工生产带来了很大的不安全因素，因此，建筑业属危险性行业。施工现场一旦因疏于管理、技术缺陷或人为因素，容易发生高处坠落、物体打击、机械和起重伤害、物体坍塌、火灾、爆炸、中毒、触电等生产安全事故，并可能殃及邻近作业人员，造成重大的人身伤亡事故和重大经济损失。 二、应急救援预案的组织措施 1、设立应急救援指挥中心和建立相应人员单位责任 1）总指挥：由分管安全生产的总工程师或分管施工生产的副总经理任总指挥，全面负责指挥、协调公司性的紧急事态处理和救援工作，以及紧急事态平息后迅速恢复施工生产的工作；有权调动一切相关人员和相关设施设备；有权作出放弃相关设施设备的救援；有权作出停止施工作业进行疏散的决定。 2）副总指挥：由公司技术质量安全部经理（副经理）、工程管理部经理（副经理）和直属分公司经理任副总指挥，协助总指挥负责紧急事态的具体处理工作；提出应采取的减缓事故后果行动的应急反应对策，提供解决事故所需的技术支持；保持与事故应急救援现场指挥的直接联络；协调、组织和
获取应急所需的其它资源、设备以支援现场的应急行动；定期组织检查各在建工程项目部应急反应组织和准备状态。 3）项目部经理，负责现场指挥在应急救援指挥中心的领导下，全面负责实施营救遇难人员及抢险布署安排。随时监控事态的出现、演变和发展过程，组织应急救援工作，并及时向指挥中心报告，由指挥中心及时通知相关方；负责组织训练项目部兼职的专业性救援队伍，在出现紧急事态时，实施救援工作。 4）项目部副经理，负责组织训练项目部兼职的消防队伍，当紧急事态火灾险情发生时，及时带领队伍到现场进行扑救，并负责组织人员疏散和安排现场警戒；当火灾超出自救能力时，应及时向社会消防部门报警求助，并派人到厂门等候，将社会消防车辆引入事故现场。如灾害可能波及相邻周边的社会相关单位或居民时，应及时向项目经理和应急救援指挥中心报告，并协助报告政府有关部门和配合疏散、救援等工作。 5）项目部总工程师，协助救援指挥中心领导和项目经理处理事故，提出应急救援技术措施建议；负责紧急事态处理的内外联络，及时传达应急救援指挥中心的命令，同时做好和上级的联系与协调工作；及时了解和掌握事故现场动态。 6）项目部专（兼）职安全员，根据应急事态的性质、大小，首先报告项目经理和项目主管分公司经理、公司技术质量安全部、工程管理部；对抢救工作和进入现场人员进行有效的控制、监督，负责做好现场安全警戒和保卫工作。
危险废物突发环境事件应急演练方案
危险废物突发环境事件应急演练方案 为进一步加强危险废物集中收集处置过程中安全生产管理工作，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的 安全生产工作方针，切实提升我矿各级管理人员和从业人员的安全生产意识和对突发事件的应急反应速度和应 急抢险能力，维护人民群众的生命和财产安全，构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的突发事件应急体系，确保一旦发生危险货物运输事故，能以最快的速度、最大的效能，有序地实 施救援，最大限度减少人员伤亡和财产损失，把事故危害降到最低限度，确保迅速有效地处理各类突发事件， 提高全中心应对突发环境事件的综合能力，编写此方案。 一、应急演练领导小组成员： 总指挥：*** 副总指挥（现场指挥）：*** 成员：*** 二、应急演练时间： 2015年9月19日上午9时15分 三、应急演练地点： ***煤业公司副斜井井口 四、应急演练内容：
***煤矿危险废物集中运输出井的废机油在处置危险废物时，发生泄漏并燃烧，运送危废的车辆在运输过程中，发生意外泄漏事故。 假设***煤矿危险废物集中运输出井时在处置危险废物时，桶装废机油发生泄漏并引发燃烧，产生大量有毒烟雾，如不及时控制，烟雾进入井下威胁井下职工的生命安全，后果不堪设想，矿部及时启动应急预案，减小风量，打开井下联络风门，控制风流，矿救护队与工人及时积极灭火，使火灾得到有效控制，同时上报有关上级 主管部门；环保部门接报后及时组织市、县两级环保部门和环境应急专家赶赴现场，开展环境应急事故技术指 导工作，在中心的配合下对危险废物进行快速、安全处置。 假设在紧急处理矿环境污染事故的同时，又有一辆运送危险废物（废乳化液）的车辆在运输途中发生意外事故，导致大量的废乳化液泄漏，影响道路，同时事故地靠近董半川河，如果处置不及时，大量废乳化液极有可能流 入董半川河，污染河道。现场指挥部接报后，及时调整力量进行快速处置。 五、应急演练器材保障及注意事项： （一）演练车辆： 危险废物运输车一辆，救援车一辆，消防水车一辆，救援物质运输车一辆，统一停放在车库待命。 （二）演练通讯设备、通讯器材（对讲机）由信息传输组负责、模拟道具、桌椅条幅警戒线等由生产部负责， 其他后勤保障物资由办公室负责。 （三）其他演练注意事项： 现场调查方面由生产部负责，现场监测方面由监控室负责，信息传输及影像资料方面由信息传输组负责。 六、应急演练过程模拟： 演练总指挥周立举矿长宣布演练开始。
(完整版)生产安全事故应急演练归档资料参考范本
龙钢公司生产安全事故应急演练归档资料参考范本 （试 行） 责任 人： 资料管理人 保存期限： 长 期 实施日期： 年 月 日
说明 生产经营单位组织的各类应急预案演练活动，必须按照AQ/8639-2013 《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》；AQ/T 9007-2011《生产安全事故应急演练指南》；AQ/T 9009—2015《生产安全事故应急演练评估规范》要求，编制演练工作方案，主要包括： 应急演练目的及要求；应急演练事故情景设计；应急演练规模及时间；参演单位和人员主要任务及职责；应急演练筹备工作内容；应急演练主要步骤；应急演练技术支撑及保障条件；应急演练评估与总结等； 根据演练需要可编制演练脚本：主要内容包括：演练模拟事故情景；处置行动与执行人员；指令与对白、步骤及时间安排；视频背景与字幕；演练解说词等； 演练应制定评估方案，主要内容包括：演练信息（应急演练目的和目标、情景描述，应急行动与应对措施简介等）；评估内容（应急演练准备、应急演练组织与实施、应急演练效果等）；评估标准：（应急演练各环节应达到的目标评判标准）；评估程序（演练评估工作主要步骤及任务分工）；附件（演练评估所需要用到的相关表格等）。 现场点应急演练结束后，评估人员根据现场情况及记录资料评估发现应急预案、应急组织、应急人员、应急机制、应急保障等方面存在的问题或不足，提出改进意见或建议，并总结演练中好的做法和主要优点等。依据评估标准对应急演练活动全过程进行科学分析和客观评价，并撰写书面评估报告；评估报告重点对演练活动的组织和实施、演练目标的实现、参演人员的表现以及演练中暴露的问题进行评估。 应急演练结束后，演练组织单位应根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料，对演练进行全面总结，并形成演练书面总结报告，演练总结报告的内容主要包括：演练基本概要；演练发现的问题，取得的经验和教训；应急管理工作建议等。 应急演练活动结束后，演练组织单位应将应急演练工作方案、应
突发环境污染事件应急演练方案(环保)
突发环境污染事件应急演练方案 一、饮用水源污染事件应急演练的目的和任务：饮用水源污染事件应急演练的目的和任务： 1、此次应急演练的目的：在饮用水源被污染的情况下，紧急启动应急预案，能够迅速、高效、有序的处置污染事件，维护人民群众的饮水安全。通过演练，进一步提高环保工作人员应对突发性水污染事件的应急反应能力和处置能力，完善应急条件下局属各部门协调配合机制。 2、此次应急演练的任务：模拟涟水县城区集中式饮用水源受到上游客水污染，城区群众饮水安全受到威胁，县环保局及时启动《涟水县集中式饮用水源地突发性水污染事件环保系统应急预案》，在县环保局环境污染事件应急处置指挥领导小组的领导下，各行动小组各司其职，及时采取有效措施，控制污染，有效地保护了饮用水的安全。二、饮用水源污染事件应急演练时间：饮用水源污染事件应急演练时间：初定2009 年9 月上旬某天上午。三、饮用水源污染事件应急演练组织领导及职责：饮用水源污染事件应急演练组织领导及职责：组织领导及职责总指挥长：笪素菊副指挥长：方建明贾长年 A：总指挥长（涟水县环境保护局局长）主要职责：a.全面负责应急抢险工作； b.决定启动应急预案； c.指挥应急抢险工作。B1：副指挥长（涟水县环保局副局长）主要职责：a.组织应急抢险工作; b.协调各部门工作; c.负责调查、监测及应急抢险工作的策划。B2：副指挥长（涟水县环保局副局长）主要职责：a.传达联络各部门工作；b.协助总指挥做好应急演练的各项后勤保障工作。领导小组下设：应急监察执法、应急监测、应急后勤保障三个行动小组。四、饮用水源污染事件应急演练参加部门：饮用水源污染事件应急演练参加部门：参加部门县环境监察局环境监测站办公室法制宣教科 五、饮用水源污染事件应急演练步骤：饮用水源污染事件应急演练步骤：1、上午9 时0 分，各演练单位和人员到指定位置待命。（1）县环保局环境污染事件应急处置指挥领导成员到局三楼会议室集中。（2）12369 环保投诉举报中心值班人员到县环保局二楼环保举报中心集中。（3）环境应急监察执法小组人员到县环保局二楼环境监察局集中，成员：任树平别同舜刘权东朱荣明张宇峰汤华 (4)环境应急监测小组人员到环境监测站集中，成员：沈玉龙 刘树荣 夏金山 陈艾林 蒋树艳 （5）环境应急后勤保障小组人员到办公室集中，成员：支黎明颜廷勇刘国俊戴玉兵万洪冰 2、9 时5 分，副指挥长向总指挥长汇报演练人员到位情况。 3、9 时8 分，总指挥长下达指示：“请按《涟水县环保局饮用 水源突发环境污染事件应急演练方案》演练开始” 。
环境污染应急演练记录(新)
应急演练记录 NO. 演练开始时间2013.3.18上午9时 演练结束时间2013.3.18上午12时 演练题目环境污染事故应急处置演练记录 领导人卢标、周灏 记录人朱玉华 应急演练情况及现场 处置措施 1、三车间蒸馏残渣往危险固废场所转移过程中，装有危险固废的袋子破裂发生泄漏，可能进入外环境而造成突发性环境污染事件。这时由现场人员向当班主任或现场安全员报告，当班主任或安全员一边报告一边组织相关人员携带应急物资，立即赶赴现场进行处置。 2、处置人员穿戴好劳动保护用品，立即用好的包装袋重新包装，对散落在地面的危险固废进行处置，抢险消防人员用消防水对地面冲洗，将冲洗水引入到导流渠至风险应急池，进入污水处理系统，达标后排放到园区污水厂，结束后将危险固废安全运至危险固废场所。 应急程序一、事故发现人，应立即向班组长或车间主任报告，并在确保自身安全的前提下开展先期紧急处置。 二、班组长或车间主任在接到报告后，立即通知相关人员并启动现场应急处置预案。 三、车间主任（现场应急处置小组长）全面负责事故现场应急工作，如主任不在位时，由车间当班班长负责现场处置工作。四、公司根据事故具体情况决定启动公司应急预案、或上报上级启动应急预案。
演练结果评价1、本次演练达到了预期效果，大家准备很充分，时间短、速度快、处理方式正确，减少事故的扩大。 2、现场演练人员配合协调，参练人员服从指挥，执行过程顺利到位，符合危险固废污染事故应急演练要求。 3、各车间组织员工认真学习《突发环境事件应急预案》和《危险废物事故应急预案》，提高全体员工的应急处置能力，增强了员工的环境保护意识。 4、做到及时发现、及时报告、快速反应、及时控制。 5、在这次危险固废污染事故应急演练的参演人员由安环部落实给予参演人员奖励和表扬。 《事故应急救援预案》应予以保持
安全应急演练活动记录
矣旧小学安全应急演练活动记录 2015年9月16日今天下午，学校举行安全应急演练活动。应该说，这个活动很有意义，也很有必要。我校学生总数达316人，师生总数达340人。安全是最大的问题。但是，长期以来，师生对各种灾害险情体验不深，重视不够。这次能够进行演练，确实很及时，很必要。为了让这次活动开展成功，给学生更多的人生体验，除了按照学校要求做好之外，安全管理员胡斌争取把这次演练当作一个人生体验的重要课堂，进行更多的引导。 下午14：30分，胡斌教师领着大家学习学校下发的有关活动方案。考虑到学生人数多，桌子密集，不好行动的实际，为了做到有秩序，有条理，各班级成立了总指挥部。班主任任总指挥，每班分成四个小组，每组2名班干部当演练指挥 演练集合场地指挥：班主任（负责清点人数，整理队伍） 只有组织好，协调好，才能保证演练的成功，保证演练的万无一失。14：40，第一次演练开始，学生按照要求，很有秩序的从教室跑出来，学生迅速的集合到指定的位置。每班观察4个小组指挥，是不是发挥了关键作用，发挥了组织者的作用。通过观察，发现4个小组指挥比较合格，组织有条理，班主任就放心了。但是，在演练过程中，有些同学不够投入，不够机智；还有的同学没有当作一回事，觉得只是演练，跑动不积极；还有的学生，不遵守纪律，故意拖延。 第一次演练结束，同学们回到教室后，各班级立刻组织学生讨论，看
一看在第一次模拟演练中存在哪些问题。由于是第一次，学生没有进入真实状态，只是感到很新鲜，很好奇，没有别的体会，也没有别的意见。于是，又对学生进行了深入的引导：在大的灾难来临的危机时刻，我们应该注意做些什么？我们应该怎样做？这样一引导，有些同学开动了脑筋。有一个同学说：“面对突发事件，不要慌张，保持高度的冷静，要有秩序的撤离，要快速！”很显然，这个同学的认识是深刻的。班主任又引导学生：危机时刻，是考验一个人的智慧和能力，特别是你的快速反映能力，判断能力的关键时刻，考验你处变不惊，临危不惧的关键时刻。你能做到什么程度？你还有哪些高招？这一提醒，学生真把演练当回事了，学生们又展开了更加热烈的讨论。有个同学发言说：“我们的演练存在一个弊端，那就是先走的同学在走时，其他的同学不能静止不动，应该及时的移动到安全、空闲，最接近出口的地方，等到前面的同学出去了，再及时快速的跟上。”这位同学的意见非常宝贵，看来，班主任的引导启发很有效果。班主任高度表扬了这位同学：“你所想的这个问题，可能领导们都没有想到，你真了不起！”学生听了之后，很兴奋的坐下了。 在关键时刻，有多少人清醒不了，冷静不了，镇定不了！汶川地震，就是一个典型的例子。 为了让学生能进入真实的角色，班主任告诉同学们：“假如我们真的遇到了一场灾难，面临死亡，我们应该怎样做？此时你有何感想？”这个设想，不是多余的，而是很重要，很有意义的思索，而且是需要解决的问题。此时，学生陷入了沉思，有的还皱起了眉头。