街子中学2012—2013学年初三语文期中测试题

街子中学2012-2013学年初三语文期中测试题
A卷一 基础知识及运用（20分）
1 ．请写出含有“雨”和“雪”的四字成语各一个

2．下列加点字注音全都正确的一项。（ ）
A．分外（fèn） 禁锢（gù） 安慰（wèn） 留滞（zhì）
B．妖娆（ráo） 田圃（pǔ） 丝缕（lǚ） 襁褓（qiáng）
C．颤抖（chàn） 树篱（lí） 喑哑（yīn） 栖息（qī）
D．喧嚷（rǎng） 斗笠（dǒu） 滋润（ruì） 莽莽（mǎng）
3．下列词语中有四个错别字，请用横线标出并依次改正。
一代天骄 原弛蜡象 顿失滔滔 唯余莽莽
闪闪烁烁 披蓑带笠 红妆素裹 弥足珍贵
4下列各项中有误的一项是(??? )
??? A．“安其居，乐其业”是《老子》里的语句。
??? B．“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知”是《庄子》里的话。
??? C．“饱食终日，无所用心，难矣哉!”是老子说的。
??? D．“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”是梁启超说的
5下列用词造句有错误的一项是(??? )
? A．酝酿：这次班会经过大家的充分酝酿，组织得非常好。
? B．拮据：她的性格十分内向，在陌生人面前常常拮据不安。
? C．怂恿：在朋友的极力怂恿下，我决定今年暑假去西藏旅游。
? D．精致：文具店里摆放着几个精致的笔盒，我很想买一个。
6．下列句子使用了比喻修辞方法的句子是( )
A．(范进)被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头。
B．你自己只觉得中了一个相公，就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来!
C．像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!
D．张乡绅急了，道：“你我年谊世好，就如至亲骨肉一般；若要如此，就是见外了。”
7．下列说法不正确的一项是( )
A．《智取生辰纲》选自《水浒传》。《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇小说。
B．《范进中举》节选自《儒林外史》。《儒林外史》是我国古典第一部短篇讽刺小说。
C．《杨修之死》节选自《三国演义》。《三国演义》是我国第一部章回体小说。
D．《香菱学诗》节选自《红楼梦》。《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。
8指出下列古诗句所写的是哪个季节的雨。
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）
B．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（ ）
C ．七八个星天外，两三点雨山前。 （ ）
D．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（
9．下面的诗句中，体现诗人积极人生追求和无畏探索精神的一句是(??? )
??? A．不安分的帆儿却祈求风暴，仿佛风暴里有宁静之邦。(莱蒙托夫《帆》)
??? B．我好似一朵

孤独的流云，高高地飘游在山谷之上。(华兹华斯《咏水仙》)
??? C．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
10从句式的角度看，填人横线上的句子，最恰当的一项是( )
①老师非常严厉地对他说：“这样糟蹋，太不像话了， ”
②他急匆匆地跑来告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好， ”
A．①难道你不知道粮食来之不易吗?
②我们的球队被他们打败了。
B．①难道你不知道粮食来之不易吗?
②他们打败了我们的球队。
C．①你知道粮食是来之不易的。
②我们的球队被他们打败了。
D．①你知道粮食是来之不易的。
②他们打败了我们的球队。
11填空（10分）
（1）《沁园春.雪》的主旨句—————————— ————————————
(2)《沁园春.雪》中 承上启下的句子是———————— ————--------------。(3)右手秉遗穗——————————————。
(4)更深月色半人家——————————————。
(5)_________________寂寞开无主。
（6）————————客行悲故乡。
（7）酒困路长惟欲睡—————————。
（8）———————，有暗香盈袖。
二 阅读理解（40分）
（一）《傅雷家书》(20分)
??? 1954年10月2日
??? 聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一

套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤，覆灭]，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的)，拿出这封信来重读几遍。
1．? 傅雷是在儿子精神消沉时，给儿子写这封信的，他写这封信的目的是什么?
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2．“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”。这句话运用了什么修辞?说明了什么道理?
???????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????
3．这是一封充满真情、流露真意的家书，读后感人肺腑。请你用一副对联表达出父子或父女亲情。
? 上联：???????????????????????????????????????????????????????????????????????
? 下联：???????????????????????????????????????????????????? ????????????????????
4．父母对子女倾注了全部的情感，那么作为子女，应该怎样表达你对父母的爱?
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（二）（20分）操屯兵日久，欲要进兵，又被马超拒守；欲收兵回，又恐被蜀兵耻笑：心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。操见碗中有鸡肋，因而有感于怀。正沉吟间，夏侯惇入帐，禀请夜间口号。操随口日：“鸡肋!鸡肋!”悼传令众官，都称“鸡肋”。
行军主簿杨修，见传“鸡肋”二字，便教随行军士，各收拾行装，准备归程。有人报知夏侯惇。惇大惊，遂请杨修至帐中问日：“公何收拾行装?”修日：“以今夜号令，便知魏王不日将退兵归也。鸡肋者，食之无肉，弃之有味。今进不能胜，退恐人笑，在此无益，不如早归：来日魏王必班师矣。故先收拾行装，免得临行慌乱。”夏侯悖日：“公真知魏王肺腑也!”遂亦收拾行装。于是寨中诸将，无不准备归计。
当夜曹操心乱，不能稳睡，遂手提钢斧，绕寨私行。只见夏侯悖寨内军士，各准备行装。操大惊，急回帐召悖问其故。悖日：“主簿杨德祖先知大王欲归之意。”操唤杨修问之，修以鸡肋之意对。操大怒日：“汝怎敢造言，乱我军心!”喝刀斧手推出斩之，将首级召令于辕门外。
操第三子曹植，爱修之才，常邀修谈论，终夜不息。操与众商议，欲立植为世子。曹丕知之，密请朝歌长吴质入内府商议；因恐有人知觉，乃用大簏藏吴质于中，只说是绢匹在内，载入府中。修知其事，径来告操。操令人于丕府门伺察之。丕慌告吴质。质日：“无忧

也。明日用大簏装绢，再入以惑之。”丕知其言，以大簏载绢入。使者搜看簏中，果绢也，回报曹操。操因疑修谮害曹丕，愈恶之。
操欲试曹丕、曹植之才干。一日，令各出邺城门；却密使人分付门吏，令勿放出。曹丕先至，门吏阻之，丕只得退回。植闻之，问于修。修日：“君奉王命而出，如有阻当者，竞斩之可也。”植然其言。及至门，门吏阻住。植叱日：“吾奉王命，谁敢阻当!”立斩之。于是曹操以植为能。后有人告操日：“此乃杨修之所教也。”操大怒，因此亦不喜植。
修又尝为曹植作答教十余条。但操有问，植即依条答之。操每以军国之事问植，植对答如流。操心中甚疑。后曹丕暗买植左右，偷答教来告操。操见了大怒日：“匹夫安敢欺我耶!”此时已有杀修之心。今乃借惑乱军心之罪杀之。修死年三十四岁。
1．“操屯兵日久，欲要进兵，又被马超拒守；欲收兵回，又恐被蜀兵耻笑：心中犹豫不决。”此句反映了曹操怎样的心理？

2．“鸡肋”本是曹操随口说出的口号，但杨修却马上收拾行装，这表现出杨修怎样的性格?

3．曹植与杨修关系甚好，选文中能看出杨修为曹植作了几件事?从这几件事可看出杨修有什么性格特点?同时也看出曹操对杨修什么态度?

4．选文中写了杨修被杀的直接原因和间接原因，从中我们可以看出杨修、曹操各是怎样的人?

5．历史对曹操评价众说纷纭，世称“奸雄”。你如何看待这一问题?
三 写作（30分）
自信，就是相信自己。自信的人，能正确对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。
请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。
B卷
一、语言运用(10分)
?1．下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是(??? )
??? A．把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者
??? B．别对我动手动脚。——树木寄语
??? C．抽烟有害身体健康。——香烟寄语
??? D．我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语
2.把下面的内容放在A、B两种语言环境中转述，要求

人称正确，语气准确，内容清楚。
1955年6月，科学家钱学森写信给人大常委会，向祖国母亲发出了求救的呼声。周恩来总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中，据理力争，设法营救钱学森回国。
??? A．送信人对王炳南大使说：???????????????????????????????????????????????????????
??? B．王炳南大使不在，送信人对他的秘书说：??????????????????????????????????
二、语言表达(10分)
? 1.根据语境，补全对话。
? 放学路上，甲乙丙三同学展开讨论。甲说：“现在的作业少了，时间多了，我可以随心所欲地看课外书了!”乙说：“时间多了难道只是给你看课外书的吗?学生嘛，还是应该看课本!”丙说：“你们说的都太片面了。我认为???????????????????????????
?????????????????????? (连标点在内不超过30个字)
2．试用一句话说明京剧是怎样形成的。(连标点在内不超过30个字)
??? 京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年(1790)起，原在南方演出的三庆、四喜、
春台、和春四大徽剧戏班进人北京演出，它们吸收了汉调、秦腔、昆剧的部分曲目和表演方法，使徽剧与这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末期民国初期，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。
????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????
三 阅读古诗 回答问题（10分）
《山坡羊;潼关怀古》
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
①一个“聚”字写出了????????????????；一个“怒”字表现了??????????

②归结全篇主旨的句子是????????????????????????????????????????。
饮酒
???（晋）陶渊明
???结庐在人境，而无车马喧。
???问君何能尔？心远地自偏。
???采菊东篱下，悠然见南山。
???山气日夕佳，飞鸟相与还。
???此中有真意，欲辫已忘言。
???（1）诗人在与大自然的亲近中获得了????????????的心境。
????(2?)?前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。
四 写作
请用你最拿手的语言和文体，向客人介绍一下我们的学校（字数在200字—300字之间）。










答案
Ａ卷
一1略2C３驰　惟　戴　装　４ｃ５Ｂ６Ｂ７Ｂ
８春雨　冬雨　夏雨　秋雨９Ａ１０Ａ
１１略
二、(一)1．劝慰儿子如何面对感情的创伤，学会泰然处之。
??? 2．运用比喻修辞。说明控制情绪的必要。
??? 3．意思对

即可? 4．略
、(二)1．写出曹操进退维谷的矛盾心理。
2．表现了杨修聪明过人，能猜透曹操心思。
3．三件事分别是告发吴质却反遭诬告、教植斩门吏、替植作答教。 这三件事都表现出杨修才智过人。 曹操对杨修深恶痛疾。
4．杨修才智过人、恃才放旷。 曹操刚愎自由、
Ｂ卷略