汽车零部件规范申报报关单参考样本(仅供参考)

汽车零部件规范申报报关单参考样本(仅供参考)
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课题申报表格参考样本(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 北京教育网络和信息中心 “十三五”教育技术科研课题 申请书 课题归类 课题名称微课在小学课堂教学实践中的有效应用研究 课题负责人 负责人所在区县、单位 填表日期年月日 北京教育网络和信息中心制

申请者的承诺与成果使用授权 一、本单位自愿申报北京教育网络和信息中心“十三五”教育技术研究课题。认可北京教育网络和信息中心教育技术研究课题申请书为有约束力的协议,并承诺对所填写的课题申请书所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意北京教育网络和信息中心有权使用课题申请书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中接受北京教育网络和信息中心及所属区级部门的管理,并对以下约定信守承诺: 1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。 3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评价已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。 4.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。 5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益,维护北京市教育技术研究课题声誉,不以课题名义谋取不当利益。 6.遵守课题管理规定。遵守《北京教育网络和信息中心教育技术研究课题管理办法》的规定。 7.明确课题研究的资助和立项部门。课题名称与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果,须经北京教育网络和信息中心同意后方可公开发表。

2020年中华人民共和国海关进出口货物报关单填制规范

附件 中华人民共和国海关进出口货物 报关单填制规范 《中华人民共和国海关进(出)口货物报关单》在本规范中采用“报关单”、“进口报关单”、“出口报关单”的提法。报关单各栏目的填制规范如下: 一、预录入编号 预录入编号指预录入报关单的编号,一份报关单对应一个预录入编号,由系统自动生成。 报关单预录入编号为18位,其中第1-4位为接受申报海关的代码(海关规定的《关区代码表》中相应海关代码),第5-8位为录入时的公历年份,第9位为进出口标志(“1”为进口,“0”为出口;集中申报清单“I”为进口,“E”为出口),后9位为顺序编号。 二、海关编号 海关编号指海关接受申报时给予报关单的编号,一份报关单对应一个海关编号,由系统自动生成。 报关单海关编号为18位,其中第1-4位为接受申报海关的代码(海关规定的《关区代码表》中相应海关代码),第5-8位为海关接受申报的公历年份,第9位为进出口标志(“1”为进口,“0”为出口;集中申报清单“I”为进口,“E”为 1

出口),后9位为顺序编号。 三、境内收发货人 填报在海关备案的对外签订并执行进出口贸易合同的中国境内法人、其他组织名称及编码。编码填报18位法人和其他组织统一社会信用代码,没有统一社会信用代码的,填报其在海关的备案编码。 特殊情况下填报要求如下: (一)进出口货物合同的签订者和执行者非同一企业的,填报执行合同的企业。 (二)外商投资企业委托进出口企业进口投资设备、物品的,填报外商投资企业,并在标记唛码及备注栏注明“委托某进出口企业进口”,同时注明被委托企业的18位法人和其他组织统一社会信用代码。 (三)有代理报关资格的报关企业代理其他进出口企业办理进出口报关手续时,填报委托的进出口企业。 (四)海关特殊监管区域收发货人填报该货物的实际经营单位或海关特殊监管区域内经营企业。 (五)免税品经营单位经营出口退税国产商品的,填报免税品经营单位名称。 四、进出境关别 根据货物实际进出境的口岸海关,填报海关规定的《关 2

报关单填制规范

报关单填制规范

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《报关实务》课程工作活页(二)报关单各栏填制规范参考及示例天津国土资源和房屋职业学院国贸系

一、进(出)口口岸 (一)含义:进出我国关境口岸海关的名称。 (二)填报要求 1、我国关境的口岸海关的名称及代码(四位码) 2、“代码表中”有隶属填隶属,没隶属填直属。 3、具体填报方式: (1)实际进出境的,填实际进出口岸名称及代码; (2)加工贸易应填手册中规定的口岸及代码; (3)进口转关,填报进境地海关;出口转关的,填报出境地海关名称和代码; (4)按跨关区深加工结转货物,出口报关单填转出地,进口报关单填转入地; (5)不同加工区转让的货物,填报对方海关; (6)无实际进出境及无法确定口岸的,填接受货物申报海关; 二、备案号: (一)含义:指加工贸易备案、征免税证明备案文件的编号(12位)。(二)分类:第1位是标记代码,可以区分是何种贸易: 备案号的标记代码常用的有: B:《来料加工登记手册》;C:《进料加工登记手册》;Z:《征免税证明》;D:《加工贸易设备登记手册》 Y:原产地证书代码;A:备料 (三)填报要求:

1、一份报关单只允许填报一个备案号; 2、无备案的,免填; 3、加工贸易和征免税货物必填; 4、加工贸易转为减免税进口的货物,进口报关单填报《征免税证明》编号,出口报关单填报《登记手册》编号。 5、出口加工区的保税货物,填“H”的电子帐册备案号;出口加工区征免税货物,填“H”、第6位是“D”的备案号; 6、香港、澳门CEPA项下进口货物,本栏目填报“Y”+11位原产地证书编号。 三、进口日期/出口日期 (一)含义: 1、进口日期:是指运输工具申报进境的日期。 2、出口日期:运输工具加结出境手续的日期。 (二)填报要求 1、本栏目为8位数,顺序为年(4位)、月(2位)、日(2位)。如:2005.08.29。 2、无法确定实际进境日期时,允许为空; 3、以运输工具申报进境的日期为准; 4、出口日期免填; 5、无实际进出境的,以海关接受申报的日期为准。 (三)信息的确定与查找: 进口日期都是在明示的文字资料中给出。

海关报关单填写指南(含报关单格式,填写指南和转关货物申报办法)

中华人民共和国海关进口货物报关单 预录入编号:海关编号: 为统一进出口货物报关单填报要求,保证报关单数据质量,根据《海关法》及有关法规,制定本规范。本规范在一般情况下采用“报关单”或“进口报关单”、“出口报关单”的提法,需要分别说明不同要求时,则分别采用以下用语:

1、报关单录入凭单:指申报单位按海关规定的格式填写的凭单,用作报关单预录入的依据(可将现行报关单放大后使用)。 2、预录入报关单:指预录入公司录入、打印,并联网将录入数据传送到海关,由申报单位向海关申报的报关单。 3、 EDI报关单:指申报单位采用EDI方式向海关申报的电子报文形式的报关单及事后打印、补交备核的书面报关单。 4、报关单证明联:指海关在核实货物实际入、出境后按报关单格式提供的证明,用作企业向税务、外汇管理部门办结有关手续的证明文件。 进出口货物报关单各栏目的填制规范如下: 一、预录入编号 指申报单位或预录入单位对该单位填制录入的报关单的编号,用于该单位与海关之间引用其申报后尚未批准放行的报关单。 报关单录入凭单的编号规则由申报单位自行决定。预录入报关单及EDI报关单的预录入编号由接受申报的海关决定编号规则,计算机自动打印。 二、海关编号 指海关接受申报时给予报关单的编号。 海关编号由各海关在接受申报环节确定,应标识在报关单的每一联上。 报关单海关编号为9位数码,其中前两位为分关(办事处)编号,第三位由各关自定义,后六位为顺序编号。各直属海关对进口报关单和出口报关单应分别编号,并确保在同一公历年度内,能按进口和出口唯一地标识本关区的每一份报关单。 各直属海关的理单岗位可以对归档的报关单另行编制理单归档编号。理单归档编号不得在部门以外用于报关单标识。 三、进口口岸/出口口岸 指货物实际进(出)我国关境口岸海关的名称。 本栏目应根据货物实际进(出)口的口岸海关选择填报《关区代码表》中相应的口岸海关名称及代码。

课题申报书填写技巧

江西省高等学校教学改革研究课题 申 报 书 项 目 类 别:重点□ 一般□(可多选) 课 题 名 称:__ ______ 课题主持人:_____________________________________________ 学 校 名 称:_____________________________________________ 通 讯 地 址:_____________________________________________ 联 系 电 话:_____________________________________________ 电 子 信 箱: _____________________________________________ 填 表 日 期:______________________________________________ 江西省教育厅制 表述要准确、规范* 只能填写一人 一定要填写学校全称 填写负责人自己的联络方式,以 便及时联系 * 1、一般用陈述句表述,不宜用“如何培养……”之类的问句形式和口号式、结论式的句型 2、课题名称的表述还应避免价值判断 例:良好的学习习惯是提高大学英语学习成绩的基础 改①培养大学生良好的学习习惯的研究 改②培养大学生良好的学习习惯提高大学英语学习成绩的研究 3、选题宜小,小题大做,不要大题小做 例1:学生学习规律的研究 改:对高职学生学习方法指导的研究(缩小研究范围) 例2:发挥学生主体作用的研究 改:加“在高职”和“课堂教学中”(加限制性定语)

填表说明 1.填写此表时,不得减少栏目、改变内容,内容应简明扼要。 2.《申报表》一式三份。项目批准后,省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。 3.本表所附《申报书(活页)》供匿名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。活页需报送三份,每份单独装订。 4.申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。 5.本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核,签署明确意见,并加盖公章后方可上报。

报关单样本填写规范

进口货物报关单 是进口单位向海关提供审核是否合法进口货物的凭据,也是海关据以征税的主要凭证,同时还作为国家法定统计资料的重要来源。所以,进口单位要如实填写,不得虚报、瞒报、拒报和迟报,更不得伪造、篡改。 一般贸易货物进口时,应填写《进口货物报关单》一式两份,并随附一份报关行预录入打印的报关单一份。 来料加工、进料加工贸易进口货物应按照不同的贸易性质填写绿色或粉红色的进口报关单,并随附一份报关行预录入打印的报关单一份。 合资企业进口货物,一律使用合资企业专用报关单(蓝色),一式两份。 预录入编号 指预录入单位预录入报关单的编号,用于申报单位与海关之间引用其申报后尚未接受申报的报关单(在SimTrade中可以不填)。 预录入编号由接受申报的海关决定编号规则。报关单录入凭单的编号规则由申报单位自行决定。 海关编号 指海关接受申报时给予报关单的编号,应标识在报关单的每一联上。此栏报关单位不用填写。 (一)H883/EDI通关系统 报关单海关编号为9位数码,其中1-2位为接受申报海关的编号(《关区代码表》中相应海关代码的后2位),第3位为海关接受申报公历年份4位数字的最后1位,后6位为顺序编号。 进口报关单和出口报关单应分别编号,确保在同一公历年度内,能按进口和出口唯一地标识本关区的每一份报关单。 (二)H2000通关系统 报关单海关编号为18位数字,其中第1-4位为接受申报海关的编号(《关区代码表》中相应海关代码),第5-8位为海关接受申报的公历年份,第9位为进出口标志(“1”为进口,“0”为出口),后9位为顺序编号。 在海关H883/EDI通关系统向H2000通关系统过渡期间,后9位的编号规则同H883/EDI通关系统的要求。 进口口岸 指货物实际进我国关境口岸海关的名称,如:TORONTO PORT。 本栏目应根据货物实际进出关境的口岸海关填报《关区代码表》中相应的口岸海关名称及代码。 进口转关运输货物应填报货物进境地海关名称及代码,出口转关运输货物应填报货物出境地海关名称

(财务管理)进出口货物报关单填制规范(1)

进出口货物报关单填制规范 1.预录入编号 2.海关编号 3.进口口岸/出口口岸 4.备案号 5.进口日期/出口日期 6.申报日期 7.经营单位 8.运输方式 9.运输工具名称10.提运单号11.收货单位/发货单位12.贸易方式(监管方式)13.征免性质14.征免比例/结汇方式15.许可证号16.起运国(地区)/运抵国(地区)17.装货港/指运港18.境内目的地/境内货源地19.批准文号20.成交方式21.运费22.保费23.杂费24.合同协议号25.件数26.包装种类27.毛重(公斤)28.净重(公斤)29.集装箱号30.随附单据31.用途/生产厂家32.标记唛码及备注33.项号34.商品编号35.商品名称、规格型号36.数量及单位37.原产国(地区)/最终目的国(地区)38.单价39.总价40.币值41.征免42.税费征收情况43.录入员44.录入单位45.申报单位46.填制日期47.海关审单批注栏 进出口货物报关单填制规范 为统一进出口货物报关单填报要求,保证报关单数据质量,根据《海关法》及有关法规,制定本规范。 本规范在一般情况下采用“报关单”或“进口报关单”、“出口报关单”的提法,需要分别说明不同要求时,则分别采用以下用语: 1、报关单录入凭单:指申报单位按海关规定的格式填写的凭单,用作报关单预录入的依据(可将现行报关单放大后使用)。 2、预录入报关单:指预录入公司录入、打印,并联网将录入数据传送到海关,由申报单位向海关申报的报关单。

3、EDI报关单:指申报单位采用EDI方式向海关申报的电子报文形式的报关单及事后打印、补交备核的书面报关单。 4、报关单证明联:指海关在核实货物实际入、出境后按报关单格式提供的证明,用作企业向税务、外汇管理部门办结有关手续的证明文件。 进出口货物报关单各栏目的填制规范如下: 一、预录入编号 指申报单位或预录入单位对该单位填制录入的报关单的编号,用于该单位与海关之间引用其申报后尚未批准放行的报关单。 报关单录入凭单的编号规则由申报单位自行决定。预录入报关单及EDI报关单的预录入编号由接受申报的海关决定编号规则,计算机自动打印。 二、海关编号 指海关接受申报时给予报关单的编号。 海关编号由各海关在接受申报环节确定,应标识在报关单的每一联上。 报关单海关编号为9位数码,其中前两位为分关(办事处)编号,第三位由各关自定义,后六位为顺序编号。各直属海关对进口报关单和出口报关单应分别编号,并确保在同一公历年度内,能按进口和出口唯一地标识本关区的每一份报关单。 各直属海关的理单岗位可以对归档的报关单另行编制理单归档编号。理单归档编号不得在部门以外用于报关单标识。

教育部人文社科研究一般项目申请表——参考范本

A表 教育部人文社会科学研究项目 申请评审书 项目类别:规划基金项目 学科门类:管理学 课题名称: 项目负责人: 所在学校:(盖章)* * * * *大学 学校代码:***** 申请日期:2008年月日

教育部社科司制2008年2月

项目承诺书 1、本表填写的各项内容属实,没有知识产权争议。 2、如获准立项,同意以本表作为协议开展研究工作,并按照表中填 报的研究内容和时间如期完成研究任务。 3、遵守教育部有关项目管理规定,自觉接受项目检查与监督管理。 4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提 交教育部并由教育部无偿使用。 申请者(签章): 2008年月日

填表说明 1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》(GB/T13745-92)(以下简称《国标代码》)填写。 2、封面“项目类别”:选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。 3、“学科分类”选择下列之一填写:(1)管理学;(2)马克思主义/思想政治理论教育;(3)哲学;(4)逻辑学;(5)宗教学;(6)语言学;(7)中国文学;(8)外国文学;(9)艺术学;(10)历史学;(11)考古学;(12)经济学;(13)政治学;(14)法学;(15)社会学;(16)民族学;(17)新闻学与传播学;(18)图书情报文献学;(19)教育学;(20)心理学;(21)统计学;(22)港澳台问题研究;(23)国际问题研究;(24)交叉学科/综合研究。申报“交叉学科/综合研究”的课题,要在申请书封面“学科门类”栏用括号注明该课题主要涉及的其他一级学科。填写方法如“学科/综合研究(经济学)”。 4、研究方向:按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写,如没有三级学科,按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史(770.3020)”。 5、研究类别:选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。 6、最终成果形式:按下列成果形式填写,最多填写2项:专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。 7、申请书(A表)及匿名评审表(B表)统一用A4纸印制,左侧装订。A表、B表单独装订。

关特殊监管区域进出口货物报关单填制规范(新)

海关特殊监管区域进出口货物报关单、进出境货物备案清单填制规范 一、海关特殊监管区域(以下简称特殊区域)企业向海关申报货物进出境、进出区,以及在同一特殊区域内或者不同特殊区域之间流转货物的双方企业,应填制《中华人民共和国海关进(出)境货物备案清单》。特殊区域与境内(区外)之间进出的货物,区外企业应同时填制《中华人民共和国海关进(出)口货物报关单》,向特殊区域主管海关办理进出口报关手续。 货物在同一特殊区域企业之间、不同特殊区域企业之间或特殊区域与区外之间流转的, 应先办理进口报关手续,后办理出口报关手续。 二、《中华人民共和国海关进(出)境货物备案清单》原则上按《中华人民共和国海关进出口货物报关单填制规范》的要求填制,对部分栏目说明如下: (一)进口口岸/出口口岸 实际进出境货物,填报实际进(出)境的口岸海关名称及关区代码; 特殊区域与区外之间进出的货物,填报本特殊区域海关名称及关区代码; 在特殊区域内流转的货物,填报本特殊区域海关名称及关区代码; 不同特殊区域之间、特殊区域与保税监管场所之间相互流转的货物,填报对方特殊区域或保税监管场所海关名称及关区代码。 (二)备案号 进出特殊区域的保税货物,应填报标记代码为H的电子账册备案号;

进出特殊区域的企业自用设备、基建物资、自用合理数量的办公用品,应填报标记代码为H 的电子账册(第六位为D)备案号。 (三)运输方式 实际进出境货物,应根据实际运输方式,按海关规定的《运输方式代码表》选择填报相 应的运输方式; 同一特殊区域或不同特殊区域之间、特殊区域与保税监管场所之间流转的货物,区内企业填报其他运输”代码9); 特殊区域与境内(区外)(非特殊区域、保税监管场所)之间进出的货物,区内、区外企业应根据实际运输方式分别填报,保税港区/综合保税区”代码Y),出口加工区”代码Z)。 (四)运输工具名称 同一特殊区域或不同特殊区域之间、特殊区域与保税监管场所之间流转的货物,在出口备案清单本栏目填报转入方关区代码(前两位)及进口报关单(备案清单)号,即转入XX(关区代码)XXXXXXXXX(报关单/备案清单号)。 (五)贸易方式(监管方式) 特殊区域企业根据实际情况,区内企业选择填报下列不同性质的海关监管方式: 1?下列进出特殊区域的货物,填报料件进出区”代码5000): (1)区内物流、加工企业与境内(区外)之间进出的料件(不包括经过区内企业实质性加工的成品); (2)上述料件因故退运、退换的。 2?区内企业从境外购进的用于研发的料件、成品,或者研发后将上述货物、物品退回境

个人课题申报表(填写模板)

附件1 兰州市2017 年教育科学规划“个人课题” 申报表(一) 编号类别小学或中学(学科)姓名XXX 市县区兰州市榆中县 学校榆中县XXX中学( 小学) 课题名称符合“三要素”:研究范围(学段、学科等)+研课题名称 究主题+工作方法(研究、实践研究)电话 电子邮件 学校( 单位) 意见 区(县)教科表(二)各项只是我的一些思考和理解,仅供参考。 研部门意见亦可看做是课题研讨培训。不解之处,可继续探讨。 市教育科学规 划办审批意见

兰州市2017 年教育科学规划“个人课题” 申报表(二) 编号类别小学语文 课题 例如:《优化小学生座位编排的策略研究》,修改并分析:小学生(学段范围)、座位编排(对象)、优化策略(主题)、研究(工作方法)。 名称 关键 一、关键词界定(围绕三要素,确定关键词) 1.XXXXXX: 2.XXXXXX: 词界 定及二、课题名称解读 小学生座位编排优化策略研究:就是指............ 的一系列研究活动和过程。 课题(此框有2 项内容,请注意格式布局。要求:1. 用词准确,语序合理,流利顺口, 名称解读范围适度,主题明确,方法具体,课题名称简洁、明了、具体。 2. 关键词必须是课题名称里的连续性词语; 3. 关键词界定即解释,最好通俗易懂。) (此框有2项内容,应按以下格式进行布局) 一、课题研究的背景 (一般“个人课题”研究背景表述,最好不涉及全国乃至国外背景,建议只从课标 要求和自身教育教学存在现实问题等两方面进行简要表述即可。不涉及课标内容的,可 直接表述教育教学现实中存在的与课题主题相关的问题及影响即可。例如:课题《农村小学高年级学生语文课外阅读兴趣培养研究》)(课题名称不超过20 字为好)。表述格式为: 课题 1. 《小学语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得研究 审美体验的重要途径。”课外阅读总量145万字以上,其中五六年级课外阅读总量不少于100 万字;要求喜欢阅读,能感受到阅读的乐趣(兴趣);要求小学生读好书,好读书, 的背 景及形成良好阅读习惯(习惯);要求具有独立阅读能力,注重情感体验,形成良好语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富 精神世界(能力)。 意义 2. 我校属农村小学,高年级学生课内外阅读兴趣和阅读习惯普遍较差;大多喜欢有 趣画报,喜读故事类书籍,对少图无图的知识类和科技类书籍兴趣极差,阅读范围狭窄, 阅读量严重不足。凡此都严重影响了学生语文学习兴趣的提高和语文素养的提升。 二、课题研究的意义 可从该课题研究,能够(或可以)促进学生发展、改善课堂教学、促进教师成长、找到解决问题的方法等四方面表述,表述结构为:通过该课题研究,可以...... 。

报关单填制练习题(四)

报关单填制练习题(三) 请根据所提供的原始单据,按照报关单填制规范的要求,在报关单相对应的选项中,选出最合适的答案。 资料1:苏州ABC半导体有限公司(32053335178)使用自有资金进口自动封装机,并已向海关申请取得征免税证明,该证明征免性质栏海关核定为“自有资金”。货物委托上海外贸进出口公司(3122210273)进口。同批进口的还有一批生产材料样品,单独向海关申报。货物进境后由上海外贸进出口公司持入境货物通关单(编号为310300104012587)向海关申报。注:保险费USD500.00,自动封装机海关法定计量单位为台。 资料2:INVOICE 资料3:

资料4:PACKING LIST

请根据以上资料,选择以下栏目正确选项: 1.“备案号”栏:A.CXXXXXXXXXXX B.DXXXXXXXXXXX C.AXXXXXXXXXXX D.ZXXXXXXXXXXX 2.“经营单位”栏:A.苏州ABC半导体有限公司32053335178 B.上海外贸进出口公司3122210273 C.32053335178 D.3122210273 3.“运输方式”栏:A.水路运输B.5 C.3 D.2 4.“运输工具名称”栏:A.STE04154130 B.STE/04154130 C.KZ0225 D.SINK YU INC 5.“提运单号”栏:A.93372766304_04154130 B.9337276304/STE04154130 C.0610063 D.APC-024 6.“收货单位”栏:A.苏州ABC半导体有限公司32053335178 B.上海外贸进出口公司3122210273 C.32053335178 D.3122210273

(精选)教育部人文社科研究一般项目申请表——参考范本

A表 教育部人文社会科学研究项目申请评审书 项目类别:规划基金项目 学科门类:管理学 课题名称: 项目负责人: 所在学校:(盖章)* * * * *大学 学校代码:***** 申请日期:2008年月日 教育部社科司制

2008年2月

项目承诺书 1、本表填写的各项内容属实,没有知识产权争议。 2、如获准立项,同意以本表作为协议开展研究工作,并按照表中填 报的研究内容和时间如期完成研究任务。 3、遵守教育部有关项目管理规定,自觉接受项目检查与监督管理。 4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提 交教育部并由教育部无偿使用。 申请者(签章): 2008年月日

填表说明 1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》(GB/T13745-92)(以下简称《国标代码》)填写。 2、封面“项目类别”:选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。 3、“学科分类”选择下列之一填写:(1)管理学;(2)马克思主义/思想政治理论教育;(3)哲学;(4)逻辑学;(5)宗教学;(6)语言学;(7)中国文学;(8)外国文学;(9)艺术学;(10)历史学;(11)考古学;(12)经济学;(13)政治学;(14)法学;(15)社会学;(16)民族学;(17)新闻学与传播学;(18)图书情报文献学;(19)教育学;(20)心理学;(21)统计学;(22)港澳台问题研究;(23)国际问题研究;(24)交叉学科/综合研究。申报“交叉学科/综合研究”的课题,要在申请书封面“学科门类”栏用括号注明该课题主要涉及的其他一级学科。填写方法如“学科/综合研究(经济学)”。 4、研究方向:按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写,如没有三级学科,按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史(770.3020)”。 5、研究类别:选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。 6、最终成果形式:按下列成果形式填写,最多填写2项:专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。 7、申请书(A表)及匿名评审表(B表)统一用A4纸印制,左侧装订。A表、B表单独装订。

进口货物的报关单填制规范

进口货物的报关单填制规范 为保证优惠贸易协定项下进口货物顺利,现将优惠贸易协定项下进口货物的报关单填制规范公告如下: 一、报关单填制规范中增加"原产地证书代码"和"优惠贸易协定代码" "Y"为"原产地证书代码"。 "优惠贸易协定代码"目前为:"01"、"02"、"03"、"04"。填制要求:属于"曼谷协定及中巴优惠贸易安排"项下的进口货物填"01";属于"中国与东盟全面经济合作框架协定项下'早期收获'方案"(简称"中国东盟早期收获"),包括"中泰蔬菜水果协定"项下的进口货物以及对原产于老挝、柬埔寨、缅甸若干进口商品实行特惠税率的填"02";属于"内地与香港紧密经贸关系安排"(香港CEPA)项下的进口货物填"03";属于"内地与澳门紧密经贸关系安排"(澳门CEPA)项下的进口货物填"04"。 二、实行原产地证书联网管理的具体填制要求 (一)"备案号"栏:填写"Y"+原产地证书编号。香港、澳门CEPA项下进口报关单填写"Y"+11位原产地证书编号。 (二)"随附单据"栏:使用海关H2000系统申报的,在本栏随附单证代码项下填写"Y",在随附单证编号项下的""内填写"优惠贸易协定代码"。使用海关H883/EDI系统申报的,此栏不填报原产地证书相关内容。 (三)"备注"栏:使用海关H883/EDI系统申报的,填写 ""。例如香港CEPA项下进口报关单应填为:""。使用海关H2000系统申报的,此栏不填报原产地证书相关内容。 (四)"项号"栏:分两行填写。第一行填写报关单中商品排列序号,第二行填写对应的原产地证书上的"商品项号"。 三、未实行原产地证书联网管理的具体填制要求 (一)报关单 "备案号"栏不填写原产地证书编号。 (二)使用海关H2000系统申报的,在报关单"随附单据"栏随附单证代码项下填写"Y",在随附单证编号项下""内填写"优惠贸易协定代码"+":"+"需证商品序号"。例如《曼谷协定》项下进口报关单中第1到第3项和第5项为优惠贸易协定项下商品,应填为:""。使用海关H883/EDI系统申报的,此栏不填报原产地证书相关内容。 (三)使用海关H883/EDI系统申报的,在报关单"备注"栏中填""。例如《曼谷协定》项下进口报关单中第1项到第3项和第5项为优惠贸易协定项下商品,应填为:""。使用海关H2000系统申报的,此栏不填报原产地证书相关内容。 四、其他填制要求 (一)一份原产地证书只能对应一份报关单。同一份报关单上的商品不能同时享受协定税率和减免税。 (二)在一票进口货物中,对于实行原产地证书联网管理的,如涉及多份原产地证书或含非原产地证书商品,应分单填报。 (三)原产地证书实行"一批一证",不能重复使用和逐次扣减。 (四)报关单上申报商品的计量单位必须与原产地证书上对应商品的计量单位一致。 (五)上述所有尖括号""、逗号","、连接符"-"及数字都必须使用非中文状态下的半角字符。 (六)其他栏目填制要求,仍按海关总署2001年第19号公告《中华人民共和国海关进出口货物报关单填制规范》填制。

课题申报表格范本

附件2 玉溪市社会科学界联合会 课题申请书 玉溪市社会科学界联合会 2017年3月 课题名称 责任单位 项目负责人 填表日期

申请者的承诺: 我承诺对本《申请书》填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。项目组成员和合作单位均已征得对方同意。若填报失实或违反有关规定,申请单位和项目负责人将承担全部责任。如获准立项,我承诺以本《申请书》为有约束力的协议,遵守玉溪市社会科学界联合会的相关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。玉溪市社会科学界联合会有权使用本《申请书》所有数据和资料。 项目负责人(签章): 2017 年月日 填表说明 1. “责任单位”填写项目经费管理单位; 2. “基本信息”部分栏目填写说明: 项课题名称——与封面同,一般不超过40个汉字。 责任单位——按单位和部门公章填写全称。 通讯地址及联系方式——要填写详细地址,必须包括街(路)名和门牌号,不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。请准确填写有效联系方式。 预期成果——指最终研究成果形式,可选报1—2项。字数以中文千字为单位。 3. 审核意见由项目负责人所在单位填写。评审意见及审批意见不填写。 4. 本表各栏除特别规定外,均可以自行加行、加页,注意保持页面完整性。其他注意事项,详见各表脚注。 一、基本信息

二、项目主要参加者

三、课题设计论证 表1.项目提出的背景、研究的意义和价值

表4. 课题负责人前期相关研究成果、主要中外文参考文献、研究资料及相关科 表5.研究计划和时间安排

四、研究经费 五、审核意见

校本微型课题申报表(样本参考)

育苗小学校本微型课题申报表 课题名称《对课堂教学合作学习小组有效“评价”的研究》 课题主持人任教年级、学科 其他成员研究时间年月—年月 问题描述(描述课题产生的过程及问题) 新课程改革强调学生学习方式的转变,小组合作学习是新目标教学倡导的有效学习方式之一,特别是在我校实行的“目标、导学、评价”的课堂教学改革中,合作学习小组有效“评价”尤为重要,但是在教学过程中,还是有部分教师对于课堂教学这一环节存在一些问题: 1.“评价”目标不明确,缺乏针对性。 2.在课堂教学中,合作学习小组有效“评价”较少受重视。 3.如何使合作学习小组“评价”更加有效,这是值得深思的问题。 无论从哪个角度看,合作学习小组的有效“评价”在整个教学中它的地位是不容忽视的,它既能有效地巩固教学效果,又能充分鼓励学生勇于交流、乐于倾听、敢于质疑,培养学生的合作意识,促进学生整体素质的提高。 研究措施(研究方法、步骤、时间部署等) 一)研究方法: 1.调查分析法:通过调查研究分析如何进行合作学习小组有效“评价”,才提高课堂教学的有效性。 2.案例分析法:通过课堂教学实践,收集案例,具体分析总结经验及不足。 (二)研究步骤: 1.准备阶段(2012年9月——2012年10月) (1)收集相关资料,制定研究计划、形成实施方案。 (2)通过问卷调查,在历史教学过程中,如何开展合作学习小组有效“评价”才能提高课堂教学的有效性。 2.实施阶段(2012年10月——12月) (1)实施研究方案,并在实施过程中,不断调整、改进方案。 (2)定期召开微型课题研究小组会议,并做好相关记录。 (3)对课堂教学过程中如何开展合作学习小组有效“评价”才能调动学生参与和巩固知识体系,并制定出有效的方法。(4)进行课堂教学实验研究。 3.总结阶段(2012年12月——2013年1月) (1)检测成效,并做分析。 (2)撰写课题结题报告。 (3)召开课题研究成果会议。 (4)完成资料的整理、各组员撰写个人小结报告及上交个人教学实践案例。 预期成果:学生变化、教师变化、研究过程中最后的文字(反思、照片)、影音材料 1.通过研究,探索课堂教学的合作学习小组的有效“评价”的方法,提高课堂教学的能力。 2.探索提高学生合作学习能力的方法,以致达到课堂教学的有效性。 3.撰写小论文:《对课堂教学合作学习小组有效“评价”的研究》 学校意见 年月日

课题申报表格参考样本

北京教育网络和信息中心 “十三五”教育技术科研课题 申请书 课题归类 课题名称微课在小学课堂教学实践中的有效应用研究课题负责人 负责人所在区县、单位 填表日期年月日

申请者的承诺与成果使用授权 一、本单位自愿申报北京教育网络和信息中心“十三五”教育技术研究课题。认可北京教育网络和信息中心教育技术研究课题申请书为有约束力的协议,并承诺对所填写的课题申请书所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意北京教育网络和信息中心有权使用课题申请书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中接受北京教育网络和信息中心及所属区级部门的管理,并对以下约定信守承诺: 1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。 3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评价已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。 4.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的

各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。 5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益,维护北京市教育技术研究课题声誉,不以课题名义谋取不当利益。 6.遵守课题管理规定。遵守《北京教育网络和信息中心教育技术研究课题管理办法》的规定。 7.明确课题研究的资助和立项部门。课题名称与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果,须经北京教育网络和信息中心同意后方可公开发表。 8.标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。 9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 10.遵守财务规章制度,合理有效使用课题经费。 11.按照预期完成研究任务,达到预期研究目标。 12.成果达到约定要求。课题成果、专著、论文研究报告等公开发表,并在学术界和实践领域产生一定的影响。 二、作为课题研究者,本人完全了解北京教育网络和信息中心的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权北京教育网络和信息中心:有权使用并向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保

课题申报表样本

教育网络和信息中心“十三五”教育技术科研课题 申请书 课题归类 课题名称 课题负责人 负责人所在区县、单位 填表日期年月日 北京教育网络和信息中心制

申请者的承诺与成果使用授权 一、本单位自愿申报教育网络和信息中心“十三五”教育技术研究课题。认可教育网络和信息中心教育技术研究课题申请书为有约束力的协议,并承诺对所填写的课题申请书所涉及各项容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意教育网络和信息中心有权使用课题申请书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中接受教育网络和信息中心及所属区级部门的管理,并对以下约定信守承诺: 1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。 3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评价已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。 4.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各献均要在成果中以明确的方式标明。 5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益,维护市教育技术研究课题声誉,不以课题名义谋取不当利

益。 6.遵守课题管理规定。遵守《教育网络和信息中心教育技术研究课题管理办法》的规定。 7.明确课题研究的资助和立项部门。课题名称与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、、军事、民族等问题的研究成果,须经教育网络和信息中心同意后方可公开发表。 8.标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。 9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 10.遵守财务规章制度,合理有效使用课题经费。 11.按照预期完成研究任务,达到预期研究目标。 12.成果达到约定要求。课题成果、专著、论文研究报告等公开发表,并在学术界和实践领域产生一定的影响。 二、作为课题研究者,本人完全了解教育网络和信息中心的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权教育网络和信息中心:有权使用并向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果;允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门、评奖等形式进行宣传、试验和培训。

报关单填制要求

新版报关单填报注意事项 一、收发货人(原经营单位) 本栏目填报在海关注册的对外签订并执行进出口贸易合同的中国境内法人、其他组织或个人的名称及编码。编码可选填18位统一社会信用代码或10位海关注册编码任一项。 二、消费使用单位/生产销售单位 (一)消费使用单位填报已知的进口货物在境内的最终消费、使用单位的名称,包括: 1.自行从境外进口货物的单位。 2.委托进出口企业进口货物的单位。 (二)生产销售单位填报出口货物在境内的生产或销售单位的名称,包括: 1.自行出口货物的单位。 2.委托进出口企业出口货物的单位。 三、运输方式及运输工具名称 本栏目填报载运货物进出境的运输工具名称或编号。填报内容应与运输部门向海关申报的舱单(载货清单)所列相应内容一致。具体填报要求如下:

(一)直接在进出境地或采用区域通关一体化通关模式办理报关手续的报关单填报要求如下: 1.水路运输:填报船舶编号(来往港澳小型船舶为监管簿编号)或者船舶英文名称。 2.公路运输:启用公路舱单前,填报该跨境运输车辆的国内行驶车牌号,深圳提前报关模式的报关单填报国内行驶车牌号+“/”+“提前报关”。启用公路舱单后,免予填报。 3.铁路运输:填报车厢编号或交接单号。 4.航空运输:填报航班号。 5.邮件运输:填报邮政包裹单号。 6.其他运输:填报具体运输方式名称,例如:管道、驮畜等。 四、监管方式(原贸易方式) 监管方式是以国际贸易中进出口货物的交易方式为基础,结合海关对进出口货物的征税、统计及监管条件综合设定的海关对进出口货物的管理方式。其代码由4位数字构成,前两位是按照海关监管要求和计算机管理需要划分的分类代码,后两位是参照国际标准编制的贸易方式代码。 本栏目应根据实际对外贸易情况按海关规定的《监管方式代码表》选择填报相应的监管方式简称及代码。一份报关单只允许填报一种监管方式。

进口货物报关单---英文模板

Customs Declaration Form of Imported Goods
Pre-input No.: Import Port: Operating Agency: Consignee: License No. Approval No. Contract No. Container No. Marks & Nos. and Remarks
Item No. Commodity Code Name&Specification Quantiy&Unit Place of Origin Unit Price Total Price Currency Exemption
Customs Serial No.: Filing No.: Mode of Transport: Mode of Trade: Date of Importation: Means of Transport: Levy or Exemption: Port of Loading: Premiums Gross Weight (kg) Date of Declaration:
B/L No. Tax Rate Domestic Destination: Sundry Charges Net Weight (kg) Use
Country (Region) of Departure: Mode of Transaction Number of Packages Freight
Kind of Packing
Documents Attached
Levy of Taxes and Fees
This is to hereby declare that the above declaration items are correct. If any item found false, the application entity will bear the legal liability. Keyboarder: Recorde Agency: Declarant: Unit Address: Zip Code: Tel: Application Entity (stamp):
Customs Examination Comment and the Approval Date (stamp should be affixed here) Form Inspector: Tax Collector: Price Inspector: Statistician:
Inspector: Date of Filing:
Approver:

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