五年级下册语文第四单元作文

五年级下册语文第四单元作文
五年级下册语文第四单元作文

第一篇一件令我感动的事光阴似箭,时光流逝。十年来,令我感动的事一幕又一幕。最令我感动的,想想心都要融化了。

那是五一节的时候,我去逛街,街上人山人海,大伙儿摩肩接踵。终于,我挤进了一家服装店。

正当我在挑选时,闻到一股香蕉味。啊!一个母亲等孩子吃完香蕉后将香蕉皮扔在地上。

顿时,我火冒三丈。怎么这么没有公德心?服务员看了,也当事情没发生过,旁边的人也若无其事的走开,以为别人会捡的。此时我火上浇油。

正当我准备去捡的时候,一个小女孩飞奔过来,她穿了一身朴素的衣服,脚上的布鞋也有了时间的痕迹,最让我忘不了的是她那松垮的辫子。她用她稚嫩的小手,弯下腰,把香蕉皮扔进垃圾桶。脸上露出了微笑。这笑,是那么迷人。

看着看着,我看呆了。在场的所有人都脸红了。我多么希望那位母亲看到这一幕。如果所有人都向那个女孩那样,那么,会怎样?

我被这个女孩的所作所为感动了。我认为,没有谁比她更美,因为别人做不到的事,她却做到了。

在每个人的心中都有许多令人感动的事。然而我也不例外。

第二篇一件令我感动的事

有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动是无法预订,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心。人的一生有很多次感动,并在不断感动之中。

有一件事震惊全世界那就是大地震。那天,天空阴沉沉的。下午两点多钟,当地震洗卷而来,人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事,有一件事让我难以忘怀。那就是谭千秋老师奋不顾身救下孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课,同学们也在专心致志地听讲,忽然教室开始摇晃,谭老师意识到是地震,于是他大喊到;“同学们地震来了,大家快跑呀!什么都不要拿!同学们快出去呀!同学们都迅速冲出来了教室,跑到了操场上,到了操场上,还有有同学没冲出去,怎么办呢?本来谭老师可以逃出教室去,可当他转脸看到,班里还有个同学没法逃出去,他们在教室里乱跑,在教室里尖叫,往上一看有的大块砖瓦正在向下掉,谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子,他喘着气向孩子跑去,砖瓦就要砸到孩子们的头上时,谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去,那一瞬间,只见后面“哗”一声,砖瓦掉在孩子们的身后,前面也在掉着大块的砖瓦,谭老师顾不了那么多了,拉着孩子们直奔讲台的课桌下面,自己弓着背,双手撑在课桌上;用自己的身体盖着学生,地动山摇,伴随着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,灰尘,纷纷坠落到他的头上,手上,背上热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着幸存的学生。

轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们,生怕孩子们会受伤,为了那孩子,他张开双臂完成了生命最后的使命,他这双曾经传播知识的手臂,再地震中拯救了孩子的生命,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。

不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清,尽管这样的感动越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空中的繁星闪闪发光,照亮整个世界。

第三篇一件令我感动的事

一句安慰的话语,一个小小的祝福,一封温馨而美丽的信,都可以使我感动,因为里面有值得我珍惜和回忆的片段,承载了我的喜,怒,哀,乐。一个小小的热水袋和一杯热奶茶最令我感动。

今天,天灰蒙蒙的,到处都冒着冷气,我穿着厚厚的大衣,背着沉重的书包,像笨笨熊一样地回到家中。一进门,脱下鞋,“哎呀!”我大声对大姑叫道,“冷死了!怎么做作业呀!”大姑听了,好像很着急,在砰砰地在弄些什么。哎,不管了,反正太冷了,我不想做作业。于是,我进房间,翻开我那本《百科大全》看了起来,我越看越没劲,我觉得好像站在冰上一样,冷得连骨头都疼。突然,我好似闻到了一股香味,我跟着香味,来到了客厅。啊!原来是给我泡的奶茶,“孩子,冷了吧!”大姑用安慰的语气问我。我点了点头,喝起那杯有点甜甜的,冒着热气的奶茶,心里是暖暖的,犹如春风拂面。

我回到房间,奶茶好像没有让我的脚热起来,我又对大姑大吼道“我讨厌冬天!”我便走出房间,来到客厅,在沙发上直跺脚。钟后,我气消了,回到房间,将脚放到桌子下的木板上。突然,我感到一阵温暖使我的脚立刻温暖起来。“咦,是什么东西呀?”我低头一看,原来是大姑亲手为我做了一个热水袋,暖暖的很舒服。我弯腰拿起来一看,热水袋上有一个小小的爱心,很可爱。我还看见了一张纸条,上面的话语令感动孩子,我给你做了一个热水袋,不知你喜不喜欢,如果水凉了就叫我,还有你椅子上有件衣服,穿上别感冒了,快点写作业,今天晚上还有课呢!我不禁感到自己刚才的过分,真是骄横的小公主。我捂着稍发热的脸颊,眼眶红了。

一杯热奶茶,一个爱心热水袋,深深地打动了我的心,亲情的关爱胜于一切,它融化了我的心,滋润着我。我把脸贴在她那苍白的脸上,我的眼睛湿润了,我对大姑说“谢谢您,大姑,我……我爱您。”

第四篇一件令我感动的事

我的身边发生了许许多多令我感动的事,他们就像是果树上的果子,硕大,香甜,令人回味无穷。每当我在梦境中摘下一个果子时我都会回想起一件往事,而在我梦境的深处一直收藏着一枚比任何果子都饱满的果子,这件事还要从今年的春游说起。

今年春游,学校发出了拒绝垃圾食品,自带爱心便当的号召。学校特意为我们的春游准备了丰富的爱心便当,但是身为走读生的赵晟浩怕学校准备的午饭我们觉得不好吃,特意叫他的爸爸妈妈又为我们准备了一份便当。

春游当天,只见赵晟浩背着两只大书包大汗淋漓的来到了教室。打开他的书包一看,哇!好丰盛哦!便当,饮料,水果,一样不少。害得我们全组人一路上想的都是那便当。

经过分钟的车程,我们终于到达了目的地。下车,找场地,铺桌布,所有动作一气呵成,接下来就可以开饭啦!我们迫不及待地拿出了小赵同学精心准备的便当。打开一看,又吃一惊。薄薄的酱牛肉上淋着香甜的酱汁,精致的开心土豆饼边搭配着心形的番茄酱,那诱人的鹅肝香甜软糯,再配上那酸甜可口的鱼子寿司,棒极了!就当我们快乐用餐的同时,赵晟浩也露出了灿烂的笑容。

这次的春游,我们是那么的快乐,这多亏了赵晟浩。就应为那份精致的便当,它为此次的春游涂上了绚丽的颜色。我们应该好好谢谢他,他完全可以不管,但为了我们,他和他的爸爸妈妈们一块连夜为我们准备便当,他们令我感动!

小学人教版五年级下册第三单元作文:人教版五年级下册第三单元作文大全

人教版五年级下册第三单元作文大全 本文是单元关于小学人教版五年级下册第三单元作文的人教版五年级下册第三单元作文大全,欢迎阅读。 诚信伴我同行 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我演讲的题目是“诚信伴我同行。” 站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。 翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。 诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。 作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,

竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,让我们从身边的小事做起,让诚信无处不在。让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”谢谢大家! 拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。 首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。 其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。 五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。 这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工

五年级作文之五年级上册语文第四单元作文

五年级作文之五年级上册语文第四单元作文 【篇一:人教版小学五年级上册语文第四单元作文】 人教版小学五年级上册语文第四单元作文一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明只差一步”。 这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。 这组漫画通过生活中一件分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。当你把垃圾

随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道:“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗? 记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅。忽然,我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不注意时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状,走过去说:“垃圾可不能乱倒啊!”那个小同学吃了一惊,赶紧转过身来,发现我只是一个学生,便理直气壮地说了一句:“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?多管闲事!”说完,迈着大步走了。 我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个,以为自己做得蛮对蛮有理。但是只要稍微思考一下,就会明白,若是每个人都像他一样,以为那样做的不止他一个,就可以随处扔垃圾的话,那么即使值日生再勤快,也无济于事。 如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了文明只差一步有两个小朋友,一个叫小红,一个叫小明,他们是好朋友。 有一天,他们走在回家的路上,突然闻到一阵阵恶臭,原来旁边一个垃圾桶下堆满了垃圾。

五年级下册作文范文

五年级下册单元作文 第一单元:“手拉手”给远方小学生的一封信 给汶川小朋友们的一封信 亲爱的四川同胞们: 你们好! 我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时,当看到流离失所的你们露宿街头时,当看到那持续不断上升的死亡人数时,当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时,当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时,当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时,当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时,我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心,为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心,为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心,我知道此时此刻的你们一定很辛苦,你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告诉你们:你们一定要坚强,你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心,你们并不是孤单,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。 灾难无情人有情,一方有难八方援,我的兄弟姐妹们,你们不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们,你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望,你们一定要坚持住,很快我们的救援队就会去解救你们,只要你们再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在关闭一扇门的同时,也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前,我们就要用我们的爱去战胜灾难,我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对,任何困难在我们的面前也会显得微不足道。 我的兄弟姐妹们,我相信困难只是暂时的,只要我们坚强勇敢,总有一天会看到胜利的曙光,加油,我的兄弟姐妹们,我会为你们祈福:愿你们能够早日渡过这个难关,重建属于自己的美好家园! 祝: 早日重建家园 X X学校:X X X X X年X X月X X日 给远方小学生的一封信(2) X X X: 你好! 接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。 我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和

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五年级上册第四单元作文200字——文明只差一步本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 五年级上册第四单元作文200字——文明只差一步 这个漫画让我触动了。它告诉我们:生活中,有些行为离文明往往只差一步。如果每个人都克制不住自己,随心所欲,为了自己的方便,而不讲文明,那家园将肮脏不堪,无法生存,这难道就是我们想要的吗?不,不是! 我看过这么一篇报导: 去年5.1黄金周期,被国人视为圣地的天安门广场,日产垃圾19吨!7天就是133吨!环卫工人说,如果不及时清扫的话,广场每天的垃圾足以淹没脚踝。 一幅漫画,一篇报道,就已经开始警告我们,该行动起来了,文明—只差一步!多走几步路,就会使家园变得整洁! 五年级上册第四单元作文200字——文明只差一步 一天,小红和小明高高兴兴地走在放学的路上,突然,他们闻到了一股从远处传来的恶臭,这是因为有个旁边堆满了垃圾的垃圾桶,小红走过去,指着那垃圾桶旁的垃圾,脸上的高兴一下就到了愁眉苦脸:“现在的人怎么这样啊,丢垃圾也丢不准,丢不准也算了,还不去捡起来放回垃圾箱,唉~!说完,她马上把地上的垃圾一个一个的捡回垃圾用里,还一边捡一边叫小明帮她捡,可是小明不理她,好像在旁边想东西似的,想完以后小明从书包里拿出一支笔和一张纸,还在上面写了东西。这时,小红也把垃圾全捡进垃圾桶里了,马上小明就把写好的纸条贴上去,上面写着——文明,只差一步!意思就是说:有些人知道该怎么保护环境,可就是还差一点点就做到了。 五年级上册第四单元作文200字——文明只差一步 这是一幅极其简单但耐人寻味的画面:一个小女孩和伙伴回家,看见楼边有个垃圾桶,桶外垃圾成山,桶内却空空如也。她捡起垃圾扔进桶里。伙伴

【小学语文】人教五年级下册同步作文大全汇总

【小学语文】人教五年级下册同步作文大全汇总小学五年级语文下册分单元作文 第一单元 给远方朋友的一封信 王超杰同学: 你好!这次是我第一次给你写信;我的心情十分高兴和激动! 最近;我们在老师的组织下;进行了热烈的讨论。在讨论中;我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力;同时让我们知道要心中有他人;学会关心他人;帮助他人。今天我写信给你;请你一定不要觉得突然。 下面就让我来介绍一下自己吧。 我是一个人见人爱的小男孩;个子不高;却很机灵。我的兴趣爱好广泛;平时和同学相处;大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的;我要是发起火来;那家伙;一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈! 啊;对了;为了我们能够长期的进行手拉手活动;我们还想了不少办法;说出来;请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动;我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们;还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们;还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩…… 看了我们的计划;你觉得可行吗?如果你愿意;请尽快给我们写信。 祝你: 身体健康合家幸福 远方的朋友:李慧 年月日 给远方朋友的一封信 亲爱的朋友: 你好! 因为我们现在要开展一项活动;所以我给你写了一封信;希望我们以后能成为好朋友;我们的活动名字叫“手拉手”。 我们虽然没有见过面;但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊;今年11岁;上五年级了;在河底岗上学。虽然我在河底岗有许多朋友;但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩;也许是个开朗的女孩;我希望你能喜欢我、接受我。 我的家乡——河底岗;是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史;没有丰富的土特产;没有名扬中外的历史古迹;没有让人惊叹的山山水水;但她充满生机和活力;在河底岗人眼中;她永远是最美的。河底岗有许多值得一去的地方;比如刺激的欢乐谷;有趣的东部华侨城;热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。河底岗的环境很好;虽然四周都有高楼大厦;车很多;但大路两边都是绿树成荫。河底岗也很方便;邻近全球经济之都之——香港;海陆空交通都很便利。

五年级下册第四单元作文范文5篇_单元作文

五年级下册第四单元作文范文5篇老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。 记得那是在二年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。张老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张某某,痛不痛?”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。张老师边打电话给妈妈,一边背起我向医院跑去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,张老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。 到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,听到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的张老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气! 1 / 6

老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树! “丁零零……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室,等待老师来上课。 今天正好是语文考试。屋外正刮着风,坐在教室里不免有些寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。阙老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话。 开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。这时,我抬起头,猛然发现阙老师站在讲台前,把身上仅能保暖的一件毛线衣脱下来,接着又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我的跟前,亲切的对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把这件毛线衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”说完,她把毛线衣往我身上披。我说:“不,我不冷,您把毛线衣给我穿上,您自己会受寒的。”老师不管我怎么样推辞,硬是吧毛线衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校里我就是你们的母亲。” 啊!多么亲切的话语啊。我穿着阙老师的毛线衣,感到格外的温暖,但也不时的埋怨自己:早上,我为什么起晚了呢?我真气自己,匆匆忙忙,竟然忘了穿毛衣…….. 下课了,楼道里的寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛线衣让她穿上,可老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家的路上冻坏了怎么办?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,泪水模糊了我的眼 2 / 6

五年级语文上册第四单元作文范文(供参考)

范文一: 一句名言的启示 前苏联伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说:读书是非常重要的。我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了读书。 记得在我小学三年级的暑假里,爸爸从书店给我买回来一大堆书,有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……让我在暑假期间看。没想到,我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被书中的动人故事迷住了,其中:一只老鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学老鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了,我觉得乌鸦可笑又可爱,给我留下了深刻印象。 后来,二零零六年的高考结束,爸爸问我:“你知道今年考大学的作文是什么?”我回答说:“不知道”爸爸告诉我:“是乌鸦老鹰的故事,根据故事自拟作文题。”接着,爸爸给我讲这个故事,爸爸还没有讲完,我就说:“最后牧羊人把乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊,问我:“你是怎么知道的?”我说:“我早就看过,是乌鸦不自量力”。我一边说一边去取书,给爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞,说我爱读书,将来一定能成才。从那以后,我更爱看书了。看书多了,我的语言表达能力和作文水平都有了明

显地提高,这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。 书籍,可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的生活;书籍,可以打开灿烂多姿的知识宝库,引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏,给我们强壮的营养,让我们领悟更多做人的道理。我爱读书,它是我永远的老师,是我最快乐的天使…… 让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。 范文二: 文明--只差一步 我看过一幅发人深思的漫画,我非常喜欢它,因为它让我知道了“文明”到底离我们多远。 这幅漫画,仅有四格,大致内容是这样的; 放学后,一年级新生小明与小豆正往家走,路过垃圾桶时,细心的小豆发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小豆情不自禁地捏住鼻子,对小明说:“这可真脏!不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走。”说完,便招呼小明来帮忙,收垃圾。小明神秘地摇头说:“我也有一个好办法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在一起,然后,用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。不一会,小豆就把垃圾全部放进垃圾筒,而此时,明明也没闲着,他的字也写完了,并且将它贴在垃圾

五年级作文之五年级下册作文题目大全

五年级下册作文题目大全 【篇一:五年级下作文题目 (800字)】 五年级下册作文题复习参考 题目一 提示:“爱”是一个人永恒的话题,我们每一个人都得到过别人的关爱,也为身边的人付出过爱,请同学们围绕“爱”这个话题,选一件 事写下来。 要求:自拟题目,语句通顺,把事情的经过部分写具体,有真情实感。 题目二 每个人在成长中会经历很多事情,这其中你会遇到困难、经受挫折、面对错误、享受成功、感受喜悦??认真、冷静地去看待它们,我们 就会得到启示,体验到成长的快乐。请你选择自己成长经历中的一 件事写一篇习作。 要求:自拟题目,内容具体,感情真实,分段表述,语句通顺。不 少于400字。 题目三 “乐”字在字典中育这样的解释:(1)快乐;(2)乐于;(3)笑。当你看到“乐”字的解释后,你会联想起什么呢?请选择一个角度围 绕你亲身经历的一件事写一篇习作。 或“快”的意思很多,速度快、头脑灵敏、为人爽快??请你以“快”为 题写一篇字数不少于400字的记叙文。 题目四 礼物,代表了一份心意。它可以是一件物品,一句祝福,一首歌曲??在过去的生活中,你也许送过别人礼物,也许收到过别人的礼物,这样的经历一定会给你留下了难忘的记忆。请你选择其中的一次,自拟题目,写一篇作文。(不少于300字) 题目五 我们每个人都有自己的梦想,请以《我的梦想》为题写一篇想象作文。 要求:内容具体,语句通顺,有一定条理,感情真实,不少于400 字的习作。 题目六

同学们,你是否曾被浓浓的亲情所感动,你是否曾被纯洁的友情所 感动,你是否曾被真诚的师生情所感动??你的生活中应该写满了令 你感动的人与事,那一个 个感人的画面常常唤起我们内心的一丝温暖,如甘露一般,令人回 味无穷??请你以此为内容,自拟题目,写一篇内容具体,语句通顺,有真情实感,不少于400字的习作。 卑”、“嫉妒”等等。 题目七我不再提示:(1)讲题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自(2)要结合自己的生活经历,写出真情实感。题目八给我带来快乐 提示:同学们,在你的童年生活中,一定会有许多快乐的事情(如:一种爱好,一堂课,一项活动??)给你带来无限的乐趣。请你选择 自己感受最深的某一项内容,把题目补充完整,选材要真实。 题目九 我好想提示:在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往 都有许多奇思妙想,美好的愿望或远大理想,请你以“我好想”为题,写一篇不少于400字的记叙文。要求:先把题目补充完整,再完成 习作。 题目十 培根说过:“果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如 果你把忧愁向个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”你在生活中,有 过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一件事写下来,题 目自拟。 【篇二:五年级作文题目大全】 五年级做文章标题大全 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你 想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

人教版五年级下册第四单元作文

人教版五年级下册第四单元作文: 雨夜 那一天,雨很大,似乎要把整个城市淹没。我们从学校出来时,我没有带伞。于是,我跑回了家。妈妈急忙叫我换衣服。可是晚上,我还是感冒了。 风在窗户上刮得呼呼响,风铃“叮铛”“叮铛”响个不停,连小狗似乎也害怕了,躺进了它的窝里。“来,先喝一口汤。”传来一声熟悉而又温暖的声音。哦,是妈妈。夜很冷了,可我的心却是热乎乎的。那温暖的汤在肚子里欢快地唱歌。“冷吗?”“不,我不冷。”妈妈喂我把药吃了,自己却咳嗽起来。我忙问道:“妈妈,怎么了?”“没事,好好睡。”妈妈越说没事,我越担心,因为我知道,妈妈是从来不会把自己的病告诉我的。于是,我非常担心妈妈是感冒了。心里不由地想:我该怎样报答妈妈呢?是在妈妈口渴时倒一杯水,还是在她肩酸时给她揉揉肩,还是……那么多可以报答妈**时间,我该选取哪一个呢?对了,我就好好学习,长大了孝敬妈妈! 夜已经很深了,只有妈妈还没睡。看着妈妈忙碌的身影,我不禁 感叹:“当妈妈真难。”

一件令我感动的事 每个人的心中一定都有难忘而感动的事,比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。 记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。不巧在过马路时,一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。 一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。到了医院,我被推进了手术室,只见十几盏手术灯的灯光向我射过来,使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的,手术做完了,而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:“妈妈,妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码,我连忙告诉了他,想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时,我感觉有点儿饿,这位叔叔知道了,马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。 当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了,那一场面是那样得感人。我用力地咬着

五年级上册第四单元作文指导

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一,习作要求 我们常会从生活中获得启示,一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考,从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。 二,写什么 1、生活中对你有启发的小事 如:日积月累地练字(练琴),有一天终于发现自己的字很漂亮,自己的琴艺也取了成绩的时候,你明白了一个什么道理? 上公车时有秩序地排队上车和一窝蜂地挤上车,哪种方式上车会更快些呢?你可以做做实验,看看能体会出什么道理? 学校运动会时进行长跑接力赛,每位同学相互配合,获得了不错的成绩时,你明白了什么? 在你身边肯定还有很多“小事中蕴藏大智慧”的例子,不妨写写看! 2、座佑铭或者警句格言对自己激励 你可以选取一句对自己最有启发的格言警句,先谈谈自己对这句话的理解,然后结合的实际举例说说自己是怎么去运用这句话激励自己的。特别一提的是:写到格言警句对自己所起的作用,鼓励自己时是重点,需详尽些。 3、仔细观察教材中的漫画,你看到了什么?想到了什

马上就喜欢上了这项运动。我很想跑步成为全班第一名,可是我每天都在操场上跑上几圈。而且参加了校田径队。可是没有一点起色,我灰心了,对自己没有了信心,而且再也不想坚持下去了。体育老师告诉我:“你要对自己有信心,不要灰心,而且要坚持下去。你就一定可以成功!”我按照老师的话去做,现在我已经是班里的第一名了。你们都应该猜到了吧,我的座右铭是:信心是成功的第一步,坚持是成功的第二步。 我还觉得,跑步这件事可以当成生活中任何一件事。你只能对这件事有信心,能坚持下来,无论这件事有多么地难办,你也一定能成功! 文明只差一步 今天看到了一幅漫画,虽然不是很长,但是很耐人寻味。它是好学生讲文明,保护环境的一种行为象征。 这漫画上有两位小同学,看着垃圾桶发臭,我知道这里边一定有一个非常有意义的故事。 那是再一个风和日丽的早晨,再“文明小学”上学的两位同学,中午放学回家发现垃圾桶边堆满了又脏又臭的垃圾,还有几只嗡嗡乱叫的苍蝇,两位同学商量了一会儿,讨论什么呢,原来是讨论垃圾的事,如果去捡的话,又脏又臭会弄脏自己,换谁都不愿去;如果不管,它会越积越多,污

部编版五年级下册习作范文及点评

范文一: 打工记 看着手里的三十元钱,我感慨万分。这三十元钱,来得可真不容易! 妈妈一直说我不知道节俭,不懂挣钱的辛苦。于是,今年一放暑假,她就联系了开服装厂的杨阿姨,让我去服装厂打工,体验一下挣钱的不容易。 来到杨阿姨的服装厂,她给我安排了最简单的穿标牌的工作。杨阿姨先给我做了示范,她告诉我,要先用塑料绳子把两张不一样的标牌穿起来扣住,然后将穿好的标牌一层层堆放在箱子里。看完杨阿姨的示范,我觉得这个工作一点儿也不难,对我来说简直小菜一碟!杨阿姨交代好之后就去忙别的事了。我开始认真地穿起标牌来,一个,两个,三个……当穿到第五十个时,我的手就酸胀起来,眼睛也花了。我只好站起来松松筋骨,眨巴眨巴眼睛,再接着穿。唉,看似简单的穿标牌其实一点儿也不简单啊!我看看旁边穿标牌的人,他们的速度比我快多了,而且也没听他们喊累。难道是我的体力太差了?我一边穿,一边想着杨阿姨给我定的穿300个标牌的目标,这得到什么时候才能完成啊!就这样,我穿几个标牌就站起来歇一歇,再穿几个标牌,再歇一歇……四个小时过去了,我终于完成了任务。这时,我的双手已经累得抬不起来了。“穿标牌实在太累了!”我不禁感叹。 最后,杨阿姨给了我三十元钱,说这是给我的工资。攥着这来之不易的三十元钱,我想到了爸爸,他每天早出晚归,脸上却看不出疲惫的神色;我想到了妈妈,她每天忙完工作,还要给我们洗衣、做饭,也从没有怨言。而我呢,只知道今天要吃牛排,明天要买最新的玩具,完全没有考虑到他们挣钱的辛苦。 这一次的打工经历让我感觉自己长大了,因为我终于知道爸爸妈妈挣钱是多么辛苦。今后我一定要做一个节俭、懂事的好孩子! 名师点评:习作写“我”在一段打工的经历中,感悟到了挣钱的不易、爸爸妈妈工作的辛苦,“我”下决心做一个节俭、懂事的孩子,“我”是真的长大了。习作将“我”打工的经过写得很清楚,特别是对“我”当时的心理描写得很细致、很生动。 范文二: 第一次演讲 每个人都有很多的第一次,第一次上台表演,第一次做饭,第一次购物……我印象最深刻的是自己第一次在班里演讲,因为那一次演讲让我感觉自己长大了。 上个星期,我们班举行了一次演讲比赛,要求每位同学都要参加。听到这个消息,我心里一直很忐忑。要知道我在课堂上都很少当众发言,更别说当众演讲了,我感觉自己肯定讲不好。回家后,我认认真真地写好了演讲稿,在家里反反复复地练习。妈妈看出了我的紧张,便鼓励我:“不要害怕,凡事都有第一次。”听了妈妈的话,我决心要好好表现。 到了正式演讲那天,我还是打起了退堂鼓。看到同学们在讲台上妙语连珠、神采飞扬的样子,我觉得自己比不上他们。眼看就要轮到我了,我的手心里急出

人教版五年级下册语文第四单元作文学习资料

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精品文档 五年级下册第四单元作文 1.雨夜 那一天,雨很大,似乎要把整个城市淹没。我们从学校出来时,我没有带伞。于是,我跑回了家。妈妈急忙叫我换衣服。可是晚上,我还是感冒了。 风在窗户上刮得呼呼响,风铃“叮铛”“叮铛”响个不停,连小狗似乎也害怕了,躺进了它的窝里。“来,先喝一口汤。”传来一声熟悉而又温暖的声音。哦,是妈妈。夜很冷了,可我的心却是热乎乎的。那温暖的汤在肚子里欢快地唱歌。“冷吗?”“不,我不冷。”妈妈喂我把药吃了,自己却咳嗽起来。我忙问道:“妈妈,怎么了?”“没事,好好睡。”妈妈越说没事,我越担心,因为我知道,妈妈是从来不会把自己的病告诉我的。于是,我非常担心妈妈是感冒了。心里不由地想:我该怎样报答妈妈呢?是在妈妈口渴时倒一杯水,还是在她肩酸时给她揉揉肩,还是……那么多可以报答妈妈的方式,我该选取哪一个呢?对了,我就好好学习,长大了孝敬妈妈! 夜已经很深了,只有妈妈还没睡。看着妈妈忙碌的身影,我不禁感叹:“当妈妈真难。” 2.一件令我感动的事 每个人的心中一定都有难忘而感动的事,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。 记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。不巧在过马路时,一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻打了一辆出租车把我送往医院。 一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。到了医院,我被推进了手术室。做完手术,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:“妈妈,妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码,打电话给我的爸爸妈妈,还下楼给我买吃的。我很快又睡着了。 当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。豆大的泪珠从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水,也是友谊的泪水! 我想,这件感动人心的事我会深深地印在脑海里,永远不会忘怀! 3.一件令我感动的事 转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。 星期下午,我和妈妈来到路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧! 经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝小摊的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了,在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

最新人教版小学五年级上册语文第四单元作文

人教版小学五年级上册语文第四单元作文一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”。 这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。 这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道:“这些乱丢垃圾

的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗? 记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅。忽然,我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不注意时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状,走过去说:“垃圾可不能乱倒啊!”那个小同学吃了一惊,赶紧转过身来,发现我只是一个学生,便理直气壮地说了一句:“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?多管闲事!”说完,迈着大步走了。 我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个,以为自己做得蛮对蛮有理。但是只要稍微思考一下,就会明白,若是每个人都像他一样,以为那样做的不止他一个,就可以随处扔垃圾的话,那么即使值日生再勤快,也无济于事。 如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了 2.

五年级下学期作文大全(优秀)_作文

五年级下学期作文大全(优秀) 1、我们身边的美 法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。美随时萦绕在你身边,亲吻你的心灵,装饰你的生活,点缀你的生命。我们需要去发现美,捕捉美,享受美。 花开的刹那是瞬间的美。追逐阳光春风的日子是妩媚的美。天空的流星是流动的美。草地上数星星的情节是童趣美。达城日夜变化的美。美丽动听的音乐美。考试成功时的欢笑是喜悦之美,同学之间的有爱是最纯洁的美;老师爱我们是无私奉献之美。最美不过人间真善美。 今年“7.9”洪灾,达城狂风暴雨,顷刻之间街头巷尾一片汪洋,大街上的行人早已消失得无影无踪。透过白茫茫的暴雨,依稀可见十字街头,一个女交警没有穿雨衣,完全融入到暴雨之中,警帽边缘雨水倾泻而下,像瀑布一样。但她依然利索的手势指挥着交通,大大小小的车辆在水中艰难地爬行。这是对工作临危不惧,忘我之美。 前不久,我正走在放学回家的路上,看见一个水果店的一箱水果倒了,几个小姑娘马上围了过来。你一个,我一个地抢过不停,卖水果的婆婆一下愣住了。还没等婆婆反应过来,水果又一个不缺地回归到水果箱了。婆婆连声说:“谢谢!谢谢!”姑娘们异口同声说:“不用谢!”。便飞也似的离开了,这是助人为乐之美。我们每天都置身于这样一个美丽的世界,感受春暖花开,感受阳

光普照,感受春播秋收的大自然的美;享受人间温暖真善美。 朋友,用心去留意身边的美吧,用美的眼光来欣赏这个世界。大家千万别忘了“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。不过,在我们在享受美的同时,也有意无意地去创造美吧!为建设“美丽达州”、“美丽中国”而共同努力吧! 2、篮球的启发 今天,开始打篮球了。 因为上一次手骨折了所以篮球也好久没摸了,没气,只好打气。针管插进去了,便急急忙忙的往里打气。不知是加拿大的打气筒质量不好还是什么原因,可就是打不进气,任我拼尽平生九牛二虎之力,也没有压下去,这该死的篮球,怎么也不让气打进去!无奈至极,我只好叫了妈妈。只见妈妈把针管把弄了一下,就拿起打气拉杆,往里面打气。正当我以为妈妈会出现和我一样的窘境时,篮球却慢慢的鼓起来了,我吃惊的望着她,正当我要埋怨她明明有天生神力而不告诉我时,她却笑着说:“连针管都没有完全插进去,怎么打气呀?”做事不可心急,要层层而有续的前进,如果心急了,反而到后面从头开始。 球打完气之后,我便和姐姐一起去海边打篮球。我和姐姐比全场上篮,谁跑圈多以及投中的次数多,谁赢。我和姐姐同时如同离弦之箭,向对面奔去。从表面看来,我和姐姐旗鼓相当,其实,我已经用了全力了,可姐姐似乎有用不完的劲。终于,我在拼命跑了六圈后,一屁股坐在地上,断断续续的说:“不跑…。.跑了……。累……累死我了!”我大气喘不过来,一抬头,只见姐姐一脸严肃,说:“哎,要是你还是巅峰状态,我是比都不敢比啊!”

五年级作文之五年级下册语文第4单元作文s版我和xx同学

五年级下册语文第4单元作文s版我和 xx同学 【篇一:最新语文s版下册五年级作文范文】 《神鸟》续写 话说依尔特戈尔可汗回到家后,便有点后悔:?那个神鸟也没有什么了不起的,不就是会讲让人叹气的故事吗?我一定会抓住它的!?他 立即上路了。 和上次一样,神鸟很容易就让他抓住了。神鸟又一次提出了不许叹气,不许闷头不语的要求。可汗答应了,又让神鸟给他讲故事。 神鸟说:?在那么个地方有个猎人,每天都辛勤打猎,日子过得很安逸。一日,猎人又去打猎,看到一只母鹰,准备将从未学过飞翔的 幼鹰从悬崖上推下来。猎人急了:‘不行,那样小鹰就会成为飞翔的 祭品了。不行!’说罢,举枪杀死了母鹰,将幼鹰带回家精心饲养。 转瞬间,两年过去了,当时的幼鹰已经长大,是时候让它回归自然了。可是幼鹰那两米多长的双翅已成了累赘,再也飞不高了。猎人 伤心极了:‘是我害了它呀!’??唉!真可惜,我真是好心办坏事呀!?可汗刚说完,神鸟就飞走了。?我怎么这么不注意啊!?可汗真想打 自己两下。他又捉回神鸟。神鸟说:?这回规矩变了!是……?说着,神鸟让可汗到了一个荒无人烟的山区。走着走着,遇上了一个小乞丐:?我三天没吃东西了,求你给我点吃的吧!?可汗发了牢骚:?在 这荒山野岭,我自己还得活命呢!?话音刚落,可汗便看到乞丐变成 了神鸟:?没有善心的人,不配捉我。?说着,他们又回到了现实世界。 ?也许,我真的不配捉它。?可汗回家了,从此他再没来捉神鸟。 神鸟后续 相传很久很久以前,在一片翠绿无边的林海里,住着一只伶俐可爱 的神鸟。 既然说是神鸟,当然是有许多人想得到它啦!有成千上万的人都来 捕捉它,告诉你吧!巴特就是其中一个。不信你看。 战后,将军的家属来战场寻找将军,当他们看到了眼前的情景,不 由大怒:“你这个畜生,竟敢雪上加霜压在将军身上。”说完将半死 不活的宝马剁成了肉酱,又把将军抬回了将军府,好不容易等将军

人教版五年级上第四单元作文范文

文明只差一步 我看过这么一幅漫画: 风和日丽的早晨,秋涵和晨凯走在上学的小道上。一阵扑面而来的臭味不得不让他们捂住了鼻子。“什么味儿啊?这么臭!”晨凯瓮声瓮气地说道。“好像,好像是垃圾箱里发出的味道。”两人赶忙跑过去,那些饭菜洒在了外面,可乐瓶,煤渣,瓜壳纸屑到处都是。还有一块香蕉皮,一半在外,一半在里,还发出阵阵恶臭。苍蝇。蚊子围在一旁,不时“嗡嗡嗡”地叫着,实在是恶心。 秋涵眉头紧锁,不管三七二十一,弯下腰,一次,两次……她虽然已经挥汗如雨,却不肯停歇。“这样也不是办法啊!就算秋涵把垃圾捡干净了,但明天,后天,依旧会有人丢,也不能从根本上解决乱丢乱扔的问题,怎么办呢?有了。”晨凯从书包里抽出一张白纸,提笔写道:文明—只差一步。秋涵也把垃圾捡完了,把纸粘上去,两人相视而笑。 又是一个阳光明媚的早晨,两人走到垃圾桶旁,没有了臭味,没有了倒在外面的垃圾,也没有了难听的“嗡嗡嗡”声。 我看了一张漫画,漫画里讲述了这样一个故事 一天,阳光小学放学后,王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而王刚这个智多星却不同,他心想:照艳艳这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。王刚冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻,王刚的字也写好了,王燕燕看了,直说:“智多星,真是个智多星!” 这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了! 为了美好家园,我举起右手发誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要为家园增增光! 在生活中,无论是工作还是学习,大家都想拥有一个干净,舒适、空气清新的环境。 我看过一幅漫画,虽然那只是一幅漫画,却让我懂得了一个大道理。 这幅漫画上有两个可爱的小学生,背着书包回家,在路边遇到了一个垃圾箱,旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾,蚊蝇乱飞。此时此刻他们在想:“这是谁呀,乱扔垃圾,污染环境。”他们的脸上露出了生气,苦恼的表情。小男孩说:“这些垃圾已经腐烂了,这可怎么办呢?如果我们不把它们清理掉会污染环境,有害人们的健康,可是实在太脏了。”他们犹豫了,可是,小女孩又笑着说:“如果我们把垃圾清理掉,换来多少清新的空气,多少人的健康,”小男孩摸着后脑勺笑了,似乎明白了什么。 说干就干,他们不怕脏不怕累,干得很卖力,尽管他们灰头灰脸,可是他们的脸上洋溢着幸福的笑容。很快就将垃圾清理完了,可是新的难题又出现了,下次如果还有人乱扔垃圾怎么办呢?小男孩非常聪明机灵,眼睛一转,又有了好点子,他找来了笔墨还有纸,写了一幅标语,“文明只差一步”提醒大家要爱护环境,他们高高兴兴回家了。从此,这里一直都是一尘不染。 这就是我说的大道理,只要每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步,文明,只差一步。

小学五年级语文下册作文全册

小学五年级语文下册作文全册 人教版五年级下册第一单元作文: 接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。 我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。 你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。 说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那

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