法律法规知识竞赛实施方案3篇

法律法规知识竞赛实施方案3篇
法律法规知识竞赛实施方案3篇

法律法规知识竞赛实施方案3篇Implementation plan of laws and regulations knowledg e competition

法律法规知识竞赛实施方案3篇

小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,

一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验

教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学

习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

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1、篇章1:法律法规知识竞赛实施方案

2、篇章2:法律法规知识竞赛实施方案

3、篇章3:法律法规知识竞赛实施方案

青少年是祖国的未来和希望,他们法律素质的高低直接

关系到我国普法工作的成效,下面是小泰为大家整理的法律法规知识竞赛实施方案,欢迎参考!

篇章1:法律法规知识竞赛实施方案

为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、

《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批准的关于进一步加强“六五”普法规划的精神,毕节学

院xxx学院特主办此次法律知识竞赛活动。深入开展普法教育,进一步增强大学生的法律意识和法律观念,提高大学生的法律素质,旨在通过此次活动能在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、守法、用法的新高潮。以坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”为原则,引导学生不断提高自身修养和综合素质。

本次竞赛目的在于提高我校大学生的法律观念,提升学

生学习、了解法律的热情,争取帮助学生真正做到“知法、懂法、守法、用法”。具体比赛程序如下:

主办单位:毕节学院xxx学院

总顾问:漆国江(毕节学院xxx学院院长)

顾问:卢玲(毕节学院xxx学院党总支书记)

常务顾问:李静(毕节学院xxx学院团总支书记)

左绣柒(毕节学院xxx学院教师)

组长:何文俊(毕节学院外国语学院教师)

陈涉(毕节学院xxx学院教师)

安鹤飞(毕节学院xxx学院政治辅导员)

王滔(维权协会会长)

王晋黔(维权协会副会长)

徐梅(维权协会副会长)

副组长:陈祥(维权协会策划部部长)

梁萍(维权协会会长助理)

阮印(维权协会文艺部部长)

靳海云(维权协会文明义务团团长)

徐晓冰(维权协会3.15服务部部长)

李长建(维权协会宣传部部长)

涂薇(维权协会组织部部长)

成员:范成功(维权协会策划部副部长)

胡灵(维权协会外联部部长)

冯林梅(维权协会宣传部副部长)

张蓉(维权协会组织部副部长)

组委会办公室:苏厚菊(维权协会办公室主任)郑爽(维权协会办公室副主任)

穆元孝(维权协会办公室副主任)

三、参赛要求及其活动相关安排

1.参加对象:拥有毕节学院学籍的全体在校学生

2.参加方式及要求:比赛分初赛(法律知识笔试)与决赛(从初赛中选出10组优秀选手进行法律知识竞赛)。各院首先在院内举行选拔,每学院推荐至

少2组选手参加初赛,每组三人。

3.报名方式:各院在20xx年11月20日前请把参赛组名单发xxx学院在线办公李静老师处或交给维权协会会长王滔,便于活动安排。

4、比赛时间:初赛20xx年11月26日上午9:00到11:00,决赛20xx年12月10日下午14:30到17:30

5、初赛地点:绣山B栋101、102、103、104、105教室

6、决赛地点:学院大礼堂

7、竞赛知识范围:知识要点及题型会下发各院在线办公,请注意查看。

8、特别要求:初赛时,请准时到场,带好准考证和学生证,保持考场安静,不交头接耳,不左顾右盼,不要作弊。认真答卷,卷面上保持清洁、请用规范字

决赛时,请决赛选手和主持人在决赛时间前10分钟到学校大礼堂,要求xxx学院的所有同学以及维权协会的所有会员务必都参加观看。保持赛场安静,组织签到与签退。

(2)主持人宣布比赛开始并主持法律知识竞赛

一等奖1组奖金200元加荣誉证书

二等奖2组奖金150元加荣誉证书

三等奖3组奖金100元加荣誉证书

最佳表现奖1名荣誉证书

观众奖5—10名笔记本

请学院党团委宣传部安排毕节学院大学生记者团进行采访报道,并在毕节学院、毕节学院团委、xxx学院、各个学院团总支网站、各学生社社团网站进行报道。

20xx年11月1日

篇章2:法律法规知识竞赛实施方案【按住Ctrl键点此返回目录】

为迎接第22个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干

部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职

工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

2、比赛时间为20xx年6月20日。

国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

1、袁晓琳张建胜张晓磊

2、侯娜秦晓亮孙玉辉

3、戈丽王庚禹刘文涛

4、于晓明王立明徐飞

5、任晓伟张晓鹏王伟

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同

分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以

抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可

由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环

节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决

出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主

持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开

始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛

开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题

完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛

队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题

由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等

奖3个。

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

成员:张金贵、齐秀芹、崔长杉、王忠胜、王嗣龙

办公室负责竞赛的日常工作。

一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

篇章3:法律法规知识竞赛实施方案【按住Ctrl键点此返回目录】青少年是祖国的未来和希望,他们法律素质的高低直接关系到我国普法工作的成效,关系到社会的稳定,关系到青少年学生的健康成长和全面发展。

为了响应学校的号召,为了提高同学们的法律意识,增强同学们的法制观念,使法律深入人心,为了让同学们自觉学法、懂法、用法,并且能真正做到学以致用,活学活用,适当的时候会运用法律武器来保护自己或者身边的人,也借此增强学生的法律意识,有效预防青少年违法犯罪,特举办这次法律

知识竞赛,希望全班同学能在以后的学习和生活中加强法律知识学习,用法律来规范自己的言行,争做爱国守法,诚信知礼的现代小公民。

强化法律意识,提高法律素质。

拓展法律知识,维护合法权益。

丰富同学们的法律知识,提高同学们知法、用法、守法的意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用,学以致用。

举办者:初一(1)班

活动时间:3月21日(周三)第七节课

活动地点:初一(1)班

活动形式:小组赛(每个组由两个学习小组构成,每组派两名代表参加竞赛)

参赛组:救世组、雾幻组、饭团组、终结组、战神组、同心组

竞赛原则:本着公开、公平、公正的原则

1、竞赛分必答题、案例题、抢答题三部分组成,题型有

判断题、选择题和案例分析题。

2、每组都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,

得出最后得分。

3、第一环节:必答题共12题,每队2题,每题分值为

10分,答题时间为15秒,每个组轮流作答。每队代表抢答选题,两名队员轮流作答,其他队员不得提示或补充,答对加

10分,答错或答题超时不加分也不扣分。

4、第二环节:案例题共1题,由同学演出一段法律知识

案例题,然后回答两个问题,各组在事先准备好的题板上学上两个问题的答案,并且要以最简便的语言表达意思,主持人给出题目后两分钟内6组一起公布答案,再由演出的同学表演正确的做法,评出较好的,依次加上30、20、10分(各两组)。

5、第三环节:抢答题共15题,分为判断题和单选题,

每题分值为10分,答题时间为5秒,当主持人宣布开始抢答

后方可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作

答或作答超时、答错扣10分,并将答题机会给予现场观众,

观众答对的将获得纪念品(一支笔)。参赛队如果3次抢答犯规的,则取消该队的抢答资格。

1、主持人致开幕词;

2、各小组代表宣读挑战宣言;

3、主持人宣读比赛规则,并宣布比赛正式开始;

4、比赛分为三个环节:必答题、案例题、抢答题;

5、普法节目表演,同时总分;

6、宣布获奖情况,并给予加分和颁奖;

7、主持人致结束语。

1、本次竞赛设个人奖和组织奖;

2、个人奖项:设最佳答辩手两名;

3、组织奖:(依团体总积分评选)

一等奖一名(小组加分10分,代表选手另加2分)

二等奖两名(小组加分8分,代表选手另加1分)

三等奖三名(小组加分5分,代表选手不另加分)

4、本赛事结束后,将给予班级学习小组加分,并颁发奖品予以奖励。

希望通过竞赛,同学们能在以后的学习和生活中加强法律知识学习,自觉学法、懂法、用法,规范自己的言行,争做爱国守法,诚信知礼的现代小公民。

xx中学初一(1)班

二Oxx年三月十四日

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趣味知识竞赛活动实施方案3篇

趣味知识竞赛活动实施方案3篇Implementation plan of interesting knowledge competition 汇报人:JinTai College

趣味知识竞赛活动实施方案3篇 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:趣味知识竞赛活动实施方案 2、篇章2:趣味知识竞赛活动实施方案 3、篇章3:趣味知识竞赛活动实施方案 篇章1:趣味知识竞赛活动实施方案 1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合 2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。 3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

4、活动地点:xxx学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室 5、组织者: 第一组织者:贺茜 主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健 一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东 6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾 7、活动流程: (1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人; (2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备; (3)活动开始前,检查题目是否无误; (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场; (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

【精品】2020年法律知识竞赛题库及答案(共120题)

不定项选题: 1.《立法法》所称较大的市是指下列哪几项?( ABC ) A省、自治区的人民政府所在地的市 B经济特区所在地的市以及 C经国务院批准的较大的市 D地级市 2.以下可以签署地方政府规章并予以公布的有哪些?( BCD ) A湖南省省委书记 B上海市市长 C内蒙古自治区主席 D湘西土家族苗族自治州州长 3.地方性法规可以就下列哪些事项作出规定?( AB ) A为执行法律、行政法规的规定,需要根据本行政区域的实际情况作具体规定的事项 B属于地方性事务需要制定地方性法规的事项 C本行政区内市、县、乡政府的产生、组织和职权的规定 D国有工业企业的财产所有制度 4.现阶段,国务院部门立法存在着的突出问题是下列哪几项?( ABC )

A部门保护主义 B越权立法 C立法冲突 D地方保护主义 5.根据宪法与立法法的规定,下列说法中正确的是哪几项?( ABC ) A城市的土地属于国家所有,农村和城市郊区的土地,除有法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有 B宅基地、自留地、自留山属于集体所有 C国家为了公共利益的需要,可以对土地实行征收或征用 D土地的所有权可以依照法律的规定转让 6. 党的十八届四中全会决定要求,“各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作,创新执法体制,完善执法程序,推进综合执法,严格执法责任,建立权责统一、权威高效的依法行政体制,加快建设职能科学、权责法定、(ABCD)的法治政府。” A、执法严明 B、公开公正 C、廉洁高效 D、守法诚信 7. 根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,属于建立健全科学民主决策机制内容的是:( ABC )。 A、健全行政决策机制 B、完善行政决策程序

全国政府采购法律法规百题知识竞赛题目及参考答案

2018全国政府采购法律法规百题知识竞赛题目及参考答案1.采购人根据价格测算情况,可以在采购预算额度内合理设定()。 A.最低限价 B.平均价 C.最高限价 D.最高限价和最低限价 正确答案:C 2.招标文件提供期限自招标公告发布之日起计算不得少于()。 A.3个工作日 B.5日 C.5个工作日 D.10日 正确答案:C 3.招标文件提供期限届满后,获取招标文件的潜在投标人不足3家的,(),并予公告。 A.可以顺延提供期限 B.改为竞争性谈判 C.应当重新招标 D.招标失败 正确答案:A

4.招标文件澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的,采购人或者采购代理机构应当在投标截止时间至少()前,以书面形式通知所有获取招标文件的潜在投标人。 A.5个工作日 B.10个工作日 C.15日 D.15个工作日 正确答案:C 5.投标有效期从()之日起算。 A.提交投标文件 B.提交投标文件的截止 C.提供投标文件 D.提供招标文件的截止 正确答案:B 6.采购人或者采购代理机构收到投标文件后,应当如实记载投标文件的(),签收保存,并向投标人出具签收回执。 A.送达时间和密封情况 B.投标人的资格条件 C.投标报价 D.投标产品的规格型号 正确答案:A

7.投标有效期内投标人撤销投标文件的,采购人或者采购代理机构()。 A.没收投标保证金 B.列入不良行为记录名单 C.可以不退还投标保证金 D.罚款 正确答案:C 8.采购人、采购代理机构在发布招标公告、资格预审公告或者发出投标邀请书后,除因()情况外,不得擅自终止招标活动。 A.调整采购预算 B.修改招标文件 C.变更采购方式 D.重大变故采购任务取消 正确答案:D 9.投标人在(),可以对所递交的投标文件进行补充、修改或者撤回,并书面通知采购人或者采购代理机构。 A.投标截止时间前 B.招标文件提供期限内 C.开标后 D.评审时 正确答案:A

知识竞赛策划方案(完整版)

知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景: 为更好的让同学们了解会计方面的知识,丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力,同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情,我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识,掀起学生的学习热潮,取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛,旨在为本校学生提供一个学习交流的平台,加强学生间的信息传递与知识互补,提高会计能力,展现当代大学生风采。 二、竞赛目的: 搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖面,锻炼学生的思维能力和辩驳能力,以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力,张扬他们的风格,增强团队合作,提高口头表达能力,为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题: “拓展专业知识,提高专业素质” 四、大赛主办方: 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象: 运输管理系会计专业12级学生

六、大赛 201X年月日 七、大赛地点: 八、大赛题型: 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题: 共15题;其中有10道判断题,每题1分,共10分;5道多选题,每题2分,共10分。 2、抢答题: 共15题;其中有10道单选题,每题2分,共20分;5道多选,每题3分,共15分。 3、风险题: 共5题,为多项选择题,每题5分,共25分。 4、分析题: 共5题,为案例分析题,每题10分. 九、答题规则 环节一: 必答题。本环节给出15个必答题(判断题和多选题),每组都答,各组在规定时间内将答案写在答题板上,答对加分,答错不扣分。环节二: 抢答题。由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时开始记时,每题回答时间限时30秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣本组1分,无人抢答各组扣一分。 注意:

2018年法律法规知识竞赛试题及答案

2018年法律法规知识竞赛试题及答案 1、公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家获得物质帮助的权利。()√ 2、全国人大常委会有权决定省、自治区、直辖市范围内部分地区进入紧急状态。()× 全国人大常委会有权决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态,国务院有权依照法律规定决定省、自治区、直辖市范围内部分地区进入紧急状态。 3、宅基地、自留地、自留山属于公民个人所有。()×农村集体所有 4、1954年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法。()√ 5、根据宪法,任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰或不信仰宗教,不得歧视信仰和不信仰宗教的公民。()√ 6、我国宪法规定的国家主席不是指握有国家权力的个人,而是指国家体系中一个独立的国家机关。()√ 7、全国人大常委会、国务院、国务院各部委实行首长负责制。()× 国务院、国务院各部委实行首长负责制 8、2004年宪法修正案增加的国家主席的职权是“代表中华人民共和国,进行国事活动”。()√ 9、居民委员会、村民委员会的主任是国家机关工作人员。()×不是国家机关工作人员 10、县级以上人民政府宗教事务部门依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行行政管理。()√ 11、宗教团体可以自行编印宗教内部资料,无需审批。()×必须审批 12、外国人可以在中国境内的寺院、宫观、清真寺教堂等宗教活动场所参加宗教活动。()√ 13、民族自治地方的人民代表大会中,除实行区域自治的民族的代表外,其他居住在本行政区域内的民族也应当有适当名额的代表。()√ 14、民族自治地方的人民政府有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例。()× 民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,

安全生产法律法规和安全生产知识讲课教案

安全生产法律法规和安全生产知识

安全生产法律法规和安全生产知识 安全生产方针是对安全生产工作的总要求,它是安全生产工作的方向。我国的安全生产方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。生产经营单位应当依法建立健全本单位安全生产责任制度,落实全员安全生产责任。严格安全法治,追究事故责任。 1、生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有以下职责: (一)建立、健全本单位安全生产责任制; (二)组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程; (三)保证本单位安全生产投入的有效实施; (四)督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患; (五)组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;(六)及时、如实报告生产安全事故。 2、生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员履行以下职责: (一)组织或者参与拟定本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案: (二)组织或者参与本单位安全生产教育和培训,如实记录安全生产教育和培训情况: (三)督促落实本单位重大危险源的安全管理措施。

3、生产经营单位应当在有重大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全警示标志。 4、“三个必须”即管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全生产。 5、“五落实五到位”即必须落实“党政同责”要求,明确董事长、党组织书记、总经理对本企业安全生产工作共同承担领导责任;必须落实安全生产“一岗双责”,明确所有领导班子成员对分管范围内安全生产工作承担相应职责;必须落实安全生产组织领导机构,成立安全生产委员会,由董事长或总经理担任主任;必须落实安全管理力量,依法设置安全生产管理机构,配齐配强注册安全工程师等专业安全管理人员;必须落实安全生产报告制度,定期向董事会、业绩考核部门报告安全生产情况,并向社会公示;必须做到安全责任到位、安全投入到位、安全培训到位、安全管理到位、应急救援到位。 6、HSE(健康、安全、环保)对应的法律是《职业病防治法》、《安全生产法》和《环境保护法》。 7、HSE管理的核心是危害因素辨识和风险控制。 8、HSE管理的目的是事前预防,过程控制,减少和避免事故的发生,实现HSE目标。 9、实施HSE管理:责任在领导,重点在基层,关键在岗位。

法律知识竞赛活动方案

篇一:法律知识竞赛活动方案2 上饶县第七中学法律知识竞赛活动方案 为了贯彻落实"六五"普法规划,切实做好青少年的普法教育,加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,努力养成自觉学法守法用法的行为习惯,我校决定开展青少年法律知识竞赛活动。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,按照“六五”普法规划和决议要求,通过在全国青少年中组织开展法律知识竞赛活动,推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合,充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。 二、活动主题:法律伴我健康成长 三、组织机构 组长:张禹芳 副组长:徐新训沈大战丁丽华 成员:政教处八年级年管会八年级班主任 四、活动对象:八年级全体学生 五、活动安排 青少年法律知识竞赛的活动分五个阶段: 1、第一阶段(年9月15日至9月28日):学习阶段 各班在班主任、政治老师的安排下,学习相关法律知识和年青 少年法律知识竞赛学习参考题。 2、第二阶段(年9月29日):初赛 安排学生考试,组织教师批改,各班选出优秀学生3名参加复赛地点:各班教室 备注:没有参加的班级,按每学生0.01分扣除班级考核分

3、第三阶段(年10月9日):复赛 复赛时间:年10月9日下午2点15分。 地点:合班教室二楼 4、第四阶段:决赛 从复赛中选出12名选手进入决赛 决赛时间:年10月15日2点15分 地点:合班教室二楼 活动准备: (1)会场布置及设施设备的落实 (2)竞赛试题 (3)主持词及活动安排 (4)宣传:吴珺 活动程序: (1)主持人介绍本次活动目的意义及出席本次活动的领导、评委。 (2)主持人宣读比赛程序及规则,请检查抢答器。介绍决赛比赛规则。(每队基础分100分) ①必答题:每队3道题,由3位选手分别回答。每题10分,在5秒钟内作答,答错不扣分。(公布成绩) ②抢答题:共计10道题,每题10分,在主持人传达口令后5秒钟内作答,答错或者规定时间不作答倒扣10分(公布成绩)。 ③风险题:共计20道(另准备8道预备题),分10分值、20分值、30分值题。每队自由选择分值题,在主持人传达口令后5秒钟内作答,答错或者在规定时间未作答,扣去相应分值。 ④必答、抢答、风险题必须在念完题后10秒钟之内开始作答(计时

百科知识竞赛策划书5篇

百科知识竞赛策划书5篇 一、活动主题:百科知识风暴竞赛 二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点:4月17号 决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:经管系全体学生 五、报名时间:04月01号——08号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排: 具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有

20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。 决赛安排: (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。 (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。) (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

安全法律法规知识竞赛试题

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢!附件2: 中广核风电有限公司 2010年安全法律法规知识竞赛试题 参考法律法规:《安全生产法》、《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《国务 院关于核事故损害赔偿责任问题的批复》、《生产安全事故报告和调查处理条例》 一、单项选择题(共40题) 1. 安全生产工作是企业管理工作中的重要内容,涉及企业生产经营活动的各个 方面,必须要由企业“一把手”挂帅领导,统筹协调。《安全生产法》规定,生 产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作()。 A.全面负责 B.负责监督检查 C.最先被认定的责任负责日常检查 D.负责指挥作业 2. 生产经营活动的安全进行,除了有必要的物质保障和制度保障外,还要从人 员上加以保障。《安全生产法》规定矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经 营、储存单位应当()。 A.配备兼职安全生产管理人员 B.设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员 C.视其从业人员的规模来确定是否设置安全生产管理机构 D.配备专职或兼职安全生产管理人员 3. 生产安全事故的发生,很多是由于生产经营单位缺乏安全生产意识,在建设 项目的设计和施工阶段忽视生产的安全要求,没有配备应有的安全设施,从而导 致项目建成后,存在着严重的设计性安全隐患。因此,《安全生产法》规定了生 产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程()。 A.同时设计、同时施工 B.同时设计、同时施工、同时投入生产 C.同时设计、同时施工、同时投入生产和使用 D.同时施工、同时投入生产和使用 4. 通过对当前一些生产安全事故的原因分析可以看出,不少事故都是由于生产 经营单位的负责人缺乏基本的安全知识,管理不善、现场指挥不当造成的。因此, 《安全生产法》规定,生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备 与本单位所从事的生产经营活动相应的()。 A.安全生产管理资格 B.安全生产管理学历 C.安全生产管理经验 D.安全生产知识和管理能力 5. 随着改革开放和经济发展,企业所有制发生了重大变化,一些企业采用租赁、 承包、合作经营等多种经营方式,个人、私营企业、家庭作坊式企业以及个人租

知识竞赛实施方案3篇

知识竞赛实施方案3篇 知识竞赛实施方案一: 一、活动主题 “迎校庆,感党恩”趣味知识竞赛 二、活动目的 二、活动内容 20xx年3月27日12:20—13:30,7103(待定) 五、活动形式及步骤 第一环节:必答题共20道。每队必答5题,答题开始前先抽签 选择题组。队内选手可相互讨论,可现场求助观众一次、排除错误 答案一次,但是有时间限制,每次答题30秒。 计分标准:每题10分,答对累计答错不扣分。超过答题时间答 题无效,无论结果正确与否都不计分。在答题时间内,可以向主持 人请求排除一项错误答案,若答对,则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒,即为1分钟,超过 时间答题无效,扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员 提醒。第二环节:抢答题10道。由主持人念完题目后,宣布开始抢 答后,各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题 时间为30秒,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超 过答题时间视作答题错误。 计分标准:每题10分,答对累计答错扣10分。 第三环节:选答题12道。队与队之间相互选题,从第一队开始 依次轮三次,每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目 有分值差别,分别为5分值题、10分值题、15分值题,分值高低与 难易程度无关。所有题目分为五个板块,每个板块五道题。每道题 答题时间为1分钟,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

计分标准:若选择本队答题则答对按题目分值加分,答错按题目分值扣分;若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分,答错按题 目分值给选题队伍加分。 第四环节:现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投 影上显示出红歌歌名,每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱 出歌曲或描述出歌名,也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱,每换取原唱扣去5分。 计分规则:每题10分,答对累计,答错不扣分。 注释:答题时不以“A、B、C、D”作答,而是举牌子作为答案。“A、 B、C、D”各自有对应的“水果”牌子,即“梨子”牌子代表A,“西瓜”牌子代表B,“香蕉”牌子代表C,“苹果”牌子代表D。 主持人提醒两次各自牌子对应的字母,若答案对但举错牌子则不得分。第五环节:公布参赛队伍分数,对第一名队伍同学颁发奖状和 奖品,对其他参赛队伍同学颁发纪念礼品 第六环节:站长团代表发表讲话总结活动。 六、活动前期组织工作安排 宣传部:制作活动海报、到现场画黑板,一起与办公室做好会场的提前布置。 其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动 七、经费预算 气球 答题牌 打印奖状 纪念品(笔) 合计:50元

2020年大学生法律法规知识竞赛题库及答案(完整版)

2020年大学生法律法规知识竞赛题库及答 案(完整版) 1、被判无期徒刑的犯罪分子,实际执行(B)以上,才可以假释。 A.15年 B.10年 C.12年 D.20年 2、下列哪些是现行宪法新增加的内容:( C) A.平等权 B.受教育权 C.人格尊严不受侵犯 D.迁徙自由 3.中华人民共和国的一切权力属于(A )。 A、人民 B、中国共产党 4.中华人民共和国(B )在法律面前一律平等。 A、人民 B、公民 3、《中华人民共和国未成年人保护法》是于(C )正式施行的。 A、1991年1月1日 B、1991年9月4日 C、1992年1月1日 D、1999年11月1日 4、按照法律规定的内容不同,可以划分为( C)。 A.一般法和特别法 B.国内法和国际法 C.实体法和程序法 D.成文法和习惯法 5、外国人在中国领域外侵害中国国家或者中国公民利益,仍然可以依照中国法律追究,但在外国已受过刑罚处罚的(A)。 A.可以免除或者减轻处罚 B.应当免除或减轻处罚 C.可以从轻、减轻或免除处罚 D.可以从轻或减轻处罚 6、.我国现行刑法是( D)。 A.79年刑法 B.79年刑法以及以后制定的单行刑法

C.79年刑法以及以后的附属刑事法规 D.97年修订后的刑法 7、刑法的基本原则包括(ABC)。 A.罪刑法定原则 B.适用刑法人人平等原则 C.罪责刑相适应原则 D.罪责自负反对株连原则 8、自由刑包括(ABCD)。 A.无期徒刑 B.有期徒刑 C.管制 D.拘役 9、我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第几部宪法?哪年颁布的?第四部,1982年颁布。 10行政法律关系是指经过行政法规所调整,由国家强制力保障实施的行政关系。╳ 11、依法行政原则和合理行政原则是行政法的基本原则。√ 12、行政主体必须是行政责任的承担者。╳ 13、警匪报警电话是什么?火警电话是什么?医疗急救电话是什么?交通事故报警电话是什么?它们依次是:110,119,120,122。 14、行政法律关系中不可缺少的一方主体是(C) A.行政机关 B.行政相对方 C.行政主体 D.授权组织 15、甲、乙双方签订了货物买卖合同,由甲方向乙方提供货物。后经甲方同意,乙方将合同中的权利、义务转给丙。这样,法律关系的( D )就发生了变更。 A.主体、客体 B.内容 C.客体 D.主体 16行政行为的不可变更力是指行政行为具有(B) A.公定力 B.确定力 C.拘束力 D.执行力

【精编】安全生产法规培训教案

【精编】安全生产法规培训教案 精编安全生产法规培训教案 安全生产法规培训教案(doc 1页 安全生产法规教案科: 安全科 课程名称安全生产法规 学 时 分 配总学时: 4 讲授: 2 课程类别必修课( ) 选修课( ) 公选课( √) 实验: 授课专业安全生产管理人员授课班级课堂讨论: 任课教师艾金连职称习题课: 1 选用教材煤矿主要负责人及安全生产管理人员安全培训教 材机动: 1 教学目的要求 熟悉煤矿安全生产方针、政策和法律法规,增强法制观念和安全意识,提高严格执行“三大规程”的自觉性,杜绝“三违”现象。

教学 重点难点重点: 1.法律基础知识 2.煤矿安全生产方针 难点: 1.煤矿安全生产方针 2.煤矿安全生产法律法规 参考 书目 《安全生产法》、《矿山安全法》、《煤炭法》 审阅 意见 负责人年月日 安全生产法规教案 授课章节第一章法律基础知识 教学目的学习相关法律基础知识,提高法律意识,增强法制观念,提高法律素质水平。 重点与难点 教学重点 1.法律的概念与特征 2.犯罪的构成 教学难点违法、法律责任与法律制裁 教学方法讲述、案例相结合、引导式提问 教学手段板书、多媒体

教学过程时间分配 教学内容学时数第一节法律的概念与特征 第二节违法、法律责任与法律制裁0.5学时第三节犯罪构成 教学过程设计 首先对常考知识点作出解析,指导学员将教材的重点难点作好记录,结合考试题库的习题巩固知识点,而后引用事例加强理解。 实验 思考题及作业题煤矿企业安全生产管理人员考试题库 教后感 学员积极性较高,学习兴趣较浓,接受能力很强,对此次 学习机会较重视,较珍惜。 安全生产法规教案 教学内容教提示法及备注第一节法律的概念与特征注:只有立法机关 一、法律的概念经过立法程序制定 法律是由国家制定或认可的,由国家强制力保障实施的,反映认可的法,才有实统治阶级意志的行为规范的总和。施保证,而群众组 织,社会团体的文二、法律的基本特征件,不具有国家强(1)法是统治阶级意志的体现。制力的保证,不属(2)法是由国家制定或认可的。国家意志,不能成(3)法以强制力保证实施。为法律。

2019年知识竞赛活动方案

2019年知识竞赛活动方案 篇一:知识竞赛活动策划书 生物科学与工程学院第五届“才子杯”知识竞赛活动方案口号:文思若水展才华,知识竞赛你我他 一、活动背景: 我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。 二、活动目的: 今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识

及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。活动组织形式 承办:生科院学生会学习部 二、顾问:杨静玲 策划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与 一、评委介绍: 书记刘连根 辅导员杨静玲 学生会主席团及各部部长 二、参赛规则介绍: 1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。

2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。 参赛决赛的团队可获得60%的题库。 三、活动具体流程: ㈠动预计时间地点 比赛时间:20XX年4月13号(左右) 比赛地点:待定 比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。 1.闪亮登场 比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。 2、百花齐放(本环节为必答题环节)

民族法律法规知识竞赛试题及答案

1、宪法序言规定:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的(D)。 A.统一国家 B.多民族国家 C.共和国 D.统一的多民族国家 2、中国目前共有(A)个少数民族。 A.55 B.56 C.57 D.54 3、宪法规定:中华人民共和国公民有维护(D)的义务。 A.国家统一和稳定 B.国家稳定和发展 C.国家统一和全国各民族团结 D.统一 和团结 4、宪法规定:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的(D)关系。 A、平等、互助 B.平等、团结 C.团结、互助 D.平等、团结、互助 5、我国解决民族问题的基本政治制度是(D)。 A.联邦制B.人民政治协商会议制度C.人民代表大会制度D.民族区域自治 制度 6、民族区域自治是在国家的统一领导下,在少数民族(A)的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 A.聚居B.散居C.杂居D.群居 7、我国民族地区地大物博,民族自治地方总面积占了国土陆地面积百分比是(C)。 A.50% B.70% C.63.8% D.81.3% 8、宪法规定:各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由,都有(C)自己的风俗习惯的自由。 A.继承和发扬 B.发展和创新 C.保持或者改革 D.维护或者改变 9、宪法规定:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国(C)。 A.一级地方组织 B.一级政府 C.不可分离的部分 D.地方部门 10、宪法规定:全国人民代表大会由省、自治区、直辖市和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有(C)的代表。 A.一定比例 B.一定数量 C.适当名额 D.一定名额 11、全国人民代表大会中设立的民族工作的专门机构称为(C)。 A.民族事务委员会B.民族宗教委员会C.民族委员会D.民族工作办公室 12、民族区域自治法于1984年5月31日由第六届全国人民代表大会第二次会议通过,自1984年起施行。(D) A.7月1日 B.8月1日 C.9月1日 D.10月1日 13、(B)2月28日,第九届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过《关于修改<中华人民共和国民族区域自治法>的决定》。 A.2007年 B.2001年 C.2003年 D.2005年 14、民族区域自治法是实施宪法规定的民族区域自治制度的(A)。 A.基本法律 B.行政法规C部门规章 D.地方性法规

法律知识竞赛策划方案

法律知识竞赛策划方案 为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针,我们在我校广泛开展普法宣传教育活动,在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则,引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。促进健康成长。 策划 顾问: 指导: 总策划: 策划: 主办单位:院学生会纪检部 协办单位:各系学生会纪检部 一、活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。 二、活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。 三、参赛对象:科技学院所有学生。

四、时间:x月xx日晚6:30(如有改动另行通知) 五、地点:行政楼六楼多媒体教室。 六、大赛组成团:江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。 七、评委组成: 1、此次竞赛主席由王学东院长担任。 2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。 3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。 八、大赛规则: 1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。 2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。 3、必答题共30题,每队5题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,

质量知识竞赛活动方案范文3篇

质量知识竞赛活动方案范文3篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《质量知识竞赛活动方案范文3篇》的内容,具体内容:质量知识竞赛活动是增加同志们在质量方面的专业知识,同时增强同志们的质量意识,提高工作质量。下面是质量知识竞赛活动方案,欢迎参阅。质量知识竞赛活动方案1一、活动目的:全员参...质量知识竞赛活动是增加同志们在质量方面的专业知识,同时增强同志们的质量意识,提高工作质量。下面是质量知识竞赛活动方案,欢迎参阅。质量知识竞赛活动方案1 一、活动目的:全员参与,营造质量氛围,提高全员质量意识 二、活动时间:9月28日晚上7:00∽10:00; 三、主持人:待定 四、团队组成:开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队(包括热处理、下料车间)、质管科代表队 五、比赛场所:飞彩食堂二楼 六、竞赛范围:由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习,竞赛题目在此内选,但形式可以不限,另有12道题不事前通报; 七、竞赛题型:必答题(每组5题,总计30题)、抢答题(总计20题),风险题(每组5题,总计30题)。 八、奖项设置:一个一等奖,一个二等奖,三个鼓励奖,优秀答题手一名(个人),观众纪念奖若干名;

九、报名处: 冲压代表队在龚有琴处报名,五金代表队在陈芳处报名,电焊车间代表队在吴柳处报名,后勤代表对在倪慧处报名,开发办代表队在刘显梅处报名,质管科代表队在翁平处报名。对于报名人数较多的,由各部门负责人内部再自行组织进行选拔,后勤联队由李满宏负责。并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。 十、记分规则 1、各代表队起评分为100分; 2、必答题由各代表队选(则)择题组,每组5题,每答对一题得10分,答错不得分; 3、抢答题20题,由各代表队按(铃)抢答器抢答,答对一题得10分,答错扣10分,并由其它代表队继续抢答; 4、风险题由各代表队选则题组,每组5题,每题20分,答对得20分,答错扣20分; 5、答题结束,按各代表队得分确定名次,并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手; 6、对于必答题及风险题各队未答出的题目由观众进行回答,答对得纪念品。 质量知识竞赛活动方案2 一、前言 按照国务院《关于印发质量发展纲要(20XX-20XX年)的通知(国发〔20XX〕9号)》,深入贯彻落实国务院《质量发展纲要(20XX—20XX年)》,加强质

2019中小学生法律法规知识竞赛试题及答案(精华版)

2019中小学生法律法规知识竞赛试题及答案 一、填空题 1、父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,应当(依法承担责任 )。 2、对于已满(16 )周岁不满(18 )周岁准备就业的未成年人,职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容。 3、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,(人民法院 )可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤消其监护人的资格。 3、收留夜不归宿的未成年人的,应当在( 24)小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。 4、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人用(法律知识 ),维护自己的合法权益。 5、除国家另有规定外,任何组织和个人不得招用(未满16周岁 )的未成年人参加劳动。 6、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育( 负有 )直接责任。 7、营业性电子游戏场所除(国家法定节假日 )外,不得允许未成年人进入。 8、禁止在中小学校附近开办( 营业性歌舞厅 )、( 营业性电子游戏场所 )、以及其他未成年入不适宜进入的场所。 9 、未成年人的父母或者其他监护人和学校,发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙有违法犯罪行为的,应当向( 公安机关 )报告。 10、未成年人的信件(不能 )传阅。

11、未成年人的父母放任未成年人有《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为或者严重不良行为的,由(公安机关 )对未成年人的父母予以训诫。 12、有中小学生旷课的,学校(有必要 )及时与其父母或者其他监护人取得联系。 13、互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳( 未成年人 )进入营业场所。 14、互联网上网服务营业场所经营单位应当在营业场所入口处的显著位置悬挂( 未成年人禁入 )标志。 15、容留他人吸食、注射毒品或者介绍买卖毒品,构成犯罪的,依法追究(刑事 )责任。 二、判断题 1、根据《预防未成年人犯罪法》,未成年人参与赌博,屡教不改的,属于不良行为。答案: 错。 (严重不良行为) 2、在《预防未成年人犯罪法》施行前,已在中小学校附近开办的营业性电子游戏室,应当允许其继续经营。答案:错。 3、父母可以随意收留子女的未成年朋友或同学在家过夜。答:错。 4、影剧院、录像厅等各类演播场所,不得放映或者演出渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的节目。答案: 对。 5、旷课、夜不归宿是青少年的不良行为,是违背学校管理和监护人管理的行为。答案:对 6、我被人家抢过钱,所以我必须再从他人身上抢回来,这也是一种正当防卫的手段。答案:错 7、14岁甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说"一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢"。甲同学想:"去了我不动手就不会犯罪"。答案:错

安全生产法律法规知识讲座提纲

安全生产法律法规知识讲座提纲 一、安全生产法律法规体系简介 (一)基本概念: 所谓安全生产法律法规就是调整和规范人们安全生产行为的有关法律法规的总和。它是国家法律体系的重要组成部分,归属于行政法的范畴。 (二)安全生产法律法规体系基本框架:我国安全生产法律法规经过几十年的建设,基本形成了以《宪法》为基本依据,以《安全生产法》为基本法律规范,以《矿山安全法》、《消防法》、《煤炭法》、《电力法》、《铁路法》、《海上交通安全法》、《公路法》、《民航法》、《建筑法》等专业法律为补充,以《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《危险化学品安全管理条例》、《安全生产许可证条例》等行政法规,有关地方性法规和部门、政府规章为支撑的安全生产法律法规体系。 (三)主要安全生产法律法规内容简介 1、安全生产法 2、矿山安全法及配套法规 3、国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定 4、危险化学品安全管理条例 5、安全生产许可证条例

6、烟花爆竹安全管理条例 7、生产安全事故报告和调查处理条例 8、江西省安全生产条例 9、江西省安全生产监督管理规定 10、江西省重特大生产安全事故隐患排查治理办法 1、安全生产法 2002年6月29日经第九届全国人大常委会第二十八次会议审议通过颁布,2002年11月1日正式实施。。 安全生产法》需要重点掌握的内容: 一是安全生产监督管理体制。 二是安全生产责任制度。 三是安全生产设施“三同时”制度。 四是安全教育培训制度。 五是事故应急救援制度。 六是员工的权利和义务制度。 七是损害赔偿制度。 八是行政责任追究及对生产经营单位主要负责人的处罚制度。 2、国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定 2001年4月28日以国务院302号令的形式发布关于《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》。主要内容:

大学法律知识竞赛活动方案

华中农业大学 “法律知识竞赛”活动方案 目录 一、活动简介 (2) 二、活动主旨 (2) 三、比赛原则 (3) 四、参赛对象 (3) 五、主办单位 (3) 六、承办单位 (3) 七、比赛流程 (3) 八、比赛规则 (3) 九、奖项设置 (9) 十、若干说明 (9) 十一、经费预算 (10)

一、活动简介 华中农业大学“法律知识竞赛”是华农法律协会面向全校学生的一个学术科技方面的大型活动,也是学校的法律宣传特色活动。它涉及面广,比赛内容包括基本法律常识、法律维护流程解答、维权情景模拟等各个方面。比赛参与人数众多、普及面广。 今年是“法律知识竞赛”的第一次举办,有利于丰富我校学生的课余文化生活,充分展现了广大同学的良好素质,提高了当代大学生的法律方面的知识水平,而且秉承了我校“勤读力耕、立己达人”的百年校训,推动了校园精神文明建设,繁荣了校园文化,为营造一个全面懂法、知法、守法的校园和谐氛围做出了贡献。 “法律知识竞赛”不仅仅是一场比赛,它也为广大学生朋友提供了一个展示自我的平台,更让广大学子树立了学无止境、终生学习的意识。从这里他们获取了丰富的法律知识,从这里他们更好的了解了法治社会的现状,从这里他们能飞向更好的明天! 二、活动主旨 迎接2010级新生入校学习深造,丰富我校学生的课余文化生活,充分展现广大同学的良好素质,提高当代大学生法律方面的知识水平,推动校园精神文明建设,繁荣校园文化,营造一个全面懂法、知法、守法的校园和谐氛围。同时,通过此次活动的举办,也为早日实现我校建设“整体水平国内一流、优势学科达到世界先进水平,特色鲜明的研究型大学”的目标作出新的贡献。

知识竞赛实施方案

知识竞赛实施方案 篇一 一、活动主题: 弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力 二、活动目的: 为弘扬中国传统文化,发扬传统文化的魅力,促动学生对我国的传统文化的理解与了解,扩大学生视野,提升学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推动我院大学文化建设。为此,我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。 三、活动目的与意义: 促动学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提升学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化 四、活动时间: 初赛:第一场 决赛:第二场 五、活动地点: 初赛:新教 决赛:大学生活动中心 六、活动对象: 全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加,三人为一队。

七、活动筹备: 4月,全社动员,收集好参考材料,准备题库。 5月9日,整理复印材料;做好海报宣传活动。 5月15日,汇总报名参加这次活动的人员名单。 八、活动流程及规则: 1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号,介绍比赛 环节事宜) 2、观众入座,评委记分人员入座,比赛正式开始。 3、比赛环节设置介绍:中国传统文化中讲究集合众人智慧,广 采百家之长,故设第一环节:集思广益;传统文化中又注重直抒胸臆, 勇于谏言,故设第二环节:谁与争锋;中国人是有智慧的,历史的沉淀,文化的积攒,给了人们生活的秘密锦囊,故设第三环节:智慧锦囊; 4、比赛环节 a、第一环节:集思广益! 共20题,每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题 板作答,听主持人口令,一起亮题板。分数的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表实行“快问快答”晋级 大比拼,得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。 “快问快答”比赛规则:全为判断题,一分钟时间,主持人提问 问题,选手只需回答对或错,无须解释。时间到,停止发问和答题。 每题一分。 (第一环节得分归零,进入第二环节) b、第二环节:谁与争锋!

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