安徽省合肥三中2018_2019学年高二历史上学期期中试卷文(含解析)
安徽省宿州市十三所重点中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(理)试题(含详细答案)
宿州市十三所重点中学2018---2019学年度第一学期期中质量检测高二历史试题(理科)注意事项:1.本试卷分选择题及非选择题两部分，满分100分，考试时间为：60分钟。
2.非选择题的答案按要求写在答题卷指定位置。
3.请保持答题卷的整洁，考试结束后，只须将答题卷交回。
一、单项选择题（每小题2分，共60分）1．联合国大厦上刻的“己所不欲，勿施于人”八个字，其思想的提出者是A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子2．在春秋战国“引无数英雄竞折腰”的思想运动中。
主张加强君主集权的学派是A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家3．中国古代主张“大智若愚”，“以柔克刚”，“清静无为”的思想家是A．老子 B．墨子 C．孔子. D．韩非子4．春秋战国时期，“强调每一个人不分畛域又不待仪节约束地去兼爱他人”的思想家是A．孔子 B．庄子 C．韩非子 D．墨子5．在君主、社稷、人民的排名中，把人民排在第一位的是A．老子 B．孔子 C．孟子 D．韩非子6．董仲舒宣扬：“如果天子无道，上天便会降灾于他。
”的思想是A．天人感应 B．君权神授C．独尊儒术 D．崇尚法治7．打破贵族官僚世代为官陈规，提高儒学地位的太学最早设立于A．春秋战国 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝8．儒家思想成为两千多年来中国传统文化的主流开始于A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝9．魏晋至隋唐时期，开始冲击儒学正统地位的①佛教②基督教③道教④伊斯兰教A．①② B．②③ C．①③ D．②④10．率先提出复兴儒学的儒学大师是A．孝文帝 B．唐太宗 C．韩愈 D．朱熹11．宋代，儒学家开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。
这个新角度是A．神学 B．哲学 C．文学. D．数学12．文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节反映了当时社会的思想主流是A．黄老之学 B．佛学 C．程朱理学 D．西学13．黄宗羲被称为“中国启蒙之父”，其思想核心是A．反对君主专制 B．提倡经世致用C．维护封建礼教 D．主张君主立宪14．“天下兴亡，匹夫有责”是对中国古代哪一位思想家思想的归纳？A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之15．明清时期提出“趋势更新”主张的著名唯物论思想家是A. 李贽B. 黄宗羲C. 顾炎武D. 王夫之16．公元前5世纪中叶以后古代希腊哲学家研究的核心问题是A．自然科学 B．“神”的本质 C．法律制度 D．“人”的本质17．使哲学真正成为一门研究“人”的学问的是A．泰勒斯 B．普罗泰格拉 C．苏格拉底 D．亚里士多德18．被称为“人文主义之父”的是A．但丁 B．莎士比亚 C．薄伽丘 D．彼特拉克19．法国思想家蒙田（1533-1592）说：“在我看来，最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生，这样的人生没有奇迹，也不荒唐”。
安徽省五河县高级中学2018_2019学年高二历史上学期期中试题(含解析)
五河县高级中学2018-2019学年度第一学期期中考试高二年级历史试题时间：90分钟分值：100分第I卷（选择题）（本卷共30小题，每小题2分，共60分，每小题列出的四个选项中有且只有一个是最佳选项）1.“朝秦暮楚”的典故源自战国时期，当时秦楚两国相互对抗，有的小诸侯国为了自身的安全，时而倾向秦国，时而倾向楚国。
这个成语从某个方面也反映出这一时期由于统治者的重视，人才流动非常频繁。
导致这一状况出现的背景有A. 井田制和分封制逐渐确立B. 生产力发展，士阶层在社会生活中活跃C. 学在官府，向学风气兴起D. 各种学术流派兴起，纷纷著书立说【答案】B【解析】【详解】材料“朝秦暮楚”反映的是春秋战国时期士阶层在社会、政治活动中活跃的情况。
士阶层活跃是井田制和分封制日趋瓦解使阶级关系发生的变化，排除A；士阶层活跃有利于文化的交流和发展，反映了学术下移，私学兴起，排除C；有的学派产生于春秋时期，排除D。
由于社会生产力的发展，导致井田制的瓦解，礼崩乐坏，针对社会动荡，士阶层对社会发展提出不同的看法，故选B。
2.孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是A. 知之为知之B. 因材施教C. 学而不思则罔D. 有教无类【答案】D【解析】【详解】根据题意和所学知识可知，孔子在政治上主张“克己复礼”，维护奴隶社会的统治秩序；而在教育上，孔子又提出“有教无类”的教育思想，主张人人不分贵贱，都享有受教育的权利；这两种思想相互矛盾，D项正确。
知之为知之是指做学问态度要端正，与材料不符，A项错误。
因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育，与材料不符，B项错误。
学而不思则罔是指读书及学习方法，与材料不符，C项错误。
3.王八蛋是“忘八端”的谐音。
古时八端指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”，是做人的根本，忘记了这八端即忘了做人的根本。
后来，“忘八端”被讹传为“王八蛋”。
从这材料中能得出的结论是A. 儒家思想的法制化B. 儒家思想的宗教化C. 儒家思想的道德化D. 儒家思想的哲学化【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。
安徽省五河县高级中学2018-2019学年高二历史上学期期中试题(含解析)
五河县高级中学2018-2019学年度第一学期期中考试高二年级历史试题时间：90分钟分值：100分第I卷（选择题）（本卷共30小题，每小题2分，共60分，每小题列出的四个选项中有且只有一个是最佳选项）1.“朝秦暮楚”的典故源自战国时期，当时秦楚两国相互对抗，有的小诸侯国为了自身的安全，时而倾向秦国，时而倾向楚国。
这个成语从某个方面也反映出这一时期由于统治者的重视，人才流动非常频繁。
导致这一状况出现的背景有A. 井田制和分封制逐渐确立B. 生产力发展，士阶层在社会生活中活跃C. 学在官府，向学风气兴起D. 各种学术流派兴起，纷纷著书立说【答案】B【解析】【详解】材料“朝秦暮楚”反映的是春秋战国时期士阶层在社会、政治活动中活跃的情况。
士阶层活跃是井田制和分封制日趋瓦解使阶级关系发生的变化，排除A；士阶层活跃有利于文化的交流和发展，反映了学术下移，私学兴起，排除C；有的学派产生于春秋时期，排除D。
由于社会生产力的发展，导致井田制的瓦解，礼崩乐坏，针对社会动荡，士阶层对社会发展提出不同的看法，故选B。
2.孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是A. 知之为知之B. 因材施教C. 学而不思则罔D. 有教无类【答案】D【解析】【详解】根据题意和所学知识可知，孔子在政治上主张“克己复礼”，维护奴隶社会的统治秩序；而在教育上，孔子又提出“有教无类”的教育思想，主张人人不分贵贱，都享有受教育的权利；这两种思想相互矛盾，D项正确。
知之为知之是指做学问态度要端正，与材料不符，A项错误。
因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育，与材料不符，B项错误。
学而不思则罔是指读书及学习方法，与材料不符，C项错误。
3.王八蛋是“忘八端”的谐音。
古时八端指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”，是做人的根本，忘记了这八端即忘了做人的根本。
后来，“忘八端”被讹传为“王八蛋”。
从这材料中能得出的结论是A. 儒家思想的法制化B. 儒家思想的宗教化C. 儒家思想的道德化D. 儒家思想的哲学化【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。
2018-2019学年安徽省寿县第一中学高二上学期期中考试历史试题 解析版
2018-2019学年安徽省寿县第一中学高二上学期期中考试历史试题解析版考试时间：90分钟分值：100分第Ⅰ卷（选择题共50分）本卷共25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.孔子曰：“君子喻于义”，“君子义以为上”；孟子曰：“义，人之正路也”；荀子曰：“先义而后利者荣，先利而后义者辱”，“故义胜利者为治世，利克义者为乱世”。
由此可知，“义”旨在确立A. 礼仪规范B. 价值准绳C. 处世之道D. 施政之术【答案】B【解析】试题分析：材料未涉及礼仪规范，故A排除；据材料“君子喻于义”，“君子义以为上”；“义，人之正路也”；“先义而后利者荣，先利而后义者辱”，“故义胜利者为治世，利克义者为乱世”。
结合所学知识可知，这反映了儒家思想中“义”旨在确立价值准绳，故B正确；处世之道的标准仍然在于“义”，故C排除；材料没有反映施政之术，故D排除。
考点：中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·儒家思想2.王敬川在《儒学的现代走向》一文中说，孔孟在处处“碰壁”后曾有如下的言论：（孔子）“苟有用我者，期月而已可也。
三年有成。
”（孟子）“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁？”这反映了当时A. 儒者具有经世济民的担当精神B. 儒学低下的社会地位C. 儒者抱有重构伦理道德的愿望D. 社会转型的必然趋势【答案】A【解析】试题分析：材料提到，“苟有用我者，期月而已可也。
三年有成。
”“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁？”结合所学知识可知，这反映了儒者具有经世济民的担当精神，故A项正确。
BCD都不符合材料信息及所学知识，排除。
考点：中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·儒家3.董仲舒将天命史观加以整理发展，宣扬“天人感应”、“君权神授”。
他的目的在于A. 探寻世界和人类的起源B. 扼制学术思想的自由发展C. 把历史的发展变化归结到“天理”上D. 为封建统治寻找理论根据【答案】D【解析】董仲舒的新儒学思想是适应西汉大一统政治的需要，属于思想服务于政治的特点，故D项正确；A不是材料思想主旨；B属于罢黜百家，独尊儒术的影响；C属于宋明理学主张。
2018-2019学年安徽省合肥三中高二下学期期中考试地理试题Word版含答案
合肥三中2018-2019学年度第二学期高二年级期中考试地理试卷（文科）一、单选题（本大题共 33 小题，共 66.0 分）某学校地理兴趣小组到福建省某无人海岛进行野外考察活动。
左图为该岛等高线地形图。
据此回答下列小题。
1. 左图中四地最早观测到日出的地点是A. ①B. ②C. ③D. ④2. 右图是某同学在④处拍摄的太阳照片，拍摄的北京时间最有可能是A. 5:30B. 6: 30北京时间2018年1月23日17时31分，美国阿拉斯加州科迪亚克岛(西十区)东南海域281千米处发生7.9级地震，震源深度约为 25千米。
图示意此次地震的位置。
据此完成问题。
3. 阿拉斯加A. 位于美洲板块与印度洋板块交界处B. 北临北冰洋，南临大西洋C. 位于环太平洋火山地震带D. 地形平坦，气候终年寒冷 4. 此次地震可能A. 诱发海啸，淹没沿海低地B. 造成附近海域船只左右摇晃C. 导致附近暖流势力减弱D. 加速阿拉斯加陆上冰雪融化5. 此次地震发生时A. 伦敦塔桥日影朝向东北B. 科迪亚克岛区时为 22 日 0 时 31 分C. 阿拉斯加有可能观测到极光 读下列环流示意图回答下列各题：D. 悉尼(东十区)正值日出6. 若该图为海滨地区海陆风模式示意图，且 A 表示海洋，B 表示陆地，则此图所示情形（）A. 白天的海风B. 夜晚的海风C. 白天的陆风D. 夜晚的陆风7. 若该图为热力环流示意图，关于四地气温、气压的叙述，正确的是（）A. 气温：A>B>CB. 气温：A<B<CC. 气压：A>B>C >DD. 气压A<B<C<D 8. 若该环流为三圈环流的中纬环流，则②为（）A. 极地高气压带B. 副热带高气压带C. 西风带D. 信风带9. 若该图为海陆间水循环示意图，则错误的是（）A. A 地为海洋，B 地为陆地B. ②为径流输送C. ④为水汽输送D. ③为蒸发秋台风通常是指9月-11月生成的台风。
安徽省合肥三中2018-2019学年高一下学期期中考试历史试卷 含解析
2018-2019学年安徽省合肥三中高一（下）期中历史试卷一、单项选择题（每小题2分）。
1.如图，某历史学习小组收集了图片开展中国古代史的探究学习，其探究主题应该是A. 手工业成就B. 印刷术推广C. 商业的繁荣D. 农业的发展【答案】D【解析】试题分析：图片中二牛一人的耕作方法、用于灌溉农田的翻车、指导农业生产的农书《农政全书》，均与农业有关，故D项符合题意。
题干没有反映手工业和商业的发展，排除AC；B项不符合题意。
考点：古代中国的经济•农业的主要耕作方式•古代农业的发展【名师点睛】中国古代农业的特点：①地域差异角度：南稻北粟格局。
②农业结构角度：以种植业为主、家畜饲养业为辅。
③生产模式角度：精耕细作农业生产模式的形成与完善。
④经营方式角度：男耕女织式的经营方式（农业与家庭手工业相结合）。
⑤经济重心角度：经济重心逐渐南移，凸显了区域经济发展的不平衡性和到补性。
⑥生产力角度：生产力、生产工具、生产技术、水利设施不断进步。
2.魏晋南北朝时期出现耕、耙、耱等耕作技术，耙用于碎土，耱用于平整土地，从而在地面上形成一层松软土层，起到保墒抗旱的作用。
耕耙耱技术主要体现了中国古代农业的特点是A. 小规模经营B. 分工简单C. 精耕细作D. 自给自足 【答案】C 【解析】【详解】材料“耙用于碎土,耱用于平整土地,从而在地面上形成一层松软土层,起到保墒抗旱的作用”结合所学知识可以知道魏晋南北朝时期,中国古代农业就比较精细化管理了,体现了精耕细作的特点，故选C 。
材料没有涉及经营规模问题，排除A ；材料没有涉及劳动分工问题，排除B 。
材料没有涉及农产品的流向问题，排除D 。
3.古代中国人对牛有着特殊情感：吃猪肉但很少吃牛肉，杨柳青年画等民间风情画很多以牛为题材，民间有“牛郎织女”、“太上老君骑牛入函谷关”等传说……造成这一现象的关键原因是 A. 君主专制中央集权制 B. 佛教的广泛传播 C. 封建统治者实施愚民政策 D. 小农经济占主导地位 【答案】D 【解析】材料内容中并没有涉及到君主专制中央集权的问题，A 错误；材料没有体现佛教的传播问题，B 错误；C 和材料信息不符。
安徽省合肥三中2018-2019学年高二上学期期中考试数学试卷 Word版含答案
高二期中数学试卷一、单选题（每小题5分，共60分）1．下面四个条件中，能确定一个平面的条件是（）．A．空间任意三点B．空间两条直线C．空间两条平行直线D．一条直线和一个点2．直线的倾斜角是（）A．B．C．D．3．已知为一条直线，为两个不同的平面，则下列说法正确的是（）A．若则B．若则C．若则D．若则4．在正方体中，异面直线与所成角的余弦值为A．B．C．D．5．以,为端点的线段的垂直平分线方程是( )A．B．C．D．6．如图，直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3，则必有( )A．k1<k3<k2B．k3<k1<k2C．k1<k2<k3D．k3<k2<k17．某几何体的三视图如图所示，若该几何体的表面积为，则俯视图中圆的半径为（）A．B．C．D．8．已知直线和互相平行，则它们之间的距离是（ ）A ． 4B ．C ．D ．9．四面体中，若，则点在平面内的射影点是的( )A ． 外心B ． 内心C ． 垂心D ． 重心 10．已知点，若直线过点与线段有公共点，则直线的斜率的取值范围是A ．B ．C ．D ．11．（文）平面内有不共线的三点到平面的距离相等且不为零，则与的位置关系为( ) A ． 平行 B ． 相交 C ． 可能重合 D ． 平行或相交（理）《九章算术》中，将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马；将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑．若三棱锥为鳖臑，⊥平面,，, 三棱锥的四个顶点都在球的球面上, 则球的表面积为 A ．B ．C ．D ．12．（文）若直线过第一、三、四象限，则（ ）A ． a<0,b<0B ． a<0,b>0C ． a>0,b>0D ． a>0,b<0 （理）已知、，从点射出的光线经直线反向后再射到直线上，最后经直线反射后又回到点，则光线所经过的路程是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题13．若三点，，在同一直线上，则实数________________． 14．正三角形ABC 的边长为，那么△ABC 的平面直观图△的面积为____.15．（文）已知直线l 1：和l 2：平行，则实数a 的值为_______．（理）直线和三条直线交于一点，则___________．16．（文）已知圆锥的母线长为5cm ，侧面积为215cm ，则此圆锥的体积为__________ 3cm ． （理）如图，圆锥的底面圆直径AB 为2，母线长SA 为4，若小虫P 从点A 开始绕着圆锥表面爬行一圈到SA 的中点C ，则小虫爬行的最短距离为________．三、解答题17．（10分）如图，四边形ABCD 为梯形，0//,90AD BC ABC ∠=，求图中阴影部分绕A B旋转一周形成的几何体的表面积和体积.18．（12分）已知一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是、、，（1）求这个长方体的对角线长。
安徽省合肥三中2018_2019学年高二数学上学期期中试题
安徽省合肥三中2018-2019学年高二数学上学期期中试题一、单选题（每小题5分，共60分）1．下面四个条件中，能确定一个平面的条件是（）．A．空间任意三点 B．空间两条直线 C．空间两条平行直线 D．一条直线和一个点2．直线的倾斜角是（）A． B． C． D．3．已知为一条直线，为两个不同的平面，则下列说法正确的是（）A．若则 B．若则C．若则 D．若则4．在正方体中，异面直线与所成角的余弦值为A． B． C． D．5．以,为端点的线段的垂直平分线方程是( )A． B． C． D．6．如图，直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3，则必有( )A． k1<k3<k2 B． k3<k1<k2 C． k1<k2<k3 D． k3<k2<k17．某几何体的三视图如图所示，若该几何体的表面积为，则俯视图中圆的半径为（）A ．B ．C ．D ． 8．已知直线和互相平行，则它们之间的距离是（ ）A ． 4B ．C ．D ．9．四面体中，若，则点在平面内的射影点是的( )A ． 外心B ． 内心C ． 垂心D ． 重心 10．已知点，若直线过点与线段有公共点，则直线的斜率的取值范围是A ．B ．C ．D ．11．（文）平面内有不共线的三点到平面的距离相等且不为零，则与的位置关系为( ) A ． 平行 B ． 相交 C ． 可能重合 D ． 平行或相交（理）《九章算术》中，将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马；将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑．若三棱锥为鳖臑，⊥平面,，, 三棱锥的四个顶点都在球的球面上, 则球的表面积为A ．B ．C ．D ．12．（文）若直线过第一、三、四象限，则（ ）A ． a<0,b<0B ． a<0,b>0C ． a>0,b>0D ． a>0,b<0（理）已知、，从点射出的光线经直线反向后再射到直线上，最后经直线反射后又回到点，则光线所经过的路程是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题 13．若三点，，在同一直线上，则实数________________． 14．正三角形ABC 的边长为，那么△ABC 的平面直观图△的面积为____.15．（文）已知直线l 1：和l 2：平行，则实数a 的值为_______．（理）直线和三条直线交于一点，则___________．16．（文）已知圆锥的母线长为5cm ，侧面积为215cm ，则此圆锥的体积为__________ 3cm ． （理）如图，圆锥的底面圆直径AB 为2，母线长SA 为4，若小虫P 从点A 开始绕着圆锥表面爬行一圈到SA 的中点C ，则小虫爬行的最短距离为________．三、解答题17．（10分）如图，四边形ABCD 为梯形，0//,90AD BC ABC ∠=，求图中阴影部分绕A B旋转一周形成的几何体的表面积和体积.18．（12分）已知一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是、、，（1）求这个长方体的对角线长。
安徽省合肥三中2018-2019学年高二上学期期中考试生物(文)试卷
安徽省合肥三中2018-2019学年高二上学期期中考试生物（文）试卷本试卷共16页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（每小题只有一个答案正确，每小题2分，总分50分）1.下列各组中属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小关，其毛色A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大3.水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的A．25% B．50% C．75% D．100%4.隐性性状是指A．杂交后代F1未表现出来的性状 B．自交后代未表现出来的性状C．生物体不能表现出来的性状 D．杂种后代中未表现出来的那个新性状５.家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。
要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是A．纯种黑毛兔B．褐毛兔 C．杂种黑毛兔D．A、B、C都不对６.关于杂合子与纯合子的正确叙述是A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子７. 一红绿色盲的女子与色觉正常的男子婚配，则A. 所生女儿全部色盲B. 所生儿子全部色盲C. 女儿中有一半色盲D. 儿子中有一半色盲８.水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。
安徽省宿州市十三所重点中学2018-2019学年高二上学期期末质量检测历史(文)试题Word版含答案
宿州市十三所重点中学2018-2019学年度第一学期期末质量检测高二历史（文科）试题第I卷（选择题）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．电影《墨攻》讲述了由刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救梁城的故事，当时梁城正遭遇赵国十万大军围困。
据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料，下列介绍故事背景的资料违背史实的是（）A．思想界出现了“百家争鸣”的局面B．原先地位低的“士”阶层开始崛起C．有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕D．“学在官府”导致墨家不能办私学2．有学者认为，王阳明心学对朱子理学的改造正如在西方马丁·路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位，称其为“中国的马丁·路德”。
主要是因为二人（）A．都重视个人的主体作用B．都反对教权对人们的束缚C．都打破了正统思想的权威D．都促进了人们的思想解放3．黄宗羲素有“中国伏尔泰”之称誉。
他痛斥君主专制是天下最大的祸害，提出“天下为主，君为客”的民本思想，进而主张限制君权，保证人民的基本权利。
同时他又指出，“有明治无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也”。
这反映了黄宗羲（）A．主张实行君主立宪制 B．接受西方主权在民思想C．主张恢复宰相制度 D．未跳出明君贤吏的窠臼4.苏格拉底认为，人应该实现人所具有的本质，要对过去的一切观念重新进行审查，要随着历史的进展而确立新的观念、新的思想。
这反映出他主张（）A．肯定美德的作用 B．发现历史C．不断地认识自我 D．自由民主5.意大利评论界长期以来一直把薄伽丘的《十日谈》和但丁的《神曲》相提并论，称之为“人曲”。
这是因为它（）A．提倡人的自由，认为人人都可以与上帝直接对话B．猛烈攻击基督教教义，主张“教随国定”C．宣扬“幸福在人间”的人文主义观点，提倡“人性”D．抨击天主教会的权威和迷信，冲击了欧洲的封建专制统治6.英国天主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524年被控有异端嫌疑，被迫流亡。
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安徽省合肥三中2018-2019学年高二历史上学期期中试卷 文（含解
析）
一、单选题（本大题共25小题，共50分）
1.在有关惩治腐败问题上，甲说：“不用管腐败问题，生产力水平提高了，腐败现象就自然
没有了。”乙说：“一定要依法严惩严管腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个。”丙说：“对
腐败分子，要用‘德’和‘礼’来教育感化。”丁说：“要从平民百姓中挑选有能力的人去
治理腐败。”和上述四位同学的说法相吻合的思想是（ ）
A. 儒、道、法、墨 B. 道、儒、法、墨
C. 儒、法、道、墨 D. 道、法、儒、墨
【答案】D
【解析】
试题分析：甲的思想是无为而治，属于道家思想，乙主张严刑峻法惩治腐败，应该是法家思
想，儒家思想强调：“为政以德”，主张“仁”和“礼”，与丙的说法相符，丁的说法符合
墨家思想，所以答案为D。
考点：中国传统文化主流思想的演变
点评：此题较简单，实际上是在考查学生对道、法、儒、墨四家主要思想主张的认识和掌握，
并且要求学生能够灵活应用。
2.出生于安徽蒙城的庄子，“尝为蒙漆园吏，后弃官隐居，编织草鞋、濮垂钓。楚威王厚
礼延请，许其为相，庄嘲而不纳，终身不仕”。庄子“终身不仕”的决定与他哪一思想有重
要关联
A. 以德治民 B. 崇尚自然，清净无为
C. 追求法治 D. 相互关爱，反对战争
【答案】B
【解析】
庄子属于战国时期道家思想代表，主张崇尚自然，清净无为，B正确；A是儒家思想；c 属于
法家思想；D属于墨家思想。
3.鲁迅说：“孔夫子之在中国，是权势者们捧起来的，是那些权势者或想做权势者们的圣人，
和一般的民众并无什么关系。……孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着‘敲门砖’
的差使的。”据此可知，鲁迅评价孔子的视角是
A. 孔子思想对中国历史的影响
B. 孔子思想有利于巩固统治
C. 孔子思想与民间信仰的结合
D. 孔子形象具有的多面色彩
【答案】B
【解析】
“是权势者们捧起来的”等字眼意在强调孔子的思想是权势者们、是统治者进行统治的工具，
所以鲁迅评价孔子的视角是孔子思想有利于巩固统治而非孔子思想对中国历史的影响、孔子
思想与民间信仰的结合以及 孔子形象具有的多面色彩等三个选项，所以只有选B是符合题意
的，正确。
4.有学者指出，在先秦诸子百家中，儒法两家尖锐对立。秦朝尊崇法家，厉行法治，遭到儒
家批评。秦朝灭亡后，取代法家的是道家。文景以后，道家淡出政治舞台，儒家取而代之，
登上正统学说的宝座。这表明秦汉时期
A. 根据统治需要选择治国思想
B. 继续了百家争鸣的思想局面
C. 对待思想流派态度犹豫不定
D. 逐渐认识到法、道思想的弊端
【答案】A
【解析】
秦朝注重法家有利于结束战国纷争局面的统治思想，汉初由于经济凋敝，实行道家无为思想
有利于社会统治，显然秦汉时期根据统治需要进行治国思想选择，A正确；汉代时百家争鸣结
束时期，B错误；C中变化不定不符合题意；D中法道思想弊端说法错误。
5.中国古代某一思想家提出，“夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体也。……是非之心，
不虑而知，不学而能……”，下列最有可能持此观点的古代思想家是
A. 孔子
B. 朱熹
C. 王守仁
D. 王夫之
【答案】C
【解析】