五年级话题作文 ： 40分钟能干什么？_300字
五年级作文300字（精选40篇）
五年级作文300字（精选40篇）五年级作文300字（精选40篇）在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级作文300字，欢迎阅读与收藏。
五年级作文300字篇1记的第一次养蚕还是在我五岁那年的事。
那年春天，舅舅养了许多的蚕。
我看着那一只只白白的又胖的小虫子似的蚕。
一下子就眼谗了，便死缠住舅舅不放。
舅舅黝不过我，只好把蚕给我了。
并在三盯嘱我＂它＂也是个小生命，一定要好好保护＂它＂。
我十分欣喜，因为这是我第一次养蚕。
回到家里，我找了个小盒子当它的小屋。
它还没脱皮的时候只能喂用剪刀剪成细丝的桑叶。
后来随着它脱皮的次数可以不断增大，到最后就可以喂整片。
经过我的精心照顾蚕不断增大。
看它多可爱，白色的身体不断挪动着，小嘴不断的张开，头不断的摇摆着。
可是好景不长，因为沾到水我的蚕死了好几只，为此我哭了好一天。
这使我懂得了舅舅说的＂它＂也是个小生命，一定要好好保护它的意思。
俗话说的好：春蚕到死丝方尽。
我们为什么要伤害＂它＂呢？我们不能伤害＂它＂，而是要保护＂它＂。
五年级作文300字篇2暑假的一天，我们一家回奶奶家，在那边的山上，我发现了一株含羞草。
它有着细细的绿秆子，轻巧地向外伸展着枝叶，显出一副可爱的神态来。
一看到含羞草，我总是情不自禁地伸手去轻轻拍打一下，这时它的叶子便会马上合拢。
我听爸爸说，每天晚上六点多时，含羞草总是悄悄地将叶子慢慢合拢。
我想：为什么含羞草要把叶子合起来呢？是怕夜风吹断了你的秆子吗？还是怕把你翠绿的叶子给吹走？妈妈又碰了它一下，它又把叶子张开了，爸爸也碰了一下，它又合上了，真好玩啊！我觉得含羞草特别有趣，怎么玩都不会腻，这是我见过最有趣的草了。
其实，含羞草的这个好玩的特点可以保护它，每当有人想摘含羞草时，一不小心碰了它一下，它就用叶子保护自己，安安静静地躲在小草里，让想摘它的人找不到它。
有关五年级课间十分钟作文（精选42篇）
五年级课间十分钟作文有关五年级课间十分钟作文（精选42篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级课间十分钟作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级课间十分钟作文 1但闻教室铃声一响，便有同仁注意力不在课上。
师示下课，满座皆欢呼雀跃，教室顿时人声鼎沸。
但见师出，任奇便站起，唤上好友，捡起破瓶盖，以光速消失在门口。
任奇把瓶盖当足球踢。
待分好阵营，只见两队分别布阵，严阵以待，而“观众席”上亦人满为患。
任奇一抬脚，便闻“刷”的一声“球”冲向邵玉龙把守的球门，所幸邵玉龙眼疾手快，伸手一把抓住并以迅雷不及掩耳之势来了个大反击，“球”瞬间飞入对方球门，比分变成了1比0！邵玉龙一方无不欢呼雀跃：“球进啦，球进啦！”任奇颇为不屑，两眼翻出一对卫生球，曰：“赢一球有啥了不起，真是的！”第二回合开始了，任奇接受上次的教训，认真起来。
他弓着背，弯着膝盖，双目圆睁，盯着那“球”，真象个专业守门员。
为了在群众面前树立自己的光辉形象，这次由外号“桔子”的徐顺龙发球。
他站在“球”后面摆弄了一阵：在他手里，所抓之物皆为武器。
瞧，他取一空瓶子，边学着马龙扣球的姿势，边大喊：“桔子神力！”邵玉龙这队的人马有一阵子还真被这POSE吓住了！不过，别看他一副董存瑞炸碉堡的样子，其实只不过耍酷而已。
徐顺龙本以为可以一球进门，可“球”却只飞出咫尺之远，边上邵玉龙的.队友趁此时机来了个“战车铲球”，“球”又被乖乖地送进了球门。
这回，“桔子”又抄起一只拖把，象孙悟空一样挥舞着向“球”捅去，怎奈命中率极低，没捅到“球”，却向我捅来。
“快闪开！”众人疾呼，吾赶紧躲开，若非眼疾手快，今天俺就破相了！连输两球，任奇再也看不下去，挤开“桔子”，一个臭脚，“球”便向观众席飞来，还没等我反应过来，“球”已正中我的眉心，成了“黄金爆头”！嘿，为什么受伤的总是我？眼看着任奇的臭脚又一次飞起，忽闻铃声大作，老师已飘然而至，于是两家各自收兵，清理战场，回到教室正襟危坐。
【五年级作文】下课十分钟_350字
【五年级作文】下课十分钟_350字
放学的铃声响了，同学们兴奋地合着节拍走出教室，边走边聊天，有的跑着，有的跳着，还有的手拉手，向自己的目的地走去。
这时，我们可以用这十分钟做什么呢？
首先，可以练习书法。
这十分钟可以让我们写得很深入，也能帮助我们提高写字的技巧。
其次，可以玩上十分钟的游戏。
例如，捉迷藏、打篮球、踢足球等等，将会让我们得
到身体的锻炼，放松一下紧张的情绪。
那又或者，我们可以找同学讨论一下作业上的问题。
这十分钟可以让我们互相交流，
解决大家的疑惑。
此外，我们还可以找老师提问。
如果复习了晚上上课的内容，可以借此机会向老师提问，弄懂不理解的问题。
最后，我们也可以用这十分钟整理自己的书包和书桌。
这样可以让学习环境更加整洁，也不会懒散地消耗掉这十分钟。
当然，最重要的是跟朋友打打招呼，交流一下心情。
有时，同学之间的交流比其他事
情更加有价值。
总之，这十分钟十分宝贵，我们可以用来做许多事情。
不过，这期间也不要毫无目的
地蹉跎，珍惜时间，让自己的下午过得更加充实。
十分钟能干什么-小学记叙文400字
十分钟能干什么-小学记叙文400字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级话题作文 ： 40分钟能干什么？
_300字
一天，妈妈问我：“40分钟能干什么？”我毫不犹豫地回答：“可以
上完一节课，可以看完一集动画片，也可以用这个时间来充实自己，
还可以上网休闲娱乐……总之，可以干的事情很多。
那我们应该怎样做才能让这40分钟的时间不白白流失呢？我们可
以练练书法，可以读一读课外书，还可以预习一下老师明天要讲的课
程，也可以复习一下今天学到的东西，也可以写写日记，也可以去思
考人生，或者做一下习题……总之，不要让时间白白流失。
人的生命只有一次，我们的时间不多，但是要想让自己过一个充
实的人生，就只有珍惜时间，不能让它白白流失，要用人生的每一分
每一秒，去充实自己。
时间是挤出来的，所以我们要用每一分每一秒去谱写生命的画卷。
这就是我理解的40分钟。