人教部编九年级世界历史下第1-4单元测试题(含答案)(zxls_201801220191215)

九年级历史下册第一次月考试卷2019.3

（内容：第1~4单元） 成绩：------------

一、单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分。请将正确答案的字母代号填入相应的表格中） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1.“玻利瓦尔解放南美洲”“章西女王抗英斗争“太平军抗击洋枪队”等历史事件，反映的共同主题是（ ） A.血腥的资本积累 B.殖民地人民的反抗斗争 C.资本主义时代的曙光 D.二战后亚非拉的奋起 2. 彼得一世改革使俄国经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国。下列属于彼得一世改革的内 容是( ) ①改组行政机构②创建新式常 备军③废除农奴制度④推行文化教育 A.①②④ B.①②③ C.③④② D.①③④ 3. 下列对19世纪工业化社会表述不正确的是( ) A.工业化使人口增长迅速，并越来越集中于城市 B. 为适应工业化发展需要，欧洲国家开始推广大众化教育 C.工业化导致人民教育水平下降 D. 工业化带来了环境的污染 4.19世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是（ ） ① 轮船 ②火车 ③汽车 ④飞机 A. ①③④ B. ①②③ C.①②④ D.①②③④ 5. “一战”爆发的根本原因是( ) A 帝国主义国家政治经济发展不平衡 B 萨拉热窝事件 C 两大军事集团疯狂扩军备战 D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界 6. 下列巨著使物理学成为一门独立的科学是( ) A.《自然哲学的数学原理》 B.《物种起源》 C.《费曼物理学讲义》 D.《齐民要术》 7.打破千百年来“上帝创造万物”的神创论的伟大生物学家是( ) A.牛顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.霍金 8.下列是领导印度人民抗争的领袖是( ) A.①④ B. ②③C.①③D.③④

校名：-----------------------原班级：------------------姓名：----------------------------原座号：-----------考号：---------------------------试室座号：-----------------

9. 巴尔扎克的作品给后人留下了一部( )国上流社会的变迁史( )

A.英

B.法

C.美

D.俄国

10杰出人物对社会进步起到一定的推动作用。下列搭配正确的是（）

A.贝多芬人文主义 B马克思恩格斯——科学社会主义

C. 爱因斯坦一—进化论

D.达尔文一相对论

11. 有人评价俄国在经历一次重大变革后，便不再是“西欧资本主义的仿效者”，而是“历史的引领者”。这里的“重大变革”指( )

A.彼得一世改革B亚历山大二世改革

C. 二月革命

D.十月革命

12.毛泽东认为:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。“这主要由于十月革命( )

A.废除了俄国农奴制

B.实行新经济政策

C.推行“战时共产主义政策”

D.创立了世界第一个社会主义国家

13. 20世纪30年代据苏联统计，苏联的工业总产值联居欧洲第一位，世界第二位。使苏联从一个落后的农业国变成强大的工业国的是( )

A.实施新经济政策

B.完成两个五年计划

C.进行农业集体化运动

D.1936年新宪法的公布

14.马克思、恩格斯、列宁和毛泽东四位历史伟人的共同特点是（）

A.科学社会主义的创始人

B.第一个社会主义国家的缔造者

C.共产主义运动的引路人

D.中国特色社会主义理论的创立者

15. 第一次世界大战结束后，协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议，事实证明这是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议。从会议签订的《凡尔赛和约》)看,最能体现这一实质的是( )

A.德国取消义务兵役制，不许德国拥有空军

B. 德国承认奥地利、波兰等国的独立

C.法国收回阿尔萨斯和洛林

D.德国在中国山东的权益转让给日本

16. 雅尔塔会议决定战后成立什么组织( )

A. 联合国

B.国际联盟

C北大西洋公约组织 D.凡尔赛华盛顿体系

17、一战后，帝国主义列强通过巴黎和会，重新确立了他们在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。对确立这一秩序有直接影响的条约是( )

A．《凡尔赛和约》B．《九国公约》

C．《五国条约》D．《四国条约》

18. 一战后.战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议这两次会议的相似点是( )

①帝国主义大国操纵会议②侵犯中国主权,损害中国利益

③建立战后世界统治新秩序④促进了世界的长久和平

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

19、在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是（）

A．俄国1861年改革和日本明治维新B．英国资产阶级革命和美国独立战争

C．新经济政策的实施和罗斯福新政D．拉美独立运动和印度民族大起义

20.墨西哥的卡德纳斯改革，实施一系列改革措施。下列不属于卡德纳斯改革内容的是( )

A.推行土地改革

B.发展教育

C.打击寡头势力

D.效仿苏联实施第一个五年计划

21.“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。”

为了摆脱“萧条、危机"（）

①英国采取计划经济的办法②德国走上了对外扩张的道路

③日本实行新经济政策④意大利的法西斯专政进步强化

A.①②

B.③④

C.①③

D. ②④

22. “胡佛村”是美国人们对穷人居住的棚户区的称呼。发生在( )时。

A. 罗斯福新政

B.第一次世界大战

C. 经济大危机

D.南北战争

23. 某同学通过网络了解了位伟人的简介:“他是美国历史上最伟大的总统之一,他也是连任四届的轮椅总统.颁布过《紧急银行法案》,出席了雅尔塔会......据此，你可断定这位伟人应是( )

A. 罗斯福

B.华盛顿

C. 林肯

D.肯尼迪

24.下列各项，与德、意、日三个国家法西斯上台都有关的是( )

A.凡尔赛——华盛顿体系

B.1929—1933年经济大危机

C. 罗斯福新政

D. 世界贸易组织的建立

25.资本主义向帝国主义过渡时期，资本主义各国经济发展不平衡产生的最严重的后果是( )

A.重新瓜分世界的斗争加剧

B.美德超过英法

C.世界殖民体系最终形成

D.英德矛盾成为帝国主义最主要矛盾

二、材料解析题(共25分)

26.阅读下列材料，回答问题:(10分)

材料一:北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。

—一马克思《美国内战》材料二:过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西‘文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。

——1868年某日本官员语

(1 )材料一的“这场战争”初期北方在军事上屡屡失利，为扭转战场上的被动局面，联邦府采取了什么措施?(2分)

(2)为了实现材料二中日本官员所说的“用自己的手将西洋文明带人日本”，日本从政治采取了哪些具体措施?(2分)

(3)危机意识是-一个民族不断进取的基本素养,美国.俄国和日本分别通过什么方式解决了19世纪中期面临的危机?(6分)