2018小学优秀教师主要事迹材料

2018小学优秀教师主要事迹材料

小学优秀教师主要事迹材料

老师应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情,接下来是我们为大家搜集的小学教师事迹材料范文,供大家参考,希望可以帮助到大家。

小学教师先进事迹材料范文(一)

我叫賀xx,女,生于19xx年,20xx年从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。20xx年教学以来担任數學学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级數學教师兼班主任。在从事教育工作的3年中,我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主

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最美教师先进事迹材料2020

最美教师先进事迹材料2020 年复一年的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,以下小雅为大家提供最美教师先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 最美教师先进事迹材料范文(一) 他是一名小学教师,1971年10月出生,1992年参加工作,版书中心小学高级教师、篮球国家一级裁判员。他扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了22个春秋。他22年如一日,以校为家,始终坚持在教学第一线,长期担任小学语文、数学、体育教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。22年来,陆xx老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。他本人多次被评为县“优秀教育工作者”、“骨干教师”,2020年8月荣获“安徽省模范教师”光荣称号。 默默耕耘、刻苦钻研。1992年9月,他踏上了版书乡隐龙村隐龙小学的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。当时学校条件非常差,教室是以前老祠堂改造的小平房,地面高低不平,冬天冷、夏天热,只要下雨教室里特别潮湿,木板拼成的黑板,除了几本教科

书、粉笔几张破旧课桌凳就没有其它教学设备了。他是唯一吃住在学校的老师,其它几位老师是当地民办教师。隐龙村坐落在大山上农户住的很分散,有的学生中午就和陆老师一起做饭吃。遇到下大雨、下大雪他常常把最远学生送回家,从不间断。通过他两年多的努力学校焕然一新,教室里有了黑板、新的课桌凳、有了电灯、教学设备也添置了一些,有录音机、教学磁、挂图等等。他还整理出一块场地用来上体育课和做早操升国旗。教室亮了地面也平了学生学习的积极性提高了,学生成绩进步很快,每年五年级升学测试成绩都是全乡前三名。十年如一日为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向经验教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。他在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在他所任教的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使

全国教师个人先进事迹

全国优秀教师个人先进事迹 朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子显微镜 室主任。从教四十多年来,他严格要求自己,忠诚党的教育事业,以惊人的毅力,长期带病坚持工作。在19XX年3月、19XX年11 月和19XX年6月三次肝癌切除术后,顽强地与病魔作斗争,把自 己的全部精力投入到教学、科研和“教书育人”工作之中。XX年 元月退休以后,他还一如既往积极承担并出色完成教研室分配的 各种教学任务,先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等 专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基 本知识与技术教学授课任务;完成这些年级总共1XXX多份论文作 业的批改;并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术》、《生物摄影技术及其应用》、《超微结构基本知识与技术》等课程;与此同时他还协助教研室完成《组胚教学网页》《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《专升本胚胎学教学大纲》、《口腔组织学教学大纲》等的修订工作。由于他的出色成绩,曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀共产党员,19XX年5月被 评为全国优秀教师,19XX年被评为自治区先进工作者(区劳模),19XX年被评为桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说:罗 朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超,是知识分子的 优秀人才,是共产党员先进性的典型代表,是我们学习的光辉榜样。

19XX年9月,罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作,四 十多年来,他忠心耿耿,兢兢业业,一心扑在党的教育事业上, 象红烛一样默默燃烧着自己。他说:“我曾有过当外科大夫的极 好机会,但我想到,是组织送我上了大学,是国家培养了我,现 在祖国的基础医学教育事业需要我,我要为党的教育事业多做贡献”,他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作,在工作中,他克服药物过敏、双手溃烂等困难,一干就是十七年。中国大学 排名 由于工作需要,19XX年组织调他到组胚教研室工作。为了提 高教学质量,培养合格人才,他阅读了大量的中外医学资料,编 写了XX多张教学、科研卡片,及时把最新医学知识和信息传授给 学生。他治学严谨,一丝不苟,对自己对其他教师都是高标准、 严要求。在教学管理上,他有一套独特的管理方法,他组织制定 了一坚(即坚持集体备课)二为(即在学生中为人师表、在教师中为人师表)三严(即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度)的管理制度,自己带头遵守,决不允许半点马虎。在教研室的基 础建设工作中,从硬件到软件,从教师到实验技术人员,他都亲 自规范,亲自落实。在他的带领下,教研室全体同志团结协作, 教学工作井然有序,教学管理与改革取得良好成绩,其做法在学 院“教学改革与发展研讨会”上作了交流,得到领导和同行们的 好评。为了总结教学经验,提高教学质量,探讨、剖析问题,找 出规律,他翻阅了历届医疗本科生组织胚胎学考卷,并进行科学

全国优秀教师事迹材料

全国优秀教师事迹材料 材料一:全国优秀教师事迹材料 我19__年参加教育工作,在普教一呆二十余年,一直兢兢业业,勤勤恳恳,确实是教育战线的一名老兵。19__年,尧都区特教中心校成立,因我教育教学成绩显著,经组织考察选拔,我踏上了特别教育专业之路。弹指一挥间,15年的时刻匆匆而过。回首特别教育工作,没有普教工作那样轰轰烈烈,没有普校教师那样桃李满天下,有的只是默默无闻的辛苦和不彰显但却莫大的欣慰!以下分五个方面做一简单述讲。 一、服从分配,热心特别教育事业。 1995年尧都区特教中心校挂牌成立,急需充实政治思想先进、教学工作突出的优秀师资。我作为被选中的优秀教师之一,被教育局直截了当调整到尧都区特教中心校,从此干起了完全陌生的特别教育工作。 由普教教育教学转入特别教育教学,一开始有些不适应,但作为领导的统筹安排,我坚决服从并支持。在对特教工作的不断研究与深化中我也逐渐对特别教育事业有了更深刻的理解,对特教工作的方方面面也有了热情与不竭的动力。俗话讲:万事开头难!面对全新的专业领域,我闷起头来忘掉过去的荣誉,一切从零开始。除了自己买来一些有关特别教育教学的书籍、资料学习之外,我还积极参加了各级各类特教教师的进修培训。19__年1月,我积极参加了山西省首届智力测量培训班,在以优异成绩取得合格证的同时,还参与实践了全国智障儿童的调查与研究工作;19__年5月,我参加全国聋儿康复评估师资培训班,取得结业证书,并获得培训教师一致好评;20__年4月参加临汾市首届特别教育师资培训班的学习,成绩优秀;20__年参加山西省特别教育课程设置实验方案培训班的学习,回校以后,为学校在课程设置方面提出了合理化的建议并为学校课程的合理化设置做了实施性工作;20__年3月参加了山西省培智专业教师差不多功培训,并取得合格证书。 我深知:要想在特教领域有所成绩,必须得有足够的知识与技术储备,而且必须把这些东西运用到特别教育教学实践当中。在不断进修与提高的同时,我把所学习与领悟到的经验与方法,应用到特别教育教学当中,在逐步的摸索与实践中,不断积存升华。 15年来,我热心特别教育事业,十数年如一日,不断进行教育学习,从思想上、业务上不断提升自己,为日常教育教学顺利有效地开展,奠定了扎实的基础。 二、关爱学生,热爱特别教育事业。 特别小孩,是被上帝不小心咬了一口的苹果!在工作中,我慢慢发觉这些特别小孩也非常可爱!尽管特别教育事业是艰辛的,但我逐渐爱上了这份职业。我每天面对的是一些智力障碍、视力残疾、精神有障碍的小孩,他们有的是先天愚型,有的是脑瘫,有的是孤独症,这些小孩大多数是多重障碍,集各种病症于一身。而且很多小孩有并发症,比如癫痫。面对这些小孩,在教育教学工作中,会遇到许多令人措手不及的情况,会遇到常人想像不到的困难。比如,在教学中,患有癫痫的小孩,常常会突然发病;孤独症的小孩,没有语言交流;智力障碍小孩,你教的知识可能成百上千遍之后,他依旧记不住;精神障碍的小孩,在课堂上全然就不可能稳稳地坐上几分钟等等。

最美教师先进事迹材料

最美教师先进事迹材料 篇一:最美教师先进事迹材料 她是“80后”教师,也是年轻的班主任,是在质疑中成长的一代。但在领导和同事的眼中,她爱岗敬业,勤奋踏实;在学生和家长的眼里,她待人诚恳热情,友善易亲近。 “把教书育人当成自己的事业”是她的职业理想,为了能更好地胜任初中的教学工作,她认真钻研教材,仔细备课,作为青年教师虚心向老教师请教学习。通过不断的学习和总结,自身的业务水平有了很大的提高,所带班级的物理成绩也得到了学校领导和家长的认可与肯定。她常说“没有一种职业和我们一样,面对的是生命,耕耘的是心灵,收获的是希望”。教师是一个重复性极大的职业,教书育人也是辛苦而劳累的,但在这个过程中她始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。班主任的工作本就劳累辛苦,除在思想上、学习上给与学生关心的同时,在生活上也要给予无微不至的关怀。学生出现问题或情绪波动时她是倾听者,帮助学生调整情绪,走出低谷;学生生病时她是家长为学生跑前忙后,班上有个学生得了胃炎,医生建议多吃清淡易消化的食物,她就天天为学生熬粥、做饭。她开玩笑说:“老师有时就像个‘全陪’,陪孩子们学习、午晚睡、聊天,陪他们哭陪他们笑。”“80后”的她拿出了全部精力和爱陪“90后”度过高中。 学生感受着她的热情和爱,她也在感动着学生给她的幸福。学

生在和谐快乐的集体中学习地也轻松开心,成绩当然也不在话下;她注重锻炼培养学生各方面的能力,学生全部参与到班级的管理中来,班里的很多事情学生都主动的为她出谋划策,为她分忧。 俗话说:行得春风有夏雨。家长经常对她说:“张老师,孩子交给你我们很放心!”“教学方法独特、新颖”,“和学生有共同语言,更懂得尊重、理解学生,很容易获得学生的认同与拥护。”这是老教师对她的评价。她经常跟我们聊人生、讲情感,还有最新流行潮流,是我们的知心姐姐”。这是学生对她的认同。没有精彩纷呈、潇洒自在的生活,但幸福都充满在与学生朝朝暮暮的风雨兼程中。她不是名师,但名师是她的追求,她要把教师当成一辈子的事业来经营,让自己的青春的这三尺讲台上闪光! 日出日落,年轮更替,不变的是张老师那爱岗敬业的心; 潮涨潮落,情怀依旧,不变的是张老师用教书育人的情。 篇二:中学最美教师事迹材料 中学最美教师事迹材料 中学最美教师事迹材料(一) 不言春作苦,只为桃李更芬芳 樊凤勤,中学一级教师。现任鹿邑县老君台中学班班主任,一直担任两个班的英语教学工作。在从事教育工作的24年中,她潜心教研,以校为家,爱生如子。让每一位学生都能在学校有所收获是她事业追求的目标;学高为师,德高为范是她的自律信条。她是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,她身后留

2020年最美乡村教师个人事迹材料

2020年最美乡村教师个人事迹材料 周平书,女,大学本科学历.2007年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教.我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择.在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而 执著的人生信念.回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满足.在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心 在业务上,我革新教学理念,形成自学生,成为他们名副其实“大姐姐”, 己轻松活泼的教学风格.几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌. 从不耽误学生一节课 我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务.为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿 舍里,一住就是4年. 生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴.去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚.我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和 委屈.然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程.当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车 票时,我偷偷哭了一场.然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

高校优秀教师先进事迹材料

高校优秀教师先进事迹 李宁,xx学院经济管理系教师,副教授职称。自1991年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书,现任xx学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。2001年、2003年、2009年、2009年、2009年年终技术考核优秀、分获xx市嘉奖,2002年和2009年两次荣获“xx市优秀教师”称号,2009年主讲的《财政与金融》课程被评为首届xx学院“精品课”。2009年被评为xx学院“教学名师”。 一、思想素质良好,政治信念坚定 xx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任经济管理系教研室主任和教学秘书期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩,在经济管理系首次教研室评估中,她所分管的财政金融教研室获得第一名;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在2009我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。 二、教学水平精湛,热心教书育人 “师者,所以传道授业解惑也”。 xx老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的

全国优秀小学教师先进事迹材料

全国优秀小学教师先进事迹材料 “如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,那么,重担就不能把他们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将展示于千百万人,我们的事业将默默地、但是永远发挥作用地存在下去。”作为教师的金哲,一旦选择了“人类灵魂工程师”这个光荣的职业,就决心勇敢地走到底,决不回头。 新时代的教师,需要有渊博的知识及扎实的专业基础,为此,他工作需要什么,就学学什么;学什么,就钻什么;钻什么,就像什么,矢志不移地追求自己的理想境界:播种科技星火,培育一代新人。他深知,当教师难,当自然教师更难:知识面要广阔,基本功要扎实,动手能力要强。他只有星期七,从来没有星期日,把所有的业余时间都用于自身的提高和科普教育上。为“教”而学,为“做”而学,“教学做合一”。上至天文,下至地理;从毫无所知到知之较多,从知之较多到逐步精通。他拜南林大鸟类专家周世锷教授为师,学习鸟类知识;跟南师大生物系教授李悦民学习制作标本技术;向本校教师庄小年学习植物学;向农艺师学习先进的农业生产技术……不断地学习、充实、提高,为做一个合格加专长的好园丁,打下了坚实的基础。功夫不负有心人,他一举夺得昆山市自然教师基本功竞赛桂冠,在自然教师会教、自制自然教具评比、科普教育方面连连获奖。

身为全辅导区科技总辅导员的金哲老师,深深认识到:在农村小学开展农业科普知识教育,寓思想教育于活动之中,能培养学生从小树立热爱家乡、热爱农业生产,振兴家乡经济的理想,因地制宜开展以“小星火”计划活动为核心的课外科技活动,与各科教学、劳动教育及社会实践结合起来,能培养学生从小爱科学、学科学、用科学的精神;能有效地挖掘学生身心潜能,发展学生个性,促进学生全面素质的提高,为造就新一代农民打下坚实的基础。为此,他不遗余力投身于科技教育。他协助学校领导制订了《昆山市城北中心校科普教育暂行条例》、《昆山市城北中心校“小星火计划”活动计划》,使科技教育有章可循,他除了每周上好12节自然课外,还要指导天文、气象、物候、环保、鸟类、昆虫、标本等10多个兴趣小组正常开展活动。从89年以来,学校80%以上的学生参加了“小星火计划”,活动,学生密切配合本地经济建设,学习、应用、推广先进的农业生产技术,开展较大项目40多项,产生了良好的社会、经济效益和教育效益。例如,小地老虎幼虫危害的高峰期正是农作物的苗期,金带老师指导学生开展“用性引诱剂诱灭小地老虎成虫及幼虫危害高峰期的测报”的实验,及时发出《参考预报》,农民及时用药,有效地遏制了小地老虎的危害。由学生撰写的该项目实验科学小论文被江苏省昆虫学会所录用,金哲老师指导学生在学农基地率先使用生物农药“扑虱灵”防治稻飞虱,结果比农户增产了10%,按全镇2.564万亩水稻计算,总产量可增265.4万斤,每亩省人工0.21,用药成本降低60%,共可增收75.638万元。每搞一个项目,金哲老师都要耗费大

最美教师事迹材料范文3篇

最美教师事迹材料范文3篇 最美教师事迹材料:点滴琐碎千头万绪心中系真抓实干朴实有华写春秋 【颁奖词】 你是教育管理的探测器 及时发现师生行动的乱步。 你的脚步不停的在校园延伸, 把你对教育的热情撒遍角落。 你为学校擦拭了灰尘 你为学校装扮了美丽 无私无畏是你的称呼 你是最美的螺丝钉! 感动事迹 每天从早到晚两头不见太阳,穿梭于教学楼与操场,穿梭于公寓与餐厅,中小学部的角角落落都有他的身影,他像一个上足弦的陀螺,永不停歇,全身有使不完的劲,他就是中小学部督导员倪xx教师。 督导工作是一项时时处处找问习题、八面玲珑、不认真不行、得罪人的工作,没有人想干。后勤工作是一项琐碎事多、事无巨细、干了不出活的工作,特别是对有51个教学班的中小学部来说,更加困难。这两项工作一个人干,则难以想象!而倪xx教师出色的完成了1 / 8

这两项工作! 他是中小学督导组的组长,每天率领着全组教师分工检评,从早晨6:30到晚上9:00,天天如此。学生站队入餐厅前,无论酷暑还是寒冬,他一定站到指定位置,检查学生洗刷穿着怎样,有无打闹,教师是否带队。铃声一响抓紧打开餐厅大门并撩起帘子让学生上楼,指挥各年级学生有序进入餐厅并检查学生就餐期间的秩序。学生入校时间,他和同事又提前沿途维持学生的入校秩序,大约十分钟后晨读时间到了,他又开始了对班级的检查。这样一天的师生活动的检查就全面开始了。 他的认真是出了名的,学生看到他来了,就餐秩序会更好,做操秩序会更好,路队秩序会更好。有好多教师不理解,因为扣分去找他,有时会遇到情绪激动的教师,他会耐心给解释。他的认真换来的是中小学部学生秩序的井然和教师们常规意识的提升! 有一次晚上不是他值班,已9:00多了,他习惯性地巡查教学楼,发现一个班的饮水电线在冒火花,他及时处理了这次可能引起火灾的隐患。还有一次中午休息时间,他在教学楼上转,听见有声音,原来是三个学生没休息跑到教室爬窗子勾虫子,这个危险的动作假如不及时制止,可能会酿成灾害。有多少次发现了不安全,或是不文明的事并及时制止了,他已记不清了。他每天马不停蹄,到晚上累的迈不动步了,腿还肿时时肿胀。他的手机计步器,每天记录着少则15000步,多则20000多步,每天都在10公里路以上。 2 / 8

最美教师事迹材料12篇

最美教师事迹材料12篇 最美教师事迹材料(一)姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。 姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,差不多在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,榜样履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。 十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其要紧事迹如下: 一、默默耕耘、不断钻研1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺https://www.360docs.net/doc/d016461175.html, 讲台”。从那时起,她就把人一辈子的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习如何样制作课件、如何样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱,耐心关心教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发觉学生身上的咨询题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习非常好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了关心她练习胆识,姜老师课上经常提咨询她一些非常容易的咨询题,同时课下经常寻她谈心,鼓舞她。当发觉她的英语非常好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大伙儿朗读。慢慢地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着小孩们的成长,她内心有讲不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。 如此的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的小孩都能够全面进展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。 三、恪尽职守、任劳任怨任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人一辈子,她靠着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人一辈子,她是教育战线上一颗明亮的明星,是值得大伙儿学习的好榜样,是完美的乡村教师。 最美教师事迹材料(二)我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素养,做一

全国优秀教师事迹材料范文

全国优秀教师事迹材料范文 在教学上开展教研活动积累心得,并撰写多篇论文,在各类刊物上发表或省级获奖。 其中论文《探究性实验在教学中运用》获县一等奖,《开展化学竞赛辅导,培养创新精神》获省二等奖,论文《活用卤代烃》在12月《高中数理化》杂志上发表,《卤代烃的性质 和应用》在中学生理化报上发表。论文《谈化学实验中进行主体探究的教学策略研究》获 省二等奖。参与李胜永老师为组长的省级课题《新课程理念下“主体探究”化学教学策略 研究》的研究取得显著效果,获市政府基础教育教学成果二等奖。论文《培养学生主动参 与意识提高化学课堂教学的有效性》获省二等奖。 我19xx年参加教育工作,在普教一呆二十余年,一直兢兢业业,勤勤恳恳,算是教 育战线的一名老兵。19xx年,尧都区特教中心校成立,因我教育教学成绩显著,经组织考察选拔,我踏上了特殊教育专业之路。弹指一挥间,15年的时间匆匆而过。回首特殊教育工作,没有普教工作那样轰轰烈烈,没有普校教师那样桃李满天下,有的只是默默无闻的 辛苦和不彰显但却莫大的欣慰!以下分五个方面做一简单述说。 一、服从分配,热心特殊教育事业。 1995年尧都区特教中心校挂牌成立,急需充实政治思想先进、教学工作突出的优秀师资。我作为被选中的优秀教师之一,被教育局直接调整到尧都区特教中心校,从此干起了 完全陌生的特殊教育工作。 加强了对学生的心理健康教育。学校心理健康教育活动小组加大力度,开展多项活动。如:开展心理健康活动观摩课和心理健康知识讲座。 由普教教育教学转入特殊教育教学,一开始有些不适应,但作为领导的统筹安排,我 坚决服从并支持。在对特教工作的不断研究与深化中我也逐渐对特殊教育事业有了更深刻 的理解,对特教工作的方方面面也有了热情与不竭的动力。俗话说:万事开头难!面对全 新的专业领域,我闷起头来忘掉过去的荣誉,一切从零开始。除了自己买来一些有关特殊 教育教学的书籍、资料学习之外,我还积极参加了各级各类特教教师的进修培训。19xx年 1月,我积极参加了山西省首届智力测量培训班,在以优异成绩取得合格证的同时,还参 与实践了全国智障儿童的调查与研究工作;19xx年5月,我参加全国聋儿康复评估师资培 训班,取得结业证书,并获得培训教师一致好评;20xx年4月参加临汾市首届特殊教育师 资培训班的学习,成绩优秀;20xx年参加山西省特殊教育课程设置实验方案培训班的学习,回校以后,为学校在课程设置方面提出了合理化的建议并为学校课程的合理化设置做了实 施性工作;20xx年3月参加了山西省培智专业教师基本功培训,并取得合格证书。 我深知:要想在特教领域有所成绩,必须得有足够的知识与技术储备,而且必须把这 些东西运用到特殊教育教学实践当中。在不断进修与提高的同时,我把所学习与领悟到的 经验与方法,应用到特殊教育教学当中,在逐步的摸索与实践中,不断积累升华。

最美教师事迹材料

编号:_____ 最美教师事迹材料 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共12 页

最美教师事迹材料 老师,是美的耕耘者,美的播种者。下面是最美教师事迹材料,希望对你有帮助。 最美教师事迹材料[篇一]我叫段xx,现年52岁,是妹冢镇实验小学的教师。自1977年从事教育事业至今,已有36个年头了,在36年的教学生涯中,我始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭,兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献,用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心,把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。 一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业 高尚的思想品质,较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长,为了搞好学校、班级的各项工作,我严于律己,凡事都注意以身作则,自觉遵守学校的规章制度,时时处处起模范带头作用,要求学生做到的,自己首先努力做到。 作为一名普通的乡村女教师,36年来,我始终将这一工作看成自己的生命,自从走上教坛,站在那崇高的三尺讲台上,望着那张张可爱幼稚的脸,看到那双双求知若渴的眼睛,崇高而沉重的责任感便油然而生,为此,我除了保证上好每一节课外,还担负着细致、具体、艰苦的班主任工作,把教书和育人相结合,使每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。我深知,教师的责任重于泰山,祖国的美好未来靠我们来描绘,为干好教育工作,我放弃了多次好工作和高收入的机会,从1977年任民办教师到XX年转为正式教师的25年中,工资从每月几块钱涨到几十块钱,收入非常低,日子过得非常艰难,同时,上有年迈的父母, 第 2 页共 12 页

高校优秀教师个人先进事迹材料

高校优秀教师个人先进事迹材料 李宁,xx学院经济管理系教师,副教授职称。自1991年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书,现任xx学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。XX年、XX年、XX年、XX年、XX年终技术考核优秀、分获xx市嘉奖,XX年和XX年两次荣获“xx 市优秀教师”称号,XX年主讲的《财政与金融》课程被评为首届xx学院“精品课”。XX年被评为xx学院“教学名师”。 一、思想素质良好,政治信念坚定 xx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任经济管理系教研室主任和教学秘书期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩,在经济管理系首次教研室评估中,她所分管的财政金融教研室获得第一名;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在XX我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。 二、教学水平精湛,热心教书育人 “师者,所以传道授业解惑也”。xx老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。通过多年的教学努力和创新,XX年她主讲的《财政与金融》课程被评为xx学院首届“精品课程”。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,xx同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生都肯定地说,听了范老师的课没白听,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。 xx老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文,其中《专科工业会计专业财政金融教学改革初探》和《面向知识经济会计人才培养的思考》两篇教改论文分获第四届和第六届冀、鲁、豫三省高等教育有些论文三等奖。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在XX年参与的xx学院教研立项课题《实践性专业课程开放式考试模式研究》获得院级教学研究成果三等奖。特别是她撰写的《理性审视高等教育效率问题》分别获得了全国素质教育创新三等奖以及河北省素质教育征文三等奖。

最美教师事迹材料介绍精选4篇

最美教师事迹材料介绍精选4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 最美教师事迹材料介绍精选一一首歌唱得好“长大后我就成了你......”小时候爱听她的旋律,后来才知道她的内容是歌颂教师的。从那时我也就爱上教师这个职业,生活学习也有了奋斗的目标----做一名合格的人民教师。1998年,我跨出了的大门,踌躇满志地走上了三尺讲台,有兴奋也有担忧,看着那一双双稚嫩的眼睛,我的担忧消除了,我是他们的孩子王,我会付出全心全意的爱,去培养他们茁壮成长。参加工作10年来,这其中又迎来第八次课程改革,积极参加了学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教师形象.在学校我担任八年级的语文课,兼任班主任工作,以及全校的卫生工作,对每项工作我都积极负责。在教学工作中,我在教学工作中遵循三条法则:一是爱,以爱感其心。 做为一名教育工作者,特别是小学的班主任。面对的需要关爱的孩子。为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾,我在生活上帮助他们排忧解难,抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学习压力,使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们,教育他们奋发向上,勇于进取。二是严, 对人对己。做为师长就应具备“学为人师,行为世范”的气质,以身作则,严以律己,为学生树立学习的好榜样,在数学教学中,我采取严教学。因这门课程不仅具有较强的逻辑严密性,而且讲求百分之百的准确率。就如“小数点”看是一点点,作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的对待,每个环节都会做周密的计划,做到心中有书,不打无准备之仗。课堂上,结合学生实际,充分利用时间向45分钟要效果,严把质量关。在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯。三是异,世界上没有完全相同的两片叶子。 人也一样,各班有几十名年龄相仿的学生编组而成,他们虽处在同一年龄段,但性格的差异,文化程度参差不齐,所以在教学中我承认学生的差异。针对这一

最美教师先进事迹材料五篇

最美教师先进事迹材料五篇 【篇一】 XX,女,汉族,副教授,工学硕士。2004年7月起任职于XX职业技术学院食品园林学院,现担任生物与食品教研室主任、专业带头人、酶制剂XX省高校工程技术研究中心主任;先后取得国家考评员资格、养老护理员职业技能鉴定培训师资资格及国家食品生产许可注册审查员资格。 自参加工作以来,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,教书育人,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,团结同事,乐于助人。在教学、科研、技术服务等方面取得了优异的成绩。 一、遵纪守法、思想政治素质高 该同志坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,思想上积极要求进步,注重思想政治理论学习,认真贯彻落实科学发展观,学习贯彻党的十七大、十八大精神,不断提高思想认识水平,遵守各项法律法规及教学纪律,思想政治素质高。在工作

中努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业,认真学习教师职业道德规范,努力提高自身素质,自觉遵循教育职业道德,遵纪守法,为人师表,教书育人。工作期间,获得XX省师德论文征文三等奖、学院师德论文评选一等奖、学院“十佳师德标兵”、十大先进模范人物“师德模范”、“巾帼师德标兵”等荣誉称号。 二、立足岗位、刻苦钻研、勇于创新、业务素质高 该同志自参加工作以来,一直工作在教学一线,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,业务过硬。 (一)立足岗位、严谨治学、业务过硬 工作以来,先后承担了《发酵技术》、《食品分析检测技术》、《微生物技术》等多门专业核心课程的教学,认真备课、授课、辅导答疑,年教学工作量700学时以上,评教成绩均为优秀,教学中,认真专研教学教法,积极推行教学改革,对学生言传身教,先后多次获得教学质量优秀奖及优秀教师等荣誉称号,及学院“说课程”优秀个人,超额保质完成教学工作任务。同时,注重学生专业技能的培养,先后指导学生参加国家省市等各类各级竞赛,成绩突出,2008年指导学生参加全国高职生物技术技能大

学习全国教书育人楷模于漪老师先进事迹心得体会

学习于漪老师先进事迹心得体会 学校组织学习全国教书育人楷模于漪的先进事迹,于漪老师,上海市杨浦高级中学名誉校长、语文特级教师,在教育的田野里耕耘了整整60年。81岁的她,从教近60年,退休近20年,丝毫没有停止过追求理想教育的步伐,仍在以各种方式,尽自己的最大能力影响教育、影响教师、影响学生。于漪老师有一句名言“如果只是教书,那么你就是教书匠、知识的二传手。不能忘记教书的目的是育人,这是大目标”。她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。 我们应当学习于漪老师以学生为动力,以育人为首的精神。对工作必须有强烈的事业心、责任感。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。 通过学习于教师的事迹,我进一步体会到,教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。 教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所

最美教师事迹材料

最美教师事迹材料 【主题词】 树人立德志久为功 【颁奖词】 一肩风雨,甘守讲台终不悔; 卅载春秋,心系学生践初心。 左手是爱,右手责任; 精诚志远,润物无声。 事无巨细,他用心血演绎着化学教育的日常平凡; 披星戴月,他用执着诠释着氢二氧一的炫目精彩。 烈火炼真金,拾贝教海乐从容;华章写桃李,催开百花迎胜景。 感动事迹 38年如一日,呕心沥血,躬耕沂蒙杏坛,是他;38载践初心,德高望重,拾贝教海乐从容,是他;“既然选择了当教师,就一定要把学生教好,不能让家长失望啊!”朴素、坦荡、淡泊、赤诚——这就是我们学富五车、博学强记、兢

兢业业的“教书匠”——王xx老师。 38年来,王老师从一名执教乡镇中学的化学老师成长为一位跨进央视主讲化学讲座的儒雅学者;38年来,王老师也从一个风华正茂的意气书生成长为一名桃李满园的化学巨擘。“无论在哪所学校工作,我都不忘初心,始终坚守在教育教学第一线。”在xx国际学校第一届高中学生招生初始,面对化学老师短缺的状况,王老师毅然从四中本部来到国际学校。面对新的学校新的压力,王老师吃在学校住在学校。做题、改卷,排查知识点,解决疑惑点,王老师有时为了一个导学案要工作到凌晨两三点;讲解、答疑,王老师为了不耽误每一节课每每驻足冽冬酷暑,悄然等候在公交站点…… “一人一个学科,一人一所学校。”2015级,xx国际学校第一届高中,王老师一人执教全校高中化学。为了上好一堂课,王老师晚上常要连续钻研四五个小时;为了写好一篇课题论文,王老师要连熬几个通宵;为了不让一个孩子掉队,王老师面授机宜娓娓而谈;为了做好教学工作,王老师常常忘记年届花甲的伤痛。 38年,王老师送走了14个毕业班的孩子!看着一拨拨孩子长大成人,王老师感到无比的幸福。诚然,教师工作是

“身边最美教师”事迹材料

“身边最美教师”事迹材料 我努力!我幸福! 泰兴市黄桥初级中学孙亚云 2003年,我毕业分配到黄桥初中,经过努力,我逐步地成长为学校的骨干教师. 乐学善教――勤练功深心似镜 教师要想给学生一杯水,自己必须有一潭鲜活的水.所以我从不敢有丝毫的放松,总是认真学习,不断充实自己,使自己的思想如潺潺流水,永不枯竭.我把每一节课都当成公开课来上,要求每一节课都要让学生“百听不厌”,加上我的语言幽默,孩子们都很喜欢我上的课,我也更自信了.我多次上了省市级观摩课,2013年春我上的 《7bunit3integratedskills》获市青优课比赛一等奖. 爱岗敬业――脚踏实地待芳菲 2010年,学校要派四位老师外出支教,大家都不太愿意,虽然我的孩子上幼儿园,父母年纪也大了;但是,学校的困难就是我的困难,我主动向学校申请去南沙初中支教.可是支教的第二学期,黄桥初中一位英语老师生病了,学校给我打来了电话,是呀,哪里需要我,我就到哪里!每天我先安顿好南沙初中的教学,再到黄桥初中给两个毕业班上英语课,每天骑摩托车往返于南沙和黄桥之间,虽然很苦很累,我却感到了前所未有的充实,两个班中考成绩都名列年级前列!我也得到了家长、领导的一致好评! 2013年五月,爸爸患病需要开刀,我利用双休日把爸爸送到南京,请了一周假,当天手术,看着倍受折磨的爸爸,我心如刀绞.陪爸爸的期间,我总不自觉地想起学生:孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀,看着我茫然若失的样子,爸爸拉着我的手说:“孩子,不要担心我,有你妈妈照顾我就行了!你人在这里,心却在学校,爸爸不怪你,学生离

全国优秀教师先进事迹材料

全国优秀教师先进事迹材料 在第20个教师节降临之际,物理学院副院长xx教授取得了“全国优异教师”的荣誉称号。面临这份作为教师朝思暮想的荣誉,xx感受到的却是它沉甸甸的分量。“取得这个荣誉感到更多的是职责,因而,对自己要有更高的要求。”22年前,血气方刚的xx怀着一腔热心登上了讲台,开端了她的教育生计。尽管说登上讲台只要一步,但就是这一步使三尺讲台从此成了她永久也走不完的路。就像是传说中的红舞鞋,穿上它将会翩然起舞,永久不能停下来。xx就是这“红舞鞋”的痴迷者,多年来她一向没有脱离过教育榜首线。这期间她也有脱离教育的时机,但她都抛弃了,几十年如一日地繁忙在教育榜首线上。“那些老教师,从20多岁干到了50多岁,干劲儿还那么高,我能做到吗?”从当教师的榜首天开端,xx就常常这样问自己,一问就是22年,历来不敢漫不经心,不敢给自己放假。今日,她做到了,而且做得很好。xx的学生一提到她的课,榜首反响就是“特别好!”一点点一挥而就。现在的学生都是特性明显而挑剔的,xx能得到学生这样的点评是她多年不懈努力的效果。“我上大学的时分,有的教师水平很高,可是教育效果不抱负。作为教师,本年效果不抱负,能够下一年再去改进。可是学生学这门课是仅有的一次。所以不能让学生成为自己行进的台阶,而是要做学生行进的梯子。”每次备课,她都精雕细镂,为学生预备一桶水、

乃至是一条连绵不断的河流。为了习惯一级又一级的重生本质的前进和一年又一年科技的行进,她坚持“自我进修、自我培育、自我前进”。本篇文章来自材料办理下载。她使用业余时刻强化英语和计算机使用等才干,在物理学院很多教师的共同努力下,设立了《大学物理》网络教育渠道,其间的网络在线答疑,专门处理学生课后的教导和答疑。为了前进学生学习物理和科技英语的才干,紧跟教育部关于在要点院校施行双语教育的布置,她从2002年开端准备大学物理双语教育。掌管完成了校级教育研讨项目《大学物理双语网络教育渠道》,现在现已投入使用,在2003级部分专业开端双语教育试点。她还把最新的物理学效果和高新技术有机地归入物理教育中。“神舟五号”飞船发射成功时,及时为学生开设了关于航天常识的讲座。为此她专门看了有关航空航天的专业书籍,并把航天通讯等方面的问题与物理教育结合起来,使学生更好的了解和把握物理与高新技术的联络。这样的比如太多太多,不乏其人。正是这样,才使得她教育的课程理论联络实际,紧扣年代脉息,为学生敞开了物理和新技术方面的窗口。她除教育《大学物理》、《量子力学》等本专业的课程以外,还开设《计算机组成原理》、《微机操作系统》、《程序设计》等计算机课程,超额完成了教育使命,在校园安排的教育质量查核中接连取得优异。学生们以为袁教师上课,逻辑明晰、谨慎仔细,很难用只言片语来描述,只要听

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