2017年广东省广州二中中考数学一模试卷(1)及答案

2017年广东省广州二中中考数学一模试卷(1)及答案
2017年广东省广州二中中考数学一模试卷(1)及答案

2017年广东省广州二中中考数学一模试卷(1)及答案

1.9的平方根是()

A.±3

B.±1

3

C.3

D.﹣3

2.下列各式计算正确的是()

A.3a3+2a2=

5a6

B.2√a+√a=3√a

C.a4?a2=a8

D.(a b2)3=ab6

3.已知一次函数y=x﹣2,当函数值y>0时,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()

A.

B.

C.

D.

4.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是()

B.50°

C.40°

D.30°

5.有个零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的左视图是()

A.

B.

C.

D.

6.为了了解某班学生每周使用零花钱的情况,小红随机调查了15名同学,结果如下表:

则这15名同学每周使用零花钱的众数和中位数分别是()

A.5,4

B.20,30

D.20,20

7.我市2013年平均房价为每平方米13000元,连续两年增长后,2015年平均房价达到每平方米15500元,设这两年平均房价年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()

A.15500 (1+x)2=

13000

B.15500 (1?x)2=

13000

C.13000 (1+x)2=

15500

D.13000 (1?x)2=15500

8.如图,在热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°,热气球C的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是()

A.200米

B.200√3米

C.220√3米

D.100(√3+1)米

9.如图,在平面直角坐标系中,OABC是正方形,点A的坐标是(4,0),点P为边AB 上一点,∠CPB=60°,沿CP折叠正方形,折叠后,点B落在平面内点B′处,则B′点的坐标为()

A.2,2√3)

,2?√3)

B.(3

2

C.(2,4?

2√3)

,4?2√3)

D.(3

2

10.如图,PA,PB切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,交PA,PB于C,D.若⊙O的半径为r,△PCD的周长等于3r,则tan∠APB的值是()

√13

A.5

12

B.5

12

√13

C.3

5

√13

D.2

3

11.﹣3的倒数是,﹣3的绝对值是.

有意义,则x的取值范围是.

12.若代数式√x?1

x

13.如图,在△ABC中,∠CAB=70°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转一个锐角α到△AB'C'的位置,连接CC',若CC'∥AB,则旋转角α的度数为.

14.已知关于x的方程x2+bx+a=0有一根是﹣a(a≠0),则a﹣b的值

为.

15.已知⊙O的半径为5cm,弦AB∥CD,AB=8cm,CD=6cm,则AB和CD的距离

为.

16.如图,在平面直角坐标中,直线l经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A(0,1)作y轴的垂线l于点B,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A1,以A1B?BA为邻边作?AB A1C1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2,以A2B1?B1A1为邻边作?A1B1A2C2;…;按此作法继续下去,则C n的坐标是.

17.解方程组{2x+y=6

x?2y=?7

18.已知:如图,矩形ABCD中,DE交BC于E,且DE=AD,AF⊥DE于F.求证:AB=AF.

19.如图,图形中每一小格正方形的边长为1,已知△ABC

(1)AC的长等于.(结果保留根号)

(2)将△ABC向右平移2个单位得到△A′B′C′,则A点的对应点A′的坐标是;

(3)画出将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C1,并写出A点对应点A1的坐标?

20.一个不透明的袋子中,装有红黑两种颜色的小球(除颜色不同外其他都相同),其中一个红球,两个黑球.

(1)小李从口袋中摸出一个球,摸出黑球的概率是多少?

(2)小张第一次从口袋中摸出一个球,摸到红球不放回,摸到黑球放回;第二次又从口袋中摸出一个球,则小张第二次摸到黑球的概率是多少?试用树状图或列表法加以说明.

21.某市对一段全长2000米的道路进行改造,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,若每天修路比原来计划提高效率25%,就可以提前5天完成修路任务.

(1)求修这段路计划用多少天?

(2)有甲、乙两个工程队参与修路施工,其中甲队每天可修路120米,乙队每天可修路80米,若每天只安排一个工程队施工,在保证至少提前5天完成修路任务的前提下,甲工程队至少要修路多少天?

22.如图所示,AB是⊙O的直径,AE是弦,C是劣弧AE的中点,过C作CD⊥AB于点D,CD交AE于点F,过C作CG∥AE交BA的延长线于点G.

(1)求证:CG是⊙O的切线.

(2)求证:AF=CF.

(3)若∠EAB=30°,CF=2,求GA的长.

23.如图,点A、B分别在函数y1=2

x (x>0)与y1=?2

x

(x<0)的图象上,A、B的横坐标

分别为a、b.

(1)求△OAB的面积(用含a、b的式子表示).

(2)若△OAB是以AB为底边的等腰三角形,且a+b≠0,求ab的值.

24.如图,四边形ABCD为⊙O内接四边形,过点D的直线与直线BA、BC交于点E、F

(1)如图1,若BE=BF,D为EF中点,求证:AD=CD.

DF,tan∠BFE=√3,P为线段BF上一动点(不与点C重合),连(2)如图2,若DE=1

2

的值.

接PD并作∠PDQ=∠ADC交BE于Q,当∠DPB=∠B=90°时,求AQ

CP

(3)如图3,若DE=m?DF,BE=k?BF,P为线段BF上一动点(不与C重合),连接PD 并作∠PDQ=∠ADC交BE于Q,请用含m、k的式子直接写出AQ

的值.

CP

25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=a x2+bx?3交x轴于A、B两点,交y轴于点C,其中点B的坐标为(﹣3,0),顶点为(﹣2,1).

(1)求该抛物线的解析式.

(2)如图,点P为线段BC上的动点(点P不与C、B重合),以P为顶点作∠OPQ=45°,射线PQ交线段OC于点Q,当△POQ为等腰三角形时,求此时点P的坐标.

(3)若点D为抛物线上位于第二象限内的一个动点,且点D的横坐标m满足m≥﹣2,画出边长为3

的正方形DEFG,使DE∥x轴,点F在点D的左下方,那么边EF与直线BC

2

总有交点,请说明理由.

1.【能力值】无

【知识点】(1)平方根的估算

【详解】(1)9的平方根是:

±√9=±3.

故选:A.

【答案】(1)A

2.【能力值】无

【知识点】(1)合并同类项、同底数幂的乘法、二次根式的加减、幂的乘方

【详解】(1)A、3a3与2a2不是同类项,不能合并,故本选项错误;

B、2√a+√a=3√a,故本选项正确;

C、a4?a2=a6,故本选项错误;

D、(a b2)3=a3b6,故本选项错误.

故选:B.

【答案】(1)B

3.【能力值】无

【知识点】(1)利用数轴比较大小、一次函数的概念【详解】(1):∵一次函数y=x﹣2,

∴函数值y>0时,x﹣2>0,

解得,x>2,

表示在数轴上为:

故选:B.

【答案】(1)B

4.【能力值】无

【知识点】(1)垂线、平行线的性质

【详解】(1)如图所示,

∵FE⊥BD,

∴∠FED=90°,

∴∠1+∠D=90°,

∵∠1=50°,

∴∠D=40°,

∵AB∥CD,

∴∠2=∠D=40°.

故选:C.

【答案】(1)C

5.【能力值】无

【知识点】(1)由立体图形到视图

【详解】(1)从左边看一个正方形被分成三部分,两条分式是虚线,故C正确;故选:C.

【答案】(1)C

6.【能力值】无

【知识点】(1)中位数、众数

【详解】(1)解:这15位同学的零花钱中20元出现次数最多,即众数为20元,中位数为第8位同学的零花钱,即中位数为30元,

故选:B.

【答案】(1)B

7.【能力值】无

【知识点】(1)一元二次方程的概念

【详解】(1)解:由题意可得,

13000 (1+x)2=15500 ,

故选:C.

【答案】(1)C

8.【能力值】无

【知识点】(1)俯角、仰角

【详解】(1)∵在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,

∴BD=CD=100米,

∵在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30°,

∴AC=2×100=200米,

∴AD==√2002?1002=100√3米,

∴AB=AD+BD==100+100√3=100(1+√3)米,

故选:D.

【答案】(1)D

9.【能力值】无

【知识点】(1)勾股定理之折叠问题

【详解】(1)解:过点B′作B′D⊥OC

∵∠CPB=60°,CB′=OC=OA=4

∴∠B′CD=30°,B′D=2

根据勾股定理得DC=2√3

∴OD=4?2√3,即B′点的坐标为(2,4?2√3)

故选:C.

【答案】(1)C

10.【能力值】无

【知识点】(1)切线的性质、相似三角形的性质、锐角三角函数的性质【详解】(1)连接OA、OB、OP,延长BO交PA的延长线于点F.

∵PA,PB切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E

∴∠OAF=∠PBF=90°,CA=CE,DB=DE,PA=PB,

∵△PCD的周长=PC+CE+DE+PD=PC+AC+PD+DB=PA+PB=3r,

∴PA=PB=3

2

r.

在Rt△PBF和Rt△OAF中,

{∠FAO=∠FBP

∠OFA=∠PFB,

∴Rt△PBF∽Rt△OAF.

∴AF FB=AO

BP

=r3

2

r

=2

3

∴AF=2

3

FB,

在Rt△FBP中,

∵P F2?PB2=FB2

∴(PA+AF)2?PB2=FB2

∴(3

2r+2

3

BF)2?(3

2

r)2=BF2,

解得BF=18

5

r,

∴tan∠APB=BF

PB =

18

5

r

3

2

r

=12

5

故选:B.

【答案】(1)B

11.【能力值】无

【知识点】(1)绝对值的定义、倒数

【详解】(1)﹣3的倒数是?1

3

,﹣3的绝对值是 3,

故答案为:?1

3

,3.

【答案】(1)?1

3

,3.

12.【能力值】无

【知识点】(1)分式有无意义的条件

【详解】(1)由题意得,x﹣1≥0且x≠0,

解得x≥1且x≠0,

所以,x≥1.

故答案为:x≥1.

【答案】(1)x≥1.

13.【能力值】无

【知识点】(1)旋转及其性质

【详解】(1)∵CC′∥AB,

∴∠ACC′=∠CAB=70°,

∵△ABC绕点A按逆时针方向旋转一个锐角α到△AB′C′的位置,∴AC=AC′,∠CAC′等于旋转角,

∴∠AC′C=∠ACC′=70°,

∴∠CAC′=180°﹣70°﹣70°=40°,

∴旋转角α的度数为40°.

故答案为:40°.

【答案】(1)40°.

14.【能力值】无

【知识点】(1)一元二次方程的概念

【详解】(1)根据题意可得:a2?ab+a=0

a(a﹣b+1)=0,

∵a≠0,

∴a﹣b+1=0,

解得:a﹣b=﹣1,

故答案为:﹣1.

【答案】(1)-1

15.【能力值】无

【知识点】(1)垂径定理、勾股定理

【详解】(1)如图所示,

如图(一),当AB、CD在圆心O的同侧时,连接OA、OC,过O作OE⊥CD于E,交AB 于F,

∵AB∥CD,

∴OE⊥AB,

∵AB=8cm,CD=6cm,

∴AF=4cm,CE=3cm,

∴OA=OC=5cm,

∴OE=√O C2?CE2=√52?32=4cm,

同理,OF=√O A2?AF2=√52?42=3cm,

∴EF=OE﹣OF=4﹣3=1cm;

如图(二),当AB、CD在圆心O的异侧时,连接OA、OC,过O作OE⊥CD于E,反向延长OE交AB于F,

∵AB∥CD,

∴OE⊥AB,

∵AB=8cm,CD=6cm,

∴AF=4cm,CE=3cm,

∴OA=OC=5cm,

∴OE=√O C2?CE2=√52?32=4cm,

同理,OF=√O A2?AF2=√52?42=3cm,

∴EF=OE+OF=4+3=7cm.

故答案为:1cm或7cm.

【答案】(1)1cm或7cm.

16.【能力值】无

【知识点】(1)平行四边形及其性质、一次函数的应用

【详解】(1)∵直线l经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,∴直线l的解析式为y=√3

x.

3

∵AB⊥y轴,点A(0,1),

∴可设B点坐标为(x,1),

将B(x,1)代入y=√3

x,

3

得1=√3

x,解得x=√3,

3

∴B点坐标为(√3,1),AB=√3.

在Rt△A1AB中,∠AA1B=90°﹣60°=30°,∠A1AB=90°,

∴A A1=√3AB=3,O A1=OA+AA1=1+3=4,

∵?AB A1C1中,A1C1=AB=√3,

∴C1点的坐标为(?√3,4),即(?√3×40,41);

由√3

x=4,解得x=4√3,

3

∴B1点坐标为(4√3,4),A1B1=4√3.

在Rt△A2A1B1中,∠A1A2B1=30°,

∠A2A1B1=90°,

∴A1A2=√3A1B1=12,O A2=OA1+A1A2=4+12=16,

∵?A1B1A2C2中,A2C2=A1B1=4√3,

∴C2点的坐标为(?4√3,16),即(?√3×41,42);

同理,可得C3点的坐标为(?16√3,64),即(?√3×42,43);以此类推,则C n的坐标是(?√3×4n?1,4n).

故答案为(?√3×4n?1,4n).

【答案】(1)(?√3×4n?1,4n)

17.【能力值】无

【知识点】(1)二元一次方程

【详解】(1)方程组利用加减消元法求出解即可.

【答案】(1){2x+y=6①

x?2y=?7②①×2+②得:5x=5,

解得:x=1,

把x=1代入①得:y=4,

则方程组的解为{x=1

y=4.

18.【能力值】无

【知识点】(1)全等三角形的应用、矩形的性质

【详解】(1)根据已知及矩形的性质利用AAS判定△ADF≌△DEC,从而得到AF=DC,因为DC=AB,所以AF=AB.

【答案】(1)证明:∵AF⊥DE.

∴∠AFE=90°.

∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°.

∴∠ADF=∠DEC.

∴∠AFE=∠C=90°.

∵AD=DE.

∴△ADF≌△DEC.

∴AF=DC.

∵DC=AB.

∴AF=AB.

19.【能力值】无

【知识点】(1)坐标平面内图形的平移变换、作图-旋转变换

(2)坐标平面内图形的平移变换、作图-旋转变换

(3)坐标平面内图形的平移变换、作图-旋转变换

【详解】(1)AC=√1+32=√10,

故答案为:√10.

(2)A点的对应点A′的坐标是(1,2),

故答案为:(1,2).

(3)

A点对应点A1的坐标为:A1(3,0).

【答案】(1)√10

(2)(1,2)

(3)(3,0)

20.【能力值】无

【知识点】(1)树状图法求概率、列表法求概率

(2)树状图法求概率、列表法求概率

【详解】(1)根据概率公式可得.

(2)由于摸到红球不放回、黑球放回,则所得情况不是等可能结果,据此分第一次摸出的是红球、第一次摸出的是黑球A、第一次摸出的是黑球B三种情况,分别计算第二次摸出的球为黑球的概率,从而得出答案.

【答案】(1)∵袋子中共有3个球,其中黑球有2个,

∴小李从口袋中摸出一个球,摸出黑球的概率是2

3

(2)若第一次摸出的是红球,则第二次摸出黑球的概率为1

3×1=1

3

若第一次摸出的是黑球A,则第二次摸出黑球的概率为1

3×2

3

=2

9

若第一次摸出的是黑球B,则第二次摸出黑球的概率为1

3×2

3

=2

9

综上,第二次摸出黑球的概率为1

3+2

9

+2

9

=7

9

21.【能力值】无

【知识点】(1)分式方程的应用、一元一次不等式的应用

(2)分式方程的应用、一元一次不等式的应用

【详解】(1)设原计划每天修x米,根据原计划的工作时间﹣实际的工作时间=5,然后列出方程可求出结果,进一步代入得出答案即可;

(2)设甲工程队要修路a天,则乙工程队要修路20﹣a天,根据工作总量的和不小于2000列出不等式解决问题即可.

【答案】(1)设原计划每天修x米,由题意得2000

x ?2000

x(1+25%)

=5

解得x=80,

经检验x=80是原方程的解,

则2000

x

=25天

答:修这段路计划用25天.

(2)设甲工程队要修路a天,则乙工程队要修路20﹣a天,根据题意得120a+80(20﹣a)≥2000

解得a≥10

所以a最小等于10.

答:甲工程队至少要修路10天.

22.【能力值】无

【知识点】(1)切线的判定、等腰三角形的判定、垂径定理

(2)切线的判定、等腰三角形的判定、垂径定理

(3)切线的判定、等腰三角形的判定、垂径定理

【详解】(1)连结OC,由C是劣弧AE的中点,根据垂径定理得OC⊥AE,而CG∥AE,所以CG⊥OC,然后根据切线的判定定理即可得到结论;

(2)连结AC、BC,根据圆周角定理得∠ACB=90°,∠B=∠1,而CD⊥AB,则∠CDB=90°,根据等角的余角相等得到∠B=∠2,所以∠1=∠2,于是得到AF=CF;

(3)在Rt△ADF中,由于∠DAF=30°,FA=FC=2,根据含30度的直角三角形三边的关系得到DF=1,AD=√3,再由AF∥CG,根据平行线分线段成比例得到DA:AG=DF:CF

然后把DF=1,AD=√3,CF=2代入计算即可.

【答案】(1)证明:连结OC,如图,

∵C是劣弧AE的中点,

∴OC⊥AE,

∵CG∥AE,

∴CG⊥OC,

∴CG是⊙O的切线;

(2)证明:连结AC、BC,

∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ACB =90°, ∴∠2+∠BCD =90°, 而CD ⊥AB , ∴∠B+∠BCD =90°, ∴∠B =∠2,

∵C 是劣弧AE 的中点,

∴ AC ^=CE ^

∴∠1=∠B , ∴∠1=∠2, ∴AF =CF ;

(3)解:在Rt △ADF 中,∠DAF =30°,FA =FC =2, ∴DF =1

2AF =1, ∴AD =√3DF =√3, ∵AF ∥CG ,

∴DA :AG =DF :CF ,即√3:AG =1:2, ∴AG =2√3. 23.【能力值】无

【知识点】(1)反比例函数系数k 的几何意义、反比例函数的应用 (2)反比例函数系数k 的几何意义、反比例函数的应用

【详解】(1)如图,用梯形ABDC 的面积分别减去△AOC 与△BOD 的面积即可

(2)根据函数图象上点的坐标特征得A 、B 的纵坐标分别为2

a ,?2

b ,根据两点间的距离公

式得到O A 2=a 2+(2a )2,O B 2=b 2+(?2b

)2,

2017年河南中考数学试卷分析

2017年河南中考数学试卷分析 一、整体分析 今年的河南中考(数学)试卷相较以往几年的试卷有了不小改变,主要有以下几点: 1、三大题型题目数量变化(选择题由8道变为10道,填空题由7道变为5道,小题及解答题的总数量保持不变); 2、题目考查知识点发生了些许变化(①第16题由分式化简求值变为整式化简求值,小题加入了一道分式方程化简的问题(第4题); ②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合;③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营;④选择压轴舍去找规律问题,被替换成扇形及组合图形的面积问题了); 3、难度降低(明显感觉今年试题难度降低了不少,这或许是一种趋势,小编大胆猜测一下,这说不定与未来两三年的普及高中义务教育有关.政策信息如下:) 二、中考数学试卷考点分析 1、命题理念: 命题要体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》所确立的课程评价理念,从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行评价,注意整体性、综合性与实践性,突出对学生数学素养的全面考查。 2、命题依据: 以《义务教育数学课程标准(2011年版)》为命题依据。

3、命题内容与要求: 考查内容是课程标准中“课程内容”部分规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域的内容。主要考查的方面包括:基础知识,基本技能,基本思想,基本活动经验;数学思考,发现、提出并分析、解决问题的能力;创新意识和科学的态度等。关注并体现的方面包括:数感,符号意识,空间观念,几何直观,数据分析观念,运算能力,推理能力,模型思想,应用意识和创新意识等。设计一定的结合实际情境的问题、开放性问题、探究性问题、对学生学习过程考查的问题等,以体现对学生相关数学能力的考查。注重通性通法,淡化特殊的解题技巧,适当控制运算量。 三、具体分析如下: 2017年河南中考(数学试卷)题型分析总览

2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.﹣2017的绝对值是() A.2017 B.﹣2017 C. 1 2017 D.﹣ 1 2017 【答案】A. 2.一组数据1,3,4,2,2的众数是() A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B. 3.单项式3 2xy的次数是() A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D. 4.如图,已知直线a∥b,c∥b,∠1=60°,则∠2的度数是() A.30°B.60°C.120°D.61° 【答案】B. 5.世界文化遗产长城总长约670000米,将数670000用科学记数法可表示为() A.6.7×104B.6.7×105C.6.7×106D.67×104 【答案】B. 6.如图,△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′,点P是直线AA′上任意一点,若△ABC,△PB′C′的面积分别为S1,S2,则下列关系正确的是()

A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S2【答案】C. 7.一个多边形的每个内角都等于144°,则这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】C. 8.把不等式组 231 345 x x x +> ? ? +≥ ? 的解集表示在数轴上如下图,正确的是() A.B. C.D.【答案】B. 9.如图,已知点A在反比例函数 k y x =上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数 的表达式为() A. 4 y x =B. 2 y x =C. 8 y x =D. 8 y x =- 【答案】C. 10.观察下列关于自然数的式子: 4×12﹣12① 4×22﹣32② 4×32﹣52③ … 根据上述规律,则第2017个式子的值是() A.8064 B.8065 C.8066 D.8067 【答案】D.

2017年广州一模英语试题及答案(精校版)

2017年广州一模英语试题及答案(精校版)

试卷类型:A 2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一) 英语2017. 3 第Ⅰ卷 第二部分阅读理解(共两节, 满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分, 满分30分) 阅读下列短文, 从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中, 选出最佳选项, 并在答 题卡上将该项涂黑。 A Inside the Rain Room The Rain Room has arrived and local art lovers are taking notice. Is it worth the wait? Yes, I assure you it is. Once inside, visitors find a long, dark room with a high ceiling. A single bright light shines through heavy rain falling around visitors. The mist. The damp air. The noise. It feels like a mighty storm is pouring down. But the storm is inside. And visitors aren’t getting wet. Instead, visitors wander in awe, admiring the rain and the artists who created it. The Rain Room was created to highlight the connection between humans, nature and technology. With a tracking system that senses movement and stops the rain wherever visitors move, it does just that. Light and sound produce an experience that feels both natural and foreign. The exhibit is moving on to Atlanta next month. I urge you to visit before then. It’s time to experience the Rain Room for yourself! Welcome to the Rain Room ●The Rain Room features falling water. Please be aware you may get slightly wet. However, visitors wearing raincoats will be turned away. ●This exhibit features advanced technology. To ensure its effectiveness, please avoid wearing dark or reflective clothing. ●Visitors are welcome to take photographs of the exhibit. Children must be accompanied by an adult. 21. What’s the purpose of the text? A. To attract visitors to a new art exhibit. B. To explain how an exhibit has been created. C. To describe the technology used in the exhibit D. To promote the artists taking part in an exhibit. 22. What’s the function of the exhibit’s tracking system?

2017年广州一模文综地理试题和参考答案

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一)文综地理 一、单项选择题:本大题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选 项中,只有一个选项最符合题目要求。 界首市位于安徽省西北边陲(如下图所示),其从事回收经营人员达10万人,废旧电瓶年回收量约占全国的30%、再生塑料年回收量约占全国的10%。2007年界首某工业区被发改委批准为全国循环经济试点园区。自此,依托再生资源优势,界首培育了再生金属和再生塑料两大综合利用产业,走出了一条开发“城市矿产”、实现绿色崛起的县域经济发展之路。据此完成1~3题。 1.界首再生金属、再生塑料生产基地的兴起,其最主要优势条件是 A.交通便利B.土地成本低 C.政策扶持D.接近消费市场 2.界首经济开发区集聚了国内外数十家外来生产尼龙绳、尼龙网、塑料彩条布企业,其最主要的区位因素是 A.原料B.交通C.环境D.劳动力 3.界首被列入我国首批“城市矿产”示范基地,最主要的原因是 A.矿藏丰富B.资源循环C.绿色生产D.科技先进 红水河是珠江流域西江水系的干流。河段主要流经沙页岩和石灰岩地区,多峡谷、险滩,盛产奇石。奇石水洗度很好,手感十分光滑,具有极高的观赏、收藏价值(如下图所示)。早在二十世纪90年代初期,就已有本地及外地的爱石人士,到河岸及河底采集奇石。据此完成4~5题。

4.红水河奇石的采集季节最主要在 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 5.红水河石“奇”的最主要原因是 A.岩石的变质作用B.河流搬运和沉积作用 C.岩石的风化作用D.河流冲刷和溶蚀作用 经济、人口增长是困扰我国当前发展的两大问题。下表是我国浙江省2000~2015年人口统计表,据此完成6~8题。 6.2000 ~ 2010年浙江省经济与人口之间的关系是 A.人口增长快,就业压力大B.劳动密集型企业集聚,吸引外来劳工C.产业结构调整,人口外迁D.经济增长缓慢,外来劳动力拉力减少7.2010~2015年浙江省人口增长的状况是 A.机械增长率<0 B.机械增长率>自然增长率 C.自然增长率<0 D.机械增长率=自然增长率 8.形成2010~2015年浙江省人口增长状况的最主要原因是 A.产业转移,外来劳工大幅减少 B.环境污染严重,本省人口外迁 C.我国二孩政策出台,人口出生率大增 D.城市化发展快,城市人口出生率偏低 2016年12月我国首颗全球CO2监测科学实验卫星发射升空,这将使我国初步形成监测全球

2017年河南省中考数学试卷及答案详解版

2017年河南省中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各数中比1大的数是() A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣3 2.(3分)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示() A.74.4×1012B.7.44×1013C.74.4×1013D.7.44×1015 3.(3分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是() A.B.C.D. 4.(3分)解分式方程﹣2=,去分母得() A.1﹣2(x﹣1)=﹣3 B.1﹣2(x﹣1)=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=3 5.(3分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A.95分,95分B.95分,90分C.90分,95分D.95分,85分6.(3分)一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是() A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 7.(3分)如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有()

A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2 8.(3分)如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字﹣1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为() A.B.C.D. 9.(3分)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为() A.(,1)B.(2,1) C.(1,)D.(2,) 10.(3分)如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是() A. B.2﹣C.2﹣D.4﹣ 二、填空题(每小题3分,共15分)

广东省广州市南沙区2017年中考一模英语试题 有答案

南沙区2017年初中毕业班综合测试(一) 英语 一、语法选择(共15小题;每小题1分,满分15分) Once upon a time, two Princes were playing in a forest. They came across four old men 1 1 asked them to be more careful. The first old man had 2 headache and he asked them not to shout. The second old man 3 3 a picture, and he asked the children 4 away because they were blocking out the light. The third old man was doing a large jigsaw puzzle 5 the middle of the road, and he asked the children not to walk on it. The fourth old man was watching a butterfly and he asked them not to frighten 6 away. The Prince who respected 7 did as the old men asked, 8 the disrespectful Prince didn’t follow the old men's suggestions and kept 9 them. In the evening, both boys had got separated and 10 . They needed to get back to the palace quickly. Each of them 11 came across the four old men again and asked for their help. They refused to help the disrespectful Prince, but with the respectful Prince they did 12 they could to help and 13 him along a secret way which led right to the palace. The other Prince arrived much later and 14 for it. He understood that it's much better to respect everyone 15 you want to have friends. 1. A. who B. which C. when D. where 2. A. the B. an C. a D. / 3. A. paints B. was painted C. painted D. was painting 4. A. to move B. moves C. moving D. move 5. A. on B. in C. between D. by 6. A. them B. him C. you D. it 7. A. other B. the other C. others D. the others 8. A. but B. so C. when D. because 9. A. bother B. bothers C. bothering D. to bother 10. A. lose B. lost C. losing D. losted 11. A. separately B. separate C. separating D. separated 12. A. whoever B. however C. whenever D. whatever 13. A. will take B. took C. was taken D. was taking 14. A. punishes B. punished C. punishing D. was punished 15. A. if B. whether C. unless D. though 二、完形填空(共10小题;每题1.5分,满分15分) A boy thought that he was the most unhappy person in the world. He thought he was 16 16 because almost everything bad always happened to him. So he wanted to find the key to happiness. He walked a long way and finally came to a 17 palace. There he met the king. After learning why the boy had come, the king advised that he should look around the palace and come back in two hours. “At the same time, I want you to 18 this spoon with milk,” said the king. “As you walk around my palace, carry this spoon without spilling(溢出) the milk.” The boy kept his 19 on the spoon and began to walk around the fantastic palace. After two hours, he came back to the king. “Well,”asked the king. “Did you see the wonderful 20 in my dining hall?Did you see the 21 flowers in the garden?”The boy felt sorry because he only paid attention to the milk. “Then 22 and see the beauty of my world,” said the king. This time the boy saw all of the 23 of art on the walls. He saw the greatest gardens and mountains all around. When he came back, he described 24 he saw. “But where is the milk?” asked the king. Looking down at the spoon he held, the boy saw the milk was 25 . “Well, the key to happiness is to see all the beauty of the world and also keep an eye on the spoon.” 16. A.unlucky B. happy C.proud D.rich 17. A.friendly B.beautiful https://www.360docs.net/doc/d016927942.html,fortable D.small 18. A.drink B.buy C.pay D.hold 19. A. care B.eyes C.ears D.attention 20. A.books B.paintings C.maps D.magazines 21. A.exciting B.delicious C.colorful D.smelly

2017年广州一模(文数)试题及答案

2017年广州一模(文数)试题及答案

2017年广州市一模(文科数学) 第I卷 一、选择题:本小题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (1)复数右的虚部是 (B) 1 3 5 (4)阅读如图的程序框图. 的值为 (A) 2 (D) (5)已知函数f x 2 2 (6)已知双曲线cA (C) 1 (2)已知集合 (A) 1(D) 2 2 x x ax 0 0,1 ,贝V实数a的值为 (B) 0(C) (3)已知tan (D ) 2 2,且0,2, 则cos2 1 J log2 x, (C )输 (B) x 3 5 x

(A ) 3 ( B ) 2 ( c ) 2 七i 的一条渐近线方程为 a 4 2x 3y 0,?F 2 分另U 是双曲线C 的左,右焦点,点P 在双曲线C 上, 且I PR 2,则PF 2 等于 (A )4 ( B )6 ( C ) (D)10 (7)四个人围坐在一张圆桌旁,每个人面前放 着完全相同的硬币,所有人同时翻转自己的 硬币?若硬币正面朝上,则这个人站起来;若 硬币正面朝下,则这个人继续坐着?那么,没 有相邻的两个人站起来的概率为 (A ) I ( B )16 (C ) (D )9 7 (8)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线 画出的是

某几何体的正视图(等腰直角三角形)和侧视图, 且该几何体的体积为8,则该几何体的俯视 图可以是 (A)(B)(c)(D) (9)设函数f x X3ax2,若曲线y f x在点P x。, f x。处的切线方程为 x y 0,则点P的坐标为 (A )0,0 (B )i, i (C ) 1,1 (D )i, i 或i,i (10)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马;将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑. 若三棱锥P ABC为鳖臑,PA丄平面ABC, PA AB 2 , AC 4,三棱锥P ABC的四个顶点都在球 O的球面上,则球O的表面 积为

2017年上海中考数学试卷

2017年上海中考数学试卷 一. 选择题 1. 下列实数中,无理数是( ) A. 0 B. C. 2- D. 27 2. 下列方程中,没有实数根的是( ) A. 220x x -= B. 2210x x --= C. 2210x x -+= D. 2220x x -+= 3. 如果一次函数y kx b =+(k 、b 是常数,0k ≠)的图像经过第一、二、四象限,那么k 、 b 应满足的条件是( ) A. 0k >且0b > B. 0k <且0b > C. 0k >且0b < D. 0k <且0b < 4. 数据2、5、6、0、6、1、8的中位数和众数分别是( ) A. 0和6 B. 0和8 C. 5和6 D. 5和8 5. 下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是( ) A. 菱形 B. 等边三角形 C. 平行四边形 D. 等腰梯形 6. 已知平行四边形ABCD ,AC 、BD 是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是( ) A. BAC DCA ∠=∠ B. BAC DAC ∠=∠ C. BAC ABD ∠=∠ D. BAC ADB ∠=∠ 二. 填空题 7. 计算:22a a ?= 8. 不等式组2620 x x >??->?的解集是 9. 1=的解是 10. 如果反比例函数k y x = (k 是常数,0k ≠)的图像经过点(2,3),那么在这个函数图象 所在的每个象限内,y 的值随x 的值增大而 .(填“增大”或“减小”) 11. 某市前年PM2.5的年均浓度为50微克/立方米,去年比前年下降了10%,如果今年PM2.5 的年均浓度比去年也下降了10%,那么今年PM2.5的年均浓度将是 微克/立方米 12. 不透明的布袋里有2个黄球、3个红球、5个白球,他们除颜色外其他都相同,那么从 布袋中任意摸出一个球恰好为红球的概率是

2017年广州一模英语试题及答案(官方版)

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一) 英 语 2017. 3 第Ⅰ卷 第二部分 阅读理解 (共两节, 满分40分) 第一节 (共15小题;每小题2分, 满分30分) 阅读下列短文, 从每题所给的四个选项(A 、B 、C 和D)中, 选出最佳选项, 并在答 题卡上将该项涂黑。 A Inside the Rain Room The Rain Room has arrived and local art lovers are taking notice. Is it worth the wait? Yes, I assure you it is. Once inside, visitors find a long, dark room with a high ceiling. A single bright light shines through heavy rain falling around visitors. The mist. The damp air. The noise. It feels like a mighty storm is pouring down. But the storm is inside. And visitors aren’t getting wet. Instead, visitors wander in awe, admiring the rain and the artists who created it. The Rain Room was created to highlight the connection between humans, nature and technology. With a tracking system that senses movement and stops the rain wherever visitors move, it does just that. Light and sound produce an experience that feels both natural and foreign. The exhibit is moving on to Atlanta next month. I urge you to visit before then. It’s time to experience the Rain Room for yourself! 21. What’s the purpose of the text? A. To attract visitors to a new art exhibit. B. To explain how an exhibit has been created. C. To describe the technology used in the exhibit D. To promote the artists taking part in an exhibit. 22. What’s the function of the exhibit’s tracking system? A. To keep visitors from getting wet. B. To protect the exhibit from water damage. C. To time how long visitors are in the room. D. To count the number of visitors in the room. 23. What must you do when visiting the Rain Room? A. Wear a raincoat. B. Wear dark clothing. C. Leave your camera outside D. Pass through within 10 minutes B Dujiangyan is the oldest man-made water system in the world, and a wonder in the development of Chinese science. Built over 2,200 years ago in what is now Sichuan Province in Southwest China, this amazing

2017广州一模语文试卷包含答案精校版,推荐文档

2017 届广州市普通高中毕业班综合测试(一) 语文 本试卷 10 页,22 小题,满分 150 分。考试时间 150 分钟。 第I 卷阅读题 一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1 一 3 题。 儒家之心学是全部儒学思想最基本的“硬核”,其他方面都是心学的延伸和展开。王阳明说“君子之学,谁 求得其心”,心学就是强调主体自我的儒学,突出自信、自强、自律、自为,追求自我实现。“心学”的本质就 是追求“内圣外王”价值取向,并为其寻求理论根据和修养方法的哲学。 心学发端于春秋战国时期的孔子和孟子。孔子率先发现了人的自我,创立了以“仁学”“礼学”为核心的原 始儒学,提出了“心安”的心性问题。孟子继承发展了孔子学说,比孔子更为突出地把心性之体表露出来,最先 注意到心的作用。孟子认为:孔子所谓“仁”归根结底是人之心,“仁,人心也”(《孟子·告子上》);“性”根 源于“心”,“君子所性,仁义礼智根于心”(《孟子·告子上》);只要尽心便能知性,“尽其心者,知其性也; 知其性,则知天矣”(《孟子·告子上》)。由此,孟子确立了儒家心性之学的基本理念。儒家心性论的最初建构 者是思孟学派,传承谱系是:由孔子到曾参,由曾参到子思,由子思到孟子。其学术传承:孔子有《论语》,曾参 有《大学》,子思有《中庸》,孟子有《孟子》。 心学到了宋代,由北宋程颐开其端,南宋陆九渊大启其门径:清初的李二曲把陆九渊比作接续孟氏之后的第一人。“议论削爽,令人当下心豁目明;简易直捷,孟氏之后仅见”。陆九渊不仅“发明”出“本心”,更重要的是他对此作了大致轮廓的描述:“心之体甚大。若能尽我之心,便与天同。”“此理塞宇宙”。宋代理学各学派都细致入微地谈论心性问题,有“无事袖手谈心性”之说,心性之学成为理学的代名词。 明代中叶,心学集大成者王阳明首度提出“心学”二字,王阳明序《象山先生全集》曰:“圣人之学,心学也。”阳明心学的经典表述,即著名的四句教:“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”李二曲说:“至先生始拈‘致良知’三字,以泄千载不传之秘;一言之下,令人洞彻本面,愚夫愚妇,咸可 循之以入道,此万世功也。”良知是心之本体,没有私心物欲的心,是天理,是无善无恶的,也是我们追求的;当人们产生意念活动的时候,把这种意念加在事物上,这种意念就有了好恶,符合天理者善,不符合天理者恶;良知虽然无善无恶,但却自在地知善知恶,这是知的本体;一切学问、修养归结到一点,就是要为善去恶,即以良知为标准,按照自己的良知去行动。发动良知是为了发现良心,确立本体;发现良心,是为了发挥良能;发挥良能,是 为了重建世界。至此心学开始有了清晰而独立的学术脉络。心学最不同于其他儒学的地方,在于其强调生命活泼 的灵明体验。由此可见,严格意义上的“心学”产生于明代中叶,是儒学在新的社会条件下的新发展。心学一直 延续到后世,对中华文化有着深远的影响。

2017年中考数学试卷分析

2017年中考数学试卷分析 2017年广东省中考数学试卷与去年相比,在知识内容、题型、题量等方面总体保持稳定,不仅注重考查“四基”(基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验),而且注重考查学生的运算能力、推理能力、应用意识和综合意识。试卷分值与去年相比,总分值120分和题型结构没有变化,兼顾了初中毕业水平考试与选拔的功能,不过相比较去年的试题,基础题难度不大,压轴题难度有所提升。 一、试题特点:整体平稳 2017年中考试题考点与前两年对比,不少题目的考察方式与近几年题型相似,具体考点如下:

二、逐题分析:难度适中 (一)选择题 选择题较容易得分,基本上是送分题,基础部分第10题与往年题型不同,内容有变化,今年重点考察的对象是特殊四边形与相似的综合应用,但难度不大。 (二)填空题 第15题往年喜欢考察找规律的题型,今年重点考察的是整体代入法。往年第16题常求阴影部分面积,而今年和去年都是考察几何图形中求线段长度问题。

(三)解答题(一) 第17、18题考点与往年相同,第19题尺规作图题今年放在了解答题(二)中,而以往学生最担心的应用题今年难度有所降低,放在解答题(一)中,容易得分。 (四)解答题(二) 数据分析与几何小综合和以往考察考点相似,但难度不大,容易得分,计算量比以前略有减少。 (五)解答题(三) 解答题(三)题型与去年基本一样,内容变化不大,难度稍有提高。23题函数小综合,相比去年考察的知识点比较广,涉及到函数解析式、中点公式、三角函数;24题几何大综合与去年难度相当,不过题型有所变化,重点考查了圆的基本性质与圆的切线性质、三角形相似等综合内容,要求学生对圆中角度的关系能灵活运用,对相关几何模型熟悉,对学生能力要求比较高。特别是第(3)问求弧长,要求学生利用相似三角形证明求角度,要求学生有较强的综合能力。25题压轴题,为图形变换中的动点问题,把等腰三角形、矩形、特殊角度的三角形与二次函数最值等编合在一起,同时也体现出数形结合,分类讨论、函数等思想,并且本题较去年计算量有所加大,对学生的图形综合分析能力要求比较高,卓越、博达教育专家认为,正确地做出辅助线是解决问题的关键,要求学生具有完整的数学思维,区分度较高,具

2017年度广州市第一中学考一模英语试题

2017年广州市第一中学初中毕业班综合测试(一) 英语试题 本试卷共四大题,11页,满分110分。考试时间120分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上;如需要改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束,将答题卡交回。 一、语法选择(共15小题;每小题1分,满分15分) 阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从1~15各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。 How would you feel if you get hugs(拥抱)after dinning in a restaurant? Tim Harries gives free hugs 1 every customer at the end of each meal. The atmosphere at his restaurant Tim’s Place is so positive that customers call it the world's 2 restaurant. Tim’s Hug has 3 interesting name on the menu called a “love”treat. The 4 man is probably the only Down syndrome sufferer(唐氏综合症患者)in the U.S. to own a restaurant. Also, he 5 as Student of the Year in high school! So when a man like Tim hugs you, it is sure 6 a special and unforgettable experience When Tim expressed 7 interest in opening are staurant, his friend Keith 8 was a business man supported him. Tim hired many people. Some served the guests, some kept the place clean, and 9 did the cooking. Since Tim got to know 10 to feel at home at are staurant, the idea that his customers can 11 the free hug has been carried out. Many customers have meals 12 at Tim's Place. For the past five years, Tim 13 out over 19,000 hugs—he keeps count by 14 a special Hug

【真卷】2017年河南省中考数学临考试卷(b卷)含参考答案

2017年河南省中考数学临考试卷(B卷) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)下列实数中的无理数是() A.πB.C.0.7 D.﹣8 2.(3分)郑州已经正式被定为国家中心城市!作为郑州发展的核心,郑州机场2016年全年完成旅客吞吐量2076万次,同比增长20%,将数据2076万用科学记数法表示为() A.2.076×108B.2076×106C.0.2076×108D.2.076×107 3.(3分)下列四个几何体中,左视图为圆的是() A.B.C.D. 4.(3分)下列运算结果正确的是() A.a2+a3=a5 B.a2?a3=a6 C.a3÷a2=a D.(a2)3=a5 5.(3分)已知直线a∥b,一块直角三角板如图所示放置,若∠1=37°,则∠2的度数是() A.37°B.53°C.63°D.27° 6.(3分)上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是() A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.0 7.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,则下列结论中,不正确的是()

A.AD=AE B.DE=EC C.∠ADE=∠C D.DB=EC 8.(3分)如图,在平面直角坐标系系中,直线y=k1x+2与x轴交于点A,与y 轴交于点C,与反比例函数y=在第一象限内的图象交于点B,连接BO.若S △ =1,tan∠BOC=,则k2的值是() OBC A.﹣3 B.1 C.2 D.3 9.(3分)如图,在?ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于() A.2 B.3 C.4 D.6 10.(3分)如图,一根长为5米的竹竿AB斜立于墙MN的右侧,底端B与墙角N 的距离为3米,当竹竿顶端A下滑x米时,底端B便随着向右滑行y米,反映y与x变化关系的大致图象是()

2017广州一模试卷和答案

第I卷 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Inside the Rain Room The Rain Room has arrived and local art lovers are taking notice. Is it worth the wait? Yes, I assure you it is. Once inside, visitors find a long, dark room with a high ceiling. A single bright light shines through heavy rain falling around visitors. The mist. The damp air. The noise. It feels like a mighty storm is pouring down. But the storm is inside. And visitors aren’t getting wet. In stead, visitors wander in awe, admiring the rain and the artists who created it. The Rain Room was created to highlight the connection between humans, nature and technology. With a tracking system that senses movement and stops the rain wherever visitors move, it does just that. Light and sound produce an experience that feels both natural and foreign. The exhibit is moving on to Atlanta next month. I urge you to visit before then. It’s time to experience the Rain Room for yourself! 21. Wha t’s the purpose of the text? A. To attract visitors to a new art exhibit. B. To explain how an exhibit has been created. C. To describe the technology used in the exhibit. D. To promote the artists taking part in an exhibit. 22. What’s the function of the exhibit’s tracking system? A. To keep visitors from getting wet. B. To protect the exhibit from water damage.

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