初级中学学校安全管理实施细则

初级中学学校安全管理实施细则
初级中学学校安全管理实施细则

初级中学学校安全管理实施细则

为使我校安全管理工作进一步规范、科学化,建立健全全员目标、全员责任、全程管理长效机制,切实保障学校和师生员工的人身、财产安全,维护校园正常的教育教学秩序,根据有关教育法律法规、教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《XXX市学校安全管理规范》及青州市教育局和镇教管办有关要求,结合本校实际,特制定XX初级中学《学校安全管理规范实施细则》。

第一章总则

一、指导思想:

按照“以人为本”的原则,切实把安全工作放在确保学校正常教育教学秩序工作的首位,进一步健全制度、立足防范、强化监督、整治隐患。

二、安全工作目标要求:

切实保障学校教育教学工作健康有序地开展,切实保护广大师生的人身财产安全不受侵害,创造安全稳定的校园环境,从源头上杜绝学校安全责任事故的发生,使学校安全工作真正做到制度健全、措施落实、责任到人。

三、安全工作十六字方针:

安全第一、防备为主、常抓不懈、警钟长鸣。

第二章安全工作四大体系

一、安全工作领导管理体系

1、成立以校长为组长、由副校长、政教处、教导处、总务处负责同志、级部主任组成的学校安全工作领导小组,设置2名专职门卫,其工作人员在学校安全工作领导小组的领导下开展工作。

2、学校安全工作要形成校长亲自抓,分管副校长详细抓,安全领导小组成员具体落实的分层管理体系。

学校安全工作领导小组

组长:校长全面负责学校安全工作

副组长:

副校长负责师生教学活动安全宣传工作部署与检查

成员:

教导处负责人负责师德建设、安全活动宣传、多媒体教室、微机室等

多功能教室的安全工作

七年级级部负责人负责七年级级部师生安全日常工作的安全宣传教育及资料收集,并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作

政教处负责人负责师生安全教育宣传、法制教育宣传、校园安全文化建设

八年级级部负责人负责八年级级部师生安全日常工作的安全宣传教育及资料收集,并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作

九年级级部负责人负责九年级级部师生安全日常工作的安全宣传教育及资料收集,并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作

总务处负责人负责安全物资供给和后勤保障、校舍、食堂、小超市、水电设施安全管理工作

党支部书记负责学校卫生室、传染病防治安全管理和安全信息的报送工作

二、安全工作监管体系

学校安全工作领导小组努力加强对学校安全工作的监督和管理,建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度,形成条块结合,横向到边、纵向到底,交叉、立体覆盖的管理体系;重点建立安全工作定期分析研究制度、隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。

三、安全工作责任体系

校长、处室负责人、级部主任是学校安全工作的主要责任人,校长对安全工作负第一位责任,对安全实行全面管理;副校长、政教处、教导处、总务处、各级部主任对安全工作负分管责任,在所管理的职责范围内对安全实行分级管理。学期初,学校与各处室之间层层签订安全责任书,建立目标网络责任体系。切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长亲自抓,分管领导具体抓,安全保卫工作员带头抓,学校教职员工全员抓落实的安全工作责任体系。

学校安全工作管理网络:

学校安全工作领导小组

具体负责学校安全工作每月至少召开一次学校安全工作会议,组织实施年度校园安全工作计划、经费预算,指导监督学校安全工作实施与检查,负

责突发事件的总体指挥和善后处理工作。

年级部

1、将安全教育和安全防范工作作为一项重要任务列入年级工作和管理计划,各项管理责任到人;

2、配合学校精心组织好校外活动,制定切实可行的应急预案;

3、常常对本年级师生进行安全教育,了解师生的思想和身体状况及安全隐患,及时上报并采取措施坚决处置,把事故隐患消灭在萌芽状态。

校长

学校安全工作第一责任人,全面负责学校安全工作

政教处

1、负责学校安全制度建设、学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核。

2、负责学生的安全教育、校园安全文化建设和宣传工作。

3、负责学校安全防应急预案的制订和演练落实。

4、负责学校安全隐患排查与整改情况的上报工作。

教导处

1、指导教师严格按照学科要求开展教学活动;

2、定期检查各功能教室的安全情况;

3、分年级落实安全及法制教育的课堂教学与评价;

4、督促体育教师抓好体育课时的安全工作。

总务处

1、负责学校食堂、小超市的食品安全、饮食卫生;

2、负责校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修;

3、负责学校的财产管理;

4、涉校机动车辆的管理等。

班主任

1、全面负责本班级的安全教育和防范工作;

2、将安全教育和安全防范工作作为班级管理的一项经常性任务抓好落实;

3、坚持经常对学生进行安全教育、法制教育,上好每一节安全课;

4、及时了解存在的安全隐患,一旦发现及时上报并提出处理意见。

科任教师

1、是当堂课安全的第一责任人,把握学生的出勤、缺席情况,及时向班主任了解原因、通报情况;

2、结合学科特点,渗透安全知识;

3、对学生的不安全行为,应立刻予以制止。

4、协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。

四、安全工作应急救援体系

制定学校安全事故应急处置预案,成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构;做到一旦发生事故和险情,有统一指挥的组织领导机构,有足够排险的救援人员、物质和资金,能及时妥善处置各种突发事故;定期开展包括地震、消防演习在内的应急救援演练;制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。

第三章安全工作管理制度

一、门卫管理制度

学校门卫制度是对一切进出学校的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆管理制度、物品出入查验制度。

(一)进出人员证件查验制度

1、非学校教职员工进入学校,应主动向门卫人员出示表明身份的相关证件。

2、门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校。

3、对拒不出示证件或不能证实其身份的外来人员,门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

4、在上课期间,学生确因特别情况需出校门时,必须持有班主任老师签字、政教处盖章审批的请假条,门卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。

(二)外来人员入校登记制度

1、外来人员进入学校,必须在门卫进行登记,经答应后方可进入。

2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

(三)会客制度

1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫确认和登记后准予进入。

2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时,需由教师本人到门卫确认和登记后准予进入。

·中学突发安全事故应急预案·

·中学突发安全事故应急预案· 为了进一步加强学校安全工作,切实维护师生生命和学校财产安全,妥善处理学校突发安全事故,把事故损失降低到最低程度,特制定本预案。 一、成立学校突发安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织学校突发安全事故应急处理工作,领导小组如下 组长 副组长 成员 领导小组 根据学校突发安全事故应急需要,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全校上下必须全力支持和配合。 二、学校突发安全事故种类。学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校工程建设、危房

安全事故,学校重大危险药品安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害安全事故,学校流行传染疾病安全事故,学校食物中毒安全事故,学校内发生其它危及师生生命和学校财产安全重大事故等。安全事故造成1人以上死亡、3人以上受伤,属重大安全事故。 三、安全事故报告及处理程序 (一)报告制度实行学校一把手负责制,由主管领导、值班领导、值班教师、班主任、其他教师及时向校长报告。 (二)学校发生或接到突发安全事故信息后,岗位主管人员必须在5分钟内向主管领导、校长报告,必须在5—10分钟内向镇和区教委报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域、

保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。 (三)对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果将予以纪律处分。 四、安全事故应急预案 (一)重大火灾安全事故 1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报镇、区教委。 2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源安全地段。 3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。 4、采取有效措施,做好善后处置工作。

小学安全管理制度汇编--最新版

小学安全管理 制 度 汇 编 备注:

目录 小学安全管理 (1) 一、课堂教学安全制度 (8) 二、学生实验安全制度 (9) 三、体育活动、体育课安全制度 (9) 一、按学校规定的餐桌就餐,不准随意调换。 (12) 二、严格遵守开饭时间,无事不要在食堂饭厅转悠。 (12) 三、进餐厅要排队。不起哄、不拥挤,不插队。 (12) 四、不敲打碗筷,不乱倒剩饭剩菜。 (12) 五、爱惜粮食,节约用水。 (12)

安全工作制度 安全工作是学校工作的重中之重,全体教师务必高度重视,以确保学校教学秩序的正常进行。 一、班主任和科任教师必须严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》,为人师表,教书育人; 二、教师要以《守则》、《规范》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据,做到经常宣传讲解,不厌其详、不厌其烦,并作好督促、检查工作; 三、教师应尊重学生人格尊严,不得体罚、心罚学生,任何情况都不得把学生排斥在教室外,或者停学生的课,若发生学生重伤甚至更严重的后果事件,当事教师除按上级有关法律规章处罚外,一切经济责任由当事教师承担; 四、教师要按时上班、准时上岗,上课期间发生的安全事故由上课教师负责处理,若教师不在岗造成的事故由该教师负责,教师在放学后不得把学生留在教室不管,否则一切后果由当事教师负责; 五、班级应严格按学校规定收费,教师不得自立项目收费,更不得向学生罚款和向学生收纪律保证金,以免造成安全事故; 六、全体学生应积极参加“学生意外伤害保险”,若发生安全事故,应及时办理有关保险赔付手续; 七、教师要和学生共同搞大扫除,教室后窗由教师打扫,打扫卫生一定要注意安全,要按时放学,教育学生不在路上逗留,应按时回家,注意交通安全; 八、门卫负责正常教学秩序的维护,严格遵守其职责,避免事故的发生; 九、若发生重大事件,教师应及时上报学校,再由学校报上级协同处理。 安全事故报告制度 一、要高度重视重大安全事故的报告,不得有隐瞒、包庇、侥幸心理,导致事态扩大和蔓延。 二、师生在校园内外或他人在校园内发生的非正常死亡或重大伤害事故,无论学校或教师有无过错责任,学校都必须在事发2小时以内向教育局、当地政府、公安部门报告。 三、发生学生伤亡事故,必须及时告知学生家长,并全力组织抢救,力争使损失和影响减小到最底限度。 四、学校发生的校舍垮塌、火灾等安全事故,无论有无人员伤亡,学校均要在事发2小时以内向教育局、当地政府、公安部门报告。 五、凡出现重大安全事故,首先发现的教师就是第一责任人,要及时向校长报告,并积极实施救护。对推诿扯皮、隐瞒、拖延不报的,将根据情节轻重严肃处理。

初中学校教学常规管理制度.

初中学校教学常规管理制度 为了加强教学管理,规范教学行为,保证正常的教学秩序,适应基础教育课程改革的需要,全面推进素质教育,提高教学质量,特制订本实施细则。 一、教学计划 1、开学前,学校班子成员共同商议制定学校计划。各教研组、教师根据学校工作计划及所任学科的特征,制定相应的教研组工作计划和个人教学计划。教学计划应在深入钻研学科课程标准和教材,分析教材的结构体系、内容和编写意图、基本要求和质量标准,明确教学目标和教材重、难点的基础上,结合所教班级的学生实际制定。教研组和教师的教学计划在规定的时间内交学校检查备案。 2、教学计划应具有如下四项基本内容:①学情分析;②教材分析;③教学目标;④教学措施等。教案中要有教学进度安排,教学进度安排应包括教学内容、课时计划及授课时间。 二、课前备课 1、教师上课前必须按课时计划认真备课。备课内容包括分析学情,研读课程标准和教材,明确教学目标和重难点,确定教学策略,做好教学资源收集与选择、教具学具准备、知识的温习等相关准备。实验学科的演示实验,备课时必须预先做一次。备课应着重体现对学生学习活动过程、方法的预设,体现教师的教学风格和创造性。 2、备课应形成教案。完整的教案应有课题、教学目标、重难点、教学资源的选用、教具学具的应用、教法学法的选择、教学过程安排、板书设计、作业布置及课堂小结等。一个课题需要两个课时及以上完成的,教学过程必须分课时设计。选用网上下载或教学参考资料中的教案,必须结合学生实际进行整合修订,不得直接抄袭照搬。 3、教案撰写的详略可根据学校、教师、学科等实际情况,有所区别,分层要求。基础层的教师要做到备课规范化,教案详细,达到备课、教案编写的基本要求。成熟层的教师可以在规范化上放宽要求,在教案编写时可以精心设计教学过程的某些重点环节,精备每个序列或单元中具有典型性的内容,形成并

最新中学校园安全应急预案

中学校园安全应急预案 为了切实保障师生的身心健康和学校财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证学校正常的教育教学和工作秩序,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全突发事件的发生,尽一切努力把师生生命及国家财产的损失降低到最低限度。 二、工作原则 1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。 2、谁主管,谁负责的原则。 3、预防为主,积极处置的原则。 4、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、经常性地对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。 2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

四、安全事故应急领导组织机构 1、安全事故应急指挥机构。 总指挥:xx 副总指挥:xx 协助人员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及班主任 (若总指挥不在,由副总指挥指挥抢险救助;若都不在,有值班行政指挥。)2、安全事故应急队伍 (1)安全突发事件应急小组: 组长:xx 成员:xx、xx、xx、xx、班主任 (2)安全突发事件后勤保障小组: 组长:xx 成员:xx、xx及学校后勤处其他人员 五、值班制度: 坚持24小时领导带班和工作人员值班制度,学校严格按照值班安排表值班。 六、安全教育 校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。安全工作重在预防,加强安全教

中小学学校安全制度汇编全集大全

学校安全管理制度汇编 目录 学校安全工作领导机构 (1) 学校安全工作管理制度 (2) 学生日常安全制度 (6) 学生人身安全管理制度 (7) 学生课外、假日活动安全管理制度 (7) 组织学生外出活动安全管理制度 (8) 校内公共活动场所安全管理 (9) 学校消防安全管理制度 (10) 学校周边环境安全治理制度 (11) 食堂安全管理制度 (12) 学校食品卫生安全管理制度 (13) 学校疾病防治安全管理制度 (14) 门卫安全管理制度 (15) 突发灾害安全防护工作制度 (16)

双河中心小学安全工作领导机构组长:XXX 副组长:XXX XXX 成员:XXX XXX XXX XXX 各班主任 法制副校长:XX(派出所所长) 法制辅导员:XXX(司法所所长) 报警电话:110 XXXXXXX

学校安全工作管理制度 为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全校认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理 1、成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,副校长是主要责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每周应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。 5、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 6、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 二、学生外出活动的安全管理 1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或

中学学校资产管理制度

资产管理制度 2014-09-01发布2014-09-01实施起草部门:财务部 起草人:白金成

德兴中学资产管理制度 第一章总则 第一条为加强对学校资产的管理.维护资产的安全和完整,提高使用效益保障教学的顺利进行.促进教育事业的发展,根据国家有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。 第二条学校的资产是折本校山有、使用的,枉法律上确认为学校所有、能以货币计量的各种经济资源的总和。包括学校购置的资产:学校举办者投入的资产;以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。其表现形式为:流动资产、固定资产、长期投资、尤形资产和其他资产。固定资产.是指单位价格在500元以上(含500元),使用期限在一年以上,并在使用过程巾基本保持原有物质形态的资产。主要分为房屋及建筑物、仪器设备、图书资料、家具用具和植物等;低值耐用品,是指单位价格在200元以上(古200元)而低于500元的,使用年限在一年以上.并在使用过程中基本保持原有物质形态的物品。 第三条学校资产管理工作在校长领导下,由资产管理处实行归口管理。其主要任务是: l、建立和健全各项规章制度: 2、明晰产权关系,实施产权管理; 3、保障资产的安全和完整,推动资产的合理配置和节约、有效的使用; 其主要职责是:

l、根据有关规定,履行学校产权完整的职责: 2、根据职责制度并组织实施学校资产管理的具体制度,办法: 3、负责校内各学位资产占用和使用方向的管理: 4、负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、参入基建招投标与竣工验收: 5、负责学校资产的清查、登记、统计报告及日常监督检查工作; 6、负责学校资产的帐、卡管理,做到帐卡、帐帐、帐实三相符,防止资产流失; 办理校领导交办的其他工作; 第四条分级管理机构与管理范围 学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则,实行三级管理制。 资产管理处为学校一级管理机构,负责学校资产的统一登记汇总,在主管校长领导下负责规划、协调、管理学校资产。 学校各相关部门为二级管理机构,安排专职或兼职资产管理员,按分管权限做好每年计划的申报与落实,并进行日常管理。即对实物资产分类编号,设专门帐、卡予以登记,对人型、贵重、精密仪器专用设备按单件(台)建立技术档案。对各类资产的存量,增减变动分布等情况,及时,准确如实进行登记。做到家底清楚,帐帐相符,帐卡相符,帐实相符,防止资产流失。还要加强流动资产的管理,对利料、低值易耗品的帐、物管理。各分管仓库每半年向资产管理部门报一次库存情况。学校各相关部门归口管理各类专用资产。分别是:后勤管

中学校园安全工作应急预案

编号:*** 中学校园安全工作应急预案 编制: 审核: 批准: ***************

为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、安全事故应急领导组织机构。 学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。 组长:z 副组长:z 组员:各班班主任及任课教师 安全事故应急领导小组履行下列主要职责: (1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 (2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 (3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 (4)根据需要对事件现场采取控制措施。 (5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 (6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 二、安全事故应急预案。 在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突

发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 (一)火灾事故应急预案 1、报告程序: (1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局 2、报警程序: (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119) 3、组织实施: (1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。 (2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。 (3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。 4、注意事项: (1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。 (2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。 (3)不得组织学生参加灭火。 (4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。 (5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。 (6)积极配合消防人员灭火。 (7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

学校安全工作管理制度[1]

安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。 8、学校要定期对教室进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报教育局。 9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 王桥二中 2011年08月30号

中小学校园安全教育宣传材料

中小学校园安全教育宣传材料 中小学校园安全教育宣传材料提要:强调八点:一、交通安全:教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯;不抢道;不扒车;不反向行车;不撒把骑车;不翻越公路护栏地产e网 中小学校园安全教育宣传材料 一、如何注意交通安全 1、行路安全 各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过” 2、骑车安全 按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑。 骑车要直行,不能忽左忽右地拐来拐去,转弯时不能抢行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明确的手势,表示转弯的方向,超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中,要减速慢行,注意来往车辆,遇到路口红灯时,要及早刹车,不能越过路口的停车线。两人或多人一起骑车上街时,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我赶地疯闹,或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶,也容易造成事故。骑车时,不能撒把,来显示自己骑车技术,也不能图省力和好奇,去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西,也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。 3、乘汽车安全 坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路,就必须从人行横道通过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,更不能不等汽车开走,就从车前、车后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。 4、铁路及乘火车安全 不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹,拣拾废余物品,也不能钻车或扒车。通过铁路道口时,必须听从道口看守人员的指挥,栏杆放下表示火车就要通过,千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路,更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了,必须站到铁轨5米以外,在

中学安全工作应急预案模板

中学安全工作应急预案模板 为进一步加强学校的安全工作,确保学校师生员工的学习、工作、生活和人身安全,特制订本应急预案。 一、安全工作作为学校的重要工作,由学校安全工作领导小组制订各项工作制度,落实各项工作措施,做到防范在前。如万一发生安全工作意外事故,应采取果断措施,全力以赴加以补救,使损失降到最低限度。 学校安全工作领导小组成员 组长:张后明副组长:董先平 组员:夏中南张观能柳书文 各班班主任 每日行政领导总值日 二、实行行政领导总值日负责制,行政领导总值日全面、全权处理突发事件,指导有关班主任及总务处紧密配合,齐心合力,采取措施加以补救,遇重大情况边采取措施边报告学校 __。

三、安全工作突发事件应急预案: (一)传染病 1、通过晨检观察发现疑似传染病例,立即对患病学生隔离,由班主任送往医院或通知家长领回休息或去医院就诊。 2、确诊患传染病例,在第一时间上报镇卫生院防疫组及镇中心学校。 3、患病学生所接触的物品、场所在卫生部门指导下严格按规定进行消毒。 4、配合卫生行政部门进行调查。(由总务主任负责。) 5、做好隔离学生及家长的思想工作。(由支部书记负责。) 6、做好被隔离学生的教学工作。(由教导主任、科任老师负责。) (二)食物中毒

1.发现师生食物中毒(有10人以上疑似食物中毒或食源性疾患症状)在第一时间送医院,协助卫生机构救治患者。(由行政领导总值日、所在班班主任负责) 2.立即报告(十五分钟内电话报告,二小时内书面报告)镇中心学校及县卫生防疫站。报告内容:疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发生时间、目前状况和紧急处理措施。(有分管学校卫生领导负责) 3.保护现场、保留造成或导致食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场,配合卫生行政部门进行调查,按卫生部门要求如实提供有关材料和样品。(总务主任负责) 4.及时做好学生思想工作,落实教育局、卫生部门的要求采取的措施,把事态控制在最小范围。(支部书记、总务主任负责) 5.同时通知保险机构介入。(由保险代理人负责。) (三)学校火灾 1、立即报火警电话119。(由行政领导总值日或发现火警教师负责)

培训学校安全管理制度

潇湘学校东站校区安全管理制度 为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行,特制定以下安全管理制度。 一、课堂安全制度 1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。 2、不准把学生赶出教室。 3、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。 4、教师如发现学生无故不上课,应在第一时间通知紧急联系 人。 二、课间管理制度 1、值班老师必须加强课间巡视工作。 2、教育学生课间不攀高,不跳台阶,不追跑,过马路要先左右 看是否有车,上厕所不拥挤,不做危险性游戏。 三、组织保障制度 1、建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作,法人代表 是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由法人代表领 导下的安全工作领导小组负责。领导小组成员含校长,副校 长和各部门负责人。 2、健全安全工作责任制,确保安全工作落实到人,每学期要签 订各类安全责任书,建立重大事故报告制度,校内学生出现 的重大伤亡事故一小时内报告给主管部门和有关部门,学生 出走,失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式

两份,一份报主管部门,一份报公安派出所,不得隐瞒责任事故。

3、定期排查不安全隐患 四、突发灾害安全防护工作制度 1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动 为主动,实行全员监控。 2、在遭遇不可预见的火灾,地震等灾害时,应有序组织学生紧 急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。 3、加强对学生进行防灾,抗灾的教育,传授遇灾的自救,互救 办法,培养学生的自救能力。 4、实行安全参与安全工作制度,不得回避安全工作责任。 潇湘培训学校 2016年 4 月 27 日 友情提示:本资料代表个人观点,如有帮助请下载,谢谢您的浏览!

中学生校园安全教育主题班会ppt

中学生校园安全教育主题班会ppt 珍爱生命,安全第一。下面是为大家整理的校园安全教育主题班会,欢迎阅读。 中学生校园安全教育主题班会教案(1) 教学目标: 1、认识校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学生交通安全隐患。 4. 校园隐性伤害的隐患。 二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当注意什么? l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三.学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,.毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品.致癌物质。 四.交通安全注意事项 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项:

中学学校清洁卫生管理制度

中学学校清洁卫生管理制度 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分~为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动这项工作的开展~拟订以下管理制度。 一、卫生清洁要求: 1、各班教室、清洁区、包括周围走廊、花池、花带等~每天上午早读前打扫一次~下午预备钟前打扫一次~每天值日领导、值日教师、后勤处检查评分一次。 2、不准在教室、清洁区乱丢纸屑、果皮、食品袋、木棍等杂物~不得随地吐痰~违者批评教育~并视情节轻重进行违纪扣分。 3、教室要保持整洁~包括课桌、凳、讲台、墙壁、地面、门窗、玻璃等~做到无尘埃~无痰迹~无蜘蛛网。 4、走廊、楼梯、墙壁无鞋印、无污渍。 5、保洁区要保持清洁~无杂草、落叶、纸屑杂物等。 6、厕所~要求地面冲洗干净~无蜘蛛网、杂物~畅通。 7、清洁值日制度~设立教室、清洁区清洁轮值日表~并把轮值表贴在课室公告栏上。 二、每天评分细则:,满分10分, (1)教室内外,5分, 1、地面,包括室外走廊,清洁干净~无杂物~无纸屑~天花板 无蜘蛛网等占5分~不够干净扣,,3分~若不打扫扣5分。 2、门窗抹干净无尘埃~门不乱写乱画、墙壁无蜘蛛网占,分~不够干净扣,,?分~若不打扫,分。 3、课桌凳、卫生工具摆放整齐占,分~不够整齐扣,,?分。

4、走廊、楼梯、墙壁有鞋印、有污渍~每处扣1分。 ,2,、清洁区,5分, 1、地面无纸屑、落叶、杂草、杂物等占5分~清洁不彻底扣,,3分~若不打扫扣5分。 2、负责有卫生间占,分~卫生间清洁干净、无蜘蛛网、泥尘、无堵塞,分~清洁不干净、有堵塞扣1,3分~若不打扫扣,分。 3、负责清洁花带的班~无菁苔、杂草、杂物等占5分~清洁不够彻底扣,,3分~不打扫扣5分。 三、奖励办法 1、每天的卫生清洁列入每天的值日评分。 2、每月将各班每周得分统计总分~列入班级量化评奖。

中学校园安全应急预案范本

中学校园安全应急预案 (参考范本) 为有效应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全工作暂行规定》等有关法规文件,结合本校实际,特制订应急预案。 一、指导思想 坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全和国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园消防、饮食、治安、踩踏等突发事件的发生,尽一切努力确保师生生命财产安全。 二、工作原则 1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。 2、坚持谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。 3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。

2、完善安全规章制度,切实落实安全责任。 3、建立健全学校安全防范体系和应急预警机制,做到教育、防范、快速应急处理三者有机结合,确保校园秩序。 四、校园安全工作组织和职责 1、校园安全工作领导小组及职责。 组长:×××学校安全工作第一责任人。 副组长:××× 负责所分管的条块的安全,为学校安全工作直接责任人。 成员: ×××:负责学生安全工作,对学生活动及住宿安全负总责。 ×××:负责教学安全工作,对教学活动过程中的安全负总责。 ×××:对全校师生的后勤安全工作负总责。 ×××:负责假期值班的安排和安全工作,对行政办公楼的安全负总责。 ×××:负责团委 (少先队)、学生会活动安全,协助教导处主任做好学生活动的安全工作。 2、其它人员的责任: (1)行政值班人员:负责检查学校当天教育教学管理工作,对饮食安全、住宿安全、校园安全等,发现情况及时上报。

学校安全管理制度汇编 百度文库

文昌市翁田镇明月小学学校安全管理制度汇编目录 一、学校行政方面安全管理制度 (一、学校安全工作管理制度(1 (二、学校消防安全管理制度(2 (三、学校周边环境安全治理制度(3 (四、组织学生外出活动安全管理制度(4 (五、门卫安全防范工作规范(5 (六、门卫安全管理制度(6 (七、突发灾害安全防护工作制度(7 (八、校内公共活动场所安全管理(8 (九、学校食品卫生安全管理制度(9 (十、学校疾病防治安全管理制度(10 二、学校学生日常安全管理制度 (一、学生日常安全制度(11 (二、学生人身安全管理制度(12 (三、学生课外、假日活动安全管理制度(13 三、学校后勤方面安全管理制度 (一、食堂安全管理制度(14 学校行政方面安全管理制度 (一学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循注意防范、自救互救、确保平安、减少损失的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观

2020年中学生校园安全教育计划精选

2020年中学生校园安全教育计划精选 安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。今天小编给大家带来2020年中学生校园安全教育计划精选,希望可以帮助到大家。 中学生校园安全教育课件篇一 人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产与国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。 (一)预防火灾应该注意什么? 预防火灾的措施非常多,同学们首先要从日常生活中的小事做起: 1.不玩火。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。 2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则与学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。 3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

(二)在家中如何注意防火? 家庭中的火灾常由用火不慎与使用电器不当引起,同学们要注意:l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。 3.火炉旁不要存放易燃物品。 4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。 5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。 6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。 7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。 9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。 10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。 (三)发生火灾应如何报警? 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。 1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

中学学校预算管理制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学学校预算管理制度 为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的 调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促 进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。 1.学校预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制。 学校预算编制要遵循“量入为出,收支平衡”的总原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况,统筹合理安排支出项目,不搞赤字预算。 2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收 支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需 要和财力结合单位工作任务安排所需资金,是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。 3.做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况,通过 实际情况与预算的对比,摸索收支规律,为本年度的预算编制打下基础;要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况,以便安排支出预算时做到保证重点,兼顾一般。 1 / 9

4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障,各部门有义务向财务 部门提供其职责范围内的数据资料,并对所提供的基础信息负责,对于重大数据差错,要追究其责任。 5.预算的编制要坚持稳健的原则,尽可能排除收入的不确定因素, 不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的编制按来源测算:在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及北京市公用经费定额标准编列;在编制预算外资金收入(事业收入)时,应根据具体的收费项目确定,凡明确有收费标准的项目, 要根据有关基数和收费标准计算编列;在编制其他收入时,应根据实际情况和结合上年情况编列。 6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则,各部 门应根据本部门的年度工作计划,参照上年度本部门各项实际开支, 考虑可能出现的变化因素,先自行作出本部门费用预算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。 7.支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分,支出预算首 先要保证基本支出。 8.编制基本支出时,应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家

校园安全管理制度汇编(全)

我楼中心小学学校安全工作例会制度 1?每月中旬和月底召开安全工作例会,会议由校长或校长委托的分管校长主持,学校安全工作领导小组成员参加,必要时请全校教职工参加。 2.分管安全工作的领导通报上月安全工作情况,对没有完成安全工作任务的部门和人员进行通报,责令整改,并纳入相关部门和人 员上月绩效考核。 3.对上月排查出来的安全隐患提出整改措施,明确整改责任人、完成的时限。对学校一时不能整改的,制定防范措施,确保不发生安全事故。对学校范围内不能完成整改的,及时向教育主管部门和当地政府报告。 4.对上级政府和教育主管部门的要求进行安排。

中心小学 年月日 进出校园人员查验登记制度 1.本校教职工凭工作证进入学校,本校学生凭校牌、校徽进入学 校。 2.上课期间,学生因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师或校长签字同意的证明条,警务室(值班室)对照学生证查验后方可放行并将证明条存档备查。 3.外来人员进入学校,必须经安保人员询问事由、查验身份、进 行登记后经允许后方可进入。必要时,要求外来人员将有效证件 (身份证、工作证)放在警务室(值班室),待离校时领走。 4.对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,警务室(值班室)有权拒绝其进入学校并做好解释工作,严禁不明身份人 员进入学校。 年月日

消防安全工作制度 1.校长是学校消防安全的第一责任人,全体教职工人人都有维护 消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,人人都要熟知火灾自防自救常识和安全逃生技能。 2.教室、图书室、食堂、学生宿舍、教师宿舍、实验室、药品保管室等重要部位配备消防栓、防火器等消防设施设备,安装应急照明灯,疏散标识,保持教学楼、图书室、办公楼、学生宿舍楼安全出口畅通。 3?学生宿舍、图书室严禁吸烟,严禁学生宿舍安装电源插座、乱拉乱接电线、使用大功率电器设备、火炉取暖、蜡烛照明。 4?严禁使用彩钢板搭建教室、图书馆、食堂、学生宿舍等人员密集场所建筑。 5?每月对消防设施设备、用火用电用气情况进行检查维护,及时消除火灾隐患。 6.出门随手关好门窗、电源、气阀,确保安全。 7.坚持在重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前开展消防安全检查。

中学生校园安全教育主题班会完整版

中学生校园安全教育主 题班会 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

中学生校园安全教育主题班会 九年级(4)班 教学目标: 1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。 2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。 3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 班会重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。 危害安全的行为,及自救措施。 教学方法:主题班会 教学过程: 一、导语:这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题? 二、安全事故展示 幻灯片展示安全事故图片并说明

三、如何预防事故发生 1、学生讨论 2、教师指导归纳 (1)、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。 (2)、学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。 (3)采取的应对措施: 第一、要学法、守法、懂法、用法。 第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。 第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。 第四、要谨慎交友。 (4)、紧急情况下的逃生策略 平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数;“要”遇事保持沉着冷静;“要”警惕烟毒的侵害。 ( 5)要遵守交通规则。 四、安全训练

中学学校管理制度汇编

中学学校管理制度汇编 校训:文明守纪勤学奋进校风:求实创新 教风:热爱尊重科学引导学风:自主合作勤奋探究办学理念:学生素质提高一分学校文明进步十分教学模式:面向全体先学后教当堂训练 学校倡导:每天锻炼一小时健康生活一辈子 *1.学校领导班子“八不准”规定 1、不准放松自身学习修养; 2、不准拉帮结派搞小团体; 3、不准阳奉阴违; 4、不准搞自由主义; 5、不准接受教职工和学生家长的吃请; 6、不准在工作期间酗酒; 7、不准赌博; 8、不准进不健康的洗浴和娱乐场所。 *2.先进班集体评比制度 一、总则 1、为了使班级管理科学化、民主化、平等化而制定先进班集体评选制度。

2、先进班集体是一个巨大的教育力量;它随时对学生施以潜移默化的影响,对学生的成长起着重要的教育作用。 3、每个学生都应该在班主任的领导下积极投身创建先进班集体的活动,在创建的实践中实现自身的价值,在先进班集体中得到更好的发展。 二、评选条件 1、热爱学校,维护学校名誉,爱护学校一草一木,人人会唱国歌、校歌。 2、尊敬老师,团结同学,礼貌待人,人人会礼貌用语。 3、生活俭朴、不吃零食、不乱花钱;衣着整洁大方,不抽烟、不喝酒、不赌博、不打架斗殴、不进网吧、不看黄色书刊,严守校规校纪,有良好的行为习惯。 4、教室内外地面上无纸屑,无痰痕,墙壁上无灰尘,无涂写乱画,桌凳摆放整齐,无损环。 5、周围插红旗,月月送喜报。黑板报、宣传栏内的内容每两周更换一次,内容具有知识性、科学性、时代性。每次检查得分都在年级前五名。 6、人人正确做眼保健操,广播操动作整齐、有力,体育人人达标。 7、就餐纪律好,有秩序,分菜先人后己,公平公正。不吃剩饭剩菜,周周被评为文明餐桌。 8、遵守宿舍纪律,不窜室,不大声喧哗,不乱拖乱拿他人的东西,服从生活老师的管理,宿舍周周被评为文明宿舍。

相关文档
最新文档