讲信用教学课件
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道德与法治人教版八年级(上册)4.3+诚实守信+课件(2024版新教材)
①人无信不立 ②人而无信，不知其可也 ③诚信是做人的第二身份证 ④诚信为人之本 ⑤诚信为荣，失信可耻 ⑥诚信走遍天下，法治和谐人间
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
诚实守信
一、诚信的含义及内涵
二、诚信的作用
诚信是中华民族的传统美德 诚信是一个人安身立命之本 诚信是企业的无形资本
诚信促进社会文明，国家兴旺
社会层面：自由 平等 公正 法治
个人层面：爱国 敬业 诚信 友善 诚信的含义：诚信是社会主义核心价值观在公 民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范 和品质。
3 探究一 诚信的含义 思考：你还能列举一些关于诚信的名言或者成语典故吗？
人而无信，不知其可也。 —《论语》
言必信，行必果。 —子路
精诚所至，金石为开 —王充
问题三：怎么做到诚实守信：
A.树立诚信（ ）。B.运用诚信（ ）。C.珍惜个人的诚信（ ）。
1 新课导入
思考：无人超市给居民带来了便利，想一想无人超市正常营业需要顾客具备什么品 质？
提示：无人超市更需要顾客具备诚信的品质。
诚信无价，我们要做到诚实守信。本节课我们一起学习《诚实守信》
01PΒιβλιοθήκη RT 01提示：①小方在和朋友约定的时间内没有到达，并且并未 意识到对他人的伤害，是不诚信的表现。②我们应该遵守 诺言，讲信用。和朋友约定的事情一定按时做到。
提示：诚信就是诚实、守信用。
3 探究一 诚信的含义
习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育， 建设诚信中国。”
国家层面：富强 民主 文明 和谐
运用诚信智慧
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循 伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的 要求，又尊重他人隐私。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
诚实守信
一、诚信的含义及内涵
二、诚信的作用
诚信是中华民族的传统美德 诚信是一个人安身立命之本 诚信是企业的无形资本
诚信促进社会文明，国家兴旺
社会层面：自由 平等 公正 法治
个人层面：爱国 敬业 诚信 友善 诚信的含义：诚信是社会主义核心价值观在公 民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范 和品质。
3 探究一 诚信的含义 思考：你还能列举一些关于诚信的名言或者成语典故吗？
人而无信，不知其可也。 —《论语》
言必信，行必果。 —子路
精诚所至，金石为开 —王充
问题三：怎么做到诚实守信：
A.树立诚信（ ）。B.运用诚信（ ）。C.珍惜个人的诚信（ ）。
1 新课导入
思考：无人超市给居民带来了便利，想一想无人超市正常营业需要顾客具备什么品 质？
提示：无人超市更需要顾客具备诚信的品质。
诚信无价，我们要做到诚实守信。本节课我们一起学习《诚实守信》
01PΒιβλιοθήκη RT 01提示：①小方在和朋友约定的时间内没有到达，并且并未 意识到对他人的伤害，是不诚信的表现。②我们应该遵守 诺言，讲信用。和朋友约定的事情一定按时做到。
提示：诚信就是诚实、守信用。
3 探究一 诚信的含义
习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育， 建设诚信中国。”
国家层面：富强 民主 文明 和谐
运用诚信智慧
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循 伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的 要求，又尊重他人隐私。
《诚实考试,诚信做人》 主题班会课件(共24张PPT)
技巧
3、集中注意，迅入状态
• 注意力集中是考试成功的 关键，一定的神经亢奋或 紧张有利于大脑各部分之 间的联系，有助于活跃思 维，所以为了能在考试中 得到最佳效果，应使注意 力高度集中，确保思维的 灵活和敏捷。
应试技巧
Examination Skills
答题技巧
1、审题要慢，答题要快
• 有些考生只知道一味求快，往往题意未理解清楚，便匆忙动笔，结果误入歧途，即所谓欲速则 不达，看错一个字可能会遗憾终生，所以审题一定要慢，有了这个“慢”，才能形成完整的合 理的解题策略，才有答题的“快”。
之本，交往之基，是日常行为的诚实和正式交流的信用的 合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果， 一言九鼎，一诺千金 。
第二章
诚实考试
➢ 考试作弊的危害
考试作弊危害
Harm Of Cheating In Examinations
引起考生的焦虑
➢ 作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过 老师，这就必然会引起考生的紧张不安， 使得本来没有考试焦虑的考生可能因为 这种特殊的情景与心理状态，而产生不 必要的焦虑，影响考试作答。
考试作弊危害
Harm Of Cheating In Examinations
对未来发展的影响
➢ 作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这 并不等于他真正掌握了知识，而在以后的学习工 作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的 标准，所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师， 但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为， 他并不能使考生得到任何实际的利益，既不会有 利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作。
应试技巧
Examination Skills
损坏个人形象，破坏学风班风
《诚信伴我成长》主题班会课件(共19张PPT)
2. 在教育场景中的诚信应用：考试作弊、抄袭、造假等问题在教育领域中屡见不鲜，而诚信的承 诺可以让学生在校内树立起良好的品德和行为操守。
3. 在社会场景中的诚信应用：社会信用评价、法律维权、公共服务等领域都需要诚信的应用。个 人或机构的诚信程度往往会影响到其获得社会认可和信任的程度。
1. 培养正确的人生价值观：诚信是人类最基本的道德规范之一，其强调的不仅是诚实守信，更是对 所有人对自身社会角色以及人际关系的负责任态度。通过诚信教育，能够帮助学生建立正确的人生 价值观，遵守道德准则，增强学生对自我和他人的责任意识，提高他们的自我规范能力以及自控力。
诚信伴我成长
910班主题班会
Contents
诚信是什么 诚信对个人成长的影响 诚信的社会价值与作用 如何树立诚信意识 如何落实诚信要求
01
诚信是什么
What is integrity?
诚信定义和要素
除了介绍诚信的含义外，还可以进一步深入探讨诚信的要素。作为一个复合性概念， 诚信的要素包括但不限于诚实、正直、守信、守约等。其中，诚实作为诚信的基本要 素，指的是一个人说话做事必须真实可信，不欺骗他人。正直则强调一个人品行高尚， 有原则、有底线，不做出欺诈、不道德、不正当的行为。守信和守约则是一个人对待 承诺的表现，指的是遵守自己的承诺并认真地履行自己的责任。这些要素构成了诚信 的重要组成部分，只有通过实践和培养，才能真正把诚信的精神内化于心、外化于行， 让诚信成为人生的底色，伴随我们成长并铸就未来。
3. 培养团队诚信文化，促进职业发展。企业能够营造良好的诚信氛围，是推 动员工职业发展和企业发展两个方面的重要因素。通过诚信文化的宣传和培 养，让员工内在地明确诚信对于自身职业和企业未来的意义，进而促进企业 整体发展。
3. 在社会场景中的诚信应用：社会信用评价、法律维权、公共服务等领域都需要诚信的应用。个 人或机构的诚信程度往往会影响到其获得社会认可和信任的程度。
1. 培养正确的人生价值观：诚信是人类最基本的道德规范之一，其强调的不仅是诚实守信，更是对 所有人对自身社会角色以及人际关系的负责任态度。通过诚信教育，能够帮助学生建立正确的人生 价值观，遵守道德准则，增强学生对自我和他人的责任意识，提高他们的自我规范能力以及自控力。
诚信伴我成长
910班主题班会
Contents
诚信是什么 诚信对个人成长的影响 诚信的社会价值与作用 如何树立诚信意识 如何落实诚信要求
01
诚信是什么
What is integrity?
诚信定义和要素
除了介绍诚信的含义外，还可以进一步深入探讨诚信的要素。作为一个复合性概念， 诚信的要素包括但不限于诚实、正直、守信、守约等。其中，诚实作为诚信的基本要 素，指的是一个人说话做事必须真实可信，不欺骗他人。正直则强调一个人品行高尚， 有原则、有底线，不做出欺诈、不道德、不正当的行为。守信和守约则是一个人对待 承诺的表现，指的是遵守自己的承诺并认真地履行自己的责任。这些要素构成了诚信 的重要组成部分，只有通过实践和培养，才能真正把诚信的精神内化于心、外化于行， 让诚信成为人生的底色，伴随我们成长并铸就未来。
3. 培养团队诚信文化，促进职业发展。企业能够营造良好的诚信氛围，是推 动员工职业发展和企业发展两个方面的重要因素。通过诚信文化的宣传和培 养，让员工内在地明确诚信对于自身职业和企业未来的意义，进而促进企业 整体发展。
《诚实考试,诚信做人》 主题班会课件(共24张PPT)
应试技巧
Examination Skills
答题技巧
3、先易后难，敢于放弃
• 答题的次序应尽量做到先易后难，这是因为一方面做容易题准确率高，用时短，能够增强信心，使思 维趋向高潮，对发挥水平极为有利；另一方面如果先做难题，可能会浪费好多时间，即使难关被攻克， 却已没有时间去得那些易得的分数，所以关键时刻，敢于放弃，也是一种明智的选择。有些解答题第 一问就很难，这时可以先放弃第一问，而直接使用第一问的结论解决第2问、第3问。
注意事项 （三）
周四下午两点到校，参加体育期末考试。本次测试 全员老师参与当裁判，严格按照中考评分标准进行， 大家认真对待，看看自己目前的体育成绩到底处于 什么水平。 不要迟到，穿好舒适的运动鞋。 遵守秩序和纪律，不要乱讲话。违纪者不予测试。 中午一定不要吃冷饮， 否则下午闹肚子影响考试。
应试技巧
注意事项 （二）
明天上午地理生物会考提醒以下注意事项： 1、明天（6月15日）考试地点在万象新天学校西校区，7:30之前把孩子直 接送到西校区东门，学生穿校服进考场。班主任一早在门口等孩子，直接 上餐厅二楼体育馆进行考前复习，地生老师会陪同、答疑。 2、准考证在班主任手里，会在考前下发。自己带好考试所需文具。 3、考试结束时间为12点，中午不在校就餐，下午2点回初中部，下午进行 期末体育测试，给孩子穿舒适的鞋子。中午考完请按时接孩子。 4、西校区周围街道狭窄，东门是双向两车道，一辆汽车就会产生拥堵， 开车会影响学生出行效率。为保证道路顺畅，家长们不要开车接送学生， 尽量步行或电动车接送。家长接送区在哈佛郡外广场（红黄蓝幼儿园东墙)。
2、先特殊，再发散
• 有些题目，上手较难，可以以退为进，从特殊情况着手，将普遍问题特殊化、将抽 象问题具体化、整体问题局部化、参数问题常规化，先解决特殊情况，再利用思维 的发散性，将特殊情况整体化、抽象化、一般化，在这个过程中，思维可能会得到 “茅塞顿开”的启迪，使看起来很难的问题得到简化。
诚信考试诚信教育主题班会课件(共17张PPT)
诚信教育班会
—以诚立身以信为人
古清 风韵
俗话说，人无信不立，请大家说一说诚信的重要性？
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 诚信，是立人之本，人无信而不立。诚，即真诚、诚实；信，即守承诺讲 信用。诚信的基本含义是守诺、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、 做老实人。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准 则；不仅是一种声誉，更是一种高尚品质的体现。诚信是高尚的人格力量，他是 中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本；是我们 当代学生必须具备的美好品质。
诚信的定义
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份 证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合 称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、 行必果，一言九鼎，一诺千金。
失信行为
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的 成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试, 人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为 什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在 德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而 一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…
为什么会有作弊行为？
1.有同学没有自己认真，但通过作弊比自己成绩高，心里不平 衡。
2.平时上课效率不高，担心考试不及格。 3.考差了会被父母责骂，同学嘲笑。 4.希望能够有更高的分数，虽然自己也认真学了，但是对自己
的能力没有自信心。
考试作弊行为
(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试 内容相关资料的电子设备参加考试的；
职场不诚信行为
劳动者常见的5大不诚信 行为分别是：伪造签名、 提供虚假信息入职、冒用 他人身份证办理入职、虚 假请假和从事竞业行为。
—以诚立身以信为人
古清 风韵
俗话说，人无信不立，请大家说一说诚信的重要性？
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 诚信，是立人之本，人无信而不立。诚，即真诚、诚实；信，即守承诺讲 信用。诚信的基本含义是守诺、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、 做老实人。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准 则；不仅是一种声誉，更是一种高尚品质的体现。诚信是高尚的人格力量，他是 中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本；是我们 当代学生必须具备的美好品质。
诚信的定义
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份 证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合 称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、 行必果，一言九鼎，一诺千金。
失信行为
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的 成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试, 人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为 什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在 德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而 一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…
为什么会有作弊行为？
1.有同学没有自己认真，但通过作弊比自己成绩高，心里不平 衡。
2.平时上课效率不高，担心考试不及格。 3.考差了会被父母责骂，同学嘲笑。 4.希望能够有更高的分数，虽然自己也认真学了，但是对自己
的能力没有自信心。
考试作弊行为
(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试 内容相关资料的电子设备参加考试的；
职场不诚信行为
劳动者常见的5大不诚信 行为分别是：伪造签名、 提供虚假信息入职、冒用 他人身份证办理入职、虚 假请假和从事竞业行为。
第三章 企业信用管理流程《企业信用管理》PPT课件
和即将进行交易的客户。 （三）按客户性质划分 （四）按交易数量和市场地位划分 包括主力客户（交易时间长、交易量大等）、一般客
户和零散客户。
第三节 建立客户信用档案
二、客户信用档案管理对象
第三节 建立客户信用档案
三、客户信用档案管理模式
一般来说，企业客户档案资料的收集、处理 、评价的成果都具体体现在标准版式的企业 资信调查报告中，它构成合格的客户档案中 核心的内容。
用于偿还流动负债的能力。该公司2019年速 动比率为0.94，小于1，说明短期偿债能力 偏低。
第二节 客户信息收集
二、客户信息内容
（四）财务信息
(4)利息支付倍数 利息支付倍数=税息前利润/利息费用 企业设置的标准值为为2.5。该指标用以衡量
偿付借款利息的能力，也称利息保障倍数。 只要利息倍数足够大，企业就有充足的能力 偿付利息，否则相反。
第二节 客户信息收集
二、客户信息内容
（四）财务信息
(2)流动比率 流动比率=流动资产/流动负债 通常认为正常的比率为2。流动比率可以反
映短期偿债能力，流动资产越多，短期债务 越少，则偿债能力越强。该比率排除了企业 规模不同的影响，适合企业间以及本企业不 同历史时期的比较。一般情况下，营业周期 、流动资产中的应收账款数额和存货的周转 速度是影响流动比率的主要因素。
第二节 客户信息收集
二、客户信息内容
（一）企业基本信息 1.企业成立时间 2.企业经营范围 3.企业发展战略 4.企业注册资本 5.企业类型、名称及商标
第二节 客户信息收集
二、客户信息内容
（二）人力资源信息 1.股东及经营者情况 2.劳务状况 3.技术素质
第二节 客户信息收集
，说明销售能力越强。企业可以采用薄利多 销的方法，加速资产周转，带来利润绝对额 的增加。
户和零散客户。
第三节 建立客户信用档案
二、客户信用档案管理对象
第三节 建立客户信用档案
三、客户信用档案管理模式
一般来说，企业客户档案资料的收集、处理 、评价的成果都具体体现在标准版式的企业 资信调查报告中，它构成合格的客户档案中 核心的内容。
用于偿还流动负债的能力。该公司2019年速 动比率为0.94，小于1，说明短期偿债能力 偏低。
第二节 客户信息收集
二、客户信息内容
（四）财务信息
(4)利息支付倍数 利息支付倍数=税息前利润/利息费用 企业设置的标准值为为2.5。该指标用以衡量
偿付借款利息的能力，也称利息保障倍数。 只要利息倍数足够大，企业就有充足的能力 偿付利息，否则相反。
第二节 客户信息收集
二、客户信息内容
（四）财务信息
(2)流动比率 流动比率=流动资产/流动负债 通常认为正常的比率为2。流动比率可以反
映短期偿债能力，流动资产越多，短期债务 越少，则偿债能力越强。该比率排除了企业 规模不同的影响，适合企业间以及本企业不 同历史时期的比较。一般情况下，营业周期 、流动资产中的应收账款数额和存货的周转 速度是影响流动比率的主要因素。
第二节 客户信息收集
二、客户信息内容
（一）企业基本信息 1.企业成立时间 2.企业经营范围 3.企业发展战略 4.企业注册资本 5.企业类型、名称及商标
第二节 客户信息收集
二、客户信息内容
（二）人力资源信息 1.股东及经营者情况 2.劳务状况 3.技术素质
第二节 客户信息收集
，说明销售能力越强。企业可以采用薄利多 销的方法，加速资产周转，带来利润绝对额 的增加。
诚信教育课件
第一节 老实守信—中华民族的传统美德
老实守信是中华民族的传统美德之一。 无论是过去，是现在，还是未来，诚信 对于建设人类社会文明都是非常重要的。 一个人只有讲诚信，才能得到别人更多 的尊重和认可。讲诚信的人处处受到人 们的欢送，不讲诚信的人处处被人们轻 视。
诚心，就是诚恳的心意，把诚 心献给他人，就是要求我们在与 别人交往中，以老实守信为核心， 弘扬老实做人、信誉待人的高尚 情操。
诚信的核心是善！
诚信守那么 坚持老实，就会赢得信任；对人不老实就会产生信任危机。
一：坚持实事求 二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。 三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边。 四：在情与法冲突中，要站在法律一边。
诚信的智慧 ：对诚信的理解应与具体的情景结合起来 ： 应该正确把握对人老实与尊重他人隐私之 间的关系 ：诚信的核心是善。
这里面存在怎样的利益冲突？ 应该怎样选择？
诚信守那么四：
在情与法的冲突中， 诚信守那么要求我们站在 法律一边。
诚信的 选择
坚 持 实 事 求
长 远 利 益
多 数 人 利 益
法 律
是
案例一：小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健 了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚， 成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在 网上交了朋友，每天都和网友聊天，打网络游戏，小健向小 奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问，小健很为难。 作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好友， 他又有义务保护同学的隐私。
六、拾到钱物及时送还失主，找不到失主时要 主动交公。
七、关心、保护集体，班级劳动认真负责。 八、有了错误要勇于成认，做了错事要及时改
正，不隐瞒自己和他人的错误，不为了顾 面子而将错就错。 九、提高自身防骗、自卫的能力，敢于同欺诈 行为作斗争。 十、大力宣传本班、本校同学“老实守信〞的好 人好事，严格要求自己，争当"诚信标兵"。
老实守信是中华民族的传统美德之一。 无论是过去，是现在，还是未来，诚信 对于建设人类社会文明都是非常重要的。 一个人只有讲诚信，才能得到别人更多 的尊重和认可。讲诚信的人处处受到人 们的欢送，不讲诚信的人处处被人们轻 视。
诚心，就是诚恳的心意，把诚 心献给他人，就是要求我们在与 别人交往中，以老实守信为核心， 弘扬老实做人、信誉待人的高尚 情操。
诚信的核心是善！
诚信守那么 坚持老实，就会赢得信任；对人不老实就会产生信任危机。
一：坚持实事求 二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。 三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边。 四：在情与法冲突中，要站在法律一边。
诚信的智慧 ：对诚信的理解应与具体的情景结合起来 ： 应该正确把握对人老实与尊重他人隐私之 间的关系 ：诚信的核心是善。
这里面存在怎样的利益冲突？ 应该怎样选择？
诚信守那么四：
在情与法的冲突中， 诚信守那么要求我们站在 法律一边。
诚信的 选择
坚 持 实 事 求
长 远 利 益
多 数 人 利 益
法 律
是
案例一：小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健 了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚， 成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在 网上交了朋友，每天都和网友聊天，打网络游戏，小健向小 奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问，小健很为难。 作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好友， 他又有义务保护同学的隐私。
六、拾到钱物及时送还失主，找不到失主时要 主动交公。
七、关心、保护集体，班级劳动认真负责。 八、有了错误要勇于成认，做了错事要及时改
正，不隐瞒自己和他人的错误，不为了顾 面子而将错就错。 九、提高自身防骗、自卫的能力，敢于同欺诈 行为作斗争。 十、大力宣传本班、本校同学“老实守信〞的好 人好事，严格要求自己，争当"诚信标兵"。
《诚信是金》PPT课件人教新课标
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
一头猪在当时还是很贵的，曾子为了 履行一句本来不经意的承诺而杀了一头 猪，这是为什么呢？
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
古人尚且如此讲诚信，现代人讲 诚信的例子肯定也不少，你能不能 把你知道的诚信故事讲给大家听， 和我们一起分享呢?
南京冠生园成立于1918年，发
展到现在，倾注了几代人的心血。由于 公司用陈馅做新月饼的丑闻被曝光， 2002年2月冠生园食品有限公司申请 破产，80多年打造的品牌就此毁于 一旦。
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
河北石家庄三鹿集团所产的 三鹿奶粉含有“三聚氰胺”的蛋 白粉，婴幼儿食用后患肾结石病 症。生产、销售蛋白粉的被告人 高俊杰被判处死刑，缓期执行， 被告人张彦章、薛建忠被判处无 期徒刑，其他15名被告人获两年 至十五年不等的有期徒刑。
看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公 又说：“有弃有取，有失有得。”年 轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进 了水里。
如果是你，你会丢弃诚信吗？你会丢 掉哪一个背囊？为什么？ 这个故事还没有完……
人如果丢掉了诚信， 即使有着聪明的大脑，出众 的才学，也会因为不被社会 承认，他的才学机敏无法展 现，金钱荣誉无法获得，可 见诚信是人立足于社会的根 本，正如孔子所说的
这些事例说明了什么？ 《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
曾经有过这样一篇报道：一个在国外留学的青年，在 校学习成绩很好，也很精明能干。毕业后，他满以为凭着 自己的学识和才华，能够找到一份很好的工作，都被拒聘 了。当他询问拒聘的原因时，得到的答复是：“因为你有 三次逃票的记录。我们不会录用一个不诚实的人。”
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
一头猪在当时还是很贵的，曾子为了 履行一句本来不经意的承诺而杀了一头 猪，这是为什么呢？
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
古人尚且如此讲诚信，现代人讲 诚信的例子肯定也不少，你能不能 把你知道的诚信故事讲给大家听， 和我们一起分享呢?
南京冠生园成立于1918年，发
展到现在，倾注了几代人的心血。由于 公司用陈馅做新月饼的丑闻被曝光， 2002年2月冠生园食品有限公司申请 破产，80多年打造的品牌就此毁于 一旦。
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
河北石家庄三鹿集团所产的 三鹿奶粉含有“三聚氰胺”的蛋 白粉，婴幼儿食用后患肾结石病 症。生产、销售蛋白粉的被告人 高俊杰被判处死刑，缓期执行， 被告人张彦章、薛建忠被判处无 期徒刑，其他15名被告人获两年 至十五年不等的有期徒刑。
看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公 又说：“有弃有取，有失有得。”年 轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进 了水里。
如果是你，你会丢弃诚信吗？你会丢 掉哪一个背囊？为什么？ 这个故事还没有完……
人如果丢掉了诚信， 即使有着聪明的大脑，出众 的才学，也会因为不被社会 承认，他的才学机敏无法展 现，金钱荣誉无法获得，可 见诚信是人立足于社会的根 本，正如孔子所说的
这些事例说明了什么？ 《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
《诚信是 金》P PT 课件人教新课 标
曾经有过这样一篇报道：一个在国外留学的青年，在 校学习成绩很好，也很精明能干。毕业后，他满以为凭着 自己的学识和才华，能够找到一份很好的工作，都被拒聘 了。当他询问拒聘的原因时，得到的答复是：“因为你有 三次逃票的记录。我们不会录用一个不诚实的人。”
诚信教育精美PPT课件
02
什么是诚信？
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什么是诚信？
• 诚信是一个道德范畴，是公民的第二个 “身份证”，是日常行为的诚实和正式交 流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、 讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一 诺千金
什么是诚信？
哈佛大学是世界上最著名的大学之一，这 所学校把“真理”作为校训。
33
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诚信：
诚实，守信用。
何 为 诚 信？
03
诚信小故事
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诚信小故事
言而有信 一诺千金 能说出“一诺千金”的由来吗？
诚信小故事
一诺千金
源于《史记》。季布是楚国的义士，他生性耿直，乐善 好施，特别是他答应过的事情，无论困难再大，他都一定 要设法办好，所以深受当时人们的赞誉。当时有个叫曹邱 生的人，特地去见季布。并说：“我听楚人说过：得到百 斤黄金，也抵不上季布的一个诺言。” 后来，人们把这 个故事概括为“一诺千金”，用来比喻重视诺言，说话算 数。
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关于诚信主题班会《诚信做人》PPT班会课件
公司商业
欺骗、缺斤少两、销售假冒伪劣 产品、盗版泛滥
房产开发商
面积、配置缩水，服务不兑现
个人
偷税漏税、假身份、假学历
机关单位
欺上瞒下、假数字总结报告；形象工程、挪用专项款项； 学生：不完成作业、失约、说谎、捡到东西不上交、借 东西不还、做错事不告诉家长、答应别人的事做不到、 抄袭同学作业
弘扬诚信美德
02
是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日
威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五
年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到—
—谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒
也被俘虏。
不诚信表现
弘扬诚信美德
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，同时也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华传统文化是我们中华民族几千年的历史、文化凝练而成 的社会道德准则，是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身素养，同时又具有强烈的社会责任感和乐观进取精神。。 可以说，中华传统美德早已深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。
诚信格言
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诚信格言
老子
「信言不美，美言不信。」 （《老子·第八十一章》）
孔子
「信近于义，言可复也。」 （《论语·学而》）
孟子
「诚者，天之道也。诚之者，人 之道也。」（《孟子·离娄上》）
荀子
「耻不信，不耻不见信。」 （《荀子·非十二子》）
刘安
「人先信而后求能。」（《淮南 子·说林训》）
诚信做人品德教育主题班会
诚 信
弘第 四
扬章 诚 信 美 德