浅谈英语的文化魅力-2019年教育文档
浅谈在文化差异背景下英语教育中的文化教育
浅谈在文化差异背景下英语教育中的文化教育随着全球化的加速，英语已成为世界上最重要的语言之一，也成为了跨越文化界限、促进交流的桥梁。
在英语教育中，文化教育不同于语言教育，它更注重学生对文化背景的了解和认识。
然而，在文化差异背景下的英语教育中，文化教育也带来了一些挑战和冲突。
因此，本文将从多个方面探讨文化教育在英语教育中的作用和挑战。
首先，文化教育在英语教育中起到了许多重要的作用。
与其他语言不同，英语与文化紧密相关，因此文化教育在英语教育中发挥着重要作用。
文化教育的最主要的作用是增加学生对英语和所代表的文化的认识和了解。
当我们学习英语时，我们实际上也在学习英语所代表的文化，因此，了解目标语言的文化是非常重要的。
这将有助于我们更好地学习语言，更好地与使用该语言的人交流。
此外，了解其他文化有助于开拓我们的视野，增加我们的文化素养，创造出令人惊讶的创意和解决跨文化冲突等。
然而，文化教育也存在着一些挑战。
在跨文化的环境中，我们需要认识到不同文化背景下的价值观和习俗之间的差异。
然而，许多人面对不同文化背景的人时往往会感到不适。
这是因为，不同文化背景下的人具有不同习俗和价值观，这经常会导致误解和冲突。
因此，教育工作者需要扮演切实角色，为学生提供跨文化环境下的框架和指导。
针对这些挑战和工作，一些应对策略和建议可以实施。
首先，我们可以通过不同的介绍方式来更好地促进文化教育。
学生通常更容易接受参与互动活动、看视频、阅读故事书或其他创意文本来了解其他文化。
同样，当英语教学涉及到国外文化方面时，老师可以吸引学生的兴趣，让他们了解文化背景和文化差异的原因。
其次，学生们也应该有一定的跨文化知识和素质，教育工作者可以画出跨文化素质学习的课程体系，帮助学生理解不同文化背景人群的习惯、思想、行为和语言方式，减少不必要的文化矛盾和冲突。
最后，教育工作者可以提供丰富的跨文化回报和实践上的机会，这将有助于学生正确地表达文化反应和营造文化的各种方式。
英语教学文化观论文
英语教学文化观论文摘要：英语文化教学是语言教学的升华，是语言教学的生命源泉。
英语文化教学和英语语言教学正如一个硬币的正反两个面，两者相互依赖，缺一不可。
一、文化：英语教学的本质追求英语作为一种语言现象，英语学习是学习西方国家的语言，归根到底是学习他们的文化，如果仅仅单纯的学习一种语言，没有文化做支撑，就好像一滴水离开了大海，没有存活的源泉。
因此，我们学习英语要从更加广泛的意义去理解英语学习的本质——文化的学习。
（一）语言与文化的关系语言是人类社会发展的产物，随着人类社会的发展变化而不断发展。
那么究竟什么是语言呢？据潘文国先生的研究介绍，自十九世纪初以来，众多学者给语言共下过六十多种定义。
潘先生将这些语言定义分为四大类：第一类以斯大林为代表，强调语言是交际的工具，即“交际工具说”，这是语言的社会属性。
第二类以索绪尔为代表，强调语言本身就是一个复杂的系统，进行自我实现，即“自足系统说”，这是语言的自然属性。
第三类以洪堡特为代表，强调人类是文化历史的一部分，要求从人的角度用科学的方法去研究语言，即“世界观说”，是语言的历史文化属性。
第四类以乔姆斯基为代表，强调从人类自身出发，揭示语言的本能，要求用自然科学的方法去研究语言，即“本能说”。
在此，我比较赞同许国璋先生的说法。
语言是文化的符号表征，是人类交际的工具。
那么对文化又作何解释呢？其实至今文化也没有一个统一的定义，从词源上看，西方“文化”（culture）来源于拉丁语“cultura”，本意是土地耕种，神明祭祀，动植物培养，后来引申为精神修养等义。
之后又有不同的学者从不同的角度对文化的内涵进行了阐述。
香港学者鲁凡之先生认为“文化具有化人的本质性”：“‘文化’即‘人化’，人在回应环境挑战而反过来将环境‘人化’——不仅将外在于人的客观环境‘人化’，而且将人自身的主体‘人化’，即人由‘自存体’（in-itself）向‘自为体’（being for-itself）的转化或提升。
浅谈高中英语文化教学
浅谈高中英语文化教学高中英语文化教学的重要性不言而喻。
文化是一个国家或地区的灵魂和精神财富，了解一个国家的文化，能更好地了解这个国家的人民生活和价值观念。
在英语教学中，通过学习英语国家的文化，可以使学生更好地理解和运用英语，从而提高学生的语言运用能力，加深学生对英语的理解和热爱。
文化教学有助于学生更好地融入国际社会，提高国际交流的能力和素养，这对于培养学生的国际意识和跨文化交际能力都是至关重要的。
而且，高中英语文化教学还有助于培养学生的创新和发展能力。
通过学习文化，学生可以了解不同国家的发展历程、创新成果、思想理念等，从而激发学生的创新意识和发展动力，促进学生的科学思维和创新能力的培养。
英语国家的文化思想、创新理念和发展经验也为学生的成长提供了丰富的营养和启示，有助于培养学生的国际化视野和创新发展能力。
高中英语文化教学也有助于提高学生的综合素质。
在学习英语的过程中，了解世界各国的文化，可以使学生更好地了解人类社会的发展和变革，提高其社会责任感和国际视野，培养其综合素质和创新能力。
文化教学也有助于提高学生的审美情趣和文化自信心，促进学生的综合素质的提升和全面发展，使学生更好地面向世界，立足未来。
不过，在高中英语文化教学中还存在一些挑战和问题。
由于英语文化教学是一门综合性学科，内容广泛而复杂，教学方法和手段也要求多样化和灵活性。
但是目前我国高中英语文化教学的教学资源和教师队伍整体水平还有待提高，教学内容、方法和手段还有待进一步改进和完善。
高中英语文化教学的评价机制和标准还有待建立和完善，学生的英语综合素质和文化水平的提升还缺乏相应的指导和支持。
高中英语文化教学需要与英语教学相结合，制定合理的教学目标和课程设置，有认真对待学生的实际情况和需求。
高中英语文化教学在英语教育中具有不可替代的重要作用。
只有通过加强高中英语文化教学，才能更好地拓宽学生的国际视野，提高他们的综合素质，培养他们的国际意识和创新能力，为他们的成长和发展提供更加宽广的空间和更加充分的机会。
英语的魅力
序
只有把外语看成获取有益思想的工具，获取先进的人类文明 成果的工具，获取人生智慧的工具，那才是真正掌握了外语 学习的精髓。… …达到了这一境界的人，在经历了螺旋式的 上升以后，在一个更高的高度上重又把外语看得和其他知识 一样了，因为中外虽然有别，但在深刻的人性、追求幸福的 欲望和获取幸福的智慧上，中和外又会在纷繁差异的表象下 体现出深邃的共性，在“人”的层面上达到奇妙的和谐与一 致。达到了这一境界的人，不仅会对外语学习不带任何功利 目的地乐之好之，更会自觉地把外国语言和文化看成一面镜 子，在学习外国语言和文化的过程中努力获取对本民族文化 的了解，从而催生出最深刻的感悟，完成从知识到智慧的升 华。我们的外语教育只有让学生达到这样的境界才称得上成 功，才能真正实现既教书又育人的崇高目的。
三 表示“爱”“喜欢”“甘愿”等的表 达法
1 “Because---the difference between people isn‟t in their class, but in themselves. Only from the middle classes one gets ideas, and from the common people---life itself, warmth. You feel their hates and loves.” (from Sons and Lovers by D.H. Lawrence)
8. 近朱者赤： He that lives with cripples learn to limp. 英语：常与跛子 生活的人学会一瘸一拐走路。 9. 饥不择食： Hungry dogs will eat dirty puddings. 英语：饿狗乐意吃脏布丁。 10. 覆水难收：It is no use crying over spilt milk. 英语：牛奶溢出来了，哭也无 济于事。 11.一箭双雕： Kill two birds with one stone. 英语：一石投两鸟。
浅谈英语学习与民族文化
浅谈英语学习与民族文化浅谈英语学习与民族文化1概述随着全球化的迅速发展，各国之间政治、经济、文化交流日益频繁。
英语，由于政治、历史等各种原因，成为世界上使用最广泛的语言，是国际间交流必不可少的工具。
中国自改革开放以来，经济发展迅速，与其他国家的交流也越来越多，因而对英语人才的需求越来越多。
英语学习的重要性自上世纪80年代以来一直被强调，并随着时间的推移毫无递减的趋势。
英语成为大中小学生教育中一个很重要的模块，也是考试中的“重头戏”。
许多望子成龙的家长从幼儿园开始就想给予自己的孩子“国际化教育”，渴望他们能赢在起跑线上。
许多学校为了升学率，也大肆强调英语学习的重要性。
许多双语幼儿园、外语培训机构应运而生，办的风生水起。
现在的年轻人也被灌输了“学好英语，走遍天下”的思想。
在他们看来，学好英语是紧跟时代潮流，成为国际化青年的必备条件。
在英语学习中，英语国家的文化也被给予了高度的重视，因为语言的学习与目标文化的学习有着很重要的联系，仅仅学会了某种语言只能算是获得了空壳，文化才是真正的灵魂所在。
在这种观念的指引下，英语文化的导入也自然成为英语学习中很重要的一部分。
然而，对这些外来文化的过度重视已经严重冲击了我们本族文化，许多外语学习者对那些外来文化了如指掌，津津乐道，甚至盲目跟风，认为外来文化都是好的，是优于我们本民族的传统文化的。
另一方面，大多数外语学习者，特别是作为主力军的大中小学生，却对我们自己的文化知之甚少，在所谓的跨文化交际中也不能将自己本民族的文化传播出去，也没有认识到学习本民族文化构建本民族文化身份的重要性，造成了本民族文化的失语和民族身份的迷失。
近期的一个热门话题就是英语在中高考中比重的减少，这被许多人看作是相关部门在意识到了外语学习中民族文化的迷失的问题的严重性后采取的措施。
有人认为，减少英语在高考中的比重而相应增加汉语比重，可以减轻人们对英语学习的过度崇拜，回归到本族语和文化的学习当中去，从而可以帮助外语学习者重获对本民族文化的认同，解决民族文化身份迷失，民族传统文化失语的现象。
英文的魅力 作文
英文的魅力作文英文，The charm of English lies in its versatility and global reach. As a native English speaker, I have always been grateful for the opportunities and connections that the language has afforded me. From traveling to different countries and easily communicating with locals, to being able to read and understand literature and media from all over the world, English has opened up countless doors for me.One of the things that makes English so unique is its ability to adapt and evolve. It is a constantly changing language that borrows from other languages and cultures, creating new words and phrases that reflect the times we live in. For example, the rise of technology has led to the creation of words like "selfie" and "emoji", while the growing awareness of social and environmental issues has brought about terms like "sustainability" and "carbon footprint".In addition, English is a language that is spoken by millions of people worldwide. It is the official language of over 50 countries and is used as a second language by countless more. This means that learning English opens up a world of possibilities for communication and collaboration with people from all walks of life.中文，英语的魅力在于其多功能性和全球范围。
关于英语语言文化论文
关于英语语言文化论文语言是交际工具、思维工具、认知工具，文化的载体、信息(知识、情报、资料)的载体。
下文是店铺为大家整理的关于英语语言文化论文的范文，欢迎大家阅读参考!关于英语语言文化论文篇1浅谈英语语言中姓氏的文化内涵摘要：每个人都拥有自己的姓氏，它作为一种符号，构成了文化载体的一个重要部分。
作为一种较为特殊的文化现象，英语姓氏有着极其复杂的构成和来源，其中可能埋藏着历史、经济、文化、地理等众多因素。
对于接触语言、文化的研究者，探析英文姓氏来源的工作十分必要。
本文尝试探索英语姓氏的演变历程，从而揭开现代英文姓氏与其本源的关系。
这必将对英文教学以及加深学生了解英语文化具有重要意义。
关键词：英语姓氏来源文化英语语言自从有了文明，人类为了便于繁衍生息、交流沟通，就发明了姓氏。
随着历史进程和社会的发展，姓名的构成和习用逐步形成。
每人都有属于自己的姓氏，它作为一种符号，构成了文化载体的一个重要部分。
作为一种较为特殊的文化现象，英语姓氏有着极其复杂的构成和来源，其中可能埋藏着历史、经济、文化、地理等诸多的因素。
对于学习英语语言的人来说，探析英文中的姓氏来源，具有重要的意义。
古代英国在经历了多次外族入侵，才得以形成英语民族及其语言。
这是以盎格鲁撒克逊人和凯尔特人为主的世界上众多民族共同努力的结果。
到了近代，英语民族的活动舞台随着大英帝国不断向海外的扩张而进一步扩展，也就更大范围地吸收了其他民族的血统和语言。
其中，尤以美利坚民族和美国英语的形成最为典型。
这自然也就让英语姓名系统变的更加复杂化。
尤其是在现、当代，英语民族血统进一步多元化，英语语言体系进一步扩大化，这当归功于大批涌入英语国家或地区的移民。
尽管外来移民的姓名不断被英语同化，但多多少少都会保持原民族的某些特征。
据英美姓名学家统计，如今英语姓名的语源就与三十多个大小语种相关。
下面，我们着重来看英语姓名在其本土的演化发展过程。
在英伦三岛被诺曼底人入侵以前，即公元1006年的诺曼征服前，英国人没有姓，只有名。
论英语教育中的文化教育论文-常平英语培训机构
论英语教育中的文化教育论文|常平英语培训机构不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等，各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。
语言离不开文化，文化依靠语言，英语教学是语言教学，当然离不开文化教育。
下面是WTT给大家推荐的论英语教育中的文化教育论文，希望大家喜欢!论英语教育中的文化教育论文篇一《浅析大学英语教育中的文化教育》摘要：语言与文化密不可分。
学习一门外语的过程，就是掌握一种新文化的过程。
大学生英语技能的提高既体现在他们对语言的口头表达上，也体现在他们对英语国家文化背景的了解上。
因此，在大学英语的日常教学中，应该渗透英语国家的文化教育。
本文从文化教育的必要性、文化教育的内容和文化教育的方法三个方面阐述文化教育的重要性。
关键词：大学英语教育文化教育必要性内容方法语言是文化的载体，是文化的主要表现形式，是随着民族的发展而发展的，是社会民族文化的一个组成部分。
不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等，各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。
语言离不开文化，文化依靠语言，英语教学是语言教学，当然离不开文化教育。
本文将从文化教育的必要性、文化教育的内容及文化教育的方法三个方面阐述文化教育的重要性。
1.文化教育的必要性1.1文化差异是跨文化交际的障碍现代化进程加速了精神和物质产品的流通，整个世界的联系日益紧密，跨文化交际成为每个民族都面临的新问题。
为了从根本上解决文化差异的现象，就必须在进行一种语言教育的同时渗透该语言的文化教育。
大学英语教育也该如此，这样才能使学生与英语国家的人更加自如流畅地沟通，而不至于出现交际时的理解障碍。
如在中国人的心目中，“夏日炎炎”、“火辣夏日”，夏天总与酷暑炎热联系在一起。
而在莎翁的一首十四行诗中却有这样的诗句：ShallIpare thee to a summer’s day?/Thou art more lovely and more temperate.(我能不能拿夏天同你相比?/你啊，比夏天来得可爱和煦。
英语的魅力作文
The Enchantment of EnglishThe world of English is vast and captivating, a tapestry of sounds, words, and ideas that span across cultures and centuries. Its beauty lies not only in its versatility and precision, but also in the stories and emotions it carries within each syllable and phrase.The elegance of English is evident in its diverse vocabulary. From the ancient roots of Latin and Greek to the modern influx of slang and neologisms, the language is constantly evolving, adapting to new contexts and ideas. Each word is a world unto itself, carrying layers of meaning and history that can be explored and appreciated. The music of English is another source of its charm. The rhythm and melody of its sentences are like a symphony of sounds, with vowels and consonants dancing together to create a harmonious whole. The cadence of poetry and the intonation of speech are testament to the language'sability to evoke emotions and create a sense of harmony. Moreover, English is a bridge that connects people across the globe. As a global language, it has become acommon thread that binds diverse cultures together. Through English, we can share ideas, understand different perspectives, and build bridges of understanding across borders.But the true enchantment of English lies in its ability to inspire and transform. It is a powerful tool that can unlock new worlds of knowledge and understanding. It can open doors to opportunities and experiences that might otherwise be inaccessible. And it can be a source of personal growth and development, as we strive to master its nuances and express ourselves more effectively.In conclusion, the enchantment of English is multifaceted, stemming from its rich vocabulary, musical cadence, and global reach. It is a language that can inspire, transform, and connect us to the world. As we continue to explore and appreciate the beauty of English, we are reminded of the infinite possibilities that lie within its words and phrases.**英语的魅力**英语的世界广阔而迷人，它是一幅跨越文化与世纪的声音、词汇与思想的织锦。
英语教育与英美文化
英语教育与英美文化随着全球化的加速，英语已经成为了全球共同的语言。
在各个国家的教育中，英语教育的重要性越来越被普遍认可。
尤其在中国，英语教育成为了教育改革中的重要一环。
在英语教育中，英美文化也是一部分，今天我就来浅谈一下英语教育与英美文化。
英语在中国的教育中已经是必修科目，而英美文化也在英语教育中扮演着重要的角色。
英美文化对中国学生的启迪是很大的。
英语是英美文化的载体，而英美文化则是英语的背景。
语言和文化紧密相连，如果想要学好英语，了解英美文化也是必不可少的。
关于英美文化，大多数中国学生的了解都来自书本、电视剧、电影等媒体。
但实际上，这些都是形式化的介绍，真正的英美文化和当地人的生活习惯有很大不同。
如果有机会去英美国家学习或旅游，到当地去感受当地人的生活和文化才能真正深入了解英美文化。
这是<Bookworms Club Level 3>里一篇文章的例子，故事讲述了一位中国女孩去英国学习，最开始，她用中国女孩的方式和英国人交流，但是很快她发现这样并不太好。
中西方文化的差异在生活细节中表现得淋漓尽致。
在英国，人们喝茶是在下午茶时间里，如果在其他时间点提出喝茶，很可能会被人怀疑。
在中国，人们如果要邀请朋友吃饭，通常会提前邀请，并一定要确定对方是否可以来。
但是在英国，晚一两天的邀请也是很正常的。
习惯是文化的表现，中西方文化的差异，都在这些习惯中有所体现。
领略英美文化并不是纯粹的欣赏和了解，而是能够在当地人中生存和获得尊重的必备条件。
在英国就读的学生成绩好，并不是他们唯一的优势，他们获得当地人的赞赏尊重是更为重要的一点。
当地的文化习惯、礼仪、教育、体育、音乐、艺术等等都是学生们需要掌握的方面。
只有真正了解和适应当地的文化，才能更好地融入当地人的生活，享受当地带来的更多的机会和资源。
但是，对于中国学生来说，适应英美文化也不是一件容易的事情。
因为中西方文化的差异往往是潜移默化的，学生很难直接感受到和适应。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅谈英语的文化魅力
法国雕塑家罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”真正学英语、懂英语的朋友几乎都领略过英语强大的实力和独特的魅力。
英语的文化魅力主要体现在英语的异域文化美。
包括书法美、语音美、文化内涵美等方面。
有了英语这个实用的工具，一个人的生活会更加丰富多彩！
通过英语这扇窗，我们可以感受另外一个缤纷多彩的世界！英语优美歌曲、英语经典电影、英语名著都让我们感受到另外一种生活之美！不知不觉之中，我们开拓了视野、启迪了思维、加速了中西方文化的交流与融合。
一、英语魅力---书法美
以
英语的书法字体丰富多样，26个英语字母飞舞出英语的独特味道。
一名英语学习者若能写出一手漂亮的英语书法，实乃英语学习中的一大乐事。
而且，因为英语书法主要由26个字母构成，训练时可先从模仿字母开始，慢慢过渡到单词、短语、句子、文章。
书法练习时间相对较短、成效较快。
这也是一项英语之美！
二、英语魅力---语音美
纯正优美的英语发音圆润动听、流畅。
富有节奏感，语音语调抑扬顿挫，音律极佳。
一些著名英语演讲名篇、哲理名言、谚语，节奏和谐，韵味十足。
如：美国著名的黑人民权领袖马丁?
路德?金马丁?路德金的《我有一个梦想》篇章中说道：……
Let freedom ring from Lookout Mountain of Tennessee！
Let freedom ring from every hill and molehill of Mississippi！
From every mountainside， let freedom ring！
When we let freedom ring， when we let it ring from every village and every hamlet， from every state and every city，we will be able to speed up that day when all of God’s children， black men and white men， Jews and Gentiles，Protestants and Catholics， will be able to join hands and sing in the words of the old Negro spiritual，“Free at last！ free at last！ thank God almighty， we are free at last！”
让自由之声响彻田纳西州的望山！
让自由之声响彻密西西比州的一座座山峰，一个个土丘！
让自由之声响彻每一个山岗！
当我们让自由之声轰响，当我们让自由之声响彻每一个大村小庄，每一个州府城镇，我们就能加速这一天的到来。
那时，上帝的所有孩子，黑人和白人，犹太教徒和非犹太教徒，耶稣教徒和天主教徒，将能携手同唱那首古老的黑人灵歌：“终于自由了！终于自由了！感谢全能的上帝，我们终于自由了！”
另外，英语中的谚语也体现了语言的形式活泼、语音诙谐，风趣幽默，：
A fall into a pit， a gain in your wit. 吃一堑，长一智。
A young idler， an old beggar. 少壮不努力，老大徒伤悲。
Nothing brave， nothing have. 不入虎穴，焉得虎子。
一句话，优美的语句，英汉语言的异曲同工之美，会激发我们学英语、用英语的无穷动力！
三、英语魅力---文化内涵美
我国著名的英语专家王佐良说得好：“通过文化来学习语言，语言也会学得更好。
语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界……”
来自欧美的英语歌曲就充满着无限激情，传达着别样音乐异域文化风味。
Rhythm of Rain雨中的旋律、Casablanca卡萨布兰卡、Right here waiting此情可待、Sound of silence寂静之声、Yesterday once more昨日重现、Scarborough Fair斯卡布罗集市、Tears in Heaven泪洒天堂等等，曲曲动听；仅几年流行的新歌No matter无论如何、I believe I can fly我相信我能飞、It's my life . Here I am等等，都具有很强的生活感染力。
美妙的英语歌曲不但帮助我们提高英语学习的兴趣，增强了我们学习的动力，还给我们带来美的享受。
这些歌曲都让我
们体会出不同的音乐风格。
感受不一样的文化魅力。
语言地道、原汁原味的英语经典名著，更让我们领略到英语文学之美！Alice's Adventures in Wonderland《爱丽丝漫游奇境》、A Tale of Two Cities《狄更斯：双城记》、A Farewell To Arms《海明威：永别了，武器》、The Catcher In The Rye 《麦田守望者》、Jane Eyre《简?爱》等等让人爱不释手。
下面让我们一起品味Jane Eyre（英国十九世纪著名的女作家Charlotte Bronte《简?爱》的代表作）中的片段；
…I am not talking to you now through the medium of custom， conventionalities， nor even of mortal flesh；--it is my spirit that addresses your spirit； just as if both had passed through the grave， and we stood at God's feet， equal，--as we are！"
……我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体――而是我的精神在同你的精神说话，就像两个人都经过了坟墓，我们站在上帝的面前，是平等的――因为我们是平等的！”
这就是那个自尊自爱和寻求平等的简?爱！外表看似柔弱而内心拥有强大力量、坚强不屈的女性。
也成为很多女性心目典范。
这些历久弥新的英语名著和我们的汉语名著一起滋润、丰富着我们的心灵。
带着我们飞向生命中更高更远的地方！
英语的种种美，恰恰给我们展示了英语的魅力和异域语言表
达方式、思维方式和风俗人情。
不断感染着我们，推动我们在英语学与用、不同国度文化交流上不断前进。
通过学习、使用英语，我们提高了英语的运用能力，而且还从政治、经济、文化艺术、社会风俗等方面加深了对英语国家和世界的了解，同时用英语来向世界宣传推介我国的优秀文化。
我们用语言来穿越时空，共同创造出世界的和谐之美。
英语赋予我们更多想象力与创造力！我们在英语中发现美、享受美，不断启迪着自己的心灵；另一方面，英语还是一座无形的桥，连结不同肤色的人们在一起！英语还是一种无形资产，让我们每个人变得更有力量！让我们心与心的距离不再遥远。
让我们一起走进英语的殿堂，以独特的视角，开阔的视野，学习、感悟、审视魅力英语，让我们的生活更加美好，让我们的世界更和谐！
主要。