实训：中药处方调剂

实训三：调配中药处方

一、实训目的

（一）知识目标

1.掌握中药处方审方、调配、复核、发药的内容及注意事项。

2.熟悉中药处方调配、发药的操作流程。

3.熟悉中药配伍禁忌的内容、中药名称和处方应付、中药调剂常用工具的使用。

（二）技能目标

1.能审核中药处方的各项内容，判断其合理性。

2.能正确使用戥秤。

3.能按照调配操作规程进行中药饮片处方的调配。

4.能按照复核、发药的要求对调配后的中药饮片进行复核、包装与发药。

二、实训材料

任课教师自拟处方若干、戥秤、包药纸或纸袋、中药饮片数种等。

三、实训内容

学生3人一组，分别担任审方人员（兼患者角色）、调配人员、复核与发药人员，实训过程中3人轮换角色。

（一）中药处方的读识与审查

任课教师自拟中药饮片处方，有意拟定错误，审查内容包括配伍禁忌、超剂量、处方应付、别名和并开药名、特殊处理的药物等。学生审查10～30张中药饮片处方（视学生实训人数而定），并填写审方记录表。

表3-3 审方记录表（30分）

（二）中药处方的调配

学生根据审方结果，使用正确中药饮片处方进行调配操作练习，训练效果以下表进行自我评价或相互评价。

表3-4 处方调配实训效果评价表（40分）

（三）中药处方的核对与发药

学生按照处方复核内容要求对中药处方调配结果进行复核，复核后包装，并按照发药要求向患者发药。填写复核、包装与发药练习记录表。

表3-5 处方复核、包装与发药练习记录表(30分)

四、思考题

1.简述处方调配操作的程序及操作注意事项。

2.审查处方出现的问题应如何处理？

3.你认为调剂人员要熟练完成中药饮片的调剂工作应具备哪些知识与技能？