六年级句型汇总练习
【句子专项】部编版语文六年级上册句子句法句型专项特训含答案 (精品原创)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．读句子，按要求完成练习。
（4分）（1）.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。
句中“跑跳”“仰着脸看”等动作充分体现了孩子们_______的特点。
从“偏就不许”可以感受到孩子们对大人_________________（做的什么事）感到不满。
（2）.你会想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇的云彩。
照样子，展开想象，把句子补充完整：黄山以“奇石”著称，山上有无数像_____似的、________似的、_________似的奇形怪状的石头。
2．按要求完成句子练习。
（1）白鹭是一首精巧的诗。
（仿写比喻句）________________是_____________。
（2）白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）________________________________精品原创（3）整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。
（缩句）___________________________（4）“白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
”说说你对这句话的感受。
_______________________________________________________ 3．按要求完成句子练习。
（1）.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)__________________________________________（2）.各享成家之福，何不拜我为王？(改为陈述句)____________________________________________（3）.他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然．．不提借船的事。
(用加点的词语写句子)_________________________________________（4）.船两边的草把子上都插满了箭。
统编语文六年级上句子句型句法综合训练含答案(必备)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求写句子。
（1）用上反语写一句话。
____________________________（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（注意加点的部分，照样子介绍一个事物）________________________________（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）_____________________________________（4）王老师说：“小明，你去把卫生区打扫干净。
”（改为第三人称转述句）_________________________________________2．按要求完成下面的句子练习。
（1）__神舟五号__成功发射的第二年__我国正式实施探月工程__（加上恰当的标点符号）（2）火箭宛若．．一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍精品原创穹之中。
（用加点的词语写句子）__________________________3．按要求写句子。
（1）那位美丽的新娘把头枕在新郎的怀里睡着了。
（缩句）__________________________（2）小人鱼急迫的想要看清楚公主的美妙。
（修改病句）__________________________4．按要求写句子。
（1）.他是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服。
他得到了一个宝葫芦。
（用关联词合为一句话）___________________________________（2）.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
（改为反问句）____________________________________5．读下面的句子，按照要求完成练习。
（1）.这是家里的一笔收入，难道不是一笔重要的收入吗？（改成陈述句）___________________________（2）.那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。
六年级下册PEP_常用句型分类汇总总复习
小学英语句型分类汇总一、询问姓名、年龄。
1. —What’s your name? 你叫什么名字？—My name is ... 我叫……。
2. —How old are you? 你几岁了？—I’m 12. 我十二岁。
二、询问颜色。
1. —What colour is it? 它是什么颜色的？—It’s yellow and white. 它是黄白相间的。
2. —What colour are they? 它们是什么颜色的？—They’re green. 它们是绿色的。
三、询问数量或价钱。
1. —How many people are there in your family? 你家有几口人？—Three. 三口人。
2. —How much are these apples? 这些苹果多少钱？—They’re thirty-five yuan. 三十五元。
四、询问时间或日期。
1. —What time is it now? 现在几点钟？—It’s nine o’clock. It’s time for English class. 九点。
该上英语课了。
2. —What day is it today? 今天星期几？—It’s Monday. 星期一。
3. —When is your birthday? 你的生日是什么时候？—It’s October 1st. 十月一日。
4. —When do you do morning exercises? 你们什么时候做早操？—We usually do morning exercises at 8:30. 我们通常8：30做早操。
五、询问方位或地方。
1. —Where is my toy car? 我的玩具汽车在哪儿？—It’s here, under the chair. 在这儿，在椅子下面。
2. —Where is the dining hall? 饭厅在哪儿？—It’s on the first floor. 在一楼。
六年级英语句型转换专项练习题
六年级英语下册句型转换专项练习一、合并句子题型。
1.I’m 1.62 meters. He is 1.72 meters.(用...taller than...合并句子)2.I’m 12 years old. She is 11 years old.(用...younger than...合并句子)3.I’m 45 kilograms. She is 60 kilograms.(用...heavier than...合并句子)4.I’m 15 years old. She is 12 years old.(用...older than...合并句子)5.My feet are size37.Your feet are size 39. (用...bigger than...合并句子)二、改写一般过去式句型。
（方法：先找到动词，再把动词改成过去式）1.There is a dining hall in my school.(用一般过去式表示) 3.There are some rulers.(用一般过去式表示)3. I like swimming.(用一般过去式表示)4.She often rides a bike.(用一般过去式表示)5.He often cleans his room.(用一般过去式表示)6.She is eating.(用一般过去式表示)7.They are reading a book.(用一般过去式表示)8.I like apples.(用一般过去式表示)9.He loves to ice-skate.(用一般过去式表示)10.I often go camping.(用一般过去式表示)三、改写否定句题型。
（注意否定词的用法,例如is→isn't）1.She is Amy.(改为否定句)2.They are playing.(改为否定句)3.It was good.(改为否定句)4.We were OK.(改为否定句)5.I can cook.(改为否定句)6. I could use the computer.(改为否定句)7.I often clean my room.(改为否定句)8. I like summer.(改为否定句)9.I liked winter.(改为否定句)四、对划线部分提问。
小学六年级英语小升初专项训练There be句型
11.Look! Thereis lying(lie) a dictionary on the floor.
12.Thereare(be) some students playing basketball on the playground now.
小升初英语复习
There be句型专项练习
用单词正确形式填空
1.Therewill be(be) a maths competition in our city next month.
2.Look! Thereare(be) some ducks swimming in the river.
3.Thereis(be) a little water in the glass.
4.Thereisn't(be not) any milk in the bowl.
5.Therewas(be) a tall tree in front of the bus station, but now there isn’t.
6.“Was(be) there any party in your school last night?” I asked Linda.
13.I think thereis(be) a computer, a bike and several radios in the room.
14.“Are(be) there any apples in the basket?” he asked me.
15.Terman by the sea with his wife long ago.
六年级修改病句句型练习题及答案
六年级专项复习修改病句（一）用词不当。
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
9、小组会上，他总是首先第一个发言。
（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分。
（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日，终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、地球上的光明和温暖都是送来的。
5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
8、晚会上，表演了精彩的节目。
9、春天到了，一朵朵鲜花。
（五）前后矛盾（在原句改）1、大家都讲卫生，健康就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、广场上到处是五颜六色的红旗。
4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
5、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
7、今天中午下了一天的雨。
部编版六年级语文下册第五单元《句型》专项训练(含答案)
部编版六年级语文下册第五单元《句型》专项训练（含答案）1.仿写句子。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风,我将________所有的苦难。
（2）如果我是________ ,我将________。
2.仿写句子。
例:我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
(把心情描写得更生动)（1）我心急如焚, ________。
（2）我忐忑不安, ________。
3.按要求写句子。
（1）我把它调慢了，已经适合大约十岁左右孩子们的水平了。
（修改病句）_________________________________________________________________ （2）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（修改病句）_________________________________________________________________ （3）他的脑子里还在想着她爷爷的爷爷是个小孩子的时候。
（缩句）_________________________________________________________________ （4）刚刚读过的那些字仍然停留在原地。
（缩句）_________________________________________________________________ （5）清楚整洁的作业本上，打着一个个红勾（改为比喻句）_________________________________________________________________ 4.按要求完成句子练习。
（1）实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（把上面的词语组成通顺的语句）_________________________________________________________________ （2）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
六年级英语现在进行时强化句型练习题40题(带答案)
六年级英语现在进行时强化句型练习题40题(带答案)1. Look! My mother ______ (cook) in the kitchen.A. cookB. is cookingC. cooksD. are cooking答案：B。
解析：根据句中的Look! 这个提示词，表示正在看的动作发生时，另一个动作正在进行，要用现在进行时。
现在进行时的结构是be动词（am/is/are）+动词的现在分词形式。
主语My mother 是第三人称单数，be动词用is，cook的现在分词是cooking，所以选B。
A选项cook是原形，C选项cooks是一般现在时的第三人称单数形式，D选项are用于复数主语，这里主语是单数，所以这三个选项错误。
2. The students ______ (play) football on the playground now.A. playB. are playC. are playingD. plays答案：C。
解析：句中的now表明是现在正在进行的动作，要用现在进行时。
其结构为be动词+动词的现在分词。
主语The students 是复数，be动词用are，play的现在分词是playing，所以选C。
A选项play是原形，用于一般现在时；B选项are play形式错误；D选项plays是一般现在时第三人称单数形式，均不符合现在进行时的用法。
3. Listen! My sister ______ (sing) a song in her room.A. singB. singsC. is singingD. are singing答案：C。
解析：Listen! 这个词提示动作正在进行，要用现在进行时。
主语My sister是第三人称单数，be动词用is，sing的现在分词是singing，所以选C。
A选项sing是原形，B选项sings是一般现在时第三人称单数形式，D选项are用于复数主语，这里主语是单数，所以这三个选项错误。
部编版语文六年级下册 第一单元专项训练：句型(含答案)
部编版六年级语文下册第一单元专项训练：句型1.按要求完成句子练习。
（1）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
这个句子采用了________的修辞方法，生动地写出了________。
我也能用这种修辞方法写一个句子：________。
（2）下面的句子中破折号的作用是( )。
恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
A.表示转折B.表示意思的递进C.表示声音延长D.表示解释说明2.按要求改写句子。
（1）我真的舍不得放掉这么大条的鲈鱼。
（改为反问句）____________________________________________________________（2）他发誓一定要改正不好的缺点。
（改病句）____________________________________________________________3.按要求写句子。
（1）世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的，(改为反问句)____________________________________________________________（2）一无所有的唐东杰布招来一阵哄笑。
（缩句)____________________________________________________________（3）饿了，也得到太阳落下时才准吃。
（改为双重否定句）____________________________________________________________（4）天气真冷啊、孩子们穿着棉衣和手套在街上放鞭炮。
（修改病句）____________________________________________________________4.按要求写句子。
（1）锅里的饭豆都已煮得大了一圈。
统编版语文六年级下册期末复习考点《句子的类型及句式转换》专项训练(含答案)
统编版语文六年级下册期末复习考点《句子的类型及句式转换》专项训练（含答案）句子万花筒：句子：句子的类型、句式转换常考题型选择题、填空题。
考题回放：例一：根据朗读语气填上相应的语气词及标点。
今天是星期六（疑问）___________________今天是星期六（肯定）____________________今天是星期六（兴奋）__________________点拨与分析：解答此题的关键是熟练掌握四种句型的特点，然后知道句子按语气可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
参考答案：吗？呀。
啊！（答案不唯一）例题二：“答应别人的事就一定要做到。
”与这句话意思不同的一项是（）A.难道答应别人的事能不做到吗？B.答应别人的事非做到不可！C.答应别人的事非做到不可吗？D.答应别人的事不能不做到。
参考答案：C例题三：按要求完成句子。
1.他是一个好人。
(改为反问句、感叹句)___________________________________________________________ 2.我必须去图书馆看书。
（变双重否定句）___________________________________________________________ 3.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？(改为陈述句)___________________________________________________________ 4.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”（直接引语改间接引语）___________________________________________________________ 5.他紧紧地握住了老人的手。
（变为被字句、把字句）___________________________________________________________参考答案：1.他难道不是一个好人吗？他真是一个好人啊！2.我不得不去图书馆看书。
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用修改符号修改下面一段话。（6处）
我们已经即将小学毕业，学习需要更加勤奋。这学期，我们班同学
阅读了“红楼梦”、“爱的教育”等„„课外书。大量的课外阅读使我
们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的
光荣称号。 用过的知识修改下面画线的句子，在原文上改正。 （5
分） ??? 井岗山的春天是一个美丽的地方。三月，学校开展了“学
雷锋活动”的高潮，老师带着我们来到了井岗山，看着满山的映山红，
战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边，同学们怀着崇
敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑，我们在纪念碑前暗暗立誓：我们一
定会发挥革命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己 的
力量。 八、下面一段话中的句子有语病，请在原文上修改。（5分）
黄老师多么平心静气啊！他从来不像我们发皮气。上课的时候，他
总是面带笑脸。课余，他常和我们一起活动，有声有色。即使批评我
们，但是不过态度严肃一点，过后对我们还是那么和颜悦色。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的
像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已
经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的
蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草
丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 读第1段，哪些是作者看到听
到的事物，哪些是作者的联想，用“~~~”划出作者联想的部分。 摘
录句子。从文中中找出比喻句、拟人句各一句，抄在下面。 比喻句
____________________________________________ 拟人句：
__________________________________________ 改比喻或拟人句
十五的亮很圆。（写成比喻句） 柳树的枝条随风摆动。 写成比喻句）
海浪激起的泡沫，美丽极了。 写成比喻句） 蝴蝶、蜜蜂在花丛
中飞来飞去。 写成拟人句） 百灵鸟在树枝叫 . 写成拟人句） 小
草儿发芽了。 . 写成拟人句） 四、缩句。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 ２、雨来最喜欢这条紧靠着村
边的还乡河。
3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
４、秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
５、伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。
６、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。
７、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。 8、小宁高兴
得一蹦三尺高。 扩句 鱼钩闪烁着光芒 我上了长城 边防军打击侵略
者 改为把字句和被字句
1、这个盲姑娘神奇的灵性抓住了睁着眼睛的蝴蝶。
___________________________________________________________
___
２、母亲紧紧搂住我。
___________________________________________________________
___
把陈述句改成反问句或双重否定句 “桂林山水”真是人间仙境啊！
__________________________________
２、香格里拉的空气像滤过似的。
__________________________________
３、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。
__________________________________ 根据词语的不同意思写两
个句子。
漂亮：①表示美丽、好看：_______________________________
②表示出色：_______________________________
骄傲：①表示“自豪”： _______________________________
②表示“自满”： ______________________________ 用关联词连成
句子。
①非典是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。
___________________________________________________________
__
（2）奶奶满头银花。奶奶行动不很利落 （3）小明天天坚持体育锻
炼。小明身体很健壮 （6）我们在什么时候，在什么岗位上。我们不
会忘记老师的教育之恩。 没有蜜蜂传播花粉。油菜得不到好收成。
例：海棠花开得很旺。
改为：海棠花开得真旺啊！
大兴安岭的景色很美。 改为：_________ 这位同学很热心肠。
改为：_________ 改第三人称 一、把下面句子改变人称换个说法。 1、
美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 二、
把直接引述改为间接引述
1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”
3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”
4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”
仿写：需要看清例句和题目的要求，明确自己写什么样的句子。 仿
写外貌、动作 仿写排比句 按要求写成语。 1、写景的： 清奇俊秀
云雾飘渺 波澜壮阔 银装素裹 2、历史故事：卧薪尝胆 背
水一战 完璧归赵 四面楚歌 3、神话故事：精卫填海 火眼
金睛 夸父追日 八仙过海 4、寓言故事：叶公好龙 守株待
兔 拔苗助长 刻舟求剑 5、珍惜时间：争分夺秒 分秒必争
一刻千金 尺璧寸金 6、精神集中：聚精会神 全神贯注 目
不转睛 专心致志 7、优秀品质：忠于职守 深明大义 宽容
大度 舍己救人 8、AABB： 纷纷扬扬 喧喧嚷嚷 零零星星
郁郁葱葱 9、ABAC： 载歌载舞 自由自在 一心一意 无忧
无虑 10、承上启下：思前想后 开天辟地 弄假成真 惊天
动地 11、左思右想：南征北战 东倒西歪 明争暗斗 天昏
地暗 12、爱国成语： 忠君报国 以身许国 舍身为国 忧国
忧民 13、时间短的：顷刻间 一瞬间 转眼间 霎时间 刹那间
14、ABAB式词语 讨论讨论 收拾收拾 考虑考虑 商量商量
15、ABAB拟声词 嘀嗒嘀嗒 吱悠吱悠 扑哧扑哧 叮咚叮咚 哗
啦哗啦 咕咚咕咚 叮当叮当 二、诗句归类 （一）描写春天的诗
句： 1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 2、黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。 3、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 4、碧玉
妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 5、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 7、
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 （二）描写name=baidusnap0>夏天的诗句： 1、接天莲叶无穷碧，映
日荷花别样红。 2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 （三）
描写秋天的诗句： 1、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 3、
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 4、可怜九月初三夜，露似
真珠月似弓。 （四）描写冬天的诗句： 1、墙角数枝梅，凌寒独
自开。 2、柴门闻犬吠，风雪夜归人。 3、孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。 * *