江苏专用2018高考数学一轮复习第五章三角函数解三角形第23课两角和与差的正弦余弦和正切公式教师用书

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高考数学一轮复习第四章三角函数解三角形5两角和与差的正弦余弦与正切公式课件新人教A版(理)

高考数学一轮复习第四章三角函数解三角形5两角和与差的正弦余弦与正切公式课件新人教A版(理)

A. 3
π
1
+ = 3,cos
4
π

- =
4 2
√3
,则
3
等于( C )
√3
5√3
B.- 3

C.
1
(2)已知 cos - 2 =-9,sin

2
√6
D.- 9
9
2
π
π
- = 3,且2 <α<π,0<β<2 ,则
239
cos(α+β)=
-729
.
思考已知一个角或两个角的三角函数值,求另一角的三角函数值
-sin αcos -
cos α-cos +
π
1
6
2
π
6
π
3
+
π
π
3
2
sin α
- =sin = ,
故选 A.
(2)(方法一)因为角 α 与角 β 的终边关于 y 轴对称,根据三角函数
1
定义可得 sin β=sin α= ,cos β=-cos α,因此,cos(α-β)=cos αcos β+sin
π
4
+tan
7
= .
5
(方法二)∵tan 7
π
4
7
∴tan α= 5,答案为5.
=
tan -tan
π
4
1+tan ·tan
π
4
=
tan -1
1+tan
1
= ,
6
-14考点1
考点2
考点3
考点 2
三角函数公式的逆用及变用

2018届高考数学(文)大一轮复习教师用书第3章三角函数、解三角形第5节两角和与差的正弦、余弦和正切公式Wo

2018届高考数学(文)大一轮复习教师用书第3章三角函数、解三角形第5节两角和与差的正弦、余弦和正切公式Wo

第五节 两角和与差的正弦、余弦和正切公式———————————————————————————————— 1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.2.会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.3.会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.4.能运用上述公式进行简单的三角恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆).1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)sin(α±β)=sin_αcos_β±cos _αsin_β; (2)cos(α±β)=cos_αcos_β∓sin_αsin_β; (3)tan(α±β)=tan α±tan β1∓tan αtan β.2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin 2α=2sin αcos α;(2)cos 2α=cos 2α-sin 2α=2cos 2α-1=1-2sin 2α; (3)tan 2α=2tan α1-tan 2α. 3.有关公式的变形和逆用 (1)公式T (α±β)的变形:①tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan_αtan_β); ②tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan_αtan_β). (2)公式C 2α的变形: ①sin 2α=12(1-cos 2α);②cos 2α=12(1+cos 2α).(3)公式的逆用:①1±sin 2α=(sin α±cos α)2; ②sin α±cos α=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α±π4. 4.辅助角公式a sin α+b cos α=a 2+b 2sin(α+φ)⎝⎛⎭⎪⎫其中tan φ=b a .1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.( ) (2)在锐角△ABC 中,sin A sin B 和cos A cos B 大小不确定.( )(3)公式tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β可以变形为tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β),且对任意角α,β都成立.( )(4)公式a sin x +b cos x =a 2+b 2sin(x +φ)中φ的取值与a ,b 的值无关.( ) (1)√ (2)× (3)× (4)×2.(教材改编)sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=( ) A .-32B.32C .-12D.12D3.(2016·全国卷Ⅲ)若tan θ=-13,则cos 2θ=( )A .-45B .-15C.15D.45D4.(2017·云南二次统一检测)函数 f (x )=3sin x +cos x 的最小值为________. -25.若锐角α,β满足(1+3tan α)(1+3tan β)=4,则α+β=________. π3(1)化简:sin 2α-2cos 2αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=________.(2)化简:2cos 4x -2cos 2x +122tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+x .(1)22cos α(2)原式=-2sin 2x cos 2x +122sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x=12-sin 22x2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x =12cos 22x sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-2x =12cos 2x .1.三角函数式的化简要遵循“三看”原则(1)一看“角”,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式.(2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,最常见的是“切化弦”.(3)三看“结构特征”,分析结构特征,找到变形的方向. 2.三角函数式化简的方法弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂. 化简sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π6+sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6-sin 2α=________.12(1)2cos 10°-sin 20°sin 70°=( )A.12B.32C. 3D. 2(2)sin 50°(1+3tan 10°)=________. (1)C (2)1 ☞角度2 给值求值(1)(2016·全国卷Ⅱ)若cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=35,则sin 2α=( )A.725B.15 C .-15D .-725(2)(2016·安徽十校联考)已知α为锐角,且7sin α=2cos 2α,则sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π3= ( )A.1+358 B.1+538 C.1-358D.1-538(1)D (2)A ☞角度3 给值求角 已知sin α=55,sin(α-β)=-1010,α,β均为锐角,则角β等于( ) A.5π12 B.π3 C.π4D.π6C=sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β) =55×31010-255×⎝ ⎛⎭⎪⎫-1010=22. ∴β=π4.]1.“给角求值”中一般所给出的角都是非特殊角,应仔细观察非特殊角与特殊角之间的关系,结合公式将非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数求解.2.“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.3.“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,最后确定角.已知函数f (x )=sin 2x -sin 2⎝⎛⎭⎪⎫x -6,x ∈R.【导学号:31222124】(1)求f (x )的最小正周期;(2)求f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π4上的最大值和最小值.(1)由已知,有f (x )=1-cos 2x 2-1-cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π32=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12cos 2x +32sin 2x -12cos 2x =34sin 2x -14cos 2x =12sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π6.所以f (x )的最小正周期T =2π2=π.5分 (2)因为f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,-π6上是减函数,在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π4上是增函数,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3=-14,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6=-12,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=34, 所以f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π4上的最大值为34,最小值为-12.12分1.进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用.2.把形如y =a sin x +b cos x 化为y =a 2+b 2sin(x +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫其中tan φ=b a ,可进一步研究函数的周期、单调性、最值与对称性.(1)(2016·山东高考)函数f (x )=(3sin x +cos x )(3cos x -sin x )的最小正周期是( )A.π2 B .π C.3π2D .2π(2)(2014·全国卷Ⅱ)函数f (x )=sin(x +φ)-2sin φcos x 的最大值为________. (1)B (2)1三角恒等变换的三种变换角度(1)变角:设法沟通所求角与已知角之间的关系.常用的拆角、拼角方法是:2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β,β=α+β2-α-β2,α-β2=⎝⎛⎭⎪⎫α+β2-⎝ ⎛⎭⎪⎫α2+β.(2)变名:尽可能减少函数名称,其方法是“弦切互化”,“升幂与降幂”“1”的代换等.(3)变式:对式子变形要尽可能有理化、整式化、降低次数等.1.三角函数是定义域到值域的多对一的映射,时刻关注角的范围是防止增解的有效措施.求角的某一三角函数值时,应选择在该范围内是单调函数,若已知正切函数值,则选正切函数;否则,若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,选正弦较好.2.计算形如y =sin(ωx +φ),x ∈形式的函数最值时,不要将ωx +φ的范围和x 的范围混淆.课时分层训练(二十一) 两角和与差的正弦、余弦和正切公式A 组 基础达标 (建议用时:30分钟)一、选择题1.已知sin 2α=23,则cos 2⎝⎛⎭⎪⎫α+π4等于( ) 【导学号:31222125】A.16 B.13 C.12 D.23A 2.cos 85°+s in 25°cos 30°cos 25°等于( )A .-32B.22C.12 D .1C3.(2017·杭州二次质检)函数f (x )=3sin x 2cos x2+4cos 2x2(x ∈R)的最大值等于( )A .5B.92C.52 D .2B4.(2016·福建师大附中月考)若sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=14,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+2α=( ) A .-78B .-14C.14D.78A 5.定义运算⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b c d =ad -bc .若cos α=17,⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin α sin βcos α cos β=3314,0<β<α<π2,则β等于( )【导学号:31222126】A.π12B.π6C.π4D.π3D=sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β) =437×1314-17×3314=32.故β=π3.] 二、填空题6.sin 250°1+sin 10°________. 12 [sin 250°1+sin 10°=1-cos 100°+ =1-++=1+sin 10°+=12.] 7.(2016·吉林东北师大附中等校联考)已知0<θ<π,tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=17,那么sin θ+cos θ=________.-158.化简2+2cos 8+21-sin 8=________.【导学号:31222127】-2sin 4 [2+2cos 8+21-sin 8=1++21-2sin 4cos 4=2×2cos 24+2-2=-2cos 4+2(cos 4-sin 4)=-2sin 4.] 三、解答题9.已知α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,且sin α2+cos α2=62. (1)求cos α的值;(2)若sin(α-β)=-35,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,求cos β的值.(1)因为sin α2+cos α2=62,两边同时平方,得sin α=12.又π2<α<π,所以cosα=-32.5分 (2)因为π2<α<π,π2<β<π,所以-π<-β<-π2,故-π2<α-β<π2.7分又sin(α-β)=-35,得cos(α-β)=45.cos β=cos =cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β) =-32×45+12×⎝ ⎛⎭⎪⎫-35=-43+310.12分 10.已知函数f (x )=1-2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4cos x .(1)求函数f (x )的定义域;(2)设α是第四象限的角,且tan α=-43,求f (α)的值.(1)要使f (x )有意义,则需cos x ≠0,∴f (x )的定义域是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠k π+π2,k ∈Z.5分 (2)f (x )=1-2⎝ ⎛⎭⎪⎫22sin 2x -22cos 2x cos x=1+cos 2x -sin 2x cos x =2cos 2x -2sin x cos x cos x=2(cos x -sin x ).7分由tan α=-43,得sin α=-43cos α.又sin 2α+cos 2α=1,且α是第四象限角, ∴cos 2α=925,则cos α=35,sin α=-45.故f (α)=2(cos α-sin α)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫35+45=145.12分B 组 能力提升 (建议用时:15分钟)1.若cos 2αsin ⎝⎛⎭⎪⎫α-π4=-22,则cos α+sin α的值为( )【导学号:31222128】A .-72B .-12C.12 D.72C2.已知sin α+sin β=3(cos β-cos α),α,β∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,则sin 3α+sin3β=________.3.已知函数f (x )=2sin x sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π6.(1)求函数f (x )的最小正周期和单调递增区间;(2)当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2时,求函数f (x )的值域.(1)f (x )=2sin x ⎝ ⎛⎭⎪⎫32sin x +12cos x =3×1-cos 2x 2+12sin 2x =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3+32. 所以函数f (x )的最小正周期为T =π.3分 由-π2+2k π≤2x -π3≤π2+2k π,k ∈Z ,解得-π12+k π≤x ≤5π12+k π,k ∈Z ,所以函数f (x )的单调递增区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π12+k π,5π12+k π,k ∈Z.7分(2)当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2时,2x -π3∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,2π3,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-32,1,9分 f (x )∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,1+32. 故f (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,1+32.12分。

2020高考江苏数学(理)大一轮复习课件:第四章 第23课 两角和与差的三角函数

2020高考江苏数学(理)大一轮复习课件:第四章 第23课  两角和与差的三角函数

=10-2
= 25
21-1=1+459
2 .
2. 已知 cosπ2+α= 33-π2<α<π2,那么 sinα+π3=_3___2_- 6___3__.
【解析】因为 cosπ2+α=-sinα= 33,
所以 sinα=- 33,所以-π2<α<0,所以 cosα= 36,

1-cos2α+3π 2

1-cos 2α 2

1 2

1 2
cos2α-3π+cos2α+3π-cos 2α=12-122cos 2αcosπ3-cos 2α=12.
知识梳理
1. 两角和(差)的三角函数公式 (1) sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β; (2) cos(α±β)=_c_o_s_α__co_s__β_∓_si_n_α__si_n_β__;
tan α±tan β (3) tan(α±β)=____1_∓_t_an__α_ta_n__β______.
2. 注意两角和(差)的三角函数公式的变形运用
asin x+bcos x=____a_2_+__b_2_si_n_(_x_+__φ_),__其__中___φ__满__足__
sin φ=
因为 α 为锐角,sinα=35,所以 cosα=45,
所以
cosβ

cos[α



β)]

cosαcos(α

β)

sinαsin(α

β)

4 5
×
3 10 10

3 5
×-
1100=9
10 50 .

2021届高考数学一轮复习第五章三角函数解三角形第3节两角和与差的正弦余弦和正切公式含解析

2021届高考数学一轮复习第五章三角函数解三角形第3节两角和与差的正弦余弦和正切公式含解析

第3节两角和与差的正弦、余弦和正切公式考试要求掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式.知识梳理1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式sin(α±β)=sin__αcos__β±cos__αsin__β.cos(α∓β)=cos__αcos__β±sin__αsin__β.tan(α±β)=错误!。

2.有关公式的逆用、变形等(1)tan α±tan β=tan(α±β)(1∓tan αtan β)。

(2)tan αtan β=1-错误!=错误!-1.3。

式子f(α)=a sin α+b cos α(a,b为常数),可以化为f(α)=错误! sin(α+φ)错误!或f(α)=错误!·cos(α-φ)错误!.特别地,sin α±cos α=错误!sin错误!.[常用结论与易错提醒]1.重视三角函数的“三变”:“三变”是指“变角、变名、变式”. (1)变角:对角的分拆要尽可能化成同角、特殊角;(2)变名:尽可能减少函数名称;(3)变式:对式子变形一般要尽可能有理化、整式化、降低次数等。

2。

运用公式时要注意审查公式成立的条件,要注意和、差角的相对性,要注意“1"的各种变通.如tan错误!=1,sin2α+cos2α=1等。

3。

在(0,π)范围内,sin α=错误!所对应的角α不是唯一的.4。

在三角求值时,常需要确定角的范围.诊断自测1。

判断下列说法的正误.(1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的。

()(2)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立。

()(3)在两角和、差的正切公式中,使两端分别有意义的角的范围不完全相同。

()(4)公式tan(α+β)=错误!可以变形为tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β),且对任意角α,β都成立。

()解析(4)变形可以,但不是对任意的α,β都成立,α,β,α+β≠π2+kπ,k∈Z.答案(1)√(2)√(3)√(4)×2.(2019·全国Ⅰ卷)tan 255°=()A.-2-错误!B.-2+错误!C.2-错误!D。

高考数学一轮复习专题22两角和与差的正弦、余弦和正切公式(含解析)

高考数学一轮复习专题22两角和与差的正弦、余弦和正切公式(含解析)

专题22两角和与差的正弦、余弦和正切公式最新考纲1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.2.会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.3.会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式,推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.4.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆).基础知识融会贯通1.两角和与差的余弦、正弦、正切公式cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β(C (α-β)) cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β(C (α+β)) sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β(S (α-β)) sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β(S (α+β)) tan(α-β)=tan α-tan β1+tan αtan β(T (α-β))tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β(T (α+β))2.二倍角公式sin 2α=2sin αcos α;cos 2α=cos 2α-sin 2α=2cos 2α-1=1-2sin 2α; tan 2α=2tan α1-tan 2α. 【知识拓展】1.降幂公式:cos 2α=1+cos 2α2,sin 2α=1-cos 2α2.2.升幂公式:1+cos 2α=2cos 2α,1-cos 2α=2sin 2α.3.辅助角公式:a sin x +b cos x =a 2+b 2sin(x +φ),其中sin φ=b a 2+b2,cos φ=a a 2+b 2.重点难点突破【题型一】和差公式的直接应用【典型例题】求值:sin24°cos54°﹣cos24°sin54°等于()A.B.C.D.【解答】解:sin24°cos54°﹣cos24°sin54°=sin(24°﹣54°)=sin(﹣30°)=﹣sin30°,故选:C.【再练一题】若sinα,α∈(),则cos()=()A.B.C.D.【解答】解:∵sinα,α∈(),∴cosα,∴cos()(cosα﹣sinα).故选:A.思维升华 (1)使用两角和与差的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征.(2)使用公式求值,应先求出相关角的函数值,再代入公式求值.【题型二】和差公式的灵活应用命题点1 角的变换【典型例题】已知tan(α)=﹣2,则tan()=()A.B.C.﹣3 D.3【解答】解:∵tan(α)=﹣2,则tan()=tan[(α)],故选:A.【再练一题】若sin()=2cos,则()A.B.C.2 D.4【解答】解:∵sin()=2cos,∴sinαcos cosαsin2cos,即 sinαcos3cosαsin,∴tanα=3tan,则,故选:B.命题点2 三角函数式的变换【典型例题】若,且,则()A.B.C.D.【解答】解:∵α,∴π<2α,又,∴cos2α.∴,解得cosα,则sinα.∴.故选:D.【再练一题】已知sinα+3cosα,则tan(α)=()A.﹣2 B.2 C.D.【解答】解:∵(sinα+3cosα)2=sin2α+6sinαcosα+9cos2α=10(sin2α+cos2α),∴9sin2α﹣6sinαcosα+cos2α=0,则(3tanα﹣1)2=0,即.则tan(α).故选:B.思维升华 (1)解决三角函数的求值问题的关键是把“所求角”用“已知角”表示.①当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;②当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系.(2)常见的配角技巧:2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β,β=α+β2-α-β2,α=α+β2+α-β2,α-β2=⎝ ⎛⎭⎪⎫α+β2-⎝ ⎛⎭⎪⎫α2+β等.基础知识训练1.【辽宁省辽阳市2019届高三下学期一模】已知α∈(22ππ-,),tan α=sin76°cos46°﹣cos76°sin46°,则sin α=( )A B . C D . 【答案】A 【解析】解:由tan α=sin76°cos46°﹣cos76°sin46°=sin (76°﹣46°)=sin30°12=, 且α∈(22ππ-,),∴α∈(0,2π),联立,解得sin α=. 故选:A .2.【福建省2019年三明市高三毕业班质量检查测试】已知角α的顶点为坐标原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边过点(3,4)P .若角β满足,则tan β=( )A .-2B .211 C .613D .12【答案】B 【解析】因为角α的终边过点()3,4P ,所以4tan 3α=,又,所以,即,解得2tan 11β=. 故选B3.【福建省宁德市2019届高三毕业班第二次(5月)质量检查考试】( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】,故选:B4.【河南名校联盟2018-2019学年高三下学期2月联考】已知,则=( )A .35B .45C D 【答案】D 【解析】∵,∴12tan θ=.∴.故选D .5.【东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2019届高三第一次模拟考试】已知,则sin α= ( )A B C .45D .35【答案】A 【解析】因为,所以,所以,且0,2πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭解得,故选A.6.若,则tan α= ( )A .17 B .17-C .1D .1-【答案】D 【解析】tan (α-β)=3,tan β=2, 可得3,∴,解得tan α1=-. 故选:D .7.【福建省三明市2019的是( ) A . B . C .D .【答案】D 【解析】 解:选项A :;选项B :;选项C :; 选项D :,经过化简后,可以得出每一个选项都具有的形式,, 故只需要sin α接近于sin 45︒,根据三角函数图像可以得出sin 46︒最接近sin 45︒,故选D.8.【广西桂林市、崇左市2019届高三下学期二模联考】已知,则( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】 由题得.当在第一象限时,.当在第三象限时,.故选:C9.【湖南省长沙市长郡中学2019届高三下学期第一次适应性考试(一模)】已知为锐角,则()sin αβ+的值为( )A .12B .312- C .12D .312+ 【答案】D 【解析】 因为为锐角因为()cos 2β=所以2αβ+大于90°由同角三角函数关系,可得所以 =所以选D10.【山东省菏泽市2019届高三下学期第一次模拟考试】若,且α是钝角,则( )A .46B .46- C .46D .46-【答案】D 【解析】 因为α是钝角,且,所以,故,故选:D11.【安徽省黄山市2019届高三毕业班第三次质量检测】________.【答案】2 【解析】 因为,又,所以,所以.故答案为212.【西南名校联盟重庆市第八中学2019届高三5月高考适应性月考卷(六)】函数的最大值为_______【答案】1【解析】,所以,因此()f x的最大值为1.13.【吉林省2019届高三第一次联合模拟考试】已知,则m=______.【答案】【解析】由得:整理得:m=本题正确结果:14.【山东省泰安市教科研中心2019届高三考前密卷】已知,则=_____.【答案】1 7 -【解析】,则3cos5α=-,所以4tan3α=-,则:,故答案为:17-. 15.【江西省新八校2019届高三第二次联考】在锐角三角形ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若3sin c b A =,则的最小值是_______.【答案】12 【解析】 由正弦定理可得:得:,即又令,得:ABC ∆为锐角三角形得:,即1t > 10t ∴->当且仅当,即时取等号本题正确结果:1216.【安徽省合肥市2019届高三第三次教学质量检测】已知函数,若对任意实数x ,恒有,则______.【答案】14- 【解析】对任意实数x ,恒有,则()1fα为最小值,()2f α为最大值.因为,而,所以当sin =1x -时,()f x 取得最小值;当1sin 4x =时,()f x 取得最大值. 所以.所以1cos 0α=.所以.17.【江苏省徐州市2018-2019学年高三考前模拟检测】在ABC ∆中,已知3AC =,cos B =,3A π=.(1)求AB 的长; (2)求的值.【答案】(1)2AB =(2)【解析】(1)在ABC ∆中,因为cos B =,所以02B π<<,所以,又因为,所以,由正弦定理,,所以.(2)因为,所以,所以.18.【天津市北辰区2019届高考模拟考试】在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知45B =,b =cos C =. (1)求边a ;(2)求()sin 2A B -.【答案】(1)(2)【解析】(1)由题意得:cos C =,,0C π<<,∴,∵45B =︒,,∴,∴由正弦定理,得a =.(2)由(1)得,,∴,,∴.19.【2019年塘沽一中、育华中学高三毕业班第三次模拟考试】在ABC △中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知,.(1)求ABC △的面积; (2)若2c =,求的值.【答案】(1)4;(2) 【解析】 解:,,,,易得sin 0A ≠,3cos 5A ∴=,,又,可得,10bc =,可得ABC △的面积;(2),5b ∴=,由余弦定理可得,,a ∴=,,20.【天津市河北区2019届高三一模】已知ABC △的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,满足,.(1)求cos A 的值; (2)求的值。

2025届高考数学一轮总复习第五章三角函数第三节两角和与差二倍角的三角函数公式

2025届高考数学一轮总复习第五章三角函数第三节两角和与差二倍角的三角函数公式

(1)熟记公式结构特征以及符号规律.
(2)注意与诱导公式、同角三角函数关系式相结合综合应用.
(3)注意配方法、因式分解、整体换元思想的运用.
对点训练1(1) 已知α∈(0,π),且3cos 2α-8cos α=5,则sin α=(
A.
5
3
2
B.3
1
C.
3
(2)若
D.
3
tan(α-β)=2,tan
5
1+tan
(2)由已知得 2tan θ=7,即 tan2θ-4tan θ+4=0,解得
1-tan
1
1
(3)对于 A,sin 15°cos 15°=2sin 30°=4,A 项错误;
tan θ=2.
对于B,sin 75°cos 15°+cos 75°sin 15°=sin(75°+15°)=sin 90°=1,B项正确;
12
(2)若 3sin α-sin β=
π
8
π
1-ta n 2
8
D.
tan
π
10,α+β= ,则
2
sin α=
,cos 2β=
.
3 10
(2)
10
答案 (1)AD
4
5
17π
π
π
π
解析(1)A,sin =sin(2π+π- )=sin(π- )=sin
6
6
6
6
π
π
B,sin12 cos12
C,cos
)
)
1+cos40°
(3)由于 cos 40°=2cos 20°-1,所以 cos 20°=±

高考数学大一轮复习第三章三角函数、解三角形3.5两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件文


突破考点 02
给角求值
(重点得分型——师生共研)
【调研 2】 (1)化简ssiinn1155°°csoins99°°-+csions6666°°的结果是(
)
A.tan9°
B.-tan9°
C.tan15°
D.-tan15°
【解析】
sin15°cos9°-cos66° sin15°sin9°+sin66°
第三章
三角函数、解三角形
第五节 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
考纲下载 1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式. 2.能利用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正 切公式. 3.能利用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余 弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解 它们的内在联系. 4.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化 和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆).
17 D.50
【解析】 因为 0<α<π2,cosα+π6=45,所以 sinα+π6=35,
sin2α+π3=2sinα+π6cosα+π6=2245,cos2α+π3=2cos2α+π6-
1 = 275 , 所 以
sin2α
请注意 本节主要题型有:①三角函数式的化简与求值;②三角 函数式的简单证明.这部分知识难度已较以前有所降低,应适 当控制其难度.
突破考点01 突破考点02 突破考点03
突破考点04 高考真题演练
课时作业
突破考点 01
三角函数公式的基本应用
(基础送分型——自主练透)
1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式 sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβ; cos(α∓β)=cosαcosβ±sinαsinβ; tan(α±β)=1t∓antaαn±αttaannββ.

2018高考(江苏专版)大一轮数学(文)复习检测第24课两角和与差的三角函数Word版含答案

第24课两角和与差的三角函数A 应知应会1.已知sin α=,且α∈,那么cosα+的值为.2.(2015·扬州期末)已知α∈(0,π),cos α=-,那么tan=.3.若cos=,且θ∈,则cos θ=.4.求值:tan10°+tan50°+tan10°tan50°=.5.已知α,β均为锐角,sin α=,cos β=,求α+β的值.6.已知cos=-,sin=,且<α<π,0<β<,求cos 的值.B 巩固提升1.计算:=.2.已知α+β=,那么(1+tan α)(1+tan β)的值为.3.(2016·镇江中学)若0<α<,-<β<0,cos=,cos=,则cos=.4.已知sinα=,sin(α-β)=-,且α,β均为锐角,那么β=.5.(2016·南京模拟)已知α∈,sin=,求sin的值.6.已知向量a=(cos α,sinα),b=(cosβ,sinβ).(1)若α-β=,求a·b的值;(2)若a·b=,α=,且α-β∈,求tan(α+β)的值.第24课两角和与差的三角函数A 应知应会1.【解析】由sin α=,α∈,得cos α=,故cos=cos αcos -sin αsin =×-×=.2.【解析】因为α∈(0,π),cos α=-,所以sin α=,所以tan α=-,则tan===.3.【解析】由题意知sinθ+=,所以cos θ=cosθ+-=cosθ+cos +sinθ+sin =.4.【解析】原式=(1-tan10°·tan50°)+tan10°·tan50°=.5.【解答】因为α,β均为锐角,sin α=,cos β=,所以cos α=,sin β=,且0<α+β<π,所以cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β=×-×=-,所以α+β=.6.【解答】因为<α<π,0<β<,所以<α-<π.又因为cos=-,所以sin=.同理可得cos=.故cos =cos=coscos+sinα-·sin=×+×=.B 巩固提升1.【解析】原式====sin30°=.2. 2【解析】因为tan(α+β)==1,所以tan α+tan β=1-tan αtan β,所以原式=1+tan α+tan β+tan αtan β=2.3.【解析】因为0<α<,则<+α<,所以sin=.又-<β<0,则<-<,所以sin=.故cos=cos=coscos+sin·sin=×+×=.4.【解析】因为α,β均为锐角,所以-<α-β<.又sin(α-β)=-,所以cos(α-β)=.因为sinα=,所以cosα=,所以sinβ=sin[α-(α-β)]=sinαcos(α-β)-cosαsin(α-β)=×-×=,所以β=.5.【解答】因为α∈,所以+α∈,所以cos=,所以sinα=sin=,所以cosα=,所以sin=sinα+cosα=.6.【解答】(1)因为a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),所以a·b=cos(α-β)=cos=-.(2)因为a·b=,所以cos(α-β)=.又因为α-β∈,所以sin(α-β)=-,tan(α-β)=-.因为α+β=2α-(α-β)=-(α-β),所以tan(α+β)=tan===7.。

高考数学一轮复习专题五三角函数与解三角形4解三角形及其综合应用综合篇课件新人教A版

由A,B∈(0,π)得0<2A<2π,0<2B<2π,得2A=2B或2A+2B=π,即A=B或A+B= .
2
∴△ABC为等腰三角形或直角三角形,故选D. 解法二:(同解法一)可得2a2cos Asin B=2b2cos Bsin A.
由正弦、余弦定理,可得a2·b2 c2 a2 ·b=b2·a2 c2 b2 ·a.∴a2(b2+c2-a2)=b2(a
(1)A+B+C=π; (2)在△ABC中,大角对大边,大边对大角,如:a>b⇔A>B⇔sin A>sin B; (3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;
(4)在锐角三角形ABC中,sin A>cos B⇔A+B> ;
2
(5)在斜△ABC中,tan A+tan B+tan C=tan A·tan B·tan C; (6)有关三角形内角的常用三角恒等式:sin(A+B)=sin C;cos(A+B)=-cos C;
由①②解得c=4或c=-6(不合题意,舍去).∴c=4.故选C.
答案 C
例 (2018北京朝阳二模,2)在△ABC中,AB=1,AC= 2,∠C= ,则∠B=
6
()
A. B. 或 C. 3 D. 或 3
4
42
4
44
解析
由正弦定理得 AB
sin C
= AC
sin B
,即
1 sin
= 2,
sin B
B,C的对边,如果(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B),则△ABC的形状为 ( )
A.等腰三角形 B.直角三角形

(江苏专用)2018高考数学一轮复习 第五章 三角函数_解三角形 第21课 任意角_弧度制及任意

第五章 三角函数、解三角形第21课 任意角、弧度制及任意角的三角函数[最新考纲]1.角的概念的推广(1)定义:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形.(2)分类⎩⎪⎨⎪⎧按旋转方向不同分为正角、负角、零角.按终边位置不同分为象限角和轴线角.(3)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S ={β|β=α+k ·360°,k ∈Z }.2.弧度制的定义和公式(1)定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫作1弧度的角,弧度记作rad. (2)公式:①角度与弧度的换算: a.1°=π180 rad ;b.1 rad =⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°. ②弧长公式:l =r |α|.③扇形面积公式:S =12lr =12r 2α.3.任意角的三角函数1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)小于90°的角是锐角.( ) (2)锐角是第一象限角,反之亦然.( )(3)角α的三角函数值与终边上点P 的位置无关.( ) (4)若α为第一象限角,则sin α+cos α>1.( ) [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√2.(教材改编)已知角α的终边与单位圆的交点为M ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,y ,则sin α=________. ±32 [由题意知|r |2=⎝ ⎛⎭⎪⎫122+y 2=1,所以y =±32.由三角函数定义知sin α=y =±32.] 3.若cos θ>0,且sin 2θ<0,则角θ的终边在第________象限.四 [由cos θ>0,sin 2θ=2sin θ cos θ<0得sin θ<0,则角θ的终边在第四象限.]4.在单位圆中,200°的圆心角所对的弧长为________.109π [单位圆的半径r =1,200°的弧度数是200×π180=109π,由弧度数的定义得109π=l r ,所以l =109π.] 5.已知半径为120 mm 的圆上,有一条弧长是144 mm ,则该弧所对的圆心角的弧度数为________rad.1.2 [由题意知α=l r =144120=1.2 rad.](1)若角α是第二象限角,则2是第________象限角.【导学号:62172118】(2)已知角α的终边在如图21­1所示阴影部分表示的范围内(不包括边界),则角α用集合可表示为________.图21­1(1)一或三 (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫2k π+π4,2k π+56π(k ∈Z ) [(1)∵α是第二象限角,∴π2+2k π<α<π+2k π,k ∈Z , ∴π4+k π<α2<π2+k π,k ∈Z . 当k 为偶数时,α2是第一象限角;当k 为奇数时,α2是第三象限角.综上,α2是第一或第三象限角.(2)在[0,2π)内,终边落在阴影部分角的集合为⎝⎛⎭⎪⎫π4,56π,∴所求角的集合为⎝⎛⎭⎪⎫2k π+π4,2k π+56π(k ∈Z ).] [规律方法] 1.与角α终边相同的角可以表示为β=2k π+α(k ∈Z )的形式,α是任意角;相等的角终边一定相同,终边相同的角不一定相等;角度制与弧度制不能混用.2.由α所在象限,判定α2所在象限,应先确定α2的范围,并对整数k 的奇、偶情况进行讨论.[变式训练1] 已知角α=45°,在区间[-720°,0°]内与角α有相同终边的角β=________.-675°或-315° [由终边相同的角的关系知β=k ·360°+45°,k ∈Z , ∴取k =-2,-1,得β=-675°或β=-315°.](2)已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角分别取何值时,扇形的面积最大? 【导学号:62172119】[解] (1)设圆心角是θ,半径是r ,则 ⎩⎪⎨⎪⎧2r +r θ=10,12θ·r 2=4,解得⎩⎪⎨⎪⎧r =1,θ=8(舍去)或⎩⎪⎨⎪⎧r =4,θ=12,∴扇形的圆心角为12.(2)设圆心角是θ,半径是r ,则2r +r θ=40.又S =12θr 2=12r (40-2r )=r (20-r )=-(r -10)2+100≤100.当且仅当r =10时,S max =100,此时2×10+10θ=40,θ=2,∴当r =10,θ=2时,扇形的面积最大.[规律方法] 1.(1)在弧度制下,计算扇形面积和弧长比在角度制下更方便、简捷;(2)从扇形面积出发,在弧度制下把问题转化为关于R 的二次函数的最值问题(如本例)或不等式问题来求解.2.利用公式:(1)l =αR ;(2)S =12lR ;(3)S =12αR 2.其中R 是扇形的半径,l 是弧长,α(0<α<2π)为圆心角,S 是扇形面积,知道两个量,可求其余量.[变式训练2] 若扇形的圆心角α=120°,弦长AB =12 cm ,则弧长l =________cm. 833π [设扇形的半径为r cm ,如图.由sin 60°=6r,得r =4 3 cm ,∴l =|α|·r =2π3×43=833π cm.](1)若tan α>0,则下列说法正确的是________.(填序号) ①sin α>0;②cos α>0;③sin 2α>0;④cos 2α>0.(2)已知角α的终边经过点A (-3,a ),若点A 在抛物线y =-14x 2的准线上,则sin α=________.(1)③ (2)12[(1)由tan α>0知角α是第一或第三象限角,当α是第一象限角时,sin 2α=2sin αcos α>0;当α是第三象限角时,sin α<0,cos α<0,仍有sin 2α=2sin αcos α>0,故③正确.(2)抛物线方程y =-14x 2可化为x 2=-4y ,∴抛物线的准线方程为y =1. ∵点A 在抛物线y =-14x 2的准线上,∴A (-3,1),由三角函数的定义得sin α=yr=1-32+12=12.] [规律方法] 1.用定义法求三角函数值的两种情况.(1)已知角α终边上一点P 的坐标,则可先求出点P 到原点的距离r ,然后用三角函数的定义求解;(2)已知角α的终边所在的直线方程,则可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后用三角函数的定义来求相关问题.2.确定三角函数值的符号,可以从确定角的终边所在象限入手进行判断.[变式训练3] (1)设α是第二象限角,P (x,4)为其终边上的一点,且cos α=15x ,则tan 2α=________.(2)函数y =2cos x -1的定义域为________. (1)247 (2)⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π-π3,2k π+π3(k ∈Z ) [(1)由三角函数的定义可得cos α=x x 2+42.∵cos α=15x ,∴x x 2+42=15x ,又α是第二象限角,∴x <0,故可解得x =-3, ∴cos α=-35,sin α=1-cos 2α=45,∴tan α=sin αcos α=-43,∴tan 2α=2tan α1-tan 2α=247. (2)∵2cos x -1≥0,∴cos x ≥12.由三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图阴影所示). ∴x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π-π3,2k π+π3(k ∈Z ).][思想与方法]1.在利用三角函数定义时,点P (x ,y )可取终边上任意一点,若点P 在单位圆上,则sin α=y ,cos α=x ,tan α=yx ;若|OP |=r ,则sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=y x.2.三角函数值在各象限的符号规律:一全正、二正弦、三正切、四余弦. 3.利用单位圆和三角函数线是解三角不等式的常用方法. [易错与防范]1.第一象限角、锐角、小于90°的角是三个不同的概念,前者是象限角,后两者是区间角.2.角度制与弧度制可利用180°=π rad 进行互化,在同一个式子中,采用的度量制必须一致,不可混用.3.已知三角函数值的符号确定角的终边位置不要遗漏终边在坐标轴上的情况.课时分层训练(二十一)A 组 基础达标 (建议用时:30分钟)一、填空题1.给出下列四个命题:①-3π4是第二象限角;②4π3是第三象限角;③-400°是第四象限角;④-315°是第一象限角. 其中正确的命题是________.(填序号)②③④ [-3π4是第三象限角,故①错误.4π3=π+π3,从而4π3是第三象限角,②正确.-400°=-360°-40°,从而③正确.-315°=-360°+45°,从而④正确.]2.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,则这个圆心角所对的弧长是________. 2sin 1 [由题设知,圆弧的半径r =1sin 1, ∴圆心角所对的弧长l =2r =2sin 1.] 3.已知点P (cos α,tan α)在第三象限,则角α的终边在第________象限.二 [由题意可得⎩⎪⎨⎪⎧cos α<0,tan α<0,则⎩⎪⎨⎪⎧sin α>0,cos α<0,所以角α的终边在第二象限.]4.已知点P ⎝⎛⎭⎪⎫32,-12在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则θ的值为________.【导学号:62172120】11π6 [因为点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-12在第四象限,根据三角函数的定义可知tan θ=-1232=-33,则θ=116π.]5.已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的非负半轴重合,终边在直线y =2x 上,则cos 2θ=________.-35 [取终边上一点(a,2a )(a ≠0),根据任意角的三角函数定义,可得cos θ=±55,故cos 2θ=2cos 2θ-1=-35.]6.已知扇形的圆心角为π6,面积为π3,则扇形的弧长等于________.π3 [设扇形半径为r ,弧长为l ,则⎩⎪⎨⎪⎧l r =π6,12lr =π3,解得⎩⎪⎨⎪⎧l =π3,r =2.]7.(2017·无锡期中)已知角α的终边经过点P (10,m ),且tan α =-45,则m 的值为________.-8 [由题意可知tan α=m10=-45,∴m =-8.] 8.(2017·盐城期中)若sin α2=-12,α∈[2π,3π],则α=________.7π3 [∵α∈[2π,3π],∴α2∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π,3π2.由sin α2=-12,可知α2=7π6,即α=7π3.]9.若角α的终边在直线y =-34x 上,则2sin α+cos a =________.【导学号:62172121】±25 [设P (4a ,-3a )(a ≠0)是角α终边上任意一点, 则OP =r =a2+-3a2=5|a |.当a >0时,r =5a ,此时sin α=-35,cos α=45,则2sin α+cos α=-65+45=-25.当a <0时,r =-5a ,此时,sin α=35,cos α=-45,所以2sin α+cos α=65-45=25.]10.已知角α=2k π-π5(k ∈Z ),若角θ与角α的终边相同,则y =sin θ|sin θ|+cos θ|cos θ|+tan θ|tan θ|的值为________.-1 [由α=2k π-π5(k ∈Z )及终边相同的概念知,角α的终边在第四象限,又角θ与角α的终边相同,所以角θ是第四象限角,所以sin θ<0,cos θ>0,tan θ<0.所以y =-1+1-1=-1.] 二、解答题11.一个扇形OAB 的面积是1 cm 2,它的周长是4 cm ,求圆心角的弧度数和弦长AB . [解] 设扇形的半径为r cm ,弧长为l cm ,则⎩⎪⎨⎪⎧12lr =1,l +2r =4,解得⎩⎪⎨⎪⎧r =1,l =2.∴圆心角α=l r=2.如图,过O 作OH ⊥AB 于H ,则∠AOH =1 rad. ∴AH =1·sin 1=sin 1(cm), ∴AB =2sin 1(cm).∴圆心角的弧度数为2,弦长AB 为2sin 1 cm.12.已知角θ的终边上有一点P (x ,-1)(x ≠0),且tan θ=-x ,求sin θ+cos θ. [解] ∵θ的终边过点P (x ,-1)(x ≠0), ∴tan θ=-1x,又tan θ=-x , ∴x 2=1,即x =±1. 当x =1时,sin θ=-22,cos θ=22, ∴sin θ+cos θ=0; 当x =-1时,sin θ=-22,cos θ=-22, ∴sin θ+cos θ=- 2.故sin θ+cos θ的值为0或- 2.B 组 能力提升 (建议用时:15分钟)1.在(0,2π)内,使sin x >cos x 成立的x 的取值范围为________.⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,5π4 [如图所示,找出在(0,2π)内,使sin x =cos x 的x 值,sin π4=cos π4=22,sin 5π4=cos 5π4=-22.根据三角函数线的变化规律找出满足题中条件的角x ∈⎝⎛⎭⎪⎫π4,5π4.] 2.已知圆O :x 2+y 2=4与y 轴正半轴的交点为M ,点M 沿圆O 顺时针运动π2弧长到达点N ,以ON 为终边的角记为α,则tan α=________.1 [设∠MON 为β,由弧长公式可知π2=2β,∴β=π4,∴α=π2-π4=π4,∴tan α=tan π4=1.]3.已知角α的终边在直线y =-3x 上,求10sin α+3cos α的值.【导学号:62172122】[解] 设α终边上任一点为P (k ,-3k ), 则r =k 2+-3k2=10|k |.当k >0时,r =10k , ∴sin α=-3k10k=-310,1cos α=10k k =10,∴10sin α+3cos α=-310+310=0;当k <0时,r =-10k , ∴sin α=-3k -10k =310,1cos α=-10k k=-10, ∴10sin α+3cos α=310-310=0.综上,10sin α+3cos α=0.4.已知sin α<0,tan α>0. (1)求α角的集合; (2)求α2终边所在的象限;(3)试判断tan α2sin α2cos α2的符号.[解] (1)由sin α<0,知α在第三、四象限或y 轴的负半轴上. 由tan α>0,知α在第一、三象限,故α角在第三象限,其集合为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫α⎪⎪⎪ 2k π+π<α<2k π+3π2,k ∈Z . (2)由2k π+π<α<2k π+3π2,k ∈Z , 得k π+π2<α2<k π+3π4,k ∈Z , 故α2终边在第二、四象限. (3)当α2在第二象限时,tan α2<0, sin α2>0,cos α2<0, 所以tan α2sin α2cos α2取正号; 当α2在第四象限时,tan α2<0, sin α2<0,cos α2>0, 所以tan α2sin α2cos α2也取正号. 因此,tan α2sin α2cos α2取正号.。

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第23课两角和与差的正弦、余弦和正切公式 [最新考纲]

内容 要求 A B C 两角和(差)的正弦、余弦及正切 √

1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式 (1)sin(α±β)=sin_αcos_β±cos_αsin_β; (2)cos(α±β)=cos_αcos_β∓sin_αsin_β;

(3)tan(α±β)=tan α±tan β1∓tan αtan β. 2.有关公式的变形和逆用 (1)公式T(α±β)的变形: ①tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan_αtan_β); ②tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan_αtan_β). 3.辅助角公式

asin α+bcos α=a2+b2sin(α+φ)其中tan φ=ba.

1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.( ) (2)在锐角△ABC中,sin Asin B和cos Acos B大小不确定.( )

(3)公式tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β可以变形为tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β),且对任意角α,β都成立.( ) (4)公式asin x+bcos x=a2+b2sin(x+φ)中φ的取值与a,b的值无关.( ) [答案] (1)√ (2)× (3)× (4)× 2.(教材改编)sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=________. 12 [sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=sin 20°cos 10°+cos 20°sin 10° =sin(20°+10°)=sin 30°=12.] 3.(2017·苏州模拟)若α∈(0,π),cos α=-45,则tan α+π4=________. 17 [∵α∈(0,π),cos α=-45,∴sin α=1-cos2α=35,

∴tan α=-34.

∴tanα+π4=tan α+11-tan α=-34+11+34=17.] 4.若sin α+3cos α=1,且α∈0,π2,则α=________. π2 [∵sin α+3cos α=2sinα+π3=1,

∴sinα+π3=12,又α∈0,π2, ∴α+π3=5π6,∴α=π2.] 5.若tan α=13,tan(α+β )=12,则tan β=________. 17 [tan β=tan[(α+β)-α]=α+β-tan α1+α+βα=12-131+12×13=17.]

三角函数公式的基本应用 (2014·江苏高考)已知α∈π2,π,sin α=55. (1)求sinπ4+α的值; (2)求cos5π6-2α的值. [解] (1)因为α∈π2,π,sin α=55, 所以cos α=-1-sin2α=-255. 故sinπ4+α=sinπ4cos α+cos π4sin α =22×-255+22×55=-1010. (2)由(1)知sin 2α=2sin αcos α=2×55×-255=-45,cos 2α=1-2sin2α=1-2×552=35, 所以cos5π6-2α=cos5π6cos 2α+sin 5π6sin 2α =-32×35+12×-45=-4+3310. [规律方法] 1.使用两角和与差的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征. 2.使用公式求值,应先求出相关角的函数值,再代入公式求值.

[变式训练1] (1)若α∈π2,π,tanα+π4=17,则sin α=________.

(2)已知cosx-π6=-33,则cos x+cosx-π3的值是________. (1)35 (2)-1 [(1)∵tanα+π4=tan α+11-tan α=17, ∴tan α=-34=sin αcos α,∴cos α=-43sin α. 又∵sin2α+cos2α=1, ∴sin2α=925.

又∵α∈π2,π,∴sin α=35. (2)cos x+cosx-π3 =cos x+12cos x+32sin x =32cos x+32sin x =332cos x+12sin x =3cosx-π6=-1.] 三角函数公式的逆用及变形应用 (1)若锐角α,β满足tan α+tan β=3-3tan αtan β,则α+β=________. (2)sin 50°(1+3tan 10°)=________.

(1)π3 (2)1 [(1)∵tan(α+β)=tan α+tan β1-tanαtan β=3-3tan αtan β1-tan αtan β=3. 又α,β∈0,π2, ∴α+β∈(0,π),∴α+β=π3. (2)sin 50°(1+3tan 10°) =sin 50°1+3·sin 10°cos 10°

=sin 50°×cos 10°+3sin 10°cos 10°

=sin 50°×212cos 10°+32sin 10°cos 10° =2sin 50°·cos 50°cos 10°=sin 100°cos 10°=cos 10°cos 10°=1.] [规律方法] 1.逆用公式应准确找出所给式子与公式的异同,创造条件逆用公式. 2.tan αtan β,tan α+tan β(或tan α-tan β),tan(α+β)(或tan(α-β))三者中可以知二求一,注意公式的正用、逆用和变形使用. [变式训练2] (1)sin(65°-x)cos(x-20°)+cos(65°-x)·cos(110°-x)的值为________. (2)在斜三角形ABC中,sin A=-2cos B·cos C,且tan B·tan C=1-2,则角A的值为________.

(1)22 (2)π4 [(1)原式=sin(65°-x)·cos(x-20°)+cos(65°-x)cos[90°-(x-20°)]=sin(65°-x)cos(x-20°)+cos(65°-x)·sin(x-20°)=sin[(65°-x)+(x-20°)]=sin 45°=22. (2)由题意知:sin A=-2cos B·cos C=sin(B+C)=sin B·cos C+cos B·sin C,在等式两边同除以cos B·cos C得tan B+tan C=-2,

又tan(B+C)=tan B+tan C1-tan Btan C=-1=-tan A,所以A=π4.] 角的变换问题 (1)设α,β都是锐角,且cos α=55,sin(α+β)=35,则cos β=________. (2)若0于________. (1)2525 (2)539 [(1)依题意得

sin α=1-cos2 α=255, cos(α+β)=±1-sin2α+β=±45. 又α,β均为锐角,所以0cos α>cos(α+β).

因为45>55>-45, 所以cos(α+β)=-45. 于是cos β=cos[]α+β-α =cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α

=-45×55+35×255=2525. (2)∵0所以由cosπ4+α=13, 得sinπ4+α=223, 又-π2∴sinπ4-β2=63, 故cosα+β2=cosπ4+α-π4-β2 =cosπ4+αcosπ4-β2+sinπ4+αsinπ4-β2=539.] [规律方法] 1.解决三角函数的求值问题的关键是把“所求角”用“已知角”表示.(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;(2)当“已 知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.

2.常见的配角技巧:2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β,β=α+β2-α-β2,α=α+β2+α-β2,α-β2=α+β2-α2+β等.

[变式训练3] 定义运算a bc d=ad-bc.若cos α=17,sin α sin βcos α cos β=3314,0<β<α<π2,则β等于________. π3 [依题意有sin αcos β-cos αsin β=sin(α-β)=3314,又0<β<α<π2,

∴0<α-β<π2, 故cos(α-β)=1-sin2α-β=1314, 而cos α=17,∴sin α=437, 于是sin β=sin[α-(α-β)] =sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β)

=437×1314-17×3314=32.故β=π3.]

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