《中国梦美丽中国》主题班会教案

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中国梦主题班会教案教学设计活动方案

中国梦主题班会教案教学设计活动方案

一、教案名称:中国梦主题班会教案教学设计活动方案二、课时:1课时三、年级:八年级四、教学目标:1. 让学生了解中国梦的内涵,明确其意义。

2. 培养学生热爱祖国,为实现中国梦而努力奋斗的精神风貌。

3. 通过班会活动,提高学生的团队协作能力和表达能力。

五、教学内容:1. 中国梦的内涵及意义。

2. 我国近年来的伟大成就。

3. 作为青少年,如何为实现中国梦而努力。

教学过程:1. 导入(5分钟)利用多媒体展示我国的国旗、国徽,让学生回顾我国的成立历程,引导学生思考:我们伟大祖国的梦想是什么?2. 讲解中国梦(15分钟)讲解中国梦的内涵,让学生明确中国梦是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。

通过讲解,使学生认识到中国梦的重要意义。

3. 我国近年来的伟大成就(10分钟)利用多媒体展示我国近年来的伟大成就,如经济发展、科技创新、国际地位提升等,让学生感受到祖国的繁荣昌盛。

4. 作为青少年,如何为实现中国梦而努力(10分钟)引导学生思考为实现中国梦,作为青少年应该如何努力。

鼓励学生树立远大理想,努力学习,提高自身素质,为实现中国梦贡献自己的力量。

5. 总结与反思(5分钟)让学生谈谈自己对中国梦的认识,以及为实现中国梦打算如何努力。

教师进行总结,强调每个人都是中国梦的参与者、见证者,鼓励学生为实现中国梦而努力奋斗。

6. 布置作业(5分钟)教学评价:通过课后作业、课堂表现、学生互评等方式,评价学生对中国梦的认识,以及为实现中国梦的决心和做法。

六、教学准备:1. 制作多媒体课件,展示我国国旗、国徽以及近年来的伟大成就。

2. 准备相关资料,以便在课堂上为学生提供更多的信息。

七、教学过程:1. 导入(5分钟)利用多媒体展示我国的国旗、国徽,让学生回顾我国的成立历程,引导学生思考:我们伟大祖国的梦想是什么?2. 讲解中国梦(15分钟)讲解中国梦的内涵,让学生明确中国梦是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。

通过讲解,使学生认识到中国梦的重要意义。

实现中国梦想建设美丽中国教案

实现中国梦想建设美丽中国教案

实现中国梦想建设美丽中国教案章节:第一章-第五章第一章:理解中国梦想教学目标:1. 让学生了解中国梦想的含义和内涵。

2. 培养学生对实现中国梦想的热情和动力。

教学内容:1. 中国梦想的定义和来源。

2. 中国梦想的内涵和特点。

3. 实现中国梦想的重要性和意义。

教学活动:1. 引入话题:让学生思考自己的梦想,并引导他们理解梦想的重要性。

2. 讲解中国梦想:教师详细讲解中国梦想的含义和内涵。

3. 小组讨论:学生分组讨论中国梦想的特点和意义。

4. 分享梦想:邀请学生分享自己的梦想,并讨论如何实现它们。

第二章:探索美丽中国教学目标:1. 让学生了解美丽中国的概念和特征。

2. 培养学生对建设美丽中国的热情和责任感。

教学内容:1. 美丽中国的定义和特征。

2. 美丽中国的重要性and 意义。

3. 建设美丽中国的途径和方法。

教学活动:1. 引入话题:让学生思考自己心目中的美丽中国,并引导他们理解美丽中国的重要性。

2. 讲解美丽中国:教师详细讲解美丽中国的概念和特征。

3. 小组讨论:学生分组讨论美丽中国的意义和建设途径。

4. 分享想法:邀请学生分享自己的观点,并讨论如何实现美丽中国。

第三章:可持续发展与环境保护教学目标:1. 让学生了解可持续发展的概念和原则。

2. 培养学生对环境保护的意识和行动。

教学内容:1. 可持续发展的定义和原则。

2. 环境保护的重要性and 方法。

3. 可持续发展与环境保护的关系。

教学活动:1. 引入话题:让学生思考可持续发展的重要性,并引导他们理解环境保护的作用。

2. 讲解可持续发展:教师详细讲解可持续发展的概念和原则。

3. 小组讨论:学生分组讨论环境保护的方法和可持续发展与环境保护的关系。

4. 分享观点:邀请学生分享自己的观点,并讨论如何在生活中实践可持续发展。

第四章:创新与创业1. 让学生了解创新和创业的概念和重要性。

2. 培养学生对创新和创业的热情和能力。

教学内容:1. 创新和创业的定义和特点。

中国梦主题班会教案教学设计活动方案

中国梦主题班会教案教学设计活动方案

一、教案名称:中国梦主题班会教案教学设计活动方案二、课时:1课时三、年级:八年级四、教学目标:1. 让学生了解中国梦的内涵,增强学生的民族自豪感和责任感。

2. 培养学生热爱祖国、为实现中国梦而努力奋斗的精神风貌。

3. 提高学生的团队协作能力和创新意识。

五、教学内容:1. 中国梦的内涵及其意义2. 我国近代史上的中国梦3. 个人梦与中国梦的关系4. 如何在日常生活中为实现中国梦贡献力量5. 小组讨论及分享六、教学过程:1. 导入:教师简要介绍中国梦的内涵及其意义,激发学生的兴趣。

2. 新课导入:讲解我国近代史上的中国梦,让学生了解中国梦的发展历程。

3. 课堂互动:讨论个人梦与中国梦的关系,引导学生认识到个人梦与国家梦的紧密联系。

4. 实践活动:分组讨论,每组设计一个为实现中国梦而努力奋斗的活动方案。

5. 分享与交流:各组代表分享活动方案,全班同学共同探讨,提出改进意见。

6. 总结:教师总结课堂教学内容,强调为实现中国梦而努力学习、努力奋斗的重要性。

七、教学评价:1. 学生对中国梦的内涵及意义的理解程度。

2. 学生参与课堂互动的积极性和主动性。

3. 学生分组讨论的活动方案的创新性和实用性。

八、教学资源:1. 教材《思想政治》相关章节。

2. 课件、视频等教学素材。

3. 纸张、笔等书写工具。

九、教学策略:1. 采用讲授法,讲解中国梦的内涵及其意义。

2. 运用讨论法,引导学生探讨个人梦与中国梦的关系。

3. 运用实践活动,培养学生的团队协作能力和创新意识。

十、教学难点:1. 如何引导学生理解个人梦与中国梦的关系。

2. 如何激发学生为实现中国梦而努力奋斗的热情。

六、教学准备:1. 教师准备相关教学素材,如课件、视频等。

2. 准备纸张、笔等书写工具,以便学生进行课堂活动。

3. 提前分组,确保课堂活动顺利进行。

七、教学步骤:1. 导入:教师简要介绍中国梦的内涵及其意义,激发学生的兴趣。

2. 新课导入:讲解我国近代史上的中国梦,让学生了解中国梦的发展历程。

中国梦主题班会教案

中国梦主题班会教案

中国梦主题班会教案下面是小编给大家整理的中国梦主题班会教案,希望对大家有帮助。

中国梦主题班会教案1一、活动主题:中国梦,我的梦二、活动目标:1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

三、重点难点:1、重点帮助学生确立正确的梦想。

2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

四、活动形式:听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等五、班会过程:主持人:同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦!(一)、梦想小故事梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。

人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。

今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。

首先请听梦想小故事。

《一个少年的 108个梦想》1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。

这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。

他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。

葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。

下面是这些目标中的一部分:目标第一:探索尼罗河;目标第二十一:登上珠穆朗玛峰;目标第四十:驾驶飞机;目标第五十四:去南、北极;目标第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;目标第一百二十五:登上遥远、美丽的月球。

为了实现这些梦想,葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。

他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。

每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠,以保持优美健康的体型。

总之,葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。

每当他实现了一个目标,他便带着甜美的神情,在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。

(精编)美丽中国梦班会策划书

(精编)美丽中国梦班会策划书

美丽中国梦班会策划书二、活动背景:作为当代大学生,我们不仅要有开放的思想、积极乐观的精神、良好的心理素质,还要有渊博的知识和健康的身体。

五月是每年的心理健康月。

为了积极响应学校的号召,进一步展示我们新一代学生的精神面貌,我院心理健康科专门开展了这次自行车活动。

三.活动目的:在心理健康月的背景下,以团结、交流、互助、共赢为宗旨,以活跃校园文化、展示大学生风采、提高学生心理适应能力、增强体质为目的,以树立大学生积极向上的良好形象、宣传心理健康的重要性为目的,特开展此项活动。

四.活动时间和地点:时间:2019年5月14日14:30-17336030地点:湖南科技大学校园动词(verb的缩写)主办单位:管理学院心理健康系合作伙伴:管理学院社会系特邀嘉宾:主席团成员参与者:精神卫生系全体成员,社区系全体成员,管理学院社区成员协办单位:管理学院宣传部不及物动词骑行路线:南校图书馆(出发站)旗杆前、第一教学楼、第四教学楼、游泳池、第五教学楼、东门、第八区、北校体育馆、第七区、第六区、第五区、第八教学楼、梅花园、堕落街、南校俱乐部第二教学楼(终点站)七.活动流程:活动前:一、确定参与者和安全意识的宣传;B.通过赞助确定骑行车辆;C.准备常用外伤药膏,防止意外;D.邀请客人为活动发言;e、草拟心理健康标语,将活动画成海报;F.告知参与者活动时间、地点和心理健康口号;A.所有的嘉宾和参与者都聚集在南校图书馆的旗杆前。

刘文君书记开始为活动代言,李玲老师发来了活动消息;B.参与者上车坐下;c,**老师宣布活动开始,活动正式开始;D.参加者按原路线依次乘车,乘车时背诵宣传标语;E.回到第二教学楼,总结王老师裘芸的活动;f,由**席和**部长宣布自行车活动结束。

活动后期a、确定所有参与者的安全;B.所有参赛自行车全部归还;C.收集参与者参与本次活动的感受;D.将活动照片上传到网站;e、总结活动,结束活动。

八、注意事项a、确保参与者有足够的安全意识;B.确保活动当天的预定路线顺畅;C.保证自行车的整体性,避免损坏;D.确保参与者携带自己的班级旗帜,以增加活动的势头。

2024年中国梦主题班会教案优秀范文

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2024年中国梦主题班会教案优秀范文一、教学目标本次班会的主题是中国梦,旨在通过班会活动,使学生能够:深刻理解中国梦的内涵与意义,明确个人梦想与中国梦的紧密联系。

培养学生的爱国情怀和社会责任感,激发他们的奋斗精神和创新意识。

引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为中国特色社会主义事业贡献力量。

二、教学重点和难点重点:引导学生理解中国梦的核心价值观,激发爱国热情和社会责任感。

难点:如何将个人梦想融入中国梦,让学生在实际行动中践行中国梦。

三、教学过程导入新课通过播放一段关于中国梦的宣传视频,激发学生对中国梦的兴趣和好奇心,为接下来的教学做好铺垫。

理论阐释通过PPT展示,详细阐述中国梦的历史背景、内涵、核心价值观等,使学生对中国梦有全面而深入的了解。

同时,引导学生讨论个人梦想与中国梦的关系,激发学生的学习兴趣和参与度。

案例分析选取几个典型的中国梦实践案例,如科技创新、环保行动、扶贫济困等,让学生深入分析这些案例背后的意义和价值,理解中国梦对个人和社会的深远影响。

实践活动设计一系列实践活动,如主题演讲、小组讨论、角色扮演等,让学生在实践中体验和感悟中国梦的力量。

同时,鼓励学生在活动中发挥创造力和想象力,培养他们的创新意识和实践能力。

总结反思在班会的最后阶段,引导学生总结本次班会的收获和体会,反思如何将个人梦想与中国梦相结合,为未来的人生规划提供有益的启示。

四、教学方法和手段本次班会采用多种教学方法和手段,包括PPT展示、视频播放、案例分析、小组讨论、角色扮演等。

通过多样化的教学方式,激发学生的学习兴趣和参与度,提高教学效果。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习设计几道关于中国梦的简答题和论述题,让学生在课堂上进行练习,以检验他们对中国梦理论知识的掌握程度。

作业布置要求学生撰写一篇关于如何将个人梦想融入中国梦的短文,鼓励他们发挥创造力,提出自己的见解和方案。

评价方式采用综合评价方式,包括课堂表现、作业质量、小组讨论成果等,全面评价学生在本次班会中的学习成果和进步。

建设美丽祖国主题班会教案

建设美丽祖国主题班会教案

建设美丽祖国主题班会教案引言建设美丽祖国一直是中华儿女的共同愿望,而班会作为学生的日常组织活动之一,承载着教育引导和文化传承的重要使命。

在日常的班会活动中,我们不仅要关注学生的思想教育和心理健康,还要注重引导学生爱国、奉献、创新的精神,积极为祖国建设出一份力量。

一、主题引导:传承中华文化精髓1. 活动开场开场引入一首中国传统歌曲或散文,通过欣赏中华文化精髓,引导学生认识到一个文化强国的必要性。

2. 文化知识竞赛在班级中举行中华文化知识竞赛,测试学生对中华文化的素养。

通过团体和个人比拼的方式,让学生了解到中国传统文化的底蕴和精髓,弘扬中华优秀传统文化。

3. 书法、篆刻、绘画比赛为了让学生在班会中更好地感受和体验传统文化的魅力,我们可以组织类似于书法、篆刻、绘画比赛这样的活动。

通过这些活动,可以让学生亲自体验中国传统文化,了解中国传统文化的魅力和特点。

二、主题引导:践行环保责任,建设美丽家园1. 是否存在生态文化问题?在班会中,可以通过展览图片或视频等方式,向学生介绍当前我国面临的生态文化问题,如雾霾、水污染、野生动物灭绝等。

帮助学生认识到生态文化保护的重要性,激发起学生的环保意识。

2. 学生参与环保学校可采取实践活动的形式,开展环保教育。

让学生通过实际行动来践行环保意识,比如在学校内进行垃圾分类、植树造林等活动。

在班级中也可组织“最环保宝贝”评选等形式,引导和激励更多的学生关注环境保护,积极参与到生态文化建设中去。

三、主题引导:展示时代风采,获得成功展示1. 阅读书籍或观看影视作品通过组织班级快闪、小品表演等形式,让学生表现自己和班级的成功经验和成果,展示时代风采和文化素养。

2. 学生的成功经验和成果展示根据学生的实际情况,可以采取鼓励学生自我介绍的方式,向大家分享自己的成长经历、学习方法、社团经历等。

还可以利用班会时间,给学生提供一个公共平台,让学生分享在各个领域中取得的成果和荣誉,并帮助更多的人获得成功。

三年级主题班会教案-建设美丽中国全国通用

三年级主题班会教案-建设美丽中国全国通用

三年级主题班会教案-建设美丽中国教学目标1. 让学生了解“美丽中国”的内涵,增强环保意识。

2. 培养学生热爱祖国、保护环境的责任感。

3. 提高学生的创新意识和动手能力,学会用实际行动为建设美丽中国贡献力量。

教学内容1. 了解美丽中国的概念和意义。

2. 学习环保知识,掌握环保方法。

3. 认识到保护环境是每个人的责任,从我做起,从现在做起。

4. 学会创新思维,提出建设美丽中国的金点子。

教学重点与难点教学重点1. 美丽中国的内涵和意义。

2. 环保知识和方法。

3. 每个人保护环境的责任和实际行动。

教学难点1. 如何激发学生的创新意识,提出建设美丽中国的金点子。

2. 如何让学生将环保理念融入日常生活,形成良好的环保习惯。

教具与学具准备1. PPT课件:介绍美丽中国的概念、环保知识和方法。

2. 环保手工艺品制作材料:废旧物品、彩纸、剪刀、胶水等。

3. 实践活动所需物品:环保标语牌、垃圾袋、清洁工具等。

教学过程1. 导入:通过图片、视频等形式展示美丽中国的景象,引发学生对美丽中国的向往。

2. 讲解:详细介绍美丽中国的概念、环保知识和方法,让学生了解如何为建设美丽中国贡献力量。

3. 讨论:分组讨论,让学生分享自己的环保经验和想法,激发创新意识。

4. 实践:组织学生进行环保手工艺品制作,培养学生的动手能力和创新思维。

5. 互动:设置环保知识问答环节,检验学生的学习成果,提高环保意识。

6. 总结:强调保护环境是每个人的责任,鼓励学生将环保理念融入日常生活,为建设美丽中国贡献力量。

板书设计1. 建设美丽中国2. 主题:环保、创新、责任3. 内容:- 美丽中国的概念和意义- 环保知识和方法- 每个人保护环境的责任和实际行动- 创新思维,提出建设美丽中国的金点子作业设计1. 创作一篇关于建设美丽中国的作文,分享自己的环保经验和想法。

2. 制作一份环保手工艺品,用于装饰教室或家庭环境。

3. 设计一条环保标语,倡导身边的人加入环保行动。

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《中国梦美丽中国》主题班会教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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这里给大家分享一些关于《中国梦美丽中国》主题班会教案,希望对大家有所帮助。

《中国梦美丽中国》主题班会1活动目标:1、通过观看央视二套20XX年《开学第一课》,了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位,激发学生民族自豪感,责任感和使命感。

2、引导学生联系实际谈理想,知道为实现理想要坚定信心,不懈努力。

3、通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发学生的想象力和创新力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,努力实现梦想。

活动成员:全体学生和班主任老师活动准备:幻灯片、祖国发展的图片和资料,名人儿时树立理想的小故事参考教案:一、激趣导入1、重温央视二套“我的梦中国梦”大型公益节目片段。

2、老师和同学畅谈中国的梦想,我们的梦想二、联系实际谈梦想,树立信心1、小品三国名人的理想。

2、同学表演诗朗诵“希望”。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力1、同学节目“面试”。

2、了解他们为实现理想如何奋斗的,重点从小事,从学生力所能及的事情说起。

3、成功的秘诀。

4、长成一颗珍珠四、坚持,还要有承认失败的勇气1、美国着名总统林肯的故事。

2、鼓励学生用各种形式展示自己的理想。

3、全班合唱将班会推向高·潮五、班主任小结六、会后学生作品展示活动过程:主持人(男):当长江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后梦想敞开的大门。

主持人(女):请打开心中最美丽的翅膀,这一刻在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享。

主持人(男):我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦主持人(女):即使是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许就在不久的明天它就能触发出新世界的曙光。

主持人(男):我们团结,我们进取,主持人(女):我们求实,我们创新主持人(男):七(3)班的口号是:团结、进取、求实、创新主持人(女):尊敬的老师!亲爱的同学们!主持人(男):大家下午好!主持人(女):七(3)班第1周主题班会现在开始。

主持人(男):这次的班会主题是:我的梦中国梦。

瞧,这是七(3)班又一次举行班队主题会的见证,这次班队会的主题是:我的梦中国梦。

主持人(女):轻轻的\岁月已飘然流逝\美好的童年\只剩下片片回忆\走在少年的路口\我们渴望\自由地飞翔\为了\心中那一个\七彩的梦想。

主持人(男):首先,让我们来一起分享各自的梦想。

2)“我的梦想”主题班会一、中国的梦想,我们的梦想背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围主持人(女):今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,{播放歌曲《梦想》(张靓颖),营造气氛,幻灯片“开学第一课—我的梦中国梦。

}主持人(男):尊敬的老师们!主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人(男):伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

主持人(女):梦想是个美好的字眼。

主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):让我们一起来观看CCTV开学第一课”我的梦中国梦“中的片段观后同学们畅所欲言伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。

失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。

他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。

他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。

这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。

我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。

李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。

我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安!……主持人(女):刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

同学发言:婷:我的梦想是游遍全世界琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧龙:我的梦想是赚很多钱斌:我的梦想是做一名导演展:我的梦想是全世界的人都幸福快乐悦:我的梦想是当一名演员彬:我的梦想是做一名警察伟:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯……老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是”珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……“二、实现理想,树立信心主持人(男):每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)主持人(女):如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。

表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种.种困难。

那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,20XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在20XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;主持人(女):据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?〔同学们答:略。

〕成功的秘诀一个故事:主持人(甲):开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:”今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。

每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。

“说着,苏格拉底示范了一遍。

”从今天开始,每天做300下。

大家能做到吗?“学生们都笑了。

这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:”每天甩手300下,哪些同学坚持了?“有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:”请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?“这时,整个教室里,只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。

说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持。

这是一个并不神秘的秘诀。

主持人:成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。

幻灯片:长成一颗珍珠很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗最大最美的珍珠。

他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成一颗珍珠。

那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。

养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。

就在这时,有一颗沙粒答应了他。

旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人、朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。

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