学校中层干部培训总结范文三篇

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2023学校中层干部培训总结范文

2023学校中层干部培训总结范文

2023学校中层干部培训总结范文引言:作为学校中层干部,在学校管理和工作的过程中,面临着许多挑战和压力。

为了提高自身的管理水平和工作能力,我参加了2024年度学校中层干部培训。

通过此次培训,我收获了很多宝贵的经验和知识。

在这里,我将总结和分享我在培训中所学到的内容和心得体会。

一、培训内容总结:通过培训,我们学习了多个方面的内容,其中包括沟通与协作、团队建设、领导力发展、决策与问题解决、规划与执行等。

这些内容涵盖了学校中层干部工作所需的各个方面。

1.沟通与协作:在学校管理工作中,良好的沟通与协作能力是非常重要的。

通过培训,我们学习了有效的沟通技巧和方法,包括倾听、表达、反馈等。

同时,我们也学习了如何进行团队合作和冲突处理,提高了我们的协作能力。

2.团队建设:培训中,我们认识到一个成功的团队是由合适的成员组成,且具备明确的目标和明确的角色分工。

我们学习了团队建设的关键要素,如领导者的角色、团队文化的建立、团队绩效的评估等。

这些知识将对我们在学校管理中的团队建设起到重要的指导作用。

3.领导力发展:作为学校中层干部,我们需要具备一定的领导力。

通过培训,我们了解到领导力的不同维度和风格,并学习了领导力的基本原则和技巧。

我们还学习了如何激发员工的工作激情和提高员工的工作效能,这对于我们在学校管理中的领导工作至关重要。

4.决策与问题解决:作为学校中层干部,我们需要面对各种各样的问题和挑战。

培训中,我们学习了决策的基本原则和方法,并学习了问题解决的过程和技巧。

通过此次培训,我们对于如何进行决策和解决问题有了更清晰的认识。

5.规划与执行:在学校管理中,规划和执行是非常重要的环节。

培训中,我们学习了规划的步骤和方法,并学习了如何有效地执行规划。

我们还学习了如何管理时间和资源,以提高工作的效率和质量。

二、培训心得体会:通过此次培训,我深刻地认识到学校中层干部需要不断提升自身的管理水平和工作能力。

以下是我在培训中得到的一些心得和体会。

2023年学校中层干部培训总结5篇

2023年学校中层干部培训总结5篇

2023年学校中层干部培训总结5篇第1篇示例:2023年学校中层干部培训总结随着教育改革的深入和学校管理的不断完善,中层干部在学校领导中的作用日益凸显,他们不仅需要具备教学管理的能力,还需要具备领导团队和解决问题的能力。

对于中层干部来说,不断提升自己的综合素质和专业技能显得尤为重要。

为了满足中层干部的培训需求,学校在2023年组织了一次针对中层干部的培训,旨在提升他们的管理水平和领导能力。

本文即对这次培训进行总结。

一、培训主题本次培训的主题是“学校中层干部的角色定位与能力提升”,旨在帮助中层干部清晰了解自己在学校管理中的定位,树立正确的领导理念,提升自身的专业能力和管理水平。

二、培训内容1. 角色定位:培训从中层干部在学校管理中的定位开始,介绍了中层干部应该承担的责任和使命,引导中层干部明确自己的角色定位,树立正确的工作态度。

2. 领导力培养:培训注重培养中层干部的领导力,通过案例分析、角色扮演等形式,让中层干部感受到不同领导风格的影响和作用,提升他们的团队管理和决策能力。

3. 学习与成长:培训鼓励中层干部不断学习和进步,介绍了一些提升个人综合素质的方法和技巧,激励他们积极参与学习和成长,不断提升自己的职业能力。

4. 沟通与协调:培训还着重培养中层干部的沟通和协调能力,通过团队合作和破冰活动,增进中层干部之间的沟通和理解,提升团队协作效率。

三、培训效果通过本次培训,中层干部的综合素质和管理能力得到了显著提升。

他们在学习和实践中树立了正确的领导理念,提升了团队管理和协调能力,增强了解决问题的能力。

中层干部之间的团队合作和沟通也有了显著改善,团队整体协作效率得到了提升。

2023年学校中层干部培训取得了圆满成功,为中层干部的成长和发展提供了有力支持。

希望中层干部能够将培训所学知识和技能运用到实际工作中,为学校的管理和发展贡献自己的力量。

相信在不久的将来,学校的管理水平和教育质量将会不断提升,实现更加美好的发展目标。

学校中层干部培训学习心得标准(三篇)

学校中层干部培训学习心得标准(三篇)

学校中层干部培训学习心得标准一、前言在学校中,中层干部承担着重要的管理职责和领导责任,他们对于学校的发展和稳定起着至关重要的作用。

为了提高中层干部的管理能力和领导水平,学校开展了中层干部培训学习活动。

本文旨在总结并提出学校中层干部培训学习心得标准,以期更好地促进中层干部的成长和发展。

二、提高领导力作为学校中层干部,领导力是必不可少的素质之一。

为了提高领导力,我们需要不断学习和实践。

在培训学习过程中,我们应该注重以下几个方面:首先,了解学校的管理体系和组织结构,全面把握学校的各项工作;其次,学习并掌握有效的领导方法和技巧,善于运用各种管理工具和手段;最后,注重自我反省和反思,及时总结经验和教训,不断提高自己的领导能力。

三、注重专业知识作为学校中层干部,我们除了需要具备一定的管理和领导能力外,还需要具备丰富的专业知识。

这是因为,管理工作是需要基于具体事物和情境进行的,只有掌握了丰富的专业知识,才能更好地应对各种复杂的管理问题。

因此,在培训学习中,我们应该注重专业知识的积累和扩展。

可以通过参加专业讲座、阅读相关书籍和论文等途径,不断提升自己的专业素养。

四、锻炼团队协作能力学校工作是一个团队合作的过程,而中层干部作为团队的核心,他们的团队协作能力直接影响着整个团队的效能和效果。

为了提高团队协作能力,我们可以从以下几个方面入手:首先,培养良好的沟通和协作能力,善于倾听和理解他人的需求和意见;其次,注重团队建设和团队精神的培养,创建一个和谐、团结的工作氛围;最后,注重团队成员的培养和发展,激发每一位团队成员的潜能和创造力。

五、加强学习能力作为学校中层干部,学习是永恒的主题。

只有不断学习和积累知识,才能紧跟时代的发展和学校的变革。

因此,在中层干部的培训学习中,我们要注重培养和加强学习能力。

可以通过参加学术研究活动、参与专业交流会议等方式,不断拓宽自己的学习视野;同时,要注重自我学习和自我提升,建立科学的学习计划和方法,养成良好的学习习惯。

学校中层干部培训学习心得体会范文(通用5篇)

学校中层干部培训学习心得体会范文(通用5篇)

学校中层干部培训学习心得体会范文(通用5篇)学校中层干部培训学习心得体会范文(通用5篇)当我们经过反思,有了新的启发时,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编精心整理的学校中层干部培训学习心得体会范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校中层干部培训学习心得体会13月开始,我校组织开展了为时一学期的中层以上领导培训,通过培训使我学到了很多管理方面的知识和经验,找到了提高自己管理水平的有效途径。

一、明确了自己的角色定位。

培训中使我更清楚的认识到,学校的正职(一把手)是学校领导班子中的主要角色,是学校的法人代表,更是学校和学校领导班子的主帅、灵魂和代表。

作为学校一把手,其自身素质和修养的要求是很高的,在某种意义上讲,有一个怎样的一把手,就有一个怎样的学校和怎样的领导班子。

作为学校的一把手,要做到既管好自己又带好班子,就要注意做好以下几个方面。

二、确定了校长的职责范围。

1、首先要搞好团结,要善于将班子成员凝聚起来,形成一个强有力的战斗集体。

从全局看,团结是党的生命、事业发展的决定性环节和基本保证。

从局部看,班子团结和谐,大家齐心协力、扬长避短、优势互补、无往不胜。

2、工作中的矛盾是难免的,关健是我们要正视矛盾,矛盾贯穿于一切事物的始终。

班子成员的个体差异是矛盾,认知不同也是矛盾。

要抓住解决矛盾的关键点,要承认矛盾,认识矛盾;对症下药,化解矛盾;谨言慎行,防微杜渐。

3、要民主集中,充分发挥班子成员的主观能动性。

民主集中制是领导班子建设的灵魂和生命线。

因此我们要坚持“集体领导,民主集中;个别酝酿,会议决定”这一基本原则。

4、在对属下评价时要做到一视同仁。

作为学校正职对班子成员及其下属要做到“一碗水端平”,要做到,一视同仁,公道公正。

忌远近亲疏,防分帮成伙。

5、在对立面面前要大度容人。

作为学校的正职在遇到他人冒犯时一定要做到:冷静制怒,一笑了之,不能记仇,更忌报复。

学校中层干部培训学习心得(5篇)

学校中层干部培训学习心得(5篇)

学校中层干部培训学习心得作为学校的一名中层干部,我有幸参加了为期一周的培训学习活动。

在这一周的时间里,我通过参与各种课程和活动,不仅进一步提升了自己的管理能力和领导技能,还深刻领悟到了作为中层干部的责任和使命。

培训的第一天,我们参加了团队建设活动。

通过各种合作游戏和团队训练,我发现作为中层干部,领导团队不仅要具备扎实的专业能力,更需要具备团队的管理能力和沟通能力。

在这个过程中,我通过与团队成员密切合作,相互协助,共同解决问题,培养了团队合作和领导能力。

同时,在团队建设的过程中,我也得到了其他团队成员的指导和帮助,这让我深感到团队的力量和合作的重要性。

在接下来的几天里,我们参加了许多与管理能力和领导技巧相关的课程,包括管理原理、变革管理、团队建设、决策与执行等。

这些课程不仅增加了我对管理的理论知识的了解,还提供了实际案例和模拟练习,帮助我将理论与实践相结合。

在课堂上,我学习到了如何制定明确的目标和计划,如何有效地分配资源和管理时间,以及如何激励和管理团队。

这些都是作为中层干部必备的技能,通过学习和实践,我相信我能够更好地履行自己的职责和义务。

除了课堂学习,我们还参观了一些成功的企业和学校,与一些优秀的管理者进行了交流和座谈。

这些交流和座谈让我从实际案例中学到了很多宝贵的经验和教训。

我了解到,作为中层干部,要有良好的组织和计划能力,善于与人沟通和合作。

同时,要注重团队建设,培养和激发团队成员的潜力,建立积极向上的工作氛围。

通过这些交流和座谈,我对自己的工作和职责有了更清晰的认识,也更加明确了自己的发展目标和方向。

培训的最后一天,我们进行了总结和分享。

在这个过程中,我有机会分享自己在培训期间的学习和体会。

通过与其他中层干部的交流和讨论,我发现我们面临的问题和困惑是相似的,也得到了一些建设性的建议和解决方法。

同时,听取其他同事的分享,我不仅得到了启发,也学到了很多新的思维和观点。

通过这一周的培训学习,我深刻认识到作为学校中层干部,我们肩负着巨大的责任和使命。

学校中层干部培训心得体会范文6篇

学校中层干部培训心得体会范文6篇

学校中层干部培训心得体会范文6篇Experience of training middle-level cadres编订:JinTai College学校中层干部培训心得体会范文6篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学校中层干部培训心得体会范文2、篇章2:学校中层干部培训心得体会范文3、篇章3:学校中层干部培训心得体会范文4、篇章4:公司中层干部培训心得体会文档5、篇章5:公司中层干部培训心得体会文档6、篇章6:公司中层干部培训心得体会文档学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。

下面是小泰为大家整理的学校中层干部培训心得体会范文,供你参考!篇章1:学校中层干部培训心得体会范文4月,我有幸参加了xxx小学中层干部培训。

在7天时间里,我和xxx小学中层干部一起在子路中学上课,七天的时间最然短暂,可教育局领导、各位专家的讲授让我获益良多。

全新的理论观点让我开阔了事业,为今后的工作奠定了基础。

现总结一下本人的心得体会:一、进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。

一个国家、一个名族、一个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的方法就是与时俱进、不断学习、不断进步。

培训班上,县教育局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻阐述了学习的目的和意义。

只有通过不断学习,才能了解和掌握先进的教育理论和方法,取他人之长补自己之短,只有这样,才能不负党和人民的重托,更好地做好本职工作。

2024年学校中层干部培训总结范本(2篇)

2024年学校中层干部培训总结范本(2篇)

2024年学校中层干部培训总结范本____年学校中层干部培训总结课程名称:学校中层干部培训时间:XXXX年XX月XX日-XX月XX日一、培训目标本次学校中层干部培训的主要目标是提升学校中层干部的管理能力和领导能力,使他们能够更好地履行自己的职责和使命,推动学校的发展和进步。

具体来说,培训的目标如下:1. 加强中层干部的团队协作能力,培养他们的领导才能;2. 提高中层干部的管理思维和管理技能,使其能够有效地组织和管理工作;3. 增强中层干部的沟通能力和解决问题的能力,使其能够更好地与下属和同事进行有效的沟通和协作;4. 培养中层干部的创新意识和创新能力,使其能够在工作中提出新的想法和解决问题的方法;5. 加强中层干部的职业道德和素质教育,使其成为具有高度责任感和良好职业道德的干部。

二、培训内容1. 中层领导力的培养本次培训通过讲座、案例分析、小组讨论等形式,对中层干部进行了关于领导力的培养。

培训内容包括领导力的基本概念和特点、领导力的培养方式和方法、如何发挥领导力的作用等。

2. 组织管理能力的提升本次培训还对中层干部的组织管理能力进行了提升。

培训内容包括组织管理的基本概念和原理、组织管理的方法和技巧等。

通过案例分析和角色扮演等实际操作,使中层干部能够更好地应对各种管理问题。

3. 沟通与协作能力的培养良好的沟通能力和协作能力对于中层干部的工作非常重要。

本次培训通过沟通技巧的讲解和实践活动,培养中层干部的沟通与协作能力。

培训内容包括沟通技巧的基本原则、沟通的方式和方法等。

4. 创新意识和创新能力的培养创新是推动学校发展的重要动力。

本次培训通过课堂讲解和实践活动,培养中层干部的创新意识和创新能力。

培训内容包括创新思维的培养、创新方法和技巧等。

5. 职业道德和素质教育职业道德和素质是中层干部必须具备的重要素质。

本次培训通过讲座和案例分析等形式,进行了职业道德和素质教育,培养中层干部的高尚情操和良好职业道德。

学校中层干部培训心得体会3篇

学校中层干部培训心得体会3篇

学校中层干部培训心得体会3篇学校中层干部这个层面的工作,须要的是不折不扣的执行力。

下面是为大家打算的学校中层干部培训心得体会,盼望大家喜爱!学校中层干部培训心得体会范文1通过在崇文学校学习,史学勇校长对中小学中层干部理论的讲解,对刚走上学校中层岗位的我来说感悟很深,体会许多,收获也很大,无论是在思想上还是在工作上,都有不小的进步,使自己视野得到扩展,学问得到了充溢,综合素养也有很大的提高。

我这学期上任的是教育主任岗位,主要负责学校教学、学校校本教研、师资队伍建立工作,下面就培训中我注意的几方面谈一下我对此次中层干部培训的体会。

一、对学校中层岗位的相识学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力气。

中层领导干部的“中”字,说明它在中间。

既是领导,又是职工,兼有领导者和与下属的双重身份。

中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,假如中层管理者不能发挥其应有的作用,那么会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。

中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导各部门遵照学校战略规划和总体工作部署、缔造性地开展教学工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、担当社会责任的推动者和实践者。

二、对学校实训教学常规管理工作方面的理解学校对教学常规管理问题始终是学校领导重视的问题。

作为教育处理应全力协作,注意过程,使得教学常规管理不断完善,想法子、出点子,狠抓管理制度的落实。

教育处特殊注意教学原始文件、教学原始资料的收集,分门别类,装订成册,按类归档,有据可查。

结合本校教学实际,建议学校制订严格的教学管理制度、学生双证制度,狠抓“备、教、辅、改、考、评、训、研”等教学环节的落实。

以“创品牌,促改革,提质量,树形象”为学校工作重点。

但有少数老师教学时间随意支配、课程自由支配、考核走过场。

对学校的教学管理制度和工作疲于应付,检查,流于形式,没有管理过程,少检查缺记载、无状况通报,老师的备课、授课的质量不高,学生的考试、考察、竞赛质量分析不实。

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为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,自xx年xx月xx日xx书记
的一场?认清形势,明确优势,开拓创新?的报告拉开了干部学习的序幕之后,
我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质才能拓展,这些
着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有时机与大家交流一
些体会,或许还很浅薄。

?我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是忠诚的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。

我们处于承上启下的位置,肩
负着深化校指导工作正常有序运转的重任,只有我们作风实在,讲实话,务实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能表达一个高品质团队的风貌,
才能发挥中层干部的非权利影响力。


其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。

我们都会记得陈正祥给我们回
忆的他的经历和反思,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、
创新精神。

谋学校事业开展我们乐意敬业,谋自身素质进步,谋教育改革深化,
谋学校开展合力,善谋就是敬业精神的详细表达;本学期陈书记的“对建国后五
代人的分析〞让我们受益匪浅,好学习才能有开展,才能成为学校开展的领头羊
排头兵。

而创新精神更是与学校的内涵建立息息相关。

因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。

因为创新所以我们才有了办学理念的
不断完善,跟单培养形式的不断推进,校本课程与教材的继续深化,我想自己还
应该不断在创新上多考虑、多理论。

特别是聆听了韩小玲记者的报告,作为一名
学校教学职能部门的干部,还要学习和要做很多新闻宣传。

最后,我还想说,我们既是指导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能进步程度,所以,我会居位而不虚位,努力理论,不断进步,也请校指导继
续关注我们的成长。


寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,是我这次干部培训的最大感受。


在精品素质拓展基地的两天一夜里,我们学会了团结、互助。

由最初的六个
零散了点逐渐汇成一张有属于自己内涵、弹性、充满活力而又团结一致的网,一
张结实、彼此协助的网!?
在这次培训中,不仅让我明白了作为一名学生干部应该负起的责任,更让我
明白了我们的生活到处都充满着让我们感动的事情,充满着帮助我们的人,也充
满着需要我们伸出双手去给予协助的人!培训中,我们第3小组的成员始终都是
团结一致,共同去面对困难和挑战!在这其中让我看到了友谊的珍贵!?
在****学年第一学期即将开学之际,学校党委就把学校中层干部组织起来进
展集中学习和业务培训,我感到这是学校党委对全体中层指导干部的关心、保护
和帮助,不仅使中层干部明确了今后工作的方向,而且对于增强********大学中
层指导干部的整体素质,进步中层指导干部的工作才能,构建一支强健的干部队伍,进而促使学校各项工作再上新的台阶将具有重大的现实意义。

通过对**书记
和**校长的讲话精神的学习和领会,深深感受到校党委对于每一个干部的殷切期望,情真意切,语重心长!借此时机,我谈谈自己通过干部培训会学习的一些感
受和体会,与大家共勉。

第一,通过****大学本期干部培训活动,我感到受益匪浅,不仅开阔了眼界,而且受到了一次生动而深化的政治思想教育。

不学那么惘,无为那么殆。

学校这
次多我们进展了一次有组织、有方案、有针对性的教育培训,指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。

通过干部培训班学习,进步了个人素质,增强了责任意识,
确保我们可以以端正的态度,过硬的才能,良好的状态和爆满的热情投入到工作中。

为效劳学生、效劳老师和效劳**打下了良好铺垫!
第二,这是一次培养中层指导干部责任感和奉献精神的大会,。

在展开分组
讨论时,指导干部们各抒己见,畅谈干部培训中的心得体会,为学校开展献言献策,充分表达了作为**的一员,作为学校的中层指导,与**的开展休戚与共的主
人公精神。

**的开展与**人特别是每位指导干部的工作努力分不开,**的明天就
存在于今天的努力中!每个中层指导干部都应该明确自己身负的责任和义务,都
应该具有敬业精神和乐于奉献的精神!大家都认为,作为干部要尽心尽力,真心
实意干事业,认真负责地对待工作,**的事情就是我们自己的事情!时刻以良好
的心态处理工作中的事情。

真切认识到申博增硕是我们当下的中心工作,培养三
能人才才是我们永远的责任。

第三,通过学习,认识到作为一个称职的高校指导干部应该具备与时代开展
相适应的指导才能。

这不是一句空话,这是进步管理程度的需要,是培养适应社
会需要的高素质人才的要求。

仅有工作的热情而没有工作的才能仍然不能将工作
干好,这不仅需要有专业知识,而且需要有组织才能、沟通才能、协调才能、应
变才能等多方面的才能。

所以,我们每一个中层指导干部都要在工作中养成这些
才能,提升这些才能以出色地完成各项工作任务,才能让学校指导放心!让广阔
老师放心!
第四,责任终于泰山,无为那么殆。

做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。

学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。

通过这次学习,使我更清
楚的感到自己肩上的责任重于泰山。

通过学习人才新理念,是我感觉到学习的重
要性和紧迫性,从而立志成为发奋有为、积极进取、有为有位地为学院建立出力
的干部。

只有这样才对得起指导对我们的重托,才对得起同事们的信任,也才对
得起自己无悔的良心。

第五,学以致用,做好本职工作。

通过学习使我的理论程度和管理程度得到
进步,但归根到底还是要把工作做好。

今后我将从以下三方面做好本职工作。


是抑制困难、获得工作实绩。

在工作中要完成一项工作任务,往往会碰到这样那
样的问题和困难,如何正确的对待这些问题和困难?通过学习这使我认识到为了
完成管理目的,没有任何借口,只有千方百计寻找解决问题、抑制困难的方法。

在今后的工作中,我不但要自己身体力行地坚持这种理念,还要教育学生树立这
种理念,为到达学院开展目的不找任何借口。

二是加强政治理论学习,堂堂正正
做人。

一个人的才能再强,假设不加强政治理论学习,不严于律己,绝非合格的
指导。

在今后的工作中,我会进一步加强党风廉政建立的学习,形成克己奉公、
清正廉洁、爱岗敬业的良好工作作风。

三是正确处理好各种人际关系,营造良好
的外部工作环境。

总之,通过学习,开拓了视野、增长了知识、提升了自身的管理技能。

要以
此次培训为新的起点,按照学校党委的要求,不断学习,勤于考虑,履行好岗责,把新的理念转化到实际工作之中,以昂扬发奋的精神状态,积极主动的参与到横
向岗责机制创新中去,以脚踏实地的工作实绩推动*学院教学管理工作再上一个台阶。

学校中层干部培训总结范文3
我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是忠诚的,一个优秀的干部,
首先应该是一个优秀的人。

我们处于承上启下的位置,肩负着深化校指导工作正
常有序运转的重任,只有我们作风实在,讲实话,务实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能表达一个高品质团队的'风貌,才能发挥中层干部的非权利影响力。

其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。

我们都会记得陈正祥给我们回
忆的他的经历和反思,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、
创新精神。

谋学校事业开展我们乐意敬业,谋自身素质进步,谋教育改革深化,
谋学校开展合力,善谋就是敬业精神的详细表达;本学期陈书记的“对建国后五
代人的分析〞让我们受益匪浅,好学习才能有开展,才能成为学校开展的领头羊
排头兵。

而创新精神更是与学校的内涵建立息息相关。

因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。

因为创新所以我们才有了办学理念的
不断完善,跟单培养形式的不断推进,校本课程与教材的继续深化,我想自己还
应该不断在创新上多考虑、多理论。

特别是聆听了韩小玲记者的报告,作为一名
学校教学职能部门的干部,还要学习和要做很多新闻宣传。

最后,我想要追求一名干部的最正确生命状态。

我想把学生的意愿作为第一
信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目的,这或许还不够最正确,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管
理智慧,或许也不够最正确,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能到达
最正确。

其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最正确状态。

最后,我还想说,我们既是指导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能进步程度,所以,我会居位而不虚位,努力理论,不断进步,也请校指导继
续关注我们的成长。

寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,是我这次干部培训的最大感受。

在精品素质拓展基地的两天一夜里,我们学会了团结、互助。

由最初的六个
零散了点逐渐汇成一张有属于自己内涵、弹性、充满活力而又团结一致的网,一
张结实、彼此协助的网!
在这次培训中,不仅让我明白了作为一名学生干部应该负起的责任,更让我
明白了我们的生活到处都充满着让我们感动的事情,充满着帮助我们的人,也充
满着需要我们伸出双手去给予协助的人!培训中,我们第3小组的成员始终都是
团结一致,共同去面对困难和挑战!在这其中让我看到了友谊的珍贵!
我相信,在接下来的学习和工作中我会做得更好,更上一层楼!。

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