全国高校历年就业率统计

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毕业生就业统计的要求和方法

毕业生就业统计的要求和方法
例:某年 全部: 1809所高校 110万毕业生




抽样:
648所高校(36%) 1万毕业生(1%)

统计指标:全职 临时性就业 待就业 不就业(选择性未就业)

毕业生总人数-非就业 人数 100% 毕业生就业率= 毕业生总人数


某年统计结果: 就业率:87.0%
其中全职 73.1% 临时性就业 13.9 %
(3)2001年相对严谨的就业率统计
(4)2002年相对完善的就业率统计方法
(5)高校毕业生就业率的研究 (6)2004年实施重新规范的就业率统计办法
2、国外毕业生就业状况统计情况
(1)美国
政府层面 : 劳动统计局(BLS) 国家教育统计中心(NCES)
国家教育统计中心

调查时间:毕业一年后 调查方式:采取抽样问卷调查方法进行统计
(三)基层就业统计办法 1、基层的概念
(1)政党的基层组织
(2)国家机构的基层 (3)社会团体的基层组织 (4)企业、事业单位的基层组织 (5)城乡群众性自治组织
2、基层就业统计范围 (1)基层是相对的概念 (2)18号文件涉及的基层内容 (3)高校毕业生面向基层就业统计范围
① 县及县以下党政机关、事业单位和 社会团体组织;
调查问卷的其他指标:毕业生就业领域、 待遇、就业单位性质等
华盛顿大学

调查时间:第二年3月和7月
调查方式:采取问卷调查方式(两次发放) 反馈率:本科生:30%——40% 研究生:50%——60%


2、英国 就业率统计的目的 :
①院校之间进行比较 ②国际范围内比较 ③了解专业、种族、性别和其他因素对就业 的情况的影响 ④院校的域差异对毕业生就业的影响

大学生就业率

大学生就业率

目录中文摘要............................ ........................................ (1)英文摘要................................................. .. (1)1.历届大学生就业的状况......................... (2)1.1初次就业率......................... (2)1.2调查问卷数据......................... (2)1.3状况描述......................... (3)2.描述性统计分析......................... (5)3.大学生就业难的原因分析......................... (8)3.1劳动力市场的原因......................... (8)3.2高校专业设置的结构性问题突出 (8)3.3大学生的自身原因……………………. …………………… . 8 4.2008-2009年大学生就业形势预测及分析……………………… .94.1 GM(1,1)模型……………………. ……………………… .94.2 相关分析......................... ............................... (13)5. 解决大学生就业问题的对策......................... . (13)5.1 政府应当加强宏观调控,完善就业市场 (14)5.2高校要深化教育改革,加强毕业生思想教育....... (14)5.3大学生沉着应对严峻形势......................... (14)6. 总结......................... ........................................... (15)参考文献......................... . (16)附录............................... ......................... (17)致谢............................... ......................... (21)大学生就业情况统计分析摘要:从1999年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入职场,大学毕业生的就业形势十分严峻,本文针对大学生就业情况进行了统计研究,首先搜集历届大学生初次就业率数据,并依据2003-2007年大学生就业调查问卷对就业形势进行了分析,并从多个角度找出了就业难的原因。

1大学生就业形势分析

1大学生就业形势分析

务仍在沿用传统模式,靠粗放的招聘会和单调的政 策指导课来做毕业生就业工作。信息不足或信息短 缺在一些高校表现突出。
甘肃农业大学 毕业生择业指导中心
上大学没出路,不上大学更没出路。
需求特征:基层需求量大,但有效需求不足。
主要原因是生源分布和专业分布不平衡,供 给与需求错位,结构性矛盾突出。基层中小 学每年需求多,但实际接收少。
供需比例:随着毕业生人数的增加,总体供
需比例呈逐年下降趋势,总体供需比由2003 年的1∶3.0下降到2008年的1∶0.8。
四是反馈渠道不畅,高校教学与劳动力市场的需求
之间缺乏便捷高效的反馈和沟通,同时,市场的高 速变化和学校的固守传统,也加剧了二者的割裂。
五是就业观念与现实需求存在差距,很多毕业
生追求大机关、大城市、大单位、大科研院所, 一味追求体面和风光而忽视客观实际,就业期 望居高不下和就业岗位稀缺的矛盾,使得“有 业不就”和“无业可就”同时存在。
用人条件不断提高(凡进必考)
——从就业政策方面看,2004年以前,优秀本科毕业生可以进高校
和科研院所,2004年以后,高校以引进博士为主,硕士研究生进高 校只能从事辅导员、行政管理工作。
——从社会需求方面看,80%以上来自基层县区。 ——从招聘条件方面看,重要的是考察综合素质,优中选优。选拔
一些人品好、能力高、业务强、水平高、专业对口的毕业生。

外语等级证书
计算机等级证书
职业证书
——从供需比例上看,前几年,一名毕业生多家用人单位争着抢着
要,现在倒过来了,众多毕业生争着抢着进一家单位。
5、竞争加剧
研究生和本科生同台竞争
以前,研究生和本科生就业是分层的,研究生就业

2023年大学生就业问题调研报告

2023年大学生就业问题调研报告

2023年大学生就业问题调研报告2023年大学生就业问题调研报告1近期,一篇名为《江苏4万届毕业生未就业就业形势或更严峻》的__发布后,引起了社会各界的强烈反响,各大门户纷纷转载,报道称:据中国之声《新闻晚高峰》报道,届高校毕业生离开校园已经有4个月了,届新的毕业生也已经开始考虑找工作了。

但目前江苏仍有4万名届毕业生未就业。

,新的高校毕业生将达到53.2万人,比去年多6万人,就业形势更加严峻。

求职旺季已经来到,为了避免企业过早进入校园招聘而影响学校的教学秩序,多数高校采取措施,以应对即将到来的求职旺季。

据统计,从毕业生求职者人数突破600万大关以来,求职者数量逐年增加,据初步统计结果显示,仅江苏省__届高校毕业生就有53.2万人,均达到了历史最高点。

笔者从知名社会招聘前程无忧了解到,目前有很多__届的毕业生由于在校园招聘中未解决就业问题,被迫把目光放到社会招聘中,而社会招聘大多需要一定的工作经验,这也导致很多毕业生花费了很多时间精力却依然无法解决就业问题;此外,笔者还从上了解到一组数据,全国高校预计将达到700万人,比去年增加了10%,仅在广东求职的高校毕业生人数就将达到65万-70万,不少甚至愿意自降身价,期望以降低薪资水平的代价求得一个工作机会。

对此,笔者在前程无忧、智联招聘、中华英才、等招聘类上整理出四条求职建议,希望能对读者有所帮助。

一、做好职业规划职业生涯规划是对个人职业生涯发展道路进行规划的一个过程,作为当代大学生更需要对自己的职业生涯进行规划。

在做个人职业生涯规划的时候,一个时常困扰大学生的问题是:我要进入怎样的用人单位?但却很少有人从对方的角度去考虑:用人单位为什么要聘用我?我怎样才能符合用人单位的要求?从营销学的角度看,大学生要找到工作,必须满足用人单位的需求。

用人单位需求何在?有一点是很明确的,它不是教育机构,旨在让你进去进修然后成为“全面发展的人”;它也不是慈善机构,因为悲怜你找不到工作而履行神圣的社会职责。

2013年中国大学生就业率调查报告

2013年中国大学生就业率调查报告

2013年中国大学生就业率调查报告作者:沪江大学生就业网阅读:13771编辑点评:到底大学生就业难的症结在哪里?连日来小编拜访了众多就业指导专家,大学生毕业难既有供需结构性矛盾,也有应试教育和学生就业观念等方面的原因,下面是2013年中国大学生就业率调查报告。

大学生就业率为更具体、准确地反映大学毕业生毕业时的状况,本次调查将毕业生被调查时的状况分为10类,每一类毕业生所占的比例如表1所示。

从被调查的毕业生总体统计来看,毕业生毕业时“已确定单位”的比例为43.5%,“升学”与“出国/出境”的比例合计为16.8%。

如果将表1中第1~6项均视为“确定去向”的话,则刚毕业的大学生“就业率”达到了71.9%。

从学历层次的比较来看,就业率呈现两头高中间低的特点:博士生和硕士生的就业率最高,均为86.2%;其次是专科生,为79.7%;本科生的就业率最低,为67.4%。

从性别之间的比较来看:男性大学生就业率显著高于女性。

男性大学生就业率为77.3%,女性为65.9%,两者相差11.4个百分点。

性别差距主要体现在“已确定单位”和“自主创业”两项上,男性分别高出9.8和1.3个百分点。

从学校类型的比较来看:高职大专院校的大学生就业率最高,为78.1%;其次是“211”(包括“985”)重点大学,为75.5%;普通本科院校排第三,为75.4%;独立学院和民办高校的就业率最低,仅为44.3%。

从学校所在地的比较来看:东、中、西部地区高校之间存在显著差异,西部地区高校的大学生就业率远低于东部和中部。

东、中、西部高校的就业率分别为80.3%、74.0%、58.1%。

起薪比较收入是反映就业状况的关键指标之一。

在本次调查中,由已经确定就业单位的毕业生对自己的起薪进行了估计。

为了排除奇异值,我们只统计了月起薪在500~20000元之间的观测值。

统计结果显示,2013年高校毕业生月起薪的算术平均值为3378元。

毕业生的起薪具有以下特点:第一,学历越高起薪越多。

大学生就业指导

大学生就业指导

大学生就业指导一、就业大环境1、高等教育大众化时代大学毕业生就业面临的新形势(1)大学毕业生的就业由“精英”走向“大众”自1999年开始,我国普通高等教育学校招生数量逐年扩大,使高等教育从精英化阶段迈进了大众化阶段。

其所带来的一个后果就是,使青年接受高等教育的机会逐渐增多,2004年全国普通高校招生人数达到400万,增量部分主要是本科生。

2004年全国有94.5万人报考硕士研究生,2006年430万人毕业,比2005年净增75万人,教育部部长周济在两会时指出:中国高校学生已经超过2000万人,毛入学率超过19%(世界平均水平是15%),已经名副其实迈进大众化时代。

(2)大学毕业生就业市场进一步由“卖方”走向“买方”1997年以前考上大学的大中专毕业生国家负责分配工作,之后国家实行毕业生就业坚持公开、公正、择优、自愿的原则。

其就业机制为“市场导向,学校推荐,学生和用人单位双向选择”。

原来大学生是紧俏的,皇帝的女儿不愁嫁,是卖方市场,现在是买方市场,双方自愿选择。

(3)高校毕业生就业向第三产业倾斜2004年我国第三产业在经济中的比重约29%,而美国高达74%,马来西亚、印度等国也都达到了40%以上,由于第三产业的就业弹性系数高,因此能吸纳大量劳动力,有力缓解失业压力。

但是我国的第三产业比例较小。

但有逐年扩大的趋势。

(4)大学生毕业初期失业率相对较高据估算,全国至少有80万名毕业生要面对“一毕业,即待业”的窘境,在未来相当长时间内,我国将有大量青年劳动力源源不断地进入劳动力市场,而就业岗位的增加速度与青年劳动力的增加速度之间将有较大的差距,这种差距意味着劳动力供应远远大于需求的现实,在短期内难以迅速改变。

二、当今特殊的就业环境有专家坦言,受金融危机等多重不利因素影响,今年的校园招聘却来得慢一些、少一些,很多企业还在观望之中。

然而今年的应届毕业生的数量再创新高,就业形势的严峻可想而知。

往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。

统计学类就业前景

统计学类就业前景

统计学类就业前景:统计学:基本信息【高考资料,收藏必备】专业代码:071201专业人气:10151授予学位:理学学士修业年限:四年学科门类:理学专业类:统计学类选考(学科)建议:物理就业率(近三年)•75%-80%•2015•85%-90%•2016•90%-95%•2017第一印象•数字•概率•抽样调查•统计局是什么统计学主要通过利用大量数据进行量化分析,总结出一些经验规律,做出后期推断和预测,从而为相关决策提供依据和参考,其不仅仅是统计数字,还包含了调查、收集、分析、预测等,应用范围十分广泛。

关键词:数字概率抽样调查统计局学什么《C/C++程序设计》、《数理统计学》、《保险会计学》、《初等数论》、《应用多元统计分析》、《统计学概论》、《金融建模》、《风险理论分析》、《复变与积分变换》、《宏观经济统计分析》部分高校按以下专业方向培养:保险精算、金融统计、数据工程、大数据分析与应用、市场调查与数据分析。

干什么保险类企业:保险精算、业务统计;市场调查类企业:数据分析、市场调查;各类企业:咨询、调研、经济分析、数据分析。

应用统计学:基本信息专业代码:071202专业人气:21260授予学位:理学学士修业年限:四年学科门类:理学专业类:统计学类选考(学科)建议:物理/化学/生物就业率(近三年)•85%-90%•2015•90%-95%•2016•90%-95%•2017第一印象•数字•计算机•概率•抽样调查是什么应用统计学主要研究统计学的基本理论和方法,针对大量数据能够熟练地运用计算机处理和分析数据,用以解决各个领域内的实际问题。

主要涉及到数据分析、数据管理、统计调查等。

关键词:数字计算机概率抽样调查学什么《C/C++程序设计》、《数理统计学》、《运筹学》、《描述统计》、《抽样调查原理》、《多元统计分析》、《应用随机过程》、《复变与积分变换》部分高校按以下专业方向培养:大数据、金融统计、生物统计学、风险管理与精算。

2016年中国人民公安大学毕业生就业质量报告

2016年中国人民公安大学毕业生就业质量报告

中国人民公安大学2016年本科毕业生(含二学位、国防生)就业质量报告2016年,中国人民公安大学继续认真落实党的十八届四中、五中、六中全会精神及教育部关于高校毕业生就业工作的相关指示精神,立足于公安院校公安专业人才招录培养制度改革,探索和完善与改革紧密对接的就业工作体系,不断提高服务质量,努力为全国各级公安机关输送合格的公安专门人才,实现我校为政法、公安工作和公安队伍建设服务的办学宗旨。

现将学校2016年本科毕业生(含二学位、国防生)就业质量分析汇报如下:一、2016届毕业生就业状况与质量分析(一)我校2016届本科毕业生(含二学位)的基本情况我校2016届本科(含二学位)毕业生共1928人,其中,普通本科毕业生1818人,二学位36人,国防生74人。

(二)我校2016届本科毕业生(含二学位)整体就业状况分析1.整体状况分析表1-2016年中国人民公安大学本科毕业生(含二学位、国防生)整体就业情况截至12月21日,2016届本科生就业率为98.34%,研究生124人。

除考研学生外,在公安机关落实工作的毕业生有1612人,入警率为90.97%。

我校2016届本科毕业生就业率较高,其中与用人单位“签约以及待签约”的占绝大部分,而“升学”和“其他”的毕业生相对较少,经分析,主要原因有以下几方面:(1)我校学生本科毕业其就业就比较充分。

公安大学作为公安部直属的最高学府,学生在校接受的是正规、全面、贴合实战的公安教育,毕业生综合素质高,业务能力强,在全国各级公安机关比较受欢迎,学生本科毕业前就有多家用人单位有与其签约的意向。

(2)公安院校就业政策出现了可喜的突破。

2016年,在公安部的关心和大力支持下,我校就业政策有了坚强的保障和新的突破,天津、浙江、广东等10个省市按承认国考成绩的方式进行招录,北京、上海在公开招考中采取了特设职位,简化程序的便捷方式,截至今年3月31日,我校已有1255名毕业生与用人单位签订了就业协议。

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全国毕业生月收入排行榜
2007-10-13 16:36
排名学校收入
1大连外国语学院 5050
24900
33916
43875
53863
6北京外国语大学 3717
7中国科学技术大学 3700
8西安交通大学 3682
9 上海外国语大学 3633
10 3596
11 3591
12华中科技大学 3550
13 3517
14上海大学 3453
15华东理工大学 3332
16 3289
17 3250
18对外经济贸易大学 3169
19 3167
20 3129
21中山大学 3083
22华东师范大学 3033
23 3027
24北京第二外国语学院 3024
25 2900
26 2846
27 2833
28武汉大学 2759
29西安电子科技大学 2723 30 2649
31华南理工大学 2567
32 2465
33 2434
34 2357
35西北工业大学 2352
36东南大学 2350
37华东政法学院 2324
38 2300
39重庆大学 2291
40厦门大学 2233
41东北师范大学 2220
42兰州大学 2212
43武汉理工大学 2152
44华南师范大学 2088
45 2065
46浙江大学 2058
47天津大学 2047
48南京航空航天大学 2032 49 2030
50哈尔滨工程大学 2021 51西北政法学院 2012
52西南政法大学 2012
53 1981
54 1975
55西南财经大学 1952
56 1947
57南京理工大学 1943
58海洋大学 1939
59 1900
60山西财经大学 1896
61 1895
62湖南大学 1858
63中国地质大学 1830
64 1830
65南昌大学 1827
66 1760
67 1757
68陕西师范大学 1750 69华中师范大学 1740 70安徽大学 1731
71福州大学 1725
72暨南大学 1667
73西南师范大学 1660 74哈尔滨医科大学 1628 75广西大学 1580
76江南大学 1576
77广西师范大学 1548 78 1512
79苏州大学 1471
80 1454
81南京大学 1442
82太原理工大学 1389 83天津师范大学 1267 84郑州大学 1263
85 1237
86南京师范大学 1200
87山东师范大学 1191
88 1131
89海南大学 1017
2006年中国大学声誉排行榜2007-02-10 11:43
8
106
108
111 113 114
南京工业大学
内蒙古大学上海中医药大学汕头大学
西南石油大学福建师范大学
江南大学
山东中医药大学广州中医药大学南京中医药大学江苏大学
1f5151373f。

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