2023年小学生元旦晚会主持稿5篇

2023年小学生元旦晚会主持稿5篇 小学生元旦晚会主持稿1 A：敬爱的老师， B：亲爱的同学们， 合：大家上午好！ C：时光荏苒，岁月如梭。 A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。 B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。 C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。 A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少， B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！” A：即将过去，将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。 B：，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。 C：，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的！

合：元旦联欢会现在开始！ A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！ 感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请__等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生__，__、__三人诗朗诵《中华少年》，请__、__老师做好准备。

B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请__、__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由__、__等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。 C：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__、__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！

C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

B：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？

C：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。

B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。 A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。 B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请__、__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。 B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。 C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。 A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。 B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。 C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。 合：在这充满生机与希望的。 A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。 B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。 C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。 合：祝愿我们的__小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

小学生元旦晚会主持稿2 开场白： (一):新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖，元旦如期而至； (二):此时此刻，我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天，这是我们大家庭的春天，这是我们每个人的春天；

(C):今天，我们在这里相聚，享受命运带来的喜悦，享受这美好的时光； (四):今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。 (一):今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。 (二):今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄！ (三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始！ (1)(d):你曾经对我说，要做一个勇敢的女孩，希望有一天能遇见你，骄傲地对天空说：人生已经开启，我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(2)(A):送走挥舞翅膀的女孩，我们再次欢迎美丽的女孩。接下来，请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(B):看完美少女，文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托！ (4)(c):笑过之后，我们静静地沉思：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书，我们该如何回报他们？现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。

(5)(d):你喜欢刘谦吗？(学生肯定会回答：“喜欢”) (D):我喜欢！但是大家都在忙着参加春晚！ (一):嗯，是的。但今天在这里，像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界，见证奇迹！

(D):下一步就是见证奇迹！下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。 (6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗？我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听！

(7)(c):我们热爱春天，因为它充满希望。我们拥抱太阳，因为它温暖我们。我们拥抱父母，因为父母养育和教导我们，让我们放飞梦想，让我们放飞希望，让我们放心放飞！请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。

(8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请！

(9)(A):看完魔术，一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话！ (10)(B):笑过之后，让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了，李林泽会给你颁奖的！

(11)(C):猜完这个脑筋急转弯，让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了，就会有奖品。

(12)(d):脑力劳动结束后，让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听！

(13)(A):看完精彩的跆拳道，我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话！ (14)(B):唉！c，你知道卓玛是什么吗？ (丙):嗯.我不知道，但这和我们的节目有关吗？ (B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。

(C):然后，我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。 (15)(d):一首动人的歌后，我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师，想分别表演两个魔术，一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演；请容再上台表演！

看到大家表演的这么火爆，庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗？有请庞庆月上台！

(17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好，只是你不知道。你对我真好，不求回报。你比自己重要，因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》！

结束语： (一):虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪 (二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里，祝福串起一首诗，形成一段旋律，打开一颗温暖的心

(丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放，用欢乐的节日点缀你 (四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体 (一):这里有默默耕耘的辛勤园丁，也有为之奋斗的众多学子 (二):这里，有墨香，跳动着青春的脉搏 (三):在这里，有我们对生活的热情和对未来的渴望 (四):因为我们始终相信明天会更好 结论：今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！

小学生元旦晚会主持稿3 男：敬爱的老师， 女：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。 男：即将过去，将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。 女：，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。 男：，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的！

合：元旦联欢会现在开始！ 男：有请我们今天第一位表演者出场，__为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女：接下来请欣赏__、__带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。 男：谢谢，接下来有请__、__，他们带来了歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。

女：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者__。 女：接下来__、__等同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。 男：接下来__等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请！