小学生元旦晚会优秀主持词10篇

小学生元旦晚会优秀主持词10篇在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。

今天小编在这里给大家分享一些有关于小学生元旦晚会主持词，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。

更多元旦的相关内容推荐小学生元旦晚会主持词篇1女：尊敬的各位领导、敬爱的老师们男：亲爱的同学们合：大家上午好!男：又是一季雪飘过女：又是一夕话新春男：艰难的20--，我们曾经一同走过男：当然，我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻女：夏秋之际，在座的各位同学相约宁中，投入了“大学生摇篮”的怀抱男：牛年，我们高一年级牛气冲天搞改革，实行分层教学，甘当皖东南教育改革的急先锋!女：还有赤日炎炎下的军训会操，操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡男：还有彭成感恩教育报告会现场，多少同学以泪洗面，唤醒了自己沉睡多年的良知女：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈女：今天，我们欢聚一堂，一起敞开心扉，释放激情男：今天，我们欢聚一堂，共同创造欢乐，描绘属于我们自己的记忆合：宁国中学高一年级20--年元旦综合文艺汇演现在开始!小学生元旦晚会主持词篇2甲：尊敬的各位领导，各位来宾，乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：合：大家晚上好!甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,乙：生活舒心,甲：健康宽心,乙：人人有爱心,甲：工作有信心,合：天天都开心!!甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：20--年即将过去，乙：20--年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于2011年的篇章-------光荣与梦想!乙：唱给自己，甲：唱给明天，合：唱给太阳!小学生元旦晚会主持词篇3洪：光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的年即将过去,充满希望和挑战的年悄然来临。

我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!曾：岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!合：新的钟声合：新的一年洪：新的祝福曾：新的期待洪：年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了曾：年的钟声即将敲响洪：回首往事，我们满怀豪情曾：展望未来，我们重任在肩曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光洪：让烛光如故，光明永恒曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画洪：让我们手牵手曾：让我们肩并肩洪：让我们跳起来曾：让我们唱起来洪：歌唱春天曾：歌唱未来合：605班庆元旦联欢会现在开始!小学生元旦晚会主持词篇4合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们乙︰让我编织你们，用青春的金线甲︰让我编织你们，用燃烧的信念乙︰编成绚丽的岁月甲︰编成遐思的年华乙︰过去的日子是充满遐想的日子甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！合：本次庆元旦联欢会，到此结束！小学生元旦晚会主持词篇5a：尊敬的各位领导b：亲爱的老师、同学们合：大家新年好ab合：新的钟声cd合：新的一年ef合：新的祝福全体合：新的期待a：--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了b：20--年的钟声即将敲响c：回首往事，我们满怀豪情d：展望未来，我们重任在肩e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光f：让烛光如故，光明永恒a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画a：今夜无眠b：今夜有梦c：让我们手牵手d：让我们肩并肩e：让我们跳起来f：让我们唱起来男合：歌唱春天女和：歌唱未来全体和：歌唱辉煌的北京(结尾词)a：所有的日子都来吧，让我编织你们b：让我编织你们，用青春的金线，c：让我编织你们，用燃烧的信念d：编成绚丽的岁月e：编成遐思的年华f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓c：愿雨里有你的收获，d：愿风中传你的捷报e：阳光中我为你祝福，f：月光下我为你祈祷合：岁岁年年，年年岁岁a：尊敬的各位领导b：亲爱的老师、同学们合：再见小学生元旦晚会主持词篇6女1：尊敬的各位来宾，男1：敬爱的各位领导。

女2：亲爱的老师们，合：大家新年好!女2：物换星移辞旧岁，男2：风和日丽迎新春。

女1：在20__年元旦来临之际，我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!男1：祝大家!合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!女2：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象，男2：我们抓管理，促教学，硕果累累。

女1：我们抓设施，上硬件，提高学习水平，男1：我们抓活动，有特色，捷报频频。

女2：回首过去，我们心潮澎湃，男2：展望未来，我们更加斗志昂扬。

女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，男1：向着更高的蓝天白云飞翔!女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，男2：用信念和汗水，再铸_的辉煌。

男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩!女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

男2：停留飞奔的脚步，我们与20__挥手惜别!女2：聆听时钟的声响，我们与20__热情相拥!女1：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情，男1：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。

合：让我们一起尽情地享受这美好的时光!_庆元旦联欢会现在开始!男1：岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声。

女1：从任人宰割到屹立世界东方，从改革开放到构建和谐社会，今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷，祖国大地处处飞歌!男1：请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者：_等。

女1：美妙的音乐，悠扬的旋律，动人的舞姿，舞出了青春、舞出了热情、舞出了_教师的风采。

男1：我们不知是谁发明了音乐，但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。

女1：也不知是谁第一个亮开歌喉，唱起了美妙的歌谣。

请欣赏歌曲《朋友》，演唱者：_。

男2：相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女2：让我们在爱的海洋里，手牵着手，连起心中的哈达，手捧着心搭起追寻的舞台。

男2：请欣赏歌曲《爱琴海》，演唱者：_。

女2：心存感恩，使我们的生命更加厚重，心存感恩，使我们的道德根基长存。

男2：因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中，无论我走到哪里，总把你牵挂。

女2：请欣赏《人生第一次》，演唱者：_。

男1：在这个团结向上的大家庭中，他们才华横溢，引领学生与经典作伴，与文学结缘。

女2：他们让校园弥漫着书香，舞动着诗韵，踏上诗意人生!男1：请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。

朗诵者：_。

男2：年轻的心永不沉寂，青春的梦五彩缤纷。

女1：因为年轻，我们美丽，因为年轻，我们将不断超越，不断创造出我校新的辉煌。

男2：你看，明媚的春光下，我们携快乐向你走来。

我们热爱生活，我们朝气蓬勃。

女1：因为――年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。

表演者：_、_。

男1：专业教师队伍大，优秀教师也不少，早来晚归校为家，教学指导亲操劳。

请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。

表演者：_、_。

男2：领导献歌!女2：漫天的锣鼓敲起来，红红的绸带舞起来，满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想，推开新年之门，那必将是我校红红火火的一年，请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。

表演者：校健身队_，_等。

男1：在悠扬的古筝曲中，让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合，表演者：_等。

女1：风里走、雨里钻，刀山雪岭也敢攀，啥也难不倒咱，因为我们心中有情更有爱。

请欣赏歌曲联唱。

表演者：_等。

男1：请欣赏_、_两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。

男1：为了丰富教师文化生活，学校举办了系列强师能、展风采活动，书法竞赛就是其中一项主要内容，在这次活动中涌现出了许多书法名师，下面有请_公布本次书法竞赛获奖者名单!女2：有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖!女2：接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。

表演者：_。

男2：请欣赏情歌对唱《过河》。

演唱者：_。

男2：新年新气象，锣鼓敲起来。

新年气象新，红带飘起来。

请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥，预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。

女2：_学校是一个大家庭，在这个大家庭中还有八个小家庭，让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。

男2：这16位教师因为共同的理想走到了一起，因为共同的目标来到_，俗话说的好“夫妻同心，其利断金”，今天我们考验一下他们夫妻能否同心，请他们做个小游戏。

女2：下面我公布一下比赛规则：不许穿鞋，比赛场地仅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否则视为犯规，罚下气球一个。

每对夫妻胳膊绑在一起，腿上各绑2个气球。

每个家庭寻找各自的对手，用脚踩爆他们的气球为准。

最后以所剩气球多的家庭为胜。

时间2分钟。

男2：朋友们，请欣赏程_老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。

女2：今夜无眠，这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!男1：今夜无眠，这是一个放歌和谐校园，舞动美丽上进的时刻!女2：今夜无眠，这是一个新朋老友相聚，共叙友谊地久天长的时刻!男1：今夜无眠，这是一个社会各届同庆，共祝_发展的时刻!女2：最后，请欣赏小合唱――《今夜无眠》!演唱者：_等男1：刚才_校长的致辞仍然回荡在耳边，回顾过去，实事求是，展望未来，饱含深情。