上海大学机械工程研究生简介

上海大学机械工程研究生简介
上海大学机械工程研究生简介

080200 机械工程

机械工程一级学科硕士学位授予点下设机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论等三个二级学科。本学科有国家重点学科、上海市重点学科和上海大学"211工程"重点学科建设点的支撑。

本学科围绕国家、地区振兴装备制造业的需求,积极探索高技术研究与先进适用技术开发相结合、基础理论研究与应用开发研究并举的学科建设方针,研究项目主要来自国家自然科学基金、国家863计划、国防科工委和企业的委托等,年均科研经费约3000多万,多项研究项目曾先后获国家科技进步奖、省市级科技进步奖。与美国、日本、加拿大、新加坡、香港等国家和地区的大学和研究机构有长期的合作关系。

本学科依托上海大学机电工程与自动化学院,主要研究基地包括上海市机械自动化及机器人重点实验室、新型显示技术及应用集成教育部重点实验室、国家863计划机器人主题产业化基地、上海市机器人研究所、上海大学精密机械研究所、上海大学-华中科技大学快速制造中心、上海大学机电工程设计院和各专业研究室等。

机械电子工程是国家重点学科,是学校211工程和上海市的重点学科建设点,是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。该专业着重培养既有扎实的机械工程基础知识,又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术,造就能从事机电一体化系统研究、开发、应用及教学工作的高层次人才。

机械设计及理论专业以国际研究水平的前沿理论和尖端技术为发展目标,体现了交叉学科、边缘学科的内容。培养学生不仅通晓机械方面的专门理论,而且

掌握现代电子、计算机和自动控制等在机械工程领域中的应用技术。通过学习和研究,可获得独立从事科学研究、工程技术开发、高等学校教学和选择多种工作的能力。

机械制造及其自动化专业研究机械制造领域中的设计理论与方法、制造工艺与系统中的理论与应用方法、机电装备在交叉学科中的应用理论和方法等。培养具有扎实的基础理论,宽广的专业知识,专业的工程思维和良好的创新意识,能够独立从事本领域理论研究和应用研究的高级专门人才。

指导教师:钱晋武教授、罗均研究员、刘亮教授、蒋蓁研究员、谈士力教授、谢少荣研究员、刘树林教授、周晓君教授、陆利星研究员、阚树林教授、陈晓阳研究员、汪希平研究员、王小静研究员、张建华研究员、沈雪瑾教授、张刚研究员、屠大维教授、俞涛教授、李明研究员、鞠鲁粤教授、李朝东教授、胡庆夕教授、何永义研究员、朱文华研究员等70多名正副教授。

研究方向:

(一)机械电子工程

01.机器人技术及应用研究

02.工厂自动化及应用工程研究

03.基于精密技术的微机电系统研究

04.机电一体化装置与工程研究

05.检测与传感技术

06.机械振动分析及智能控制

07.计算机图像和虚拟现实技术

08.机电与流体智能测控技术

09. 微纳电子机械系统元器件(MEMS/NEMS) 的研究及其应用(二)机械制造及其自动化

10.机械制造工艺与装备

11. 创意展示技术与装备

12.数控机床及自动化装备

13.先进机器人技术与应用工程

14.光机电检测与传感技术

15.机电产品数字设计和分析仿真

16.机电产品网络化设计与制造技术

17.机械产品数字检测与质量控制

18.机电产品设计与制造过程管理

19.制造企业信息化及管理

20.包装工程技术

21.工业设计技术与应用

22.快速成型与快速模具制造技术

23.仿生建模与制造技术

24.三维重构和造型技术

25.仿生制造装备技术

26. 微系统集成

27. 先进制造工艺与刀具

(三)机械设计及理论

28.转子系统的润滑理论与轴承技术、密封技术

29.CAD在轴系研究中的应用及系统优化设计30.智能支承技术及机电一体化设计方法31.机械工程现代设计方法和可靠性工程研究32.机械强度可靠性与安全设计

33.计算机辅助摩擦学设计与测量技术34.现代工业工程

35.润滑技术与表面工程

36.生物摩擦与生态润滑

37.电子封装与微系统集成技术

38.半导体光电设计、制造及装备技术

上海大学专业技术职务聘任实施细则

上海大学专业技术职务聘任实施细则 为进一步完善我校专业技术职务聘任制度,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》以及上海市和学校有关文件规定,结合我校实际情况,特制定本实施细则。 第一章总则 第一条专业技术岗位实行聘任制,坚持总量控制、按需设岗、公开招聘、择优聘用、严格考核、聘约管理的原则。 第二条在专业技术岗位聘任中,强化岗位意识,严格掌握聘任条件,坚持德才兼备,实行师德“一票否决制”。 第三条建立科学的评价体系,坚持定性与定量、过程与目标相结合,对专业技术人员的职业道德、业务水平和工作实绩进行考评,考评结果作为岗位聘任的重要依据。 第二章岗位设置 第四条根据《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》(沪教委人〔2010〕68号),在上海市教育委员会批准的总编制数和核定的专业技术岗位总数内设置岗位。 第五条学校在教师、科学研究、工程技术、实验技术、图书档案、新闻出版、医疗卫生、经济、会计、统计、审计等系列设置专业技术岗位。 第六条岗位设置坚持总量控制、重点扶持、合理优化和动态平衡原则。 第七条学校根据岗位设置与人员编制管理规定,确定各学院(部门)岗位数,并根据学院(部门)的发展变化情况,原则上每三年调整一次。 第三章聘任条件 第八条应聘专业技术职务的基本条件 一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家的宪法、法律、法规,遵守学校的规章制度,具有良好的职业道德。 二、对于触犯国家法律法规人员,思想政治表现差、违背教师职业道德的人员,或在专业技术职务聘任中弄虚作假者,实行师德“一票否决制”,学校不聘任其教师或其他专业技术职务。 三、应聘人员应履行《上海大学教师职务聘任条例(试行)》(上大内〔2003〕64号)规定的岗位职责,任现职以来的近五年考核合格。申报应聘的岗位必须有空缺岗位。 四、应聘人员应具备规定的外语及计算机应用能力,具体要求按学校相关文件执行。

上海大学电子信息材料系导师介绍

上海大学材料学院本科生学业导师工作条例 以建立研究型学院本科生人才培养基地为目标,充分发挥学校“三制”优势,调动广大教师参与学院本科生人才培养的积极性;以科研优势为依托,遵循教与学的客观规律,针对低年级与高年级学生不同需求,完善材料学院导师制工作体系;参照《上海大学导师制实施办法》,并结合材料学院研究型学院特色,以学业指导及科研实践指导为主要内容,制定《上海大学材料学院本科生导师工作条例》,要求如下: ●导师资格:由全院教师共同参与,将学业指导与科研实践(毕业论文、设计)指导相结合,按照1:3—5的比例,由教研室(或系)确定专业导师,原则上每位学生由其专业导师从三年级起负责学业指导,直至离校。 ●导师职责:以学生的科研实践指导及专业指导为工作重点,以提高学生的自学能力和创新实践能力为目标,及时解决学生在学业中遇到的困难,协助辅导员做好优秀生培养、学业困难学生学习指导以及学生就业推荐工作。 (1)、指导学生参加科研实践,安排学生参加课题组讨论及讲座,指导学生撰写文献综述并给予考评,积极为学生提供更多的研究实践。 -1-

(2)、每学期根据学生成绩情况有针对性地找学生谈心,帮助学业困难学生调整学习方法,引导与帮助优秀学生利用“三制”优势调整学业计划。 (3)、以各专业教学计划为依据,在学生选择选修课程时能够根据课题及学生自身发展需求给予及时引导与帮助。 (4)、帮助优秀生完成考研、第二学科、提前毕业等学业目标,并在学生就业推荐方面提供帮助。 (5)、指导学生按学校要求认真完成毕业论文(设计)。 (6)、积极配合辅导员组织学生参加各类学科竞赛。 ●具体要求 (1)、高年级专业导师应了解《学生手册》及学校教学管理方面的各项规定,熟悉专业教学计划,与教学秘书与辅导员多做交流并据此开展学生的专业指导工作。 (2)、科研实践指导是高年级专业导师的主要任务,要根据各课题组实际情况有组织、有安排地对学生进行指导,努力提高学生自学能力与动手创新实践能力。 (3)、每位学生由其高年级专业导师从三年级负责直至离校,专业导师应与辅导员保持密切联系、及时沟通,认真、负责、平等地对待每一位学生。 ●学生对象:面向全院高年级学生,学生、导师进行双向选择。 -2-

上海大学材料科学考研复试经验

上海大学材料科学考研 复试经验 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

一、关于导师 1.可以查看调剂网站上相关导师的介绍!材料加工2属于钢冶,是钢冶在招生。(因为数学1和数学2的问题) 2.上大材料学院网站上教授名录中了解相关导师的研究方向,钢冶老师一般都是与钢铁的冶炼或电磁冶金有关!相关导师为:鲁雄刚、丁伟中、翟启杰、张捷宇、任忠明等。而材料加工1一般与汽车用钢、钢材方面研究有关!相关导师为:吴晓春、朱丽慧、李麟等。 3.建议积极联系导师,写邮件、短信、电话为主,注意礼貌。由于老师比较忙,可能不能及时回复,这个也需要体谅! 联系导师是整个复试乃至决定是否能被录取的关键。导师名额有限,一般博导可以招3名学硕1名专硕,其中可能有2名学硕名额已经为直研所占,所以请复试的同学千万注意这方面。在钢冶和材料加工2复试报到时就要填写你所填报的导师,该导师手中有无名额基本决定你能否被录取,(假如你填报的是大导师,他可能会把你给小导师带,仍然挂他的名字)所以在复试之前务必了解清楚。这个希望学弟学妹引起重视,联系导师很关键! 二、复试笔试准备 1.复试科目可查看学校规定的相关复试科目。认真复习,真题不是很清楚。 2.关于相关复试参考书目有2本的问题 就是出20道题,10道出自书A,10道出自书B,让你选作。 3.材料加工2和钢冶的复试笔试考题比较基础,如出20道简单或计算题,要求做10道!以材料科学基础为例,基本考察的就是晶向晶面的作图、相图、强化类型、形核自由能条件等等,记得不是太清楚了,比较基础,多看看相关书不成问题! 材料加工1的复试笔试情况基本同上,题目为选择、简单、计算、开放型题目。都是基础题,希望学弟学妹认真准备。 三、复试英语面试 材料加工2和钢冶: 用英语进行一些家常事的对话!比如自我介绍、自己的大学生活、为什么来读研、未来的打算等等!口语为主(钢冶考不考专业英语不是很清楚,可以考虑准备,万无一失) 材料加工1:分为2种 1.专业英语的考察,看一篇文章,读、讲讲文章大意。 2.自我介绍,口语家常! 四、复试专业面试 复试专业面试一般考察3个方面: 1.毕业设计原理、实验方法、意义等在复试前弄清楚。 2.大学时的专业课一些考得较好的、科目名字较为生僻的都会成为老师们了解的热点。 3.关于读研目的的考察 在面试过程中,保持积极、乐观向上的态度! 五、关于分数线和本科学校 1.复试分数线来说: 材料加工1分数相对材料加工2和钢冶要高一些。 从调剂分数来讲,材料加工2和钢冶由于招收人数接近是材料加工1的2倍,所以分数也低不少,所以调剂材料加工1的同学假如分数不是很给力的话,可以考虑调剂材料加工2。(去年材料加工1调剂分数貌似350算挺低的了) 不过分数并不是决定你能不能上的关键,它只是你能不能来复试的门槛,关键在于你在复试中的表现。

2016年上海大学拟录取硕士研究生名单公示1

2016年上海大学拟录取硕士研究生名单公示 1 准考证号姓名专业代码录取专业名称录取学院初试总分复试总分学位 类别备注 102806210013158孙玉琳070100数学理学院369242学硕102806210007782刘世敏070100数学理学院347257学硕102806210006363赵清清070100数学理学院346252学硕102806210009312郭小丰070100数学理学院357236学硕102806210008763刘绵涛070100数学理学院328259学硕102806210011283李幸070100数学理学院355221学硕 102806210012227张怀070100数学理学院343233学硕 102806210003711刘雪颖070100数学理学院336240学硕102806210007785文乃武070100数学理学院334237学硕102806210007008王忠玉070100数学理学院339229学硕102806210011752高倩倩070100数学理学院308258学硕102806210007336薛益赛070100数学理学院339225学硕102806210013086黄金金070100数学理学院321240学硕102806210012942许帅070100数学理学院325232学硕 102806210013154刘瑞丽070100数学理学院300254学硕102806210011002陈洪花070100数学理学院319231学硕102806210008755郑敏070100数学理学院304244学硕 102806210013082边行之070100数学理学院326221学硕102806210007512徐明俊070100数学理学院295251学硕102806210011585施伟070100数学理学院297248学硕 102806210003749张明坤070100数学理学院298246学硕102806210013159黄晓娟070100数学理学院307234学硕102806210011751赵欢欢070100数学理学院309230学硕102806210010581蒯力刚070100数学理学院307230学硕103356000903246谢建峰070100数学理学院314221学硕102516210000876许润杰070100数学理学院330201学硕102806210004371张建丽070100数学理学院293238学硕102806210011590薛杰070100数学理学院311216学硕 102806210001217李安琪070100数学理学院287240学硕102806210010184姜英070100数学理学院299227学硕 102806210014439汪海鹭070100数学理学院325201学硕102806210013089闻清梅070100数学理学院316209学硕102476612213066李琳娜070100数学理学院292232学硕102806210004227马丽琴070100数学理学院315208学硕102806210001208孙明阳070100数学理学院303218学硕102486121616148汪银姿070100数学理学院322199学硕102806210007012李忠洋070100数学理学院315205学硕

2022年上海大学考研招生简章

根据教育部《上海大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

上海大学研究生常见问题解答

上海大学研究生常见问题解答 学籍管理 1.校园一卡通(学生卡)、副卡怎么补办? 研究生校园一卡通(学生卡)及副卡由学校信息化工作办公室负责补办。凡丢失或损毁者需自行到校信息办办理挂失及补办手续。校信息办地点:宝山校区D楼605室,延长校区行健楼1楼。电话:66133370 或66133782 2.新生登录学籍信息时,需要注意些什么? 注意时间节点:新生入学报到后的一个月内。注意网上通知:研究生部主页上的研究生部培养管理办公室通知。注意信息准确:在“上海大学学位与研究生教育综合管理平台”(https://www.360docs.net/doc/d02398342.html,/ZHCX)上进行学籍信息登录时,必须如实填写《上海大学研究生学籍卡》信息,如:家庭地址、火车乘车区间等,如有漏填或虚报信息可能造成学籍不能注册或者不能办理火车票优惠卡等个人损失。 3.火车票优惠卡什么时候充值、怎么补办? 火车票优惠卡充值时间为每年11月底~次年1月初,具体安排见研究生部网站通知。充值一次可购买寒、暑假往返四次(为期一年)的优惠火车票。 补办火车票优惠卡,须在研究生部网站上下载并填写《补办火车票优惠卡申请表》,经分管院长签字并加盖学院公章,同时卡损坏的要交回坏卡,卡丢失的要提供“在报纸上刊登的遗失声明”,具体要求按照《上海大学研究生“火车票学生优惠卡”管理工作细则》规定办理。 4.研究生在读证明如何办理? 研究生如果遇到“应届毕业生考博、考公务员、学校公派出国学习或实习、参加任职资格考试”等情况时,则可到研究生部培养管理办公室(宝山校区行政楼409室)申请开具在读证明。申请时,需提交以下材料: (1)个人书面申请,并经导师、所在学院领导签字并加盖公章; (2)索要在读证明的单位出具的书面材料 (3)学生卡 自费出国留学不予开具在读证明。 5.研究生新生津贴怎么发放? 被录取的研究生新生,凡符合享受研究生普通奖学金条件者,须在入学报到一个月内,填写“研究生普通奖学金申请表”向学校提出普通奖学金的申请。经研究生部审核后,通知财务处对研究生新生发放普通奖学金。研究生新生因为学籍注册在每年10月,所以刚入学9月份的津贴延迟到10月份发放。

上海大学机械经验及注意事项

080200 机械工程 机械工程一级学科硕士学位授予点下设机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论等三个二级学科。本学科有国家重点学科、上海市重点学科和上海大学"211工程"重点学科建设点的支撑。 本学科围绕国家、地区振兴装备制造业的需求,积极探索高技术研究与先进适用技术开发相结合、基础理论研究与应用开发研究并举的学科建设方针,研究项目主要来自国家自然科学基金、国家863计划、国防科工委和企业的委托等,年均科研经费约3000多万,多项研究项目曾先后获国家科技进步奖、省市级科技进步奖。与美国、日本、加拿大、新加坡、香港等国家和地区的大学和研究机构有长期的合作关系。 本学科依托上海大学机电工程与自动化学院,主要研究基地包括上海市机械自动化及机器人重点实验室、新型显示技术及应用集成教育部重点实验室、国家863计划机器人主题产业化基地、上海市机器人研究所、上海大学精密机械研究所、上海大学-华中科技大学快速制造工程中心、上海大学机电工程设计院和各专业研究室等。 机械电子工程是国家重点学科,是学校211工程和上海市的重点学科建设点,是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。该专业着重培养既有扎实的机械工程基础知识,又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术,造就能从事机电一体化系统研究、开发、应用及教学工作的高层次人才。 机械设计及理论专业以国际研究水平的前沿理论和尖端技术为发展目标,体现了交叉学科、边缘学科的内容。培养学生不仅通晓机械方面的专门理论,而且掌握现代电子、计算机和自动控制等在机械工程领域中的应用技术。通过学习和研究,可获得独立从事科学研究、工程技术开发、高等学校教学和选择多种工作的能力。 机械制造及其自动化专业研究机械制造领域中的设计理论与方法、制造工艺与系统中的理论与应用方法、机电装备在交叉学科中的应用理论和方法等。培养具有扎实的基础理论,

2019年上海大学考博招生简章

根据教育部《上海大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生,《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

上海大学 材料 文档

1. 描述晶体与非晶体的区别,从结构、性能等方面。 2. 描述晶体结构与空间点阵的区别。 3. 在简单立方晶系中,作图表示下述的晶面和晶向,并指出其中哪些晶面与 晶向是垂直的,哪些是平行的。()()()[][][]211,110,111,201,011,111 4. 试在六方晶系的晶胞上画出)(2110晶面、[]0211和[]1011晶向。 5. 铜为面心立方结构,X 射线衍射测定a=0.3615nm ,(1)按刚球密堆模型 计算最近邻原子中心距离是多少?以任一原子为中心,这样距离的原子数目是多少?(2)原子密排面和密排方向是什么?堆垛顺序如何?(3)原子密排面{hkl}和密排方向组成的{hkl}(注意:[uvw]须位于(hkl)面上)共有多少组? 6. 铁有两种结构,分别为体心立方A2(α-Fe )和面心立方A1(γ-Fe ), 铁和碳的原子半径分别为0.127nm 和0.077nm ,问:碳更易进入两种铁的四面体间隙还是八面体间隙?为什么?当碳进入铁的间隙后,铁的结构会发生怎样的变化? 7. 分别对面心立方A1和体心立方A2的(100)、(110)、(111)面,请问: (1)计算上述晶面的紧密系数,指出最紧密排列的晶面。(2)画出上述晶面的原子排列方式。 (3)计算上述晶面的晶面间距。 8. 请计算密排六方A3的(0001)、(1-100)、(-12-10)晶面的紧密系数,指出 最紧密排列的晶面。请画出这些晶面的原子排列方式。 9. 请指出面心立方A1和密排六方A3的原子堆垛顺序,同时指出是以哪个晶 面进行堆垛的。 第二章 内容及习题 第二节 波尔理论和波动力学理论对原子核外电子的运动轨道的描 述。波粒两相性的基本方程。 第三节 五种结合键的特点 第四节 结合键与晶体结构 第五节 合金,合金系,合金相结构分类

上海大学机械原理与设计大纲

上海大学911机械原理与设计(专)2012考研大纲下载: 考试科目:机械原理与设计适用专业:机械工程 A. 机械原理部分 一、复习要求: 要求考生熟悉机械原理的基本思想,掌握机构学、机械运动学和动力学的基本理论、基本知识和基本技能。考生初步具备综合运用所学知识、拟定机械运动方案、分析和设计机械的能力。 二、主要复习内容: (一)绪论 1)、明确机构、机器、机械的定义; 2)、了解学习本课程的目的和方法。 (二)机构的机构分析 1)掌握构件、运动副、约束、自由及运动链等概念 2)能正确计算平面机构的自由度,并判断其是否具有确定相对运动; 3)熟练掌握自由度计算中的特殊情况(局部自由度、复合铰链、虚约束等); (三)机构的运动分析 1)正确理解瞬心的概念,并能用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置; 2)熟练运用瞬心法对简单机构进行速度分析; 3)了解用矢量图解法对简单机构进行运动分析。 (四)平面机构的力分析 1)明确运动副中的摩擦; 2)了解考虑摩擦时机构的受力分析*; (五)机械效率和自锁 1)了解机械的效率; 2)了解机械的自锁。 (六)机械的平衡 1)掌握刚性转子的平衡计算; 2)了解平面机构的平衡。 (七)机械的运转及其速度波动的调节 1)了解机械的运动方程式及其求解;

2)重点掌握机械的运转及机械的周期性速度波动原因及其调节方法; 3)了解机械的非周期性速度波动及其调节。 (八) 平面机构连杆机构 1)熟练掌握常见曲柄存在条件,按K设计四杆机构; 2)掌握四杆机构的基本概念,熟练掌握极位夹角、压力角、传动角、死点的概念; (九) 凸轮机构及其设计 1)了解凸轮机构的类型和应用; 2)了解推杆常见的基本运动规律的性质、及推杆运动规律的选择; 3)熟练掌握盘形凸轮机构中的基本概念、基本尺寸及其相互关系; 4)掌握偏置盘形凸轮廓线的设计原理、方法; 5)凸轮设计的注意事项。 (十)齿轮机构 1)基本概念的理解及应用“渐开线、正确啮合条件、重合度、齿轮加工”; 2)熟练掌握直齿轮、斜齿轮传动的几何尺寸计算及作图分析; (十一)齿轮系及其设计 1) 熟练掌握复合轮系的分解与传动比计算; (十二)其它常用机构 1)了解三种常用机构的基本概念、运动特性、应用场合; 2)熟练掌握槽轮的设计与计算; 三、参考书目: (1)孙桓陈作模主编 . 机械原理. 第七版.北京:高教出版社, 2002年. (2)申永胜主编. 机械原理教程. 北京:清华大学出版社, 2000年.

上海大学:实行辅导员分级制

上海大学:实行辅导员分级制 “工作没奔头岗位也只是个过渡性的……”很多人在辅导员岗位上干久了之后都不免产 生这样的念头随之而来的就是要考虑自己的转行转岗问题然而在上海大学的辅导员队伍中却出现了专业教师副教授主动申请加入这支工作队伍的人员“倒流”现象。 目前,在上海大学的最新的社区辅导员招聘工作中,机电学院的副教授黄慎之老师在从事了几年的学生辅导员工作后,深感社区阵地对于全面实行学分制高校做好学生工作的重要意义,又主动递上了社区辅导员的应聘书,正准备积极参加面试选拔。 而另一位机电学院的滕玉皓老师,多年来一直默默无闻,悄悄地将自己每月的辅导员工作津贴全部用来资助系里的困难学生,三年多来,无一月中断过,已经资助了3万多元。在毕业联欢会上,毕业班的200多名学生深情地齐声呼喊他——“爸爸”。 “这些优秀的辅导员之所以一再出现,与上海大学实行的…辅导员分级制?关系密切”。据上海大学学生工作系统的一位负责老师介绍,“学校在聘任改革过程中注意到了辅导员工作的独特性质、辅导员岗位的特殊要求,专门为这支…做人的工作?的队伍设计了属于自己的可停靠的…码头?——辅导员五级聘任制。通过这种制度上的改革建设,增强了大家对这份工作的事业心,在很大程度上改变了辅导员队伍长期以来过浓的…过客?性质,改变了辅导员岗位留不住人的尴尬局面,不再去靠…别人的码头?。” 为了加强辅导员队伍建设,与不断推进的学校人事制度改革接轨,在前期充分调研的基础上,2004年6月开展了全校范围的学生辅导员岗位聘任制度改革,全面实施辅导员工作“岗位聘任制、任期制、职级制”。 同时,学校建立健全考核机制,加强对学院学生工作的考核评比,形成学校考核学院、学院考核个人的工作评价体系,并且创建了“辅导员工作日志”等记录辅导员日常工作过程的“痕迹”考核的机制,弥补了过去年终一次性的“总结”考核的不足。结合考评建立了“12345”激励机制,力争每年在优秀辅导员中选送1%出国进修,2%到校外进修,3%到各级党校进修,4%赴市区县挂职锻炼,5%在职进修思想政治教育专业学位。同时,建立了连续两年考核不合格者不得继续担任学生辅导员工作的退出机制。 通过一年来的聘任改革,学校现有163位专兼职学生辅导员,党员比例达到100%,学生与辅导员之间的生师之比也有较大的改善。最近的部分学院面向社会招聘辅导员岗位,出现了两三个岗位上百人应聘的场面。

上海大学土木工程系概况

上海大学土木工程系概况 土木工程系起源于1985年原上海工业大学的工民建专业,直属学校领导。现有教职工57人。专业教师42人,其中教授12人,副教授18名,有博士学位的40人,具有海外经历24人。高级实验师2人。博士后6人。 经过30年的发展,土木工程系设有土木工程本科专业,具有土木工程一级学科博士学位授予权、土木工程一级学科硕士学位授予权、“建筑与土木工程领域”工程硕士学位和专业硕士学位授予权。形成了“结构计算理论与工程应用”、“结构抗震减震及控制”、“饱和/非饱和土的基本特性及理论模型”和“岩土结构变形机理及加固技术”等4个特色研究方向。在教育部2017年第四次学科评估中,土木工程学科评估结果为B-,位列全国前30-40%。目前在校本科生307人,本科留学生20人;在校硕士生333人,硕士留学生1人,非全日制工程硕士9人;博士生33人,博士留学生1人。 土木工程系设有结构工程、防灾减灾工程、岩土工程、桥梁与隧道工程四个研究室。依托建材实验室、土工实验室、测量实验室和结构实验室及结构模拟仿真实验室,与力学学科共享风洞实验室和水工实验室,注重科研与教学的相互支撑与促进。《土木工程概论》先后被批准为上海市和国家级精品课程,获得国家级教学成果二等奖。《土木工程专业学科基础课》教学团队被评为上海高等学校教学团队和国家级教学

团队。主持国家自然科学基金、国家重大科技攻关项目子课题、国家科技支撑计划子课题、上海市重大基础研究项目、上海市浦江人才计划等众多科研项目,获省部级自然科学一等奖和科技进步二等奖、中国科学院院长奖等奖励。5年来,在国内外权威期刊上发表三大检索论文学术论文500余篇,获国家授权专利近80项。本学科长期与本领域的国内外著名大学进行广泛的学术交流和科研合作。 以国家和区域经济、社会发展需求为出发点,努力培养城市化建设和清洁能源基础设施建设等方面基础理论扎实、专业知识宽广、综合素质高、创新和组织管理能力卓越的各类土木工程专家型人才;跟踪跨学科知识的发展,在智慧建设和知识创新体系中发挥积极作用。 (2019年12月16日更新)

(完整word版)辅导员的职业化和专业化

辅导员的职业化和专业化 加强辅导员队伍建设,推动辅导员队伍职业化发展 辅导员要走职业化的发展道路。就是不仅要研究辅导员的"出路",更应着力研究如何增强辅导员岗位的职业吸引力,如何增强辅导员工作的事业感、成就感,如何构建辅导员职业的人生价值实现模式上来。就是要逐渐破除现行的鼓励辅导员"出路在于转行",逐步完善激励辅导员"岗位成才"、"岗位发展"、"岗位奉献",建立辅导员考核、奖惩、晋升的一系列长效机制,强化学生思想政治工作的职业性。许多有远见卓识的高教工作者都指出,要从人才战略的高度来认识学生思想政治教育工作,建立辅导员职业化机制,使之成为光荣的终身职业,以吸引一大批优秀人才成长为学生思想政治工作专家。 2、职业化建设的方向 辅导员职业化建设的主要内容有三个方面。一是建立起辅导员职业的准入机制,严把进口关,选拔高质量的人才充实到辅导员队伍中来。如华东师范大学、上海师范大学等高校从在读研究生中挑选优秀党员担任学生政治辅导员,让他们一边学习一边从事学生思想政治工作。二是建立起辅导员职业的培训机制。通过岗前培训、调研学习、学历学习等培训学习加强对辅导员的培养,在工作实践中提高辅导员能力。三是建立起辅导员职业的考核机制。

明确辅导员职责,根据高教发展的需要和大学生的特点对辅导员进行定期的考核与淘汰。四是建立起辅导员职业的晋级机制。对考核中表现优异的辅导员积极向学校组织部门推荐成为党政后备干部培养对象,在学校选拔干部时优先考虑。如对南京某高校最近一次中层干部选拔的不完全统计,学校党委系统新任命的中层干部有近一半人有过担任辅导员的经历。 3、职业化建设的内容 上海大学在辅导员职业化上又进行了新的创新,率先实行辅导员职级制,将辅导员工作由低至高设立了1至5级岗位,3级辅导员相当于副教授级别,享受相同待遇,5级辅导员则等同博导级别。上述做法为辅导员的待遇解决开了先河,从而可以吸引一大批优秀人才成长为学生思想政治教育工作专家。 加强辅导员队伍建设必须构筑专兼职结合的科学模式,必须坚持辅导员队伍的专业化培养,必须探索职业化发展之路。只有坚持专兼结合原则、走面向专业化、职业化的发展道路,增强辅导员岗位的吸引力,才可以实现高校学生思想政治教育队伍的可持续发展,最终推动大学生思想政治教育工作蓬勃发展! 二、加强辅导员队伍建设,推动辅导员队伍专业化发展

上海大学机电工程与自动化学院 导师介绍

方明伦 (男),上海大学终身教授。专业:机械制造及其自动化。主要研究领域:计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。现任上海市机械自动化及机器人重点实验室主任、上海机器人研究所所长、上海大学CIMS中心主任、上海大学学术委员会主任、上海大学学位委员会副主任、上海市机器人学会会长、上海市机械工程学会副会长、全国高校机械制造及自动化学会副会长、国务院学位委员会机械学科评议组成员。曾任教育部第一、二、三届科技委委员,国家“863”计划第一、二、三届CIMS主题中的“质量控制”专题和“先进制造及自动化”专题专家组成员。主持研制“上海二号工业机器人”并获上海市科技进步一等奖;主持研制“上海五号工业机器人”并获上海市科技振兴一等奖;“桑塔纳汽车汽缸盖浇注模” 获上海市科技进步三等奖。“以机电一体化高新技术改造传统的机械专业” 获上海市优秀教学成果二等奖。曾获“国家有突出贡献的中青年专家”的荣誉称号,上海市劳动模范、上海市高校优秀导师。至目前已培养20余名博士生获得工学博士学位,五十余名硕士生获得工学硕士学位。目前承担和参与的项目:国家自然科学基金项目:“一种新的制造过程多目标化理论与方法的研究”;上海市重点基础攻关项目“基于快速成型技术的仿生组织制造方法研究”;国家“863”计划和上海市科委的“服务机器人”和“机器人关键部件”项目;企事业委托项目多项。 联系方式:021‐56333060; 021‐56331235 通信地址:上海市延长路149号上海大学校办(200072) 龚振邦 (男),教授。专业:机械电子工程、精密机械。主要研究领域:先进机器人技术与精密工程。现任上海大学精密机械研究所所长、微机械技术研究中心主任。他曾是“国际先进机器人计划”(IAPP, International Advanced Robotics Program)合作协调委员会委员,国家教育部第四届科技委员会工程技术学部一部委员,国家自然科学基金委工程和材料学部机械学科第八届评审专家组组长,国家863计划智能机器人主题第二、三、四届专家组专家,国家863计划微机电系统发展战略研究专家组副组长。现是IEEE工业电子系统分会传感器和执行器专委会核心委员,机器人国家重点实验室学术委员会委员、中国微纳技术学会常务理事、中国仪器仪表学会理事、精密机械工程分会常务副理事长、中国宇航学会机器人专委会委员、中国机械工程学会微纳技术分会理事等。项目获奖有:“高精度大口径卫星地面站天线系统”获国家科技进步一等奖,“频率控制高精度微细加工技术” 获浙江省科技进步一等奖, “精密伺服传动精度概率统计计算方法”获电子部科技进步二等奖,“上海IV号机器人”获上海市科技进步二等奖,“钣材零件柔性制造系统”获上海市科技进步二等奖等。荣誉称号有:国家有突出贡献中青年专家、全国有突出贡献留学归国人员、上海市劳动模范、全国优秀教师、上海市高校优秀导师等。近期负责的研究课题主要有:超小型飞行器系统(上海市科技攻关重大专项、国家863计划、国防预研基金资助课题)、反恐防暴立体监测监控系统(上海市科技攻关重大专项、国家863计划资助重点课题)、废墟缝隙搜救机器人系统(国家863计划资助重点课题)、水域水下目标探测多功能扫测监控系统(上海市科技发展基金重点课题、上海市反恐办、世博局委托课题)、地面移动目标低空动态跟踪(上海市国际合作课题)等。 联系方式:021‐56331615(O); E‐mall:zhbgong@https://www.360docs.net/doc/d02398342.html, 钱晋武 (男),教授,博士。专业:机械电子工程、机器人技术。主要研究领域:先进机器人技术、智能机械与系统。1987年“仿生载重步行机器人”获中科院科技进步二等奖。1999年入选国家人事部百千万工程,1999~2000在美国卡内基‐梅隆大学进行访问研究。目前负责的课题主要有:“步行训练机器人关键技术”(国家863计划课题)、下肢神经康复机器人的人‐机耦合建模和患者主动控制技术(国家自然科学基金课题)等。学术兼职:国际机器

上海大学材料学院认识实习报告

上海大学材料学院认识实习报告 篇一:2014上海大学校外实习报告 实习性质 实习单位校外实习报告 实习日期年月日至月日止 院(系) 学生姓名 学号 带队教师 院(系)负责人签名 篇二:认识实习报告文档 专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为: 1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,

学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。 2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。 3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。 达内科技有限公司,先后由美国国际数据集团IDG、集富亚洲、高盛进行三轮融资,由来自SUN、IBM、亚信、华为、东软、用友等国际知名IT公司的技术骨干、海外留学生和加拿大专业技术人员创办,直接引进北美IT技术,结合中国IT企业的现状,定制化培养高端IT人才。致力于为中高端IT企业培训并输送基于Unix/Linux平台、Oracle大型

关系数据库、IP网络协议、Web和企业级应用的中高级软件人才。 哈尔滨达内科技有限公司是加拿大·达内科技有限公司在哈尔滨的直属高端IT培训中心,坐落于哈尔滨地标性建筑沪士大厦中。10年运营,达内在多伦多、北京、郑州、上海、广州、杭州、南京、重庆、哈尔滨等30多个城市,建设50多个分中心,拥有近20000平米培训场地,几千名学员同时在校学习。自2002年进入中国以来,已经为IBM、微软、摩托罗拉、华为、Yahoo、NEC、用友、神州数码、联想、新浪、搜狐、亚信、中国电信、中国银行、花旗银行等中外知名IT公司培养输送数7000名中高级软件人才。基于成熟、规范的IT 人才培训体系和储备过万的专业开发工程师人才库,达内面向国际、国内中高端IT公司提供人才推荐、人才外包、校园招聘、定单培训等多项IT人才服务。 ·2005年 2005年1月,达内外企IT培训广州

上海大学机械设计大作业螺旋起重器(千斤顶)设计

螺旋起重器(千斤顶)设计任务书设计题目:螺旋起重器(千斤顶)的设计 学院机电工程与自动化学院 专业机械工程及其自动化 学号 设计者 指导教师 完成日期 上海大学机电工程与自动化学院 设计期限:2014年10月12日– 2014年10月28日 目录

一、确定螺纹牙型及螺纹基本尺寸..................................... ........... .. (3) 螺纹牙型的选择............................................................. ........... ..................... (3) 螺纹基本尺寸.................................... ......................................... ...... . (3) 二、螺杆的设计计算...................................................... ........... ..................... ... . (3) 材料......................................................... ........... .. (3) 螺杆结构................................................. ........... ...... ........... . (3) 自锁性校核................................................ ........... .................... ... ... (4) 强度校核.......................................... .......... ........... ..................... (5) 稳定性校核................................................... ........... ................................ ..6 三、螺母的设计计算.................................................. ........... ................. ...... . (7) 材料...................................................... ......... ..................... ... ... ...... ... . (7) 螺纹牙工作圈数z...................................... ........... ........................... ....... .7 螺母的结构尺寸........................................... ....................... ... ...... .. (7) 螺纹牙强度校核............................................ .. . (8) 螺母悬置部分强度和螺母凸缘强度校核....... ......................................... .9 四、托杯的设计计算..................................................... ........... ............... (10) 五、手柄的设计计算.................................................. ........... ............. .................. .11 材料.............................................................. ........... ........... .................. (11) 手柄长度................................. .............. ........... ...................... ................ .12 手柄直径.............................. ................. ........... ...................... ............... ..12 手柄结构.............................................. ........... ........... ....................... ..... .12 六、底座的设计计算............................... ........... ........... ..................... ............. . (13) 材料.............................. ........ ........... ........... ........................... ............. (13) 底座结构.................................. ........... ........... ........................... (13) 七、螺旋起重器(千斤顶)效率.................... ........... ........... ........... ......... .. (14) 八、装配工作图............................. ........... ........... ........... (15)

上海大学材料工程 导师信息

很多报考上海大学材料科学与工程学院材料工程(一)(专业学位)专业的考生都有这样的疑问,考研有必要提前联系导师吗?怎么去联系上海大学材料科学与工程学院材料工程(一)(专业学位)专业的研究生导师呢?其实对于这个问题答案是肯定的,联系导师还是很有必要的,问题的关键在于什么时候去联系导师,华文教育人为在初试的之前是没有必要联系导师的,一般情况下研究生导师不可能在初试之前去随便的对一个不认识的外校考生去透漏考研初试的考点和重点,所以初试之前没有必要去联系上海大学材料科学与工程学院材料工程(一)(专业学位)专业研究生导师。 上海大学材料科学与工程学院材料工程(一)(专业学位)专业的导师有周邦新院士、孙晋良院士、丁伟中、鲁雄刚、任忠鸣、翟启杰、张捷宇、李麟、邵光杰、吴晓春、韦习成、张恒华、朱丽慧、杨弋涛、史文、鲁晓刚、陈业新、董远达、李爱军、李谋成、李瑛、刘文庆、吕战鹏、沈嘉年、王刚、王均安、肖学山、徐晖、赵世金、罗宏杰、高彦峰、赵景泰、施思齐、骆军、卞建江、陈益钢、程晋荣、施鹰、王林军、夏义本、杨秋红、朱玉斌、操光辉、邓康、洪新、李重河、汪学广、尤静林、钟云波、高玉来、李喜、张阿方、刘引烽、尹静波、郭强、刘丽、程晓英、姚美意等正副教授118名。 等。 上海大学材料工程(一)(专业学位)专业2016年考研招生简章招生目录 招生年份:2016 本院系招生人数:未公布 材料工程(一)(专业学位)专业招生人数:49 专业代码:085204 研究方向 考试科目 复试科目、复试参考书 参考书目、参考教材 01. 工模具材料及其表面技术、汽车用金属材料(钢板、铝合金、结构钢)、材料合金设计与热力学和动力学计算、高性能金属材料、金属热加工及其数值模拟。 02. 薄膜电子材料、信息功能复合材料、光电子材料与器件、智能材料与系统、纳米材料与器件、先进陶瓷材料、能量转换材料。 03. 金属材料的精炼、熔体处理和分析、加工过程的数值模拟、加工过程中废弃物处理与利用、电磁场在材料加工制备过程中应用。 04. 高性能先进工程材料、功能高分子材料,以聚合物分子设计与合成、高性能高分子工程材料、生物医用高分子材料、具有光、电、磁、催化、仿生等特性的功能高分子材料、环境友好高分子材料及树脂基复合材料的制备及应用技术为主要研究方向。 05. 核反应堆结构材料、碳/碳复 1.101思想政治理论 2.204英语二 3.302数学二 4.01方向:921材料科学基础(专) 02方向:922物理化学(二)(专)或 923普通物理(二)(专) 03方向:921材料科学基础(专)或 922物理化学(二)(专)或 923普通物理(二)(专) 04方向:922物理化学(二)(专) 05方向:921材料科学基础(专)或 922物理化学(二)(专) 更多考试科目信息 复试科目: 01方向:材料工程基础(固态相变或金属材料学或材料力学性能) 《材料科学基础(第2版)》胡赓祥等编著 上海交通大学出版社 2006年 《材料固态相变与扩散》程晓农等编著 化学工业出版社 02方向:固体物理 或 量子力学 或 无机化学 固体物理: 《固体物理学》(第1版)(主要内容:1-7)章陆栋 将平 徐至中 上海科学技术出版社 2003年 量子力学: 《量子力学》卷I (第3版)曾谨言 科学出版社 2000年 03方向:材料科学基础 或 物理化学 或 金属材料学 材料科学基础: 《材料科学基础》李见 冶金工业出版社 2000年 921材料科学基础(专): 《材料科学基础》李见 冶金工业出版社 2000 年 《材料科学基础》胡赓祥 上海交通大学出版社 2000 年 923普通物理(二)(专): 《普通物理学》(第 5 版)( 1 2 、 3 册) 程守洙 江之永主编 高等教育出版社更多参考书目、参考教材

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