初一话题作文大全时间话题作文五篇

时间匆匆而过。岁月蹉跎，让人不禁感慨万千……下面是我为大家带来的初一时间话题作文，希望你们可以喜欢哦。

时间话题作文一

《匆匆》这篇文章是著名作家朱自清写的，耐人寻味，我百读不厌。因为读了《匆匆》我感觉到时间过得是那样快，所以我们要珍惜时间。

本文主要写了在我们洗手，吃饭，睡觉时，时间都会从我们身边悄悄溜走。读了这篇散文，才使我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，有再多的金子，也换不回来一分一秒的时间。人常说，时间是时间上最公平的，它既不慷慨地多给谁一秒，也不吝啬地少给谁一秒。只是，在同样的时间里勤奋的人可以收获许多东西，而懒惰的人则一无所获。

在生活中，如果珍惜时间，就会给我们带来许多好处。如：上课认真听讲，充分利用好每节课的时间，回家就可以快速写完作业，坐下来看书或是做一些有意的事情。周末，还可以复习一下功课，好好放松一下，这样不是两全其美吗?也只有这样，我们才是时间的小主人。

前两天，放学回家，我先坐在电视机前看了会电视，然后才去写作业，现在想起看来，真后悔浪费了那些宝贵的时间。

会珍惜时间的人，即使给他一分一秒，他也会学到新的知识;而不会珍惜时间的人就算给他一天一夜，他依然是一无所得。“莫等闲，白了少年头，空悲切!”同学们，让我们从今天开始好好学习，天天向上，让我们从今天学会珍惜时间!

时间话题作文二

一大早，我就开始按计划写起作业来。一会儿就写了一张口算题卡。再写一张字帖就万事大吉了。今天的作业这么少，我真开心呀!接着我写的就不那么专心了。一会儿挠挠痒，一会儿摸摸头，还和小八哥玩了会儿。哟!有点饿!吃块沙琪玛!一张字帖写了一行就不写了。没关系，一会就能写完。看看妈妈，好奇怪!今天也不吵我，也不啰嗦要我抓紧时间了。真好!

正高兴，爸爸从外面回来了。正进门正说：“车钥匙呢?八哥的食儿吃完了，我到花卉市场一趟。”我听见了，一下子从椅子上弹起来，兴奋的说：“我也去!”一直没开口的妈妈严厉地说：“做那好好写作业，那也不能去!”我生气地说：“为什么?不行，我就去!”话还没说完，妈妈瞪着眼就向我冲过来，吓得我只好眼巴巴地看着爸爸走了，乖乖的写起字帖来。大概十分钟时间，就写完了。

这时，妈妈坐到我身边对我说：“晨晨，如果你刚才不又是逗鸟，又是吃东西的，作业是不是早就应该做完了?也能和爸爸去散散心，你这样既没认真做作业，又没达到痛快玩耍目的。对不对呀?”我听了妈妈的话，羞愧的低下了头，是呀，我这样学习不认真的毛病妈妈提醒我无数次了，我总是说下次注意，可同样的错却犯很多次。所以经过这次的教训我知道了学的时候应该认真学，玩的时候才能痛快的玩!

时间话题作文三

英国的培根说过：“合理安排时间，就等于节约时间。”以前我做事毫无头绪，想到哪做到哪，总是浪费了许多时间，今天我就要合理安排看能不能节约时间。

前天晚上我就写好了计划。七点起床，刷牙，洗脸，七点半吃饭，然后写作业。

第二天早上，我按照计划早早地起来了，只花了十分钟，就刷完了牙，吃完饭，就立马开始写作业。我先拿出数学黄冈来写，我认真读题，计算仔细，争取全对，避免改错浪费时间。给妈妈一检查，只错了一道题。由于做作业的时候认真，减少了错题，还没有被罚抄错题，我心里十分高兴。接下来我又开始写英语作业。我先复习了一下，才开始写题。由于复习的原因，作业写得很顺利，几乎没什么困难。我这才发现，写作业前先复习一下，不仅错题、难题减少了，连单词也记得更牢了。最后是写作文。作文是写关于珍惜时间的事，我觉得今天就是个很好的例子，于是就把今天的事写了下来。以前我写作业总是坐不住，写一会儿玩儿一会儿，总是要花一上午的时间才写完，还有很多错题，浪费了时间。而今天我合理地安排、专心致志的写，不到两小时就做完了作业，还节约了不少的时间。这也说明我以前做事不安排好计划，就是在浪费时间。

“合理安排时间，就等于节约时间。”这句话说的太对了，以后我做什么事情合理地安排时间，然后专心致致地去做，这样才能节约时间。

时间话题作文四

‘湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，亘古不变地等候;成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有。那些我爱的人，那些离逝的风，那些永远的誓言一遍一遍;那些爱我的人，那些沉淀的泪，那些永远的誓言一遍一遍。’

夜晚，我做在窗子边，耳畔忽然传来这首歌。是啊，时间就像风一样，一溜即逝。

正如朱自清散文集的《匆匆》中写的----早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于

是洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

是啊!光阴来得匆匆，去也匆匆。在意大利的一所学校中，学生在上课前有这样一句话----昨天、今天、明天，昨天已经逝去，今天正在度过，但也会逝去，明天还未到来。

要知道，时间是不会等人的。正如英国莎士比亚所说----抛弃时间的人，时间也会抛弃他。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。要知道，在人年轻力壮时，是会有许多事要做的。在幼年时读书;在中年时成家立业。许多事在你老了就不能做了，只剩后悔，但世界上是没有后悔药的。所以乘你现在年轻，多做一些力所能及的事吧，至少到你老了你不会后悔，因为你曾经努力过了坚强过了。

李大钊曾说过‘我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。’失去的便失去了，就再也挽回不来了。今天的事情就在今天将它做完，何必等到明天呢?若你这样一天拖一天的，那你终究难成大业。

要记住，一年之计在于春，一日之计在于晨;一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;强中自有强中手。风雨之后必有彩虹，但前提是你懂得珍惜时间!

时间话题作文五

有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感

怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景;悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!

以“路”为话题作文指导

以“路”为话题作文教案教学目标： 1、指导学生准确审题 2、指导学生多角度立意教学设想： 1、什么是话题作文呢？ 2、话题作文应如何审题、立意？这节作文课以一道作文题为例，指学生正确审题，让学生学会抓准题目中关键的词语，从而把握题意；引导学生展开联想、想象，学会对同一事物进行多角度思考和立意。媒体使用：投影教学时数：一课时教学过程：㈠、导入新课人生在世，踏过多少的路？有谁会为此而计算过？有人数过天上的星星，而成为了一位令人仰慕的天文学家，而又有谁会为了这条条时刻为人们服务的路做过研究呢？放眼望去，有无数条纵横交错的路展现眼前，或笔直，或曲折；或宽广，或狭窄。无论是严寒，还是酷暑；无论是刮风，还是下雨，都在为人们默默地服务着。到底什么是话题作文呢？我们要从“话题”说起。所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的源头，如：某句名言、某个故事、某则新闻、某项成果、某部电视剧等，所有这些都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们议论，也就是引发人们心中想说的话。可见，由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。这个“话题”就是作文所要谈及的内容范围。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见，话题作文内容是很宽泛的，再加上体裁不限，自由度就更大了。[设计说明]从“话题”这个概念入手，通过解释概念，让学生明白什么是“话题”及“话题作文”，再运用打比方，使学生了解到话题作文的特点：内容宽泛，自由度大。㈡展示这节课作文的题目 [投影2]作文题：路，我们每个人生来就要面对的，即使你没有脚，你同样在路上，人生不就是一条路吗，路边有这样的风景，在十字路口，就是我们的选择，不同的方向，不同的人生。作为学生，一次次考试，就是路上的一处卡，有的人能过去，有的人过不去，无论如何我们都必须有上路的思想。世上本没有路，走的人多了便成了路。有的人爱走直路，认为那是捷径；而有偏爱走弯路，认为那是延续。不管我们用何种方式，我们每天都在走路，留恋路上的风景也好，犹豫在十字路口也好，一往无前也好，被阻挡前行的脚步也好，这都是路，带给我们的体验和感受。请以“路”为主题写一篇文章，文体题材不限，字数在500字—800以内。㈢指导学生审题抓住题目关键词语，明确下列问题（边提问边板书）话题：“路”（写作对象）内容：与“路”有关的内容都可以（范围）体裁：不限，除诗歌外

2021年高中道路为话题的优秀作文关于路在脚下

高中道路为话题的优秀作文关于路在脚下路在脚下，更在心中，心随路转，心路常宽。——题记夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我熬夜工作的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗? 算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧。我拉亮了台灯，发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机。人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。要知道，人生是无数道选择题，而选择权掌握在我们手中! 我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来! 我的脚初次踏上的那块土地，是一片松软的沙滩。那天阳光和煦，风和日丽，爸爸第一次松开了抱着我的手，任我摇摇晃晃的迈出第一步。这纪念性的第一次，是二十八步。“路”给我的印象，便是那般柔软，那般惬意。长大后，我无意中见到了鲁迅先生的一句，“世界上本是没有路的，走的人多了，也就成了路。”那时我还年幼，对这般深奥的话依旧是理解不能。只是，我隐隐约约悟到了一点，路，好像不止那么简单。

初中话题作文材料及范文精选

初中话题作文材料及范文精选废寝忘食的学习，创造成功的机会;分秒必争的考验，打造梦想的实现;考试在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你考试取得好成绩。今天小编在这给大家整理了初中话题作文大全，接下来随着小编一起来看看吧! 初中话题作文(一) 阅读下面的文字，根据要求作文。鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。请以“味道”为话题，写一篇文章。要求：①书写工整，保持卷面整洁。 ②表达真情实感，不得套写或抄袭。 ③除诗歌、戏剧外，体裁不限，内容不少于600字。答案参考例文：青春的味道青春的味道是什么?是苦涩的咖啡?是那酸酸的橙汁?还是纯纯的牛奶…… 端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是太浓了，端起杯，轻轻地饮了一口，细细地品味杯中的味道。“哇，真苦啊!”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦中带有了一丝甜意，这种味道就似我们的青春，苦中带有甜，在战胜困难后，脸上总是绽开微笑的。一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢!端起来一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸，总是有不顺心，不顺意的时候我总是会一笑而过，乐观地去面对这一切。青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想是如此的单纯。伤心的时候，泪水就顺着脸颊划过;开心的时候，笑容就在脸上绽放;痛苦的时候，不自觉地大叫;生气的时候，不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作，不包含任何的做作，心情不包含一丝的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是最大的快乐，对人、对事都将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯纯的爱意。青春是绿色的，有春天的盎然生机，如青春的小草，绿绿的叶子。青春充满着大自然气息，使心中向往长大的小草，悄悄地萌发。青春的味道，不用说，也就像绿茶。

话题作文：以“路”为话题的作文800字

以“路”为话题的作文路在脚下有句歌词人人耳熟能详——“敢问路在何方，路在脚下。”路是脚的延伸，要用脚一步步去度量，才能量出它的长度。人生各异，不同的人有不同的路，沿着现成的路未尝不是一种走法，但走自己路也许更精彩。鲁迅先生曾说过，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。我想，那第一个从这里走过的人，不管面对的是丛生的荆棘，还是激流险滩，但必定受尽千难万险，他必定有超出常人的创造力和处变不惊的定力，才能在没有任何足迹的地方，勇敢地踏下一个个第一步，才使自己离成功越来越近。走自己的路是一种自信、一种傲气。寒梅于雪中怒放，赢得天下文士击节赞叹；青松泰山绝顶挺立，群峰为之低头；雄鹰翱翔蓝天，高山仰止。坚持走自己的路，他们没有迷失方向，走出了精彩的自我。自己的路要自己走，在这个过程中，并不是每个探索者都会取得成功。只有勤于思考，善于决断，付出更多的艰辛和努力，才有希望在荒原中踏出一条新路。爱因斯坦曾说：“我了解前面有许多死胡同，要朝着有意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。”一旦认准方向，就决不更改，勇敢地走下去。冰心说过，“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那

刚刚萌芽的种子。人生，就是一条路。无论前路是开满鲜花，还是布满荆棘，无论前路坎坷不平，还是平坦无阻，它都是一条我们的必经之路。面对它，没有捷径，没有人会知道它终究通向哪里；对于它，我们所能做的，就是把握现在，用尽全力去拼搏。仿佛又听见《敢问路在何方》中的乐句在耳边回响。十二年奋战，只为六月一搏，在这重要的人生拐点怎能不做出自己的决断？让我们带着亲友的祝福、老师的期盼，在这青葱岁月中放手一搏，走出属于自己的一份精彩。六月朝阳，点燃生命华章之火炬。用自己的脚走自己的路，我们无怨无悔。

初一话题作文：健康_800字

初一话题作文：健康_800 字自从中国开放以来，中国的辉煌跨越着世界；中国的美丽展望着世界；中国的风采感动着世界。美丽是很多人努力追求的。而最重要的美丽是身心上的美丽，也就是人们口中常挂着的两个字“健康”。在生活中，有一句话叫“一方水土养育一方人”。说的就是饮食的重要性。现在很多人的荤素饮食出现了问题，年迈的爷爷奶奶很节省，平时吃的都是自家种的蔬菜，鱼肉一般一两星期吃一次。而相反的，像我们一般大的，却每天大鱼大肉，特别是家庭条件富裕的一些。这样的吃法并不好，很容易肠道不舒服，我们应该多吃蔬菜、水果，因为他们都含有大量的植物营养素，研究表明，植物营养素能够协助保护人类的七大重要器官，其中包括眼、心、肝和皮肤，同时它们也能够发挥抗氧化的功效。蔬菜、水果，特别是绿色蔬菜都含有丰富的营养素，它们除了能补充缺乏的物质外，还能促动大脑发育。水是万物之源，人的生命离不开水。就像还珠格格里面的小燕子说的：人都要喝水，狗要喝水，猫也要喝水。现在的儿童都不怎么喝纯净水了。每天喝的都是甜饮料，这些饮料虽好喝，但是不健康，起不到补水作用。你知道么？多喝甜饮料会带来潜在的健康害处。害处一：促动肾结石；害处二：促动肥胖；害处三：降低营养素摄入量；害处四：强力促动糖尿病；害处五：促动骨质疏松和骨折；害处六：促动蛀齿；害处七：促动痛风。我建议大家还是多喝纯净水为妙。大家能够通过一个实验来证明。甲乙之前吃的东西是一样的。桌子上有四杯水，甲喝了两杯纯净水，乙喝了两杯可乐。最后上完厕所。发现甲的尿液是半透明的，而乙的是黄半透明的。而人体正常尿液是半透明的。所以我倡议人每天至少要喝 5 杯纯净水。这样才能让我们保持最基本的健康。

以路为题作文800字

以路为题作文800字走在人生的道路上，低头看路是一种清醒。下面是给大家带来的以路为题作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 以路为题作文800字1 夕阳飞快的落下山头，天扯上了一层漆黑的夜幕。伴着星月，我独自走在回家的路上。这，是一条黑暗的路；这，是一条温暖的路。曾几何时，天还未擦亮我便匆匆背起书包上路；曾几何时，夜幕降临才踏上归途。街道的拐角处与我家的楼梯道间有一段小路，说不上长，不过半百米。凹凸不平的石头遍地都是，杂草丛生，坑坑洼洼，没有一丝灯光。左脚踏在这里身体已然擦墙而过。稍稍侧身，另外半边身子又会擦上右边的墙，仿佛峡谷深处的“一线天”。雪，飘飘洒洒，密密麻麻地覆盖着浓郁的树林。寒冬里，太阳好像怕冷似的，从东边向西边一滑而过，五六点钟月亮就接班了。和往常一样，我跌跌撞撞的走在黑夜里，跻身到这段小路上去。刚迈出一步，便与寒风撞了个满怀，。凛冽的寒风肆意呼啸，似刀片似针尖般划过脸颊。我用手挡在脸上，每走一步都能听见

衣服擦过墙壁的声音。光滑、隐秘，那一刻好像有人用力的把我的脚向后一拉，我便重重的摔在水洼中，刺骨的冰凉浸湿衣服，充斥全身。“怎么这么不小心啊？”黑暗中不知哪里发出的声音，“也没个灯照一下，现在的孩子也是够辛苦的。”话音刚落，一只粗糙的，有温度的手拉住了我。将我从水洼里“救”出。借着朦胧星光，我看清了那张满是皱纹的脸庞——邻居张奶奶。我轻声道了句谢谢，便匆匆跑上了楼梯。被水浸湿的双手和双脚，被冬天里的冷风一吹，就泛出一整片冻伤般的红。但被温暖的心，却一直燃着，从未熄灭。张奶奶是最近才搬来的，住在我家对门。听妈妈说，张奶奶的两个孩子都在外地工作，一年都不曾回来一次。她平时话不多，却是个热心肠，只要邻居有什么困难，二话不说就出来帮忙。拉开窗帘，迎接我的依旧是漆黑的苍穹。我无奈的摇了摇头，便踏上征程。走在一片明亮之中，脚下的石子，杂草清晰可见。我猛地想起些什么，抬头一看：一盏明亮的路灯闪耀着，它高高的挂在张奶奶家旁墙壁上，明亮、闪耀，驱散了还能与黑暗。每个上学的清晨，每个放学的傍晚，那盏路灯始终为我开着，照亮了这条黑暗的路。那灯送来的不仅是光明，透过那耀眼的白光，我分明能看到张奶奶那关怀的眼神，听到那温馨的话语。它们化作一团火焰，伴我走过这段再也没有黑暗的路；也走向我们之间的“心灵之路”。

走自己的路_以路为话题的作文五篇

走自己的路_以路为话题的作文五篇以路为话题的作文1 假如人生不曾相遇，就不会有那么多故事，不会有那么多结局。不管是悲伤的、快乐的、还是幸福的。在喧嚣的城市里，我还是我，还是那个习惯独来独往纯情的我。相遇，让我知道这个世界还有那么一个你，值得我静静一个人时去回忆、去回味。相遇，让我相信了这个世界有那么一个人会让你百看不厌，一接近就觉得温暖。相遇，值得我一如既往地相信，其实我们都可以幸福。为你，我不去在意等待有多长，我都会默默追寻原来有你的方向。不管我们之间变得有些陌生，还是时光已把我们抛弃。因为愿意，就算迷失了自己，我的天空幸福依旧。只要坚守这份热情，不管我们能否到达预想的彼岸，我们都会收获旅行爱的意义。生活，只为塑造一个足够真实的自己，实现自己的价值和意义。我们不轻易的和别人去比较，比较那些别人眼中所谓的完美。失散，是为了让我们重新找回，找回原来熟悉的.温暖。一路悲伤，一路惆怅，划着浅痕在生活中荡漾开去。我们去寻找、去拥有，去感受生活中的酸甜苦辣、甜美与艰辛。因为拥有、所以失去，因为遇见、所以失散。我们走过的种种，是心灵的寄托，是曾经的向往。因为遇见，所以我们的耳畔时常响起，响起那温柔的声音，拂过那温柔的风。因为遇见，我们也时常收获，收获友谊，收获爱情。遇见和失散为我们的路添上了色彩，不再那么孤独没有意义。也因为遇

见，我们才能一起去品味时光的深邃，一起去解读耳边的呢喃。人生本就是一场旅行，在遇见中拥有，在失散中走过。我们一路遇见也一路失散…… 以路为话题的作文2 开学季就这样悄无声息的到来，我记得我高一时就对同学说过：“我要在暑假减肥，开学瘦瞎你们的眼”。可是现在都是大二的学生了，我的这句话却还是没有实现过，回首我的漫漫减肥路，如果是个文采好的人足以写成一本厚厚的书。我最开始萌生减肥的念头是在初二的时候，那时我的体重就已经过百了，我现在都没有一百斤，所以那时候我可以算是个称职的大胖子。其实在我九岁以前我特别瘦，受到我们家里的人都开玩笑说我是瘦猴子，可也正是因为如此。虽然那是我是很健康的，可是在大人眼里瘦就是“有病”。所以那时对我各种补的东西都弄给我吃。毫不意外，我就这样走上了一条胖子的不归路。不过并没有让我感到肥胖有什么不好和让我感到不愉快。直到初二下学期做体能测试，除了实心球外，其他的项目都挺差的，这也和我的体重有关，我开始关注减肥的杂志。不过初中正是长身体的时候，我也没有太控制我的食欲。只是早上跑步的时候不再偷懒，晚上不吃夜宵，改善了很多不良饮食规律。成果还是有的，我到到初中时就瘦了5斤。之后体考也跟随着初三的脚步，在体考之前，为了考好我们每天早上都训练得很辛苦。初中毕业时我顺利得瘦了10斤。不要看这样的数字觉得很小，

关于奋斗的初一话题作文600字

关于奋斗的初一话题作文600字关于奋斗的初一话题作文600字篇一时光荏苒，岁月如烟，转眼间，我已经步入了初三的学堂。或许还未成年的我，有一丝迷茫，从我的身上似乎找不到那份天真了，而是整天在题海中畅游。或许你会感到奇怪，既然我想找回那份童真，为什么不放下一切，去绽放那青春，青春只又一次，错过就不会再来，可是我不想。现在这个花季年龄，我完全可以大把挥霍，可是有什么意义呢？我不想浪费这样的青春，在我看来，与其用这三年做一些对未来毫不相干的事情，远远不如考上一所受益终身的大学来得实在。你可能会感叹，人的一生本来就注定好了，根本不需要努力，该来的总会来，是啊，有些东西是本来就注定好了的，自从你生下来的那一天起，每件事情似乎都已经安排好了，你出生在什么样的家庭，有着什么样的长相，有着什么样的有点同时又有着什么样的缺点，当然，也安排了你什么时间遇见什么样的人和事，可是却无法控制你的思想和你的决定，上天每时每刻都在为你制造着机会，你的某一个决定或许会影响到你的一生，上天是公平的，不会刻意去偏向谁也不会亏待谁，剩下的就是靠自己的努力了。你可以每天懒懒散散肆无忌惮的去挥霍青春，你大可放心，上天早已为你安排好了，你可以静静地接受着这一切，这安排好的一切，你是你愿意么？一个被安排好的人生是你所希望的吗？但

是你也可以努力去改变自己的命运去创造一个奇迹，别忘了，努力的另外一个名字叫做奇迹，如果只是依靠父母过完这一生不会感到平淡无味吗？让别人说你是啃老族？即便这过程会很辛苦会很累，甚至没有达成以你梦想，至少你为了自己的梦想努力过付出过。等到你老的时候回想起来，最起码自己年轻的时候有为自己的梦想付出汗水，比起年轻的时候无所事事来说，一点也不遗憾。路在自己的脚下，是选择走泥泞崎岖的羊肠小道还是走奢华大气的红地毯，路在自己的脚下，由你决定。初三了，努力吧，不要让未来的自己为现在的你感到遗憾。关于奋斗的初一话题作文600字篇二每当星期一的清晨，校园里总会响起嘹亮的国歌声，望着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的心中总是有一种说不出的感觉，妈妈告诉我，这种莫名的感觉应该就是骄傲吧！在夜深人静的灯光下，我打开了《党在我心中》，一页页，一张张，如饥似渴地读了起来。我知道了，我们现在的幸福生活是多么来之不易。尤其是在那战火纷飞的革命年代，为了新中国的解放，为了能让老百姓过上幸福的日子，有许许多多优秀的中华儿女在中国共产党的领导下，不惜抛头颅、洒热血，献出了自己年轻而宝贵的生命。在这本书中，我看到了坚强不屈的方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容地走上刑场；看到了年仅15岁的刘胡兰，在敌人的铡刀下，面不改色心不跳；看到了董存瑞手托炸药包，在敌人的碉堡下拉响了导火线；看到了邱少云为了不暴露目标，在烈火中纹丝不动；看

路作文之以《路》为主题的作文

以《路》为主题的作文【篇一：以路为话题作文】引用以“路”为话题作文教案2010-11-08 14:26:21| 分类：优秀作文与写作指 | 标签：路|字号大中小订阅本文引用自苦恼人的笑《以“路” 引用苦恼人的笑的以“路”为话题作文教案教学目标： 1、指导学生准确审题 2、指导学生多角度立意教学设想： 1、什么是话题作文呢？ 2、话题作文应如何审题、立意？这节作文课以一道作文题为例，指学生正确审题，让学生学会抓准题目中关键的词语，从而把握题意；引导学生展开联想、想象，学会对同一事物进行多角度思考和立意。媒体使用：投影教学时数：一课时教学过程：㈠、导入新课人生在世，踏过多少的路？有谁会为此而计算过？有人数过天上的星星，而成为了一位令人仰慕的天文学家，而又有谁会为了这条条时刻为人们服务的路做过研究呢？放眼望去，有无数条纵横交错的路展现眼前，或笔直，或曲折；或宽广，或狭窄。无论是严寒，还是酷暑；无论是刮风，还是下雨，都在为人们默默地服务着。到底什么是话题作文呢？我们要从“话题”说起。所谓“话题”，就是谈话的中

心，就是引发谈话的源头，如：某句名言、某个故事、某则新闻、某项成果、某部电视剧等，所有这些都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们议论，也就是引发人们心中想说的话。可见，由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。这个“话题”就是作文所要谈及的内容范围。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见，话题作文内容是很宽泛的，再加上体裁不限，自由度就更大了。 [设计说明]从“话题”这个概念入手，通过解释概念，让学生明白什么是“话题”及“话题作文”，再运用打比方，使学生了解到话题作文的特点：内容宽泛，自由度大。㈡展示这节课作文的题目 [投影2]作文题：路，我们每个人生来就要面对的，即使你没有脚，你同样在路上，人生不就是一条路吗，路边有这样的风景，在十字路口，就是我们的选择，不同的方向，不同的人生。作为学生，一次次考试，就是路上的一处卡，有的人能过去，有的人过不去，无论如何我们都必须有上路的思想。世上本没有路，走的人多了便成了路。有的人爱走直路，认为那是捷径；而有偏爱走弯路，认为那是延续。不管我们用何种方式，我们每天都在走路，留恋路上的风景也好，犹豫在十字路口也好，一往无前也好，被阻挡前行的脚步也好，这都是路，带给我们的体验和感受。请以“路”为主题写【篇二：以路为话题的作文指导】以路为话题的作文指导 2010-10-19 12:01:00 推一、教学目标 1、指导学生准确审题 2、指导学生多角度立意二、教学设想话题作文学生在作文中普遍遇到这样的问题： 1、什么是话题作文呢？ 2、话题作文应如何审题、立意？

走自己的路_以路为话题的作文精选五篇

走自己的路_以路为话题的作文精选五篇走自己的路，人生才最美。今天小编在这给大家整理了以路为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧! 以路为话题的作文1 假如人生不曾相遇，就不会有那么多故事，不会有那么多结局。不管是悲伤的、快乐的、还是幸福的。在喧嚣的城市里，我还是我，还是那个习惯独来独往纯情的我。相遇，让我知道这个世界还有那么一个你，值得我静静一个人时去回忆、去回味。相遇，让我相信了这个世界有那么一个人会让你百看不厌，一接近就觉得温暖。相遇，值得我一如既往地相信，其实我们都可以幸福。为你，我不去在意等待有多长，我都会默默追寻原来有你的方向。不管我们之间变得有些陌生，还是时光已把我们抛弃。因为愿意，就算迷失了自己，我的天空幸福依旧。只要坚守这份热情，不管我们能否到达预想的彼岸，我们都会收获旅行爱的意义。生活，只为塑造一个足够真实的自己，实现自己的价值和意义。我们不轻易的和别人去比较，比较那些别人眼中所谓的完美。失散，是为了让我们重新找回，找回原来熟悉的.温暖。一路悲伤，一路惆怅，划着浅痕在生活中荡漾开去。我们去寻找、去拥有，去感受生活中的酸甜苦辣、甜美与艰辛。因为拥有、所以失去，因为遇见、所以失散。我们走过的种种，是心灵的寄托，是曾经的向往。因为遇见，所以我们的耳畔时常响起，响起那温柔的声音，拂过那温柔的风。因为遇见，我们也时常收获，收获友谊，收获爱情。遇见和失散为我们的路添上了色彩，不再那么孤独没有意义。也因为遇见，我们才能一起去品味时光的深邃，一起去解读耳边的呢喃。人生本就是一场旅行，在遇见中拥有，在失散中走过。我们一路遇见也一路失散…… 以路为话题的作文2 开学季就这样悄无声息的到来，我记得我高一时就对同学说过：“我要在暑假减肥，开学瘦瞎你们的眼”。可是现在都是大二的学生了，我的这句话却还是没有实现过，回首我的漫漫减肥路，如果是个文采好的人足以写成一本厚厚的书。

小学六年级以路为话题的作文汇总

小学六年级以路为话题的作文汇总导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学六年级以路为话题的作文汇总》的内容，具体内容：俗话说：“条条大路通罗马”。不同的路必有捷径与曲折之分，不同的路有不同的风景。今天我在这给大家整理了以路为话题的作文，接下来随着我一起来看看吧!以路为话题的作文1巍峨的高山直... 俗话说：“条条大路通罗马”。不同的路必有捷径与曲折之分，不同的路有不同的风景。今天我在这给大家整理了以路为话题的作文，接下来随着我一起来看看吧! 以路为话题的作文1 巍峨的高山直耸云天，在山周围游动的风，带来了些许的寒意，在威严的大自然面前，我们显得如此渺小，但却丝毫没有降低我们征服这座山的热情。混杂着微凉水汽的风儿盘旋着，把我们推向那座山。同伴十分自然地选择走那条方便好走的阶梯，我笑了笑，并没有和他们一起，而是转身步入包围树林中的一条弯弯的山路。他们看着我，眼中尽是不解之意：“别走那条路，刚下过雨，路不好走。”“这座山比你以前爬过的都要陡，而且你将会绕很大一个圈子，要多走很长的路才能到达，很慢的!” 我无视了他们的劝说，径直走了去。他们说的没错，这条路的确不好走。在大雨冲刷后，小路充满泥泞。每往前行一步，鞋上就会多一层泥土，但能与大自然的肌肤亲密接触，我想

它若有心，也会感到十分满足了吧! “道狭草木长”大概就是这里了吧。羊肠小路周围，花花草草生机勃勃，还隐藏在人们视线之外的生灵，正努力从无边的黑暗中挣脱出来。看啊，又是一株刚刚探出头来的小草，它正好奇地打量着我，打量着这个真实而又光耀无比的世界。各种大树争高直指，用尽全力将头伸出同伴们的额顶，只为了俯瞰这威严的山，这璀璨的世界! 一片小雨滴，静静悄悄地飞到了我的手上。缓缓抬起手，只怕惊跑了这大自然中的小精灵，与它对视，在它的眼睛里，我看见了自己，看到了这座山，看见了这个世界。它那卑微无比却晶莹剔透的身躯里，竟隐藏了映射大自然的力量，多么神奇啊! 继续漫步在这林间小路中，聆听清泉的呼唤，倾听微风的诉说。这里没有闹市的繁华，却有着难得的安宁。这段弯路终于到头，同伴们都不大高兴地指着我说：“等了你好久了，跟你说了不要从那里走吧!”我向他们歉意地笑了笑，却并不感到后悔。因为，我看到了他们没有看到的风景! 以路为话题的作文2 临近春节，爸爸准备带我回老家过年。这天，爸爸用手机APP软件购买动车票，三下两下就搞定了。一旁的我心里的问号却多了起来。我好奇地问爸爸：“以前没有动车，没有手机APP，爷爷是怎样回老家的?” 听到我这突然的提问，爸爸有些惊喜，他放下手机，细细地回忆着：“你爷爷那一代人要回乡过年是很不容易的。他要坐一两天的火车到家乡的县

关于路的话题作文2018

关于路的话题作文2018 路，宋元时代行政区域名，始于宋代。宋代的路相当于明清的省，元代的路相当于明清的府。下面，为大家分享关于路的话题作文，希望对大家有所帮助！路很多条，有曲折的，有笔直的；有长，也有短但。在我记忆深处却藏着一条平坦的小路。去年我在路上散步，正欣赏春暖花开的景象。一声低沉的声音打断了我观花的兴致。我悄悄走过去，看见有一条虚弱的小狗。我高兴极了，轻轻将它带到宠物医院，就这样我拥有了我人生中的第一个宠物！可惜好景不长。到了初中学习压力更加沉重再加上我养了一条狗成绩竟然直线下降。妈妈见到我这样十分着急遍野满着我把狗扔了我到家后心急如焚就在这时一声疲惫的狗叫声传了过来，她它回来了！我紧紧的抱住了他十分的激动。可是妈妈再也不允许我养狗了他。逼迫我把狗丢掉，我不同意和他争吵起来但最终。我不得不，把它扔掉。我失魂落魄的走在街上不知不觉走到了我识到他的那条小路，天空中飘下了些许树叶将我从回忆中惊醒。为什么？就在去年我在这条街上遇到了它敢就在一年后的今天我却又在这条街上遗弃了他。

我看着它，但他它也看着我就这样我们对视了整整三分钟。我在也忍不住了看着它大哭起来，它仿佛也明白了用舌头在我衣服上留下几道印迹。凄惨地叫着。我豆大的泪水再也从眼眶里滴落在地上发出啪嗒啪嗒的声响，我不停地在心里质问：“为什么？为什么？凭什么她就这样将我最重要的朋友赶走？” 它看着我流泪。慢慢的调过了头。我看着它，越来越远，越来越远。我目送着它离去的背影，心里却早已麻木了。虽然路看起来长。但和朋友一起度过的日子却非常短，路虽然弯，但和朋友一起走过就能体会出困难的乐趣。仍旧是这条路。每一处转弯，每一处路灯，每一颗铺路的小石子，都是那么亲切，像外祖母一样。第一次走过它，是外祖母抱住我。这小路对于我就像整个城市一样陌生。只有外祖母脸上的笑容，是那么熟悉，那么亲切。看着她布满皱纹的脸，又看着路旁班驳的高墙，我问小路：你是不是比外祖命还要年长，因为你这么静，这么长。我上学了，天天从这路上走过。当太阳泛起桔红色的光，月亮还在慵然贪睡时，这条笼罩着晨雾的小路，带着迷朦迎接着过路人。外祖母牵着我的小手，沿者这古老的小路送我上学。我不时地抬起头望着外祖母。我喜欢她那白色的头发，更喜欢她用皱纹雕塑出来的笑

初一年级话题作文相伴精选650字

初一年级话题作文相伴精选650字如果说，你是海上的烟火，那我就是浪花的泡沫，某一刻，你照亮了我，因为这一刻，我变得不一样，有你的陪伴，真的很好。下面是我为大家带来的初一年级有关相伴的作文，希望你们可以喜欢哦。有关相伴的作文1 书是我们人类的良师益友，是伴我们走过一生的“伙伴”。当我面对这个与我相伴的“伙伴”时，我感到无限的快乐。我国伟大的文学家鲁迅先生曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。在鲁迅先生的眼中，书成为了一个神奇的东西，它成了我们千千万万人类的精神食粮，使我们一步步地走向了文明，认清了世间的一切事物，理解了人生的真正意义。在我的眼中书本不仅是良师益友，还是滚滚的长江，浩瀚的大海，无限的天空，它将我带进了一座座高不见顶的高峰，让我在那里探索新的知识。在探求知识、探求真理的过程中，我读出了作为一个人的优秀品质，读出了一个人的美好追求，读出了一个人的庄重举止，…… 在读书的过程中，我的情绪就会安静下来，它将带我们去认识更多的名人。我体会着曹操的雄心壮举，感受孙悟空的除恶恶净，聆听着保尔﹒柯察金的生命之歌……有了这些朋友的做伴，我们不感到无比自豪吗? 转眼间十二年过去了，也就是说我的书龄已经十岁多了，十年来，书已经伴随了我十年的时间了。从三岁起我就在爸爸、妈妈的帮助下看《看图说话》小学期间时常管不住自己在课堂上偷看漫画书。如今我已经是一名中学生了，在一切

的空余时间里与世界名著打交道……书已经陪伴我从一个幼鹰成长为一只在书海中展翅翱翔的雏鹰。书在我的心田播下了一粒种子，不久的将来一定会长成一棵参天大树。书已经成为我心中永不熄灭的火种，一定会雄雄燃烧。书将一直勉励着我，向失败摇头，向成功招手。书将会永远与我相伴! 有关相伴的作文2 如今的我是一个圆，父亲便成了一条线，我倚着父亲的脊梁向前迈进。谢谢，一路有你，谢谢，你一路为我遮风挡雨。 ——题记深夜里，月色朦胧，一片寂静。那两排树，在黑暗中向远方一直延伸。我依旧背着书包，缓缓地走着，低头踢着路边的石子，耳边满是风吹树叶的响动。树上的叶子已经凋零，落在漆黑的柏油路上，踩在上面，发出刺耳的“吱吱”声。北风阵列，刺骨的寒风刮在人脸颊上，像刀割似得，我不禁打了个寒战，缩缩头。“索性就走慢些吧，晚些回家……人心叵测啊，现在影子也不愿跟着我了……”。我仔细寻找着在马路上飞驰的汽车，竟找不到那抹熟悉的车影。那一刻，我觉得自己像被人抛弃了的“流浪儿”，没人疼，没人爱。冷意从头到脚袭遍了我的全身。算了，甭找了，我心中暗想。正当我的泪水要从红红的眼眶中往外涌时，远处汽车的远光灯照在我身上——是爸爸!我激动地跳起来，止住了马上要汹涌而出的泪水。那熟悉的灯光照在我身上，仿佛是一种温暖的光芒，瞬时间温暖了我的全身，使我冰冷的心逐渐复苏过来…… 原来，父亲一直伴我左右，从不曾离开。幼时的我是一个点，父亲就像一个圆，他包围着我，呵护我成长;如今的我是一个圆，父亲便成了一条线，我倚着

以路为话题的作文600字

以路为话题的作文600字路就是人生，只有一次。今天小编在这给大家整理了以路为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧！以路为话题的作文1 这段路漫长，是因为要走过好多念头;这段路坎坷，是因为会遇到成千上百次挫折。一段漫长而坎坷的路在等着我………——题记走完这段路，需要花去自己毕生的精力。只有走过这一段漫长，坎坷的旅程，才能去挑战顶峰。漫长的路一生的旅程是一段漫长的路，需要自己的耐心和毅力去走完，不要因为一时的冲动，而放弃了自己的美好路途。我有这样一段漫长的经历：几年前，因为自己的理想太遥远了，需要走过这段漫长的路，一时无法实现，可是我不耐烦，我准备放弃。这时，别人的几句话激发了我，使我重新振作起来，努力地走下去，因为我明白：有付出，才有收获。是的，不经历风雨，怎能见彩虹?我需要坚持走下去，加油! 坎坷的路 “要是能走一条平坦的路该多好。”也许这是一句空话，是完全不可能发生的。我们每个人所走的路，其实都是高低不平，需要用自己的精神力量来把路铺平，这才是真正有机会达到顶峰的人。我的一生中，曾遇到过重重挫折。我感触最深的是自己的失败，“失败”这词是多么可怕，它能改变你的心灵，破坏你前进的动力。面对失败，你不能恐惧，不能告退，反而要坚强地把失败压倒。也许会与失败碰上无数次，那你也要无数次地压倒它。那么，这样一条坎坷的路，全被化险为夷，反而会觉得坎坷使自己变得更坚强。是的，不经历风雨，怎能见彩虹?我会勇敢面对一切，前进! 这就是所谓的漫长而坎坷的路，你不需害怕，勇敢压倒一切，美丽的春天不远了，就在眼前。以路为话题的作文2 “不享风雨，何为君子者也”

“咚—咚—咚”冥钟敲响了，奶奶该下葬了。凄凄的凉风，将落叶从地上一片一片卷走。我呆望着这一切，这一切的一切使我心疼，但我再没有眼泪可流，我睁着一双充满血丝的红眼，回忆着奶奶和我在一起的每一个地点、每一件事、每一句话…… 在春天的滋润下，一朵朵形似白云的云菇在林子里铺满了，我喜欢吃云菇，便嚷嚷着要奶奶带我去林子里摘云菇。奶奶和蔼地笑着答应了我。隔天清晨，我和奶奶去了林子，奶奶老了，手脚不好，走一会儿便要停下，而我也挺累地，也会跟着奶奶停下休息。终于，皇天不负有心人，我们到达了林子。天啊！眼前的景象震惊了我，云菇遍布，地上、树上、枝子上都是云菇，我开心级了，这里就像是童话世界一般。奶奶见此，也乐呵呵的，一摇一摆地忙活了起来，我也不闲着，在地上摘一些可爱的小云菇。这些云菇奇形怪状，有的像奶糖，有的像小球，而有的则像一把小雨伞。我一蹦一跳地摘着。突然，我听身后传来一声，回头一看，奶奶倒在了地上，面目扭曲，直握心口，我惊地丢掉了手中的云菇，立马跑到奶奶身旁，因从未见过此景，犹为害怕，一向胆大的我，也哭了起来，我冲出林子下山拼命地喊，大人们听了，问我怎么了，我哭哭啼啼地告诉他们，他们听了，急忙跑到了林子里，将奶奶背了下来，此时的奶奶面色苍白，奄奄一息，我抱着奶奶哭了起来。到家后，奶奶已醒了，可听中医说，奶奶不能下床了，瘫痪了。我顿时泪流满面。爸爸听了，一把在了地上，默默地哭泣起来……就这样，一直到秋季，奶奶走了，而我也长大了，我不再是那个小丫头，我成为了一个懂事的小女孩，可是一直陪在我身边最亲的人却走了…… 人生道路上难免有无数风雨，了风雨是短暂的，而面对短暂风雨的信念却是永恒的。奶奶走时，曾对我说过一句话：“孙女，你要过的日子还长，你要坚强，奶奶会永远陪着你的”是的，其实奶奶一直都在我身边，不离不弃！以路为话题的作文3 时间，你可不可以给点时间？你走得太快了，我跟不上你的步伐。让我再叫我的母亲一声“年轻的妈妈”，可以吗？光阴似箭，日月如梭，在成长的路上，我曾经历了多少酸甜苦辣，但我都不怕，因为有你，让我感到我不是一个人，让不再孤单。又到了星期五的时候，我总是很羡慕又嫉妒的看着一些同学的爸爸妈妈、爷爷奶奶来接他们回家。在他们见到的那一瞬间，一种斯太阳的光芒照进我的眼和心，是那么的温暖，那么得美丽，而又是那样的心酸。我总是想：我何时才能拥有它们。

人生道路选择作文

人生道路选择作文本文是关于道路的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。人生道路选择作文怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理人生道路选择作文的相关资料，欢迎阅读！人生道路选择作文1 人生是一段有着优美风景的旅程，每个人都在开辟一条属于自己的路。有的路柳荫匝地，有的路落英缤纷，有的路表面阴云密布却转角柳暗花明，有的路看去阳光明媚却暗藏埋伏重重，而只有选择一条适合自己的路，才是最好的路。有一个小故事，说小兔子，小松鼠和一群小动物一起学游泳，小兔子，小松鼠却怎么也学不会，十分难过。思想家仙鹤说：“生存需要的本领不只一种呀!兔子学不了游泳就学打洞!松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”这个小寓言就隐藏着人生的道理。正像仙鹤所说，人生的发展方向，生存本领并不只有一种，何必一条路走到黑呢?只有适合自己的路，才是最好的路。只有适合自己的路，才是最好的路。只有客观认识自己，对自己有正确的把握与定位，才能选择适合自己的路。古罗马诗人奥维德说过：“认识自己，找准自己的位置，是生命焕发光彩的前提。” 着名演员蒋雯丽就为自己选择了一条正确辉煌的人生之路。她从小就是个活泼爱动的女孩子，而且尤其喜欢体操，可因为体质不行，在市体操队练了五年，也没能转为正式体操队员。后来，她又想成为

一名作家，可是由于受文学基础和生活环境所限，她一直找不到什么好的写作题材，自然也就没什么成就。但她经过对自己的客观认识后，毅然走上了演员之路，并发挥出了自己的特长，成为了闪耀的明星。她曾经练体操和作家的梦想，不就像那小兔子的游泳经历么?也许做一件事不成功，并不是没有付出主观的努力，只不过是因为那不是适合自己的路而已!而后来她走上了表演之路，就像是小兔子学会了“打洞”，那是适合她的，也就必然给她带来了成功。诚然，有人说坚持到底就一定会成功。但这是建立在你选对了路的基础之上的。如果你一开始就选择了不适合自己的道路，那岂不是与成功与梦想恰恰南辕北辙么?你再有毅力，再有精神，就像赶车去楚地的人再有盘缠，再有干粮，再有骏马，也只能眼睁睁的看着自己离成功越走越远。有一个农村的年轻人，热衷写作，曾写了一篇文章寄给实点评。那是一篇平庸的文章，实却出于友好和礼貌鼓励了年轻。年轻人从此受到实的鼓舞，放弃农耕，用全部的热忱投入写作，却一生平庸，默默无名，穷困潦倒。实后来听说了这件事，不觉扼腕叹息。难道说年轻人没有付出努力吗?不是的，他是没有认清自己，没有选择一条适合自己的路啊，才导致了他一生的颓败。正如小兔子无论怎样努力都无法学会游泳一样，兔子是注定无法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本领。何必为了不会游泳而垂头丧气呢?那不过是因为那条路不适合自己而已! 古人言：“三百六十行，行行出状元。”生活中有多少实例证明，

初一学生作文题目大全

初一学生作文题目大全初一作文题目 ⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——，我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧，惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你，我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》 ⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》 ⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有个约会》 ⒙《我发现——》 ⒚《真想做个——》 ⒛《世上只有——》 21．《我——故我在》

22．《永远的——》 23.《——，我恨你》 24.《——，做我自己》 25.《——的风波》 26.《我和——的距离》 27.《——着并快乐着》 28.《给自己找个——》 29.《永远说——》 30.《那一次，我——》 31.《——不同情眼泪》 32.《带上——上路》 33.《我与——面对面》 34.《——是一盏明灯》 35.《那段——的日子》 36.《一个——的心灵独白》 37.《——，让我欢喜让我忧》 38.《爱上——》 39.《欣赏——》 40.《我眼里的——》 41.《那—那—那—》 42.《想起——》 43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《给心情涂上——》

46.《人生路上——多》 47.《——，我的最爱》 48.《——的故事》 49.《——是一种养分》 50.《那年，我——》 51.《和——赛跑》 52.《我——，我——》 53.《有——才有远方》 54.《——在，梦就在》 55.《还有多少——可以重来》 56.《明天，我——》 57.《我的——我做主》 58.《——，是这样炼成的》 59.《不想——》 60.《将——进行到底》 61.《人生没有——》 62.《——是一瞬间的事》 63.《有一种——叫成功》 64.《——伴我少年行》 65.《带上——上路》 66.《——是一首歌》 67.《——是一种美丽的痛》 68.《——的回忆》 69.《有——陪伴的日子》

以路为话题的作文指导

以路为话题的作文指导 2010-10-19 12:01:00 推荐以路为话题的作文指导一、教学目标 1、指导学生准确审题 2、指导学生多角度立意二、教学设想话题作文学生在作文中普遍遇到这样的问题： 1、什么是话题作文呢？ 2、话题作文应如何审题、立意？以上两点，学生在作文备考中，普遍存在模糊认识，所以很有必要通过作文指导来解决。这节作文课以一道作文题为例，指学生正确审题，让学生学会抓准题目中关键的词语，从而把握题意；引导学生展开联想、想象，学会对同一事物进行多角度思考和立意。三、媒体使用投影四、教学时数一课时五、教学过程㈠导入新课广州中考作文首次出现话题作文 [投影1]广州市中考作文题中的第一题请以“我与水”为题，或者以“我与水”为写作范围，自拟题目，写一篇500字以上的文章。到底什么是话题作文呢？我们要从“话题”说起。所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的源头，如：某句名言、某个故事、某则新闻、某项成果、某部电视剧等，所有这些都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们议论，也就是引发人们心中想说的话。可见，由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。这个“话题”就是作文所要谈及的内容范围。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见，话题作文内容是很宽泛的，再加上体裁不限，自由度就更大了。[设计说明]从“话题”这个概念入手，通过解释概念，让学生明白什么是“话题”及“话题作文”，再运用打比方，使学生了解到话题作文的特点：内容宽泛，自由度大。㈡展示这节课作文的题目 [投影2]作文题：请以“路”为话题，写一篇500字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。㈢指导学生审题 1、抓住题目关键词语，明确下列问题（边提问边板书）话题：“路”（写作对象）内容：与“路”有关的内容都可以（范围）

关于路的话题作文：村路

关于路的话题作文：村路那时没有庭院之说，走出家门，就是晒场，晒场连着晒场，屋挨着屋，一条时宽时窄的路就在村子里蜿蜒开去。从我记事开始，没看到村子里蓄意修建的路，哪里方便就从哪里踩出一条路，正如鲁迅先生所说“走的人多了便也成了路”。人们重修住房时，哪怕是猪栏鸡舍，也不会越雷池一步，在踩熟的路上做手脚。不知道什么时候开始，这一定律被打破。仿佛是因为一户人家的新房实在无处着落，一家一家地讲好话，以牺牲半条路的代价，落实下去。一石激起千层浪，人们虽然嘴上不说，却在心里打着自己的小九九，赶上建房时，总会找到理由，理所当然地把房基向外挪了挪。此后便有了庭院。用砖块垒出半人高的院墙，方方正正地箍出自家的领地，空出仅供出行的路。从那时起，旧时村落的格局被打破。为了占地皮，各式各样的建筑多起来，横七竖八，参差不齐，你圈半块地，我占半条路，宁静的村庄开始有了一些吵吵嚷嚷的声音，甚至为此大打出手。有一段时间，我清楚地记得，用板车拉着打稻机出村，不是这里磕磕，就是那里碰碰，搞得人心烦意乱。一些乡村遗老过往这些被挤占的道路时，摇头叹息：千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。可这样的吟诵

对早已按捺不住的村人有什么用？这些年，新建的住房雨后春笋般在古老的乡村拔地而起，那里一幢，这里一幢，背靠着背，肩并着肩，前庭后院的小楼，让人眼前一亮。可到村庄里走一走，一不小心，前面就是一堵高墙，或是人家的菜地，截住你向前的路。一天回乡，想到老屋基去看看，寻找儿时丢失的碎片。沿着熟悉的村路向前走，一排小屋挡住了去路，我怅然若失，就在四处张望、徘徊不前时，屋主人笑着从屋里走出来，“累先啊，回来看看啊？” “嗯，我想回去看看老屋基。” “哦，这里已经没有路了，你从四溢家的门口走过去，弯到大毛家，再沿着大毛家的脚屋走，就能走回去。”屋主人站在门口，热情地用手比划着。熟悉的名字，熟悉的乡音，却已不再是熟悉的村路。如果再到田野里走一走，亲近一回曾经耕种过的田地，展现在眼前的小路荒草萋萋，儿时的脚印早已了无痕迹。倒是村外的路，清一色的水泥道，虽然窄一点，却没有泥泞、没有颠簸。可我走在上面，踢踢踏踏，总有一种异样的感觉，老是感到心里空落落的。站在村头，回望古老的村庄，能引起我记忆的恐怕只有婆娑于村口的几棵老树，还有树梢上飘然而过的鸟儿，它们才是村庄最后的坚守者。