区幼儿园教师基本情况表【模板】

XX市XX区幼儿园教师基本情况表

幼儿教师个人总结_274

幼儿教师个人总结幼儿教师个人总结汇编8篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我收集整理的幼儿教师个人总结8篇，欢迎大家阅读。幼儿教师个人总结篇1 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面：

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教

企业基本情况信息登记表

企业基本信息情况登记表

填制说明：一、企业性质：根据企业编码第六位生成：“1”为国有企业、“2”为中外合作企业、“3”为中外合资企业、“4”为外商独资企业、“5”为集体企业、“6”为私营企业、“7”为个体工商户、“8”为报关企业、“9”为其他。海关注册登记编码中第

五、六位为英文字母的：国有为“加工A”、集体为“加工B”、私营或个体工商户为“加工C”。二、企业类别：海关对企业实施的分类管理类别，如A/B/C/D. 三、保证金额：可暂时不报。四、销比例：三资企业按外经部门批准文件填报。来料加工企业无销权限，可填报为“0”或“无”。五、备案（批准）机关：三资企业填批准成立的机关，民营企业和个体工商户填对外贸易经营者备案登记机关（以上一般为“市外经贸局”）。来料加工企业（海关注册登记编码中第五、六位为英文字母）填批准来料加工协议的机关，经营进料加工的国企业（海关注册登记编码中第五、六位为英文字母）填批准进料加工合同的机关。报关企业填准予报关企业注册登记许可机关。六、生产类型：技术先进、产品出口、服务、其他。七、行业种类：从以下方式中选择：1、电子信息2、机械设备3、服装纺织4、鞋类5、旅行箱包6、玩具7、家具8、塑料制品9、金属制品10、化工产品11、医药12、木制品13、报关行14、食品15、轻工16、水产17、纸制品18、皮革19、印刷20、石材21、钟表22、家用电器。八、报关类别：无报关权、自理报关、专业报关、代理报关。九、开户银行：人民币基本十、报关有效期：《报关注册登记证书》的有效期；通过2005年年审的《注册登记证明书》自动延至2008年，具体日前对应注册日前。来料加工企业无报关权，不用填。十一、主要产品：进出口量较大的前1－5项。十二、备注信息：有则填，无则不填。十三、投资方式：“产权”、“现汇”、“实物”，一种或多种。十四、生产品牌：产品的品牌，可填1－5项。十五、报关业务（财务）负责人：可以是报关员（会计员），也可以是该部门的负责人。十六、上市公司：可以是本企业或投资方。十七、联网企业：指是否与海关联网监管。十八、生产车间面积、仓库面积：指实用面积。十九、厂区面积：指占地面积，包括宿舍在。一般指围墙的占地面积。二十、银行信贷等级：注册登记企业在银行的信贷级别。二十一、报关方式：企业日常的实际报关方式，自理报关或委托报关。二十二、软件管理模式：指财务软件名称。二十三、认证标准类型：指ISO认证名称。二十四、照片要求：规格为4R′彩色照片，存储格式为.JPG格式。

企业基本信息情况登记表

附件32：企业基本信息情况登记表

填制说明：一、企业性质：根据企业编码第六位生成：“1”为国有企业、“2”为中外合作企业、“3”为中外合资企业、“4”为外商独资企业、“5”为集体企业、“6”为私营企业、“7”为个体工商户、“8”为报关企业、“9”为其他。海关注册登记编码中第五、六位为英文字母的：国有为“加工A”、集体为“加工B”、私营或个体工商户为“加工C”。二、企业类别：海关对企业实施的分类管理类别，如A/B/C/D. 三、保证金额：可暂时不报。四、内销比例：三资企业按外经部门批准文件填报。来料加工企业无内销权限，可填报为“0”或“无”。五、备案（批准）机关：三资企业填批准成立的机关，民营企业和个体工商户填对外贸易经营者备案登记机关（以上一般为“东莞市外经贸局”）。来料加工企业（海关注册登记编码中第五、六位为英文字母）填批准来料加工协议的机关，经营进料加工的国内企业（海关注册登记编码中第五、六位为英文字母）填批准进料加工合同的机关。报关企业填准予报关企业注册登记许可机关。六、生产类型：技术先进、产品出口、服务、其他。七、行业种类：从以下方式中选择：1、电子信息2、机械设备3、服装纺织4、鞋类5、旅行箱包 6、玩具 7、家具 8、塑料制品 9、金属制品10、化工产品11、医药12、木制品13、报关行14、食品15、轻工16、水产17、纸制品18、皮革19、印刷20、石材21、钟表22、家用电器。八、报关类别：无报关权、自理报关、专业报关、代理报关。九、开户银行：人民币基本帐户十、报关有效期：《报关注册登记证书》的有效期；通过2005年年审的《注册登记证明书》自动延至2008年，具体日前对应注册日前。来料加工企业无报关权，不用填。十一、主要产品：进出口量较大的前1－5项。十二、备注信息：有则填，无则不填。十三、投资方式：“产权”、“现汇”、“实物”，一种或多种。十四、生产品牌：产品的品牌，可填1－5项。十五、报关业务（财务）负责人：可以是报关员（会计员），也可以是该部门的负责人。十六、上市公司：可以是本企业或投资方。十七、联网企业：指是否与海关联网监管。十八、生产车间面积、仓库面积：指实用面积。

《会员所在单位基本信息登记表》填表说明

1、所在单位组织机构代码：按提示要求手工录入所在单位的组织机构代码，不是工会组织机构代码；无组织机构代码的单位统一填写00000000-0。 2、所在单位（或单位主体）的国民经济行业分类代码：点击下拉菜单选择所属领域。 01、农、林、牧、渔业02、采矿业03、制造业04、电力、燃气及水的生产和供应业05、建筑业 06、交通运输、仓储及邮政业07、信息传输、计算机服务和软件业08、批发和零售业 09、住宿和餐饮业10、金融业11、房地产业12、租赁和商业服务业 13、科学研究、技术服务和地质勘查业14、水利、环境和公共设施管理业15、居民服务和其他服务业 16、教育17、卫生、社会保障和社会福利业18、文化、体育和娱乐业19、公共管理和社会组织 20、国际组织注：公共管理和社会组织包括党政机关、人民法院、人民检察院、人民政协、民主党派、工青妇和其他群众团体3、所在单位（或单位主体）的单位类别：点击下拉菜单选择单位所属类别。 110、国有企业120、集体企业130、股份合作企业140、联营企业151、国有独资公司 159、其他有限责任公司161、股份有限公司中的国有控股公司169、其他股份有限公司 170、私营企业190、其他内资企业200、台港澳商投资企业300、外商投资企业400、事业 500、机关600、个体经济组织

4、单位地址：分三部分填写，先点击“区县（开发区）”前面的下拉菜单，确定所属区县（开发区）；随后点击“街道（乡）”前面的下拉菜单，确定所属街道或乡镇；最后手工填写单位所在具体地址。 5、单位邮编：填写单位实际所在地邮编。 6、上级工会：（1）由下拉菜单选择与手工录入两部分组成；（2）下拉菜单分为五个层级，第一层级为10个选项，分别是市总工会九大工会（工委）及北京市市直机关工会工委，其中“教育工会”、“国防工会”、“金融工委”、“北京市市直机关工会工委”没有扩展下拉菜单，属于上述四个系统的单位直接点击所属系统名称；（3）“制造业工委”、“建筑业工委”、“服务业工委”、“交通运输业工委”、“机关事业工委”有第二层级扩展下拉菜单，列举了本系统内的局总公司名称，点击工委名称前面的加号会立即出现；属于上述五个系统的单位直接点击所属局总公司级市总直属基层工会；（4）区县（开发区）总公司工会有二级、三级、四级、五级四类扩展下拉菜单，点击名称前面的加号会立即出现；第二层级扩展下拉菜单列举18区县及经济技术开发区工会，第三层级扩展下拉菜单分别列举18区县辖区内工会组织具体分类：“区县（开发区）直属”、“区县（开发区）级工会联合会”、“街道（乡镇）工会

幼儿园教师个人简历(共9篇)

篇一：幼儿园教师常用简历模板幼儿教师简历模板个人资料姓名：性民学别：女族：汉族历： (可以贴照片)出生日期：籍贯：毕业院校：工作经验：1 年以上联系电话：地址：邮政编码：求职意向工作性质：全职希望行业：幼儿教育目标地点：期望工资：目标职能：幼儿教师教育经历2005.9-2008.5 毕业院校：工作经验 2009.2--2009.7 **中心幼儿园小班 2009.9--2010.7 **中心幼儿园大班工作描述：从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的，但是通过这一年多的工作与学习，深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。在这一年多的工作上，我带过小班也教过大班，也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作！自我评价我是一个活泼开朗的女生今年 21 岁毕业于***五中，曾增在**幼儿园工作了一年，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩，虽然我比较矮，但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗？只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望...... 篇二：幼儿园教师个人简历幼儿园教师个人简历个人基本简历简历编号：更新日期：姓名：国籍：中国目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：广州身材：166 cm 49 kg 婚姻状况：未婚年龄：26 岁培训认证：诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：教师：教育工作者工作年限：职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：2000—3500希望工作地区：广州个人工作经历：公司名称：起止年月：2007-09 ～广州星天文化活动有限公司公司性质：所属行业：担任职务：音乐编辑和音乐老师工作描述：离职原因：公司名称：起止年月：2004-09 ～ 2007-09广东工业大学华立学院公司性质：所属行业：担任职务：团委副书记兼大学音乐老师工作描述：2004.10 在xx工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。 2005.1 参加xx工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。 2005.4 带艺术团

2021关于幼儿园教师年度考核的表个人总结

2021关于幼儿园教师年度考核的表个人总结 2021关于幼儿园教师年度考核的表个人总结由***投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。作为幼师要热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。今天我就给大家整理了幼儿园教师年度考核的表个人总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 幼儿园教师年度考核的表个人总结1 多年来，中华民族重视教育尊重教育的优良传统，造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来，教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量，在新的历史时期，如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题。那么我们做为21世纪的教育者，(幼儿教师)我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异，因人施教，努力使每一个人幼儿能获得满足和成功。一、适应蒙特梭利青山园的一切我来到蒙特梭利青山园已有一年多了，记得当我第一次走进这里时，给我的感觉就是和其他幼儿园不一样，这里看起来干净，整洁，一看就知道是孩子的天地，接下来见到了一位位年轻漂亮的老师，看起来她们都很有活力，跟孩子接触时都很有活力。跟孩子接触时都很有x，焕然一新的感

觉，让我有种想留下来工作的x。后来就开始了适应的生活，适应这里的人，物。我也学会了①和同事之间的相处需要费心学习，真诚对待②和孩子之间要多细心，多一下耐心和爱心，③对物品需要爱惜，并节约④对时间要清晰，什么时间要做什么事要一清二楚。记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候，孩子每天都是心烦易乱的，有孩子不停的哭，疯，只见教室里乱成一团，直到现在看到孩子长大了，懂事了，做事也变得有次序了，真的很开心，很有成就感，以前在时间的条理上，再加上孩子们的常规不是很好，显得孩子更难组织，后来还是通过其他老师的指导，我清楚的知道什么点该做什么，按时间来组织，后来带孩子也慢慢顺了，从中可知做任何事要清楚合理的安排时间，就成功了一半。二、积极向上，用心学习我想做任何事积极向上，用心学习就一定会成功，在这一年里，我从coco 家当配班到doodoo家当班主任，让我接触到了各种各样的孩子及家长，刚开始当班长的时候觉得压力很大，要加强自己的各项能力，还要做好家长幼儿的各项工作，在加上工作经验不足，每天就是忙得焦头乱额。记得当时邱老师经常鼓励我的一句话，“这是一个过程，你努力了的话，过了这一段时间孩子就会好了，”听了之后，我就有一种信念，只要我尽心的为他们，总有一天他(她)们会好起来的，就是这种信念和老师们的鼓励和帮助让我做过来了，再回想起来，那一段时间的工作生活过得非常充实，现在看着孩子有一种莫名的开心之外，就是可以让我继续勇敢的走下去，现在我终于明白了，就是这种工作积极向上的态度，让我勇于尝试各种困

企业基本情况信息登记表模板

企业基本情况信息登记表

企业基本信息情况登记表 2

填制说明: 一、企业性质: 根据企业编码第六位生成: ”1”为国有企业、”2”为中外合作企业、”3”为中外合资企业、”4”为外商独资企业、”5”为集体企业、”6”为私营企业、”7”为个体工商户、”8”为报关企业、”9”为其它。海关注册登记编码中第五、六位为英文字母的: 国有为”加工A”、集体为”加工B”、私营或个体工商户为”加工C”。二、企业类别: 海关对企业实施的分类管理类别, 如A/B/C/D. 三、保证金额: 可暂时不报。四、内销比例: 三资企业按外经部门批准文件填报。来料加工企业无内销权限, 可填报为”0”或”无”。五、备案( 批准) 机关: 三资企业填批准成立的机关, 民营企业和个体工商户填对外贸易经营者备案登记机关( 以上一般为”东莞市外经贸局”) 。来料加工企业( 海关注册登记编码中第五、六位为英文字母) 填批准来料加工协议的机关, 经营进料加工的国内企业( 海关注册登记编码中第五、六位为英文字母) 填批准进料加工合同的机关。报关企业填准予报关企业注册登记许可机关。六、生产类型: 技术先进、产品出口、服务、其它。 5

七、行业种类: 从以下方式中选择: 1、电子信息2、机械设备 3、服装纺织 4、鞋类 5、旅行箱包 6、玩具 7、家具 8、塑料制品 9、金属制品 10、化工产品 11、医药 12、木制品13、报关行 14、食品15、轻工 16、水产 17、纸制品 18、皮革 19、印刷 20、石材 21、钟表 22、家用电器。八、报关类别: 无报关权、自理报关、专业报关、代理报关。九、开户银行: 人民币基本帐户十、报关有效期: 《报关注册登记证书》的有效期; 经过年审的《注册登记证明书》自动延至, 具体日前对应注册日前。来料加工企业无报关权, 不用填。十一、主要产品: 进出口量较大的前1－5项。十二、备注信息: 有则填, 无则不填。十三、投资方式: ”产权”、”现汇”、”实物”, 一种或多种。十四、生产品牌: 产品的品牌, 可填1－5项。十五、报关业务( 财务) 负责人: 能够是报关员( 会计员) , 也能够是该部门的负责人。十六、上市公司: 能够是本企业或投资方。十七、联网企业: 指是否与海关联网监管。十八、生产车间面积、仓库面积: 指实用面积。十九、厂区面积: 指占地面积, 包括宿舍在内。一般指围墙内的占地面积。二十、银行信贷等级: 注册登记企业在银行的信贷级别。二十一、报关方式: 企业日常的实际报关方式, 自理报关或委托报关。二十二、软件管理模式: 指财务软件名称。二十三、认证标准类型: 指ISO认证名称。二十四、照片要求: 规格为4R′彩色照片, 存储格式为.JPG格式。 6

幼儿园教师应聘简历范文

幼儿园教师应聘简历范文篇1 个人信息姓名: 性别:女民族:汉族出生年月: 婚姻状况:未婚身高:162cm 体重:44kg 户籍:浙江省杭州市现所在地:浙江省杭州市西湖区毕业学校:杭州幼儿教师培训学校

学历:大专专业名称:师范幼儿教育毕业年份:20xx年工作经验:一年以内求职意向职位类别:教师-幼教职位名称:幼儿教师; 工作地区:杭州市区; 待遇要求:(面谈),需要提供住房到职时间:可随时到岗技能专长语言能力:普通话标准甲级二等

电脑水平:国家网络技术三级教育背景 20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专 20xx年3月-20xx年6月杭州达可大学附属中学中学 20xx年3月-20xx年6月杭州范文小学小学工作经历 20xx年6月-20xx年1月杭州教育机构担任幼教自我评价本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务! 篇2 个人资料姓名:

性别:女出生日期: 身高:160cm 婚姻状况:未婚户口所在地:湖南现在所在地:湖南普通话:良好自我评价有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。教育经历

毕业院校:华中师范大学学前教育大专学历:大专所学专业:学前教育工作经验 20xx.8--20xx.7赤壁市机关幼儿园(民营企业) 工作职位:幼师离职原因:工作调动工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。 20xx.9--20xx.7赤壁市正阳小学(民营企业) 工作职位:班主任

企业基本情况登记表

附件1: 企业基本情况登记表上报日期：负责人：制表人：填表说明：1.表中“经济类型”栏，分别按“国有企业”、“国有控股企业”、“国有参股企业”、“外商投资企业”、“其他企业”分类填写； 2.企业填列，按一个法人单位为1户填列； 3.“所属行业”栏，分别按“煤炭企业”、“冶金企业”、“汽车企业”、“机械企业”、“化工企业”、“轻工企业”、“纺织企业”、“商业企业”、“物资企业”、“外贸企业”、“服务企业”、“旅游企业”、“其他企业”分类填列； 4.实行企业化管理的事业单位单独统计； 5.“行政隶属”栏，分别“中央驻鲁”、“省属”、“市属及以下”填列； 6.中小企业发展局（办）统计范围为“规模以上中型企业”； 7.“企业规模”按国家统计标准口径，分别“大”、“中”、“小”填写；“是否规模或限额以上企业”栏，分别“是”、“否”填列；

附件2：企业执行新准则情况统计表填报单位：经济类型：上报日期：负责人：制表人：填表说明： 1.本表统计范围为国有企业和规模以上中型非国有企业； 2.统计表按经济类型，分别“国有企业”、“国有控股企业”、“国有参股企业”、“外商投资企业”、“其他企业”分别统计填报； 3.实行企业化管理事业单位情况、实行会计信息化（电算化）单位情况另单独统计； 4.企业户数，以一个法人单位为1户填报； 5.企业户数调查，应以当地国税局、地税局所得税处（科）企业登记资料为重要参照。

附件3：青岛市企业执行《企业会计准则》情况调查问卷一、企业执行新会计准则基本情况调查 1、企业执行新会计准则的时间是（） A、2007年 B、2008年 C、2009年 D、尚未执行 2、企业执行新会计准则的原因是（） A、法规的要求 B、财政部门的要求 C、国有资产管理部门的要求 D、上级公司的要求 E、因企业发展需要自主执行 3、企业执行新准则的范围（） A、母公司及全部权属单位 B、部分企业 4.企业共有会计人员（）人，占职工总数的比例为（%）。其中，博士（）人，硕士（）人，本科（）人，大专及以下学历（）人。具有会计师职称以上（含会计师职称）的有（）人。二、企业执行新准则的准备工作调查 1、企业是否成立了与执行新准则相关的专门机构？＿（是/否）；如果成立，该机构的主要负责人是（） A、单位负责人 B、总会计师（财务总监） C、财务部主管 2、企业的会计从业人员是否接受了与新准则相关的培训？＿（是/否）；如果参加了相关培训，参加培训的方式是（） A、财政部门培训 B、国有资产管理部门培训 C、中小企业主管部门培训 D、

幼儿园教师年度考核登记表2015

幼儿园教师年度考核登记表2015 幼儿园教师年度考核登记表总结范文： 20XX年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基础。一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。二、保教工作 (一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方

式、策略等，收到了一定的效果。一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。 (二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，

2019年幼儿教师个人发展情况总结报告

2019年幼儿教师个人发展情况总结报告时间是一只永远飞翔的鸟，转眼间本学期的教学工作将圆满结束。伴随着孩子们的欢声笑语，伴随着新年的钟声，预示着新的一年又将来临。在这忙碌的20XX年中，我们放飞的是希望，收获的是充实，回顾一年的工作，现将这一年的个人发展情况总结如下：一、思想方面作为一名幼儿园教师，我热爱集体，全心全意为幼儿和家长服务，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤。平日里，做孩子们的朋友老师，细心周到地照顾每一位幼儿，做到既教书又育人。工作中，努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、保育工作我会配合班里老师认真做好班上的保育卫生工作。特别是冬天，室内室外温差大，在玩游戏时，热了能及时为幼儿脱掉衣服，并为容易出汗的幼儿换上毛巾，冷了就提醒幼儿穿上衣服，一日中做到让幼儿尽量多喝开水，以防各种感冒与疾病的发生。在午餐时，幼儿基本都能吃完碗里的一份饭菜，使大部分幼儿都学会了吃饭不掉饭粒的现

象，还养成了不挑食、不偏食的好习惯，可见趣味午餐的课题实施，有了显著的成效。三、班级工作方面这一学期，我和俞老师、陆老师一起，带领孩子们健康、快乐地成长着。虽然俞老师是一位新手老师，但俞老师的开朗性格，使我们更善于沟通、交流，我们一有空就会坐下来说一说，聊一聊。使我们的班级常规有了明显的提升，她的灵动与认真，令我倍感欣慰。大家相互学习、相互探讨，使我们在班级管理上做到序而不乱。 9月初，我们班来了几位插班生，对了让幼儿开心、家长放心，我都会利用平时晨间与放学时间，都会跟家长做进一步的交流，使家长对我们有更多的信任，从而，使我们的家园工作得以顺利进行。11月份我们开展了家长开放半日活动，活动结束后，不仅得到了家长们的热烈掌声，还有一件令我出乎意料的事情，班里的彬彬小朋友居然跟我说：“张老师，什么时候我们再开家长开放日?”虽然是简短的一句话，但看得出孩子有多开心，活动也举办得非常顺利。我们班还制定了每周的班级特色----创意、童趣折纸画，由于我班的幼儿动手能力还有待加强，因此，重点以折纸的方式，来提升动手能力，最后，孩子们的一张张漂亮的画以Kt版形式展示在大家面前，得到了家长们的一致好评。

幼儿教师自我评价表(共8篇)

篇一：吉祥幼儿园教师个人总结交流评价表吉祥幼儿园教师个人总结交流评价表时间：评分教师：篇二：幼儿教师评价表一、基本要求幼儿园教师正确、恰当、实事求是地评价自己的工作，对于全面提高幼儿园教师的素质，从而提高办园质量，有着重要意义。 4．业务知识：掌握幼儿教育学，心理学的理论，能在实践中灵活地运用，有广阔的知识视野、较强的表达能力，丰富的工作经验，熟练的工作能力。 5．工作能力：能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划，有条理。 6．工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。 8．人际关系：具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。论学习和研究能力：刻苦钻研、不断学习，有较强的理论学习和研究能幼儿教师评价表评价时间：园长姓名：教师姓名：篇三：幼儿教师自我鉴定范文幼儿教师自我鉴定范文充满爱心的幼儿园老师们，在忙碌之余，仍不忘记给自己阶段性的工作做一个好的总结。在工作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，服从领导分配，在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配，不计个人得失，积极参加各项活动工作中从不计较个人得失，除了努力做好自己的本职工作以外，还能服从领导分配，帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急，工作量大，一点也不能出差错，我能认真核查，仔细查对，保证了工资调级的顺利完成，受到学校领导的赞扬。这一年期间，我分别担任大班老师工作，我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划，协调班级工作，管理好班级财务，作好家长的联导沟通工作，担任各科教学时，以幼儿为主体，不断提高教学能力积极开展主题探究活动，创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中根据幼儿的年龄特点，选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容，注重幼儿个性与语言的发展，积极参加教研活动，认真观察、学习和借鉴好的教学形式，逐渐改变老的教学模式，注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养，以幼儿为主体，给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导，认真完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检查，认真总结工作中的得失。作为一名幼儿教师，我能做到言传身教，作孩子的楷模，做他们的知心

幼儿园教师空白个人简历表格

幼儿园教师空白个人简历表格求职者编写个人简历有两个不该写的内容，一者是个人隐私，简历是对自己能力的介绍，并非需要透露个人隐私，尤其是家人的个人隐私，为了安全起见简历上如有个设计隐私问题最好删除。二者是负面信息，个人简历要求真实，但负面信息不可能写上去。能够影响求职成与败的因素有很多，个人简历就是其中之一。个人简历上不该写的不能写，而不该少的也一定不能漏掉，首先在个人信息中的联系方式就是最不可缺少的信息。此外，在个人简历中求职意向不能缺少。还要检查简历上的内容对用人单位的招聘要求是否符合，用人单位招聘特别提出的要求往往是录取的关键。求职者在编写个人简历的过程中，通篇写下来在所难免的会出现一些错别字，这些错别字就是个人简历检查工作的重点，在打印、投递个人简历之前一定要注意不能出现错别字。还有一些常识性的用语、专业术语都不能出现错误。鉴于本人检查工作会有疏漏，建议个人简历的检查工作交由他人查看。个人基本简历简历编号：更新日期：姓名：国籍：

目前所在地：民族：户口所在地：身材：婚姻状况：年龄：培训认证：诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：行政/人事类：行政/人事/助理、文教法律类：后勤/舞蹈助教、工作年限：9职称：无职称求职类型：均可可到职日期：随时月薪要求：希望工作地区：广州个人工作经历：公司名称：公司性质：担任职务：工作描述：离职原因：公司名称：公司性质：所属行业：担任职务：办公室秘书工作描述：离职原因：公司名称：公司性质：所属行业：担任职务：

工作描述：离职原因：教育背景毕业院校：嘉美艺术学校最高学历：毕业日期：1999-07-01所学专业一：所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号1997-091999-07 幼师毕业证语言能力外语：英语一般国语水平：精通粤语水平：优秀工作能力及其他专长详细个人自传个人联系方式通讯地址：联系电话：134XXXXXXXXXX家庭电话：手机：ＱＱ号码：电子邮件：个人主页：

幼儿园教师年度考核登记表个人总结

篇一：幼儿园教师年度考核登记表个人总结一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习，不断提高思想业务素质。这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

幼儿园教师个人发展规划表

幼儿园教师个人发展规划表第1 页共5 页

幼儿园教师个人发展规划表一、基本情况 20xx年，我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了。我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。二、优势分析 1. 我快乐，我充满童真一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流；我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍；上课的时候，我用亲切的教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。 2. 我年轻，我充满希望二十五岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在计算机操作方面比较熟练，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但因为我年轻，有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有最好，只有更好。三、弱势分析“ 二期” 课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自己在第 2 页共 5 页

幼儿园教师基本信息自我评价

幼儿园教师自我评价时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去，展望未来，以下是我的工作总结：德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教育教学方面：我2005年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与发展方面：我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。四、反思和总结：幼儿园老师自我评价时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今天，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下，同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺利开展，才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。自我评价怎么写教师自我评价怎么写在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用，为幼儿园创设一个

幼儿基本情况介绍

幼儿园基本情况我园地处九台市城子街镇，近年来，我幼儿园在教育主管部门的正确领导下，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，强化幼儿园管理，在硬件投入、软件提升、社会认可等方面都取得了一定的成绩。现将我园幼教工作情况从十个方面做以简单介绍：一、基本情况我园占地3676平方米，建筑面积852平方米，幼儿园的建筑分南、西和北三栋房，园内设施配备完善，各类大中型玩具配备齐全。幼儿园拥有一支敬业爱岗具有奉献精神的教师队伍，在岗教职工27人。教师学历达标率为100%。现有10个教学班，在园幼儿374人，学前一年入园率达100﹪，学前三年入园率达93.82﹪，教师学历达标率为100%。全镇学前一年入园率达100﹪，学前三年入园率达84.55﹪。2014年我园紧紧围绕“规范制度建设，完善评估体系，整合教师资源，快速提高保教质量”的工作目标，做了大量扎实、有效的工作，取得了较好的成绩。二、规范制度建设，不断完善评估体系

根据教育局文件精神，我们将继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步完善考核体系，强化考核过程，落实岗位责任，实行了幼儿园单独考核的体系。在具体工作中，采取了日记载，周小结，月累计公布。期末总结公布学期结果的运行模式。全面实行了定量定性相结合，领导，同行，幼儿，家长充分参与四位一体的考核机制。考核结果与聘任，平职，评优，酬劳，提干全面挂钩。由于各岗位分工具体，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，全园上下出现了人人想工作，人人干工作的好局面。三、规范教师培训，逐步更新教师观念一是加大教师职业道德规范的学习，二是组织教职工集中学习先进理论知识，三是采取请进来走出去的方式，加大教师培训力度，着力提高幼儿师资的业务水平，定期举行教育活动、户外活动、手工制作评比，促进教师队伍“专业化、精良化、规范化”发展。四、逐步规范投入，不断改善办园环境