幼儿第一节钢琴教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿第一节钢琴教案

第一课时

教学内容:正确的找到中央C、认识音符的时值。

教学目的:1、让孩子们了解钢琴,对钢琴产生兴趣。

2、通过正确的坐姿了解钢琴的简单弹奏方法。

3、根据音符的长短,让孩子们动手动脚,使孩子们在玩中了解音符。教学重点、难点:坐姿与手臂的放松、音符时值、身体的协调性。教学方法:举例、示范、讲解教学过程:

一、钢琴的坐姿:首先要有一个正确的演奏坐姿,为了让孩子们能够准确的掌握

住演奏的姿势,可以用老师跟学生对比的方式来提高孩子的积极性,让孩子记住顺口溜:

头儿正,脖儿直,双肩放松向前看;

腰不弯,背要直,坐在钢琴最中间。

二、熟练手指:

游戏规则:伸出左手,老师下口令,利用自己的右手去抓左手的

手指,要求迅速的反映,并要抓准

三、找到中央C:

钢琴师友88个琴键组成的,有黑的、有白的,那么那个是do

呢,两个黑键旁边的那个白键,我们给它起了个名字叫“do”,用do来称呼它

四、认识音符:

今天老师给小朋友们介绍一个家族,介绍全音符,比喻成鸡蛋,

用拍手的形式让孩子知道4拍的概念,并记住。二分音符与四分音符一一介绍,并做肢体的动作,让孩子在兴趣中掌握音符

五、扩展练习:

我们用我们刚才玩过游戏的二指,迅速放在琴键上,我们先数一

下钢琴键,在脑海里分别把他们编出序号来,是一号,一次向右排除序号,老师用说序号的方法,让学生有节奏的演奏钢琴,

六、总结:今天我们学习了钢琴的坐姿,怎么坐来着:

头儿正,脖儿直,双肩放松向前看;

腰不弯,背要直,坐在钢琴最中间。

中央C在那:两个黑键的旁边

我们都学了什么音符:全音符、二分音符、四分音符都用什么来代表来着:拍手、拍腿

我们用二指演奏什么歌了:两只老虎

八、作业:1、背诵坐姿顺口溜、练习音符肢体动作

3、P12页练习题第一题、熟练演奏两只老虎

三月份钢琴教案

双音、和弦的弹奏方法

教学内容:

1、双音与和弦的弹奏方法。

2、分解和弦与半分解和弦的弹奏方法。

3、双音与和弦的调音。

教学目的:

逐步完善学生的演奏技术,为弹奏初级作品奠定良好的基础。

教学重点和难点:

重点:双音、和弦的触键;分解与半分解和弦的触键。

难点:手臂的力量均匀地落在每个手指上,以保证触键整齐。

教材:《钢琴基础教程第一册》

《车尔尼初级练习曲599》

作业和练习:《车尔尼599》第25-34条。

四月份钢琴教案

手指的独立性、灵活性训练

教学内容:

1、双手高抬指训练。

2、手指的跑动练习。

教学目的:

通过手指的独立性、灵活性,进一步完善弹奏技巧,增强手指的触键能力,为培养良好的触键感觉做准备。

教学重点和难点:

重点:手指的独立性训练。

难点:手指的跑动训练。

教材:《钢琴基础教程第一册》

《车尔尼初级练习曲599》

《哈农钢琴练指法》

作业:《钢琴基础教程第一册》

《车尔尼599》第35条-44条

《哈农钢琴练指法》第1-4条

五月份钢琴教案

培养良好的触键感觉

教学内容:

1、慢下键与歌唱性连音。

2、快下键与颗粒性调音。

教学目的:

随着教学的深入,将前期所学的所有触键方法加以归纳总结及深入训练,使学生的触键有更进一步的提高。

教学重点和难点:

重点:1、慢下键、快下键

难点:利用触键表现不同的音色。

教材:《钢琴基础教程第一册》

《车尔尼初级练习曲599》

《哈农钢琴练指法》

作业:《车尔尼599》第45条-49条音阶:C大调 a小调;G大调,e小调

《钢琴基础教程第一册》小步舞曲、等。

《哈农钢琴练指法》第5-8条。

六月份

节奏节拍的训练

教学内容:

1、附点音符的训练

2、切分节奏的训练

3、休止符的演奏与三连音训练。

教学目的:培养学生良好的节奏感。

教学重点和难点:

重点:节奏的掌握。

难点:切分节奏级附点音符的演奏。

教材:《钢琴基础教程第一册》

《车尔尼初级练习曲599》

《哈农钢琴练指法》

作业:《车尔尼599》第50-59条

《钢琴教程第一

册》

《哈农钢琴练指法》9-12条。

七月份

踏板的运用

教学内容:

1、切分踏板

2、重音踏板

3、延音踏板

教学目的:

通过对踏板的学习使手脚能够自然的配合起来,对乐曲的音和音之间能十分自然连贯的衔接。

教学重点和难点:

重点:踏板使用时手脚的自然配合。

难点:切分踏板的使用。

教材:《钢琴基础教程第一册》

《车尔尼初级练习曲599》

《哈农钢琴练指法》

作业:《车尔尼599》第60-69条

《钢琴基础教程第一册》

《哈农钢琴练指法》13-16条

八月份

装饰音的弹奏方法

教学内容:

1、波音

2、倚音

3、颤音

教学目的:

装饰音是旋律组成中不可缺少的部分,通过装饰音的训练,在提高学生手指灵活性的同时,培养学生弹奏的流动性。

教学重点和难点:

重点:波音、倚音

难点:颤音

教材:《钢琴基础教程第一册》

《车尔尼初级练习曲599》

《哈农钢琴练指法》 17-20

作业:

《车尔尼599》第71-77条

《钢琴接触教程第一册》

《哈农钢琴练指法》21-24条。

《跟我学15首》教案:

第一课

教学目的:

相关文档
最新文档