阿里山的姑娘优质课公开课教案

《阿里山的姑娘》

一、教学目标：

１、了解台湾岛的地理概况、历史、风俗习惯。

２、使学生懂得台湾岛是美丽与富饶的宝岛，是千百年来人民辛勤开发、努力经营的结果。

３、知道台湾与祖国大陆同祖同源，台湾是祖国不可分割的一部分。

4、了解我国政府一直致力于台湾问题的解决，两岸人民渴望统一。

二、教学重、难点：

台湾与祖国大陆同祖同源，是祖国神圣领土不可分割的一部分

三、教学过程

（一）欣赏台湾歌曲《外婆的澎湖湾》

学生随音乐节奏拍手，感受歌曲的风格。

师:简介台湾的风土人情，今天老师要带同学们走进台湾的另一处景点—美丽阿里山。

1、初听歌曲

师:阿里山以奇特的林涛和云海著称。那里生活着我国古老的少数民族—高山族。高山族的人民能歌善舞，衙门的歌声清脆悦耳—初听歌曲《阿里山的姑娘》。

2、再次聆听歌曲：

师: 阿里山景美、人美，歌更美，再次聆听歌曲，感受歌曲的演唱情绪。

二、歌曲学唱部分

1、学唱歌曲引子部分

师：阿里山很高很美，高山族的人们每次登上山顶向远处眺望，天地是如此宽阔高远，于是人们发出这样的呼喊。

师：人们发的歌声在山谷间回荡，那柔美的歌声从山的那一边又回到我们身边，真的是很幸福很享受。教师指导演唱喊山部分。

2.听老师来唱一遍。这里努娃的努字，像是往外扔东西的感觉。模仿老师的动作，体会旋律的走向。

3.同学们，现在有个特别火的节目，名字叫开门大吉，今天咱们也来玩玩这个游戏，老师来弹奏一段歌曲中的旋律，听完以后同学们告诉我是哪一句？（考察学生听力）

4.谁来告诉我是哪一句？按节奏读本句歌词，然后教唱本句。

5.下面我们再听音乐，跟着音乐唱第一句和我们刚才学唱的旋律。

6.高山族的人们登上阿里山以后，向远处眺望，山下风光秀丽，他们由衷的发出这样的感慨：高山青~涧水蓝~(出示歌词）大家跟我一起唱，山和水的旋律跟我们一起晃一下手。

7.这时候，阿里山的姑娘和小伙们向我们走来，阿里山的姑娘真漂亮啊，不禁让人发出这样的感慨：啊~~~（出示歌词）

8.阿里山的风景实在是太美了，我们继续往下听，继续学唱。

9.完整演唱歌曲，讲解反复记号。

三、拓展部分

1.高山族的人民能歌善舞，我们今天也不能缺了舞蹈，跟老师学跳几个简单的舞蹈动作。

2.师生跟音乐边唱边跳。

四、总结部分

同学们，阿里山的风景很美，高山族的人民很热情，他们欢迎我们大陆的人民去那里做客，希望有一天我们能踏上台湾这片富饶的土地，领略台湾美丽的景色。

2.下面我们再来欣赏一首不同风格的《阿里山的姑娘》，来感受一下加入了流行元素的演唱，有玖月奇迹组合来演绎的这首歌曲。