软件工程实践者的研究方法中文版第七版课习题答案
作业答案。
2.1
a.设计者对于用户要问的问题：
项目的目标是什么？做到什么程度就成功了？谁会对项目的成功做最后的评判？项目的使用者包括那些？
b. 用户对设计者应该问的问题：
目前问题有哪些解决方案，项目完成有哪些难点，在时间范围内能否完成？
c. 软件问题用户自问？
还有其他解决方案吗？哪些功能是必须的？乙方资质和能力够吗？
d. 软件过程问题自问？
用敏捷还是用瀑布？质量检查点分别有哪些？有几个MileStone?
2.2 为沟通活动设计一系列动作，选定其一并设计任务集。
（批作业的时候，以合理为目标，不一定要一样）
需求获取、需求规范说明（建模）、需求协商、需求确认等。
例如，书上page 23。
2.7 详细描述三个适合用于瀑布模型的软件项目。
（要求学生不仅仅列出项目的名称，而要说明为什么适合）
瀑布模型适合于项目开发而不是产品开发。信息管理系统一般适合于用瀑布模型。因为这类系统业务功能较为明确，架构比较单一，技术难点较少。图书馆系统、销售管理系统都是。
3.11 重构：已经写好的正确的代码，不断修正，使得代码更加精简并易读。
结对编程：两个人同时编写一段代码，一般一个人负责实现，一个人负责检查代码
质量。
3.16 利用FDD，为“Web浏览器”定义一系列特征集合与特征。
特征集合模板：
特征定义模板：
特征集合：展示Web页面内容。
特征：
１）本地解析HTML页面
２）展示HTML页面
３）从网络上下载页面相关图片
４）在浏览器上展示图片
附加：统一过程模型的图。
（要求有图有说明）
5.9 为如下活动开发一个完整的规约
注意按照书本59页格式，包括用例名称，参与者，场景，异常等等。
5．10 用例异常代表什么
1）非正常输入。
2）环境状态不满足要求。
3）备选方案
。。。。
5.13 在需求工程活动的谈判情境中，“双赢”意味着什么？
１）找到了双方赢的条件。
２）合适的折衷。（在满足利益相关者要求的同时，反映软件团队所处真实世界的
限制，如时间、人员，预算）
３）后续开展软件活动的关键。
JUNIT,SVN, Maven,RedMine分别是什么工具，完成什么功能？
这四个工具都是软件工程辅助工具。JUNIT是单元测试工具、SVN是版本管理工具，Maven是构建工具，Redmine是项目管理与变更管理工具。
1）JUnit是基于面向对象构建的java单元测试框架。JUnit是开放源代码项目。使用这个工具可以快速构建测试用例。可以和Maven等构建工具集成，在持续集成过程中不断进行测试。
2）svn(subversion)是一个版本管理工具。与GITHubGit这种分布式版本管理工具不同，这是集中式代码管理工具。SVN的核心是服务器，所有开发者在开始新一天的工作之前必须从服务器获取代码，然后开发，最后解决冲突，提交。所有的版本信息都放在服务器上。SVN支持分支与合并，支持标签管理等。
3）Maven 是一个构建工具，可以通过撰写配置文件，自动构建一个项目。构建过程包括从服务器上checkout出源代码，编译、运行单元测试、生成文档、打包和部署等工作，在maven的帮助下，这些工作可以自动进行。另外，maven还有依赖管理、自动生成项目站点等特性。
４）redmine Redmine是用Ruby开发的基于web的项目管理软件。这种 Web 形式的项目管理系统通过“项目（Project）”的形式把成员、任务（问题）、文档、讨论以及各种形式的资源组织在一起，大家参与更新任务、文档等内容来推动项目的进度，同时系统利用时间线索和各种动态的报表形式来自动给成员汇报项目进度。另外，软件还提供wiki、新闻台等，也可以集成其他版本管理系统和BUG跟踪系统，例如SVN、CVS、TD等等。
6.6 PHTRS的用例图与类模型
类包含：坑洼/上报人／工单/维护人员/维护设备/维护材料等等
注意到这几个之间的关联，上报人和坑洼的关系，工单和其他所有类的关系。等等。
6.8 与类图相关。
7.1 结构化分析与面向对象分析的本质区别。
答：结构化分析的核心是“处理”，而面向对象分析的核心是“对象／类”。前者以“计算”为核心，而后者以“结构”为核心
7.5 什么是控制规格说明？
答：控制规格说明使用两种不同的方式表现系统的行为，１）一个状态图，是行为的序列说明。２）程序激活表，即行为的组合说明，或者说是当有事件发生时，会引入流程模型的哪个处理。
7.6 PSPEC和用例是同一事物吗？如果不是，请解释区别。
答：不是。处理规格说明用于描述出现在求精过程中最终层次的所有流程模型的处理，通常是在详细设计的时候用到，是系统某个功能的具体实现方法。而用例描述了一个用户如何使用系统的，并不涉及到系统的内部的行为，通常在需求分析阶段用到。
7.8 如何从状态图区分顺序图？它们有何相似之处？
答：状态图描述一个对象状态的变迁，而顺序图描述几个对象之间交互的顺序。
对象状态的变迁，通常是由事件激发的，这个事件和顺序图当中的消息有关。可以由多个对象的状态图，组合成多个对象交互组成的序列图。
9.1 用一个房屋或建筑物的结构做比喻，与软件体系结构做对照分析。经典建筑与软件体系结构的原则有什么相似之处？又有何区别？
答：建筑物也是由各种部件通过不同方式搭建而成。如不同的房子都有墙、顶、地基等等，搭建方法的不同构成了不同风格的房子。软件体系结构也一样，不同的部件通过不同的方式的组装，形成了不同的软件系统。
不同点：1）一个比较实际，一个比较抽象。
2）房屋或建筑物可变化的空间比较小，软件体系结构变化跨度更大一点。
9.2 举出一两个例子，说明９.3.1节中提到的每一种体系结构的应用。
答：1）以数据为中心的体系结构以数据库为核心的企业信息系统2）层次体系结构 OSI, MVC
3）调用/返回体系结构远程消息调用（RPC），科学计算。
4）数据流体系结构编译器
9.3 9.3.1节中提到的一些体系结构风格具有层次性，而另外一些则没有。列出每种类型。没有层次的体系结构风格如何实现？
答：很难绝对地说那些体系结构没有层次。
1）层析性体系结构肯定有层次。
2）调用/返回的话，有主程序，也有1层调用，2层调用。
层次不明显的：
1）以数据为中心的体系结构，通过所有软件访问公共的数据库实现数据共享。
2）面向对象体系结构，通过将对象组装成模块，体现某种层次。
3）数据流体系结构，数据可以通过管道，流到更细的管道里去。
9.6 研究ATAM，并对9.5.1节提出的６个步骤进行详细讨论。
此题目暂时不批。
10.3 OCP原则的核心是容易扩充，但是不需要修改已有代码。（对外延具有开放性，
对修改具有封闭性）
代码如：
探测器类读取不同的Sensor，用interface 定义Sensor，然后HeatSensor实现之，如果想扩充一种Sensor，则直接实现Sensor接口，Detector不需要修改。
//Detector Sensor
public class Detector {
Sensor sensor;
public Detector(Sensor sensor){
this.sensor =sensor;
}
public void detectSensor(Sensor sensor){
System.out.println(sensor.read());
}
}
//Sensor 接口
public interface Sensor {
public String read();
}
／/HeatSensor
public class HeatSensor implements Sensor{
public String read(){
return"heatSensor";
}
}
//扩充一个Sensor
public class SmokeSensor implements Sensor {
public String read(){
return"smoke";
}
}
10.4 DIP含义是：1、上层不应该依赖于下层模块，二者都应该依赖于抽象。
2、抽象不应该依赖于细节,细节应该依赖于抽象。
如果如果以电灯为例子，开关可以打开电灯。如果开关直接调用电灯，那么，当（和OCP的例子中有所不同，如果其他物体都继承电灯，也满足OCP原则，即可以扩充，无需修改代码，而DIP直接指出了依赖于抽象的意义）
代码如下：
public class Light {
public String turnOn(){
return"Turn on the light";
}
public String turnOff(){
return"Turn off the light";
}
}
public class Switch {
public String Toggle(Light light){
return light.turnOn();
}
}
public class Test {
public static void main(String argv[]){
Switch sw =new Switch();
Light light = new Light();
System.out.println( sw.Toggle(light));
}
// 如果将TV作为子类，虽然从程序上可以，但理解不合理。
public class TV extends Light{
public String turnOn(){
return"Turn on the TV";
}
public String turnOff(){
return"Turn off the TV";
}
}
所以，增加一个接口，叫Switchable
10.5 选择3个你最近开发的构件，评估每个构件的内聚类型。
此题目暂时不批。
10.6 选择3个…………………………….，评估每个构件的耦合类型。
此题目暂时不批。
10.7 问题领域构件不会存在外部耦合的说法有道理吗？如果你认为没有道理，那么哪种类型的构件存在着外部耦合?
没有道理。
例如：1）嵌入式软件应用中的构件，与操作系统耦合
2）数据库应用中 POS构建，与数据库耦合。
3）文件传输构件，会和通信功能耦合。
10.8 完成（1）一个细化的设计类；（2）接口描述（3）该类中包含的某一操作的活动图。
例如，书上的printJob（Page 197），有7个操作，2个接口。
CheckPriority的活动图。（注意，批作业的时候，一定要是活动图）
软件测试工程师笔试题及答案
测试工程师笔试题 一、计算机知识（30分） 1、在Linux系统中，一个文件的访问权限是755，其含义是什么？ 参考答案： 755表示该文件所有者对该文件具有读、写、执行权限，该文件所有者所在组用户及其他用户对该文件具有读和执行权限。 2、Linux中，如何从root用户切换到普通用户？ 参考答案：su su user1 切换到user1，但切换后的当前目录还是root访问的目录 su – user1 切换到user1，并且当前目录切换到user1的根目录下（/home/user1/） 3、简述一下C/S模式和B/S模式的区别？ 参考答案： c/s 是客户端/服务器架构 b/s 是浏览器/服务器架构 C/S模式有以下特点: 1.C/S模式将应用与服务分离,系统具有稳定性和灵活性 2.C/S模式配备的是点对点的结构模式,适用于局域网,有可靠的安全性 3.由于客户端实现与服务器端的直接连接,没有中间环节,因此响应速度快 4.在C/S模式中,作为客户机的计算机都要安装客户机程序,一旦软件系统升级,每台客户机都要安装客户机程序,系统升级和维护较为复杂 B/S模式有以下特点： 1.系统开发、维护、升级方便 每当服务器应用程序升级时，只要在服务器上升级服务应用程序即可，用户计算机上的浏览器软件不需要修改，系统开发和升级维护方便 2.B/S模式具有很强的开放性 在B/S模式下，用户通过通用的浏览器进行访问，系统开放性好 3.B/S模式的结构易于扩展 由于Web的平台无关性，B/S模式的结构可以任意扩展，可以从包含一台服务器和几个用户的小型系统扩展成为拥有成千上万个用户的大型系统 4.用户使用方便 B/S模式的应用软件都是基于Web浏览器的，而Web浏览器的界面是类似的。对于无用户交换功能的页面。用户接触的界面都是一致的，用户使用方便 4、Windows操作系统中PATH环境变量的作用是什么？ 参考答案： PATH是Windows操作系统环境变量，PATH作用是用户在命令行窗口执行一个命令，则在PATH变量设置的目录下依次寻找该命令或对应的执行文件，若找到，则执行，若没有找到，则命令行窗口返回无效命令。 5、TCP和UDP有什么区别？ 参考答案： TCP-有连接,所以握手过程会消耗资源,过程为可靠连接,不会丢失数据,适合大数据量交换
软件工程专业实习报告3篇
软件工程专业实习报告 软件工程专业实习报告（一） 1 企业概述 1.1 企业发展简史 开封天一软件科技有限公司（原河南省开封市王子科技公司）是经国家工商管理机构注册批准的一家专门从事企业软件开发与办公信息化建设的高科技企业，公司拥有一批经验丰富、技术精湛的系统设计、实施及售后服务人员；公司拥有雄厚的技术实力和核心自主知识产权，能为企业提供从技术咨询到解决方案；从电脑设备供应到软件产品定制；从软件操作培训到售后维护服务等全过程的高层次优质服务。公司自主研发的软件产品涵盖了企业办公、财务管理、互联网应用、服务器出租、服务器托管、进销存管理、工业控制，仪表数据采集与测控，人工智能等多种商业领域。公司本着“采用先进技术和平台，提供高效、稳定的软件系统”的产品质量方针和“一切以用户为中心”的企业服务理念，与您共同推动我国企业的信息化建设。 1.2 企业现状 一个没有优秀民族文化的民族，不能自强于世界民族之林；同样，一
个没有优秀企业文化的企业也不能自强于市场竞争之中。天一软件科技有限公司将禀承“用户至上、用心服务”的服务理念，创建独具特色的国际化IT企业文化，借鉴中外软件企业的成功经验，与国内外友商精诚合作，紧趋世界信息技术发展潮流，致力于民族软件业的腾飞，向着成为中国一流的国际化IT企业的目标迈进！为了实现“让客户尽情享受信息新生活”的企业使命，天一软件着力进行业务与服务创新，持续不断地向广大客户推出科学、适用的业务，较好地打造了业务品牌形象和优质服务形象，理念先进、功能完善的天一综合短信系统系列产品，天一商务领航平台、天一统一充值平台等系统逐渐深入客户的实际应用，提升客户感知的进程没有终点，福富软件以创新的精神推出业务、服务客户的追求永无止境。 天一软件强调以人为本，认为对员工的投资是最重要的投资，通过对员工的培训提高员工的技术能力，并在平时通过多个方面让员工随时随刻感受到盛鸿这个大家庭的温馨、友爱。 创新是一种积累。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们的邻国日本战后一片狼籍，但是凭着“每天PDCA，每天进步1%”的精神，一点一滴的创新，终于成就了一个科技和经济强国。创新不是海市蜃楼，她就在我们身边，伟大的创新也许当初只是一个看似很傻的念头，但如果当初没有人插上翅膀想飞却飞不起来，有怎么会有今天的飞机呢公司将创新理念运用在公司的发展，项目的开发当中。天一当前的创新重点在于业务创新、技术创新、管理创新，提倡大胆创新，不怕失败，“莫以
软件工程试题与答案 (6)
第一章软件工程概述 一. 填空题 1. 软件的发展过程 , , , . 2. 基于软件的工作方式,软件可以划分为 , , , . 3. 在软件发展的第四阶段计算机体系结构迅速地从环境转变为环境 . 4. 在计算机系统中,软件是 , 而硬件是 . 5. 软件危机是在软件发展第阶段末期，随着第代计算机和诞而产生。 6. 文档一般可分为面向的文档，面向的文档，面向的文档和面向的文档。 7. 软件生存期若分为三个大的阶段，， . 8. 它是经过阶段评审后的软件配置成分（各个阶段产生的文档或程序代码）。 9. 在软件的生存周期开发阶段要经三个步骤 , , 。 10. 瀑布模型是以文档为驱动、适合于的软件项目的模型。 11. 螺旋模型将开发过程分为几个螺旋周期，在每个螺旋周期内为，， 和四个步骤。 12. 软件开发的螺旋模型综合了瀑布模型和演化模型的优点，还增加了____。采用螺旋模型时，软件开发沿着螺线自内向外旋转，每转一圈都要对____ 进行识别和分析，并采取相应的对策。螺旋线第一圈的开始点可能是一个____ 。从第二圈开始，一个新产品开发项目开始了，新产品的演化沿着螺旋线进行若干次迭代，一直运转到软件生命期结束。 13. 软件开发模型 , , , , , . 14. 软件工程面临的问题有 , , , . 15. 面向对象方法学把客观世界的事物或实体都看成对象,把对象作为分析设计的元素,把所有对象都划分成对象类,类可以派生和 . 16．基于软件的功能划分可以把软件划分为 , ,和。 17．计算机系统发展的早期所形成的一系列错误概念和做法，已经严重地阻碍了计算机软件的开发，甚至有的根本无法维护，只能提前报废，造成大量人力、物力的浪费，从而导致软件危机。为了研究解决的方法，计算机科学技术领域中的一门新兴的学科逐步形成了，这就是。18．软件工程是指导的一门工程学科。采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件，把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来，这就是软件工程。 19．为了开发出低成本高质量的软件产品，软件工程学应遵守以下基本原则： , ,和 , 。 20．原型模型是从需求分析开始。软件开发者和用户在一起定义，说明需求，并规划出定义的区域。然后快速设计软件中对用户/客户可见部分的表示。快速设计导致了原形的建造，原形由用户/客户评估，并进一步求精。
软件工程专业实习报告
软件工程专业实习报告 软件工程专业>实习报告（一） 1 企业概述 1.1 企业发展简史 开封天一软件科技有限公司（原河南省开封市王子科技公司）是经国家>工商管理机构注册批准的一家专门从事企业软件开发与办公信息化建设的高科技企业，公司拥有一批经验丰富、技术精湛的系统设计、实施及售后服务人员；公司拥有雄厚的技术实力和核心自主知识产权，能为企业提供从技术咨询到解决方案；从电脑设备供应到软件产品定制；从软件操作>培训到售后维护服务等全过程的高层次优质服务。公司自主研发的软件产品涵盖了企业办公、>财务管理、互联网应用、服务器出租、服务器托管、进销存管理、工业控制，仪表数据采集与测控，人工智能等多种商业领域。公司本着“采用先进技术和平台，提供高效、稳定的软件系统”的产品质量方针和“一切以用户为中心”的企业服务理念，与您共同推动我国企业的信息化建设。 1.2 企业现状 一个没有优秀民族文化的民族，不能自强于世界民族之林；同样，一个没有优秀>企业文化的企业也不能自强于市场竞争之中。天一软件科技有限公司将禀承“用户至上、用心服务”的服务理念，创建独具特色的国际化IT企业文化，借鉴中外软件企业的成功经验，与国内外友商精诚合作，紧趋世界信息技术发展潮流，致力于民族软件业的腾飞，向着成为中国一流的国际化IT企业的目标迈进！为了实现“让客户尽情享受信息新生活”的企业使命，天一软件着力进行业务与服务创新，持续不断地向广大客户推出科学、适用的业务，较好地打造了业务品牌形象和优质服务形象，理念先进、功能完善的天一综合短信系统系列产品，天一商务领航平台、天一统一充值平台等系统逐渐深入客户的实际应用，提升客户感知的进程没有终点，福富软件以创新的精神推出业务、服务客户的追求永无止境。 天一软件强调以人为本，认为对员工的>投资是最重要的投资，通过对员工的培训提高员工的技术能力，并在平时通过多个方面让员工随时随刻感受到盛鸿这个大家庭的温馨、友爱。 创新是一种积累。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们的邻国日本战后一片狼籍，但是凭着“每天PDCA，每天进步1%”的精神，一点一滴的创新，终于成就了一个科技和经济强国。创新不是海市蜃楼，她就在我们身边，伟大的创新也许当初只是一个看似很傻的念头，但如果当初没有人插上翅膀想飞却飞不起来，有怎么会有今天的飞机呢公司将创新理念运用在公司的发展，项目的开发当中。天一当前的创新重点在于业务创新、技术创新、管理创新，提倡大胆创新，不怕失败，“莫以善小而不为”，从工作中的每个细节入手，从一点一滴做起，让创新逐渐成为习惯。
软件工程综合练习题
《软件工程》课程练习题 第一章软件工程概述 一、选择题 1、瀑布模型本质上是一种（）。 A、线性迭代模型 B、顺序迭代模型 C、线性顺序模型 D、及早见产品模型 2、计算机辅助软件工程，简称（）。 A、SA B、SD C、SC D、CASE 3、以下判断正确的是（）。 A、所谓软件开发就是编写程序。 B、利用软件工程的思想，已成功的解决了软件危机。 C、完成软件测试工作以后，为了缩短程序的长度应删除程序中的注释。 D、一般来说，程序中存在错误的概率与在该段程序中已发现的错误数成正比。 4、_____是以提高软件质量为目的的技术活动。 A．技术创新 B．测试 C．技术创造 D．技术评审 5、瀑布模型的存在问题是（）。 A．用户容易参与开发 B．缺乏灵活性 C．用户与开发者易沟通 D．适用可变需求 6、软件生命周期中所花费用最多的阶段是（）。 A．详细设计 B．软件编码 C．软件测试 D．软件维护 7、计算机系统就是（） A.主机，显示器，硬盘，软驱，打印机等。 B.CPU,存储器，控制器，I/O接口及设备。 C.计算机硬件系统和软件系统。 D.计算机及其应用系统。 8、产生软件危机的原因主要与两个方面的问题有关： A.软件在计算机中很难识别，存在磁盘中也看不到。
B.软件设计对人的智商要求很高，也要求很高的资金投入。 C.软件产品本身的特点与其它工业产品不一样，而且在软件的开发和维护过程中用的方法不正确。 D.软件很难理解，硬件也很复杂。 9、软件开发瀑布模型中的软件定义时期各个阶段依次是（） A.可行性研究，问题定义，需求分析。 B.问题定义，可行性研究，需求分析。 C.可行性研究，需求分析，问题定义。 D.以上顺序都不对。 10、下列选项中（）是软件开发中存在不正确的观念、方法。 A.重编程、轻需求 B.重开发，轻维护 C.重技术，轻管理 D.以上三条都是 二、填空题 1、软件工程的三个基本要素包括（）、（）和（）。 2、一般软件应该有三部分组成：（）、（）和（）。 3、按软件的功能可将软件分成（）、（）和（）等三类。 4、计算机软件的生存期可以分为六个步骤，它们是（）、（）（）、（）、软件测试和运行/维护。 5、软件质量是与软件产品满足规定的和隐含的需求的能力有关的（）的全体。 6、软件危机是指在（）所遇到的一系列严重问题。 7、程序设计时代的生产方式是个体手工，程序系统时代的生产方式是作坊式小团体，软件工程时代的生产方式是（）。 8、喷泉模型是一种以需求分析为动力，以（）为驱动的模型。 三、名词解释 1、CASE 2、软件工程 3、计算机软件 2、软件生存期 四、简答题 1、什么是软件危机？其主要表现有那些？ 2、程序的可移植性 3、为什么说“CASE领域是一个应用、集成和综合的领域”？
软件工程方法学作业6-答案
1. 软件设计一般分为总体设计和详细设计，它们之间的关系是（B）。 A. 全局和局部 B. 抽象和具体 C. 总体和层次 D. 功能和结构 2. 软件结构使用的图形工具，一般采用（C）图。 A. DFD B. PAD C. SC D. E-R 3. 下列中属于软件设计的基本原理的是（D）。 A. 数据流分析设计 B. 变换流分析设计 C. 事务流分析设计 D. 模块化 4. 在软件结构的后处理中，下列说法错误的是（E）。 A. 为模块写的处理说明及接口说明可采用IPO图 B. 数据结构的描述可用Warnier图或Jackson图 C. 给出设计约束或限制。如数据的边界值、数据类型、格式、内存容量及时间的限制 D. 在概要设计评审中，应着重评审软件需求是否得到满足及软件结构的质量等 E. 设计的优化工作主要放在软件结构设计的后处理阶段 5. 在分层数据流图映射成软件结构的设计中，下列说法错误的是（D）。 A. 分层的数据流图映射成软件结构图也应该是分层的 B. 软件结构图的物理输入与输出部分放在主图中较为合适 C. 分层DFD图的映射方法：主图是变换型，子图是事务型；或主图是事务型，子图是变换型 D. 变换型通常用于高层数据流图的转换，而事务型通常用于较低层数据流图的转换 6. 软件设计阶段一般又可分为（B）。 A. 逻辑设计与功能设计 B. 概要设计与详细设计 C. 概念设计与物理设计 D. 模型设计与程序设计 7. 结构图中，不是其主要成分的是（C）。 A. 模块 B. 模块间传递的数据 C. 模块内部数据 D. 模块的控制关系 8. 好的软件结构应该是（B）。 A. 高耦合、高内聚 B. 低耦合、高内聚 C. 高耦合、低内聚 D. 低耦合、低内聚 9. 结构分析方法就是面向（B）自顶向下逐步求精进行需求分析的方法。 A. 目标 B. 数据流 C. 功能 D. 对象 10. 程序内部的各个部分之间存在的联系，用结构图表达时，最关心的是模块的内聚性
软件测试工程师笔试题目和答案
一、判断题 1．软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（Y） 2．Beta测试是验收测试的一种。（Y） 3．验收测试是由最终用户来实施的。（N） 4．项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（Y） 5．单元测试能发现约80%的软件缺陷。（Y） 6．代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（N） 7．自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（Y） 8．负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（N） 9．测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N） 10．代码评审员一般由测试员担任。（N） 11．我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（N） 12．集成测试计划在需求分析阶段末提交。（N） 二、选择题 1．软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD） A．软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。B．所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。 C．立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。 D．验收测试工件齐全。 2．软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD） A．项目经理 B．SQA负责人
D．测试组 3．下列关于alpha测试的描述中正确的是：（AD） A．alpha测试需要用户代表参加 B．alpha测试不需要用户代表参加 C．alpha测试是系统测试的一种 D．alpha测试是验收测试的一种 4．测试设计员的职责有：（BC） A．制定测试计划 B．设计测试用例 C．设计测试过程、脚本 D．评估测试活动 5．软件实施活动的进入准则是：（ABC） A．需求工件已经被基线化 B．详细设计工件已经被基线化 C．构架工件已经被基线化 D．项目阶段成果已经被基线化 三、填空题 1.软件验收测试包括：正式验收测试，alpha测试，beta测试。 2.系统测试的策略有：功能测试，性能测试，可靠性测试，负载测试，易用性测试，强度测试，安全测试，配置测试，安装测试，卸载测试，文挡测试，故障恢复测试，界面测试，容量测试，兼容性测试，分布测试，可用性测试，（有的可以合在一起，分开写只要写出15就满分哦） 3.设计系统测试计划需要参考的项目文挡有：软件测试计划，软件需求工件和迭代计划。
软件工程实习报告范文
软件工程实习报告范文 光阴荏苒，时光飞逝，转眼间到了实习结束的日子。从进公司实习到现在，我已经到公司近6个月了，感受 颇多，收获颇多。期间，通过公司领导的关心和帮助， 同事的指导，使我能够很快地了解公司的管理与运作程序，我了解了公司的发展概况，熟悉了公司的流程和行 业的基础知识，使我逐步学会如何从一个刚出校门不久 的实习生转变成一个职员。以下是我这一阶段的工作总结。 学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续。 对于一个实习的学生，初踏入职场，进入专业的软件公司，对开发软件没有一点经验。不论在人生的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，要把工作视为学习的殿堂。所 以在这几个月当中，我一边学习，一边从最基础的事情 做起，这样的好处在于能够在工作的过程中，了解项目 的整体布局，了解项目中的业务逻辑，了解项目中尚未 完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。在这几个 月的工作中，我的主要任务是对客户使用的map系统进 行测试，并且做相应的文档记录和一些简单的配置修改。几个月里，我工作勤勤恳恳，并按时完成安排的任务。 尽最大的努力解决客户在工作中遇到的问题，从中我也
学到了在学校里学不到的东西，也明白了很多道理，我 相信对我以后的工作都将大有裨益。其它方面，我全力 协助公司的工作，在公司人手较忙的时候，为公司分担 事务，圆满地完成公司委派的任务。在这几个月的工作中，最初我会遇到一些我解决不了的问题，我会咨询公 司另两位同事王鹏、孙距均。在他俩的指导和帮助下， 我的技术技能不断提升，对整个MAP系统和配置工具的 使用逐步熟练，思维方式和工作方法也不断提升，直至 到目前我基本能解决客户在使用MAP系统过程中遇到一 般问题的问题。 在近6个月的工作过程中，我在领导和同事们的帮 助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在很 多缺点和不足，与工作需要还有一定的差距。在工作中 未能考虑的各种因素还有很多，比如：对整个MAP系统 的掌握还不够熟练、工作的灵活性还不够、服务意识还 有待提升等等，这都有待于在今后的工作中改进。虽然 我目前的工作只是做基础方面，希望在下一年度公司能 够委派我做一些其它工作，使我在工作中不断提升自己，同时也为公司分担一些事务，使我逐步做一名合格的项 目实施人员。做软件的人必须要随时充电，在今后的工 作中，我要积累经验教训，不断调整自己的思维方式和 工作方法，在实践中磨练自己，我将以饱满的热情和进
软件工程考试题(含答案)
软件工程考试题 简答题 1、什么叫软件？ 软件就是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分,它就是包括程序,数据及其相关文档的完整集合 2、什么叫软件危机？软件危机包含哪两点？软件危机产生的原因就是什么？ 软件危机就是指在计算机软件开发与维护过程中所遇到的一系列严重问题。包括两点: (1)如何开发软件,以满足对软件日益增长的需求; (2)如何维护数量不断膨胀的已有软件。 软件开发与维护过程中存在的许多严重问题,一方面与软件本身的特点有关,另一方面也与软件开发与维护的方法不正确有关。具体表现如下: (1)软件就是逻辑部件而不就是物理部件。 (2)软件的规模越来越大,复杂性越来越大。 (3)轻视需求分析的重要性,轻视软件维护的错误观点与方法。 3、什么叫软件工程？ 1968年在第一届NATO会议上的早期定义: “建立并使用完善的工程化原则,以较经济的手段获得能在实际机器上有效运行的可靠软件的一系列方法”。 1993年IEEE的定义: “①软件工程就是:把系统的、规范的、可度量的途径应用于软件开发、运行与维护过程,也就就是把工程应用于软件;②进而研究①实现的途径”。 我们国家最近定义:软件工程就是指导计算机软件开发与维护的工程学科。它采用工程的概念、原理、技术与方法来开发与维护软件,把经过时间考验而证明正确的管理技术与当前能够得到的最好的技术方法结合起来。 4、两种软件工程方法学开发软件时要建立哪些模型？ 软件工程方法学包括:传统方法学与面向对象方法学。常用的开发模型有: 瀑布模型(需求稳定,而且可以预先指定) 原型模型(需求模糊或者随时间变化) 增量模型(分析员先作出需求分析与概要设计,用户参与逐步完善) 螺旋模型(将瀑布模型与原型化模型结合起来,并加入了风险分析) 喷泉模型(使开发过程具有迭代性与无间隙性) 5、软件过程模型有哪些？简述它们的特点。 过程模型分为五大类:1、管理过程模型。2、瀑布模型(又称为生命周期模型)。3、增量过程模型:包括增量模型,,RAD模型。4、烟花过程模型:包括原型开发模型,螺旋模型,协同开发模型。5、专用过程模型:包括机遇构建的开发模型,形式化方法模型,面向方面的软件开发模型。 6、什么就是软件生命周期？ 一个软件从定义,开发,使用与维护,直到最终被废弃,要经历一个漫长的时期,通常把软件经历的这个漫长时期称为生命周期 7、软件生命周期有哪几个阶段与步骤？ 三个阶段:定义、开发、维护 八个步骤:问题定义、可行性研究、需求分析;总体设计、详细设计、编码与单元测试、综合测试;运行维护。 8、计算机软件的开发经过哪三个大阶段？ 三个阶段:定义、开发、维护 9、软件开发的各阶段的任务就是什么？ 定义阶段:问题定义--任务:关于规模与目标的报告书;可行性研究--任务:系统的高层逻辑模型:数据流图,成本/效益分析;需求分析--任务:系统的逻辑模型:数据流图,数据字典,算法描述。 开发阶段:总体设计--任务:系统流程图,成本/效益分析,推荐的系统结构:层次图/结构图;详细设计--任务:HIPO图或PDL 图;编码与单元测试--任务:源程序清单,单元测试方案与结果;综合测试--任务:综合测试方案,结果集成测试,验收测试,完整一致的软件配置。 维护阶段:软件维护--任务:维护记录以及改正性维护,适应性维护,完整性维护与预防性维护
软件工程课 心得体会
心得体会 通过本学期的学习，独立完成了软件工程方法实践与案例的作业，同时也收获了学习方法和思维方式。由于我是从电气专业调剂到计算机专业，几乎没有基础，所以在刚开始进入学习时感觉非常的困难。但是，李老师每节课都循序渐进的引导教学，让我慢慢理解了软件工程的学习思维，并且坚持学习，逐渐找到了学习软件工程的方法。在整个的学习中，一点一点的学习：上网搜索、问同学和老师、找参考书、查文献，甚至下仓库管理的软件进行使用研究，用了很多方法，也终于对软件工程的整体设计有了深刻概念和理解。 老师给我们分组分配任务，同时又每个人有不同的具体任务，这样既锻炼了我们的合作沟通的能力，同时也强调了独立自主的思考。我们仓库管理小组进行过好几次集体讨论，大家互相讨论，共同学习，也曾出现过意见不统一，通过探讨，共同解决，我觉得这也是学习提升的过程。明确了自己的任务后，就努力去完成，按时完成自己的任务。 在完成作业的同时，学到了很多的数据库知识和软件使用方法。首先接触了visio软件，发现了它画图比较方便，之后老师介绍用rose软件后，发现其功能更加强大。由于rose软件是英文版，所以刚开始用的时候比较吃力，经过搜索使用教程和多次使用练习后，终于可以熟练使用了。 整个设计过程，包括调研设计、需求分析、概要设计、数据库设计、详细设计等。其中，我对UML图印象最为深刻，也是从这个地方开始，我对软件设计有了质的改变，体会和理解了软件设计应该树立的思维方式，对以后的学习和任务有有很大帮助，后期做作业时也没有那么困难了。 在这整个课程学习和完成作业过程中，收获知识，提高能力的同时，我也学到了很多人生习惯，懂得怎么样去制定计划，怎么样去实现这个计划，并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪。因此在以后的生活和学习的过程中，我一定会把这种习惯带到生活中，不畏，勇往直前！ 最后感谢李老师对我们耐心的教育和指导，认真细心的给我们批改作业，给予我们这些没有基础的学生耐心指导，谢谢老师！
软件工程实习报告范文4篇
软件工程实习报告范文4篇 一、关于实习公司 我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司，公司成立于XX 年，主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城建项目管理平台。 二、实习的内容 今年xx月xx日开始，我正式走进xx开始了实习工作，并被调到了江苏省建筑质量检测中心，参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在王工的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。
三、实习的提高与收获 实习收获，主要有四个方面： 一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。 二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。 三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。 四是为毕业后的正式工作做好了准备。 四、结语 到公司实习并没有我想象中的难以融入，通过慢慢的学习，发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束，从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束，开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。 光阴荏苒，时光飞逝，转眼间到了实习结束的日子。从进公司实习到现在，我已经到公司近6个月了，感受颇多，收获颇多。期间，通过公司领导的关心和帮助，同事的指导，使我能够很快地了解公司的管理与运作程序，我了解了公司的发展概况，熟悉了公司的流程和行业的基础知识，使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。以下是我这一阶段的工作总结。 学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续。对于一个实习的学生，初踏入职场，进入专业的软件公司，对开发软件没有一点
软件工程试题及答案
综合练习一答案 一．选择题： 1．软件危机出现于____，为了解决软件危机，人们提出了用____的原理来设计软件，这是软件工程诞生的基础。 A．50年代末 B．60年代初C．60年代末 D．70年代初 A．运筹学B．工程学 C．软件学 D．软件学 E．数字 2．开发软件需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾，这种现象称作____。 A.软件投机B．软件危机C．软件工程D．软件产生 3．产生软件危机的原因有如下几点，除了______。 A、软件开发过程未经审查 B、软件开发不分阶段，开发人员没有明确的分工 C、所开发的软件，除了程序清单外，没有其他文档 D、采用工程设计的方法开发软件，不符合软件本身的特点 4．软件工程学是应用科学理论和工程上的技术指导软件开发的学科，其目的是____。 A．引入新技术提高空间利用率B．用较少的投资获得高质量的软件 C．缩短研制周期扩大软件功能D．硬软件结合使系统面向应用 5．请按顺序写出软件生命期的几个阶段____，____ ，____，____，____，____。 A．维护 B．测试 C．详细设计 D．概要设计 E．编码 F．需求分析6．瀑布模型把软件生存周期划分为软件定义、软件开发和____三个阶段，而每一阶段又可细分为若干个更小的阶段。 A．详细设计B．可行性分析C．运行及维护D．测试与排错7．划分软件生存周期的阶段时所应遵循的基本原则是_____。 A、各阶段的任务尽可能相关性 B、各阶段的任务尽可能相对独立 C、各阶段的任务在时间上连续 D、各阶段的任务在时间上相对独立 8．一个软件项目是否进行开发的结论是在______文档中作出的。 A、软件开发计划 B、可行性报告 C、需求分析说明书 D、测试报告 9．分析员是____。 A．用户中系统的直接使用者B．用户和软件人员的中间人 C．软件的编程人员 D。用户和软件人员的领导 10．下列叙述中，_______不属于数据字典的作用。 A、作为编码阶段的描述工具 B、为用户与开发人员之间统一认识 C、作为概要设计的依据 D、为需求分析阶段定义各类条目 11．使用结构化分析方法时，采用的基本手段是____。 A．分解和抽象 B．分解和综合C．归纳与推导D．试探与回溯12．结构化系统分析主要是通过____进行分析的。 A．算法分解B．控制结构分解 C．数据结构分解D．处理功能分解13．分层数据流图是一种比较严格又易于理解的描述方式，它的顶层描述了系统的____。 总貌B．细节C．抽象D．软件的作者 13．变换型和事务型是程序结构的标准形式。从某处获得数据，再对这些数据作处理，然后将结果送出是属于____。 A．变换型 B 事务型 14．需求分析说明书不能作为______。
232传统软件工程方法学大作业
软件工程 课程设计指导书计信学院
1．课程设计目的 本课程设计是为软件工程课程配套设置的.其目的是使学生能够针对具体软件工程项目进一步掌握在软件工程管理、软件需求分析、软件概要设计、软件详细设计和软件测试等阶段的方法、工具和技能，培养学生按照软件工程的原理、方法、技术、标准和规范，进行软件开发的能力，从而提高学生分析问题、解决问题的能力，使学生具备初步的软件项目管理的能力。 2．课程设计要求 （1）每个班级按项目小组进行分组，每组不能超过4人（项目过程完整可以包括6人）。每个小组需要完成从项目可行性分析――>项目开发计划――>项目需求分析――>项目概要设计――>项目详细设计――>编码――>测试――>项目结项（红色为可选项）这些阶段。每个阶段都必须有完整的开发文档支持。开发文档包括： ●可行性分析报告 ●项目开发计划 ●需求分析规格说明 ●概要设计规格说明 ●详细设计规格说明 ●测试计划 ●测试记录 ●项目审查记录 ●用户手册、系统手册 ●项目结项书 同时，还应该进行相应的配置管理与质量管理。 （2）每个项目小组选出项目负责人一名。项目负责人的职责：召集项目成员、组
织成员讨论、选定开发项目、拟定“可行性研究报告”、“项目开发计划”、执行项目管理并根据项目进展情况对项目开发计划进行调整；对于调整的项目开发计划必须存档。 （3）开发文档的具体要求见：软件开发文档撰写 3．课程设计内容 课程设计任务包括： ●熟悉至少一种建模工具（PowerDesigner、RationalRose、Erwin） ●完成可行性分析 ●完成需求分析 ●完成概要设计 ●完成详细设计 ●代码实现 ●代码测试工作 ●完成各阶段的审查工作 ●完成项目管理工作 课程设计参考资料 ●软件工程过程（简要） ●软件开发文档撰写(参见附录) 软件工程过程（简要） 在整个生命周期中，任一阶段如果不能通过评审，就不能开展下一阶段的工作，应根据情况返工重做。返工的情形可能是返回上一阶段，也可能是返回前几个阶段，这根据实际情况以及可能造成的危害程度来决定。质量管理、沟通管理以及配置管理是贯穿于整个生命周期的，其基本思想是提高软件的质量，规避可能出现的风险。
2020年软件测试工程师资料与面试题
开发思想，逻辑能力 目录 测试用例 (2) 测试用例的设计 (3) （一）白盒技术 (3) （二）黑盒技术 (4) 面试题 (9)
测试用例 测试用例（Test Case）是为某个特殊目标而编制的一组测试输入、执行条件以及预期结果，以便测试某个程序路径或核实是否满足某个特定需求。指对一项特定的软件产品进行测试任务的描述，体现测试方案、方法、技术和策略。内容包括测试目标、测试环境、输入数据、测试步骤、预期结果、测试脚本等，并形成文档。测试用例构成了设计和制定测试过程的基础。 编制测试用例的具体做法： 1、测试用例文档 2、测试用例的设置 3、设计测试用例 测试用例在软件测试中的作用： 1、指导测试的实施。测试用例主要适用于集成测试、系统测试和回归测试。 2、规划测试数据的准备 3、编写测试脚本的"设计规格说明书" 4、评估测试结果的度量基准。完成测试实施后需要对测试结果进行评估，并且编制测试报告。判断软件测试是否完成、衡量测试质量需要一些量化的结果。例：测试覆盖率是多少、测试合格率是多少、重要测试合格率是多少，等等。 5、分析缺陷的标准 测试用例的设计 （一）白盒技术
（二）黑盒技术 黑盒测试也称功能测试，它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测试中，把程序看作一个不能打开的黑盒子，在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下，在程序接口进行测试，它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用，程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。黑盒测试着眼于程序外部结构，不考虑内部逻辑结构，主要针对软件界面和软件功能进行测试。 1.等价类划分 (1)划分等价类。 ①如果某个输入条件规定了取值范围或值的个数。则可确定一个合理的等价类(输入值或数在此范围内)和两个不合理等价类(输入值或个数小于这个范围的最小值或大于这个范围的最大值)。 ②如果规定了输入数据的一组值，而且程序对不同的输入值做不同的处理，则每个允许输入值是一个合理等价类，此处还有一个不合理等价类(任何一个不允许的输入值)。
软件工程社会实践报告模板
软件工程社会实践报告模板实习是一种实践，是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。以下是由XX为大家整理的相关内容，仅供参考阅读。 软件工程社会实践报告模板 时间过的很快，转眼间已经实习将近一个月，其中有半个月是属于完全被流放的。 最先在内部系统组参与内部管理系统开发(struts+mysql+spring+hibernate)，之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回归内部系统，虽然在脚本组期间，编码能力被别人甩在后头，但至少具有了一些测试经验。 至少自己做的东西，是真正交付到了客户手上，到也稍微有些成就感。 1 浅谈测试 一直以来，我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作，不以为屑。但在实际情况中，测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力，在于找不到bug，责任在你，而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码，他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师，则一定要懂编码，因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的，还是大型系统的集成测试经验。实际项目中，编码时间一般只占30%左右，真正耗费时间的是
IT阶段的找bug与对应bug，此阶段基本评定了coder的编码质量。 2 程序员的困惑 有些人，以为教学视频和代码看多，自己就懂的多，实际做起来，却不知从何下手，问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关，debug追踪能力，也称调试。在项目组工作不愁源码资源，但问题是蛋糕摆在面前，你如何去消化? 有位同事告诉我：代码看几遍都没用，要去抄，例如一个查询模块，在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块，你可能会觉得很简单，但实际情况却往往报一堆异常，配置问题涉及到方方面面，以及数据库字段，传值问题等等，一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕，只要学会调试，一个个问题去追踪，一个个去解决，自然而然，那段“源码”才真正属于你。 3 如何调试追踪? 如果你能在短短的时间内就看到问题点在那，放下断点去追踪，出去找工作，绝对没问题。出现问题的时候，不要光看代码，要用实际行动去追踪运行期间的具体值，那是最好途径。eclipse是个很爽的ide，这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据，我们要先从数据库查询语句去下手，设置断点，一步一步step over，让sql字段(存
软件工程试题库集及答案
综合练习一答案 选择题： 1．软件危机出现于____，为了解决软件危机，人们提出了用____的原理来设计软件，这是软件工程诞生的基础。 A．50年代末B．60年代初C．60年代末D．70年代初 A．运筹学B．工程学C．软件学D．软件学E．数字2．开发软件需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾，这种现象称作____。 A.软件投机B．软件危机C．软件工程D．软件产生 3．产生软件危机的原因有如下几点，除了______。 A、软件开发过程未经审查 B、软件开发不分阶段，开发人员没有明确的分工 C、所开发的软件，除了程序清单外，没有其他文档 D、采用工程设计的方法开发软件，不符合软件本身的特点 4．软件工程学是应用科学理论和工程上的技术指导软件开发的学科，其目的是____。 A．引入新技术提高空间利用率B．用较少的投资获得高质量的软件 C．缩短研制周期扩大软件功能D．硬软件结合使系统面向应用5．请按顺序写出软件生命期的几个阶段____，____ ，____，____，____，____。 A．维护B．测试C．详细设计D．概要设计E．编码F．需求分析6．瀑布模型把软件生存周期划分为软件定义、软件开发和____三个阶段，而每一阶段又可细分为若干个更小的阶段。 A．详细设计B．可行性分析C．运行及维护D．测试与排错7．划分软件生存周期的阶段时所应遵循的基本原则是_____。 A、各阶段的任务尽可能相关性 B、各阶段的任务尽可能相对独立 C、各阶段的任务在时间上连续 D、各阶段的任务在时间上相对独立 8．一个软件项目是否进行开发的结论是在______文档中作出的。 A、软件开发计划 B、可行性报告 C、需求分析说明书 D、测试报告 9．分析员是____。 A．用户中系统的直接使用者B．用户和软件人员的中间人 C．软件的编程人员D。用户和软件人员的领导
软件测试工程师笔试题
一、判断题 1.软件测试就是为了验证软件功能实现的是否正确，是否完成既定目标的活动，所以软件测试在软件工程的后期才开始具体的工作。（?） 分析：软件测试人员应在需求阶段就加入到开发过程中。因为软件的质量问题会随着软件开发周期的不断展开而不断放大的，而更正质量问题的成本也是不断放大的，也就是说在需求阶段出现的小问题，到开发完成后缺陷可能成几何倍数放大，而修改所需要的成本也会不断的放大，如果测试工程师能够尽早的加入其中的话可以尽早的找出问题，及时发现，避免问题最后放大到不可收拾。 2.发现错误多的模块，残留在模块中的错误也多。（?） 分析：开发人员能力参差不齐，当发现某模块bug数越多，修改的bug越多，则引入新的bug就会越多，那么这些新的bug发现的难度要比修改前发现bug要大的多，其隐藏未发现的bug数量就越多，那么相应的模块质量也就越差。代码复用也可能造成该模块的bug比较多。 3.测试人员在测试过程中发现一处问题，如果影响不大，而自己又可以修改，应立即将此问题正确修改，以加快、提高开发的进程。（?） 分析：正确流程应提交错误缺陷，此时开发组人员会有记录，并修改此问题。如果测试人员自己修改，会导致开发人员无记录，容易出现冗余系统版本，并不清楚哪个为最终版本。 4.单元测试通常应该先进行“人工走查”，再以白盒法为主，辅以黑盒法进行动态测试。（?） 5.功能测试是系统测试的主要内容，检查系统的功能、性能是否与需求规格说明相同。（?） 6.软件质量管理即QM是由QA和QC构成，软件测试属于QC的核心工作内容。（?） 补充：
QA（QualityAssurance）品质保证；
QC（QualityConterller）品质控制员 7.软件测试只能发现错误，但不能保证测试后的软件没有错误。（?） 8.软件就是程序。（?） 概念：软件是计算机程序，程序所用的数据以及相关文档资料的结合。软件又分为系统软件和应用软件两大类。 9.测试只要做到语句覆盖和分支覆盖，就可以发现程序中的所有错误。（?） 分析：白盒测试用例设计6种覆盖方法： a.语句覆盖 b.判定覆盖 c.条件覆盖 d.判定/条件覆盖 e.组合覆盖 f.路径覆盖 软件测试的目的是发现软件中的错误，但不能保证软件没有错误。 10.I18N测试是指对产品做出具有国际性的规划，而L10N测试则是指软件做出符合本地的工作。（?）
软件工程的实践报告
软件工程的实践报告 软件工程的实践报告 一、实习目的 这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践能力、 以及让我了解一些实际的工作情况。对我在正式工作前有很 重要的意义，不论是专业技能，还是综合素质，以及实际中 的人际关系都有了更加深刻的体会，让我在正式工作前有了 一笔很珍贵的经验。 这次实习的主要任务就是在了解整个软件的制作过程， 以及各个环节中的细节，当学会了这些环节后，再用学到的 知识来完成一个公司给我们安排的一个项目。我分到的项目 名称是《诊所管理系统》，这个项目我们将以小组的形式共 同将其完成，以模拟实际软件制作的过程，尽最大程度的将 我们所学到的知识转化成实际的能力。为真正的项目做好充 分的准备，让我们可以在实习过后的正式工作中，有准备的 去面对。 公司的最终目的就是希望我们能了解实际项目的制作， 并初步的理解各个环节的意义。而让我们用项目进行实际制 作就是为了让我们能更好的理解项目制作中各个流程的意 义以及项目制作过程中的团队是如何合作的。 二、实习单位及岗位 我所实习的单位是校企合作埃森哲信息技术(大连)有
限公司的软件开发部。这个部门的主要职能就是外包服务工作，按照客户的需求制作成相应的软件，所以我们需要对整个软件开发的过程都较熟悉，这样才能应对客户们各种各样的问题，才能制作出更好的软件以满足客户们的需求。 因为刚实习的原因，所以我的职位是软件助理工程师，时间的具体安排是实际项目制作以及专业知识的学习，实习时间为8个星期。本来实习的地点是在公司的，后来因为公司的内部原因，将我们的实习地点改为学校内部实习，每天的时间和正式上班相同。早8晚5，每周六周日休息。 整个实习的实际流程前面已经说过，八周的实际项目制作以及专业知识的学习。具体的每周任务、实际工作内容、以及专业知识与专业技能的实际应用会根据不同的环节也 有所不同。但总体的目标就是让我们了解实际工作中软件的制作流程，以及各个流程中所需要的技术和注意点，并用实际的项目让我们进行练习。 三、实习过程 上面已经介绍了个整个实习的任务以及目的，下面将详细介绍整个实习的流程，并对每个流程的细节加以详细说明。 具体的时间安排如下： 第一周：将对该项目所需要的知识进行集体巩固复习。将一些已经生疏的知识巩固巩固，以备项目中的不时之需。在实习的第一天企业的经理就详细的给我们讲解了软件工