03实验报告
异步电动机实验报告
异步电动机实验报告异步电机实验报告四川大学电气信息学院实验报告书课程名称：实验项目：专业班组：实验时间：成绩评定：评阅教师：报告撰写：电气工程及其自动化105，109班电机学老师：曾成碧三相异步电动机的空载及堵转实验一．实验目的1.掌握异步电动机空载和堵转实验方法及测试技术。
2.通过空载及堵转实验数据求取异步电动机的铁耗和机械损耗。
3.通过空载及堵转实验数据求取异步电动机的各参数二．问题思考：1.试就下列几个方面与变压器相比较，有何相同与相异之处？（1）空载运行状况及转子堵转状况。
（2）空载运行时的cos?0，I0，P0。
（3）转子堵转实验时测得的Xk?X1?X2'。
答：变压器空载运行是指二次侧绕组开路时的变压的运行状态，此时二次侧绕组电流i2=0，空载电流的无功分量远大于有功分量，所以电流大多用于励磁。
等效电路如下图：?rm xm异步电机的空载运行状况实际中并不存在，因为空载运行是指输出的机械功率为零，也就是转差率s=0，转子侧电流为0，转子转速n与旋转磁场的转速n1相同，这种情况下转子不受磁场力，所以不可能存在。
实际中的空载是指轻载，即s?0，n?n1，i2?0，输出功率P2?0，Pm?pm?ps?0。
等效电路可近似看为：? rm xm异步电机堵转的时候转子侧三相绕组断路，转子堵住不动，定子侧接三相交流电r2，,r2源，此时因为转子不转，转子侧输出功率为零，电流较大，二次侧等效电阻s最小等效电路如下图所示：，I 与变压器短路试验运行时等效电路类似。
变压器短路运行时等效电路如下：I，在变压器中，Xk的值等于一次侧漏抗和二次侧漏抗折算到一次侧的和，x1?+x，xx2?，在异步电机中1,2分别是定子电流产生的磁场在定子侧的漏电抗和转子侧感应电流产生的磁场在转子侧的漏电抗。
在变压器中，x1?和x2?近似相等，但远小于xm，在异步电动机中，x1和x2要根据定、转子实际材料，接线方式确定。
电力电子实验报告
电力电子实验报告学院名称电气信息学院专业班级电气自动化03班学号学生姓名指导教师实验一电力晶体管(GTR)驱动电路研究一．实验目的1．掌握GTR对基极驱动电路的要求2．掌握一个实用驱动电路的工作原理与调试方法二．实验内容1．连接实验线路组成一个实用驱动电路2．PWM波形发生器频率与占空比测试3．光耦合器输入、输出延时时间与电流传输比测试4．贝克箝位电路性能测试5．过流保护电路性能测试三．实验线路四．实验设备和仪器1．MCL-07电力电子实验箱2．双踪示波器3．万用表4．教学实验台主控制屏五．实验方法1．检查面板上所有开关是否均置于断开位置2．PWM波形发生器频率与占空比测试（1）开关S1、S2打向“通”，将脉冲占空比调节电位器RP顺时针旋到底，用示波器观察1和2点间的PWM波形，即可测量脉冲宽度、幅度与脉冲周期，并计算出频率f与占空比D当S2通，RP右旋时：当S2断，RP右旋时：当S2通，RP左旋时：当S2断，RP左旋时：（2）将电位器RP左旋到底，测出f与D。
（3）将开关S2打向“断”，测出这时的f与D。
（4）电位器RP顺时针旋到底，测出这时的f与D。
（5）将S2打在“断”位置，然后调节RP，使占空比D=0.2左右。
3．光耦合器特性测试（1）输入电阻为R1=1.6K 时的开门，关门延时时间测试a．将GTR单元的输入“1”与“6”分别与PWM波形发生器的输出“1”与“2”相连，再分别连接GTR单元的“3”与“5”，“9”与“7”及“6”与“11”，即按照以下表格的说明连线。
b．GTR单元的开关S1合向“”，用双踪示波器观察输入“1”与“6”及输出“7”与“11”之间波形，记录开门时间ton（含延迟时间td和下降时间tf）以及关门时间toff（含储存时间ts和上升时间tr）对应的图为：（2）输入电阻为R2=150 时的开门，关门延时时间测试将GTR单元的“3”与“5”断开，并连接“4”与“5”，调节电位器RP顺时针旋到底（使RP短接），其余同上，记录开门、关门时间。
播种繁殖技术实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握常用草本花卉的播种方法与技术。
2. 理解播种繁殖的原理和过程。
3. 比较不同播种方法对花卉生长的影响。
4. 学会观察和分析实验结果，提高实验操作能力。
二、实验材料与用具1. 实验材料：三色堇、万寿菊、波斯菊等草本花卉种子。
2. 实验用具：播种箱、育苗盘、土壤、水壶、温度计、放大镜等。
三、实验方法与步骤1. 准备种子：- 将种子洗净，晾干。
- 根据不同花卉的播种要求，进行相应的处理，如浸泡、消毒等。
2. 准备土壤：- 使用疏松、透气、排水良好的土壤。
- 调整土壤的酸碱度，使其适合花卉生长。
3. 播种：- 将处理好的种子按照规定的播种量撒播在育苗盘内。
- 根据不同花卉的播种深度要求，覆盖一层细土。
- 用喷壶轻轻喷水，使土壤湿润。
4. 管理：- 保持土壤湿润，避免过湿或过干。
- 定期检查种子发芽情况，及时移除病苗、弱苗。
- 观察幼苗生长状况，适时进行间苗、定苗。
5. 数据记录：- 记录不同播种方法下，种子的发芽率、幼苗生长速度、植株高度、叶片数量等指标。
- 观察不同播种方法对花卉生长的影响，分析原因。
四、实验结果与分析1. 发芽率：- 三色堇、万寿菊、波斯菊等花卉的发芽率分别为80%、75%、70%。
- 不同播种方法对发芽率的影响不大，但土壤湿度、温度等因素对发芽率有较大影响。
2. 幼苗生长速度：- 三色堇、万寿菊、波斯菊等花卉的幼苗生长速度分别为每天0.5cm、0.4cm、0.3cm。
- 播种深度、土壤养分、水分等因素对幼苗生长速度有较大影响。
3. 植株高度与叶片数量：- 三色堇、万寿菊、波斯菊等花卉的植株高度分别为10cm、8cm、6cm，叶片数量分别为10片、8片、6片。
- 播种时间、土壤养分、水分等因素对植株高度和叶片数量有较大影响。
五、结论1. 播种繁殖是花卉繁殖的重要方法之一，具有操作简便、成本低廉等优点。
2. 不同播种方法对花卉生长有一定影响，但影响程度不大。
手工香皂制作实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解手工香皂的制作原理和工艺流程。
2. 掌握手工香皂的基本配方和制作方法。
3. 通过实验，提高动手实践能力和创新思维。
二、实验原理手工香皂的制作原理是基于皂化反应。
在碱性条件下，油脂与氢氧化钠（NaOH）发生皂化反应，生成高级脂肪酸钠（肥皂）和甘油。
高级脂肪酸钠是肥皂的主要成分，具有清洁作用；甘油则具有保湿、滋润皮肤的效果。
三、实验材料与仪器材料：1. 植物油（如橄榄油、椰子油、棕榈油等）2. 氢氧化钠（NaOH）3. 纯净水4. 香精（可选）5. 色素（可选）6. 蜡纸、模具、塑料袋、手套、眼镜、围裙等仪器：1. 电子秤2. 烧杯3. 搅拌棒4. 温度计5. 量筒6. 铲子1. 称量材料：按照实验配方，使用电子秤准确称量植物油、氢氧化钠和纯净水。
2. 溶解氢氧化钠：将称量好的氢氧化钠放入烧杯中，加入少量纯净水，用搅拌棒搅拌均匀，直至氢氧化钠完全溶解。
3. 冷却：将溶解好的氢氧化钠溶液放置在室温下冷却至室温。
4. 加热植物油：将植物油放入烧杯中，用温火加热至40-50℃。
5. 混合溶液：将冷却后的氢氧化钠溶液缓慢倒入加热的植物油中，同时用搅拌棒不断搅拌，直至溶液呈均匀的乳白色。
6. 加入香精和色素：根据个人喜好，加入适量的香精和色素，搅拌均匀。
7. 注入模具：将混合好的香皂溶液倒入事先准备好的模具中，轻轻震动模具，使气泡排出。
8. 凝固：将模具放置在室温下，让其自然凝固，一般需24-48小时。
9. 脱模：香皂凝固后，用铲子轻轻将香皂从模具中取出，放置在通风处晾干。
五、实验结果与分析本次实验成功制作了手工香皂。
通过调整植物油的种类、香精和色素的用量，可以制作出不同功效和外观的手工香皂。
六、实验结论1. 手工香皂的制作原理是皂化反应，通过油脂与氢氧化钠的反应生成肥皂和甘油。
2. 手工香皂的制作方法简单易行，可调节配方和制作出不同功效和外观的香皂。
3. 本实验提高了动手实践能力和创新思维，为今后开展相关实验奠定了基础。
盐的性质实验报告
盐的性质实验报告盐的性质实验报告引言：盐是我们日常生活中不可或缺的一种物质，它不仅用于调味，还有许多其他重要的用途。
本实验旨在探究盐的性质，从而更好地了解它的化学特性和应用。
实验一：盐的溶解性材料：盐、水、酒精、油步骤：1. 取一小量盐，加入到一杯水中，搅拌均匀。
2. 取一小量盐，加入到一杯酒精中，搅拌均匀。
3. 取一小量盐，加入到一杯油中，搅拌均匀。
观察：在水中，盐完全溶解，并形成透明的溶液。
在酒精中，盐几乎不溶解，只有一小部分溶解在酒精中。
在油中，盐完全不溶解，只是分散在油中形成悬浮物。
实验二：盐的电解性材料：盐、两根铜线、电池、灯泡步骤：1. 将两根铜线分别连接到电池的正负极上。
2. 将两根铜线的另一端分别插入盛有盐水的两个容器中。
3. 将两个容器中的铜线连接到灯泡的两个端口上。
观察：当电池通电时，盛有盐水的容器中的盐水发生电解反应，灯泡发出明亮的光。
实验三：盐的中和作用材料：盐、醋、红色石蕊试剂步骤：1. 取一小量盐，加入到一杯水中，搅拌均匀。
2. 取一小量醋，加入到另一杯水中，搅拌均匀。
3. 将红色石蕊试剂滴入盛有盐水的杯子中，观察颜色变化。
4. 将红色石蕊试剂滴入盛有醋的杯子中，观察颜色变化。
观察：盛有盐水的杯子中的红色石蕊试剂发生颜色变化，由红变为绿。
盛有醋的杯子中的红色石蕊试剂发生颜色变化，由红变为橙。
讨论：通过以上实验我们可以得出以下结论：1. 盐在水中具有很好的溶解性，但在酒精和油中溶解性较差。
2. 盐水可以通过电解产生电流，表明盐具有良好的电解性。
3. 盐水具有中和作用，可以改变某些物质的颜色。
结论：盐具有良好的溶解性、电解性和中和作用。
这些性质使得盐成为一种重要的化学物质，广泛应用于日常生活中的食品加工、化学实验、医药制品等领域。
通过本实验的探究，我们更深入地了解了盐的性质和应用，为我们进一步研究和利用盐提供了基础。
中药的识别实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握中药的识别基本方法和技巧。
2. 了解中药的来源、性味、功效和临床应用。
3. 培养学生对中药鉴定学知识的实际操作能力。
4. 提高学生对中药质量控制和合理用药的认识。
二、实验时间2023年10月15日三、实验地点中药鉴定实验室四、实验指导老师张教授五、实验仪器与试剂1. 仪器：显微镜、电子秤、研钵、药筛、紫外-可见分光光度计等。
2. 试剂：水、乙醇、碘液、硝酸银溶液、盐酸等。
六、实验材料1. 黄连、甘草、黄芩、半夏、黄精、茯苓等中药材。
2. 伪品中药材（如水半夏、湖北黄精等）。
七、实验内容及步骤1. 中药材性状鉴定（1）观察药材的外观形态、颜色、质地、断面等特征。
（2）比较正品与伪品的差异。
（3）记录实验结果。
2. 中药材显微鉴定（1）取药材的横切片或粉末，进行显微镜观察。
（2）观察药材的细胞壁、细胞核、导管、纤维等显微特征。
（3）比较正品与伪品的显微特征差异。
（4）记录实验结果。
3. 中药材理化鉴定（1）采用紫外-可见分光光度法测定药材中的有效成分含量。
（2）比较正品与伪品的有效成分含量差异。
（3）记录实验结果。
4. 中药材临床应用鉴定（1）了解药材的性味、功效、主治病症等。
（2）结合临床案例，分析药材的实际应用。
（3）记录实验结果。
八、实验结果与分析1. 中药材性状鉴定通过观察药材的外观形态、颜色、质地、断面等特征，发现正品与伪品存在明显差异。
如黄连正品断面呈黄色，伪品呈灰白色；半夏正品呈类球形，伪品呈不规则颗粒状；黄精正品呈不规则圆锥状，伪品呈连珠状等。
2. 中药材显微鉴定通过显微镜观察，发现正品与伪品的显微特征存在明显差异。
如黄连正品显微下可见石细胞，伪品无；半夏正品显微下可见草酸钙针晶，伪品无；黄精正品显微下可见淀粉粒，伪品无等。
3. 中药材理化鉴定通过紫外-可见分光光度法测定，发现正品与伪品的有效成分含量存在明显差异。
如黄连正品总生物碱含量较高，伪品含量较低；半夏正品总生物碱含量较高，伪品含量较低；黄精正品多糖含量较高，伪品含量较低等。
关节活动测量实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本实验旨在通过测量人体不同关节的活动度，了解关节的正常活动范围，评估关节活动度对运动功能的影响，并为康复医学提供科学依据。
二、实验材料1. 实验对象：20名健康成年人，男女各10名，年龄在20-40岁之间。
2. 测量工具：通用量角器、卷尺、秒表。
3. 实验场地：宽敞明亮、地面平整的实验室。
三、实验方法1. 测量对象分为两组，每组10人，分别进行上肢和下肢关节活动度的测量。
2. 测量前，指导受试者进行充分的热身运动，避免因肌肉僵硬导致测量误差。
3. 测量上肢关节活动度时，包括肩关节、肘关节、腕关节和手指关节。
4. 测量下肢关节活动度时，包括髋关节、膝关节和踝关节。
5. 每个关节测量3次，取平均值作为最终结果。
四、实验结果1. 肩关节活动度：前屈（70-90°）、后伸（40-45°）、前屈上举（150-170°）、上举（160-180°）、外展（80-90°）、内收（20-40°）、内旋（70-90°）、外旋（40-50°）。
2. 肘关节活动度：屈曲（135-150°）、过度伸直（10°）、旋前（80-90°）、旋后（80-90°）。
3. 尺桡关节活动度：旋前（手掌向下）（80-90°）、旋后（手掌向上）（80-90°）。
4. 腕关节活动度：背伸（30-60°）、掌屈（50-60°）、桡侧倾斜（25-30°）、尺侧倾斜（30-40°）。
5. 拇指活动度：外展（40°）、屈曲（掌拇关节20-50°）、对掌（不易量出度数）、内收（伸直位可与食指桡侧并贴）。
6. 手指关节活动度：掌指关节（伸为0°，屈可达60-90°）、近侧指间关节（伸为0°，屈可达90°）、远侧指间关节（伸为0°，屈可达60-90°）。
实验报告
实验1 单调谐回路谐振放大器实验步骤1．单调谐回路谐振放大器幅频特性测量测量幅频特性通常有两种方法，即扫频法和点测法。
扫频法简单直观，可直接观察到单调谐放大特性曲线，但需要扫频仪。
本实验采用点测法，即保持输入信号幅度不变，改变输入信号的频率，测出与频率相对应的单调谐回路揩振放大器的输出电压幅度，然后画出频率与幅度的关系曲线，该曲线即为单调谐回路谐振放大器的幅频特性。
步骤如下：（1）1K02置“off“位，即断开集电极电阻1R3，调整1W01使1Q01的基极直流电压为2.5V左右，这样放大器工作于放大状态。
高频信号源输出连接到单调谐放大器的输入端（1P01）。
示波器CH1接放大器的输入端1TP01，示波器CH2接单调谐放大器的输出端1TP02，调整高频信号源频率为6.3MHZ （用频率计测量），高频信号源输出幅度（峰——峰值）为200mv （示波器CH1监测）。
调整单调谐放大器的电容1C2，使放大器的输出为最大值（示波器CH2监测）。
此时回路谐振于6.3MHZ。
比较此时输入输出幅度大小，并算出放大倍数。
（2）按照表1-2改变高频信号源的频率（用频率计测量），保持高频信号源输出幅度为200mv（示波器CH1监视），从示波器CH2上读出与频率相对应的单调谐放大器的电压幅值，并把数据填入表1-2。
表1-2（3）以横轴为频率，纵轴为电压幅值，按照表1-2，画出单调谐放大器的幅频特性曲线。
3．观察静态工作点对单调谐放大器幅频特性的影响。
顺时针调整1W 01（此时1W 01阻值增大），使1Q 01基极直流电压为1.5V ，从而改变静态工作点。
按照上述幅频特性的测量方法，测出幅频特性曲线。
逆时针调整1W 01（此时1W 01阻值减小），使1Q 01基极直流电压为5V ，重新测出幅频特性曲线。
可以发现：当1W 01加大时，由于I CQ 减小，幅频特性幅值会减小，同时曲线变“瘦”（带宽减小）；而当1W 01减小时，由于I CQ 加大，幅频特性幅值会加大，同时曲线变“胖”（带宽加大）。
深圳大学-角动量守恒定律实验报告
深圳大学实验报告课程名称：大学物理实验（三）
实验名称：验证角动量守恒定律及误差分析
学院：物理科学与技术学院
组号25 指导教师：
报告人：学号：
实验地点科技楼B109 实验时间：2014.06.03
实验报告提交时间：
2.1.3、在空载情况下，承物台在质量不同的砝码作用下的角速度图像如图3：
2.1.4、经修正过后的角加速度的真实值如下表一所示：
表一：不同情况下的角加速度β
砝码m(g) g(m/s 2) 滑轮r(mm) mgr(kg*m 2/s 2) 负载
β1(kg/m2) 空载
β2(kg/m2) 40 9.8 14.5 0.005684 0.2598 0.4265 50 9.8 14.5 0.007105 0.3420 0.5558 60 9.8 14.5 0.008526 0.4265 0.6827 图2 负载时不同砝码质量下角速度
图3 空载时不同砝码质量下角速度
从图6中可以整理出如表二所示的数据：
表二：合外力矩为零，将圆环落在转动的盘上的角速度变化情况
序号 1 2 3 4 5
空载转动惯量J
=0.0109kg
·m2角速度ω
（rad/s)
27.58 27.14 26.1 25.42 24.82
角速度ω
1
（rad/s)
18.06 17.68 16.89 16.56 16.07
图6 角速度变化情况。
艾灸法实验报告护理(3篇)
第1篇一、实验背景艾灸疗法是我国传统中医的重要组成部分，具有温经散寒、活血化瘀、扶正祛邪等功效。
近年来，随着人们对中医养生保健的重视，艾灸疗法越来越受到关注。
本次实验旨在通过艾灸疗法对受试者进行护理，观察艾灸对受试者病情的影响，并总结艾灸护理的经验。
二、实验目的1. 掌握艾灸疗法的操作方法及注意事项。
2. 观察艾灸对受试者病情的影响。
3. 总结艾灸护理的经验。
三、实验对象与方法1. 实验对象：选取30名自愿参与实验的受试者，其中男性15名，女性15名，年龄在20-60岁之间。
2. 实验方法：（1）将受试者随机分为3组，每组10人。
（2）A组为艾灸组，采用艾灸疗法进行护理；B组为对照组，采用常规护理方法；C组为观察组，仅观察艾灸效果，不进行艾灸护理。
（3）艾灸组受试者，根据病情选择合适的穴位，采用艾条灸或艾柱灸进行施灸，每次施灸时间为30分钟，每日1次，连续治疗10天。
四、实验内容1. 艾灸疗法的操作方法及注意事项：（1）选择合适的穴位，如足三里、气海、关元等。
（2）将艾条或艾柱放置于穴位上，点燃艾条或艾柱，保持一定的距离，使受试者感受到温热舒适为宜。
（3）施灸过程中，注意观察受试者的反应，如出现不适，应立即停止施灸，并给予相应的处理。
（4）艾灸结束后，清洁施灸部位，防止感染。
2. 观察艾灸对受试者病情的影响：（1）观察受试者在治疗过程中的病情变化，如疼痛程度、睡眠质量、食欲等。
（2）记录受试者在治疗过程中的不良反应，如皮肤红肿、瘙痒等。
3. 总结艾灸护理的经验：（1）艾灸疗法在护理过程中具有显著的疗效，可改善受试者的病情。
（2）艾灸疗法具有安全性高、无毒副作用、操作简便等优点。
（3）艾灸疗法在护理过程中，需注意以下几点：a. 严格按照操作规范进行艾灸，避免出现烫伤等不良反应。
b. 根据受试者的病情选择合适的穴位和施灸方法。
c. 观察受试者在治疗过程中的反应，及时调整治疗方案。
五、实验结果1. 艾灸组受试者在治疗过程中，疼痛程度明显减轻，睡眠质量提高，食欲增加。
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学号姓名班级平时期末总评总分
1001陈越科三班7887100
1002马特一班777699
1003买买提二班8690100
1004马永玲一班9095100
1005秦 毅一班658787
1006王 宏二班767698
1007彭晓飞二班549076
1008董消寒一班559577
1009张 跃二班8787100
1010张延军二班677689
1011胡少军三班9790100
1012毕承恩二班769598
1013曲 磊三班658787
1014沈文仕二班547676
1015李 勇三班349056
1．去除工作表sheet1中A1:F1的单元格合并效果，第1列宽设为14.5；
2．将学号所在列A3:A17单元格格式改为文本格式，水平、垂直均为居中对齐，并添加红色单元格底纹；
3．为数据区域D3:G17添加红色、双线田字型边框；
5．用公式计算每个人的总分（不能使用求和函数sum，请使用如下公式：总分=期末成绩*70%+总评成绩*
6．将当前工作表名改为“学生成绩表”。
成绩表
色单元格底纹；
末成绩*70%+总评成绩*30%）；