语文S版四年级上册第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习A卷
最新语文S版小学语文四年级上册《绿叶的梦》精选习题第1课时(精品)
《绿叶的梦》习题1
1、基础过关
1．读拼音，写词语。
（1） huì lǒng tǔgǎng jiè zhǐ yuè zhāng
（）（）（）（）
（2）jiān cì chén liè jiě dú huí yì
（）（）（）（）
2．形近组词。
（1）伟（）岗（）戒（）刺（）
（2）苇（）冈（）成（）束（）
2、综合训练
选词填空
观察勘察
1．工人们正在工地上（）地形。
2．老师让我们（）并讲述这些叶子。
3、拓展应用
1．从课文中找出描写“我”对绿叶着迷的句子和段落，读一读，体会“我”为什么对绿叶那么着迷？
2．课文表达了作者怎样的感情？是怎样一步一步把这种感情表达出来的？
参考答案一、基础过关
1．（1）汇拢土岗借支乐章
（2）尖刺陈列解读回忆
2．（1）伟大土岗戒烟尖刺
（2）芦苇山冈成功束缚
二、综合训练
1．勘察
2．观察
三、拓展应用
1．略。
2．略。
最新精选语文版语文四年级上1 绿叶的梦课后练习第一篇
最新精选语文版语文四年级上1 绿叶的梦课后练习第一篇第1题【填空题】读课文《绿叶的梦》，在横线上填上合适的词______老师______标本______乐章【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词教jiāo______ jiào______ 乐yuè______ lè______【答案】：【解析】：第3题【填空题】比一比，再组词。
陈______ 汇______ 素______阵______ 江______ 毒______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出反义词愉快—______ 丰富—______ 有趣—______【答案】：【解析】：第5题【填空题】给加横线的字注音着迷______ 高粱______ 搜集______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】形近字组词迷______ 愉______ 跑______谜______ 逾______ 抱______【答案】：【解析】：第7题【填空题】我是拼音小能手谱写______ 旷野______ 探险______ 伤痕______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】按拼音写汉字dēng lóng______ gǎn jī______ qǐ méng______ sōu jí______【答案】：【解析】：第9题【填空题】歇后语。
兔子的尾巴——______。
小葱拌豆腐——______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】读了课文《绿叶的梦》，我知道文章回忆了童年趣事，具体记叙了“我们”______，获得了许多______的事，表达了作者______。
【答案】：【解析】：第11题【问答题】阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。
爬大树，钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
篮子里装满了各种绿叶。
我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿。
2019-2020学年度小学四年级上语文[第一单元1 绿叶的梦]语文版练习题[含答案解析]第二十五篇
![2019-2020学年度小学四年级上语文[第一单元1 绿叶的梦]语文版练习题[含答案解析]第二十五篇](https://img.taocdn.com/s3/m/9dcc829d80eb6294dc886c28.png)
2019-2020学年度小学四年级上语文[第一单元1 绿叶的梦]语文版练习题[含答案解析]第二十五篇第1题【填空题】给加横线的字注音着迷______ 高粱______ 搜集______【答案】：【解析】：第2题【填空题】读课文《绿叶的梦》，在横线上填上合适的词______老师______标本______乐章【答案】：【解析】：第3题【填空题】把下列词语补充完整。
密密______ 聚精______ 津津______【答案】：【解析】：第4题【填空题】比一比，再组词。
陈______ 汇______ 素______阵______ 江______ 毒______【答案】：【解析】：第5题【填空题】按拼音写汉字dēng lóng______ gǎn jī______ qǐ méng______ sōu jí______【答案】：【解析】：第6题【填空题】形近字组词迷______ 愉______ 跑______谜______ 逾______ 抱______【答案】：【解析】：第7题【填空题】我是拼音小能手谱写______ 旷野______ 探险______ 伤痕______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出近义词新奇—______ 意外—______ 洋溢—______【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题我永远感激我的启蒙老师。
除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。
那真是令人愉快的活动。
什么是我对绿叶着迷的原因？【答案】：【解析】：第10题【问答题】阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。
爬大树，钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
篮子里装满了各种绿叶。
我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿。
语文S版四年级上册第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习D卷
语文S版四年级上册第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共95分)1. （4分）选择正确的音节写在横线上。
菊jújǘ________很hěng hěn________更gèng gèn________点 dăn diăn________2. （5分）按要求填空。
（1）我们在写作文时遇到不会写的字，应该用________查字法，在阅读时遇到不会读的字，应该用________查字法。
（2）“荡”用部首查字法，应先查部首________，再查________画。
“荡”在字典里的解释有:①摇动；②洗；③广阔。
“飘荡”的“荡”应选第________种解释。
3. （2分）歇后语。
兔子的尾巴——________。
小葱拌豆腐——________。
4. （8分）写近义词。
慌张—________ 天然—________ 分辨—________忠实—________ 指点—________ 特别—________向导—________ 要是—________5. （3分）读了课文《绿叶的梦》，我知道文章回忆了童年趣事，具体记叙了“我们”________，获得了许多________的事，表达了作者________。
6. （6分）读课文《绿叶的梦》，把句子补充完整。
我们________着筐，________着筢，________着，________着，________树叶，________成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。
7. （6分）比一比，再组词。
陈________ 汇________ 素________阵________ 江________ 毒________8. （5分）回味美，表真情。
学完了语文S版六年级上册第二单元的课文后，你能根据所学的知识和下面的插图填空吗？试试看!这是我国著名的________，它被称为“________”，作者竣青把它形容为________、________的英雄好汉。
语文S版四年级上册第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习C卷
语文S版四年级上册第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共101分)1. （12分）多音字组词转zhuǎn________zhuàn________便pián________biàn________应yīng________yìng________间jiān________jiàn________背bèi________bēi________觉jiào________jué________2. （4分）按拼音写汉字míng mèi chéng dùzhèng zhòng zhǎng wò________ ________ ________ ________3. （6分）读课文《绿叶的梦》，把句子补充完整。
我们________着筐，________着筢，________着，________着，________树叶，________成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。
4. （8分）先写出下列词语的近义词，再写反义词。
粗犷—________—________ 索性—________—________优雅—________—________ 幢憬—________—________5. （2分）歇后语。
兔子的尾巴——________。
小葱拌豆腐——________。
6. （3分）读了课文《绿叶的梦》，我知道文章回忆了童年趣事，具体记叙了“我们”________，获得了许多________的事，表达了作者________。
7. （6分）比一比，再组词。
陈________ 汇________ 素________阵________ 江________ 毒________8. （7分）根据课文内容填空①桂林的山真秀啊，________，________，________，倒映水中。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习(I)卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共29分)1. （4分）给划线字选择正确读音。
①这个乡村到处（chǔ chù）________都是向日葵，真是漂亮极了。
②子弹（dàn tán）________不断在上空飞过，敌机不断在上空吼叫。
③这个老师是新调（tiáo diào）________来的，对班上的同学还不太了解。
2. （6分）比一比再组词。
娇________ 修________ 察________骄________ 休________ 查________3. （3分）多音字组词教jiāo________jiào________乐yuè________lè________4. （6分）仔细读课文《怒吼吧，黄河》，根据课文内容填空他的声音时而________，充满激情，如同________的朝阳；时而________，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而________，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的________；时而气势雄伟，________，如同那浊浪排空________的黄河……5. （5分）阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。
爬大树，钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
篮子里装满了各种绿叶。
我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿。
在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。
我们每人都想找到一种新奇少见的叶子，因此少不了争强和探险。
我们常常有意外的发现，但也少不了刺伤手脚。
2019年精选小学四年级上语文第一单元1 绿叶的梦语文版习题精选五十
2019年精选小学四年级上语文第一单元1 绿叶的梦语文版习题精选五十第1题【填空题】写出反义词愉快—______ 丰富—______ 有趣—______【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词教jiāo______ jiào______ 乐yuè______ lè______【答案】：【解析】：第3题【填空题】把下列词语补充完整。
密密______ 聚精______ 津津______【答案】：【解析】：第4题【填空题】给加横线的字注音着迷______ 高粱______ 搜集______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】比一比，再组词。
陈______ 汇______ 素______阵______ 江______ 毒______【答案】：【解析】：第6题【填空题】按拼音写汉字dēng lóng______ gǎn jī______ qǐ méng______ sōu jí______【答案】：【解析】：第7题【填空题】我是拼音小能手谱写______ 旷野______ 探险______ 伤痕______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出近义词新奇—______ 意外—______ 洋溢—______【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题我永远感激我的启蒙老师。
除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。
那真是令人愉快的活动。
收集标本在文中起到了什么作用？【答案】：【解析】：第10题【问答题】阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。
爬大树，钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
篮子里装满了各种绿叶。
我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿。
朝阳市四年级上册语文第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习D卷
朝阳市四年级上册语文第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习D卷一、基础运用（共6题；共29分）1. （4 分）看拼音写词语。
jidn zhu hudn jlng xido hul chudn tdng 埒shixidng zhOng h6ng wt»i zul zh6ng bflo 16n mdn y6u2. （6 分）选字填空。
bidn _____ —护 ____________ 认——别 _____ —子3. （3 分）照样子，写出带“丽”字的词。
例：明净的美（明丽）雄壮的美— _____ 鲜艳的美. _ 灿烂的______________清秀的美异常的美光彩的4.（6分）根据课文《他得的红圏圈最多》填空①老师小明写的一手好字；②小李学习非常:③小张在临墓5.（5分）课文理解我却一直都不知道，她的病己经到了那步出地C后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
母亲的自身情况又是怎样？请也找课文相关句子读给大家听。
6.（5分）按要求写句子。
①我估计他肯定回家了。
（修改病句）②七月的新疆，最理想的是骑马上天山・（改为反问句）③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林」缩句）④天上飘着浮云。
（扩句）⑤明天下雨。
明天我们不去春游了。
（用关联词连成一句话）二、阅读理解（共2题；共18分）7.（4分）阅读文章，回答问题。
温暖的小刀那年春末，我到一所中学去监考。
发卷的时候，我发现挙近讲台的一个女生怪怪的，左手蔵在袖口里，遮遮掩掩，不愿伸出来。
和我一起监考的是另一所学校的一位女老师。
大约她也注意到了这个细节°随后，我俩便开始留意这个女生。
在我们想来，她袖口里的那只不愿示人的手，一定縦着什么秘密.考场里静悄悄的，学生们都任全神貫注地答题。
只有这个女生，一边答题・一边有意紧藏着她的那只手・一边还不自觉地环顾着左右，神色紧张而怪异。
这愈加坚定了我们的怀疑：她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的什么东西。
语文S版四年级上册第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习B卷
语文S版四年级上册第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共98分)1. （10分）选择正确的读音或字。
要________（挟胁）（泄泻）________露勘________（查察）（委娓）________婉脊梁________（jǐ jí）乘虚而入________（chéng chèng）供应________（gōng gòng）固执________（zhí zhì）教诲________（huì huǐ）执著________（zhuó zhù）2. （6分）给下面的生字选择正确的读音。
掐（qiā kǎ）________住脚爪（zhuǎzhǎo）________ 胳膊（bo bì）________答应（yīng yìng）________ 扳（bān bǎn）________牛角竟（jìn jìng）________然3. （6分）比一比，再组词。
陈________ 汇________ 素________阵________ 江________ 毒________4. （8分）把下面成语补充完整，再写出四个来自寓言故事的成语。
兴国安________ 完________归赵神机________算盛气________人________ ________ ________ ________5. （6分）读课文《绿叶的梦》，把句子补充完整。
我们________着筐，________着筢，________着，________着，________树叶，________成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习C卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共29分)1. （4分）选择下列汉字正确读音。
馈_______（A．kuì B．guì）磁_______（A．cí B．chí）鉴_______（A．qiān B．jiàn）酵_______（A．jiào B．xiào）2. （6分）辨字组词。
坏_______ 坑_______ 梢_______ 律_______ 栽_______ 语_______环_______ 炕_______ 稍_______ 肆_______ 载_______ 悟_______3. （3分）把下列词语补充完整。
密密_______ 聚精_______ 津津_______4. （6分）根据课文《小猫刮胡子》读一读，填一填他正对着_______，_______地刮胡子。
5. （5分）阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。
爬大树，钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
篮子里装满了各种绿叶。
我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿。
在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。
找出文中表示动作的词语。
6. （5分）用下列词语造句①广阔②谱写二、阅读理解 (共2题；共18分)7. （14分）阅读下文，回答问题我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。
这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。
（1）片段选自课文《_______》。
（2）写出下列词语的近义词。
犹豫——_______ 精致——_______ 依然——_______（3）用“依然”写句子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 1 页 共 8 页
语文S版四年级上册第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础题 (共20题；共83分)
1. （6分）选择划线字的正确读音。
哲学（zhé zé）________ 固执（zhí zhǐ）________ 信奉（fèng fēng）________
违背（wéi wěi）________ 责备（zé zhé）________ 拴住（shuān quǎn）________
2. （3分）看汉字，写拼音。
________ ________ ________
牙 毛 巾
3. （6分）比一比，再组词。
陈________ 汇________ 素________
阵________ 江________ 毒________
4. （2分）选词填空：
快乐 欢乐
①一只毛茸茸的小狗在她身后________地跑着。
轻轻 呼呼
②春风________地吹，吹得草绿了，花 开了。
5. （6分）读课文《绿叶的梦》，把句子补充完整。
第 2 页 共 8 页
我们________着筐，________着筢，________着，________着，________树叶，________成垛，躺在
上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。
6. （2分）歇后语。
兔子的尾巴——________。
小葱拌豆腐——________。
7. （3分）读了课文《绿叶的梦》 ， 我知道文章回忆了童年趣事，具体记叙了“我们”________，
获得了许多________的事，表达了作者________。
8. （2分）读课文《雨后》，根据课文内容填空。
小哥哥使劲________地水，把水花儿________高高。
9. （2分）“刚刚开火,村子就着火了,大家喊着:‘野兽来了,野兽来了’,就都跑了”这句话中的“野
兽”指的是________；从小夜莺天真的话语中,我们可以看出他的________。
10. （5分）解释下列词语
①着迷
②感激
11. （5分）用下列词语造句
①广阔
②谱写
12. （5分）把肯定句改成双重否定句
①我的童年是在大自然里度过的。
②最使我着迷的还是绿叶。
13. （5分）把陈述句换成把字句
①我们跑遍密密的树林。
第 3 页 共 8 页
②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
14. （3分）把下列词语补充完整。
密密________ 聚精________ 津津________
15. （5分）将下列陈述句改成反问句
①最使我着迷的还是绿叶。
②那真是令人愉快的活动。
16. （3分）给加横线的字注音
着迷________ 高粱________ 搜集________
17. （5分）扩句
①我们有发现。②绿叶和野花谱写成乐章。
18. （5分）缩句
①酸枣树的尖刺儿几乎在每人身上都留下过伤痕。 ②我永远感激我的启蒙老师。
19. （5分）读课文《绿叶的梦》，说出下列句子运用的修辞方法
绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗？
②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗
二、 阅读题 (共5题；共24分)
21. （5分）阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题
我永远感激我的启蒙老师。除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，
并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。
第 4 页 共 8 页
收集标本在文中起到了什么作用？
22. （5分）阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题
星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。爬大树，钻丛林，嬉笑，
打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶。我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟
丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿。在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成
我们生活的乐章。
我们每人都想找到一种新奇少见的叶子，因此少不了争强和探险。我们常常有意外的发现，但也少不
了刺伤手脚。毛栗子、酸枣树的尖刺儿几乎在每人身上都留下过伤痕。
秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，
堆成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链
挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、
桃形的、针状的、蛋形的、元宝狀的、叶面带茸毛的……一一陈列开来。
老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止渴;细长的垂柳叶子可解酒毒，治
皮癣;桑叶清热明目 ， 治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼。祖辈传下来的民间药方，丰富有趣的生活知识，
也随着一串串叶片，留在我的记忆里。
你喜欢这位老师吗？为什么？
23. （5分）阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题
我永远感激我的启蒙老师。除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，
并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。
什么是我对绿叶着迷的原因？
24. （5分）阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题
星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。爬大树，钻丛林，嬉笑，
打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶。我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟
丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿。在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成
我们生活的乐章。
第 5 页 共 8 页
找出文中表示动作的词语。
25. （4分）阅读下文，回答问题
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞
快地穿过田野，跑远了。
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶
恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢 ？” 我轻轻地问。
她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。”
“ 摘花瓣做什么呀？”
小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她。
花瓣摸上去像绒布一 样， 闻起来有淡淡的清香， 妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台
上。
（1）写出每一段的段落大意。
第一段：________。
第二段：________。
第三段：________。
（2）从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。________
第 6 页 共 8 页
参考答案
一、 基础题 (共20题；共83分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
第 7 页 共 8 页
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、 阅读题 (共5题；共24分)
21-1、
第 8 页 共 8 页
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
25-2、