2007-2008-高一上期中-南汇中学
上海南汇第一中学数学高三上期中经典测试题(培优专题)

一、选择题1.如果111A B C ∆的三个内角的余弦值分别等于222A B C ∆的三个内角的正弦值,则A .111ABC ∆和222A B C ∆都是锐角三角形 B .111A B C ∆和222A B C ∆都是钝角三角形C .111A B C ∆是钝角三角形,222A B C ∆是锐角三角形D .111A B C ∆是锐角三角形,222A B C ∆是钝角三角形 2.已知等比数列{}n a ,11a =,418a =,且12231n n a a a a a a k +++⋅⋅⋅+<,则k 的取值范围是( ) A .12,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭C .12,23⎡⎫⎪⎢⎣⎭D .2,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭3.在等差数列{a n }中,1233,a a a ++=282930165a a a ++=,则此数列前30项和等于( ) A .810B .840C .870D .9004.若不等式组0220y x y x y x y a⎧⎪+⎪⎨-⎪⎪+⎩表示的平面区域是一个三角形,则实数a 的取值范围是( )A .4,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭B .(]0,1C .41,3⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .(]40,1,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭5.已知关于x 的不等式()224300x ax a a -+<<的解集为()12,x x ,则1212a x x x x ++的最大值是( ) ABCD .6)63a -≤≤的最大值为( )A .9B .92C .3D .27.若正数,x y 满足20x y xy +-=,则32x y+的最大值为( ) A .13B .38C .37D .18.已知不等式2230x x --<的解集为A ,260x x +-<的解集为B ,不等式2+0x ax b +<的解集为A B ,则a b +=( )A .-3B .1C .-1D .39.在ABC ∆中,,,a b c 分别是角,,A B C 的对边,若sin 3cos 0b A a B -=,且2b ac =,则a cb+的值为( ) A .2B .2C .22D .410.已知ABC ∆中,A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,且3b =,33c =,30B =︒,则AB 边上的中线的长为( )A .372B .34 C .32或372D .34或37211.某校运动会开幕式上举行升旗仪式,旗杆正好处在坡度的看台的某一列的正前方,从这一列的第一排和最后一排测得旗杆顶部的仰角分别为和,第一排和最后一排的距离为56米(如图所示),旗杆底部与第一排在同一个水平面上.若国歌长度约为秒,要使国歌结束时国旗刚好升到旗杆顶部,升旗手升旗的速度应为()(米 /秒)A .110B .310C .12D .71012.在ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若(cos )sin (cos )sin a c B B b c A A -⋅⋅=-⋅⋅,则ABC 的形状为()A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形13.若不等式1221m x x≤+-在()0,1x ∈时恒成立,则实数m 的最大值为( ) A .9B .92C .5D .5214.已知4213332,3,25a b c ===,则 A .b a c << B .a b c << C .b c a <<D .c a b <<15.已知a >0,x ,y 满足约束条件1{3(3)x x y y a x ≥+≤≥-,若z=2x+y 的最小值为1,则a=A .B .C .1D .2二、填空题16.已知实数,x y 满足102010x y x y x y ++≥⎧⎪-≥⎨⎪--≤⎩,则目标函数2z x y =+的最大值为____.17.如图,无人机在离地面高200m 的A 处,观测到山顶M 处的仰角为15°、山脚C 处的俯角为45°,已知∠MCN=60°,则山的高度MN 为_________m.18.数列{}n a 满足11a =,对任意的*n N ∈都有11n n a a a n +=++,则122016111a a a +++=_________.19.已知数列{}n a 满足11a =,111n na a +=-+,*n N ∈,则2019a =__________. 20.某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x 吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x 万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x 的值是__________. 21.设2a b +=,0b >,则当a =_____时,1||2||a a b+取得最小值. 22.已知数列{}n a 的通项1n n a n+=+15项的和等于_______.23.数列{}n b 中,121,5b b ==且*21()n n n b b b n N ++=-∈,则2016b =___________.24.若两个正实数,x y 满足141x y +=,且不等式234yx m m +<-有解,则实数m 的取值范围是____________ .25.已知实数x ,y 满足约束条件20x y y x y x b -≥⎧⎪≥⎨⎪≥-+⎩,若2z x y =+的最小值为3,则实数b =____ 三、解答题26.已知等比数列{}n a 的公比1q >,且满足:23428a a a ++=,且32a +是24,a a 的等差中项.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若1122log ,n n n n n b a a S b b b ==+++,求使1·262n nS n ++>成立的正整数n 的最小值.27.已知数列{}n a 的前n 项和238n S n n =+,{}n b 是等差数列,且1n n n a b b +=+.(Ⅰ)求数列{}n b 的通项公式;(Ⅱ)令1(1)(2)n n n n n a c b ++=+.求数列{}n c 的前n 项和n T . 28.在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c()cos 2cos C b A =(Ⅰ)求角A 的大小;(Ⅱ)若2a =,求ABC 面积的最大值.29.已知数列{}n a 满足111,221n n n a a a a +==+. (1)证明数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列,并求{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n b 满足12n nnb a =,求数列{}n b 的前n 项和n S . 30.已知数列{}n a 是等差数列,数列{}n b 是公比大于零的等比数列,且112a b ==,338a b ==.(1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)记n n b c a =,求数列{}n c 的前n 项和n S .【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、选择题1.D2.D3.B4.D5.D6.B7.A8.A9.A10.C11.B12.D13.B14.A15.B二、填空题16.5【解析】【分析】作出不等式组对应的平面区域利用数形结合即可得到z的最大值【详解】作出实数xy满足对应的平面区域如图:由z=2x+y得y=﹣2x+z平移直线y=﹣2x+z由图象可知当直线y=﹣2x+17.300【解析】试题分析:由条件所以所以这样在中在中解得中故填:300考点:解斜三角形【思路点睛】考察了解三角形的实际问题属于基础题型首先要弄清楚两个概念仰角和俯角都指视线与水平线的夹角将问题所涉及的18.【解析】试题分析:所以所以考点:累加法;裂项求和法19.-2【解析】【分析】根据题干中所给的表达式得到数列的周期性进而得到结果【详解】根据题干表达式得到可以得数列具有周期性周期为3故得到故得到故答案为:-2【点睛】这个题目考查了求数列中的某些项一般方法是20.【解析】【详解】总费用为当且仅当即时等号成立故答案为30点睛:在利用基本不等式求最值时要特别注意拆拼凑等技巧使其满足基本不等式中正(即条件要求中字母为正数)定(不等式的另一边必须为定值)等(等号取得21.【解析】【分析】利用代入所求式子得再对分并结合基本不等式求最小值【详解】因为所以又因为所以因此当时的最小值是;当时的最小值是故的最小值为此时即故答案为:【点睛】本题考查基本不等式求最值考查转化与化归22.【解析】【分析】将通过分母有理化化简得出再利用裂项相消法求出前15项的和【详解】利用分母有理化得设数列的前项的和为所以前15项的和为:即:故答案为:3【点睛】本题考查利用裂项相消法求数列的前项的和还23.-4【解析】【分析】根据已知可得即可求解【详解】且故答案为:-4【点睛】本题考查数列的递推关系以及周期数列考查计算求解能力属于中档题24.【解析】试题分析:因为不等式有解所以因为且所以当且仅当即时等号是成立的所以所以即解得或考点:不等式的有解问题和基本不等式的求最值【方法点晴】本题主要考查了基本不等式在最值中的应用不等式的有解问题在应25.【解析】【分析】画出可行域由图象可知的最小值在直线与直线的交点处取得由解方程即可得结果【详解】由已知作可行域如图所示化为平移直线由图象可知的最小值在直线与直线的交点处取得由解得故答案为【点睛】本题主三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】 【详解】111A B C ∆的三个内角的余弦值均大于0,则111A B C ∆是锐角三角形,若222A B C ∆是锐角三角形,由,得2121212{22A AB BC C πππ=-=-=-,那么,2222A B C π++=,矛盾,所以222A B C ∆是钝角三角形,故选D.2.D解析:D 【解析】设等比数列{}n a 的公比为q ,则34118a q a ==,解得12q =, ∴112n n a -=, ∴1121111222n n n n n a a +--=⨯=, ∴数列1{}n n a a +是首项为12,公比为14的等比数列,∴1223111(1)21224(1)134314n n n n a a a a a a +-++⋅⋅⋅+==-<-, ∴23k ≥.故k 的取值范围是2[,)3+∞.选D .3.B解析:B 【解析】数列前30项和可看作每三项一组,共十组的和,显然这十组依次成等差数列,因此和为10(3165)8402+= ,选B. 4.D解析:D 【解析】 【分析】要确定不等式组0220y x y x y x y a⎧⎪+⎪⎨-⎪⎪+⎩表示的平面区域是否一个三角形,我们可以先画出220y x y x y ⎧⎪+⎨⎪-⎩,再对a 值进行分类讨论,找出满足条件的实数a 的取值范围. 【详解】不等式组0220y x y x y ⎧⎪+⎨⎪-⎩表示的平面区域如图中阴影部分所示.由22x y x y =⎧⎨+=⎩得22,33A ⎛⎫ ⎪⎝⎭,由022y x y =⎧⎨+=⎩得()10B ,. 若原不等式组0220y x y x y x y a⎧⎪+⎪⎨-⎪⎪+⎩表示的平面区域是一个三角形,则直线x y a +=中a 的取值范围是(]40,1,3a ⎡⎫∈+∞⎪⎢⎣⎭故选:D 【点睛】平面区域的形状问题是线性规划问题中一类重要题型,在解题时,关键是正确地画出平面区域,然后结合分类讨论的思想,针对图象分析满足条件的参数的取值范围.5.D解析:D 【解析】:不等式x 2-4ax +3a 2<0(a <0)的解集为(x 1,x 2),根据韦达定理,可得:2123x x a =,x 1+x 2=4a ,那么:1212a x x x x ++=4a +13a. ∵a <0, ∴-(4a +13a ),即4a +13a ≤故1212a x x x x ++的最大值为. 故选D .点睛:本题主要考查基本不等式,其难点主要在于利用三角形的一边及这条边上的高表示内接正方形的边长.在用基本不等式求最值时,应具备三个条件:一正二定三相等.①一正:关系式中,各项均为正数;②二定:关系式中,含变量的各项的和或积必须有一个为定值;③三相等:含变量的各项均相等,取得最值.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据369a a -++=是常数,可利用用均值不等式来求最大值. 【详解】 因为63a -≤≤, 所以30,60a a ->+> 由均值不等式可得:36922a a -++≤= 当且仅当36a a -=+,即32a =-时,等号成立, 故选B. 【点睛】本题主要考查了均值不等式,属于中档题.7.A解析:A 【解析】【分析】根据条件可得出2x >,212y x =+-,从而33222(2)52x y x x =+-++-,再根据基本不等式可得出3123x y ≤+,则32x y +的最大值为13.【详解】0x,0y >,20x y xy +-=,2122x y x x ∴==+--,0x >, 333222212(2)522x y x x x x ∴==+++-++--,22(2)5592x x -++≥=-, 当且仅当122x x -=-,即3x =时取等号, 31232(2)52x x ∴≤-++-,即3123x y ≤+,32x y ∴+的最大值为13. 故选:A. 【点睛】本题考查了利用基本不等式求最值的方法,注意说明等号成立的条件,考查了计算和推理能力,属于中档题.8.A解析:A 【解析】 【分析】根据题意先求出集合,A B ,然后求出=1,2AB -(),再根据三个二次之间的关系求出,a b ,可得答案.【详解】由不等式2230x x --<有13x ,则(1,3)A =-.由不等式260x x +-<有,则32x -<<,则(3,2)B =-.所以=1,2AB -().因为不等式2+0x ax b +<的解集为AB ,所以方程2+=0x ax b +的两个根为1,2-.由韦达定理有:1212a b -+=-⎧⎨-⨯=⎩,即=12a b -⎧⎨=-⎩. 所以3a b +=-. 故选:A. 【点睛】本题考查二次不等式的解法和三个二次之间的关系,属于中档题.9.A解析:A 【解析】 【分析】由正弦定理,化简求得sin 0B B =,解得3B π=,再由余弦定理,求得()224b a c =+,即可求解,得到答案.【详解】在ABC ∆中,因为sin cos 0b A B -=,且2b ac =,由正弦定理得sin sin cos 0B A A B =, 因为(0,)A π∈,则sin 0A >,所以sin 0B B =,即tan B =3B π=,由余弦定理得222222222cos ()3()3b a c ac B a c ac a c ac a c b =+-=+-=+-=+-, 即()224b a c =+,解得2a cb+=,故选A . 【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用,其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系,熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键.通常当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时,运用正弦定理求解;当涉及三边或两边及其夹角时,运用余弦定理求解.10.C解析:C 【解析】 【分析】由已知利用余弦定理可得29180a a -+=,解得a 值,由已知可求中线12BD c =,在BCD 中,由余弦定理即可计算AB 边上中线的长. 【详解】解:3,30b c B ===,∴由余弦定理2222cos b a c ac B =+-,可得239272332a a =+-⨯⨯⨯,整理可得:29180a a -+=,∴解得6a =或3. 如图,CD 为AB 边上的中线,则13322BD c ==, ∴在BCD 中,由余弦定理2222cos CD a BD a BD B =+-⋅⋅,可得:222333336()26222CD =+-⨯⨯⨯,或222333333()23222CD =+-⨯⨯⨯, ∴解得AB 边上的中线32CD =或372. 故选C .【点睛】本题考查余弦定理在解三角形中的应用,考查了数形结合思想和转化思想,属于基础题.11.B解析:B 【解析】试题分析: 如下图:由已知,在ABC ∆中,105,45,56ABC ACB BC ∠=∠==,从而可得:30BAC ∠= 由正弦定理,得:56sin 45sin 30AB =, 103AB ∴=那么在Rt ADB ∆中,60ABD ∠=,3sin 6010315AD AB ∴===, 即旗杆高度为15米,由3155010÷=,知:升旗手升旗的速度应为310(米 /秒). 故选B .考点:解三角形在实际问题中的应用.12.D解析:D 【解析】 【分析】由正弦定理化简(cos )sin (cos )sin a c B B b c A A -⋅⋅=-⋅⋅,得到sin 2sin 20B A -=,由此得到三角形是等腰或直角三角形,得到答案. 【详解】由题意知,(cos )sin (cos )sin a c B B b c A A -⋅⋅=-⋅⋅, 结合正弦定理,化简可得(cos )(cos )a c B b b c A a -⋅⋅=-⋅⋅, 所以cos cos 0a A b B -=,则sin cos sin cos 0B B A A -=, 所以sin 2sin 20B A -=,得22B A =或22180B A +=, 所以三角形是等腰或直角三角形. 故选D . 【点睛】本题考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用.在解三角形问题中经常把边的问题转化成角的正弦或余弦函数,利用三角函数的关系来解决问题,属于基础题.13.B解析:B 【解析】 【分析】设f (x )1221x x=+-,根据形式将其化为f (x )()1152221x x x x-=++-.利用基本不等式求最值,可得当且仅当x 13=时()11221x x x x-+-的最小值为2,得到f (x )的最小值为f(13)92=,再由题中不等式恒成立可知m ≤(1221x x +-)min ,由此可得实数m 的最大值. 【详解】解:设f (x )11222211x x x x=+=+--(0<x <1) 而1221x x+=-[x +(1﹣x )](1221x x +-)()1152221x x x x -=++- ∵x ∈(0,1),得x >0且1﹣x >0∴()11221x x x x -+≥-=2, 当且仅当()112211x x x x -==-,即x 13=时()11221x x x x -+-的最小值为2 ∴f (x )1221x x =+-的最小值为f (13)92= 而不等式m 1221x x ≤+-当x ∈(0,1)时恒成立,即m ≤(1221x x+-)min 因此,可得实数m 的最大值为92故选:B . 【点睛】本题给出关于x 的不等式恒成立,求参数m 的取值范围.着重考查了利用基本不等式求函数的最值和不等式恒成立问题的处理等知识,属于中档题.14.A解析:A 【解析】 【分析】 【详解】因为422233332=4,3,5a b c ===,且幂函数23y x =在(0,)+∞ 上单调递增,所以b <a <c . 故选A.点睛:本题主要考查幂函数的单调性及比较大小问题,解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间()()(),0,0,1,1,-∞+∞ );二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用;三是借助于中间变量比较大小.15.B解析:B 【解析】 【分析】 【详解】画出不等式组表示的平面区域如图所示:当目标函数z=2x+y 表示的直线经过点A 时,z 取得最小值,而点A 的坐标为(1,2a -),所以221a -=,解得12a =,故选B. 【考点定位】本小题考查线性规划的基础知识,难度不大,线性规划知识在高考中一般以小题的形式出现,是高考的重点内容之一,几乎年年必考.二、填空题16.5【解析】【分析】作出不等式组对应的平面区域利用数形结合即可得到z 的最大值【详解】作出实数xy 满足对应的平面区域如图:由z =2x+y 得y =﹣2x+z 平移直线y =﹣2x+z 由图象可知当直线y =﹣2x+ 解析:5 【解析】 【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用数形结合即可得到z 的最大值. 【详解】作出实数x ,y 满足102010x y x y x y ++≥⎧⎪-≥⎨⎪--≤⎩对应的平面区域,如图:由z =2x +y 得y =﹣2x +z ,平移直线y =﹣2x +z 由图象可知当直线y =﹣2x +z 经过点A 时,直线y =﹣2x +z 的截距最大.又x 10y --=与20x y -=联立得A (2,1) 此时z 最大,此时z 的最大值为z =2×2+1=5,故答案为5. 【点睛】本题主要考查线性规划的应用,考查了z 的几何意义,利用数形结合是解决本题的关键.17.300【解析】试题分析:由条件所以所以这样在中在中解得中故填:300考点:解斜三角形【思路点睛】考察了解三角形的实际问题属于基础题型首先要弄清楚两个概念仰角和俯角都指视线与水平线的夹角将问题所涉及的解析:300 【解析】试题分析:由条件,,所以,,,所以,,这样在中,,在中,,解得,中,,故填:300.考点:解斜三角形【思路点睛】考察了解三角形的实际问题,属于基础题型,首先要弄清楚两个概念,仰角和俯角,都指视线与水平线的夹角,将问题所涉及的边和角在不同的三角形内转化,最后用正弦定理解决高度.18.【解析】试题分析:所以所以考点:累加法;裂项求和法 解析:40322017【解析】试题分析:111,n n n n a a n a a n +--=+-=,所以()11221112n n n n n n n a a a a a a a a ---+=-+-++-+=,所以11121n a n n ⎛⎫=- ⎪+⎝⎭,122016111140322120172017a a a ⎛⎫+++=-=⎪⎝⎭. 考点:累加法;裂项求和法.19.-2【解析】【分析】根据题干中所给的表达式得到数列的周期性进而得到结果【详解】根据题干表达式得到可以得数列具有周期性周期为3故得到故得到故答案为:-2【点睛】这个题目考查了求数列中的某些项一般方法是解析:-2 【解析】 【分析】根据题干中所给的表达式得到数列的周期性,进而得到结果. 【详解】根据题干表达式得到2341231111,2, 1.1211a a a a a a =-=-=-=-=-=+++ 5674551111,2, 1.1211a a a a a a =-=-=-=-=-=+++ 可以得数列具有周期性,周期为3,故得到20193673.÷= 故得到2019 2.a =- 故答案为:-2. 【点睛】这个题目考查了求数列中的某些项,一般方法是求出数列通项,对于数列通项不容易求的题目,可以列出数列的一些项,得到数列的周期或者一些其它规律,进而得到数列中的项.20.【解析】【详解】总费用为当且仅当即时等号成立故答案为30点睛:在利用基本不等式求最值时要特别注意拆拼凑等技巧使其满足基本不等式中正(即条件要求中字母为正数)定(不等式的另一边必须为定值)等(等号取得 解析:30【解析】 【详解】总费用为600900464()4240x x x x +⨯=+≥⨯=,当且仅当900x x=,即30x =时等号成立.故答案为30.点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.21.【解析】【分析】利用代入所求式子得再对分并结合基本不等式求最小值【详解】因为所以又因为所以因此当时的最小值是;当时的最小值是故的最小值为此时即故答案为:【点睛】本题考查基本不等式求最值考查转化与化归 解析:2-【解析】 【分析】利用2a b +=代入所求式子得||4||4||a b a a a b++,再对a 分0a >,0a <并结合基本不等式求最小值. 【详解】 因为2a b +=, 所以1||||||2||4||4||4||a a b a a b a a b a b a a b++=+=++, 又因为0b >,||0a >,所以||214||4||b a b a b a +⋅=, 因此当0a >时,1||2||a a b +的最小值是15144+=; 当0a <时,1||2||a a b +的最小值是13144-+=. 故1||2||a a b +的最小值为34,此时,42,0,ab a b a b a ⎧=⎪⎪⎪+=⎨⎪<⎪⎪⎩即2a =-. 故答案为:2-. 【点睛】本题考查基本不等式求最值,考查转化与化归思想、分类讨论思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意对a 的分类讨论及基本不等式求最值时,要验证等号成立的条件.22.【解析】【分析】将通过分母有理化化简得出再利用裂项相消法求出前15项的和【详解】利用分母有理化得设数列的前项的和为所以前15项的和为:即:故答案为:3【点睛】本题考查利用裂项相消法求数列的前项的和还 解析:3【解析】 【分析】将n a =15项的和. 【详解】利用分母有理化得n a ===设数列{}n a 的前n项的和为n S ,所以前15项的和为:151215S a a a =+++115=+-1= 413=-= 即:153S =. 故答案为:3.【点睛】本题考查利用裂项相消法求数列的前n 项的和,还运用分母有理化化简通项公式,属于基础题.23.-4【解析】【分析】根据已知可得即可求解【详解】且故答案为:-4【点睛】本题考查数列的递推关系以及周期数列考查计算求解能力属于中档题解析:-4 【解析】 【分析】根据已知可得6n n b b +=,即可求解. 【详解】121,5b b ==且*21()n n n b b b n N ++=-∈, 321211n n n n n n n n b b b b b b b b ++++++=-==-=--, 63,20166336n n n b b b ++=-==⨯, 201663214b b b b b ∴==-=-+=-.故答案为:-4 【点睛】本题考查数列的递推关系以及周期数列,考查计算求解能力,属于中档题.24.【解析】试题分析:因为不等式有解所以因为且所以当且仅当即时等号是成立的所以所以即解得或考点:不等式的有解问题和基本不等式的求最值【方法点晴】本题主要考查了基本不等式在最值中的应用不等式的有解问题在应 解析:()(),14,-∞-⋃+∞【解析】试题分析:因为不等式234y x m m +<-有解,所以2min ()34yx m m +<-,因为0,0x y >>,且141x y+=,所以144()()224444y y x y x x x y y x +=++=++≥=,当且仅当44x y y x =,即2,8x y ==时,等号是成立的,所以min ()44yx +=,所以234m m ->,即(1)(4)0m m +->,解得1m <-或4m >.考点:不等式的有解问题和基本不等式的求最值.【方法点晴】本题主要考查了基本不等式在最值中的应用,不等式的有解问题,在应用基本不等式求解最值时,呀注意“一正、二定、三相等”的判断,运用基本不等式解题的关键是寻找和为定值或是积为定值,难点在于如何合理正确的构造出定值,对于不等式的有解问题一般选用参数分离法,转化为函数的最值或借助数形结合法求解,属于中档试题.25.【解析】【分析】画出可行域由图象可知的最小值在直线与直线的交点处取得由解方程即可得结果【详解】由已知作可行域如图所示化为平移直线由图象可知的最小值在直线与直线的交点处取得由解得故答案为【点睛】本题主 解析:94【解析】 【分析】画出可行域,由图象可知,z 的最小值在直线2y x =与直线y x b =-+的交点()00,A x y 处取得,由000000232y x y x y x b=-+⎧⎪=⎨⎪=-+⎩,解方程即可得结果.【详解】由已知作可行域如图所示,2z x y =+化为2y x z =-+,平移直线2y x z =-+由图象可知,z 的最小值在直线2y x =与直线y x b =-+的交点()00,A x y 处取得,由000000232y x y x y x b=-+⎧⎪=⎨⎪=-+⎩,解得00339,,424x y b ===,故答案为94. 【点睛】本题主要考查线性规划中,利用可行域求目标函数的最值,属于中档题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.三、解答题 26.(1)2nn a =;(2)6.【解析】试题分析:(1)求等比数列的通项公式,关键是求出首项和公比,这可直接用首项1a 和公比q 表示出已知并解出即可(可先把已知化简后再代入);(2)求出n b 的表达式后,要求其前n 项和,需用错位相减法.然后求解不等式可得最小值. 试题解析:(1)∵32a +是24,a a 的等差中项,∴()32422a a a +=+, 代入23428a a a ++=,可得38a =,∴2420a a +=,∴212118{20a q a q a q =+=,解之得122a q =⎧⎨=⎩或132{12a q ==, ∵1q >,∴122a q =⎧⎨=⎩,∴数列{}n a 的通项公式为2nn a = (2)∵1122log 2log 2?2n n nn n n b a a n ===-,∴()21222?2n n S n =-⨯+⨯++,...............① ()23121222?2?2n n S n n +=-⨯+⨯+++,.............②②—①得()2311112122222?2?222?212n n n n n n nS n n n ++++-=+++-=-=---∵1·262n n S n ++>,∴12262n +->,∴16,5n n +>>, ∴使1·262n n S n ++>成立的正整数n 的最小值为6 考点:等比数列的通项公式,错位相减法.27.(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】试题分析:(1)先由公式1n n n a S S -=-求出数列{}n a 的通项公式;进而列方程组求数列{}n b 的首项与公差,得数列{}n b 的通项公式;(2)由(1)可得()1312n n c n +=+⋅,再利用“错位相减法”求数列{}n c 的前n 项和n T .试题解析:(1)由题意知当2n ≥时,165n n n a S S n -=-=+, 当1n =时,1111a S ==,所以65n a n =+. 设数列{}n b 的公差为d ,由112223{a b b a b b =+=+,即11112{1723b d b d=+=+,可解得14,3b d ==, 所以31n b n =+.(2)由(1)知()()()116631233n n n nn c n n +++==+⋅+,又123n n T c c c c =+++⋅⋅⋅+,得()2341322324212n n T n +⎡⎤=⨯⨯+⨯+⨯+⋅⋅⋅++⨯⎣⎦,()34522322324212n n T n +⎡⎤=⨯⨯+⨯+⨯+⋅⋅⋅++⨯⎣⎦,两式作差,得()()()23412224213222221234123221nn n n n n T n n n ++++⎡⎤-⎡⎤⎢⎥-=⨯⨯+++⋅⋅⋅+-+⨯=⨯+-+⨯=-⋅⎣⎦-⎢⎥⎣⎦所以232n n T n +=⋅.考点 1、待定系数法求等差数列的通项公式;2、利用“错位相减法”求数列的前n 项和. 【易错点晴】本题主要考查待定系数法求等差数列的通项公式、利用“错位相减法”求数列的前n 项和,属于难题. “错位相减法”求数列的前n 项和是重点也是难点,利用“错位相减法”求数列的和应注意以下几点:①掌握运用“错位相减法”求数列的和的条件(一个等差数列与一个等比数列的积);②相减时注意最后一项 的符号;③求和时注意项数别出错;④最后结果一定不能忘记等式两边同时除以1q -.28.(Ⅰ)6π;(Ⅱ)2. 【解析】分析:(12sin cos B B A =. (2)由余弦定理2222cos a b c bc A =+-结合基本不等式进行求解.cos 2sin cos cos A C B A C A =()2sin cos A C B A +=2sin cos B B A = 又B 为三角形内角,所以sin 0B ≠,于是cos A = 又A 为三角形内角,所以6A π=.(Ⅱ)由余弦定理:2222cos a b c bc A =+-得:224222b c bc bc =+-≥,所以(42bc ≤+,所以1sin 22S bc A ==. 点睛:本题主要考查了正弦定理、余弦定理、三角形面积公式和基本不等式的应用,属于中档题.29.(1)12n a n=;(2)1242n n n S -=-+.【解析】分析:(1)121n n n a a a +=+两边取倒数可得1112n na a +-=,从而得到数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列,进而可得{}n a 的通项公式;(2)22n n nb =,利用错位相减法求和即可. 详解:(1)∵121n n n a a a +=+,∴1112n na a +-=, ∴1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列, ∴()111122n n n a a =+-=, 即12n a n=; (2)∵22n nn b =, ∴1221231222n n n nS b b b -=+++=++++, 则23112322222n nn S =++++, 两式相减得23111111112122222222n n n nn n nS -⎛⎫=+++++-=-- ⎪⎝⎭, ∴1242n n nS -+=-. 点睛:用错位相减法求和应注意的问题(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“S n ”与“qS n ”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“S n -qS n ”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.30.(1)31,2nn n a n b =-=;(2)1326n n +⨯--.【解析】试题分析:(1)设出等差数列{a n }的公差为d ,等比数列{b n }的公比为q ,且q>0.由已知列式求得等差数列的公差和等比数列的公比,代入等差数列和等比数列的通项公式得答案;(2)由c n =a bn 结合数列{a n }和{b n }的通项公式得到数列{c n }的通项公式,结合等比数列的前n 项和求得数列{c n }的前n 项和S n . 试题解析:(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,且.由,得,解得.所以.由,得,又,解得.所以.(2)因为,所以.。
2007年中考分数

2007年复旦择566 复旦实验524交大择559 复实验择521上中择566 同济中学520华二择565.5 同济择519控江中学555.5 中原中学516.5控江择551 中原择515杨浦高级548 少云中学514杨高择545 少云择511.5同济一附543.5民星中学510同济一择541.5民星择508上理工附537.5体院附中507上理工择536.5体院择506.5市东中学533 五十六中505市东择531 东光明495建设中学525 沪东外语474建设择522 教院实验470复旦二附539.5杨职综合4702008初步估计录取分择校复旦附中601.5 599上海中学601 598.5华师二附599.5 598.5交大附中595 593.5控江中学590 587杨浦高级582 579.5同济一附575 573.5上理附中570市东中学565复旦实验557财大附中553同济中学549中原中学547少云中学545.5民星中学542体院附中5402008年杨浦区初三学业考试零志愿送档分数线根据市教委文件精神,同分处理时,先比较语文数学外语三门总分,再同分,依次比较数学和语文成绩.2008年杨浦区学业考试航空类录取分数线根据市教委文件精神,同分处理时,先比较语文数学外语三门总分,再同分,依次比较数学和语文成绩.2007静安区分数线格致中学565.5大同中学558.5光明中学540上外附属大境540卢湾高中540南洋模范562.5延安中学564.5市三女中552曹杨二中565.5晋元高中550.5宜川中学540市北中学553.5新中高中549洋泾中学无(540以上无人送档)进才中学551.5松江二中546.5 上海中学570上师大附中558.5复旦附中567.5交大附中562.5华师大二附中568普陀格致:566 延安:566 七宝:565 大境:554 市三:560 嘉一:557光明:557.5 育才:557 华二:568.5 向明:552.5 市西:560 进才:551卢湾:557 新中:552 松二:552.5 上中:569 市北:557.5 上大:552.5上师:556.5 复旦:570.5 回民:547 南模:560.5 交大:568.5 九龙:551市二:552.5 控江:556 南洋:568 杨高:551黄浦区华师大一附中550 卢湾高级中学551 市北中学556.5 复旦附中574 交大附中568复兴高级中学558.5 向明中学564 控江中学557 杨浦高级中学570 上海中学572.5 市三女中558.5 嘉定一中552 上师大附中562.5 育才中学562 华师大二附中576南洋模范中学567 市西中学551.5 进才中学562 市二中学550 曹杨二中552.5建平中学575 南洋中学560 晋元中学551 洋泾中学558 松江二中558上海实验中学553.5 久隆模范中学5562008年徐汇区提前录取志愿即“0”志愿送档分数如下:学校编号学校简称送档分数00101 格致中学总分不低于596分00102 大同中学总分不低于590.5分00103 上外附属大境中学总分不低于577分00104 光明中学总分不低于576分00105 敬业中学总分>=575分时,无人送档00109 向明中学总分不低于584分。
上海市南汇中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试卷

上海市南汇中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________(1)求出函数()1c t 的解析式;(2)一病患开始注射后,最迟隔多长时间停止注射?为保证治疗效果,最多再隔多长时间开始进行第二次注射?(如果计算结果不是整数,保留小数点后一位)20.已知函数()y f x =的表达式为()9233x x f x a =-×+.(1)若1,[0,1]a x =Î,求函数()y f x =的值域;(2)当[1,1]x Î-时,求函数()y f x =的最小值()h a ;(3)对于(2)中的函数()h a ,是否存在实数,m n ,同时满足下列两个条件:(i )3n m >>;(ii )当()h a 的定义域为[,]m n ,其值域为22,m n éùëû;若存在,求出,m n 的值;若不存在,请说明理由.当0x >时,()0xf x <,即()0f x <,()0,1x Î;当0x <时,()0xf x <,即()0f x >,()1,0x Î-;当0x =时,不成立.综上所述:()()1,00,1x Î-U .故选:A16.B【分析】对于①,根据偶函数的定义判断;对于②,举反例即可.【详解】对于①,若函数()()f x g x 、都是偶函数,则()()()()f x f x g x g x -=-=、,所以()max{(),()}max{(),()}()h x f x g x f x g x h x -=--==,所以()h x 也是偶函数;命题①正确;对于②,若函数()()f x g x 、都是奇函数,如2f x x g x x ==-(),()都是R 上的奇函数,而(),02,0x x h x x x ³ì=í-<î不是定义在R 上的奇函数,命题②错误;故选:B.17.[]2,3-【分析】先由具体函数定义域的求法得到集合,A B ,再由A B B =I 得到B A Í,从而利用数轴法求得a 的取值范围.答案第151页,共22页。
上海南汇中学学年度第一学期高一语文期中考试卷

上海南汇中学2006学年度第一学期高一语文期中考试卷(满分100分,时间120分钟)一、阅读下文,完成1——7题(14')二十岁,我的两条腿残废了。
除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。
母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。
医院已经明确表示,我的病情目前没办法治。
母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花很多钱。
她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗、敷、熏、灸。
“别浪费时间啦! 根本没用! ”我说,我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残废人救出困境。
“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。
然而对我的腿,有多少回希望就有多少回失望,最后一回,我的胯上被熏成烫伤。
医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫痪病人,这差不多是要命的事。
我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。
母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还直留神呀!”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。
……我没料到那棵树还活着。
那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,以为是含羞草,种在花盆里长,竟是一棵合欢树。
母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。
第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它长在瓦盆里。
第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。
母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。
又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。
再过一年,我们搬了家。
悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。
与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧。
我也想再看着母亲住过的那间房。
我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿。
是那棵合欢树的影子吗?小院儿里只有那棵树。
院儿里的老太太们还是那么欢迎我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我跟前。
大伙都不知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要;还是都问我的腿,问我是否有了正式工作。
上海南汇中学度第一学期高一英语期中考试卷(无附听力材料)

上海南汇中学2006年度第一学期高一英语期中考试卷(无附听力材料)Mid – Term Exam for Grade One StudentsⅠ. Listening Comprehension: (20%)Part A Short Conversations: (10%)Directions: In part A, you will hear ten short conversations between two speakers.At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers in your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.1. A. He’d like to have the windows open. B. He rarely leaves the windows open.C. He thinks the air is polluted.D. He’ll help her close the window.2. A. 25 minutes. B. 20 minutes. C. 45 minutes. D. 50 minutes.3. A. She is going to the shopping center.B. She cannot go with the man.C. She will work with the man tonight.D. She will have a chemistry exam tomorrow.4. A. In a library. B. In a theater. C. In a cinema. D. In a classroom.5. A. $ 1.50. B. $ 2. C. $ 3. D. $ 4.50.6. A. Vegetables. B. Fruit. C. Meat. D. Cookies.7. A. Witnner. B. Wittner. C. Wittmer. D. Witner.8. A. In a bank. B. In a shop.C. In a fast food restaurant.D. In a bar.9. A. They are listening to the weather forecast.B. They are listening to music.C. They are listening to the sports news.D. They are listening to the report.10. A. They are going to cross a bridge. B. They are going to visit a bridge.C. They are going to play a game.D. They are going to see a play.Part B Passages: (6%)Directions: In part B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passage will be read twice, but the question will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers in your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.Questions 11 – 13 are based on the passage.11. A. Money. B. Love. C. Learning. D. Music.12. A. She raised her fee for the lessons. B. She gave up and stopped the lesson.C. She quarreled with Babara.D. She encouraged her student.13. A. She continued to teach herself and gave a concert one day.B. She gave up.C. She became a music teacher.D. She quarreled with her teacher.Questions 14 – 16 are based on the passage.14. A. Because the house where he once lived became too big for him.B. Because he was used to living in the smaller house.C. Because a smaller house was more comfortable.D. Because he liked to have a smaller house.15. A. He let the man carry his clock in their truck.B. He carried it down the road in his arms.C. He asked the man to carry his clock in his car.D. He had his clock taken to his new house.16. A. Break the old clock. B. Buy a new clock.C. Buy a watch.D. Put the clock onto the truck.Part C Longer Conversation: (4%)Directions: In part C, you will hear one long conversation. The conversation will be read twice. After you hear the conversation, you are required to fill in the numbered blanks with the information you hear. Write your answers on your answer sheet.Complete the form. Write ONE WORD for each answer.Ⅱ. Grammar and Vocabulary (25%)Directions: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence.21. _____ big a language lab you have now!A. HowB. WhatC. How muchD. What about22. Some students were mopping the floor _____ others were watching TV.A. duringB. at the same timeC. whileD. where23. _____ do you think is the best in our class?A. WhomB. WhatC. WhichD. Who24. His coming late made the teacher _____.A. angerB. angrilyC. is angryD. angry25. After he gave a report about the school, Mr. Whit _____ the visitors around itA. went on to showB. went on showingC. went on with showingD. kept in showing26. By the end of last term, the students _____ 1600 new words.A. learnedB. will have learnedC. have learnedD. had learned27. Don’t be afraid _____ the dog.A. ofB. atC. withD. to28. It’s kind _____ you _____ me the truth.A. for, to tellB. for, toldC. of, to tellD. of, told29. What do you mean by _____ all these to me?A. sayB. saidC. to sayD. saying30. We will not attend the meeting _____ we are invited.A.onceB. andC. unlessD. if31. His outstanding work attracted _____ audience.A. a largeB. largeC. a great number ofD. many32. Hearing the news, she couldn’t help but _____.A. to cryB. to cryingC. cryingD. cry33. Shakespeare spent his whole life _____ sonnets and plays.A. working atB. working inC. working outD. working by34. He lived _____ in a (an) _____ house in the country.A. alone, aloneB. lonely, lonelyC. alone, lonelyD. lonely, alone35. He is generally _____ the most diligent student in the class.A. rememberedB. consideredC. regardedD. thought36. I heard _____ he had gone to Beijing.A. ofB. thatC. aboutD. from37. Tom is _____ in the exam. Everyone congratulated him.A. successB. successfulC. succeedD. succeeded38. - Tom works hard at English.- _____, and _____.A. So does he; so you doB. So you do; so is heC. So he will; so do youD. So he does; so do you39. - Why don’t you take a taxi there? It’ll save you a lot of time.- _____.A. Thank you.B. That’s all right.C. Good idea.D. Yes, let’s.40. - Do you think I could borrow your dictionary?- _____.A. Yes, you may borrowB. Yes, help yourselfC. Yes, you couldD. Yes, you go on.41. The harder you work, the greater progress you _____.A. makeB. madeC. will makeD. will be made42. The police spend a whole week _____ for the criminal.A. searchingB. searchC. to searchD. searched43. Can you tell me what _____ before I arrived?A. happenedB. have happenedC. had happenedD. to happen44. What holidays _____ in your country?A. is celebratedB. are celebratedC. celebratesD. celebrate45. He said he _____ to fix the recorder as soon as he arrived here.A. beginB. beganC. will beginD. would beginⅢ. Cloze (10%)Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D.. Fill in each blank with the word or phrase that best fits thecontext.My father often works very hard. And he had __46__ to see a film. Here I’ll tell you __47__ about him. One afternoon, when he finished his work and was about to go home, he found a film ticket under the glass on his desk. He thought he happened to have not much work to do that day and it was quite wonderful to pass the __48__ at the cinema.So he came back home and __49__ finished his supper. Then he said __50__ to us and left. But to our disappointment, he came back about an hour later. I asked him what was the matter. He smiled and told us about a funny thing that happened __51__ the cinema.When my father was sitting in his seat, a woman came to my father’s seat and said that the seat was __52__. My father was surprised. He took out the ticket __53__ looked at the seat. It was the same. So he asked her __54__ her ticket. She took out the ticket at once and the seat shown in it was Row 17, seat 3.What’s the matter with all this? While they were wondering, suddenly the woman said, “The design s of the tickets are different.” So they looked at the tickets more carefully. After a while my father said, “Oh, __55__, I made a mistake. My ticket is for the film a month ago. Take this seat, please.” With these words, he left the cinema.46. A. little money B. much money C. little time D. much time47. A. a funny story B. a good story C. an old story D. a strange story48. A. morning B. afternoon C. day D. evening49. A. early B. quietly C. quickly D. suddenly50. A. hello B. good-bye C. good evening D. good night51. A. at B. in C. during D. after52. A. hers B. his C. taken D. wrong53. A. and B. but C. or D. so54. A. to bring B. to get C. to see D. to show55. A. I’m sad B. I’m sorry C. I’m wrong D. I’m worriedⅣ. Reading Comprehension (20%)Directions: Read the following passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C andD. Choose the one that fits best according to the information given in the passageyou have just read.(A)Dear sir,I read your story (of the 4th February) about the cost of living in the countryrather than in the town, and I agree with most of the points that you made. My husband and I lived in the middle of Horlton until two years ago — a seaside town of nearly five hundred thousand people. When my husband stopped working, we moved to our present house in a small village at the foot of Roland Hill, and there is no doubt that our costs are higher now.I have to do my shopping in small shops, where the food is more expensive thanin city supermarkets; it costs more to travel by bus; and because the men who come to mend the television or the washing machine, have to come farther, we have to pay them more.But it does not cost us much to enjoy what is beautiful in the country; and peace and quiet are cheap. Many people spend a great deal of time and money driving into the country to enjoy the simple things of life; yet we can enjoy them just by going out of the front door. It costs more to live here than it did in Horlton but now life really is worth living.Yours faithfully.Edith Randall56. What do you know about Horlton?A. A quiet town not far from the sea.B. A middle-sized town until two years ago.C. A town with a population of nearly half a million.D. A small village at the foot of Roland Hill57. Living in the country, Mrs Randall can’t enjoy _____.A. peace and quietB. cheap foodC. fresh airD. the beauty of nature58. What Mrs Randall really wants to express in the letter is that _____.A. it cost less to live in the countryB. it costs more to live in the countryC. living in the country is no better than in the townD. she is quite satisfied with the life in the country59. One can probably find this letter in _____.A. a guidebookB. a newspaperC. a speechD. a story book60. According to the passage, which of the following is true?A. The letter is written by an unknown person.B. This letter is a reply to the questions of 4th February.C. Living in the country is better than living in the city.D. The cost of living in the city is lower than that of the country.(B)Our eating habits are very important for good health and a strong body. There are times when most of us would have sweets and ice-cream rather than eat meat and rice. Sweets and ice-cream are not bad for stomach if we eat at the end of a meal. If we eat them at meals, they may take away our appetite. It is important for us to eat our meal at the same time each day. When we feel hungry, it is a sign that our body needs food. When we feel angry or excited, we may not want to eat. A long time ago, in England, some judges used to decide whether a man was telling the truth by giving him some dry bread. If the man could not swallow the bread, it was a sign that he was not telling the truth. Although this seems very strange and rather foolish, it is indeed anexcellent way of finding out the truth. A man who is worrying about something has difficulty in swallowing anything dry. Because he is worried, he loses his appetite and does not want to eat.61. Why do we have to form good eating habits?A. Because we want to eat more.B. Because we enjoy our meal.C. Because we want to save time.D. Because we want to keep fit.62. When do you think it is good to eat sweets and ice-cream according to the passage?A. When we are happy.B. When we have a good appetite.C. After a meal.D. Before a meal.63. The word “swallow” means “_____”.A. take into the stomach through the throatB. eat with difficultyC. break with teeth before taking inD. drink like a fish64. When does the writer think it would be better to have our meal?A. When our work is over.B. At the fixed time every day.C. When we feel happy.D. When every family member is home.65. What could a man do if he told a lie according to some judges in old England?A. He could eat a lot of food.B. He could hardly need and food.C. He could swallow some dry bread easily.D. He could not swallow any dry bread.(C)When Mr. David retired, he bought a small house in a village near the sea. He liked it and hoped to live a quiet life in it.But to his great surprise, many tourists came to see his house in summer holidays, for it was the most interesting building in the village. From morning to night there were tourists outside the house. They kept looking into the rooms through the windows and ma ny of them even went into Mr. David’s garden. This was too much for Mr. David.He decided to drive the visitors away. So he put a notice on the window. The notice said: “If you want to satisfy your curiosity, came in and look round. Price: twenty dollars.” Mr. David was sure that the visitors would stop coming, but he was wrong.More and more visitors came and Mr. David had to spend every day showing them around his house. “I came here to retire, not to work as a guide.” he said angrily. In the end, he sold the house and moved away.66. Mr. David’s house was _____ that many tourists came to see it.A. so smallB. so quietC. so interestingD. such interesting67. Mr. David put a notice on the window in order _____.A. to drive the visitors awayB. to satisfy the visitor’s curiosityC. to let visitors come in and look roundD. to get some money out of the visitors68. The notice made the visitors _____.A. more interested in his houseB. lost interest in his houseC. angry at the unfair priceD. feel happy about the price69.After Mr. David put up the notice _____.A. the visitors didn’t come any longerB. fewer and fewer visitors came to see his houseC. more and more tourists came for a visitD. no tourist would pay the money for a visit70. At last he had to sell his house and move away because _____.A. he did not like the house at allB. he could not work after retirementC. he made enough money and wanted to buy a new expensive houseD. he could not live a quiet life in it(D)SPECIAL EVENTS THIS WEEKENDCaptain GoodfellowDo your children enjoy interesting stories, funny games, and exciting dances?Captain Goodfellow will be ready to teach all these things to children of all ages at the City Theatre on Saturday morning at 10:00. Free.Walking Tour of the TownForget your worries on Saturday morning. Take a beautiful walk and learn about local history. Meet at the front entrance of City Hall at 9:30. Wear comfortable shoes!Films at the MuseumTwo European films will be shown Saturday afternoon at the Museum Theatre. See Broken Window at 1:30. the Workers will be at 3:45. For further information, call 4987898.International PicnicAre you tired of eating the same food every day? Come to Central Park on Saturday and enjoy food from all over the world. Delicious and not expensive. Noon to 5:00 p.m.Take me out to the BallgameIt’s October, and tonight is your last chance to see the Redbirds this year. Get your tickets at the gate. It might be cold — don’t forget sweaters and jackets.Do you want to hear “The Zoo”“The Zoo”, a popular rock group from Australia, will give their first U.S.concert tomorrow night at 8 at Rose Hall. City College.71. You can probably eat Chinese, Italian, and Arab food _____.A. at the front entrance of City HallB. at the ballgameC. at 5:00 p.m.D. at Central Park on Saturday72. You can see movies at _____.A. the City CollegeB. the Museum TheatreC. the City TheatreD. the Central Park73. If you are going on the Walking Tour, don’t forget _____.A. your worriesB. your beautiful walkC. about local historyD. about comfortable shoes74. The Redbirds ballgame _____.A. is in the afternoonB. is outsideC. is at the gateD. is indoor75. “The Zoo” is _____.A. a park with lots of animalsB. a U.S. concertC. a music groupD. going to give the concert at 8 a.m. tomorrowⅤ. Phrases (10%)76. As a doctor in a hospital he had come in contact with people _____.77. It’s a tradition that on Chinese New Year’s Eve the whole family will _____ a big meal.78. Do you think our principle will _____ at the opening ceremony of the sports meeting?79. As a traditional way to celebrate the New Year, people usually set off fireworksto _____ harmful spirits.80. In a family, it seems true that the youngest child _____ his elder brothers andsisters by his parents.81. _____ football fans were watching the World Cup Match on TV when the light went out.82. It is known to all that the date of Teachers’ Day _____ September 1 every year.83. The hall _____ flags and flowers.84. It is said that if the editor has _____ your novel, you can send it to anotherpublishing house.85. Many parents think that teachers’ words often _____ their children.Ⅵ. Translation (15%)86. 这次考试由什么组成?(consist of)87. 昨天晚上Bob卷进了一场交通事故中。
2018-2019学年上海市南汇中学高一年级上学期期中数学试题(解析版)

2018-2019学年上海市南汇中学高一上学期期中数学试题一、单选题1.方程(X+2y+a)(x2-/)=0表示平面上交于一点的三条直线的充要条件是()A.i=0B.a=lC.a=—lD.aeR【答案】A【解析】由方程(x+2y+a)(x2-y2)=0表示平面上的曲线为直线x-y=0、直线x+y=0与直线x+2y+a=0,再结合题意求解即可.【详解】解:方程(x+2j+«)(x2一/)=0等价于(x+2y+a)(x-y)(x+y)=0,又直线x—y=0与直线x+y=0交于点(0,0),则直线x+2y+a=。
过点(0,0),则a=0,即方程(x+2y+a)(x2-/)=0表示平面上交于一点的三条直线的充要条件是。
=0,故选:A.【点睛】本题考查了方程与曲线的关系,主要考查了直线的交点,重点考查了运算能力,属基础题.2.已知+力°,破+N0,贝% b.,=0”是“直线4:a/+但y+q=0与l2:02X+b2y+c2=0平行”的()条件A.充分非必要B.必要非充分C.充要D.既非充分也非必要【答案】B【解析】。
「+亨力0,遮+妒力。
,贝质a,,c1a2b2=0”化为_。
2”1=0,即__=—~T~bi奶直线l x:a i x+b l y+c i=0与,2\a2x+b2y+c2=0平行”可推出:% a 2 c l , c 2b 、 b 2t\ b 2“ % b l。
2 b 2CZ]2 + 辞 / 0, a ; + 32 * o ,则=0"是"直线 4 :a i x + b i y + c l = 0 与A 'a 2x + b 2y + c 2 =0平行"的必要不充分条件故选B3.已知直线/过点P (-l,2)且与线段AB 的延长线有公共点,若A (-2,-3), 5(3,0),则直线/的斜率的取值范围是(-捉£ 3 a ’w35A.B.C.2D.1—00,----2[5,+8【答案】C【解析】先作出直线/与线段的延长线,再结合图像观察即可得解.【详解】解:由图像可知:要使直线/与线段AB 的延长线有公共点,则k BP <k x < k AB ,又k —m* _2±i_3BP -1-3 2' AB 3 + 2 5则直线/的斜率的取值范围是故选:C.【点睛】本题考查了直线的斜率,重点考查了数形结合的数学思想方法,属基础题.4.已知关于X的方程双2+冰+c=o,其中a,b,c都是非零向量,且a,》不共线,则该方程的解的情况是()A.至少有一个解B.至多有一个解C.至多有两个解D.可能有无数个解【答案】B【解析】根据平面向量基本定理可知c=4a+//Z>(4,//eR),从而将方程整理为(人+)a+(#+=0,由不共线可得<A+x2=0,从而可知方程组至多有一jt/+x=O个解,从而得到结果.【详解】由平面向量基本定理可得:c=Aa+“b(4,jueR)则方程双之+bx+c=0可变为:ax2 +bx+Aa+jub=0即:(人+了2)。
上海南汇中学高一数学文期末试卷含解析
上海南汇中学高一数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 点是△所在平面内一点,若,则点在( )A.△内部 B.边所在的直线上C.边所在的直线上 D.边所在的直线上参考答案:B2. 在等比数列中,,前项和为,若数列也是等比数列,则等于A. B. C. D.参考答案:C3. 已知,,,则向量与向量的夹角是()A. B. C. D.参考答案:C试题分析:由条件得,所以,所以,即.考点:向量的数量积运算.4. 设奇函数f(x)在[﹣1,1]上是增函数,且f(﹣1)=﹣1,若函数f(x)≤t2﹣2at+1对所有的x∈[﹣1,1]都成立,则当a∈[﹣1,1]时,t的取值范围是( )A.﹣2≤t≤2 B.C.t≥2或t≤﹣2或t=0 D.参考答案:C考点:奇偶性与单调性的综合.专题:探究型.分析:奇函数f(x)在[﹣1,1]上是增函数,且f(﹣1)=﹣1,在[﹣1,1]最大值是1,由此可以得到1≤t2﹣2at+1,因其在a∈[﹣1,1]时恒成立,可以改变变量,以a为变量,利用一次函数的单调性转化求解.解答:解:奇函数f(x)在[﹣1,1]上是增函数,且f(﹣1)=﹣1,在[﹣1,1]最大值是1,∴1≤t2﹣2at+1,当t=0时显然成立当t≠0时,则t2﹣2at≥0成立,又a∈[﹣1,1]令r(a)=﹣2ta+t2,a∈[﹣1,1]当t>0时,r(a)是减函数,故令r(1)≥0,解得t≥2当t<0时,r(a)是增函数,故令r(﹣1)≥0,解得t≤﹣2综上知,t≥2或t≤﹣2或t=0故选C.点评:本题是一个恒成立求参数的问题,此类题求解的关键是解题中关系的转化,本题借助单调性确定最值进行转化,这是不等式型恒成立问题常用的转化技巧5. 已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8} P={3,4,5} Q={1,3,6} 那么集合{2,7,8}是().A. P∪QB. P∩QC. C u P∪CuQD.C u P∩CuQ参考答案:D6. 设m,n∈R,给出下列结论:①m<n<0则m2<n2;②ma2<na2则m<n;③<a则m<na;④m<n<0则<1.其中正确的结论有()A.②④B.①④C.②③D.③④参考答案:A【考点】R3:不等式的基本性质.【分析】利用不等式的基本性质即可判断出正误.【解答】解:①m<n<0则m2>n2,因此①不正确.②ma2<na2,则a2>0,可得m<n,因此②正确;③<a,则m<na或m>na,因此不正确;④m<n<0,则<1,正确.其中正确的结论有②④.故选:A.【点评】本题考查了不等式的基本性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.7. 函数的单调递减区间是()A. B.C. D.参考答案:C【分析】函数的单调递减区间是的增区间,利用正弦函数的单调性解不等式可得结果.【详解】.函数的单调递减区间是的增区间,由得,,即函数的单调递减区间为,故选C.【点睛】本题主要考查三角函数的单调性,属于中档题.函数的单调区间的求法:若,把看作是一个整体,由求得函数的减区间,求得增区间;②若,则利用诱导公式先将的符号化为正,再利用①的方法,或根据复合函数的单调性规律进行求解,(2) 图象法:画出三角函数图象,利用图象求函数的单调区间.8. 从集合A到B的映射中,下列说法正确的是( )A.B中某一元素的原象可能不只一个; B.A中某一元素的象可能不只一个C.A中两个不同元素的象必不相同; D.B中两个不同元素的原象可能相同参考答案:A9. 已知数列,S n为其前n项的和,则A.-2016 B.-2017 C.-2018 D.-2019参考答案:D解析:,令,,解得:,,,,.10. 函数的图象是( )A B C D参考答案:C略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知向量,满足||=2,||=,与的夹角为,则|+|= .参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【分析】利用两个向量的数量积的定义,根据||==,计算求的结果.【解答】解:由题意可得||====,故答案为:.【点评】本题主要考查两个向量的数量积的定义,求向量的模的方法,属于基础题.12. 在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若,,则A =______参考答案:【分析】利用正弦定理将角化边,将用表示出来,用余弦定理,即可求得【详解】因为,故可得;因为,故可得;综合即可求得.由余弦定理可得.又因为,故可得.故答案为:.【点睛】本题考查利用正弦定理将角化边,以及用余弦定理解三角形,属综合中档题.13. 在圆x 2+y 2=5x 内,过点有n 条弦的长度成等差数列,最小弦长为数列的首项a 1,最大弦长为a n ,若公差,那么n 的可能取值为____ .参考答案:4,5,6,714. 已知圆M 的一般方程为x 2+y 2﹣8x+6y=0,则下列说法中不正确的是( ) A .圆M 的圆心为(4,﹣3) B .圆M 被x 轴截得的弦长为8 C .圆M 的半径为25 D .圆M 被y 轴截得的弦长为6参考答案:C【考点】J2:圆的一般方程.【分析】利用配方法求出圆的圆心与半径,判断选项即可. 【解答】解:圆M 的一般方程为x 2+y 2﹣8x+6y=0,则(x ﹣4)2+(y+3)2=25.圆的圆心坐标(4,﹣3),半径为5. 显然选项C 不正确. 故选:C .【点评】本题考查圆的方程的应用,基本知识的考查. 15. 给出下列命题:①函数是奇函数;②存在实数x,使sinx+cosx=2;③若α,β是第一象限角且α<β,则tanα<tanβ;④是函数的一条对称轴;⑤函数的图象关于点成中心对称.其中正确命题的序号为.参考答案:①④【考点】余弦函数的图象;正弦函数的图象.【分析】利用诱导公式、正弦函数和余弦函数性质以及图象特征,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论.【解答】解:①函数=﹣sin x,而y=﹣sin x是奇函数,故函数是奇函数,故①正确;②因为sinx,cosx不能同时取最大值1,所以不存在实数x使sinx+cosx=2成立,故②错误.③令α=,β=,则tanα=,tanβ=tan=tan=,tanα>tanβ,故③不成立.④把x=代入函数y=sin(2x+),得y=﹣1,为函数的最小值,故是函数的一条对称轴,故④正确;⑤因为y=sin(2x+)图象的对称中心在图象上,而点不在图象上,所以⑤不成立.故答案为:①④.16. 抽样调查某地区120名教师的年龄和学历状况,情况如下饼图:则估计该地区35岁以下具有研究生学历的教师百分比为_______.参考答案:25%【分析】根据饼状图中的35岁以下本科学历人数和占比可求得35岁以下教师总人数,从而可得其中的具有研究生学历的教师人数,进而得到所求的百分比.【详解】由35岁以下本科学历人数和占比可知,35岁以下教师总人数为:人∴35岁以下有研究生学历的教师人数为:人∴35岁以下有研究生学历的教师的百分比为:本题正确结果:25%【点睛】本题考查利用饼状图计算总体中的数据分布和频率分布的问题,属于基础题.17. (4分)已知函数,在上是增函数,则实数a的取值范围是参考答案:﹣1≤a≤考点:对数函数的单调性与特殊点.专题:函数的性质及应用.分析:由题意可得函数t=x2﹣ax﹣a 在上恒为正数,且在上是减函数,由﹣≤,且当x=﹣时t≥0,求出实数a的取值范围.解答:由题意可得函数t=x2﹣ax﹣a 在上恒为正数,且在上是减函数.∴﹣≤,且当x=﹣时,t=+﹣a≥0.解得﹣1≤a≤.点评:本题主要考查对数函数的单调性和特殊点,二次函数的性质,复合函数的单调性,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。
2024-2025学年上海市浦东新区南汇中学高一(上)月考数学试卷(10月份)(含答案)
2024-2025学年上海市浦东新区南汇中学高一(上)月考数学试卷(10月份)一、单选题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若a,b∈R,则“a>b>0”是“a2>b2”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件2.下列结论中正确的是( )A. 所有的集合都可以用列举法表示B. 集合{⌀}表示空集C. 集合A={(x,y)|y=x2+1},B={y|y=x2+1},则A=BD. 已知(x−y)2>0,P={x,y},Q={y,x},则P=Q3.x<y<0,则下列不等式不成立的是( )A. 1−x2<1−y2B. x2n+1<y2n+1(n∈N)C. 1x <1yD.yx+y>04.设集合P1={x|x2+ax+1>0},P2={x|x2+ax+2>0},Q1={x|x2+x+b>0},Q2={x|x2 +2x+b>0},其中a,b∈R,下列说法正确的个数是( )①对任意a,P1是P2的子集,对任意b,Q1不是Q2的子集;②对任意a,P1是P2的子集,存在b,使得Q1是Q2的子集;③存在a,P1不是P2的子集,对任意b,Q1不是Q2的子集;④存在a,P1不是P2的子集,存在b,使得Q1是Q2的子集.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个二、填空题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
5.已知集合A={1,2,4,6,8},B={x|x>3},则A∩B=______.6.陈述句“x<1或y>1”的否定形式是______.7.已知集合A={1,3,4m−3},B={3,m2},若B⊆A,则实数m=______.8.若“x=2”是“x<a”的充分条件,则实数a的取值范围为______.9.已知一元二次方程x2+mx+8=0的两个实数根分别为x1,x2,且x1+x2=6,则实数m的值为______.10.若m <1,则关于x 的不等式mx−2<x +m 的解集为______.11.已知A ={x|15x +2∈N,x ∈N},则集合A 的非空真子集的个数为______.12.已知2x 2+x +1=a(x +1)2+b(x +1)+c 对任意x ∈R 恒成立,则abc = ______.13.已知集合{x|(m−1)x 2−(m−1)x−1<0}=R ,则实数m 的取值范围是______.14.若不等式ax 2+bx +1>0的解集是(−12,1),则bx 2+ax +1≤0的解集为______.15.设集合S ={a 1,a 2,a 3,a 4,a 5},S 的所有非空子集的元素之和为128,则a 1+a 2+a 3+a 4+a 5= ______.16.设集合I ={1,3,5,7},若非空集合A 同时满足:①A ⊆I ,②|A|≤min(A),(其中|A|表示A 中元素的个数,min(A)表示集合A 中最小的元素)称集合A 为I 的一个好子集,则I 的所有好子集的个数为______.三、解答题:本题共5小题,共52分。
上海南汇中学2020学年第一学期高一数学期中考试卷
上海南汇中学2020学年第一学期高一数学期中考试卷(满分100分,时间90分钟)一、填空题:(每题3分,共36分) 01.已知集合{}{}2,7,4x x y +=,则整数..x = ,y = . 02.已知{1,3,}A m =-,集合{3,4}B =,若B A ⊆,则实数m = . 03.命题:“如果0ab =,那么a 、b 中至少有一个等于0.”的逆否命题为 (填真、假)命题. 04.已知集合(){},210A x y x y =+=,(){},35B x y x y =-=,则A B ⋂= .05.已知全集U R =,且{}12A x x =->,{}2680B x x x =-+<,则(UA )∩B 等于 .06.若x R +∈,则41x x ++的最小值为 . 07.满足{1,2}{1,2,3,4}M ⊂⊆≠集合M 有______个.08.二次函数c bx ax y ++=2(x R ∈)的部分对应值如下表:x-3 -2 -1 0 1 2 3 4 y6-4 -6 -6 -4 06则不等式20ax bx c ++>的解集是 .09.方程20(0)ax bx c a ++=≠,“0ac <”是“方程有实根”的 条件. 10.不等式x x >的解为 .11.设P 、Q 为两个非空实数集合,定义集合{},P Q a b a P b Q +=+∈∈,若{0,2,5}P =,}6,2,1{=Q ,则P Q +中元素的有________个.12.关于x 的不等式0>-b ax 的解集为),1(+∞,则关于x 的不等式02>-+x bax 的解集 为 . 二、选择题:(每题3分,共12分)13.已知集合{}2560A x x x =-+≤,集合{}213B x x =->,则集合AB =( )(A ){}23x x ≤≤ (B ){}23x x ≤< (C ){}23x x <≤ (D ){}13x x -<<14.“1>x ”是“21x >”的-------------------------------------------( ) (A)充分不必要条件 (B) 必要不充分条件(C) 充要条件 (D) 既不充分又不必要条件 15.若R,a b c a b ∈>、、,则下列不等式成立的是----------------------( )(A)b a 11<. (B) 22b a >. (C) 1122+>+c b c a . (D) ||||c b c a >. 16.若关于x 的不等式24(1)4k x k +≤+的解集是M ,则对任意实常数k ,总有( ) (A)2,0M M ∈∈ (B)2,0M M ∉∉ (C) 2,0M M ∈∉ (D) 2,0M M ∉∈ 三、解答题:(6分+8分+8分+8分+10分+12分=52分)17.已知集合{|10}A x ax =-=,{}2|320B x x x =-+=,且A B ⊆,求实数a 的值.18. 判断下列命题的真假,将你认为正确的命题给予证明;若认为是不正确的,则请你修正命题的结论..,使之成为正确命题(不需证明) .式子b aa b+的取值范围是(][),22,-∞-⋃+∞; “124x x +>,124x x >”是“12x >且22x >”的充要条件.19.已知集合3201x A x x ⎧+⎫=-≥⎨⎬+⎩⎭,{}(1)(2)0B x x a x a =---<,其中1a < (1)求集合A 、B ;(2)若A B A ⋃=,求实数a 的取值范围.20.某村计划建造一个室内面积为8002m 的矩形蔬菜温室(如图).在温室内,沿左、右两侧与后侧内墙各保留1m 宽的通道,沿前侧内墙保留3m 宽的空地.设矩形温室的左侧边长为a m ,后侧边长为b m , 蔬菜的种植面积为2S m .(1)用a 、b 表示S ;(2) a 、b 各为多少时,蔬菜的种植面积S 最大?最大种植面积是多少?21.(1)写出一个解集是()1,2的一元二次不等式;(2)不等式2(1)(1)10a x a x -+-+>的解集为R ,求a 的取值范围.22.已知集合A ={2231m n +-=,且m 、n 为整数} (1)判断2+是否属于A ,说明理由; (2)若a A ∈,证明1A a ∈A ; (3)对于实数p 、q ,如果1p q <≤,试证明112p q p q<+≤+;并且由此证明A 中元素b ,若有 12b <≤+2b =.[参考答案]1.2,5 2.4 3.如果a 、b 都不为等于0,那么0ab ≠. 4.(){}3,4 5.(2,3] 6..7 8.{2x x <-或3}x > 9.必要不充分 10.8 11.()(),12,-∞⋃+∞ 12.43⎧⎫⎨⎬⎩⎭13.C 14.A 15.C 16.A 17. 0,1,1218. 必要不充分条件 19.(1)2-13++x x ≥0, 得11+-x x ≥0, x <-1或x ≥1 即()[),11,A =-∞-⋃+∞(2) 由(x -a -1)(2a -x )>0, 得(x -a -1)(x -2a)<0. ∵a<1,∴a +1>2a , ∴B=(2a ,a +1). ∵B ⊆A, ∴2a ≥1或a +1≤-1, 即a ≥21或a ≤-2, 而a <1, ∴21≤a<1或a≤-2, 故当B ⊆A 时, 实数a 的取值范围是()1,2,12a ⎡⎤∈-∞-⋃⎢⎥⎣⎦.20.解:设矩形温室的左侧边长为a m ,后侧边长为b m ,则 ab =800.蔬菜的种植面积 ).2(2808824)2)(4(b a a b ab b a S +-=+--=--=所以 ).(648248082m ab S =-≤当).(648,)(20),(40,22m S m b m a b a ====最大值时即答:当矩形温室的左侧边长为40m ,后侧边长为20m 时,蔬菜的种植面积最大,最大种植面积为648m 2. 21.22213a b c ++≥ 当1231n a a a a ++++=时,22221231n a a a a n++++≥22. 3(3,)2-。
2007年上海中考录取分数线
2007年上海中考录取分数线延安 566 市三 562.5 曹杨 563.5 晋元 560 宜川 550.5 市北 558 复旦576交大 576.5 七宝 556.5 控江 556 华二 573 松江二 562.5 格致 568 大同 556光明 550 向明 563 上中 572.5 上师大 569 南模 565 市二 551.5黄浦区零志愿分数线!!!华师大一附中550 卢湾高级中学551 市北中学556.5 复旦附中574 交大附中568复兴高级中学558.5 向明中学564 控江中学557 杨浦高级中学570 上海中学572.5市三女中558.5 嘉定一中552 上师大附中562.5 育才中学562 华师大二附中576南洋模范中学567 市西中学551.5 进才中学562 市二中学550 曹杨二中552.5建平中学575 南洋中学560 晋元中学551 洋泾中学558 松江二中558上海实验中学553.5 久隆模范中学556嘉定区零志愿投档分数线已公布上海中学569以上投档上师大附中559 复旦附中576以上投档交大附中570以上华师大二附中572以上投档格致中学557 上外附属中学551 向明中学565市三女中563 育才中学563 曹杨二中565 晋元中学560 新中中学553市北中学557 华师大一附中550.5 七宝中学556 上大附中551 进才中学558.5洋泾中学554 青浦中学559.5 南汇中学564 控江中学558 宜川中学550.5宝山区零志愿投挡分数线格致中学 570 光明中学550 大境中学 550 卢湾中学 550 向明中学 552 南洋模范中学 550 上海中学 572 上师大附中 560 市三女中 556 育才中学 563宜川中学 550 曹阳二中 555 晋元中学 560 市北中学 554 新中中学552北郊 550 华师大一附中 563 复兴中学 563 杨浦中学 558 控江中学563 复旦附中 568 交大附中 572 七宝中学 550 嘉定中学 563 洋泾中学 550 进才中学 554 建平中学563 华师大二附中 566浦东分数格致 566 大同 566 大境 554.5 光明 550 敬业 550.5 向明 559 卢湾550上中 573 上师大附中560 位育564 市二555 南洋550 延安561 市三565 育才559.5 市西552 曹阳553 晋元552 新中551.5 市北558 复兴557.5 华师大552.5 交大572 控江552 复旦573闸北分数格致 566 大同 566 大境 554.5 光明 550 敬业 550.5 向明 559卢湾 550 上中 573 上师大附中560 位育564 市二555 南洋550 延安561 市三565 育才559.5 市西552 曹阳553 晋元552 新中551.5 市北558 复兴557.5 华师大552.5 交大572 控江552 复旦573杨浦区:总分语数外三科总分要求格致561 大同560 417 大境550 414 光明550 411 向明560 419卢湾553 398 上中573 427 位育553 407 南洋572 432 延安565 421市三562 420 育才551 416 曹二552 424 晋元553 414 新中550 416市北565 425 复兴563 428 北郊552 411 复旦574 427 交大570 423行知552 418 华二568南汇区零志愿投档分数线格致 563.5 大同 563.5 大境 555.5 光明 550 敬业 550 向明 558卢湾 550 上中 568.5 上师大附中 562.5 南洋模范 564 位育 558.5南洋 550 延安 553 市三 560.5 曹杨二 559 晋元 555 新中 550复旦 567 交大 571.5 杨浦 560.5 七宝 563 行知 551 嘉定 550华师大二附中 569 进才 557 建平 561 洋泾 555.5 松江二中 557上大附中 550 上海实验中学 552 金山 550 青浦 550 奉贤 550崇明 550 回民 545长宁 7/6 8:50开通格致:564 光明:550 卢弯:562 向明:562 市二:551 南模:572位育:562 上海:576 432 422。
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- 1 - 第一学期期中考试高一数学试题 (满分100分,时间90分钟) 一、填空题:(每题3分,共36分) 01.不等式2560xx的解集..为 .
02.已知xR,则23x 2x(填“”、“”或“=”)
03.函数12xyx的定义域为 . 04.设集合{1,2}A,则满足{1,2,3}AB的集合B共有_____ 个. 05.命题“若,ab都是奇数,则ab是偶数”的逆否命题是 . 06.已知集合}4),{(},64),{(yxyxByxyxA,则BA .
07.如果1,32352xy,集合{2,,}MmmabaQbQ, 那么,xy与集合M的关系为:x M,y M; 08.若xR,则91xx的最小值为 . 09.写出“3ab”的一个充分非必要条件 . 10.已知函数2(0)()23(0)xxfxxx,若()9fx,则x . 11.已知集合2{1}Sxkxkx,若SR,则实数k的取值范围 . 12.设Rx,x表示不大于x的最大整数,如021,22.1,3,则使31x成立的x的取值范围 . 二、选择题:(每题3分,共12分) 13.若A,则“AB”是“B”的――――――――――――――( ) (A)充分非必要条件 (B)必要非充分条件 (C)充要条件 (D)非充分非必要条件 14.设0ab,则下列不等式中不成立...的是――――――――――――-( )
(A) 11ab. (B) 22ba. (C) 11aba. (D) ||||ab 15.已知:集合{13},{},ExxFxxmEFØ;:{1}mxx,则与的推出关系 ―――――――――――――――――――――――――( ) (A) . (B) . (C) . (D) . 16.若函数(),()fxgx的定义域、值域都是R,则()()fxgx恒成立的充要条件是( ) (A)存在xR,使()()fxgx (B)有无穷多个xR,使()()fxgx (C)对R中任意x,都有()()1fxgx (D)R中不存在x,使()()fxgx 三、解答题:(6分+8分+8分+8分+10分+12分=52分)
17.已知全集UR,集合105xAxx,225Bxxtt,求集合BACU. - 2 -
18.集合2{430},{60}MxxxNxax,若MNN,求a的值。 19.已知关于x的不等式20axbxc的解集是1(,)(2,)2,求关于x的不等式20axbxc的解集。
20.校园内设计修建一个矩形花坛ABCD,并在花坛内装两个相同的喷水器M、N(如图),已知喷水器的喷水区域是半径为5米的圆,问如何设计花坛的长(x)和宽(y)的尺寸及两个喷水器的位置,才能使花坛的面积最大且全部喷到水?
21.(1)证明不等式:若,0xy,则11()()4xyxy 证明:
(2)探索猜想下列不等式,并将结果填在括号内:若,,0xyz,则111()()xyzxyz( ) (3)试由(1) (2)归纳出更一般的结论:
22.已知命题P:函数)1(31)(xxf且2)(af,
CBAyx
D5MN - 3 -
命题Q:集合}0{},,01)2({2xxBRxxaxxA且AB, (1)分别求命题P、Q为真命题时的实数a的取值范围; (2)当实数a取何范围时,命题P、Q中有且仅有一个为真命题;
(3)设P、Q皆为真时a的取值范围为集合S,{,,0,0}mTyyxxRxmx, 若RTSð,求m的取值范围。
上海南汇中学2007学年第一学期期中考试 高一数学试题评分标准 - 4 -
一、填空题:(每题3分,共36分) 01.不等式2560xx的解集为 .(,2)(3,) 02.已知xR,则23x 〉 2x(填“”、“”或“=”)
03.函数12xyx的定义域为 .(,2)(2,1] 04.设集合{1,2}A,则满足{1,2,3}AB的集合B共有____4_ 个. 05.命题“若,ab都是奇数,则ab是偶数”的逆否命题是 若ab不是偶数,则,ab不都是奇数 .
06.已知集合}4),{(},64),{(yxyxByxyxA,则BA{(2,2)}.
07.如果1,32352xy,集合{2,,}MmmabaQbQ,那么,xy与集合M的关系为:x M,y M; 08.若xR,则91xx的最小值为 5 . 09.写出“3ab”的一个充分非必要条件 .1,2ab(不唯一) 10.已知函数2(0)()23(0)xxfxxx,若()9fx,则x .3或-3 11.已知集合2{1}Sxkxkx,若SR,则实数k的取值范围 [0,4) . 12.设Rx,x表示不大于x的最大整数,如021,22.1,3,则使31x成立的x的取值范围 .(3,2][4,5) 二、选择题:(每题3分,共12分) 13.若A,则“AB”是“B”的――――――――――――――( B ) (A)充分非必要条件 (B)必要非充分条件 (C)充要条件 (D)非充分非必要条件 14.设0ab,则下列不等式中不成立...的是――――――――――――-( C )
(A) 11ab. (B) 22ba. (C) 11aba. (D) ||||ab 15.已知:集合{13},{},ExxFxxmEFØ;:{1}mxx,则与的推出关系 ―――――――――――――――――――――――――( B ) (A) . (B) . (C) . (D) . 16.若函数(),()fxgx的定义域、值域都是R,则()()fxgx恒成立的充要条件是(D) (A)存在xR,使()()fxgx (B)有无穷多个xR,使()()fxgx (C)对R中任意x,都有()()1fxgx (D)R中不存在x,使()()fxgx 三、解答题:(6分+8分+8分+8分+10分+12分=52分)
17.已知全集UR,集合105xAxx,225Bxxtt, 求集合UABð. [4,5]
18.集合2{430},{60}MxxxNxax,若MNN,求a的值。 - 5 -
MNN NM 当N时,0a M 0a满足题意
当N时,6{3,1},{}MNa
若63a,则2a 若61a,则6a 综上,0,2,6a 19.已知关于x的不等式20axbxc的解集是1(,)(2,)2,求关于x的不等式20axbxc的解集。
0015222122aabbaacaca
22551010[2,]222axaxaxxx
20.校园内设计修建一个矩形花坛ABCD,并在花坛内装两个相同的喷水器M、N(如图),已知喷水器的喷水区域是半径为5米的圆,问如何设计花坛的长(x)和宽(y)的尺寸及两个喷水器的位置,才能使花坛的面积最大且全部喷到水?
依题可知22()()2542xy 22,0,2()10022xxxysxyyy
当且仅当2xy即102,52xy时取等号 所以花坛的长为102米,宽为52米,两喷水器位于矩形分成的两个正方形的中心, 就能使花坛的面积最大且能全部喷到水。
21.(1)证明不等式:若,0xy,则11()()4xyxy 证明:11()()24xyxyxyyx 当且仅当xyyx即xy时,等号成立 (2)探索猜想下列不等式,并将结果填在括号内: 若,,0xyz,则111()()xyzxyz( 9 ) (3)由(1) (2)归纳推广出更一般的结论:
若12,,,0nxxx,则21212111()()nnxxxnxxx
CBAyx
D5MN - 6 -
22.已知命题P:函数)1(31)(xxf且2)(af, 命题Q:集合}0{},,01)2({2xxBRxxaxxA且AB, (1)分别求命题P、Q为真命题时的实数a的取值范围; (2)当实数a取何范围时,命题P、Q中有且仅有一个为真命题;
(3)设P、Q皆为真时a的取值范围为集合S,{,,0,0}mTyyxxRxmx, 若RTSð,求m的取值范围。 (1)P:(5,7)a Q:(4,)a (2)当P为真,则(5,4]a;当Q为真,则[7,)a 所以(5,4][7,)a (3)(4,7)S (,2][2,)Tmm (2,2)(4,7)RTmmð
24{427mmm
综上(0,4]m