中文数据库医学检索技巧教学实践
中文生物医学信息资源检索
中文生物医学信息检索的未来发展
个性化检索服务
随着大数据和人工智能技术的发展，中文生物医学信息检索将向个性 化、精准化方向发展，为用户提供更加贴合需求的检索结果。
智能化筛选与整合
通过自然语言处理、机器学习等技术，实现对海量信息的自动筛选和 整合，提高信息的质量和可用性。
VS
例如，医生可以通过检索中文生物医 学信息资源，了解最新的诊疗指南、 临床研究进展和药物疗效等信息，从 而为患者制定最佳治疗方案。
医学教育与培训
医学教育和培训是提高医生专业技能和知识水平的重要途径 。中文生物医学信息检索可以为医学教育和培训提供丰富的 资源，帮助医生不断更新知识体系。
通过检索中文生物医学信息资源，医生可以了解最新的医学 研究成果、临床经验和教学方法等，提高自身的专业素养和 教学能力。同时，这些资源也可以作为医学教育机构的教材 和参考资料。
信息资料，包括学术论文、研究报告、实验数据、临床病例等。
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特点
中文生物医学信息资源具有专业性强、更新速度快、数据量大等特点。 同时，由于中文语言的复杂性，中文生物医学信息资源的检索也具有一 定的难度。
重要性
中文生物医学信息资源对于科研工作者来说具有重要的价值。通过检索 和利用这些资源，科研工作者可以快速了解研究领域的前沿动态，寻找 研究思路和方法，提高研究效率和质量。
由于信息来源广泛，内容质量参差不 齐，导致检索结果中存在不准确或误 导性的信息。
可靠性难以保障
在中文生物医学领域，缺乏权威和可 靠的资源平台，用户难以判断信息的 真实性和可信度。
信息更新与滞后问题
信息更新不及时
中国生物医学文献数据库 (CBM) 检索方法与技巧
后，点击“显示”按钮，显示被标记的记录。 点击右上角的全文获取图标即可链接到相应的维普数据库
中的全文。
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4. 检索实习
例1：腹痛的并发症
检索策略： #1 主题词=="腹痛/CO/全部树" #2 （腹痛 OR 腹疼）AND 并发症 #3 #1 OR #2
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习题 （采用主题词/副主题词途径检索）
1. 检索有关“新生儿窒息的诊断”的综述 文献
2. 检索“北京大学的王宪2002年发表的有 关动脉粥样硬化”的文献
第5步，选择相应的出版年代和期。查找 “2004年第6 期刊载的文献” ，期刊年代输入“2004”，刊期输入 “6”。
第6步，点击“期刊检索”按钮。
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2.4期刊检索
也可以通过页面中期刊导航，按照学科分 类，依次点击即可找到该学科类目下的期 刊名称。如预防医学、卫生学—〉医疗卫生 制度与机构—〉中华医院管理杂志。重复上 述第4-6步，完成期刊检索。
第3步，点击“韩济生”。这是“韩济生”发表的所有 文献。
浏览检索结果发现，很多著者单位不是北京大学医学
部。重新选择“检索入口”—“地址”，在输入框内输
入相应的检索词“北京大学”，选中“二次检索”，
点击检索按钮，进行二次检索。
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2.6索引检索
索引检索可依据数据库中所有可检索字段中的所 有单个字和部分词组、主题词和期刊名称等词组 构成的索引列表，进行浏览、选词检索。
第6步，点击“分类检索”按钮。
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中文数据库检索与利用
• 学科范围覆盖基础医学、临床医学、预防 医学、药学、中医学和中药学等生物医学 各领域。
：主题词检索
覆盖数据库
1. 中国生物医学文献数据库（CBM） 2. 中国医学科普文 5. 日文生物医学文献数据库 6. 俄文生物医学文献数据库 7. 英文会议文摘数据库 8. 英文文集汇编文摘数据库
• 中国生物医学文献数据库（CBM）
CBM中的检索历史
* 最多允许保存100条检索表达式。
* 可从中选择一个或多个检索表达式并用逻辑 运算符AND、OR、NOT组成更恰当的检索策 略。
检索结果的分析
分析国内肝癌栓塞治疗研究中发表文章最 多的研究人员及期刊？
CNKI数据库
CNKI—中国基础知识设施
清华大学、清华同方发起，建于2019年6月.文献总量 7242万篇。文献类型包括：学术期刊、博士学位论文、 优秀硕士学位论文、工具书、 重要会议论文、年鉴、专 著、报纸、专利、标准、科技成果、知识元、哈佛商业评 论数据库、古籍等。 是目前国内最大的中文数据库。
两种方法相比？
前者检索更全，后者更方便
“基本检索”界面的“限定检索”
核心期刊发表的肝癌栓塞治疗的综述文献
CBM中的主题检索
1.点击“主题检索”进入界面 2.在主题词输入框中输入单词或单字，单击查找按钮查 找主题词 3.挑选所需要的主题词后，弹出相应的副主题词表，挑 选所需要的副主题表 4.点击“主题检索”按钮 例：艾滋病的流行病学相关研究
• 何时用关键词、题名
当检索结果数量过大时，可考虑缩小检索范围
李明娟：医学：第二讲：中文期刊数据库检索与利用
.李明娟：医学：第二讲：中文期刊数据库检索与利用————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：江苏大学图书馆《医药信息检索与利用》教案第2次课上课时间：2012年11月7日，周三7-8节，第一节：15：30-16：15，第二节：16：25-17：10地点：医学2203教室教师姓名：李明娟班级名称：医学1101、1102、1103、1104班教材周金元.医药信息检索与利用教程[M].镇江：江苏大学出版社.2008.授课主题第二讲：中文期刊数据库检索与利用教学目的和要求教学目的：了解本馆有哪些医药类中文期刊数据库，了解这些数据库的特点，学会分析检索课题、制定检索策略、提取检索词，撰写检索式。
学会熟练使用分类检索、高级检索和专业检索等检索方式。
教学要求：①学会检索本专业的核心期刊，例如：查找与投稿相关的期刊的联系方式、检索并阅读某本期刊的所有论文；②学会查找某人发表的期刊论文，例如：查找任课老师的论文；③学会查找某机构发表的期刊论文，例如：查找本校临床医学院一年共发多少期刊论文；④学会检索某个主题方面的期刊论文，例如：检索乙肝治疗方面的期刊论文；⑤学会检索某个项目的论文，例如：国家社科、省软科学、省哲学社会科学等基金资助的项目论文；⑥学会检索本专业领域的学者信息；⑦学会利用数据库判断分析本专业领域研究的热点与难点，学会检索本专业影响力较大的高质量期刊论文，学会利用数据库分析并追踪本领域领军人物的研究方向，学会利用数据库分析某主题的研究趋势等。
讲授内容提要时间分配1.中文期刊论文数据库简介及其选择：CNKI、维普、万方、中文生物医学期刊数据库CMCC、中国生物医学文献数据库CBM、如何选择数据库15分钟2.核心期刊的检索及其评价10分钟3.中国知网期刊论文的检索与利用：分类检索、基本检索、高级检索、专业检索65分钟教学重点难点解决办法重点：①核心期刊的检索及期刊的评价指标，例如：影响因子②CNKI期刊的标准检索③CNKI期刊检索的要点总结难点：①影响因子的测算②课题分析③布尔逻辑运算④检索式的撰写教学案例①检索本专业的核心期刊，如：临床医学《实用医学杂志》，读懂期刊的评价指标，如影响因子；②分类浏览检索临床医学中诊断与治疗技术子类中的症状诊断学一类的论文；③高级检索与专业检索篇名字段中含有乙肝疫苗方面的期刊论文：TI%(乙肝+乙型肝炎+HBV+HbsAg+抗HBs+抗HBc+HbeAg+抗Hbe)*疫苗课堂提问1.请问什么是ISSN？课堂练习1.利用高级检索方式检索篇名中含有乙肝疫苗的论文；2.利用专业检索方式检索2000年以来篇名字段中含有乙肝疫苗且被引频次在20次及其以上的论文。
医学文献检索课教学实践与思考
教育与教学 、 科研 、 课外文化活动 、 大学生 日常生活 紧密结合起
来， 以高雅的 文化 、 优秀的寓教于 乐的 内容引导学生 ， 使学生在
开放 自由、 轻松的网络氛围 中受到潜移默化的影响 。
３ ６ 增强 网络思想政 治工作 的实效性 ． 要使 网络成为 学校 、 老师与学生之 间的一个 有效的沟通平 台， 网上交流空间成 为 使 开展 网络 思想教育 的主 战场 ， 更好地为广大学生服务 。 一方面 ，
交流活动 ， 及时了解 并掌握学 生的思 想动态 ， 中正确引导 学 从 生， 达到从思想 上教育 学生的 目的 。同时 ， 生在平 等交流 之 学 中， 也可 以达到 自我教育的效果 。 另一方 面， 要针对学生关心的 热点和难点 问题 ， 开展 网上招生录取 、 就业信息与 指导、 心理咨 询、 勤工俭 学、 学生管理等服务 ， 切实解决学 生的实际困难和 问
年， 随着信 息高速 公路 和 Ｉｔｒｅ ｎｅｎｔ的问世 ， 我们 及时 补充 了计
算机检 索、ｎｅｎ ｔ 索 、 Ｉｔｒｅ 检 数据库等 方面的 内容 ； 在实 习中增加
了 中 国 生 物 医 学 文 献 数 据 库 （ Ｂ Ｄｓ） 万 方 医 学 全 文 数 据 ＣＭ ｉ 及 ｃ
１９ ， ９ ５年 我们将一个 大班分成两个 中班 ， 理论讲授与 实 习
１ 近 ２ 年文献检索教学实践的回顾 ０ １８ 年 ， ９ ７ 我院医学文献检索课作为选修课纳入学院的教学 计 划， 经过 了近 ２ Ｏ年的努 力， 其教学 内容 、 课程体系 、 教学方法 和教学手段 都有 了长足的 发展 ， 取得 了很 好的教 学效果 ， 得到 了教学主管部门及学生的肯定和认可 。 １ １ 教 学 内容不断充 实 由于文献载体形 式的 日新 月异和检 ． 索技 术的不断更 新 ， 得文献 检索课 与多媒体技 术 、 使 计算机 技 术 和网络 技术 的发展 息 息相 关， 致教 学 内容 的 变化速 度 加 导 快， 需要随时补充新知识 、 介绍新技术 。１８ ９７年刚开课 时， 教学 内容还是老三 样 ， 即文献知 识与文献 检索知识 、 中外文手工 医 学 文献 检索 工具 介绍 、 特种 医学文 献检 索方 法 等 。到了 １ ９ ９８
中文数据库检索与利用
第四章 中文数据库检索与利用
实训步骤： 登陆网址,进入CNKI网站首页，其界面如下图所 示 ：
第四章中文数据库检索与利用
点击【进入总库检索】，打开页面如下图所示 ：
第四章中文数据库检索与利用
选择具体日期2006年至今；限定学科范围：全部学科；选择数据库：《 中国学术期刊网络总库》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国 优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、 《中国重要报纸全文数据库》；选择检索字段和适当的逻辑关系，输入 检索词；选择【相关度】排序；点击【检索文献】，检索结果如下图所 示：
第四章 中文数据库检索与利用
另一种方法是在期刊导航页面中点击【经济财政】目录下 的【贸易经济】，即可打开如下图示界面：
第四章 中文数据库检索与利用
文献下载步骤： 用户想要下载文件，可进行以下操作：点击要下载 的文献，弹出下载保存的对话框；如果要下载到本 地，点击【保存】，则弹出保存文件路径的对话框 ，选择保存路径，点击【保存】即可；如果希望直 接打开文件，请点击【打开】即可。
第四章中文数据库检索与利用
全文下载及浏览： 只有正常登录的正式用户才可以下载保存和浏览文献全文。 系统提供两种途径下载浏览全文：一是从检索结果页面（概 览页），点击题名前的图标，下载浏览CAJ格式全文；二是从 知网节（细览页），点击【CAJ下载】或【PDF下载】，可分 别下载浏览CAJ格式、PDF格式全文。 文献保存：在点击下载图标后，系统将出现一个提供“打开 ”或“保存”按钮的窗口（图5-7所示）。点击“保存”，则 系统会引导用户在特定的路径下保存文献全文。 文献浏览：在点击下载图标后，系统将出现一个提供“打开 ”或“保存”按钮的窗口。点击“打开”，即可浏览文献（ 系统安装有CAJ浏览器）；如认为需要保存可点击页面左上方 的“文件”下的“另存为”保存文件，系统会提示用户输入 路径和文件名，确认后全文文件会被存入指定磁盘位臵。
医学文献检索实习指导1 中国生物医学文献数据库(CBM)
实习指导1 中国生物医学文献数据库（CBM）姓名行者孙smile ,学号 2010514000练习数据库:中国生物医学文献数据库(Cbm WEB版)练习题目:查找“大隐静脉曲张手术治疗的疗效观察”方面的相关文献练习过程和检索策略1．分析检索概念和检索策略1．1 概念切分：大隐静脉曲张，手术治疗，疗效观察1．2 构成检索策略：大隐静脉曲张and手术治疗and疗效观察2．文献检索步骤2．1 基本检索在《中国生物医学文献数据库》主页中选择“基本检索”，进入基本检索界面后，检索字段（“缺省”（题目、主题词、关键词、文摘、刊名组合）、检索时间范围2008-2013年、结果按时间排序。
），在检索词输入框中输入“大隐静脉曲张and手术治疗and疗效观察”，得到9条记录。
2．2 扩展检索在《中国生物医学文献数据库》主页中选择“基本检索”，进入基本检索界面后，检索字段（“缺省”（题目、主题词、关键词、文摘、刊名组合）、检索时间范围2008-2013年、结果按时间排序。
）。
检索过程：注：扩展检索要求使用基于同物异名法、下位内容分析法和基于检索结果法三种概念扩展方法，从检索词中选择同义词或近义词。
完全点式剥脱治疗小隐静脉瓣膜功能不全疗效观察流水号： 2013200097英文标题： Treatment of varicose veins of the small saphenous vein by completely minimally phlebectomy作者：亓明; 白云清作者单位：大连医科大学附属第一医院普外一科, 辽宁大连 116011国省市名：辽宁摘要：目的:探讨完全点式剥脱术治疗下肢小隐静脉的手术方法及疗效。
方法:对2004年10月至2011年4月间,应用该手术方法治疗的40例患者(47条下肢)下肢小隐静脉曲张的临床资料进行回顾性研究。
观察其手术时间、术后住院时间、并发症、手术效果及对切口外观满意度等。
药学文献检索课教学实践(3篇)
第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展，医药领域的研究成果不断涌现，药学文献检索已成为药学专业学生必备的基本技能之一。
药学文献检索课旨在培养学生掌握文献检索的基本原理和方法，提高其科研能力和综合素质。
本文将从教学实践的角度，探讨药学文献检索课的教学方法、教学效果及存在问题，以期为药学文献检索课的教学改革提供参考。
二、教学目标1. 让学生掌握药学文献检索的基本原理和方法，提高文献检索能力。
2. 培养学生运用文献检索工具查找相关资料的能力，为科研和临床实践提供有力支持。
3. 提高学生的信息素养，培养其终身学习的能力。
4. 增强学生的团队合作意识和创新能力。
三、教学实践1. 教学内容（1）药学文献检索的基本原理：介绍文献检索的基本概念、检索方法、检索策略等。
（2）常用药学文献检索工具：介绍国内外常用药学文献检索工具，如中国知网、万方数据、PubMed、Web of Science等。
（3）药学文献检索技巧：讲解如何运用关键词、布尔逻辑运算、截词检索等技巧进行文献检索。
（4）文献评价与筛选：介绍文献评价的标准和方法，帮助学生筛选出高质量、相关性强的文献。
2. 教学方法（1）讲授法：系统讲解药学文献检索的基本原理和方法，使学生掌握文献检索的基本知识。
（2）案例分析法：通过实际案例，引导学生运用所学知识解决实际问题。
（3）实践操作法：组织学生进行文献检索实践，巩固所学知识。
（4）讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的思维能力和表达能力。
（5）小组合作学习：将学生分成小组，共同完成文献检索任务，培养学生的团队合作意识。
3. 教学评价（1）平时成绩：根据学生的课堂表现、作业完成情况等评价学生的平时成绩。
（2）实践操作考核：通过实际文献检索操作，考察学生的文献检索能力。
（3）文献综述考核：要求学生撰写一篇文献综述，评价其文献检索和整理能力。
四、教学效果1. 学生文献检索能力显著提高：通过本课程的学习，学生掌握了文献检索的基本原理和方法，能够熟练运用各种检索工具进行文献检索。
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中文数据库医学检索技巧教学实践
标签：医学文献检索；中文数据库；检索技巧
目前，中文数据库的发展特点表现在检索功能增多、检索途径细分、基于语
义的检索途径增加、界面改版更多考虑用户使用习惯、检索结果分析功能加强等
方面。如何及时改进用户教育和培训，提高用户的检索技巧，是一个值得思考的
问题。国内常用的医学期刊文献数据库主要包括中国生物医学文献数据库
（CBM）、中国期刊全文数据库（CNKI）、中文科技期刊数据库（VIP，新版更
名为“维普期刊资源整合服务平台”）、万方期刊全文数据库。这些数据库近年来
数次改版，在功能、界面、资源收藏等方面都有较大变化。笔者结合多年医学文
献检索教学工作的经验，对目前常用的数据库检索技巧进行分析，以此说明中文
数据库检索的教学要点，希望能对用户提高检索能力、培养信息素养有所帮助。
1 检索途径
检索途径和检索字段是用户进行检索时首先需要确定的项目，也是确保检索
正确方向的第一关。数据库改版时，检索途径也时常调整。如CBM由光盘版改
为网络版时，去掉了索引检索途径，整合之后形成了基本检索、主题检索、分类
检索、期刊检索和作者检索，2011年又将检索途径调整为快速检索、高级检索、
主题检索、分类检索、期刊检索和作者检索。用户对于如何选择数据库提供的多
个检索途径感到困惑，如“快速检索”和“高级检索”途径。“快速检索”是该数据库
的默认检索途径，用户使用时无需选择检索入口，系统默认在所有字段中执行智
能检索，功能简单，界面无检索限定选项，检索结果数量相对较多，检索结果精
确度和相关度稍差，但使用方便。高级检索的界面和功能均与Pubmed数据库
“Advanced search”相似，可选择检索入口，可执行智能检索、精确检索、限定检
索，检索效果好，但使用稍显复杂。在数据库教学中应该有所侧重，要着重强调
不同的检索途径针对不同的用户需求，不同的检索课题在选择检索途径时也需因
“题”而异。
CBM的“主题检索”也是教学难点，虽然提前进行《医学主题词表》和《中
国中医药学主题词表》的课程学习，但学生对主题词、副主题词、特征词、主题
词组配副主题词、轮排索引表、款目词和主题词的参照系统、主题词结构树、加
权检索和扩展检索等概念难以熟练掌握，在检索中时常出现混淆不清的情况。教
学中可以通过向学生展示检索结果中的标引项目和命中结果中高亮显示的文字
来说明该数据库的检索原理。如“加权检索”案例中，可以让学生先对比“加权检
索”和“不加权检索”的检索效果，并展开结果题录信息，让学生查看只有加星号
的主题词在“加权检索”中能被命中，而“不加权检索”则无此功能。在数据库教学
中，多让学生了解数据库的检索原理，对于提高检索效果大有裨益。
很多学生容易混淆“二次检索”和“在结果中检索”，不同的数据库对于该检索
方式的设定是不同的。如CBM“快速检索”中出现的“二次检索”功能，执行与前
一次检索结果的“逻辑与”运算，CNKI的基本检索中的“在结果中检索”也是执行
“逻辑与”运算。但VIP的“传统检索”途径中，对“二次检索”功能提供了“逻辑与”、
“逻辑或”、“逻辑非”3个选项，在功能上较前2个数据库有很大不同。
2 检索字段
数据库中出现的复合字段易致误解。如CNKI数据库中的“主题”字段是指在
篇名、关键词和文摘3个字段中检索，与CBM中的“主题词”字段毫无关联，但
常会被误解为主题词检索。CBM中的“常用字段”也是复合字段，是中文标题、
摘要、关键词和主题词的组合，学生对于这些复合字段的检索效果大多存有疑问，
有必要在检索案例中加以说明。该数据库“高级检索”中的“主题词”字段在使用中
也要注意使用标准主题词作为检索词，否则会影响检索结果。如采用“主题词”
字段检索“孤独症”结果为0，若是换成其标准主题词“孤独性障碍”则能检索到
1275条结果。同样条件下，检索“中风”结果数为11690条，而使用“卒中”结果数
为129639条，差异较大。
对于数据库中出现的其他复合字段，如VIP中的“题名或关键词”，应着重指
出其检索效果与单纯的“题名”或“关键词”字段的差别。
对于学生经常提出如何选择合适字段的问题，笔者认为，常用的作者、第一
作者、刊名、机构、主题词、基金等都是独有的字段，一般不易产生问题。往往
是最常用的题名、关键词、文摘和全文字段如何取舍，才成为学生在课堂上经常
提出的问题。由于学生对数据库检索原理不了解，对字段的理解仅仅停留在字面
意思上，检索经验也较少，就会误解为一定需要选用某一个检索字段才是正确的
选择，如有学生每次检索都采用“题名”字段，即便在相关文献量为0的情况下，
依然不扩展字段。
在数据库检索教学的基础知识讲解中，必须通过检索案例中不同的检索字段
和检索策略的命中情况来向学生讲解数据库检索的原理。让他们理解在非语义条
件下数据库是通过字面比对得到的检索结果，检索词出现在相应字段的内容中才
能被命中。如果采用“题名”字段得到的结果数量较少或为0，必须通过扩展字段、
年限，放宽其他限定条件等策略来进行调整。
3 检索限定
为保证检索结果的精准性，数据库一般会设置相关的限制条件，常用的有出
版时间、更新时间、学科范围、文献类型、期刊来源、精确匹配和模糊匹配。
常见的检索限定中，精确检索和模糊检索的检索效果需要在教学中通过案例
特别说明。如在CNKI中检索国家自然科学基金项目的相关文章，选择“基金”
字段，输入检索词“国家自然科学”，选择模糊匹配得到相关结果1086965条，选
择精确匹配得到相关结果358条。以模糊检索为例，在检索结果中，“国家自然
科学”、“国家自然科学基金”、“国家自然科学基金资助”、“国家自然科学基金资
助项目”等检索词均能被命中，而如果在此项目中执行精确检索，就只能命中与
“国家自然科学”完全匹配的少数结果，造成漏检。又如，在CNKI中检索上海中
医药大学研究人员发表的学术期刊论文，选择“单位”字段，输入检索词“上海中
医药大学”，使用精确匹配得到结果5824条，使用模糊匹配得到结果22643条。
使用模糊匹配时，除了与检索词完全匹配的“上海中医药大学”，其他以上海中医
药大学开头的二级学院和附属机构的文献都能被检索出来，如“上海中医药大学
曙光医院”、“上海中医药大学图书信息中心”等。在这个检索题中，对该检索词
执行精确检索会造成十分严重的漏检。
另外，部分数据库提供特有的检索限制条件，如CBM的“智能检索”选项，
自动实现检索词及其同义词（含主题词）的同步扩展检索，可省去用户考虑同义
词和相关词的过程，并可保证关键词检索的时效性和主题词检索的全面性。但并
非所有的中文数据库都能执行智能检索，其他无此功能的数据库在检索中要谨慎
用词、选词，做到概念不缺失、考虑全面不漏检。
4 中医药相关检索案例分析
中医概念的内涵和外延并非字面意思能够完全概括，在遇到某些概括性强的
检索概念时，需要慎重处理。如学生自主实习操作中，经常会检索“中医疗法”、
“针灸疗法”、“中西医结合疗法”、“中药疗法”、“膳食疗法”、“穴位疗法”等。这
些概念是一组概念的浓缩，其内涵非常丰富。如“穴位疗法”是指在穴位上施用各
种刺激，如激光、微波、红外线、指压或药物穴位贴敷、穴位注射、穴位埋线、
穴位埋药、穴位磁疗等的物理、化学刺激方法等。
如检索“中药治疗乳腺癌”的相关文献，若使用CBM中的“主题检索”途径，
可以采用“乳腺肿瘤/中药疗法”进行检索。如在CNKI、VIP这些没有提供主题词
检索途径的数据库中直接通过“（乳腺癌OR乳腺肿瘤）AND中药疗法”或“（乳
腺癌OR乳腺肿瘤）AND中药AND治疗”进行检索，会造成严重的漏检。原因
在于“中药疗法”所涉及的药物种类繁多，且检索者并不清楚哪些药物能够对乳腺
癌有治疗作用；同时作者在撰文时并非为每一篇与“中药治疗乳腺癌”相关的文章
都冠以“中药疗法”或“中药治疗”等字眼。如通过主题词检索得出的结果中有下列
一些文献：“天花粉治疗乳腺瘤样病变”、“复方丹参滴丸对中晚期乳腺癌化疗的
影响”、“桃儿七根醇提物对人乳腺癌MCF-7细胞增殖和凋亡的影响”、“阳和汤
加味治疗乳房疾病验案2则”、“桂枝茯苓胶囊治疗乳腺良性疾病临床观察”等，
这些均是中药治疗乳腺癌的相关文献，但题名中并无“中药”二字，且多数文章关
键词中也未使用“中药”、“中草药”或“中药疗法”，而是直接使用文章中出现的草
药和方剂名称，如“桂枝茯苓丸”等。若用户采用“题名或关键词=（乳腺癌OR乳
腺肿瘤）AND中药AND治疗”进行检索，则以上列举的文献多数不会被命中。
如果使用“文摘”字段，则检索效果要略胜一筹，但仍旧不及主题词检索的效果好。
另外，在中医文献检索中，还应该注重医学基础知识的应用，在选择检索教
学案例时最好能结合学生的专业和检索需求，既保证课题的学术价值又能激发学
生学习的兴趣。