学校开展纪律教育宣传月活动总结
纪律教育学习月活动情况总结5篇
纪律教育学习月活动情况总结5篇第1篇示例：纪律教育学习月活动情况总结近期，我校举办了一次以“纪律教育学习月”为主题的活动，旨在加强学生对纪律的认识和遵守，提高学生的自律意识和纪律意识。
通过校园内外的一系列活动，学校积极引导学生树立正确的学习态度和价值观念，促进学生全面发展。
活动总结如下：活动主题明确，内容丰富。
学校在活动期间通过班会、演讲比赛、主题讲座等多种形式，宣传弘扬纪律的重要性，普及相关法规和规章制度。
学校还组织了走进纪律监察员岗位、参观国防教育基地等特色活动，让学生深入了解纪律的内涵和意义，激发了学生对遵纪守法的热情。
活动取得了显著成效。
通过本次活动，学校全体师生的纪律意识得到了明显提升，学生的行为规范和自律能力明显增强。
一些原先纪律意识淡薄的学生也逐渐认识到纪律对于个人成长的重要性，主动遵守学校纪律和规章制度。
老师们表示，学生守纪守法的情况明显好转，整个校园的秩序也更加井然有序。
学校在活动中注重了纪律教育与德育相结合。
在宣传纪律的学校还注重培养学生的价值观念和道德观念，引导学生远离不良行为和思想。
学校组织了“感恩父母”、“尊重师长”等主题教育活动，引导学生积极向上，培养了学生的良好品行和道德修养。
纪律教育学习月活动在我校取得了很好的效果，充分展现了学校的纪律教育成果和学风建设成果。
通过这次活动，学生们更加认识到了纪律对于个人成长和学业发展的重要性，自觉遵守纪律规定，自觉维护校园秩序。
希望未来学校能够进一步加强纪律教育，培养更多遵纪守法的学生，为创建和谐校园做出更大贡献。
【字数：402】Emmm，这篇文章有点短，我再补充一些内容。
此次纪律教育学习月活动，不仅在学生中产生了积极影响，也引起了家长和社会的广泛关注。
学校在活动中积极与家长沟通合作，邀请家长们参与学校的纪律教育工作，共同营造尊师爱校的良好氛围。
家长们表示，通过学校的活动，他们更加关注孩子的学习和成长，也更加重视教育孩子遵纪守法的重要性。
2023年学校纪律教育月总结报告6篇
2023年学校纪律教育月总结报告6篇第1篇示例：2023年学校纪律教育月总结报告为了加强学校纪律教育，规范学生行为，提高学生综合素质，我校于本月开展了纪律教育月活动。
活动内容丰富多彩，涵盖了校园纪律教育的各个方面，取得了良好的教育效果。
在活动结束之际，特总结报告一份2023年学校纪律教育月的活动情况，以供各位领导和老师参考。
一、活动开展情况1.相关部门合作紧密，筹备工作扎实本次纪律教育月活动，由学校纪律教育处、学生处和心理健康教育处等部门联合策划，多次召开会议，制定详细的活动方案和流程。
在各部门的共同努力下，活动的开展得到了充分的准备，确保了活动的顺利进行。
2.多种形式活动，内容丰富多样纪律教育月活动内容包括校规校纪宣传、班规班纪建设、法制教育、安全教育、心理健康教育等多个方面。
活动形式丰富多样，包括主题班会、征文比赛、知识竞赛等，让学生在参与中学习，加深对纪律教育的理解。
3.师生积极参与，效果显著在活动开展期间，老师们充分发挥模范带头作用，通过讲座、讨论等形式对学生进行宣传教育，引导学生自觉遵守纪律。
学生们也积极参与各项活动，增强了班级凝聚力和纪律意识。
经过活动的开展，学校整体纪律状况有了明显的好转。
二、活动取得的成效1.学生纪律意识增强通过本次活动，学生们对学校纪律有了更深入的了解，纪律意识得到了提高。
在活动结束之后，学生们对违纪现象的自我约束能力有了明显的提升，纪律问题得到有效控制。
2.校园秩序良好在纪律教育月活动期间，学校内部纪律得到有效管理和控制，校园秩序良好。
学生遵守校规校纪的现象增多，教师们的教学秩序也得到了更好地维护。
3.班级纪律建设有所加强班级是学生学习和生活最主要的场所，本次活动中，针对班级纪律建设开展了一系列的活动。
通过班级规范班风、树立班级荣誉等方式，有效加强了班级纪律建设，为学生良好的学习环境提供了保障。
三、下一步工作打算1.持续开展纪律教育活动纪律教育是学校教育的重要组成部分，是学生成长成才过程中不可或缺的一环。
学校开展纪律月活动总结
学校开展纪律月活动总结纪律月活动是学校为推动校园文明建设而组织开展的一项重要活动。
通过开展系列纪律教育活动，为学生树立正确的人生观、价值观和行为规范，使其逐步形成遵守校规校纪、自我管理的文明意识，以此来推动学校管理的规范化、科学化和民主化。
在本次纪律月活动中，我们学校通过精心策划和组织，开展了多项形式多样的纪律教育活动，让全体师生深受感召和启发，达到了预期效果。
以下是本次纪律月活动的总结报告，具体如下：1.策划组织合理。
本次纪律月活动的策划和组织得到了整个学校的高度重视和认可，相关部门和教师积极参与活动的策划和组织，严格按照活动计划、流程进行，活动内容设计丰富多彩、符合实际情况，给学生们带来了一次全面深入的纪律教育。
2.活动形式多样。
本次活动设置了多项活动主题，包括校规校纪知识竞赛、纪律讲座、观看警示教育片、班集体守纪活动等，让学生们能够全方位地了解学校纪律的内容和重要性，深入体验学校纪律的实际效应。
3.学生参与积极性高。
学生们积极响应学校的纪律月活动，虽然活动形式的不同但是都能够激发学生们的主动参与的积极性，达到了全民参与、全员育德的效果。
例如班级集体活动，班级动员全体参与，显得很有紧密性。
4.教育效果显著。
本次纪律月活动的重点之一是通过宣传、教育让学生明确遵守纪律的重要性，做好自我管教，增强珍爱自身、珍爱集体的意识，并帮助学生养成良好的学习、生活习惯，改善学生的思想品德和行为规范。
活动后，学生的纪律观念明显提高了，班级的纪律和互相帮助的氛围明显增强。
在全校师生中形成了良好的纪律风尚，也大大促进了学校的文明建设。
总之，纪律月活动是学校管理的一个重要环节。
这次活动举办得十分成功，学生、教师之间增进了沟通和理解，学校文明建设事业得到了良好开展。
我们也深感纪律教育的重要性，必须时刻坚持校纪校规，包括私人生活中的道德规范，以此为基础，推进学校文明的建设。
学校开展纪律月活动总结
第 1 页 共 4 页 学校开展纪律月活动总结 根据您的要求，我为您撰写了一篇____字的学校纪律月活动总结，如下： 学校开展纪律月活动总结（二） 一、活动概述 为深入贯彻落实教育部、学校党委的有关纪律观念与要求，提高学生纪律意识，增强学校整体纪律建设，我校于XX年XX月在全校师生中开展了以“纪律教育，成就未来”为主题的纪律月活动。此次活动通过多种形式的宣传、教育和实践活动，倡导良好纪律习惯，加强规则意识，构建和谐文明校园，取得了良好的效果。 二、具体开展内容 1. 主题教育活动 针对不同年级的学生，我们组织了一系列的主题教育活动，包括举办纪律知识讲座、开展纪律观念教育演讲比赛、组织学生参观纪律教育展览等。这些活动通过直观展示和专业讲解，增加了学生对纪律的了解和认识，激发了他们对纪律的兴趣和关注度。 2. 校园宣传活动 我校广泛开展了校园纪律的宣传活动，包括制作纪律宣传横幅、张贴纪律宣传海报、播放纪律宣传视频等。这些宣传活动全第 2 页 共 4 页
方位、多角度地向学生传递纪律观念，增强了他们的规则意识和自律能力。 3. 纪律教育实践活动 我校积极组织了一系列的纪律教育实践活动，包括进行校规校纪宣讲、组织纪律教育训练营、开展学生班级纪律建设评比等。通过这些实践活动，学生们深入了解了纪律的重要性，培养了自我约束和克服困难的能力，提高了整体纪律水平。 三、取得的效果 通过学校纪律月活动的开展，我们取得了以下几个方面的良好效果： 1. 学生纪律意识提升 经过学校纪律月活动的开展，学生们纷纷认识到纪律对于个人发展和集体进步的重要性，自觉加强了自己的行为规范，减少了违纪现象，校园纪律得到了明显改善。 2. 学校纪律建设加强 通过宣传、教育和实践活动，我校在纪律建设方面加强了师生共同参与的意识，营造了强大的社会氛围，提高了校园整体纪律水平。 3. 构建和谐文明校园 学生们在纪律月活动中了解到了遵守纪律的必要性，学会了与人和睦相处，团结协作，为创建和谐文明校园奠定了坚实基础。 第 3 页 共 4 页
学校开展纪律月活动总结(3篇)
学校开展纪律月活动总结根据省局《关于在全省质监系统开展纪律教育月活动的通知》要求，结合特检中心的实际，支部认真分析了党员纪律状况，制定了活动实施计划，专门召开全系统会议进行传达部署。
为了确保活动效果，支部在“纪律教育月”期间，还组织开展了各种形式的活动，使教育活动开展的既丰富多彩，又扎实有效。
在这次教育活动中，我们结合特检工作特点，坚持做到“四个结合”、开展“十项活动”，现将具体情况汇报如下：一、将“纪律教育月”活动与“创建一流检验机构”的目标相结合。
加强纪律教育，增强党员的党性观念和纪律观念，对于发挥党员的先锋模范作用，保持党组织的先进性，带动和促进特检队伍建设，共同争创一流检验机构具有十分重要意义。
因此，支部坚持把“纪律教育月”活动，作为打造一流检验队伍，创建一流检验机构的重要途径。
在教育活动中，始终围绕争创一流检验机构的目标，增强全体党员加强党性修养、强化纪律观念的自觉性和紧迫感。
针对部份党员认为“自己平时工作还不错，没什么问题，纪律教育对自己没有必要”的模糊认识，组织党员和干部对照一流检验机构的标准，查找自身存在的问题和不足，使全体党员干部看到自身的差距，明确了努力的方向。
从而克服了认识不高、自足感强的问题，收到了较好的教育效果。
二、将“纪律教育月”活动与荣辱观教育相结合。
增强党员干部的党性观念和纪律观念，必须坚持“两手抓”方针，既在加强法律法规和纪律教育的同时，还要加强思想道德和荣辱观的教育。
使党员干部的思想和行为在法律法规规范的同时，还要受到社会主义道德观念的约束。
因此，在这次“纪律教育月”活动中，支部坚持把荣辱观教育作为一个重要的教育内容，认真组织学习领导倡导的“____”和有关社会主义荣辱观的重要论述。
针对监督检验工作的特点，将特检工作道德行为准则归纳成《特检“____”》，要求党员干部带头遵守。
针对部份党员干部认为自己“犯不了大错”、“出不了大事”教育与已无关的模糊认识，教育党员干部辨明“二个关系”，即道德与纪律、道德与法制的辩证关系，帮助他们充分认识到思想道德的滑坡，就很可能是纪律的松懈、法律的淡忘、犯罪的开始，起到了警醒作用，增强了“知荣明耻、遵纪守法”紧迫性和自觉性。
2024年学校纪律教育月活动总结范文（5篇）
学校纪律教育月活动总结范文纪律教育学习月活动总结-纪律教育学习月活动总结____月以来，我分局深入贯彻上级党委和市环保局开展纪律教育学习月活动的精神，坚持以____和____为指导，认真开展以“加强作风建设，勤政廉政为民”为主题的纪律教育学习月活动。
通过开展党风廉政建设和____斗争等纪律教育活动，提高了广大党员干部全面落实____的自觉性，筑牢了党员干部拒腐防变、干净干事的思想防线，达到了____倡廉的教育目的，现将本次活动总结如下：一、加强____领导，推动纪律教育学习月活动有序展开我分局把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。
（一）成立了由分局长担任组长，其他同志为组员的纪律教育学习月活动小组；（二）____月____日____全体工作人员召开了纪律教育学习月活动动员会议，对今年的纪律教育学习月活动作出了科学的安排和周密的部署，使整个纪律教育学习月活动目标明确，认识到位，责任到人，为保证教育活动取得实效奠定了基础。
（三）把“群众利益无小事”、求真务实地推进环保事业作为学习的重点。
把解决群众关心的热点环境问题作为此次学习活动的落脚点，切实维护群众的环境权益，保障群众的身体健康。
纪律教育学习月活动总结通过以上多种形式的学习教育，使分局全体工作人员深受教育启发，进一步提高了政治思想觉悟和拒腐防变的能力，有效地提高了办事效率。
二、联系实际、认真剖析，确保各项学习活动取得实效结合我分局实际情况，今年的纪律教育月活动，从____月上旬开始至____月中旬结束，历时____天。
具体分学习教育、查摆问题、整改总结三个阶段进行。
____月上旬为学习教育阶段，主要学习内容为。
⒈____分局全体人员开展专题学习会。
认真学习相关文件精神。
全体干部职工共同学习了《____倡廉教育读本》、《全国环保系统“六项禁令”》、《谢岗环保分局办事指南》等，提高了政治理论水平，进一步增强了解决实际问题能力。
大学学校纪律教育月总结报告8篇
大学学校纪律教育月总结报告8篇篇1一、引言本月，我校开展了以“严守纪律，从我做起”为主题的纪律教育月活动。
该活动的目的是提高全体学生的纪律意识，营造良好的学习氛围，为学校的稳定和发展做出积极贡献。
在活动中，学校各相关部门积极配合，全体学生广泛参与，取得了一定的成效。
现将本次活动总结如下，以便进一步总结经验，改进不足。
二、活动时间与背景XXXX年XX月，我校针对近期校园内出现的一些违纪现象，如迟到、早退、旷课等，以及学生中存在的不良风气，如沉迷网络、不尊重师长等，决定开展纪律教育月活动。
通过加强纪律教育，引导学生养成良好的学习和生活习惯，促进校园和谐稳定。
三、活动内容与形式1. 宣传教育：通过悬挂横幅、张贴海报、播放宣传视频等方式，广泛宣传纪律教育月活动，营造浓厚的氛围。
同时，组织各班级召开主题班会，学习学校纪律规定，提高学生的纪律意识。
2. 专题讲座：邀请学校领导和专家进行专题讲座，内容涉及校规校纪、法律法规、道德规范等方面，引导学生明确纪律要求，增强法制观念。
3. 违纪处理：对违反学校纪律的学生，按照相关规定进行处理，并组织他们参加纪律教育学习班，帮助他们认识错误，改正不良行为。
4. 校园文化活动：组织各类校园文化活动，如运动会、文艺汇演等，让学生在活动中增强集体荣誉感和纪律观念。
四、活动成效与收获1. 纪律观念增强：通过宣传教育和专题讲座，学生的纪律观念明显增强，迟到、早退、旷课等现象有所减少，学生更加尊重师长，同学之间更加团结友爱。
2. 不良风气改善：在活动中，学校加强对不良风气的整治，对沉迷网络、不尊重师长等不良行为进行批评教育，相关现象得到有效遏制。
3. 校园文化活动丰富：通过组织各类校园文化活动，学生的课余生活更加丰富多彩，增强了集体荣誉感和纪律观念。
4. 学生自律能力提高：在活动中，学生学会了自我管理、自我约束，提高了自律能力，为未来的学习和生活打下了良好的基础。
五、存在的问题与不足1. 部分学生参与积极性不高：在活动中，部分学生认为纪律教育月活动与自己无关，对活动缺乏热情和积极性。
学校开展纪律教育学习月活动总结
学校开展纪律教育学习月活动总结学校开展纪律教育学习月活动，是为了加强学生纪律意识和规矩意识的培养，营造良好学习、生活环境。
活动以学生为主体，教育部门为引导，学校为组织者，广大师生共同参与，形成合力，促进学校纪律教育工作的深入开展。
一、活动的内容安排：1.开展集中宣传教育：通过校园广播、海报、校刊等多种形式，广泛宣传纪律教育的重要性和学习月的意义，让学生了解活动的目的和要求，激发学生参与热情。
2.组织专题讲座：邀请相关专家、教师进行纪律教育的专题讲座，指导学生正确认识纪律的重要性，提高他们的纪律观念和遵纪守法的意识。
3.开展主题班会：通过主题班会，围绕纪律教育的主题，进行集体讨论、个人反思，引导学生自觉遵守各项纪律规定，做到规范行为，严守纪律。
4.举行纪律知识竞赛：通过竞赛的形式，提高学生对纪律知识的了解和掌握，培养学生的自觉遵守纪律的意识。
5.组织纪律展示活动：通过班级展示、学生作品展览等活动，展示学生遵守纪律的成果，营造学校纪律向上的氛围。
二、活动取得的成效：1.学生纪律意识得到提高：通过学习月活动，学生对纪律教育的认识得到提高，纪律意识也有了明显的增强。
2.学校纪律环境得到改善：学校纪律环境得到改善，师生之间的关系更加和谐，学风更加端正。
3.学校纪律教育工作得到加强：学校通过活动的组织和开展，加强了纪律教育工作的力度和有效性，取得了很好的效果。
4.学生纪律观念的培养取得了初步成果：通过参与活动，学生的纪律观念得到了培养，规矩意识逐渐形成，为学生的全面发展奠定了基础。
三、进一步工作计划：继续组织开展纪律教育学习月活动，加强学生纪律意识的培养，提高学校纪律教育工作的质量和水平。
进一步加强与家长的沟通，让纪律教育工作的成果在家庭中得到巩固和延伸。
同时，要加强对教师的培训和引导，提高他们的纪律意识和纪律教育的能力。
通过不断完善和创新，进一步提高学校纪律教育工作的针对性和实效性。
2024年开展纪律教育月活动总结样本（3篇）
2024年开展纪律教育月活动总结样本为深入推动青少年法制宣传教育工作，持续增强青少年的法治观念与法律素养，根据省、市相关文件精神，并结合我县实际情况，岳阳县法治建设领导小组办公室进行了周密部署，成功举办了以“学习宪法知识，强化宪法意识，争当守法公民”为核心的全县青少年法制宣传教育周活动。
现将活动开展情况总结汇报如下：一、提升认识，强化组织领导为确保本次全县青少年法制宣传教育周活动的顺利进行，我县各级党委、政府给予了高度重视。
各乡镇、各学校均成立了专项领导机构，制定了详细的活动方案，明确了具体的工作任务和职责分工，并采取了有效措施加以落实。
全县范围内形成了乡镇、社区、学校紧密配合、协同推进的良好局面。
县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五部门联合发布了《关于开展____年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》，进一步明确了工作重点，强化了责任落实，构建了上下联动、齐抓共管的工作格局，为活动的顺利开展提供了有力保障。
二、协同合作，聚焦教育内容在青少年法制宣传教育周期间，我县采取了多样化的教育形式，全方位、多角度地开展了法制宣传教育活动。
各部门紧密配合，以活动为载体，动员社会各界广泛参与，形成了浓厚的法制教育氛围。
具体举措包括：（一）深入开展了在校学生的法制宣传教育活动；（二）进一步完善了法制副校长工作机制，强化了其在学校法制教育中的重要作用；（三）大力推动了“依法治校”创建活动，全面提升了学校的法治化管理水平；（四）通过法制宣传资料进社区、进村组等方式，积极开展了法律“五进”活动，特别是针对留守儿童开展了有针对性的法制宣传教育；（五）精心组织了“现身说法”警示教育活动，利用真实案例对青少年进行了深刻的法制教育；（六）加大了宣传力度，通过多种渠道广泛传播法律知识，提高了青少年的法治意识。
三、完善制度，提升青少年法制教育成效我县充分利用学校这一重要阵地，将法制教育纳入全面加强学生素质教育的范畴，贯穿于学校教育的各个环节。
纪律教育学习月活动总结7篇
纪律教育学习月活动总结7篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结纪律教育学习月活动的实施情况，以及取得的成效与经验。
本次纪律教育学习月活动以强化纪律意识、培育良好风尚为目标，通过系列学习、研讨、实践活动，取得了显著成效，全体参与者纪律观念明显增强，现将活动总结如下。
二、活动背景与目的鉴于当前形势下加强纪律教育的紧迫性和重要性，我们组织了为期一个月的纪律教育学习活动。
活动的目的是通过集中学习、研讨和实践，使全体参与者深入理解纪律的重要性，增强遵规守纪的自觉性，提升个人品德和职业道德水平。
三、活动内容与实施1. 学习内容安排本次纪律教育学习月活动的学习内容主要包括党的纪律原则、职业道德规范、法律法规等。
通过学习，使参与者深入理解纪律的内涵和重要性。
2. 研讨交流组织专题研讨会，参与者围绕纪律教育话题展开讨论，交流心得，深化对纪律教育的认识。
3. 实践活动开展实地考察和实践活动，如参观纪律教育基地、模拟法庭等，使参与者在实践中加深对纪律教育的理解。
4. 知识竞赛举办纪律知识竞赛，通过竞赛形式激发参与者学习纪律知识的热情，增强学习效果。
四、活动成效与收获本次纪律教育学习月活动取得了显著的成效：1. 全体参与者的纪律观念明显增强，对纪律的重要性有了更深入的理解。
2. 研讨交流活动中，参与者积极发言，提出了许多有价值的观点和建议。
3. 实践活动使参与者亲身体验了纪律的实际运用，加深了理解。
4. 知识竞赛中，参与者的表现优异，反映出他们对纪律知识的掌握程度较高。
五、存在问题与建议在总结活动经验的同时，我们也发现了一些问题：部分参与者在活动中表现出积极性不高，学习效果参差不齐。
针对这些问题，我们提出以下建议：一是要继续加强宣传，提高参与者的积极性；二是要丰富活动内容，创新形式，增强活动的吸引力和实效性；三是要加强跟踪评估，对活动效果进行持续跟踪和评估。
六、结语本次纪律教育学习月活动取得了显著成效，全体参与者的纪律观念得到了增强。
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学校开展纪律教育宣传月活动总结 学校开展纪律教育宣传月活动总结范文（精选5篇） 经历了一次有意义的活动后，我们一定积累了不少感想吧，写一份活动总结，记录收获与付出吧。你想知道活动总结怎么写吗？下面是本店铺为大家收集的学校开展纪律教育宣传月活动总结范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学校开展纪律教育宣传月活动总结1 “做负责人的中学生”主题教育月的第一阶段作风纪律周结束了。现将情况总结如下： 利用周一晨会举行较为隆重的升旗仪式，由高二27班郭晓锐同学做国旗下讲话“责任在我心中”，她以美国前总统林肯的名言“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。 那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”，提出“责任”是一个人道德素质的核心，是人类道德中最闪亮的一颗宝石。作为高中生应该承担的责任是父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来。申英印校长就开展活动月的目的、要求以及要达到的效果作了重要讲话，他指出：让每一个学生学会负责，就是以学生的“责任心”为突破口，将学生培养为一个有责任感的人。 他要求学生主要从六方面学会负责： 一、学会对自己负责； 第 3 页 共 12 页
二、学会对他人负责； 三、学会对集体负责； 四、学会对家庭负责； 五、学会对国家、社会负责； 六、学会对人类赖以生存的自然环境负责。 德育处在动员会之后组织的各项检查中看到，各级部师生、各科（处）室职工都能严格要求自己，按时到班、到岗，做到不迟到、不早退、不旷课，学生自习时不说话，教室内学习氛围好，秩序井然。教室卫生、环境卫生有大的改观，乱丢乱扔的现象明显减少，各班学生的节电、节水意识有所增强。 高三年级后级部召开了“做负责人的中学生”主题班会，各班级出了一期以“做负责人的中学生”为主题的板报，全体学生积极投入了本次活动中去。纪律周期间没有发生学生打架事件，同学们把精力投入到学习上，各种日常活动有序开展。作风纪律周对师生纪律观念的提高，踏实的工作作风和学风的形成，起到了很大的促进作用。 但是，在作风纪律周中也发现个别老师、学生有迟到现象，高一个别学生有抽烟现象、厌学情绪。极个别个班级、办公室有忘关灯、忘关空调现象；部分教职工的自行车（电车）有在教学楼前乱停乱放现象，对这些不良现象，我们将在下一步的工作中采取有力措施加以解决，务求打造洁净、节能、文明、X的教学环境，为学校综合管理水平的提高做出应有的贡献。 经综合评比，作风纪律周中优胜级部是高一后级部。 第 4 页 共 12 页
学校开展纪律教育宣传月活动总结2 以学习制度、遵守制度、完善制度、执行制度为重点，创新教育方法，开展调查研究，查摆存在问题，明确工作重点，做到“时间、内容、人员、效果”落实，保证学习教育活动扎实有效进行，较好地完成了纪律教育月活动的各项工作任务，取得较好的效果。 一、认真组织、创新方法，确保教育学习取得成效 1、完成了学习教育内容。在纪律教育学习月活动中，全体党员同志通过参加学校、党群机关党委、党支部组织的'学习教育活动和自学，主要学习了：《办学论坛》(总第16期)、《纪律教育学习月学习文件专辑》;校党委书记刘卫国、校长何真在学校党委中心组学习暨纪律教育学习月动员大会上的讲话;校党委副书记刘东超、纪委副书记邓伟强传达了省高校纪律教育月动员会重要会议精神等，组织自觉对照检查，严格规范自己的廉洁从政行为;在学习教育过程中，我们根据学习内容，分为动员学习讨论、联系实际查摆问题和整改检查总结三个阶段确保学习教育内容的落实。 2、创新了学习教育方法。除完成规定动作外，校工会还创新了教育学习方法，扩大了教育范围。结合工会工作实际，组织20xx年湛江市创争活动先进集体和先进个人候选人推荐、学校首届“关爱学生十佳教师”、20xx—20xx年度“师德标兵”评选活动，开展正面典型示范教育;组织“广东扶贫济困日”工会会员二元捐款活动，开展爱心教育;参加粤西地区高校工会工作研讨会，拓宽了教育广度。 二、调查研究、查摆问题，明确当前工会工作职责 第 5 页 共 12 页
紧紧围绕学校中心工作，结合工会工作职能，认真开展调查研究，着力解决工会维权职能等突出问题，有效保证了纪律教育活动的扎实开展。 1、针对性开展调查研究，找准存在问题。根据湛江市总工会的部署，针对深圳“富士康”事件，在全校开展了教职工思想和劳动经济权益状况问卷调查，发放测评问卷1500多份，广泛征求了教职工的意见和建议。 2、围绕学校中心工作，完善教职工合法权益保障机制。随着学校改革的不断深入，岗位聘任制的实施，教职工劳动、人事关系发生变化，利益关系重新调整和变革，维护学校和教职工合法权益，完善教职工合法权益的救济途径和诉求表达、利益协调和矛盾调处机制，是当前工会工作的重点，也是工会工作的重要职能。如何做到“以人为本，民主办学，依法治校”。在维护教职工政治权益方面，我们开展了教代会代表提案落实制度，对第三届“双代会”的提案进行了督办;完善教职工合法权益保障机制，组织成立了教职工申诉处理工作委员会，修改完善《广东海洋大学教职工申诉处理暂行办法》，处理教职工的申诉。在维护教职工精神文化生活方面，我们加强教职工活动中心的管理，健全了管理制度，完善教职工文化活动设施，更换了霞山校区、录林路教职工活动室音响，配置海滨校区室外活动健身器材，提高服务水平，深受教职工欢迎。 总之，在整个纪律教育学习活动中，校工会始终注意把握三个结合，即学习教育与确保完成工作任务相结合;学习教育与当前工会工 第 6 页 共 12 页
作实际相结合;学习教育与工会工作职能相结合，努力打造廉洁高效、学习型、服务型和维权型的工会组织。 学校开展纪律教育宣传月活动总结3 届时我校党委会积极开展纪律教育学习月的活动，以“学党章强党性，讲规矩守纪律”为主题，围绕“两学一做”学习教育，深化党员知识教育和思想教育，对于提高党员纪律性、端正党员作风、弘扬党员优秀风格有着积极影响。 在这次活动中，通过对党章的加强学习及组织大家进行党章的集中辅导，使我们对党章知识有了进一步的了解，不再是停留在表面的已经熟知的党的宗旨原则等的熟知，而是更加清楚地了解到党的组织制度、地方组织和党的干部等方面的条款规定，打破了对党章党规的模糊认识，使我们更加清楚党员的权利和义务及永远不能跨越的界限，有利于加强我们的党性修养、增强党性观念，使我们更加坚定入党的“初心”及努力成为一名合格的党员的决心。 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”教育对保持党内纯洁性、强化党内优良作风具有重要意义。通过对“两学一做”相关视频的学习，了解各地各阶层相关事例，我体会到现代媒体手段如网络公益平台使公益更加简单，公众号媒体以宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围，又使党章党规知识通过方便快捷的现代化方式存在于我们的身边，让我们可以时刻学习。 通过对基层“两学一做”工作开展的了解，我深刻体会到基层党