班组基本管理手册

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班组基本管理手册

班组基本管理手册

(试行)

中铁电气化工程局第一工程有限公司

目录班组岗位职责1

班组安全生产责任制10

班组质量责任制13

安全班前讲话制度16

安全生产例会制度18

班组安全管理台帐19

安全操作挂牌制度26

接触网专业安全作业卡死制度26

施工防护制度39

派车单制度49

施工操作卡制度51

安全包保责任状制度55

劳动防护用品、安全器材及工具管理制度57班组学习制度62

民主管理制度62

生活卫生制度63

食堂管理办法65

员工考勤、休假管理规定68

员工奖惩管理制度76

接触网专业合同工培训考核晋级管理规定83接触网专业班组建设考核制度93

班组岗位职责

一、工班长的职责和职权

(一)职责

1、领导班组成员严格执行各项规章制度,遵守劳动纪律和作业规程,落实岗位责任制和经济责任制,确保现场作业安全、有序、可控,实现安全生产、文明生产。

2、组织班组成员按计划和定额进行施工生产,安全、优质、高效地完成各项生产任务,提高劳动生产率和经济效益。

3、组织班组员工开展政治、技术、业务学习,做好班组成员的思想政治工作,搞好班组的企业文化建设和宣传报道工作。

4、实行民主管理,建立健全班组民主管理制度,组织开展劳动竞赛和合理化建议活动。

5、抓好班组管理的基础工作,按照准确、及时、简便、实用的原则,建立健全生产管理资料和台帐,认真落实班前预想(早点名)、班后分析等安全质量管理制度,主持召开班组的周末例会和其他生产、安全和交接班等会议,加强班组安全质量自控机制建设。

(二)职权

1、根据生产、安全的需要,指挥本班组的生产活动,合理分配和调整班组成员的工作。

2、对违章违纪、违反安全生产操作规程、不按施工操作卡进行标准化作业的行为,应及时加以制止,必要时可令其停工或返工,

对情节严重或屡教不改者,可建议上级给予行政处分或经济处罚、停工检查、内部下岗、待岗、解除劳动合同等处理。

3、根据按劳分配的原则和有关规定,严格执行《接触网专业班组建设考核办法》中对奖金分配的要求(其他专业班组结合实际情况进行奖金分配),对本班组人员的奖金进行合理分配,并定期公开、公布奖金分配结果。

4、对上级部门的工作人员或领导的违章指挥,可提出意见或越权反映,在危及安全生产时,可直接制止。

二、班组技术员岗位职责

1、在工班长的领导下,对质量检验严格把关。

2、认真贯彻上级的各项规定,确保管段内各项工程保质保量按期完成。

3、参与副工长组织的作业票填写工作,并针对作业内容进行技术标准的填写,提出本工作主要的操作程序、工艺要求和针对性技术标准。

4、参加施工定测,负责设计文件、施工调查报告、《实施性施工组织》、《质量程序文件》、《管理办法》相关内容的落实工作。

5、负责管内《施工过程控制》、《检验和实验》、《工程防护和交付》等程序文件的落实工作。

6、落实《材料计划》、《作业指导书》、《操作卡》及重、难点工程的技术方案及相应安全措施。

7、对班组人员进行岗前培训,技术交底,做好施工前的技术

准备工作。进行首项、首件、首次施工示范指导,在施工过程中进行全程技术指导。

8、对本管段的材料依据图纸进行提取,并和队部、项目部所提材料计划进行对照,形成本管段准确的材料计划,准确率95%以上。

9、负责新技术、新工艺、新设备、新项目的指导、推广工作,并做好技术总结,参与组织开展“QC”攻关活动,参与解决施工现场出现的技术难题,参与建立并组织各种安装记录、预配记录的填制工作。

10、负责对班组填写的各种原始记录的检查工作,参加编写工程技术总结,收集、整理、编制工程竣工资料,编写送电开通方案,参加工程竣工验收。

11、参加建设单位、监理单位、作业队组织的安全、质量检查,对出现的问题提出处理意见。

12、参加作业队组织的各种生产会议。对本班组存在问题提出具体方案,并及时落实到位。协调配合班组成员完成作业队阶段性主要工作。

13、及时落实、完成工长和作业队交办的其它工作。

三、副工长岗位职责

1、工班长不在班组,代替工班长履行工长职责。

2、协助工班长抓好班组的管理工作。

3、负责组织作业票的填写,在工班长的授权下进行工作任务分配。

四、工班兼职八大员职责

(一)宣传员主要职责

1、协助工长组织工班学习党的方针政策、上级和本单位有关规定, 并积极参与有关社会活动,不断提高职工的思想水平。

2、协助工长掌握工班人员的思想状况, 积极展开批评与自我批评, 加强工班团结。

3、积极宣传报道工班好人好事, 带头执行各种规章制度, 批评歪风邪气。

4、负责管理工班的电视机、录放机和文艺体育用品, 并建立台帐。

5、组织班组成员编写反映一线工作、生活的新闻、报道,并与上级有关部门、人员联系投稿事宜。

(二)经济核算员主要职责

1、负责工班材料核算和劳动定额核算, 认真填写有关原始记录。

2、认真执行材料消耗定额, 根据工班实际完成工程数量, 材料消耗和劳动力使用, 计算并比较定额水平。

3、负责整理公布工班任务完成情况及核算结果。

(三)质量安全员主要职责

1、负责组织工班学习, 执行上级颁布的安全法规及与工程质量有关的各种规章制度, 并协助工长进行安全点名和安全讲话。

2、根据安全操作规程及施工技术标准, 组织工班订立安全公约和保证工程质量的具体措施。

3、协助工长对工班安全、工程质量情况进行检查,发现违章作业应立即制止,发现不符合质量标准的问题应及时改进。

4、如实填写各种施工记录和事故记录,对发生的安全质量事故应协助工班长查明原因,提出防范措施。

5、与工班工具保管员对工班所有的材料、工具、防护用品进行检查,不合格用品不能使用,以消除不安全因素。

6、协助工长填写工程日志。

(四)材料员主要职责

1、负责本班组工具备品的领取、保管、日常维护保养、发放工作。负责班组个人工具的领取、更换。负责建立本班组的《工具备品管理台帐》和《班组工具运转台帐》。

2、负责本班组施工管段所用材料的领取、保管、发放工作,在上级物资管理部门的协助下,负责建立本班组的《限额领料管理台帐》。

3、当本班组施工管段发生变迁时,负责协助上级物资管理部门做好原管段剩余材料的清点、移交工作。

4、负责本班组劳动保护用品的领取发放工作。

5、协助班组技术员做好本管段内施工材料的提取、审核工作。

6、负责本班组施工剩余材料、废旧物资和包装物品的回收、保管、上交工作。

7、完成上级部门交办的其他工作。

横表

横表

(五)工具备品保管员主要职责

1、负责工班内的工具、备品的使用、领发、维修保养工作。负责工班的生产劳保领发,登记保管卡片等。

2、经常清点工班内的工具,备品数量,对损坏和不能使用的工具应及时返库复核, 对丢失物品要查明原因。

3、与质量安全员经常检查工具、备品是否保持良好,对不合格备品应及时放回料库更换。

4、建立健全各种工具和备品台帐。

(六)班组防护员主要职责

1、在工班长、作业小组负责人领导下,负责小组管段内的防护工作。

2、负责按规定设置防护,使用安全防护用具,保证安全防护备品的有效性。

3、负责按规定准确及时填写防护记录。

4、对本小组施工中存在的问题及时向工班长或作业队长报告,并提出处理意见。

5、及时落实、完成工班长交办的阶段性重要工作。

(七)生活卫生员主要职责

1、协助工长安排好职工业余文化生活。

2、教育职工遵守生活制度,组织员工搞好个人及室内外环境

卫生,建立一个整洁文明的工作环境和生活环境。

3、发扬团结友爱精神,发现工班病员及时报告,安排治疗,并在生活上予以照顾。

4、征集职工有关食堂卫生、卫生防疫、饭菜质量等方面的意见。

(八)记工员主要职责

1、严格执行考勤制度和记工规定,实事求是,办事公道,不弄虚作假乱划考勤。

2、负责工班的考勤记录,根据出勤逐日填写记工表。

3、每月初向工班公布上月职工每人出勤情况,并经工长审核后交本单位,作为工班支付工资的依据。

五、班组作业小组负责人岗位职责

1、在工班长领导下,负责小组管段内安全、质量方针和目标的实施,对完成安全、质量、工程进度文明施工等指标负责。

2、按照本单位制定的标准、规范、规定组织施工,掌握工程进度,处理施工中存在的各种问题。

3、合理组织调配民工队的人力资源,做到安全、优质、高效的开展施工生产,做到不窝工。服从工班长对整体施工计划的安排,听从指挥,每天向工班长通报当天施工项目、完成数量,存在的问题,以及每名小组成员的工作表现等,供工长对小组成员进行绩效考核工作参考,做到事不过夜。

4、负责及时准确地填写施工日志,对当天的工作进行总结,

特别是完成工作的安全质量情况。

5、对本小组施工中存在的问题且不能自己解决的,及时报告工长。对所负责完成工作任务的安全、质量、工程进度、文明施工等负责。

6、及时落实、完成工班长交办的阶段性重要工作。

六、班组员工岗位职责

1、服从工长及小组负责人的工作安排,认真完成自己的施工任务。

2、作业时注意力集中,听从施工防护员的指挥,保证施工生产安全。

3、遵守班组纪律,同事之间团结互助。

4、积极参加班组学习,努力提高业务水平。

班组安全生产责任制

一、班组长安全生产责任制

1、班组是企业生产的最基层单位,是安全生产的关键,班组长在作业队长的领导下,对本班组成员在生产工作中的安全与健康负有直接责任,对作业队长负责。

2、负责具体贯彻落实作业队下达的各项安全生产规章制度和安全技术操作规程或作业指导书,保证班组成员按操作方法安全作业。

3、以身作则并指导班组成员严格遵守劳动纪律,严格按照安

全技术操作规程、规定等制度进行作业,听从工程管理、工程技术和安全监察人员在安全生产上的检查指导,保证安全作业。

4、随时检查班组成员施工操作、工作环境、安全设施,生产工器具、设备等安全情况和防护用品正确使用状况。发现不安全因素,应及时处理,若班组不能处理的,应立即停止作业,做好监护,组织工人撤离危险区,立即向施工负责人报告。

5、班组作业成员必须经过本专业相关安全生产教育,特种作业人员必须持证上岗,否则班组长有权不予分配工作。一般不安排单人作业,二人以上作业时必须指定专人负责安全工作,并明确安全注意事项。

6、坚持“安全第一,预防为主”的方针,落实周末例会和班前安全讲话等制度,安全讲话要有针对性。

7、指定专人领取、使用、管理易燃、易爆、有毒和劳动保护用品等,并定期进行检查。

8、充分发挥班组安全员的积极作用,支持他们的工作,听从他们的意见,不断改进班组安全生产环境。

9、发生安全事故,除积极组织抢救、保护现场外,应立即报告施工负责人,并组织班组成员配合有关人员对事故进行调查、分析、处理,找出原因,吸取教训,防患于未然。

10、有权拒绝、纠正上级的违章指挥(尤其是强令操作人员冒险作业的指令),有权向上级和有关部门对安全工作中存在的问题提出建议、批评、举报。

二、班组安全员安全生产责任制

1、协助班组长做好班组安全管理工作。

2、对新员工(包括实习代培人员)进行岗前安全教育。

3、协助班组长做好安全检查工作,做好安全检查记录。

4、监督检查班组劳动保护用品、防护用品的管理和使用。

5、组织开展各项安全活动,做好活动记录,提出安全工作的意见和建议。

6、监督班组严格执行安全生产各项规章制度,制止违章指挥、违章作业。

三、班组技术员安全生产责任制

1、对班组的安全生产负技术管理责任。

2、认真执行上级各项技术标准。

3、负责编制班组安全技术措施。

4、负责安全技术交底工作,解决施工中的安全技术问题。

5、组织班组安全技术知识学习,提高职工业务技能。

6、参加安全检查,对存在安全问题提出整改意见。

四、班组材料员安全生产责任制

1、对领用物资进行严格检查,保证质量。

2、做好材料的收发、登记、保管、防火、防爆、防盗、看守等安全管理工作。

五、各级从业人员安全生产责任制

1、在班组长或部门负责人的领导下,对本岗位从事的工作负

有安全生产责任,工作对班组长或部门负责人负责。

2、严格遵守企业、部门和作业队有关安全生产的各项规章制度和安全技术操作规程,服从管理,遵守劳动纪律,正确佩带和使用劳动防护用品。

3、掌握本专业(岗位)安全生产知识,了解本岗位工作中存在的危险源和预防及应急措施。接受安全生产教育和培训,不断提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理及自我安全保护能力。

4、特种作业人员必须经过专业培训、考试合格并取得特种作业操作证书后方可上岗作业,无证人员不得从事特种作业。

5、发现有直接危及人身安全的紧急情况或不安全因素时,有权停止作业或采取有效的应急措施后撤离现场。并立即向现场安全生产管理人员或单位负责人报告。

6、有权拒绝、纠正上级的违章指挥(尤其是强令操作人员冒险作业的指令)及制止相关人员违章违纪行为;有权向上级和有关部门对安全工作中存在的问题提出建议、批评、检举和控告。

班组质量责任制

一、工班长质量责任制

1、严格按设计图纸、施工规范、质量标准组织施工,对施工质量直接负责;

2、对操作人员进行检查指导,确保每道工序施工质量符合要求;

3、负责组织施工班组进行工序自检、互检、交接检;

4、参加分项、分部、单位工程施工质量验收,并按规定进行签证;

5、参加QC小组活动,进行工程质量创优;

6、参加隐蔽工程、基础、主体结构工程检查验收,配合技术、质检、监理人员进行质量检查,对提出的整改意见负责整改;

7、发生质量事故应立即向上级报告,隐瞒不报、擅自处理,对造成的后果负责;

8、有权反映工程质量情况,举报工程质量事故。遇有严重影响工程质量的作业行为,有权暂停施工,并立即报告工程负责人。

二、技术员质量责任制

1、掌握国家、行业有关工程质量法律、法规、标准、企业有关工程质量规章、制度;

2、参加分项、分部、单位工程质量检查验收,基础、主体结构检查验收,单位工程竣工验收,并按规定进行签证,对质量检验记录资料的真实性负责;

3、进行日常质量检查,提出质量改进意见,指导工程质量整改;

4、参加隐蔽工程检查,按有关规定进行签证;

5、指导、参加QC小组活动,负责工程质量创优;

6、配合技术人员进行技术攻关,克服质量通病,提高工程质量;

7、参加工程回访活动,收集质量状况信息,进行汇总分析,提出质量改进意见;

8、有权反映工程质量情况,出具不合格品报告,举报工程质量事故。遇有严重影响工程质量的作业行为,有权暂停施工,并立即报告工程负责人。

三、作业人员质量责任制

1、严格按照工艺要求、质量标准进行施工;

2、严格进行自检、对自己操作的工序质量负责;

3、参加互检,确保检验批、分项工程质量符合要求;

4、提高操作水平,克服质量通病;

5、参加QC小组活动,创建优质样板工程;

6、有权抵制违章指挥,有权拒绝使用不合格材料,有权举报偷工减料。

安全班前讲话制度

一、目的

使所有参加施工的人员明确当日施工项目、工作地点、技术标准和安全注意事项,确保正常的工作程序和安全生产。

二、适用范围

一线施工班组。

三、职责

安全环保部负责制订本制度,队安质员负责监督检查,工班执

行。

四、制度

1、作业前由工班长组织技术、安质、小组负责人进行施工分析,填写《班组管理台帐》里的班组工作日志、安全讲话及安全预想、针对性安全措施等内容。并填写施工作业票。

2、出工前,必须进行早点名,工班长(副工长)根据当日施工作业项目逐项进行安排,讲明有针对性的安全注意事项及相应预防措施,可结合部分案例进行简短的安全教育。

3、班组安全员可进行安全补充讲话,技术员讲清技术标准。

五、要求

1、工班长(副工长、安全员)要认真负责,针对施工作业内容,充分预想,结合实际强调安全。严禁不进行安全班前讲话而出工及事后补填。

2、不同的作业项目,应有安全防范的侧重点,禁止千篇一律的、不着边际地讲。

3、如有大的施工项目:抢险抢修、接触网拨接(接火)、送电开通、重要部位、关键环节的施工,作业队长(副队长)要亲自主持,队安质员、技术员必须参加。

4、段部有关领导及安质人员,应对各班安全班前讲话制度执行情况不定期抽查。

5、安全班前讲话制度应作为安全质量评比及评先内容依据之一。

六、领用及保管

由队安质员到段安全环保部以使用完的《班组管理台帐》领取新台帐, 安全环保部统一保管。保存期限为10年,以作备查。

安全生产例会制度

一、目的

总结本周的工作,布置下周的工作任务,同时要根据上周工作中存在的问题,改进施工组织,制定完善安全防范措施,并针对下周工作对职工进行安全教育。

二、适用范围

一线施工班组。

三、内容

1、会议时间。

每周末在不影响正常工作的前提下,由工班长灵活掌握。

2、班组会议要求:

1)由工班长主持,班组全员参加。

2)议题突出,中心明确,责任到人,详细总结一周的工作,并记录到“周末例会记录表”中。

3)重点对本周工作中存在的问题和事故隐患提出整改措施,并落实上周整改措施执行情况。总结经验,吸取教训。

4)对下一周的工作(尤其是关键工序和环节),作出合理组织,科学安排,并制定出重点安全防范措施。

5)结合班组考核情况,工班长公布每名员工的本周绩效考核得分,对员工提出工作要求。

6)每月初工班长将上月“周末例会记录表”交队安质员保管备查。

7)作业队长(副队长)每月至少参加一次本队管辖每一班组的周末例会,并对会议质量进行评判和考核。

班组安全管理台帐

(接触网专业)

工程名称____________________________

___公司____段____队___班

______年____月

说明

1、此台账作为班组管理综合考核台账,每月一册,与作业票(派工单)一同使用。

2、内容包括:班组工作日志、安全早点名、周末例会、安全教育或文件学习、质量自检及业务学习等内容。

3、台帐填写要内容具体,文字准确精炼,作业内容记录要具备可追溯性(如受力件安装要填写清楚负责人及紧固人)。

4、质量自检情况对验标中规定的实测数据必须如实记录。料具及工具器材检查应有外观检查记录。

5、台帐填写时间为上月26日至下月25日,应于每月末交队领导审批后交队保管,工程竣工后交段部归档管理。

班组人员基本状况

班组工作日志

班组日常安全管理制度

班组日常安全管理制度 1 目的和范围 为加强黑龙江华电齐齐哈尔热电有限公司(以下简称“公司”)班组安全建设,提升班组安全管理水平,特制定本管理制度。 本管理制度适用于公司下属班组安全管理。 2 规范性引用文件 中华人民共和国主席令第13号中华人民共和国安全生产法 国资发群工〔2009〕52号关于加强中央企业班组建设的指导意见 中国华电生制〔2008〕833号中国华电集团公司班组建设管理规定(试行) 3 术语和定义 班组 为了共同完成某项生产和工作而由一定数量的操作或工作人员在有统一指挥和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。 4 职责 4.1 总经理 4.1.1 成立公司班组安全管理小组并担任组长。 4.1.2 组织开展公司班组安全建设。 4.1.3 为班组安全管理工作提供必要的物质保证和资金支持。 4.2 安全监察部

4.2.1 班组安全管理职能部门。 4.2.2 负责班组安全建设的日常管理工作。 4.3 班组 4.3.1 严格执行安全管理各项规定,确保生产安全、经济安全、政治安全、形象安全。 4.3.2 严格执行岗位工作标准,明确具体责任,认真做好原始记录、凭证、台帐、报表和信息反馈工作;实行定置管理,物品摆放有序,积极推进现代化管理方法和手段。 4.3.3 针对性开展班组教育培训工作,提高班组成员安全素质和能力。 4.4 班组长 4.4.1 组织带领员工开展本班组的生产、管理工作,全面完成安全、生产和各项经济技术指标。 4.4.2 班组是本班组的安全第一责任人。要严格贯彻执行企业标准和各项规章制度,开展经常性的安全教育,按期组织安全活动,组织制定现场应急预案,正确处置突发事件并及时上报。坚持对违章及不安全事件“四不放过”的原则,保证安全生产。 4.4.3 搞好文明生产,提高设备管理水平,使所管辖设备完好、整洁、标志齐全,并搞好班容班貌建设。 5 管理活动的内容和方法 5.1 一般要求 5.1.1 公司的部门应与班组签订安全生产目标责任书,并建立相应的考评奖惩机制,班组要制定具体的年度安全目标及保障措施,确保安全责任落实到位。

班组标准化建设工作手册(范本)

精品文档 (企业标识) ******班组 标准化建设工作手册 (范本) [说明]:班组名称应与省公司下达的班组设置目录保持一致,顺序为:单位+工区(部、中心、车间、工地等)+班组,无工区这一层次的不写。 [范例]:淮安供电公司输电运检中心220kV输电线路运行班 淮安洪泽县供电公司配电检修班。 **年**月**日

目次 前言...................................................................................................................................................................................... II 一班组概况.. (1) 二基础资料管理 (2) 三年度工作目标 (4) 四安全建设 (4) 五专业管理 (7) 六优质服务 (7) 七班组培训 (7) 八民主建设 (10) 九思想文化建设 (11) 十创新活动 (12) 十一班组对标与定级考评 (14)

前言 本手册是根据江苏省电力公司班组建设系列标准,为规范班组管理,加强班组建设而制订。 本手册主要起草人:***、***、***、**。 审核人:***、***、***、**。 [说明]:主要起草人为班组长及相关成员,审核人应为班组所在工区(部、中心、车间、工地等,以下简称工区)或上级部门、单位管理人员。 本手册采用活页形式,以便修订时替换。

****班标准化建设工作手册 一班组概况 1、班组愿景 [内容](由各班组员工共同制定) [说明] 班组愿景应弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神,紧扣公司和员工共同发展的目标,围绕班组工作实际,结合员工自身状况,具有合理性和可操作性,能够引导班组团队建设,提升班组凝聚力、战斗力和执行力。50字以内。 2、班组简介 [内容] ****班成立于****年**月**日,现有班组成员**人,其中党员**人,高级职称**人,中级职称**人,初级职称**人,高级技师**人,技师**人,高级工**人,中级工及以下**人。平均年龄**岁。 [说明] 反映班组基本情况。班组人数为班组实际人数。 3、班组职责 [内容] 1)负责****(注:工作范围、区域,如某变电站)的****工作(注:具体工作内容,如变电站设备巡视、倒闸操作等)。 2)负责……。 …… [说明] 应明确班组承担的各项主要工作及其范围和内容。 4、岗位设置及其工作标准 [说明] 岗位设置应与省公司要求一致。 5、班组成员 [内容]

班组安全管理的四点措施

班组安全管理的四点措施 随着社会和经济的不断发展,电力行业正面临着更高的挑战。作为城市配网的一名班长,深感责任重大。在此,我仅根据自身的工作经验,谈谈如何抓好班组的安全管理工作。 1.加强员工的政治思想工作 电力行业的安全生产工作方针是“安全第一,预防为主”,要搞好安全生产,就必须从违章的源头上抓起,杜绝违章是保证安全生产的前提。有的员工缺乏工作目标,没有把思想真正融入到工作上去,给班组的安全生产管理带来了很大的影响。这要求我们不仅要从制度上、措施上加大反违章力度,更要从思想上纠正他们的不良习惯,使他们树立正确的价值观,全身心投入到工作当中去,做到“干一行,爱一行”。只有这样才能把自身的安全隐患消灭在萌芽之中,才能做好安全生产。 2.加强员工的培训力度 电力企业要实现安全生产,就必须有一支高素质的员工队伍。近年来,随着用工制度的改革,一部分人员从非专业进入电力行业,业务素质高低不一,电力专业技能较为欠缺,对安全生产提出了更高的要求。加上城市配网新设备、新产品的不断推广和应用,更需要采取多种形式对员工进行全方位的培训,做到形式与宣传的统一,使员工队伍的整体业务素质得到提高。 3.加强班组安全生产的管理机制 班组要落实“安全第一,预防为主”的方针,就必须要有比

较完善的保证安全的规章制度、技术措施和管理方法,要杜绝事故和违章的行为发生,就要坚持不懈的抓好落实,建立班组安全生产体系,加强现场安全管理,严格按照《电力安全工作规程》施工,坚决与习惯性违章做斗争,创造一个良好、文明的生产环境。此外,还要加强对设备的维护,提高施工质量,及时消除事故隐患。对随时可能发生的事故隐患采取果断措施,坚决整改,不能存在侥幸心理和麻痹思想。 4.加强员工之间的心理沟通 员工是每项工作的最后实施者,也是安全生产的最后一道屏障,作为一名班长,要关心班组成员的工作、学习和生活情况。形成互相关爱、和睦相处的人际关系,要让每个人都树立正确的安全观,养成遵规守纪的好习惯,共同做好安全生产工作。同时,还要尽力创造条件,让大家以积极乐观的心态,快乐地干好本职工作,实现自己人生价值,在不断进取的过程中感到自信和快乐,使每位员工都能积极、自愿地参与到电力行业的事业当中去。

班组安全标准化手册

班组安全标准化手册 班组名称: ☆班组人数: ☆班组长: ☆班组主要设备情况:序号设备名称设备编号责任人备注12345678910☆班组的危险控制点: ☆班组的环境控制点:☆班组的有害作业点:第二部分班组安全管理提要☆班组长的安全责任:班组长是班组安全生产第一责任人,也是班组兼职安全员,对班组的安全生产负全面责任。☆班组长的角色:班组长是企业生产的一线指挥员;班组长是企业管理的基层组织者;班组长是班组员工的知心人;班组长是企业改革的积极支持者;班组长是两个文明建设的带头人;班组长是不断进取的时代挑战者!☆班组长的八大权力:指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、制止违章权、奖惩考核权、奖励分配权、举才推荐权、维护权益权。☆班组长应开展的日常安全管理工作:①开好班前会,做好“五同时”;②班前、班中、班后的安全检查;③制止、纠正、处理违章行为;④及时组织隐患整改; ⑤组织开展安全宣传和安全教育;⑥协助处理各种事故;⑦管理好各种档案资料和台帐;⑧安排好交接班,做好交接班记录。☆班组应遵守的安全管理制度:①安全生产奖惩和责任追究制度;②检、维修安全作业与危险作业审批制度;③特种设备及特种作业人员管理制度;④防火、禁烟管理制度;⑤生产设施、安全

设施管理制度;⑥隐患排查与事故报告制度;⑦安全生产教育制度;⑧危险化学品管理制度⑨劳动防护管理制度;⑩安全操作规程与现场应急处置措施。☆班组应保存的安全档案资料:①《班组安全手册》;②《班组隐患排查记录》;③班前会、交接班记录。第三部分班组安全管理应知应会☆班组安全责任制 1、班组长安全生产职责 1、1 坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业的各项安全生产环保规章制度(安全管理标准),在岗期间认真检查和督促本班组员工遵守安全操作规程和各项安全生产环保规章制度,对本班组的安全生产环保工作负责,对工人的安全负责。 1、2 根据生产任务、生产环境和职工思想状况等特点,具体布置安全生产工作,落实班组安全生产“五同时”,应用班组安全工作手册,抓好班组的日常安全管理工作,长期坚持班组的安全建设。 1、3 组织本班工人学习安全操作规程和有关安全生产规章制度(安全管理标准),教育工人在任何情况下不违章作业,发现违章作业,立即制止。对新调入的职工进行班组级安全教育并负责落实新工的岗位安全培训,在其熟悉工作环境和操作前,指定专人负责其劳动中的安全监护;对变换工种工人和长期离岗人员、工伤人员进行班组级换工教育和复工教育。 1、4 认真执行交接班制度,交接安全生产情况。 1、5 按规定组织好班组隐患排查工作,对查出的各类隐患和不安全因素及时安排整改,并做好记录;对班组无能力解决的隐患,应采取控制措施,及时上报主管人员。 1、6 定期组织班组安全活动,学习安全知识,进行总结评比,提高本组成员的安全素质;加强安全操作训练,推行安全标准化作业;对班组活动内容做好记录。 1、7负责本岗位防护器具、安全装置和消防器材的日常管理,确保完好能用,监督本班组职工按规定穿戴和使用劳动防护用品。。 1、8 发生工伤、急性中毒、火灾(火险)等事故,应立即采取果断措施,组织抢救,并迅速上报主管领导及安全管理人员;要保护好现场,如实向调查组提

班组安全管理模式

天津五洲国际班组安全文化建设 班组安全管理模式 班组安全管理模式,是指企业在班组安全管理过程中,或者在包括安全工作在内的更广泛意义上(例如:安全、健康和环境管理方面)的管理理念、方法、做法和经验,在此基础上形成的管理模式。这一模式的应用将有助于班组安全管理长效机制的建立。 企业在班组安全中总结了一些好的管理方法和经验,有的企业逐步形成了自己的班组安全管理模式,应在此基础上坚持不懈地开展好这项工作,使班组安全管理的长效机制真正在班组内形成,并发挥积极作用。 在以往企业班组安全管理的过程中,有一些比较好的传统做法,但往往由于没有形成长效机制,没有得到推广,因此,没有形成比较完整的系统模式。 另外,由于国家和企业安全管理的需求,很多企业都在积极推进HSE管理体系、职业安全健康管理体系的实施。但在推行过程中,往往没有注意到体系与班组安全管理工作的有效结合,只是为了推行体系而推行体系,没有在基层班组得到较好的落实,造成目前班组安全管理体系不健全。 因此,班组安全管理模式应当与时俱进,有更加广泛的意义和丰富的内涵,从大安全观的角度,思考和建立班组安全管理的模式,扩大班组安全管理的内容,形成体现现代安全管理理念和囊括先进做法的安全管理模式。 当前,科学的班组安全管理模式从广义上讲应当归纳为“HSE管理体系+有效传统做法”的模式,也可以简称为“1+1”模式或“体系+传统”模式。HSE管理体系虽然理念思想比较先进,但自身也有一些缺陷:例如在对基层班组工作的指导性和操作性上需要进一步完善。 目前,HSE管理体系在推行的过程中正逐步实现本土化,并逐步演变成一个综合的管理体系,非常有必要与我国企业一些好的基层做法相结合,否则好的传统做法不再使用,新的HSE管理体系又不能有效发挥作用,就会形成班组安全管理漏洞。所以,HSE管理体系与企业有效的传统做法相结合,形成新的班组安全管理模式,是可行的。 班组安全管理模式分类 不同类型、不同行业的企业班组安全管理会有所不同,会产生多种

班组管理规章制度范文

王楠班班组管理规章制度(试行)为确保本班组安全工作执行有力,生产任务落实到位,并提高班组凝聚力,增强班组成员团结度,增进班组成员感情,提高班组成员高涨的工作热情,塑造班组成员良好的精神面貌,特制定以下相关班组管理规章制度(试行),由队部领导、班组正副司钻、各班班组成员互相监督执行。1班训:我的岗位我负责,我在岗位您放心。2班歌:《团结就是力量》3班组各个成员必须熟练掌握以下岗位技能,其中实操内容每周必须由司钻在现场逐一进行实地考核,理论内容每班必须由司钻在班前会上逐一进行问答考核:不同工况下井控演练流程及四七动作、正压式呼吸器佩戴及使用方法、岗位讲述、巡回检查路线、现场应知应会200道题、岗位操作卡等。4每班班前集合时必须大声汇报司钻指令、大声回答司钻问题、大声朗诵本班班训、大声合唱本班班歌,充分展现本班及自身精神面貌。不细声细语,不为岗位技能不过关找借口,不在班训班歌等集体活动中浑水摸鱼。由司钻带队整齐列队上下送班车,严格听从并执行司钻指令,杜绝自由散漫、没有团队意识。5生产工作过程中,严格执行队部领导及正副司钻的工作安排,安全、高效、迅速的完成本岗位被分配的工作内容,严禁自作主张,严禁降低标准,严禁消极怠工,严禁情绪抵触,如对正副司钻安排的工作内容存在质疑或异议,应先完全执行,后逐级反应上报。6每班严格按照巡回检查路线交接班,在班前会上大声、详细汇报接班情况。每班班后会,由正副司钻组织,入厂新工人及在本岗位任职不超过三个月的班组成员总结每个班的心得体会或学习到的岗位技能,力争看一样懂一样,干一样会一样。每班班后会由正副司钻评选出本班工作中表现优秀人员,指名夸张并号召全班学习,并筛选出本班工作中表现最差人员,匿名批评并告诫全班引以为戒。7每周由正副司钻组织召开一次班组学习会议,学习内容包括:总结最近班组安全及生产工作,学习相关岗位技能知识,传达上级领导会议精神,探讨班组工作努力方向及改进措施等。8合理安排业余休息时间,保证充足的休息以及良好的工作精神面貌,互帮互助,互相关心,互相监督,在驻地饭点用餐时,班组成员不齐全时互相提醒,待班组成员齐全后共同用餐,严禁私自离开驻地,严禁借正当理由离开驻地逾期未归,或脱离队部管理与联系,放纵自我,影响个人工作与生活。以上相关制度仅为试行,试行过程中班组成员发现不合理之处可向司钻反应修改,试行期结束正式实行后可量化具体的奖惩制度辅以执行,望各位班组成员严格要求自己,互相监督,全力执行。

班组安全管理管理办法

班组安全管理管理办法 班组安全管理制度班组是直接从事生产的基本单位,同时也是安全事故最可能发生的地方,企业要想抓好安全管理工作,必须从班组入手,班组安全管理的好坏,不但影响到班组的安全生产,而且影响到整个企业的安全状况,为此特设定本管理制度。 适用范围 一、班组长安全生产职责 、认真执行《安全生产法》《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等,对所辖生产范围工人的安全健康负责。 、经常教育和检查班组工人正确使用机器设备、电气设备、工夹具、原材料、安全装置、个人劳动防护用品等,注意机器设备等处于良好状态,并清除一切可能引起伤亡事故的因素。 、督促检查工作地点安全卫生,并保持成品、半成品、材料及废料的合理放置,确保道路畅通。 、对班组工人进行安全操作方法指导,并检查其遵守安全技术操作规程的情况。 、有权拒绝任何人违章指挥和强令冒险作业,并及时向上级报告。 、负责对新进从业人员(包括实习、代培训、外来人员)进行岗位安全教育。 、如发生伤亡事故,立即报告,组织抢救,并保护现场,参与事故调

查、分析原因,提出改进措施。 、负责《安全承诺》落实到每个职工。 、搞好生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,并能教会班组人员正确使用灭火器材。 二、兼职安全员职责 、协助班组长认真贯彻执行《安全生产法》、《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等,对工人的安全健康负责。 、协助班组长一起教育和检查工人正确使用各种设备、正确使用劳防用品,消除不安全因素。 、检查作业环境和劳动条件,作业场所要整齐清洁,成品、半成品、材料、废料等放置合理。 、对工人的操作行为要加强检查和指导,督促工人严格遵守各项规章制度。 、有权同班组长一起拒绝违章指挥和强令冒险作业,并应及时向上级报告。 、有权制止可能造成危及职工安全与健康的紧急情况,并向班组长报告。 、如发生伤亡事故,应协助组长进行抢救伤员,迅速报告有关部门,参与事故调查,分析事故原因,提出整改意见。 、督促职工认真执行《安全承诺》。 、协助班组长对消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,并

班组安全管理经验与方法

班组安全管理经验与方法在认真学习《班组安全管理经验与方法》以后,作为成型一组组长我看到了自己的不足和差距。我认识到,安全生产并不是空头的口号,而是需要每个员工参与的系统工程,它涉及各类人员、各个生产岗位、各个环节。只有每个人、每个岗位、每个环节都做到了安全, 才能保证整个生产系统的安全。而本书教给了我们让每个职工都意 识到安全的重要性以及让安全生产的各项制度得到有效执行的具体 方式和方法。也让我更明确了作为一名组长的工作职责--除了要完 成公司交给我组的生产任务外,还应做好对班组安全管理的工作, 而做好安全管理工作还需要恰当的方式和方法,才能更有效的开展 工作,让全组人团结起来,形成凝聚力,共同学习进步,攻克难关。这套方式方法不仅适用于安全管理,也适用于工作管理的各个方 面。 本书秉遵安全第一的理念,执守安全管理制度,任何情况下都把安 全生产放在第一位,做到不安全绝不生产。要做到不安全决不生产,就要按本书所述做到:1、坚持贯彻执行安全生产责任制,尤其明确 班组长安全生产职责和班组员工的安全职责2、做好安全培训工作,尤其做好调岗,复岗前的安全培训工作,以避免安全盲点。3、做好 设备使用前的检测工作,以确保设备能正常运行,杜绝安全隐患。4、做好6S管理。5、定期对设备进行检修,即使更换设备坏损零部件。

6、严格按规章作业,戴好防护劳保用品。作为一名组长,我不仅应 该自己认真遵守以上要求,而且还要提醒和监督组员做到。在目前 的实际工作中,以上几项做的还不够好,在以后的工作中,我将按 照本书所述的方法把工作做得更好。 通过本书,我也认识到班组是企业的最基层组织。一方面,企业的 大部分机械设备都集中在班组,企业的生产任务要靠班组去、完成,同时事故也多发生在班组,因此班组是企业安全管理的关注点;另 一方面,先进的管理制度,科学的施工方法,合理的劳动组织,完 善的安全措施,都要靠班组去贯彻、去落实,因此班组又是企业安 全管理的落脚点。班组长,应充分认识安全文化建设在班组建设中 的重要地位和作用,自觉抓好安全文化建设。另外,认为班组只要 按照上级的要求,抓好日常安全管理工作就行了,抓安全文化建设 是多此一举,班组搞没有多大必要的观点是错误的。这种认识是没 有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。其实通 过班组安全文化建设,可以营造安全氛围,宣传和传播安全知识, 增强职工的安全观念,把安全作为生活与生产的第一需要,自觉地 保护自己和他人;通过班组安全文化建设,可以牢固掌握应知应会 的安全科学知识,学会安全技能;通过班组安全文化建设,可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。因此加强安全文化建设与 抓好班组日常安全管理工作是一致的。只有在意识上注意安全,才

班组管理制度范文3篇

班组管理制度范文3篇 2、贯彻执行本企业对安全生产的规定和要求,对本班组工人进 行安全操作方法指导,督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制 度和安全操作规程。 4、经常教育和检查本班组工人正确使用生产工具、防护工具、 安全装置,并教育工人注意环境安全,及时消除生产过程中的隐患。 5、严格按质量标准化要求,加强现场管理。随时检查作业现场 安全情况,工作质量和设备运转情况,发现问题,及时处理,严把 安全质量关。 8、充分发动群众,不断开展反“三违”,防事故安全互保活动,做到人人管安全。虚心听取各级领导和安全员的意见和要求,及时 处理不安全隐患。 (2)采煤班安全生产管理制度 1、认真组织和贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针、政策 和法规,坚持生产必须安全、不安全不生产的原则。 2、对所辖范围内的安全工作负直接责任,组织管理好安全生产 工作,安全的完成任务。 3、负责组织实施采煤工作面的作业规程既安全措施,组织本班 职工严格执行“三大规程”,加强安全技术教育,制止“三违”现象。 4、建立健全各项管理制度。 5、认真组织本班(组)深入开展“质量标准化,安全创水平”活动。切实解决好采煤工作面工程质量、设备质量等问题,实现安全 文明生产。

7、对矿和队指定的制度,如有不符合实际情况的,有权建议修改。 8、对那些在安全生产管理工作中,有严重失职的管理人员,提 出批评或向上级反映情况。 9、发生事故时,要组织好本队工人处理,避免脱险,参与事故 分析,吸取教训,采取有效措施,以防同类事故重复发生。 10、负责本队的安全生产奖惩工作。 (3)掘进班安全生产管理制度 1、认真组织所管辖队贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,坚持生产必须安全,不安全不生产。对本队范围内的安全生产工作 负责。 2、组织本队严格实施“三大规程”,干标准活,干放心活,切 实解决好掘进工程质量、设备质量等问题,及时制止“三违“现象。 3、组织所管辖的队深入开展“质量标准化,安全创水平”活动,落实矿提出的安全生产管理目标。 4、对本矿职工的安全生产、技术革新、合理化建议和排除重大 事故等工作中有突出成绩或违章违纪造成严重事故和经济损失者, 进行表扬或批评,并有权建议上级给与奖励或批评。 5、在无作业规程、主要设备和材料不合格的情况下,拒绝开工。 6、生产现场发现有不安全因素,并威胁工人的人身安全时,在 向上级汇报的同时,停止生产,及时处理。 7、对那些在安全管理工作中,存在严重失职行为的管理人员, 提出批评或向上级反映情况。 8、对矿和队制定的规章制度,如有不符合实际情况,建议修改。 9、发生事故时,要组织好本队,避灾脱险,参与事故分析,吸 取教训,采取有效措施,预防同类事故重复发生。

班组安全标准化手册

《班组安全标准化手册》 《班组安全手册》分为以下几个部分: 一、班组概况: 1. 班组名称: 2. 班组人数: 3. 班组长: 4. 班组主要设备负责情况:

6. 班组的危险控制点: ____________________________________________________________。 7. 班组的环境控制点: ____________________________________________________________。 8. 班组的有害作业点: ____________________________________________________________。 二、班组安全管理职责: 1. 班组长的安全责任: 班组长是班组安全生产第一责任人,也是班组兼职安全员,对本班组的安全生产负全面责任。 2. 班组长的角色: 班组长是企业生产的一线指挥员;班组长是企业管理的基层组织者; 班组长是企业改革的积极支持者;班组长是两个文明建设的带头人; 班组长是班组员工的知心人;班组长是不断进取的时代挑战者! 3. 班组长的权力: 指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、处理违章权、奖惩考核权、奖励分配权、举才推荐权、维护权益权。 4. 班组长应开展的日常安全管理工作: ①开好班前会,做好“五同时”; ②班前、班中、班后的安全检查; ③制止、纠正、处理违章行为; ④及时组织隐患整改及事故案例的学习 ⑤组织开展安全宣传和安全教育;

⑥协助处理各种事故; ⑦管理好各种档案资料和台帐; ⑧安排好交接班,做好交接班记录。 5. 班组应遵守的安全管理制度: ①安全生产管理制度; ②安全教育管理制度; ③关键装置、重点部位安全管理制度; ④安全隐患整改管理制度; ⑤事故管理制度; ⑥安全操作规程; ⑦以及其他管理制度; 6. 班组应保存的安全档案资料: ①.《班组安全手册》; ②.《班组活动记录本》; ③.交接班记录。 三、班组安全管理应知应会 (一)班组安全责任制落实到个人 1.班组长安全职责内容(班组长安全责任书) ①坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业的各项安全生产环保规章制度(安全管理标准),随时随地检查和督促本班组员工严格遵守安全操作规程和各项安全生产环保规章制度,对本班组的安全生产环保工作负责,对工人的安全负责。 ②根据生产任务、生产环境和职工思想状况等特点,具体布置安全生产工

班组安全管理方法.docx

班组安全管理方法 (一)制定安全教育制度 安全教育制度是提高企业员工安全素质,保障安全生产的重要措施。企业的安全教育制度包括:对新工人和换岗工人的三级教育;对电工、焊工、爆破工、锅炉工、各种司机等特种作业人员的上岗持证培训;企业全员的日常安全教育等。 (二)进行三级安全教育 三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育。 三级教育的对象是:新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工。临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。 (三)开展全员安全教育 全员安全教育是面向企业全体员工的定期安全教育。目的是全面落实企业的安全生产责任制,贯彻国家的安全生产方针、政策、法规、标准。不断增强“安全第一,预防为主”的思想,提高员工的安全知识水平和安全技术素质。 全员安全教育主要包括各级专兼职安技人员教育、中层以上管理者教育、班组长教育和工人复训教育、职工家属安全教育等。 各类人员的安全教育应围绕安全生产责任制进行“应知”、“应会”内容的教育;知识更新的继续教育,以及随着市场经济的发展、经济体制改革的变化而进行的安全工作适应教育。

各类安全教育均应建立健全档案,并严格管理。每个接受教育的职工,包括厂长、经理,都要填写安全教育卡,记录接受教育的时间、内容、考核成绩等。安全教育档案是对人的考绩纪录,可结合事故档案使用,考察有关人员的安全业绩。还可两者结合,不断修改、补充。完善安全教育内容和方法。 (四)“5S”管理活动 指“整理、整顿、清扫、清洁、态度”。因为这5项的日语发音均以“s”起头,所以称为“5S”。开展“5S”活动,是通过人们的努力改变工作环境,养成良好的工作习惯和生活习惯,达到提高工作效率,提高职工素质,确保安全生产的目标。 (五)三不伤害活动 即对职工进行不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害的全员安全教育活动。 (六)三落实活动 即:企业生产班组的每周安全活动要做到时间、人员、内容“三落实”(七)现场定置管理 为了保障安全生产,在车间或岗位现场,从平面空间到立体空间,其使用的工具、设备、材料、工件等的位置要规范,文明管理,要进行科学物流设计。 (八)现场“三点控制” 即对生产现场的“危险点、危害点、事故多发点”要进行强化的控制管理,进行挂牌制,“标明其危险或危害的性质、类型、定量、注意事

班组日常安全管理

行业资料:________ 班组日常安全管理 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

班组日常安全管理 1.一日化管理程序 早晨巡视检查查看缺陷记录确定本日工作任务拟定人员分工方案 班前会安全风险分析(危险点)讨论安全措施填写工作票检查准备工器 具办理工作票许可手续开工会工作中现场安全监督结束工作验收班后会。 2.班前会 班长根据班组员工晨检情况的汇报和设备缺陷记录,并结合上级的工作要求,确定当天的工作任务、人员分工及相应的安全、技术、质量要求等。进行工作分工和安全(危险点)分析、技术、质量、进度等详细的交底工作。班前会的重点内容(包括危险点分析)记录在班长工作日志中。 3.班后会 班组长主持召开班后会,全班人员参加,对本班的安全生产及制度执行情况进行总结,对发生的不安全事件和违章现象按四不放过的原则进行分析,讨论制定防范措施。班后会的主要内容记录在班长工作日志中,不安全事件分析情况在班组安全活动记录本中记录。 4.巡回检查及消缺处理 (1)定期安全检查:根据检查的内容和范围不同,分为每季度1次;每月1次;每周1次等。 (2)经常性安全检查,对所管辖的设备每日进行安全检查等。 (3)季节性及节假日前安全大检查:主要包括春季安全大检查、秋冬季安全大检查、防汛度夏和节假日前安全大检查等。 第 2 页共 5 页

(4)专项安全大检查:针对某个专项问题进行的大检查,如对安全用电、起重设备等专项的检查。 (5)安全性评价:自查和专家组检查相结合,每年1次。 (6)创建本质安全型部门活动和安康杯竞赛等。 班组按照上级下达的活动方案,结合本班组工作实际制订详细的活动计划并进行实施。班组开展的活动和实施整改的具体内容记录在班长日志中,每次开展的活动都要有计划和总结,做到有据可查。 班组日常巡检和维护 1.各班组做好巡检分工,并根据班组出勤情况及时进行调整,责任落实到人, 2.巡检人员按照巡检分工、巡检时间、巡检路线、巡检内容,认真及时进行巡检工作。 3.巡检人员巡检时佩戴好安全防护用品,可携带手电、听棒、测温仪、活扳手等工具,并严格遵守安全管理规定(如着装符合要求、禁止戴手套触摸转动设备、减少在高温承压管道容器旁的停留时间)。 4.巡检时发现的简单又方便处理的设备缺陷(如设备地脚螺丝松动、0.1MPa且100℃以下阀门紧盘根压盖等),巡检人员应立即处理。 5.对发现的须办理作业票的设备缺陷不能擅自处理。 6.对危及设备和系统安全的缺陷应及时通知班长及以上管理人员或工艺分场人员到现场确定方案。 第 3 页共 5 页

班组长管理手册精编版

班组长管理手册 1、前言 1)班组长乃生产车间基层干部; 2)班组长与员工关系至为密切,其 工作关系之善恶直接影响现场之 士气与对公司向心力之凝聚;3)员工之工作教导责任绝大多数落 在班组长身上,工作教导之技巧 至关重要; 4)班组长必须发挥规过导善之能 力,且直接负有文化传承与扎根 之任务。 2、管理:管理的定义很多,对于各阶层主管应当有层次之区别。管理的理论很多,理论之被理解程度亦因人而异,更因不同情形与风格应用产生极大之差异,所以管理无所谓对或错,只有有效或无效两种。 1)定义一:所谓管理是指布置下去 的工作是否按事前制定的计划或 标准要求进行,并进行检查跟进, 若行动与计划或标准相脱离,则 应采取措施使之符合计划或标准 之要求。 2)定义二:所谓管理是指利用拥有 的资源,建制,完成增加价值的 转换(或称产生新的价值)的过 程。 3)定义三:管理最简单而通俗的定 义就是:经由别人完成工作。管 理者无他唯有用心。 3、管理的五大职能 1)计划——探索未来,制定行动计 划。 2)组织——建立企业物质和社会双 重机构。 3)指挥——使人员充分发挥作用。 4)协调——连接,联合,调和所有 的活动力量。 5)控制——注意一切行动是否都按 已制定的规章和下达的命令进 行。 4、生产管理五大要素(即5M) 1)Man---人员(起主导作用) A、多能手 B、度 C、制人员的维持。 2)Machine---机器(由人来维护, 保养) 所用仪器,设备,搬运设备,手工具,自动化机器。 3)Material---物料(由人来管理) 反应所用原辅料

4)Method---方法(由人来制订) A、规程,操作规程 B、作业指导书(SOP) 5)Management---管理(也有资料 称第5M为环境,环境由人治理。 管理也是更离不开人):绩效管 理,量化管理 5、P-D-C-A管理循环 (1)计划职能(P-plan) A.明确实施该项管理的目的,是否 必要实施。 B.把握现状:数字化,具体化,明 了化。 C.设定目标。 D.为达到目标而拟定相应的计划与 方法(标准): E.明确推进管理的组织,日程,初 步的方法,找出典型事例,编写 教育资料。 F.设定管理项目,制定管理表格。 管理项目尽量量化,从多方面设 定管理项目充分体现管理活动的 效果。 G.若管理项目需要投资还需预算投 入费用并评核所获利益。 H.向全员宣布计划与方法(标准)。(2)执行职能(D-do)对已制定的计划(标准)向全员进行教育训练,指导并付诸实施。按计划(标准)实施:A.按计划中的组织将管理活动分担 (按项目,区域分) B.全员参与改善提案。 C.经有经验,有管理权限的人认可 后实施。 D.保存每一步的原始记录(数据, 表格,照片及提案)。 (3)检查确认职能(C-check) A.重要过程的跟进,确认是否按计 划日程实施(80/20原则) B.结果的确认,确认是否达成计划 预定之目标(结果式管理) C.统计分析,发掘异常,追查原因: a)分析失败事例,众人会诊, 纠正失误。 b)评价优秀事例,在管理围横 向展开。 (4)处理改善职能(A-action) A.应急措施~~~除去异常。 B.再发防止措施~~~除去原因。 C.总结经验,巩固成果,将经验和 教训规化。 D.提出遗留问题,转入下一循环。 6、生产干部四守则: 1)明确了解工作容

班组安全管理制度范本

内部管理制度系列 班组安全管理制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-46234 班组安全管理制度 Team safety management system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 班组是直接从事生产的基本单位,同时也是安全事故最可能发生的地方,企业要想抓好安全管理工作,必须从班组入手,班组安全管理的好坏,不但影响到班组的安全生产,而且影响到整个企业的安全状况,为此特设定本管理制度。 适用范围 一、班组长安全生产职责 1、认真执行《安全生产法》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等,对所辖生产范围工人的安全健康负责。 2、经常教育和检查班组工人正确使用机器设备、电气设备、工夹具、原材料、安全装置、个人劳动防护用品等,注意机器设备等处于良好状态,并清除一切可能引起伤亡事故的因素。

3、督促检查工作地点安全卫生,并保持成品、半成品、材料及废料的合理放置,确保道路畅通。 4、对班组工人进行安全操作方法指导,并检查其遵守安全技术操作规程的情况。 5、有权拒绝任何人违章指挥和强令冒险作业,并及时向上级报告。 6、负责对新进从业人员(包括实习、代培训、外来人员)进行岗位安全教育。 7、如发生伤亡事故,立即报告,组织抢救,并保护现场,参与事故调查、分析原因,提出改进措施。 8、负责《安全承诺》落实到每个职工。 9、搞好生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,并能教会班组人员正确使用灭火器材。 二、兼职安全员职责 1、协助班组长认真贯彻执行《安全生产法》、《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等,对工人的安全健康负责。

班组管理制度模板

班组管理制度

目录 班前会制度 ......................................................... 错误!未定义书签。班组长跟班工作制度 ......................................... 错误!未定义书签。安全质量标准化管理制度 ................................. 错误!未定义书签。隐患排查治理制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组和各岗位安全评估制度 ............................. 错误!未定义书签。事故报告和处理程序 ......................................... 错误!未定义书签。安全检查制度 ..................................................... 错误!未定义书签。奖惩制度 ............................................................. 错误!未定义书签。班组学习培训制度 ............................................. 错误!未定义书签。岗位练兵、技能竞赛制度 ................................ 错误!未定义书签。交接班制度 ......................................................... 错误!未定义书签。现场安全文明生产制度 ..................................... 错误!未定义书签。安全绩效考核制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组内部管理制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组工程质量验收制度 ..................................... 错误!未定义书签。

班组安全管理制度(范本)

滦县金马工业有限公司班组基本作业制度 编制: 审核: 批准:

目录 安全生产责任制度----------------------------------------------------------------3 班组安全生产责任制度------------------------------------------------------------5班组安全生产确认制度-------------------------------------------------------------------------------------------7 班组安全生产联保互保制度-------------------------------------------------------------------------------------8 班组安全生产检查制度------------------------------------------------------------9 班组安全生产教育培训制度--------------------------------------------------------10 班组会议制度--------------------------------------------------------------------11 交接班制度----------------------------------------------------------------------12 班组安全生产奖惩制度------------------------------------------------------------13 班组安全管理五项记录范本--------------------------------------------------------14 安全生产责任制度 2

国资委清华大学班组安全管理自测题答案

一、单项选择题 1. 下列关于班组长安全生产职责的说法,不正确的是() A. 编制《自主检查表》,促使全体班组成员实施检查 B. 把握需要作业环境检测的业务名称以及检测结果 C. 完善“整理整顿清洁清扫标准”,使其得到严格执行 D. 班组长要负责的事情已经够多了,班组成员安全卫生意识及职业健康管理的提高, 2. 全员安全管理,应落实一线员工参与( ) 的政策。 A. 工伤保险 B. 安全生产 C. 安全监察 D. 劳动保护 3. 下列关于员工的不安全行为的说法,不正确的是() A. 知识不足是导致员工不安全行为的原因之一 B. 能力不足是导致员工不安全行为的原因之一 C. 员工侥幸心理作祟是导致不安全行为的原因之一 D. 员工的不安全行为是无法杜绝的,班组长再怎么努力也解决不了 二、多项选择题

4. 考虑伤害发生的可能性,应包括() A. 持续暴露时间和频率,在这一场所,作业的持续时间和频繁进入的机会 B. 供应(如电,水)中断,工作中,突然发生供应中断及其应急处理的能力 C. 暴露于恶劣气候,特殊天气条件带来的影响,如大风天气下高空作业 D. 个体防护用品所能提供的保护及其使用率 5. 下列说法属于安全检查内容的是() A. 查思想、查意识 B. 查制度、查管理 C. 查事故、查处理 D. 查隐患、查整改 三、判断题 6. 班组安全员是班组安全检查的执行人和监督人。() 正确 错误 7. 安全检查主要是查安全设备是否存在隐患。() 正确

错误 8. 班组在进行事故风险评估时,需要考虑危害的重大程度和危害发生的可能性,并据此做出危害防范与应对策略。() 正确 错误

做好班组日常安全生产管理工作办法

做好班组日常安全生产管理工作办法班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。班组日常安全生产管理的好坏,不但影响班组的安全生产,而且影响到整个企业的安全状况。 一、强化班组人员的安全的意识 班组人员要在思想上牢固树立“安全第一”的意识,在行动上要严格落实岗位安全责任。 (1)明确企业安全工作理念。树立违章就是事故、安全工作需要小题大做、危机型安全管理等理念; (2)不定期开展安全教育,做好安全知识及安全常识的普及宣传工作; (3经常性开展事故反思及剖析活动,实时提高员工的安全意识; (4)对班组长等各管理层面进行安全培训,做好安全资质考核等项工作; (5)普及安全生产法等法律理念。不定期开展多种形式的安全活动; (6)落实安全生产“三不伤害”,树立安全绝对优先的工作理念; (7)班组安全建设应执行好安全提醒制、安全信息确认制、安全互保制和隐患查摆激励约束制等规章制度,防止人为失误引发

的伤害事故; (8)通过开展安全思想政治工作,经常性地与员工进行有效的沟通与交流,营造良好的安全工作环境及工作氛围,使员工自觉主动地想安全工作之所想、急安全工作之所急,使作业环境处于相对安全的状态。 二、注重施工现场的安全管理 XXX配电管理中心电气检修班,经常要对XXX区配电室开闭所的配电设备进行检修工作。而配电电气设备种类繁多,新旧设备差别较大,现场工作环境比较复杂,有地下室的,有在楼层中的等等。这就要求特别注重施工现场的安全管理。 1、严格执行《安规》、《工作票、操作票实施细则》的规定,施工前应做好现场勘察工作,按规定开好工作票,一定要在完全措施完备,做好许可手续,并且对工作班成员安全交底的情况下才能开始工作。 2、施工作业要有标准化作业指导书,对每一项作业按照全过程控制的要求,在作业计划、准备、实施、总结等各个环节,明确具体操作的方法、步骤、措施、标准和人员责任,以及依据工作流程组合成的指导现场工作的标准性文件。做到安全控制、质量控制、人员规范、提高效率。 3、工作前和工作中要好作业安全风险辨识和控制。 4、作业中要严格遵守员工行为禁令: 1)严禁无票操作、无票工作; 2)严禁停电作业不验电,不挂接地线;

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