我的玩具布娃娃作文
我的玩具布娃娃作文
导读：我的玩具布娃娃作文1
你猜猜我最喜欢的玩具是什么？它是一只布娃娃小白兔，叫小雪。
小雪一身雪白雪白的绒毛、长长的耳朵、可爱的鼻子、小小的嘴巴、像小毛线球一样软软的尾巴、如红宝石一般的眼睛。小雪的前腿短，后腿长，脖子上还有一条蓝色的蝴蝶结！阳光照亮萝卜地，妈妈正在菜萝卜的种子，我和小雪坐在家里。玩着“捉迷藏”。我总是找不到小雪，小雪却总能找到我。我和它有时间还玩“木头人”、“红领巾向前走不定”、“跳山羊”。
有一天，我和小雪在草地上玩耍，我一不心把小雪掉进了泥巴坑里。小雪用乞求的眼神望着我，仿佛在说：“小主人，快来救我！快来救我！”说时迟，那时快，我赶紧把小雪救了上来。回到家，我把小雪放进脸盆，放水，拿起香皂就向小雪肚皮上洗去，洗呀洗，终于洗干净了！我和小雪都很高兴。因为那件事，我更加爱惜小雪了。
我最喜欢的玩具是小白免小雪，因为有了它，我的童年变得无比快乐！我爱我的小雪！
我的玩具布娃娃作文2
我有一个布娃娃，那是去年买复读机时送的赠品。
它的名字叫哆啦A梦。头上围着深蓝色的头巾，白白胖胖的脸上长着一双灵活的眼睛，小巧玲珑的鼻子，一张嘴长的像半个大西瓜。穿着深蓝色的衬衫，脖子上有一个黄色的小铃铛，白色的脖领，肚子
上还有一个袋鼠的口袋，屁股上有一个短尾巴。
记得有一次，我上课认真听讲，没有开小差，老师一直说我开小差了，还批评了我，我觉得特别委屈，就把委屈告诉了哆啦A梦。哆啦A梦听了我的委屈，好像在说：“小主人，别伤心，虽然你没有错，但在老师的眼里，你错了。你表现好的时候，老师一定会夸奖你的。”我听了便开心起来了，心里的.委屈全赶跑了。
这就是我的布娃娃，我非常喜欢它！
我的玩具布娃娃作文3
妈妈要去出差了，她问我要什么，我说要“芭比娃娃”。妈妈回来的时候拎着一个漂亮的袋子。我迫不及待地打开袋子一看，哇，这个娃娃比“芭比娃娃”还要好看。我连忙问妈妈这是什么娃娃，妈妈笑着告诉我：“这是‘可儿娃娃’，是韩国最流行的布娃娃。”
这个娃娃与“芭比娃娃”有许多不同之处。“芭比娃娃”的衣服全部都是婚纱或晚礼服。而“可儿娃娃”的衣服就像城市姑娘平时穿的衣服一样，让人有一种亲切感。而且这些衣服非常精致，在帽子的边上和衣服的边沿都嵌有绿色的丝带，比我的小拇指还细的袖子上还扎着彩带。
“可儿娃娃”长得可好看了。闪闪发光的大眼睛嵌在圆嘟嘟的脸上，看上去特别真诚。又细又长的眉毛像两轮上弦月挂在大眼睛上。鲜红的嘴巴像小小的红樱桃。她的头发蓬松而又柔软，上面还绑着一条彩带。
现在，我要当可儿的妈妈了！今天天气不错，我要让可儿去旅游了。我给她穿上橘黄色的背心，套上带帽衫。对了，野外又许多蚊子，所以，我给她穿了一条长裤。可是我把裤子系得太下面了，把屁股都露出来了。妈妈说：“看，你这个妈妈怎么当的？”我羞愧得低下了头。现在，可儿改打扫卫生了。我给她穿上工作服，让她做事。瞧，她跪在地上，双手前伸，好像在擦地板。过了一会儿，她又改变了姿势，只见她一手搽药，一手前伸，好像在擦桌子。我不时地改变她的动作，想象着她正在做的事情，我沉浸在与可儿游戏的快乐时光中。
我的玩具布娃娃作文4
我有一个非常可爱的布娃娃，它是我9岁生日的时候，妈妈精挑细选送给我的生日礼物。
它又大又圆的头上带着一顶小帽子，帽子的上面是粉红色的，下面是一半粉红，一半紫色的，头上长着有点弯曲的金黄色的卷发，它圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，两只眼睛中间往下一点冒出了一个小小的鼻子，再下面有一张弯成弧线的小嘴巴，它的上衣是由许多颜色构成的背心，下衣是灰色的裤子，脚穿一双很大的鞋子。
有一天，爸爸妈妈不在家，我自己特别害怕，突然，我看到了我的布娃娃，它微笑着看着我，好像在说：“小主人，别害怕，有我呢。”这时，我就把我害怕的心情给放松了，和我的布娃娃玩了起来。
还记得有一次，我放学回家，心里有点难过，好像看出了我的心
思，便微笑着对我说：“小主人，是不是考试分低了呢，没事的，只要以后认真学习，一定能把分数提上去的，小主人，我相信你一定行的，加油！”因为它的话，我的考试成绩提高了许多。
我和我的布娃娃天天在一起，一起度过那些难忘的日子！
【我的玩具布娃娃作文】
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布娃娃制作方法
布娃娃制作方法 每一女孩子的童年记忆都有一部分和布娃娃有关系，渐渐的长大，我们就很少再买布娃娃了，如果你想要重温那些回忆的话，不妨亲手自己制作一个布娃娃，那样的意义更加值得深藏。以下提供两种方案供大家参考。 方案一 材料：矿泉水瓶子、纸藤、皱纹纸、18# 26#铁丝旧“芭比娃娃”头 步骤：（1）裁30片5*5cm大小皱纹纸，在每片纸的上角两侧用细铁丝卷曲成花瓣。 （2）花瓣粘贴在钙奶瓶的周围，每层四片，共7层。 （3）将两根细纸卷绑成十字型，把粘土娃娃头插在上面，再以白胶固定。 （4）灰紫色纸藤剪成4cm的方型4片，双面胶把四片连在一起，用剪刀如图剪成细丝做头发 （5）把做好的头发固定在头的周围 （6）剪一块长方形的紫色皱纹纸，用双面胶把十字型架子包起来。 （7）把两片花瓣粘贴在横杆上，当做手臂，把卷曲的花瓣做为袖子。 （8）把娃娃放入贴好花瓣的钙奶瓶中，用花瓣将腰四周接缝处粘好。瓶中可放一些纸粘土增加重量，起到固定作用。
（9）娃娃做好之后，依照个人喜好加上腰部装饰。 b）方案2 材料；颜色不同的毛线，白色的不织布，pp棉 步骤： i. 棉花包在布里，乒乓球大小，再用肤色的布包上，用线绑紧 ii. 离绑线的部分0.7cm-0.8cm，用剪刀剪掉，头部完成。同样方法做出手和脚，大小要有所区别。 iii. 开始画眼睛。先确定眼睛的位子，从脸部后面插针，用线缝出眼睛。 iv. 眼睛的距离要开些比较可爱。取20cm的褐色线，一根分成三根，固定在头上。 v. 剪裁，脖子部分，只要把前片剪出半径为1.5cm的半圆。把头部和身体缝合（缝的时候要翻过来缝在里面）装入pp棉，注意，屁股部分要凸出来一点。装好pp棉，缝合。缝上脚。 vi. 把两只脚缝在一起。在脸蛋上刷一点腮红。 vii. 缝合手（翻过来缝），装入pp棉，缝合（两只手长短不一样）。将两只手缝在身体上。 viii. 把针从手穿过去，固定在嘴巴的位子，线从头部穿出。另一只手用同样的方法固定在耳朵附近。 ix. 把头发修剪好。v. 剪裁，脖子部分，只要把前片剪出半径为1.5cm的半圆。把头部和身体缝合（缝的时候要翻过来缝在里面）装入pp棉，注意，屁股部分要凸出来一点。装好pp棉，缝合。缝上
我的布娃娃作文500字
我的布娃娃作文500字 布娃娃是一种玩具，像人的模样，娃娃，是人们对婴儿的一种可爱的称呼。以下是的我的布娃娃作文，欢迎大家参考！ 我过生日的时候，爸爸给我买了一个“艾丽斯公主”，她是一个非常漂亮的布娃娃。 “爱丽斯公主”的名字叫艾莎。她有一头白发，你们不要笑，因为她是冰雪公主，她的头发垂到脚跟呢！那雪白的脸蛋红润润的，就像三月里那一朵朵粉色的桃花。长长的眼睫毛，配着蓝色的眼影，还有一双蓝色的大眼睛，那眼睛忽闪忽闪地，就像两颗闪闪发光的钻石。那张小嘴微笑着，露出洁白的牙齿。她的身材很好，双臂和双腿又细又长，就像是一位时装模特，亭亭玉立。 我经常这样想，要是我能长的那么漂亮，那该有多好啊！艾莎是冰雪公主，打扮的自然优雅高贵。脖子上戴了一条闪闪发光的项链，耳朵上戴一对珍珠耳环，头上还戴了一个皇冠，配一条漂亮的公主裙，看的我内心荡漾。 只要我一有空，就会给她讲故事，她似乎也很认真地听着。我还会给她洗澡，给她梳头，给她换衣服。有一次，我不小心把她摔在
地上，我连忙把她拾起，搂在怀里，我心疼的大哭起来。说到这儿，你们知道我有多么多么地喜欢她了吧！ 记得还有一次，妈妈爸爸出去办事，把我一个人丢在家里，夜幕降临，我非常害怕，这时，我突然看见了我心爱的艾莎，她还是那样甜甜的笑着，我看着她坦然的样子，也就不害怕了。她陪我玩、陪我看书、陪我进入甜美的梦乡。 这就是我的艾莎，我心爱的布娃娃，我喜欢她！ 我有一个布娃娃，它叫小鸭鸭。这个名字是我帮它取的。虽说它是一只鸭子，却是个四不像呢！只有在横着的时候看才像是一只小黄鸭。 我一直以为它是竖着的，竖着的时候它像一个鸭大厨，肯定会做许多许多的美食吧！ 小鸭鸭的身上有两撮毛，一撮是头发，一撮是尾巴。嘴是橙色的，上面还有两道黑色的线。两个黑溜溜的眼睛，一对月儿弯的眉毛，再加上一撮白色的毛，就形成了一个滑稽的脸。它的手和脚也是非常可笑的，它有一对像翅膀一样的手，貌似手套的脚，身子是金黄色的，很耀眼。
可爱的布娃娃作文300字优秀作文
可爱的布娃娃作文300字 篇一：可爱的布娃娃 我的床上放着一个胖乎乎的布娃娃，苹果形的脸蛋，一双圆圆的大眼睛显得格外有神，他那两只小耳朵好像正在听着周围的动静。那张小嘴红红的，微微的向外张开，仿佛要说什么。显得多么天真、可爱呀！ 布娃娃的头上戴着一顶粉红色的太阳帽，上面有好多好多小花，身穿粉色连衣裙，脚蹬一双粉色的小皮鞋，多么漂亮啊！ 布娃娃十分爱干净。每天，我都要给她梳理头发，整理衣服，掸去身上的灰尘。这时，布娃娃的眼睛又亮了，那红红的嘴巴好像再说：太谢谢你了！ 有一次，我不小心把布娃娃碰在地上。顿时，我的心一下提到嗓子眼上。我急忙从地上抱起她。呀，布娃娃的后脑勺凹进去了一块，我的眼睛湿润了，这可怎么办呀！我像治病人一样，想方设法医治她的创伤，尽自己最大的努力使她恢复原样，当我再一次抱起布娃娃的时候，她没有一点怨意，仍旧乐呵呵，像没有发生过什么事一样。他对人多么宽容啊！ 篇二：可爱的布娃娃 妈妈家有许多可爱的布娃娃。大部分都是以前年轻的时候出去旅游时买的，还有一小部分是妈妈现在买的，比以前的可爱多了。有吊带狗，有金龟子，有红衣兔。 就先说可爱的吊带狗吧，它有两个毛茸茸的棕色耳朵，一双可爱的小眼睛。脸上还有几个芝麻点和一个超级大鼻子，以及一张超级大嘴巴。说起它，我想起了一首儿歌：眼睛滴溜溜，想吃肉骨头。 再说红衣兔子吧，它有两只长长的耳朵和两只圆圆的、闪闪发亮的小眼珠。两腮有点粉红，它的鼻子和三瓣嘴。 最后，说说金龟子吧。它有很多长长的头发，一个圆圆的鼻子，长长的眼睛，总是面带微笑。它和其他布娃娃围在一起，围了十四只才能把一棵树围住。它们仿佛说：这棵树真大呀！这些布娃娃整天无忧无虑，每天都过着一样的日子总是安安静静地坐在钢床的背上陪我和妈妈睡觉。除非我去玩他们。我还给他们排了一支小队伍，这些布娃娃真的好可爱。不信，来我家看看。 篇三：可爱的布娃娃 我是一只可爱的小动物，我有一双长长的耳朵，夏天像一把大扇子，扇啊扇啊扇走了主人的炎热，一阵阵凉风吹过主人的面颊又凉快又舒服。冬天，主人冷得发抖，躲在被窝里，縮成一团，那时主人抱着我，顿时暖和了很多。耳朵下面有两只红通通的大眼睛，大眼睛的下面藏着一张樱桃小嘴，我全身都是粉白相间的，我有一个温暖的家，家里住着我和我的小主人。 我的小主人啊，一高兴就抱着我玩耍，领我参观每一个角落，如；厨房、书房、卫生间和玩具厅，玩具厅里玩具可多啦！有小熊、赛车、魔方等等，一伤心就呆呆地坐在小床上发愣，可我总是面带微笑坐在小主人的旁边陪伴她，逗主人开心。如果小主人不写作业，跑到我的旁边，我就会对她不理不睬，当她是空气。小主人因不认真写作业，被她妈妈批评或驾，哭的可伤心了，那我的心像破碎了一样，难过极了。小主人开心的时候，我的心像浸在快乐的海洋里一样。
我的洋娃娃作文
我的洋娃娃作文 导读：我的洋娃娃作文1 周末，姐姐在客厅看电视，而我在卧室玩洋娃娃。 我一边给我的洋娃娃换衣服，一边想：姐姐新买的那个洋娃娃很漂亮，而且姐姐最喜欢它，我拿来玩一下应该不怎么吧！我把姐姐的洋娃娃拿了出来，津津有味地玩了起来。不一会，“啪”的一声，我因为用力太猛，把姐姐的洋娃娃的手给弄下来了。我心想：完了，完了，这下死定了，姐姐这么暴力，而且是她最喜欢的洋娃娃，老天，你怎么就坏了呢，这也太对不起我了。 我急忙想把手给按回去，可是这是固定的，掉下来就没法按回去了。我的心在乱跳，冷汗一滴一滴地从额头上掉下来，我又想：老天给我瓶鹤顶红吧，我宁愿自杀，也不愿被我姐姐乱拳打死呀！正在我“一心求死”的时候，坐在外面的姐姐突然叫我：“妹妹，你出来一下！”我心想：什么，这是个什么情况，姐姐千里眼吗？还会读心术？知道她的“心肝”（洋娃娃）被我弄烂了，要K死我吗？ 我慢吞吞地走出卧室，心“砰砰砰”直跳，好像就要走到死神面前了。原来卧室到客厅并不远，可我第一次觉得好漫长，度秒如年啊！我机器般地走到姐姐面前说：“姐，你要干什么啊！”“没什么，我只是让你出来看一下电视剧预告”！姐姐一本正经地说。我立马松了口气，心想：姐你说什么，让我看预告，你这个挨千刀的，真是吓死宝宝了。
可正在我想偷着乐的时候，姐姐却走向了卧室，我一下慌了，我的“罪证”还没收拾好呢！我急忙跑过去想把她拦住，可是，老天不公啊！姐姐看到她的洋娃娃正在“痛苦地说：“主人，我的手啊！”姐姐像头发怒的小母牛，眼睛里是一团火，手也捏成了拳头，对我大喊：“杨舒淇，我要把你千刀万剐，还要把你下油锅！”“姐，你也太狠了吧！好歹我也是你亲妹呀！”我心想。最后姐姐把我处以“极刑—五马分尸、绞刑……” 我的灵魂飘上了天堂，姐姐却还在对我的肉身进行残害！ 我的洋娃娃作文2 我有一个洋娃娃，她长了一头黄头换头发，非常漂亮，我管她叫，“茜茜”她是我最喜欢的玩具了。 我的玩具可多了，有美洋洋、大红牛、软绵绵的海豚，但我最喜欢的就是洋娃娃“茜茜”了。她圆圆的小脸上镶嵌着一双透蓝的大眼睛，鲜红的小嘴抿的紧紧的像刚抹过口红斯的似的。洋娃娃不光长得可爱，而且衣服也漂亮。她穿着白色连衣纱裙，裙边上镶着粉红色花边，像一位高贵的公主，还有她那一头卷卷的金发，就显得更神气了。 “茜茜”是我最好的玩伴了，我一有时间就和她一起玩。有一次我用纸盒作了一把小椅子，然后把她放在上面，看她那神气的样子，真像一个活生生的公主。 “茜茜”好像非常了理解我的心情一样，我快乐时，她就随我一同快乐；我伤心时，她好像总在安慰我似的。有一次考试，我没考好
可爱的布娃娃作文200字_作文200字
可爱的布娃娃作文200字 可爱的布娃娃我的床上放着一个胖乎乎的布娃娃，苹果形的脸蛋，一双圆圆的大眼睛显得格外有神，他那两只小耳朵好像正在听着周围的动静。那张小嘴红红的，微微的向外张开，仿佛要说什么。显得多么天真、可爱呀！ 布娃娃的头上戴着一顶粉红色的太阳帽，上面有好多好多小花，身穿粉色连衣裙，脚蹬一双粉色的小皮鞋，多么漂亮啊！ 布娃娃十分爱干净。每天，我都要给她梳理头发，整理衣服，掸去身上的灰尘。这时，布娃娃的眼睛又亮了，那红红的嘴巴好像再说：“太谢谢你了！” 有一次，我不小心把布娃娃碰在地上。顿时，我的心一下提到嗓子眼上。我急忙从地上抱起她。呀，布娃娃的后脑勺凹进去了一块，我的眼睛湿润了，这可怎么办呀！我像治病人一样，想方设法医治她的创伤，尽自己最大的努力使她恢复原样，当我再一次抱起布娃娃的时候，她没有一点怨意，仍旧乐呵呵，像没有发生过什么事一样。他对人多么宽容啊！ 可爱的布娃娃妈妈家有许多可爱的布娃娃。大部分都是以前年轻的时候出去旅游时买的，还有一小部分是妈妈现在买的，比以前的可爱多了。有吊带狗，有金龟子，有红衣兔。 就先说可爱的吊带狗吧，它有两个毛茸茸的棕色耳朵，一双可爱的小眼睛。脸上还有几个芝麻点和一个超级大鼻子，以及一张超级大嘴巴。说起它，我想起了一首儿歌：眼睛滴溜溜，想吃肉骨头。 再说红衣兔子吧，它有两只长长的耳朵和两只圆圆的、闪闪发亮的小眼珠。两腮有点粉红，它的鼻子和三瓣嘴。 最后，说说金龟子吧。它有很多长长的头发，一个圆圆的鼻子，长长的眼睛，总是面带微笑。它和其他布娃娃围在一起，围了十四只才能把一棵树围住。它们仿佛说：“这棵树真大呀！”这些布娃娃整天无忧无虑，每天都过着一样的日子——总是安安静静地坐在钢床的背上陪我和妈妈睡觉。除非我去玩他们。我还给他们排了一支小队伍，这些布娃娃真的好可爱。不信，来我家看看。 可爱的布娃娃我是一只可爱的小动物，我有一双长长的耳朵，夏天像一把大扇子，扇啊扇啊扇走了主人的炎热，一阵阵凉风吹过主人的面颊又凉快又舒服。冬天，主人冷得发抖，躲在被窝里，縮成一团，那时主人抱着我，顿时暖和了很多。耳朵下面有两只红通通的大眼睛，大眼睛的下面藏着一张樱桃小嘴，我全身都是粉白相间的，我有一个温暖的家，家里住着我和我的小主人。 我的小主人啊，一高兴就抱着我玩耍，领我参观每一个角落，如；厨房、书房、卫生间和玩具厅，玩具厅里玩具可多啦！有小熊、赛车、魔方等等，一伤心就呆呆地坐在小床上发愣，可我总是面带微笑坐在小主人的旁边陪伴她，逗主人开心。如果小主人不写作业，跑到我的旁边，我就会对她不理不睬，当她是空气。小主人因不认真写作业，被她妈妈批评或驾，哭的可伤心了，那我的心像破碎了一样，难过极了。小主人开心的时候，我的心像浸在快乐的海洋里一样。 你们知道我是谁吗？哈哈，不知道了吧！我就是世界上最可爱的小白兔妮妮。可爱的洋娃娃我有一个可爱的洋娃娃，它是我生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。 她的头发是金黄色的，眉毛很浓，两颗黑珍珠似的眼睛，一张樱桃小嘴，像
我的布娃娃作文
我的布娃娃作文 篇一：我的布娃娃 我有五个可爱的布娃娃。 美美的样子很可爱，它有一双明亮的大眼睛和一张笑嘴巴。到了冬天它可以帮我暖手。因为它是一只美羊羊暖枕。 彩彩是个人形布娃娃，它的身体和手都是用毛线做的，眼睛是用张贴做的。 啾啾它总是发出啾啾、啾啾的声音，逗得我哈哈大笑。别把啾啾当成了小鸟，其实它是一只可爱的贵妃狗。 考考的年纪比我还大呢！可它有一身柔软的长毛，我特别喜欢抱它。 讨讨是一只能在我生气的时候陪我的伙伴。我生气的时候总是拿它出气。 你喜欢我家的布娃娃吗？要是喜欢，有机会来我家做做客吧。我和我的五个布娃娃欢迎您！篇二：我的布娃娃我是一个贪玩的孩子，喜欢很多的玩具，有溜溜球，有陀螺，有磁铁，还有铁甲小宝……其中我最喜欢的是从小陪我到现在的一个布娃娃。 我的布娃娃皮肤雪白雪白的，眼睛乌黑发亮，小嘴巴象涂过口红一样的鲜红，美丽极了！布娃娃的鼻子圆圆的，跟个小皮球差不多，真逗人喜爱呀！他的帽子是蓝白相间的，
还点缀有金色和红色，象有个人把皮球的一半扣在了他的头上。他的衣服也是蓝白相间的，衣服上挂着两个有红有黄的大口袋，裤子是淡蓝色的，两只软绵绵的鞋子是橙色的。我小的时候，这个布娃娃比我高多了，现在呢，他可比我矮了一截了。 写到这儿，我情不自禁的哼起了那首儿歌：“布娃娃，布娃娃，大大的眼睛黑头发，不会说话不会爬，是个可爱的布娃娃。”其实，我的布娃娃是个男孩子呢，哈哈，你们想到了吗？ 这就是我最喜欢的玩具，一个逗人喜爱的布娃娃，我会好好保管他，让他一直陪伴着我长大。篇三：我的布娃娃我有一个漂亮的的布娃娃，我叫它玲玲。 它是一个可爱的小人，就像美丽的公主一样。她头发是黄颜色的，衣服是橙色的。可爱的小耳朵，一双小嘴像涂了口红一样，眼睛是粉色的，好像是两颗粉宝石，可爱极了。 忘不了，六岁生日的前一天，爸爸妈妈问我要什么礼物，爸爸说：“我给你买一个书包吧！”“不买书，看我明天给女儿买一份神秘的礼物！”妈妈故作神秘的说。第二天，妈妈把手放在背后，向前一拿，说：“看，这是什么？”我惊喜的看着妈妈说：“是布娃娃呀，谢谢妈妈！” 每次我无法入睡时，我总是摸着它，在家里我一步也离不开它。
幼儿园小班教案《布娃娃》
小班教案《布娃娃》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意模仿妈妈的样子或动作，学说“我来抱抱你、”“做你的好妈妈”等，体验妈妈爱孩子的感情，能从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象，快来看看幼儿园小班《布娃娃》教案吧。 活动目标： 1、体验妈妈爱孩子的感情。 2、乐意模仿妈妈的样子或动作，学说我来抱抱你、做你的好妈妈等。 3、能从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象。 4、能分析故事情节，培养想象力。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 1、布娃娃每人一个、花头巾每人一条，音乐磁带、录音机。 2、配套《宝宝学习包我喜欢》第12页挂图。 活动过程： 一、创设情境，引入课题。 1、师：今天邱老师给宝宝们带来了一个邱老师小时候最喜欢玩的玩伴，你们想不想知道是谁呀？（幼：想） 2、师：好，我们有谁可以大声的说出它是什么？（是一个布娃
娃） 3、师：哇，宝贝你说得真好，来，和布娃娃握握手，问问好。（宝宝们和布娃娃打招呼问好。）老师还带来了一个礼物，宝宝们请看是什么? 二、引导看图，学习儿歌。 1、出示挂图，师：图上是谁呀？宝宝喜欢吗？你们喜欢它的时候会对它做什么呢?(和它一起玩、给它好吃的东西、抱抱它、亲亲它。) 2、教师念儿歌《布娃娃》，宝宝欣赏。 师：这个娃娃真可爱呀！邱老师也很喜欢，也想抱抱它、亲亲它，可布娃娃它害怕，怎么办呢?呀，老师有个办法，我们先对娃娃说：娃娃乖，我来抱抱你，做你的好妈妈。请宝贝学说：我来抱抱你，做你的好妈妈。（指名学说） 3、现在娃娃愿意让宝宝抱了，老师要考考宝宝布娃娃的五官是什么样的？看看哪位宝宝观察的最仔细。引导宝宝用儿歌中的话回答。(大眼睛，黑头发，张开嘴巴笑哈哈。) 4、教师再念儿歌，宝宝轻声跟念儿歌。 5、根据宝宝抱的娃娃形象不同来改编儿歌。（如：小眼睛、黄头发） 6、男宝宝可说我：我来抱抱你，做你的好爸爸。 三、游戏《做妈妈》 1、宝宝每人抱一个布娃娃，每人在自己头上扎一块头巾做妈妈。边念儿歌，边做抚摸、亲亲布娃娃的动作，表达对布娃娃的喜爱之情。
我心爱的布娃娃作文250字_作文250字
我心爱的布娃娃作文250字 我心爱的洋娃娃我们家有许多玩具娃娃，其中我最喜欢的那个名叫“欢欢”的洋娃娃了。 欢欢是一个非常可爱的“小姑娘”。它长着一头金色的秀发，头发上还别着一个蝴蝶状的头花，一双亮晶晶的蓝眼睛上长着长长的眼睫毛，它的樱桃小嘴向上翘着，两腮红红的，好似一个羞涩的小姑娘。它穿着粉红色的连衣裙，上面布满了各种鲜花的花纹，一双宽大的白皮鞋穿在它的脚上，显得有些俏皮的样子。 我最喜欢听它唱歌了。它的手心里有一个看不见的按钮，我一和它握手，它就会唱出柔和温馨的小曲。每当它唱起小曲时，我的心情就会慢慢的变得平静下来。 当我非常高兴时，它会用那双明亮的大眼睛看着我，好像在和我一起分享快乐。当我非常生气时，它会像个乖孩子一样平静的望着我，我和它一握手，它就会给我唱歌，还会在地上乱跑，好像在逗我开心似的。不一会，我就会开心起来。 我喜欢我这个可爱的洋娃娃。 我心爱的洋娃娃在我的玩具小天地里，我最心爱的玩具就是六岁时妈妈送给我的生日礼物——洋娃娃。 洋娃娃十分漂亮，我觉得它“美若天仙”。它有着一头金黄色的卷发，在阳光的照耀下，闪闪发亮；金黄色的卷发下长着象月牙儿似的眉毛；红润的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的；小鼻子微微翘起，一张樱桃似的小嘴总是笑个不停；它还长着一对小耳朵，会时常倾听我的快乐和烦恼。洋娃娃不光长的可爱，衣服也很漂亮。它上身穿着粉红色的小西服，胸前系着一朵翩翩起舞的蝴蝶结；下身穿着一条镶着金边的银色短裙，非常的显眼；手上戴着一副白纱手套儿，脚下穿着一双红色亮皮的小鞋。简直是漂亮极了。 每天放学回家我都要和它玩一会儿，让它为我解除一天的疲劳。记得有一次，我没做完作业，就急着想抱洋娃娃玩儿，可我刚要抱起它时，却发现洋娃娃好象皱着眉头，一脸不高兴，像在对我说：“你的作业还没有做完，快去做完作业再来找我玩儿。”我只得服从命令，谁叫它是我心中最喜爱的洋娃娃呢？我赶紧埋头做起了作业。 洋娃娃伴随我成长，每当我开心时，它会和我一起分享我的快乐；每当我难过时，它还会分担我的烦恼；它陪伴我度过了天真烂漫的金色童年，我喜欢我心爱的洋娃娃。 我心爱的洋娃娃六一快到了，我会收到礼物吗？ 从小就希望自己能有一个布娃娃，真正的布娃娃，那种摸上去软软的，穿着漂亮的花格裙子，睁着大大的眼睛，梳着长长的辫子。可记忆中我就只有一个稍大一点的塑料娃娃，小时候整天抱在怀里，和别的小朋友一起玩过家家，你当爸爸、我当妈妈。父母可能是看我的塑料娃娃一直都没坏，也就没想着给我重新买一个。好几次都想开口要一个新的，但是又怯于开口。就这样，那个塑料娃娃就一直陪伴我到上小学。自打上小学以后，似乎也变成了个小大人，只想着要好好学习，天天向上，为早日实现“四化”努力，以前小孩子玩的过家家也就不玩了，塑料娃娃被遗忘在角落里。 渐渐的，我长大了，也就不会特别想自己去买一个，因为买来已经不知道怎
乡村布娃娃制作教程(1)
想不想亲手做一个布娃娃 for baby？给自己？现在就让我们一起来打造这个亲切又可爱的乡村娃娃~~ 纸样下载 40cm娃娃纸型（附娃衣） 请用A4纸100%比例打印 娃娃裁剪 娃娃皮肤布用料有很多选择，我用的是棉坯布，坯布的颜色做皮肤布还是偏白，为此我们可以用红茶来DIY染色。方法很简单：煮一锅浓浓的红茶水，加入适量的盐（固色剂），投入布布用小火继续煮20~30分钟左右，中间要时不时搅动布布使其染色均匀，最后用清水漂洗晾干就成了哦~~ 本例娃娃皮肤布用料约为55cm（长)× 35cm（宽）。 这次莫莫提供是纸型有些特别，头部是加缝份的，而其余部分却未加缝份，绝不是疏忽哈~ 而是为了的制作方便。打印好图纸之后，将每个纸型沿轮廓线剪下。 首先将头部所需的布布裁剪好：
娃娃的身体、腿和手臂前后片都是对称的，因此我们可用未带缝份的纸型在布布反画出一个身体、2条腿和2条胳膊。每个部位之间要留下缝份间距。然后再裁剪一块布布垫在下面，两层布布一起用珠针固定，再沿着所画轮廓线缝合各个部位。每个部位都要留下一个返口，返口位置如下图标注： 缝合之后让它先搁置下，我们先来看娃娃的头部制作~~ 娃娃头部制作 1. 将两片头后部对齐缝合中缝的两端，中间留下一个返口：
2. 将头后部与脸部对齐边缘缝合一圈，完成后将缝份修剪成约0.3cm宽度，再将有弧度的缝份剪掉一些三角形牙口，耳朵与头部的转角处剪开一个牙口便于翻面： 3. 将娃娃头部翻到正面，往两只耳朵里塞入适量填充棉后沿着耳朵上至下车一道线将耳朵与头部隔开。然后再往头部塞入足量的填充棉，最后缝合头后部的返口： 4. 找两个黑珠子或者纽扣，将它们缝在娃娃的脸上做为眼睛。缝珠珠时从头后部垂直入针，缝上珠珠针穿回后部后要将线勒紧，使前面的珠珠凹陷形成眼窝感。往返缝2~3次，在后部将线头打结剪断。分别缝好娃娃的两个眼睛之后，接下去的工作可交给布用彩绘笔来完成，用笔画比较省事哈~~我用的是雄狮牌的“布の彩绘笔”，TB上有卖的。
我的心爱之物作文6篇 布娃娃等
我的心爱之物作文6篇布娃娃等 篇一布娃娃 每个人都有自己最钟爱的东西，比如：一支钢笔，几条小鱼，一盆植物等等，而我最心爱的是我的布娃娃。 这个娃娃的头上戴着一个粉紫色的小皇冠，一头土黄色的长发，下面还长了一双乌黑的大眼睛，很是可爱。但是，我最喜欢的是她那小巧玲珑的鼻子。还有她那个好像涂了蜡似的小红嘴！她不像我的玩具熊那样大，也不像我的玩具乌龟那样小，她大小适中，而且非常的柔软，抱起来非常舒服。 这个玩具来自于我八周岁生日，那天我上完辅导班，急急忙忙的跑回家。我敲了敲门，门开了，我一下子蹦到妈妈的身上，妈妈对我说：“生日快乐呀！宝贝！”我心里暖洋洋的，回答：“妈妈，谢谢您了！”。随后，我们一家五口人都到齐了作文。这时，爸爸拿出一个精美的盒子，我打开一看，原来是一个漂亮的布娃娃，这就是我最喜欢娃娃的来历。 自从有了她以后，我天天睡觉都让她陪在我的身旁。
有一次，我和妈妈吵了一架，我被妈妈给说哭了，我躺在床上很伤心。这时，我一转头，看见了我的布娃娃。她好像在说：“高子萱，别伤心了，我来陪你玩一会儿吧！”我顿时不哭了，反而开心的笑了起来。我和娃娃躺在床上，仰望着天棚，回忆起了我和她一起快乐游戏时的样子，我多么激动，越想越开心，因为她的存在，把我的许多烦恼都消灭了。我真的好喜欢我的布娃娃呀！ 如果没有这个布娃娃，我会少了很多笑容呀！希望她能一直陪着我长大，永远做我的好朋友。 篇二中国象棋 中国象棋对于中国人来说是一个益智，锻炼谋略的大好舞台，但是，对于我来说，是我的心爱之物，以前我觉得没有什么东西可以比上它，我弹了弹象棋上的灰尘说“我其实和象棋有个百思不得其解的故事。” 先从晚上说起吧。有一天晚上，我们乘车去‘云南过桥米线’的店铺里吃饭，路上，一座座绚丽的店铺‘飞’过眼前，我的父亲找了个车位下车了，突然，我看见展柜上有我
《介绍我喜欢的玩具》教案
《介绍我喜欢的玩具》教案 教材分析： 本课属于“欣赏·评述”的学习领域。以学生兴趣为主线，介绍认识玩具，从欣赏到评述，从个人玩到小组玩，在玩中找乐趣，培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。让学生潜意识中认识到设计与生活是密切相关的，初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。通过介绍具有地方特色的民间玩具，拓展学生的视野，了解民间文化。 教学目标： 1、学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。 2、在绘画、游戏等活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑、动手的能力，体验在艺术创造中的乐趣与成功感。 3、在活动中，学会与他人商量、合作。 教学重难点： 教学重点：要在激发学生兴趣的基础上，学会观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。 教学难点：让学生学习观察方法，并能对观察到的玩具特征做出描述与评价，学会合作与分享。 教学准备：课件、玩具、勾线笔等。 教学过程： 一、组织教学，师生问好。 二、导入新课： 师：今天我们每个人都带来了自己的好朋友，是谁啊？（出示板书：我喜欢的玩具）既然带来了自己的好朋友，那一定要介绍给大家，想一想，怎样来介绍你的玩具朋友呢？ （出示板书：介绍） 三、交流讨论，学习观察方法。 1、指名学生交流。 如：“为什么这是你最喜欢的玩具？”“你知道吗？这个玩具很特殊。”“我的玩具是
这样玩的！”“玩具告诉了我一个故事。”或“请你猜一猜我的玩具是什么？”引导学生用声音描绘、动作模仿、谜语等方式进行。 教师根据学生交流情况，出示板书：造型、色彩、材质、功能。 引导学生从造型、颜色、质地、性能等方面进行观察。 2、小组内讨论交流。 1）每个学生介绍自己玩具，可以说说自己喜爱的原因，最特别的地方，如：造型可爱，色彩搭配漂亮，材质很柔软，还会说话，发出声音等。 每组由组长负责，每个学生都要交流，最后选出介绍最出色的学生。 2）指名几个推选出的代表上台交流。 评出合作最佳的小组 3、欣赏中外民间玩具。（教师用纸袋装起来） 请一名学生上台观察，并描述玩具的特征，让大家猜一猜。 俄罗斯套娃，师简单的介绍它的传说故事：相传俄罗斯民族有两家表亲相邻，表兄妹童年相伴长大，后来表兄远走它乡，由于思念家乡的表妹，每年续做木娃娃，一年比一年做的娃娃大。数年后，见到表妹就将一排木娃娃送给表妹以表达思念之情，后人模仿传称套娃，又叫吉祥娃娃。 京剧脸谱：色彩图案变化多样的脸谱有一定的观赏价值，脸谱的色彩十分讲究，五颜六色决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里，内行的人从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是坏人，聪明还是愚蠢，受人爱戴还是使人厌恶。脸谱艺术可是门学问。 看来玩具还能让我们增长知识。 4、逛逛玩具城。 师：看，喜羊羊来了，他要带我们乘上小火车去逛逛玩具城啦。看看，有没有你喜欢的玩具！ 不同造型的娃娃。（女孩子偏爱的玩具） 塑料变形玩具、电动玩具、车、枪的模型。（男孩子偏爱的玩具） 民间玩具： 泥娃娃： 布老虎：以头大、眼大、嘴大、尾巴大的造型来突出勇猛的神态，虎头及五官显示出天真和稚气，透露出儿童一样可爱的憨态。有驱邪、祛病、祝福的美好寓意。
我的心爱洋娃娃作文
我的心爱洋娃娃作文 洋娃娃有一双炯炯有神的大眼睛，银白色的旗袍配着金黄色的长发；爱心形的耳环配着好看的项链，真是美丽极了！下面，小编为大家分享我的心爱洋娃娃作文，希望对大家有所帮助！ 我的心爱洋娃娃作文1每个女孩子小时候都拥有一个洋娃娃。那个娃娃往往是女孩们最心爱的宝贝，她有大大的眼晴，长长的头发，漂亮的衣裙以及我们羡慕的美丽。 我的洋娃娃被我弃置在一个阴暗的角落，连同我当年的稚气与天真，蒙上了一层厚厚的灰尘。她是妈妈送给我，她曾经多么崭新和漂亮啊！圆圆的脸蛋，海水般清澈蔚蓝的眼睛，黑而浓密的睫毛，那头飘逸的金色卷发轻扫过红色的方格裙，嘴角边是一抹微微的浅笑。她是我心爱的宝贝，我可爱的公主。 那时候，是多么的快乐啊！她恬静地偎在我的臂弯里。在温暖的阳光下，我用积木为她搭建城堡，用手绢和丝巾给她做新衣服，带她去和别的伙伴们玩，为她摘一朵粉红的花，让她坐在绿而宽大的梧桐叶旁。在静谧的夜晚，我带着她去阳台旁看天空中闪烁的星光，看流动的狡黠的暗云，看清朗的月光，看银色的细雨，耐心地等待森林巴士的到来，直到
睡得不醒人事。 时间急急地走，给我的童心缠上了丝，化成茧，慢慢地蜕变，蜕变。微笑着的洋娃娃也被装进了那只笨重的木箱，她寂寞地微笑着，衣服不再鲜亮，长发不再飘逸，但她依然笑着等待那个梳着羊角辫的女孩，等着我重新注视她明亮的眼睛…… 我的心爱洋娃娃作文2我家有许多可爱的.玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心爱的还是洋娃娃，它是我8岁生日的时候妈妈送给我的。 我的洋娃娃它卷着的瀑布型的金发，有着柳叶般的细眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄似的眼珠子，尖尖的鼻子翘得很高！它还有一张樱桃般的小嘴，更讨人喜欢的是一张小脸蛋，嘴里像含着两个小苹果，鼓鼓的，真可爱！她还穿着一身漂亮的小裙子，配上这闪亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每时每刻都在一起，形影不离。 记得有一次，我放学回到了家，看见我的洋娃娃在房间等我和她玩。我马上坐在床上和洋娃娃玩了起来，玩着玩着，洋娃娃一“顽皮”就掉了下去。我看见了，马上把它捡起来，并对它说：“以后还敢不敢？”洋娃娃好象在说：“小主人，我以后再也不敢了。”我听了，点了点头，又和洋娃娃玩了起来。洋娃娃下了个“横叉”，我看见了，说：“真棒！” 洋娃娃不但可爱，对我的学习帮助也很大。记得有一次，
做布娃娃作文范文
做布娃娃作文范文 在我十岁生日那天，我的姐姐破例为我买了一个可爱的布娃娃。当我接过它时，情不自禁地大声赞叹道：“真漂亮呀!” 这只布娃娃穿着一条镶有花边的紫红色连衣裙。它有着一头金黄色的头发，用一个大红色蝴蝶结扎起;一双水汪汪的大眼睛正注视着前方的我;高高的鼻梁下一双樱桃小嘴好像要对我诉说些什么。 有一天傍晚，我正在做着家庭作业中的数学试卷。做着做着，一只应用题“拦路虎”打断了我的思路。这道题该怎么做呢?过了十分钟，我还是没有想出战胜“拦路虎”的策略。这时，望了望那个生日礼物——姐姐送给我的布娃娃，它仿佛看穿了我的心思，对我“说”：“琳琳，别急,别急，心急吃不了热豆腐。”我好像听见里布娃娃对我说的话，静静地思考起来。终于，这只“拦路虎”被我打败了。 过了一天，在数学课上老师当面表扬了我，说：“李琳这次试卷做得很好，做了全对。就连我没想出的一道应用题他也做出来了呢!”我听了，心想:这次还要归功于我的布娃娃呢!回到家，我高兴地抱着布娃娃，它又像在对我说：“琳琳，你要记桩胜不骄，败不馁’哦!”从此以后，我的成绩更加出色了。 布娃娃总在我失败时激励我，总在我成功时鼓励我。所以，布娃娃成了我的最亲密、最贴心的朋友。 我心爱的布娃娃 我心爱的布娃娃我家有许多玩具，但是我特别喜欢是我心爱的一个布娃娃，她身穿蓝色的花衣，长着一双黑溜溜的眼睛，一张弯弯的
樱桃小口，一头金黄色的头发。她胖嘟嘟的，真可爱!当我写作业的时候，她就陪伴着我，就像我的小伙伴，当我生气的时候，她就默默地看着我，好像在说：“朋友，别生气了。”我真喜欢我的布娃关于两个人的悲剧,只有我一个人在痛哭...... 记得和娴好的时候,是在三年级时. 我们无话不谈,很好很好. 她有双让我嫉妒的巧手,织毛衣,做手工都会. 只是不会做我最爱的布娃娃. 她更喜欢画画. 我最喜欢做的一件事是帮布娃娃做衣服。 记得有一次，去姐姐家玩时，看见姐姐正在帮布娃娃做衣服，我很好奇，就叫姐姐给我一块布，我就开始做，做了一会儿，我不小心扎对了手指头，姐姐看见了连忙用纸巾帮我擦干净血，然后再帮我擦药，最后帮我用创口贴贴住我的手指头。 姐姐帮我贴好手指头后，我又帮布娃娃做衣服，我做了一件衣服，虽然一不好看，但是姐姐看我那么小的年纪也能做出一件衣服……就表扬我，一边说，姐姐就一边把布娃娃送给我，我很高兴。
心爱的布娃娃作文9篇
心爱的布娃娃作文9篇 心爱的布娃娃作文9篇 布娃娃是一种玩具，像人的模样，大多是直接用布料做成，内放有棉花或者是一些松软的太空棉之类的东西。以下是小编整理的心爱的布娃娃作文，希望对大家有所帮助。 心爱的布娃娃作文篇1有人喜欢百年绿毛龟，有人喜欢自己的钢笔，还有人喜欢漂亮的连衣裙，而我则喜欢我可爱的布娃娃。 这个布娃娃非常可爱，她的脸蛋圆圆的，眼睛大大的，小巧的鼻子下有一张粉嘟嘟的小嘴巴，两只耳朵贴在脸的两旁，看上去特别乖巧听话。它的头上戴着一顶粉色的帽子，帽子上还镶嵌着绿宝石般的小碎花，花心闪着粉粉嫩嫩的亮光，十分引人注目。她身穿一条粉色的连衣裙，细长的腿下有一双粉色的小鞋子，她的身高有婴儿一般高，可爱极了！ 这个布娃娃是我六岁生日那年舅妈送给我的，我把它就当做我的妹妹一样，非常的爱它。 这个“妹妹”是我生活中不可缺少的朋友，她常常会陪着我，有时还会帮助我。
有一次，妈妈的一个朋友由于出去办事，就把孩子临时寄托到我家。可是那个孩子一直哭闹不停，吵得我根本无法静心写作业。我看看四周，只见我心爱的布娃娃正冲着我微笑着，好像在说：“亲爱的小姐姐，别担心，让我去哄哄她吧！”我只好把布娃娃拿给她，只见那个孩子一看见布娃娃很快就止住了哭声，玩着玩着还时不时开心地笑呢。 过了几年，我长大了，布娃娃也有些旧了，妈妈说：“把布娃娃送人吧。”可是我坚决地说：“不行！我已经把它当做我的妹妹了，得永久保存着。” 我喜欢我的布娃娃，它给我的童年生活带来很多快乐！ 心爱的布娃娃作文篇2如果你来到我家，就会看到我最心爱的布娃娃。它是我在安溪义乌小商品超市亲手挑选的。它全身上下有我最喜爱的颜色――粉红色，我给它起了个好听的名字――云云。 云云的头上戴着一顶粉红色的大帽子，额头上有一撮儿金黄色的刘海。它的黑眼睛，圆圆的，如绿豆般大小。黄豆大的小鼻子下面还有一张弯弯的小嘴巴，可爱极了。它穿着粉红色的吊带裤，裤头上还有两个粉红色的正方形的小口袋，里面可以放得下一个小硬币。最引人注目的是它小脚上那双又肥又大的粉红色鞋子，我想它如果穿着这双鞋子走起路来肯定又快又稳。 云云就像我的小宝宝，每次吃饭时，我总会抱起它，先
我喜欢的娃娃(300字)作文
精选作文:我喜欢的娃娃(300字)作文 我家里有许多的玩具，有特别大的骑士、非常暖和的超人、会叫的神仙，其中我最喜欢的一种是非常暖和的超人因为冬天来了！要多穿衣服，但是我有超人，就不会冷了！你们猜我为什么不喜欢骑士和超人呢？我来告诉你们吧！冬天到了，有大的娃娃又没用，有会叫的娃娃也没用。所以我喜欢超人。星期四的晚上我在洗脸我就跟妈妈说：妈妈，要给那个很暖的娃娃取个什么名字呢？接着妈妈说：我不知道，你自己想吧！好吗？我骄傲自大地说：不好！然后妈妈说：我真不知道啊！我就说：好吧！最后我就看它像超人的模样，就给它取成超人了。三年级:曾毓诺 篇一：我喜欢的布娃娃 我喜欢的布娃娃（1） 在我家的小衣柜上，摆放着一个布娃娃。他头上 戴着的小蝴蝶，好想要翩翩起舞。不挖的一双亮晶晶的大眼睛，显得格外有神。她的两只小耳朵，时时刻刻都在倾听着周围的动静，那小嘴红红的，微微向外张开，仿佛要说什么。粉红色的韩式连衣裙，脚蹬一双韩版白色小皮鞋，多么天真可爱呀! 有一次，我不小心把布娃娃碰掉在地上。顿时，我的心一下子踢到嗓子眼儿。我急忙从地上抱起了她，布娃娃的后脑勺凹进去了一块，这可怎么办呀!演了湿润了我的眼眶，记得我想热锅上的蚂蚁，坐卧不安。我像治疗病人一样，想方设法医治它的创伤，用尽一切办法是它恢复原样。当我在一次抱起它的时候，它没有一点怨意，仍旧乐呵呵的样子，简直像没有发生过什么事情的样子。 多么能体贴人、原谅人的布娃娃呀! 布娃娃伴随我成长，伴随着我度过幸福的童年，成了我的好朋友，好伙伴。 我喜欢的布娃娃（2） 每个人都有自己喜欢的东西，而我最喜欢的东西 就是我床头的那个布娃娃。 那是一个特别漂亮的布娃娃，是去年舅舅送给我的生日礼物。因为她长得十分美丽，所以我给她起了一个名字，叫美丽。也许每个布娃娃都大同小异，而我却对她情有独钟。她却实很美，弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜的大眼睛，浓密的睫毛长长的，一眨一眨的，好想要说话似的;她披着长长的金发，戴着一顶漂亮的小红帽，穿着一身洁白的礼服，看起来真像一个美丽的公主。 每当我写作业的时侯，她就静静的陪着我，就像我最亲密的小伙伴;每当我生气的时候，她就会在一旁默默的看着我，好像在跟我说:“朋友，别生气了。”每当我高兴时，我就会把她抱在怀里，亲了又亲。 自从有了她以后，我就感觉生活有了许多的变化，不在像以前那么孤单，那么无聊了。她给我带来了快乐，也带来了希望。
《介绍我喜欢的玩具》教案1
《介绍我喜欢的玩具》教案 教学目标： 1、学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。 2、能发现、欣赏自制玩具的美。在绘画、制作、游戏等活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑、动手的能力，体验在艺术创造中的乐趣与成功感。在活动中，学会与他人商量、合作。 教学准备： 1、请学生准备自己喜欢的玩具，并准备以自己喜欢的方式介绍自己的玩具。教师课前要进行简单的提示，指导学生用什么方式、怎样介绍（如用谜语、歌唱、动作等），能使自己的玩觉与众不同，引起他人的兴趣。 2、课前让学生思考自己将要制作那一类的玩具，并根据需要准备一些简单的材料。如：各色的彩纸、废弃的瓶盖、饮料瓶、布片等。教师有意识地收集一些带有鲜明地域、民族、民间特色的传统玩具。 教学过程： 一、一起观赏玩具 课前将学生带来的玩具排列起来，便于学生有序观赏。 教师要注意哪些玩具能够引起学生的兴奋。 二、为玩具分类 学生以小组形式选择某一类玩具，通过对其造型、颜色、质地、性能及玩的方式等进行大致分类，如：毛绒玩具、电动玩具、拼装玩具、手动玩具、自制玩具等。 教师针对引起学生热烈反应的问题，进行艺术要素和相关知识的介绍，如颜色、形状、声音特点等。 三、介绍自己的玩具 为能充分激发学生的聪明才智和热情，鼓励学生用自己喜爱的方式表现和交流自己玩具的特点。先分组进行，以保证每个学生都能有机会介绍自己的玩具，锻炼表述、交流的能力。（1）“请你猜一猜我的玩具是什么？”引导学生用声音描绘、动作模仿、谜语等方式进行。例如：一个学生抱着一个雪白的绒毛玩具，编了个歌谣，请大家猜他的玩具是什么。“嗒嗒
可爱的布娃娃作文作品写作(精彩编辑多篇)
可爱的布娃娃作文(精选多篇) 第1篇：可爱的布娃娃作文 说到布娃娃，有人会说无聊，有人会说老套，可会说话的布娃娃就有些意思了吧。 妈妈知道我一直想拥有一个会说话的布娃娃，便千方百计的给我买了一个非常可爱的布娃娃。 这个布娃娃名叫迪莎。穿着一身粉红色的连衣裙，一头金黄色的卷发显得异常显眼，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张会说话的嘴。 他每天张口闭口就是一句大家好，我叫迪莎，今天我很高兴，我们做好朋友吧。让你哭笑不得。 她很幽默，平时总爱讲个故事，唱
首歌，说点英语；有时，你一个劲摇她的脑袋，他会恳求地说，我的脑袋有点晕，不要再让我倒立了或者说我看到你们都头朝下，脚朝上了。 她真可爱，哦，我太喜欢这个会说话的布娃娃了。 振兴街小学五年级张力晶 第2篇：可爱的布娃娃作文 可爱的布娃娃贺晓妍 我有一个可爱的布娃娃，她有一双明亮的眼睛和一个微微上翘的鼻子。鼻子下面还有一张弯弯的小嘴。她头上带着一顶粉红色的太阳帽，帽子下面是金黄色的头发，一直垂到肩。她脚上是一双洁白的袜子，外穿天蓝色的鞋子。看上去简直就是一位美丽可爱的小公主。 这个娃娃的裙子还会旋转，我把她放在桌子上，打开按钮，她就不停地转呀转，像在跳舞。还发出“呜呜”的声音。眼睛也不停的眨动。 这个娃娃是妈妈从商店里买来的。她总像一个我忠实的朋友，在我的书桌
上静静陪我看书写作业。每天写完作业我都和她玩一会。 第3篇：可爱的布娃娃作文 我家有一个漂亮而可爱的布娃娃。它是个小姑娘，头圆圆的，鼻子小小的，有一张弯弯的小嘴，微微向外张开，仿佛要说什么；它还有一双炯炯有神的眼睛，显得格外有神；眼珠是蓝色的，眼皮上是粉色的，上面还带点金星；它头上带着一顶粉红色的太阳帽，身子胖胖的，穿着一件粉红色的连衣裙，脚蹬一双大红色的鞋子，它的脖子、腿、手、胳膊、腰都能动，就像是童话里的小公主。布娃娃十分喜爱干净。每天晚上，我都要给它轻轻地梳理头发，整理衣服，弹去身上的土。这时，布娃娃的眼睛又亮了，张开红红的小嘴，说：“谢谢你，我的小主人！”每天它陪着我写作业、睡觉、玩耍。每当我在家中不会做作业时，它都坐在我身旁，笑嘻嘻地看着我，好像在提醒我，让我静下来思考。当我生气的时候，它就默默的看
我的布娃娃作文13篇
我的布娃娃作文13篇 导读：我的布娃娃作文篇1 我有一个玩具小熊，这个小熊是我所有玩具里我最喜欢的！这也是妈妈送给我的生日礼物！ 这只小熊陪我一起度过很多时光！每当我不开心的时候，只要一看见它，我就会忘了所有不开心的事！所以它能给我带来很多的快乐！ 有一次我生了很严重的病，躺在了医院的床上，手上扎了一颗锋利的小针，这是我看到我手上的小针，难过的哭了起来！忽然我在床上看见了一道影子，我转头一看，原来是妈妈在床边放了我最心爱的小熊，我看了看小熊，它好像在对我说：“勇敢一点，你是最棒的！”于是我就不哭了。坐在旁边的爸爸看着小熊说：“这是你妈妈专门为你，从家里拿过来的。”我听了这句话，眼睛打湿了，也许这就是妈妈对我的爱吧！过了一两天我的病就好了，就是因为这种爱才让我的病很快的好起来。 记得还有一次，放学回家后，我的肚子非常的饿。于是我就对妈妈说：“妈妈，我的肚子饿了！”说完我就开始哭闹起来，妈妈实在拿我没办法，就跑进屋里把我的小熊拿来塞在我的怀里说：“你先陪它玩一会！我这就去做。”我看见的小熊特别的开心，我立马停止了哭泣，妈妈就给我煮饭去了。等待着妈妈的到来，妈妈端着盘子给了，我哇！好香啊！这真是一个幸福的爱。 随着时间慢慢流逝，让我真正明白了一件事！我喜欢的不仅仅是
小熊，还有妈妈的陪伴和呵护！ 我的布娃娃作文篇2 记得，10岁的时候，过生日妈妈送我一个布娃娃，虽然不是珍贵的东西，但是我非常的喜欢它，它长的漂亮。它的头发是灰色的，眼睛像宝石一样，非常可爱，身着一身连衣裙是紫色的，它的皮肤白白的，每天晚上我都会搂着他睡觉。 跟它玩游戏，虽然它不会说话，但是我心里知道它想说什么，做什么。有一次，我被老师骂了，我很不开心，于是，我自己偷偷的哭了，我跑到床上，拿起布娃娃，眼泪一直往下掉，可是布娃娃却一脸的笑容，我自己便跟布娃娃说：“我是怎么被老师批，是怎么样的，我仿佛把布娃娃当成了自己的好朋友，把我想说的话都告诉它了，我说完以后，它笑了笑，好像在说：”不要哭了，也许是你做的不对，以后不要在犯了，老师也就不会说你了，你说是不是呀？我自己点了点头，认为布娃娃说的对，我用手擦干眼泪，坐起来，看着布娃娃我情不自禁地笑了起来，布娃娃仿佛也跟我笑了笑。 我看着布娃娃真的意思，自己说道，全世界我的朋友就是你了，我伤心的时候它来安慰我，我想跟它说点话，它也不会告诉别人，在没有人跟我玩的时候，它会来跟我玩，我很感激我的布娃娃。有时候我在床上做题，我绞尽脑汁，怎么也想不出来，我便把题一扔，说：“不做了，太难了，谁能做出来呀！这时，布娃娃又出来了，又来跟我说，别灰心，只要慢慢思考，就一定会的，我相信布娃娃说的话，
心爱的小熊布娃娃作文400字
心爱的小熊布娃娃作文400字 导读：心爱的小熊布娃娃作文400字篇1 “小熊”是我最喜欢的布娃娃，他是我考试考了100分后妈妈奖励给我的。 它全身雪白雪白的，摸过去非常的柔软，让我总想一直摸着它的身体。它的耳朵是粉红色的。黑溜溜的眼睛和鼻子下面藏着一张可爱的嘴巴，非常讨人喜欢。身上穿着一件粉白相间的小衣服，中间还有一个白色的“爱心”，图案，爱心里面还有四个大写字母“L·O·V·E”。 每天早上一起床，我都会先给它打扮打扮。我经常和它玩游戏，做事情。有时候，我还和哥哥，小熊一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当母鸡，小熊当小鸡，我哥当老鹰。我抓着小熊的小手，我哥一下往左边跑，一下往右边跑。我和小熊跟着哥哥的节奏，一下往左跑，一下往右跑，我哥总是抓不到我们。我还和小熊一起玩打地鼠，我打一个，它打一个，我们玩得非常开心，有时候都忘记了时间，在那里一直玩。中午吃饭的时候，我都会把它放在旁边，有时还会把饭菜打给它吃。每天晚上睡觉的时候，它都会躺在我的身边，给它盖上舒服的被子。 我平时一有高兴的事情都会告诉它，让它陪我一起开心。我被妈妈责怪了，我也会去找小熊倾诉。 我真的喜欢我的小熊啊！ 心爱的小熊布娃娃作文400字篇2
我有许多既新颖又有趣的玩具：福娃、小猴子、小老鼠……在这些玩具中，我最喜欢的还是小熊。它是在我9岁生日的时候姐姐送给我的。 这个小熊十分可爱，它全身十分色的，毛茸茸得像个小公主。它有两个半圆形的耳朵，向小树叶一样。再看它那圆圆的眼睛，就像两颗闪闪发亮的黑宝石。她的鼻子是三角形的，很小很小。鼻子下面是一个樱桃小嘴，他的脖子上系着一个一个五颜六色的蝴蝶结，感觉好像一位小淑女似的。 每当我一个人在家的时候，小熊发挥了它的作用，陪着我一起玩捉迷藏。当我看它的时候它总是左右看，好像真想找个地方藏起来。在我藏的时候，它总是东张西望，好像心里想着：我一定要找到你。使我一个人在家里也不害怕。在我睡不着觉的时候，和它笑一笑、玩一玩，然后把它放进被子里，抱着它。一会儿我就进入的甜美的梦乡。在妈妈批评我的时候，我很伤心，可是用手摸摸它的毛，看着它那两只像黑珍珠的眼睛，好像在说：“别伤心了小主人，小熊我是你最好的朋友，妈妈批评你也是为你好呀！只要你好了，妈妈自然就高兴了，你说呢？”我说：“谢谢你小熊，我会努力的。”这样我就不那么难过了…… 小熊给我的生活增添了无限乐趣，它和我的感情十分深厚，我离不开我的小熊朋友。 心爱的小熊布娃娃作文400字篇3