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学生工作处工作制度

学生工作处是校行政的职能部门，是心理咨询中心、学生资助管理中心的挂靠单位，负责学校学生的教育、管理、成长成才服务工作的专门机构。因此，学工处工作必须以清正廉洁、公平公正、民主科学为原则，以育人为中心，一切以人才培养为中心，以为学生服务为宗旨，切实做好本职工作。为此，特制订以下规章制度。

会议制度

1、处例会

参加人员：本处室全体人员时间：每周二晚7：00

职责：对处里工作作出决定

内容：1、学生管理

2、学生宿舍有关问题

3、学生教育

4、学生骨干队伍建设

5、本处室人事问题

6、学生心理问题

7、校领导布置的工作

8、其他影响较大的工作

2、全校各系学管主任例会

参加人员：全校各系学管主任

时间：每周一下午16：30

内容：总结布置工作

议事规则

1、实行处长负责制，分层次管理，逐级负责

2、坚持原则，实事求是，秉公办事，分工协作

3、坚持少数服从多数原则，不同意见可以保留

4、重大事务决定：由经办人提出方案，向分管处长汇报，经处务会酝酿，论证，提交

处长办公会或处务会讨论决定，并向分管校领导汇报。

5、日常事务决定：原则问题，涉及面广，影响较大的问题，须经处务会充分讨论作出

决定，由分管处长根据决定督促落实。

6、分管各块工作的干部在总结工作的基础上提出设想，向分管处长汇报，提交处务会

充分讨论后，确定本年度工作计划

7、未尽事宜，由相关会议研究决定

处长岗位职责

一、全面负责全处工作

二、贯彻落实上级工作部署

三、协调全处人员的工作关系

四、主持召开处长办公会、处务会和例会

五、负责向校领导及校党政会议汇报有关重要问题

六、协调与其他部门之间的关系

七、向上级汇报年度工作并拟定下年度工作计划

副处长岗位职责

一、协助处长做好分管工作

二、拟定分管工作的年度计划

三、对分管工作的有关问题提出处理意见

四、指导分管工作的具体责任人开展工作

五、提议召开处务会

六、就分管工作召开全校各系分管工作人员会议

七、协助处长做好其它工作

科长岗位职责

一、协助分管处长做好本科室的工作

二、具体组织实施本科室职责范围内工作

三、对本科室的具体工作提出处理意见

四、向分管处领导建议召开相关会议

五、向分管处长提出本科室工作的具体建议

六、协助处领导做好其它工作

办公室工作

一、工作协调、督查有关工作及信息调研工作

二、文件草拟、收发、传阅及报刊征订、信件收发工作

三、学生工作处（部）公章的管理

四、草拟工作计划、工作总结及文秘工作

五、办公室内务工作，包括信访、接待等

六、办公室日常工作

七、办公用品的购置、发放、报帐

八、有关材料档案的归档、保管、收发及转递

九、固定资产保管、安全保卫工作及各项迎检工作

十、会议通联、记录工作

十一、学生通讯组、学生干部队伍的管理

十二、负责落实校学生工作委员会办公室的有关工作十三、完成领导交办的其他工作

学生教育科工作

一、教育计划的制订、组织与实施

二、主旋律教育活动

三、“三创一做”活动

1、评选“十佳”大学生

2、校园百项（次）活动

3、红旗接力赛

4、根据具体情况确定的单项活动

四、素质教育专题活动（如讲座等）

五、校园文化活动及校内其它部门开展的教育活动

六、学生骨干队伍建设

1、学生干部队伍管理与建设

2、优秀学生干部的评选

七、政治辅导员工作

1、辅导员的管理与考核

2、辅导员的教育与培训

学生管理科工作

一、学生证件、卡片等资料的管理

1、新生学号、学生花名册、人数的统计

2、学生证和火车优待证的办理、回收

3、学生信息卡管理

4、其它有关学生材料的管理

二、学生素质综合测评

1、材料发放、回收

2、信息入库

3、审核、评定三好学生

三、学生奖惩

1、校内外设立的其他奖学金及评优工作

2、校园文明督查及督查组的建设

3、违纪处理、处分

四、学生保险

五、学生管理制度的制定、修改

六、学生工作评估

1、学院（学区部）、班级工作评估

2、表彰

学生资助管理办公室工作

一、扶困工作

1、学院助学贷款的管理

2、贫困生摸底调查和建档

3、减免学杂费，办理贷学金

4、发放困难补助

5、开设营养餐

6、发放防寒补助

7、国家及校内外奖、助学金

8、校内学生勤工助学管理

二、学生诚信教育

心理咨询中心工作

一、开展心理调查

1、新生心理艰苦状况普查

2、查出急需咨询人员名单

3、提交新生心理调查报告

二、开展心理咨询

1、安排日常咨询工作

2、作好学生来信、电话咨询

3、积极开展心理健康教育活动

4、开设学生心理教育课，提高学生整体心理素质

5、逐步开展社会咨询

三、开展心理咨询工作研究

1、参加国内有关学术交流

2、心理咨询及整体心理素质提高工作研究

3、与兄弟院校交流心理咨询工作

4、办好《心理咨询报》

四、培训心理咨询人员

1、建立以心理学教师为主题的心理咨询队伍

2、培训辅导员、学院党委副书记

3、要求省内外专家来校举办讲座

4、举办各种类型培训班