学生管理工作制度

四、学生管理工作制度(一)《建筑与规划学院辅导员、班主任听课制度》(二)《建筑与规划学院关于加强学生文明自律行为的管理规定》(三)《建筑与规划学院学生课堂考勤管理的暂行规定》(四)《建筑与规划学院学生寝室安全文明卫生检查评比制度》(五)《建筑与规划学院学生请假管理制度》(六)《建筑与规划学院学生违纪预警制度》(七)《建筑与规划学院大学生诚信评价实施细则》(八)《建筑与规划学院“诚信标兵”及“诚信班级”评选标准》(九)《建筑与规划学院学生宿舍管理规定》建筑与规划学院辅导员、班主任听课制度为进一步加强我院学风建设,促进辅导员、班主任深入学生、深入班级,增进辅导员、班主任与任课教师的联系,更好地了解课堂教学和学生学习情况,了解学生的思想动态,及时听取学生意见和建议,营造良好的学习氛围,特制定本制度。

一、指导思想建立并形成经常性的听课制度,是我院狠抓学风建设的有力措施;是协调师生关系,掌握学生动态,培养良好的学风,促进教风建设的重要途径。

辅导员、班主任经常到课堂听课,可及时掌握学生在课堂学习的第一手资料,了解与解决学生学习中存在的问题,有利于增强大学生思想政治教育工作的实效性和针对性。

二、主要职责1、对学生的出勤情况、课堂秩序、听课状态进行检查,全面了解学生课堂表现。

2、与任课老师交流,了解任课老师对学生管理工作的意见和要求,反馈学生对课堂教学的评价。

三、听课要求1、辅导员每周到所带班级听课不少于一次,班主任每两周到所带班级听课不少于一次。

2、辅导员、班主任要针对听课过程中发现的有关班级学生的共性问题,进行相应的思想教育,并制订切实可行的整改措施。

3、听课时间和内容由辅导员、班主任自行安排,每月报学院备案,由学院学风建设领导小组督促检查。

听课时要遵守课堂纪律,认真做好听课记录。

四、听课管理1、定期对辅导员、班主任听课意见和情况进行汇总,将听课中发现的问题及解决方法汇总反馈给学院领导。

2、《听课记录表》由学生科按学期进行归档管理。

3、听课情况将列为辅导员、班主任学年考核和评优的指标之一。

听课任务完成情况以《听课记录表》为依据。

建筑与规划学院关于加强学生文明自律行为的管理规定文明是一个国家和社会进步的标志,同时也是当代大学生综合素质的一个表现。

新校区的投入使用为我们提供了极好的学习和生活环境,维护和爱惜美丽的校园是我们每一位同学义不容辞的义务和责任。

为了使我们的校园洁净、温馨,充满文明气息,特制定本规定:1、严禁早读、晚自习及上课期间在教室里吃早点、零食。

2、严禁将食品袋、垃圾袋、饭盒、瓜皮果壳以及纸屑等废弃物丢弃在教室、寝室及廊道。

3、严禁在校园内墙壁、廊道、课桌上乱涂乱画乱刻,留下鞋印和球印。

4、严禁在教学楼及宿舍楼的任何地方(地面除外)乱张贴。

5、严禁在教学楼的走廊和教室、宿舍楼的廊道和寝室拍打篮球、足球。

6、严禁践踏草坪,恶意破坏校园内教学楼、宿舍楼等公共场所的任何公共设施,违者除给予相应处分外,并进行相应赔偿。

对于违反上述规定者,一经发现全系通报批评,若屡教不改将给予相应纪律处分,并在全系作深刻检讨。

望全系广大同学提高思想认识,加强文明素养,做一个合格的新时代文明大学生。

建筑与规划学院学生课堂考勤管理的暂行规定(2012年12月修订)为进一步加强学生管理,端正学习态度,严肃上课纪律,树立良好院风、学风,特制定建筑与规划学院学生考勤管理规定如下:一、考勤内容早读、晚自习及必修课。

二、考勤职责1、必修的考勤由任课教师负责,每次上课对学生出勤情况进行点名登记,每周上报一次考勤结果。

2、早读和晚自习考勤由学生会纪检部负责,每天公布一次当天或前一晚学生考勤结果,并报学院学生科备案。

3、班级纪检委员或其他班干部有义务配合任课老师或学生会干部的考勤工作,及时领取和报送考勤表;同时负责请假学生的请假条的出示和保管。

4、学院学工干事负责考勤结果的备案和统计,并将每周考勤结果及时向学院领导汇报,告知相关班主任;学期末进行考勤汇总和上报。

三、关于请假的规定1、学生如因事、因病请假的,应事先到团总支办公室领取统一的请假单,由班主任或学院领导签字后方可有效。

2、原则上不接受代人请假,如因特殊情况需代人请假的必须事先电话联系班主任,并得到班主任的准许。

3、请假条由班级纪检委员或其他班干部保管,遇考勤时,及时向任课老师或学生会干部出示。

口头请假或无正式请假单的一律无效,按旷课处理!四、处理办法(一)必修课旷课的处理1、对单门课程一学期内旷课超过该课程学期总课时数1/4的,取消该学生本门课程的平时成绩;一学期内旷课超过该课程学期总课时数1/3的,取消该生当学期的课程考试资格。

2、对学期内所有课程旷课总数10学时以内的,扣除品行分1分/学时;旷课总数达11—20学时的,给予警告处分;旷课总数达21—30学时的,给予严重警告处分;旷课总数达31—40学时的,给予记过处分;旷课总数达41—50学时的,给予留校察看处分;旷课总数超过50学时的,给予开除学籍处分。

(二)早读、晚自习旷课的处理1、旷课一节扣品行分1分,直到全部扣除为止。

2、学期内累计旷课10—20节的,给予全院通报批评;累计旷课21—30节的,给予警告处分;累计旷课31—40节的,给予严重警告处分;累计旷课41—50节的,给予记过处分;累计旷课超过50节的,上报学工处,根据学校有关规定给予相应处分。

(三)几点说明1、对于受到警告以上处分的,取消其所有评优、评先及入党资格,同时作为助学金评选的参考条件。

2、对于同时受到(一)和(二)中相关处分的,取处分级别更高者。

本规定自下发之日起实施。

建筑与规划学院2011年5月建筑与规划学院学生寝室文明卫生检查评比制度学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所,也是进行思想品德教育和行为养成教育的重要载体。

为加强学生宿舍文明及卫生管理,进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,推动我院良好学风的形成,特制定本制度。

第一条各寝室务必严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理,保持寝室的文明卫生。

第二条寝室全体同学应自觉爱护室内公共财物,节约水电,不收藏管制刀具,不使用热得快等违禁物品。

第三条寝室成员有义务积极配合院部文明卫生检查,不得故意刁难甚至抗拒检查。

第四条检查内容及评分标准:1、地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网(25分);2、床面整洁,蚊账挂成一条线,被子、枕头叠放整齐(20分);3、桌、凳及书籍摆放整齐,桌面干净、整洁(20分);4、室内鞋子、卫生工具及杂物摆放整齐(20分);5、卫生间清洁,日常洗刷用品摆放整齐,无异味(15分)。

第五条检查中如发现收藏有管制刀具,乱搭电线,使用“热得快”等违禁电器者(包括学工处宿管科查处结果),将扣除全部分数,并对寝室或个人给予全院通报批评,情况严重者将给予相应处分。

第六条实行每周检查制,原则上每周二下午4:30—5:30为集中检查时间,视情况也可不定期随机检查,检查结果全院公布。

第七条检查结果分为优(90分以上)、良(75分以上)、合格(60分以上)、不合格(60分以下)四类。

第八条奖惩办法1、一学期内累计达“优”5次以上的寝室可被评为学期“优秀寝室”,并颁发荣誉证书。

2、对每周检查结果“不合格”的寝室,全院通报批评;一学期内检查结果5次“不合格”的寝室,取消寝室成员的评优评优资格;每次检查结果严重达标的寝室将以图片形式全院曝光。

3、对在集中检查时间大门锁闭的寝室,全院通报批评;大门锁闭2次以上,或故意不开门1次以上的寝室给予全院通报批评,取消该寝室全体成员评优评先资格,情节恶劣者给予相应处分。

第九条宿舍文明卫生检查授权院学生会生活部负责。

第十条本条例从2009年11月下旬起施行,由院团委负责解释。

建筑与规划学院2011年12月建筑与规划学院学生请假管理制度一、请假范围学生如因事、因病请假的,应先到团总支办公室领取统一的请假单,原则上应由学生本人请假,不接受代人请假,如因特殊情况需代人请假的必须事先联系班主任,并得到班主任的准许后方可代人请假。

请假单经班主任、学生科、学院领导、学校领导签字并加盖公章后才有效。

因病请假的,事后应提供医院的疾病诊断证明书,否则视为无效请假,按旷课处理。

除特殊情况外不接受补假,补假的需提供书面申请并经班主任同意后方可补假。

二、请假程序1、请假一天的,经班主任签字并加盖公章后生效。

2、请假二天至三天的,经班主任、分管学生工作的院长签字并加盖公章后生效。

3、请假三天以上的,经班主任、分管学生工作的院长及学校学工处领导签字并加盖公章后生效,其中请假七天以上的还需经学校分管学生工作的校长签字后生效。

三、请假单管理请假单一式两份,一份由班级纪检委员或其他班干部保管,遇考勤时,及时向任课老师或学生会干部出示。

口头请假或无正式请假单的一律无效,按旷课处理。

一份交由负责考勤的老师保管。

四、请假单(见附件)附件:新余学院建筑与规划学院学生请假单说明:1、须事前请假,并说明事由(或附相关证明),经班主任、学生科负责人或学院领导签字后有效。

2、本请假单填写后交纪检委员,考勤时向老师或学生干部出示。

—————————————————————————————————————————新余学院建筑与规划学院学生请假单说明:1、须事前请假,并说明事由(或附相关证明),经班主任、学生科负责人或学院领导签字后有效。

2、本请假单填写后交纪检委员,考勤时向老师或学生干部出示。

建筑与规划学院学生违纪预警制度第一条为进一步推进我院优良校风学风建设,充分发挥学校、家庭和学生自我教育相结合的功能,强化过程管理,切实做好对违纪学生的帮助、教育工作,加强对后进学生的教育管理,认真贯彻落实批评教育与纪律处分相结合的原则,体现对学生的人文关怀,结合我院实际情况,特制订本办法。

第二条本办法适用于具有我院正式学籍的全日制本、专科学生。

第三条本办法所指的违纪预警是指在学生教育管理过程中,针对学生在思想、学习、生活等方面出现的不良情况,及时提示、告知学生本人及其家长可能产生的不良后果,并有针对性地采取相应的防范措施,通过学校、学生和家长之间的沟通与协作,帮助学生顺利完成学业的一种信息沟通和危机警示制度。

第四条预警包括初次预警和处分预警。

第五条初次预警是指因违反校规校纪等原因可能会被纪律处分而进行的预警。

有下列情形之一的,进行初次预警:(一)一学期内早、晚自习旷课累计达10节或课堂缺勤达到6学时以上的;(二)违反宿舍(公寓)管理规定的;(三)经查证属实有其它违纪情形尚未达到纪律处分者。

第六条处分预警是指因违反校规校纪等原因被给予警告处分、严重警告处分、记过处分、留校察看纪律处分后所进行的预警。

第七条预警以“建筑与规划学院学生违纪预警通知书”的形式执行。

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学校学生管理二级管理制度

学校学生管理二级管理制度

一、制度背景为加强学校学生管理工作,规范学生行为,维护学校正常的教育教学秩序,提高学生综合素质,特制定本二级管理制度。

二、制度目标1. 建立健全学校学生管理制度体系,明确管理职责,形成齐抓共管的工作格局。

2. 提高学生自我管理能力,培养良好的道德品质和行为习惯。

3. 保障学生身心健康,促进学生的全面发展。

三、组织架构1. 学校学生管理工作领导小组:负责制定学校学生管理制度,协调各部门开展学生管理工作。

2. 学生管理部门:负责具体实施学生管理工作,包括学生教育、学生服务、学生安全、学生资助等。

3. 班主任:负责班级学生日常管理,组织开展班级活动,落实学校学生管理制度。

4. 学生会:负责协助学校开展学生管理工作,组织学生自我管理、自我服务。

四、管理内容1. 学生教育管理(1)加强思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)开展道德教育,培养学生的道德品质和行为习惯。

(3)加强心理健康教育,提高学生的心理素质。

2. 学生服务管理(1)提供学生生活服务,确保学生生活有序、安全、舒适。

(2)开展学生就业指导,帮助学生规划职业生涯。

(3)提供学生资助,确保家庭经济困难学生顺利完成学业。

3. 学生安全管理(1)加强安全教育,提高学生安全意识。

(2)落实安全责任制,确保校园安全稳定。

(3)开展应急演练,提高学生应对突发事件的能力。

4. 学生资助管理(1)落实国家资助政策,确保家庭经济困难学生得到资助。

(2)建立健全学生资助体系,提高资助水平。

(3)加强资助资金管理,确保资助资金安全、规范使用。

5. 学生奖惩管理(1)建立健全学生奖惩制度,激励学生奋发向上。

(2)严格执行奖惩规定,确保奖惩公平、公正。

(3)加强对受处分学生的教育转化工作。

五、制度执行与监督1. 学校学生管理工作领导小组负责对本制度执行情况进行监督,定期组织检查、评估。

2. 学生管理部门负责落实本制度,定期向学校学生管理工作领导小组报告工作情况。

学生制度管理规定(3篇)

学生制度管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强学生管理,维护学校教育教学秩序,保障学生合法权益,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。

第二条本规定适用于我校全日制普通本科、专科、高职及研究生等各层次的学生。

第三条学生应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信,勤奋学习,积极参加体育锻炼和文艺活动,努力提高自身综合素质。

第四条学校应尊重学生的人格尊严,维护学生的合法权益,为学生提供良好的学习和生活环境。

第二章入学与注册第五条学生入学应按照国家招生政策及学校招生简章的规定,参加学校组织的入学考试,并按照录取结果办理入学手续。

第六条学生入学后,应在规定时间内到学校报到,并提交以下材料:(一)本人身份证、户口簿、学历证明等有效证件;(二)入学通知书;(三)近期免冠一寸彩色照片若干张;(四)其他学校规定的材料。

第七条学生入学后,学校应在规定时间内对新生进行入学教育,包括校史、校规、专业介绍、安全教育等。

第八条学生入学后,应按照学校规定的时间、地点进行注册,注册后取得学籍。

第三章学籍管理第九条学生取得学籍后,应按照学校规定的学习计划和教学安排,完成规定的学习任务。

第十条学生在学籍有效期内,如有以下情况,学校可给予休学、保留学籍或取消学籍:(一)因病或其他特殊原因需要休学的;(二)因家庭原因需要休学的;(三)因学习成绩不达标,经学校批准休学的;(四)违反国家法律法规或学校规章制度,情节严重的;(五)未经学校批准擅自离校,达到一定时间或情节严重的;(六)其他原因需要休学、保留学籍或取消学籍的。

第十一条学生休学、保留学籍或取消学籍,应按照学校规定办理手续。

第十二条学生在休学、保留学籍期间,不得参加学校组织的各类考试和活动。

第十三条学生复学,应按照学校规定提交相关材料,经学校审核批准后方可复学。

第四章学习与考试第十四条学生应按照学校规定的教学计划,参加各类课程的学习,并按时完成作业、考试等学习任务。

学生管理制度和规范

学生管理制度和规范

学生管理制度和规范一、总则为了规范学生的行为,维护校园安全,营造良好的学习氛围,提高学校教育教学质量,特制定本制度。

二、学生管理机构学校设立学生管理部门,负责学生的日常管理工作。

学生管理部门下设学生处以及班主任和辅导员,具体负责学生的管理工作。

三、学生的权利和义务1. 学生有参与学校教育教学活动的权利,享有受到尊重和保护的权利。

2. 学生有学习的义务,按时上课,完成作业,积极参与课堂讨论和活动。

3. 学生有遵守学校规章制度的义务,不得迟到早退,不得擅自离校,不得私自串联。

4. 学生有保护学校财产和环境的义务,不得破坏学校公共设施,不得乱扔垃圾。

5. 学生有保护自己和他人的安全的义务,不得打架斗殴,不得攻击老师和同学。

6. 学生有积极参加校园文化和体育活动的义务,增强团队意识,培养合作精神。

7. 学生有维护学校声誉的义务,不得进行违法犯罪活动,不得传播谣言和不良信息。

四、处分措施1. 对违反学校规章制度的学生,学校将采取相应的处分措施,包括但不限于批评教育、警告处分、严重警告处分、记过处分、留校察看、劝退等。

2. 对严重违反学校规章制度的学生,学校将按照相关规定进行处理,包括但不限于停学、开除学籍等。

3. 学生如对处分有异议,可向学生处或学校领导提出申诉,学校将尽快处理并做出决定。

五、奖励措施1. 学校将对表现优秀的学生进行奖励,包括但不限于奖学金、荣誉称号、表彰证书等。

2. 学生在各方面取得进步和优异成绩,学校将进行表彰,激励学生继续努力。

3. 学校将组织各类竞赛和活动,鼓励学生积极参与,发挥自己的特长和潜力。

六、校园安全1. 学生在校园内遇到突发事件,应冷静应对,及时报警或向老师求助。

2. 学生在校园内不得携带危险物品,如刀具、火柴等,不得进行违禁活动。

3. 学生在校园内应注意交通安全,不得在学校周围玩耍,不得乱闯马路。

4. 学生在校园内应保持整洁卫生,注意环境卫生,不得乱扔垃圾,不得损坏公共设施。

学生工作两级管理制度

学生工作两级管理制度

一、前言为了加强学生工作管理,提高学生工作效率,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,根据我国教育法律法规和学校实际情况,特制定本学生工作两级管理制度。

二、制度目标1. 明确学生工作管理职责,形成高效的学生工作管理体系。

2. 提高学生工作质量,促进学生全面发展。

3. 增强学生自我管理、自我服务、自我教育的能力。

4. 培养学生良好的思想品德、文明行为和团队协作精神。

三、组织架构1. 学生工作委员会(以下简称“学工委”):由学校领导、相关部门负责人、学生代表组成,负责学生工作的统筹规划、协调指导和监督考核。

2. 学生工作办公室(以下简称“学工办”):负责学生工作的日常管理和执行,下设各学院学生工作办公室。

3. 各学院学生工作办公室:负责本学院学生工作的具体实施和落实。

四、管理职责1. 学工委职责:(1)制定学生工作规划、政策和规章制度。

(2)监督和指导学工办、各学院学生工作办公室开展工作。

(3)协调解决学生工作中出现的问题。

(4)对学工办、各学院学生工作办公室进行考核和评价。

2. 学工办职责:(1)执行学工委的决策,制定学生工作实施方案。

(2)组织开展学生思想政治教育、心理健康教育、国防教育等工作。

(3)负责学生奖惩、助学、就业、创业等工作。

(4)组织开展学生社团活动、文体活动、志愿服务等活动。

(5)加强学生宿舍管理,保障学生生活安全。

3. 各学院学生工作办公室职责:(1)贯彻落实学工委、学工办的工作部署。

(2)组织开展本学院学生思想政治教育、心理健康教育、国防教育等工作。

(3)负责本学院学生奖惩、助学、就业、创业等工作。

(4)组织开展本学院学生社团活动、文体活动、志愿服务等活动。

(5)加强本学院学生宿舍管理,保障学生生活安全。

五、管理制度1. 学生工作计划制度:学工委每年制定学生工作计划,学工办和各学院学生工作办公室根据计划制定具体实施方案。

2. 学生工作考核制度:学工委对学工办、各学院学生工作办公室进行年度考核,考核内容包括工作完成情况、工作质量、工作创新等方面。

学生管理制度及工作流程

学生管理制度及工作流程

一、前言为加强学校管理,提高教育教学质量,确保学校各项工作有序进行,特制定本制度及工作流程。

二、管理制度1. 学生基本信息管理(1)入学登记:新生入学时,由班主任负责收集学生基本信息,包括姓名、性别、出生日期、民族、家庭住址、联系方式等,并及时录入学校管理系统。

(2)信息更新:学生信息发生变动时,由班主任及时更新学校管理系统中的学生信息。

(3)档案管理:学校设立学生档案室,负责保管学生的学籍档案、奖惩记录、体检报告等。

2. 学生学籍管理(1)学籍注册:学生入学后,由班主任协助学校教务处完成学籍注册工作。

(2)学籍变动:学生转学、休学、复学、退学等,由班主任向教务处提出申请,经批准后办理相关手续。

(3)学籍档案:学校设立学籍档案,妥善保管学生的学籍变动记录。

3. 学生成绩管理(1)成绩录入:任课教师按照教学进度,及时将学生成绩录入学校管理系统。

(2)成绩审核:班主任负责审核任课教师录入的成绩,确保成绩真实、准确。

(3)成绩分析:学校定期对学生成绩进行分析,为教育教学提供参考。

4. 学生奖惩管理(1)奖励:学生表现优秀,可获得校级、市级、国家级等奖励。

(2)惩罚:学生违反校规校纪,将受到相应惩罚。

(3)奖惩记录:学校设立奖惩记录,对学生的奖惩情况进行登记。

5. 学生宿舍管理(1)入住登记:新生入学后,由宿舍管理员协助学生办理入住手续。

(2)宿舍分配:根据学生性别、年级等因素,合理分配宿舍。

(3)宿舍检查:宿舍管理员定期对学生宿舍进行检查,确保宿舍卫生、安全。

6. 学生食堂管理(1)就餐管理:学生凭饭卡进入食堂就餐,自觉排队、文明用餐。

(2)食品安全:食堂管理员负责食堂卫生、食品安全,确保学生饮食健康。

(3)费用管理:食堂设立费用管理系统,对学生的餐费进行结算。

三、工作流程1. 学生入学流程(1)报名:学生向学校招生办报名,提交相关材料。

(2)审核:招生办对报名学生进行审核,确定录取名单。

(3)入学:新生按照录取通知书要求,办理入学手续。

学生管理制度

学生管理制度

学生管理制度学生管理制度(通用6篇)在现在社会,很多情况下我们都会接触到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。

拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的学生管理制度(通用6篇),希望能够帮助到大家。

学生管理制度1根据我校“学校教育要为学生一生发展奠基”的办学思想,为引导学生学会做人、学会劳动、学会生活、学会学习、学会健身,培养学生自治、自理、自立、自律的能力,增强劳动观念,培养劳动技能,保证学生在劳动过程中的人身安全,特制定学生劳动制度。

1、劳动是教育大纲规定的,学生必修的课程之一,参加学校的劳动,完成老师交予的劳动任务是每个学生的职责和义务。

每个学生必须明确劳动的意义,加强对劳动课程必要性的认识。

2、学生参加劳动完成劳动任务时,必须严格按照教师的要求和学校的规章进行,不重用湿布揩电器和电源插座,不得用身体任何部位接触电源,及可能带电的电器,不得爬到窗外擦玻璃。

不得爬到栏杆、窗台上搞卫生,不得站在课桌上搞卫生,确有特殊需要,要征得老师同意,同时要在有切实安全的防护措施下才可进行,便亦要小心从事。

3、在劳动过程中,需要劳动工具的,则使用前必须认真检查工具的可靠性,并按规定,安全使用劳动工具,对劳动工具不得挪作它用。

4、在自己完成劳动任务时,不得影响它人的卫生与休息等,不得对他人造成损害。

5、在劳动过程中,出现不清楚的问题,必须及时询间有关教师。

6、对劳动中可能出现的安全问题,学生要及时向教师说明,对已出现的'安全问题,学生要及时向教师报告。

7、在自己的能力范围内不能完成的劳动任务,学生有权向教师说明。

教师在考虑学生的实际能力后,酌情减少其劳动量或减免其任务学生管理制度2一、学生宿舍坚持“一切为了学生、为了学生一切”的人性化教育管理原则,为了解决离校较远住校学生的实际困难,经宿舍核准,本人申请,家长与宿舍鉴定管理协议,明确责任,宿舍登记造册,方可留校。

学生管理的规章制度有哪些

学生管理的规章制度有哪些一、学校纪律1. 课堂纪律:学生在上课期间应保持安静,认真听讲,不得擅离座位或嘈杂交谈,不得携带手机等电子设备进入课堂。

2. 自习室纪律:学生在自习室学习时应保持安静,不得大声喧哗,不得使用手机或其他娱乐设备,不得在自习室吃零食或乱扔垃圾。

3. 图书馆纪律:学生在图书馆应保持安静,不得大声喧哗,不得在图书馆内吃东西或喝饮料,不得随意乱放书籍或影响他人学习。

4. 宿舍纪律:学生在宿舍应保持整洁,不得吸烟、饮酒或参与赌博等违法活动,不得携带违禁品进入宿舍,不得在宿舍内乱扔垃圾。

5. 操场纪律:学生在操场运动时应遵守规则,不得打闹或争吵,不得在操场上吸烟或喝酒,不得攀爬设施或危险动作。

二、学习管理1. 作业管理:学生应按时完成老师布置的作业,认真对待每一项作业,提高学习效率,不得抄袭作业或替别人完成作业。

2. 考试管理:学生应认真备考,按时参加考试,不得使用作弊工具或与他人串通作弊,不得抄袭他人试卷或违规交流。

3. 成绩管理:学生应认真对待每一次考试成绩,及时查看并总结错误,努力提高自己的学习水平,积极参加课外辅导和学习讨论。

4. 学习计划:学生应制定科学的学习计划,合理安排时间,有效利用课余时间,提高学习效率,培养自主学习的能力。

三、奖励与处分1. 奖励机制:学校将对表现优秀的学生进行奖励,如优秀学生奖、奖学金、荣誉证书等,以鼓励学生努力学习,争取更好的成绩。

2. 处分机制:学校将对违纪违规的学生进行处分,如警告、记过、留校察看等,严重者还将追究法律责任,以维护学校纪律和秩序。

四、安全管理1. 防火安全:学生不得在宿舍、教室或实验室吸烟、使用明火,不得私拉电线或私接电器,不得在楼道堆放杂物。

2. 食品安全:学校食堂应保持食品卫生,学生不得在食堂外购食品或食用不洁食物,不得在宿舍内私煮食品。

3. 交通安全:学生应遵守交通规则,不得酒后驾车或骑车,不得在校园内奔跑或闯红灯,注意交通安全,文明出行。

学生工作二级管理制度

第一章总则第一条为进一步加强和规范学生工作管理,提高学生工作水平,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体学生,是学生工作的基本准则和规范。

第三条学生工作二级管理制度以党的教育方针为指导,坚持立德树人根本任务,以学生全面发展为目标,建立健全学生工作管理体制,提高学生工作科学化、规范化、制度化水平。

第四条学生工作二级管理制度遵循以下原则:(一)党管学生原则,确保学生工作正确政治方向;(二)全员育人原则,形成学校、学院、班级、学生个人共同参与的学生工作格局;(三)依法治校原则,以法治精神指导学生工作;(四)以人为本原则,尊重学生主体地位,关注学生个体差异;(五)分类指导原则,根据学生不同特点实施有针对性的教育管理。

第二章管理体系第五条学生工作二级管理制度分为校级和院级两个层次。

第六条校级学生工作管理体系:(一)校学生工作委员会:负责统筹规划、协调指导全校学生工作,研究解决学生工作中的重大问题。

(二)校学生工作部:负责具体实施校级学生工作委员会的决策,指导各学院学生工作。

(三)校学生会:代表和维护学生权益,参与学校管理,协助学校开展工作。

第七条院级学生工作管理体系:(一)学院学生工作委员会:负责统筹规划、协调指导学院学生工作,研究解决学生工作中的重大问题。

(二)学院学生工作办公室:负责具体实施学院学生工作委员会的决策,指导各班级学生工作。

(三)学院学生会:代表和维护学生权益,参与学院管理,协助学院开展工作。

(四)班级学生工作委员会:负责统筹规划、协调指导班级学生工作,研究解决班级学生工作中的重大问题。

(五)班级团支部:负责组织、协调班级学生工作,开展思想政治教育活动。

第三章学生工作内容第八条学生工作内容主要包括以下几个方面:(一)思想政治教育:加强学生的思想政治教育,培养社会主义建设者和接班人。

(二)学业指导:帮助学生树立正确的学习观念,提高学习成绩,顺利完成学业。

学生管理制度及流程

学生管理制度及流程一、学生管理制度学生管理制度是指学校为维护校园秩序,确保学生身心健康发展而制定的一系列规章制度。

学生管理制度对学生的行为、学习、生活等方面做出了具体规定,以便管理学校学生的日常活动,促进学校教育教学工作的顺利开展。

1. 学生基本规范(1)遵守法律法规,尊重师长,团结同学,互相帮助;(2)爱护公共设施,不破坏学校环境;(3)不欺凌他人,不参与打架斗殴行为;(4)不传播不良信息,不参与赌博、吸毒等不良行为;(5)保护自己的财产,避免和他人发生经济纠纷;(6)严格遵守学校的各项规章制度,服从学校管理。

2. 学生学习管理(1)按时上课,不擅离校;(2)认真听讲,积极参与课堂讨论;(3)完成作业,独立认真完成实验、练习等学习任务;(4)考试诚信,不作弊抄袭;(5)不迟到早退,不逃课,不打瞌睡。

3. 学生生活管理(1)遵守宿舍规定,保持宿舍卫生;(2)遵守校园作息时间,保持规律的生活作息;(3)不在宿舍饲养宠物,违规吸烟、酗酒;(4)节约用水用电,爱护公共设施;(5)服从学校的点名、组织活动等安排。

4. 学生奖惩管理(1)学生优秀表现将受到表扬,奖励优秀学生;(2)违规行为将受到批评,对严重违规的学生将给予处分;(3)对于品行端正、学习认真的学生,学校将给予适当的奖励和荣誉。

二、学生管理流程1. 学生入学流程(1)新生报道:新生入学后需要到学校教务处报到,领取录取通知书、入学通知等相关文件;(2)分班安排:学校根据新生的专业和班级安排分班,分班结果在学校官网上公布;(3)入学教育:学校对新生进行入学教育,宣传学校规章制度,引导学生适应大学生活。

2. 学生学习管理流程(1)学生选课:每学期学生需要根据教学计划选择课程,选择合适的学习计划;(2)学习考试:学生需要按时参加课堂学习和考试,严格遵守考试纪律;(3)成绩发布:学校在学期结束后公布成绩,学生可以通过学校系统查询成绩;(4)学业指导:学生可以向班主任、辅导员等老师求助,获得学业指导。

高校学生处日常管理制度

第一章总则第一条为了加强高校学生管理,维护校园秩序,保障学生合法权益,提高学生综合素质,促进学校教育教学工作顺利开展,根据《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体在校学生,包括本科生、研究生及留学生。

第三条学生处是学校学生管理工作的职能部门,负责全校学生日常管理、思想政治教育、心理健康教育、学生资助、学生就业指导等工作。

第四条学生处日常管理工作应遵循以下原则:(一)坚持以人为本,尊重学生主体地位,关心学生成长,促进学生全面发展。

(二)依法治校,严格规范管理,确保学生合法权益。

(三)注重思想政治教育,培养学生的社会责任感和集体主义精神。

(四)加强队伍建设,提高管理服务水平。

第二章学生日常行为规范第五条学生应自觉遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,维护社会公德,树立良好的道德品质。

第六条学生应尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加集体活动,维护集体荣誉。

第七条学生应自觉维护校园秩序,爱护公共财产,节约资源,保护环境。

第八条学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,不得擅自改变宿舍布局。

第九条学生应遵守课堂纪律,按时上课,不迟到、不早退、不旷课。

第十条学生应遵守考试纪律,诚实守信,不作弊。

第十一条学生应自觉维护网络秩序,遵守网络安全法律法规,不得传播、制作、传播有害信息。

第十二条学生应自觉遵守交通规则,安全出行。

第三章学生思想政治教育第十三条学生处负责组织学生参加思想政治教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

第十四条学生处应定期开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、法律法规教育、心理健康教育等活动。

第十五条学生处应加强对学生社团的指导,鼓励学生积极参与社团活动,培养学生的团队精神和组织能力。

第十六条学生处应建立健全学生心理健康教育体系,关注学生心理健康,及时解决学生心理问题。

第四章学生资助工作第十七条学生处负责学生资助工作的组织实施,确保资助政策的落实。

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