明清之际的思想批判

高二历史必修三学案NO.4

第5课明清之际的思想批判

设计人：赵爱玲审核：历史组使用时间：2019-9-13

教师寄语：成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!

课标要求：列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒家学说的发展【知识回顾】儒家思想的的发展历程（春秋战国时期、汉代、宋明）

【预习指导】

一、明清之际的思想出现的背景

(1)政治：专制统治腐朽，土地兼并严重，农民起义频繁发生，阶级矛盾尖锐。

(2)经济：商品经济发展，资本主义萌芽产生与发展，社会拜金逐利风气盛行，传统的道德观念受到猛烈冲击。

(3)阶级：随着商品经济发展，工商业阶层队伍扩大，他们要求反对封建束缚，发展商品经济。

（4）思想：宋明理学日益僵化，统治者的文化专制占据主导地位，八股取士，科举考试因循守旧、陈腐不化；西学东渐中，近代科技传入中国。

（5）不少士人冲破传统儒学的束缚，蔑视礼法，追求个性发展，在思想文化领域掀起波澜。

二、代表人物及其思想

1. “异端”思想家李贽

（1）主要思想

①政治思想：

②哲学思想：

（2）思想评价：

思考：为什么李贽的思想被称为“异端”？

二、明末清初三大思想家

归纳明末清初三大思想家的共同主张

【总结提升】

1.明清时期进步思想的地位、性质

2.明清时期进步思想与儒学的关系和表现

【问题突破】

阅读下列材料：

材料一《周易外传》是王夫之阐发易理的重要哲学著作。谭嗣同评价说：“五百年来学者，真通天下之故者，船山一人而已矣。”

思考：谭嗣同对王夫之为何具有如此高的评价？请以王夫之的哲学成就说明之。

材料二……此无他，古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也……然则为天下之大害者，君而已矣。向使无君，人各得自私也，人各得自利也。呜呼，岂设君之道固如是乎！

——黄宗羲《明夷待访录》材料三世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。——《明夷待访录·财计三》思考：(1)据材料二概括说明黄宗羲的主要观点。他认为君主的主要职责是什么？如何解决君主权力过于集中的问题？

(2)《明夷待访录·财计三》中的话反映了黄宗羲的什么思想？黄宗羲提出这种观点的理由是什么？这种思想反映了什么社会现象？

材料四有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下……是故知保天下，然后知保其国。保国者，其君其臣，肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。

结合材料回答，如何理解亡国与亡天下？

【重点突破】

1．明清思想的特点和本质

特点：(1)反传统、反教条。(2)反对封建君主专制制度。(3)带有一定的民主色彩。

(4)反映了资本主义萌芽时代的要求。本质：仍属于封建思想，是对儒家思想的批判和继承。

2．对明清思想的评价

(1)积极：①明清之际进步思想家，反对民族压迫和封建专制主义，重视手工业、商业，批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系，促使我国传统文化重新焕发了生机。②进步思想家的思想，一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，构成中国早期启蒙思想的洪流，具有解放思想的历史进步性，对后世产生了巨大的影响。

(2)局限：没有提出新的社会制度，也未能形成完整的思想体系，没有动摇封建统治的理论基础。宋明理学始终占据官方统治思想地位。

【能力提升】相信自己，我一定能行！！！

1.（2016年北京卷文综历史16）17世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版，19世纪中期传教士理雅各又将多部儒家经典译成英文，在西方引起轰动。这表明（）

A．儒家思想被西方学者普遍接受 B．中国传统文化在西方引起关注

C．中西文化交流限于传教士之间 D．儒家思想推动了西方政治革命

2.（2016年海南单科卷历史9）清代有女诗人作诗曰：“人生德与才，兼备方为善。独至

评闺才，持论恒相反。有德才可骇，有才德反损……我意颇不然，此论殊褊浅。”这反映

了在清代女性中（）

A.男女平等思想被普遍接受

B.德才兼备成为主要的评价标准

C.出现了对传统伦理思想的反思

D.产生了维护自身权益的诉求

3.（2016年江苏单科卷历史5）明末思想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，“儒帽裹僧头”，穿着亦僧亦儒的怪异服装；他讲学传道，却收女弟子。由此可见，李贽（）A．致力于儒学和佛教的融合 B．认可明代妇女地位的变化

C．力图冲破封建传统的束缚 D．渴望得到超然物外的自由

4．(2018年新课标Ⅲ卷文综历史4)明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，有人谑称：“老童（生）、低秀（才），胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时（）

A. 学术文化水平迅速提升

B. 士人的地位显著提高

C. 经世致用思想影响广泛

D. 崇尚文化的氛围浓厚

5．（2015·福建文综·17）顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调( ) A．培养人才，经世致用B．弘扬道德，规范言行

C．富足百姓，移风易俗D．教化民众，静心明志

6．（2019年4月浙江选考，6，2分）顾炎武是读万卷书行万里路的大学者，他曾有诗云：